从生活中领悟化学
生活中的化学
生活中的化学
仔细观察生活，会发现很多化学知识，我们不妨和孩子用学过的知识去解释生活中的常见现象，既好学又有趣，让我们一起来看看生活中的化学知识吧！
1.剧烈运动后，感觉全身酸痛，这是因为肌肉中增加了：乳酸。
2.高橙饮料、罐头中的防腐剂是：苯甲酸钠。
3.水壶、保温瓶和锅炉中水垢的主要成分是：碳酸钙和氢氧化镁。
4.不能用来酿酒的物质是：黄豆。
能用来酿酒的物质是：谷子、玉米、高粱、红薯等。
5.营养素中，发热量大且食后在胃肠道停留时间最长（有饱腹性）的是：脂肪。
6.味精又叫味素，它有强烈的肉鲜味，它的化学名称是：2一氨基丁二酸一钠（谷氨酸单钠）。
7.电视中播放文艺演出时，经常看到舞台上烟气腾腾，现在普遍用的发烟剂是：乙二醇和干冰。
8.在字画上常留下作者的印签，其印签鲜艳红润，这是因为红色印泥含有不褪色、化学性质稳定的红色物质，它应是：朱砂（硫化汞）。
9.全钢手表是指它的表壳与表后盖全部是不锈钢制的。
不锈钢锃亮发光，不会生锈，原因是在炼钢过程中加入了：铬、镍。
10.医用消毒酒精的浓度是：75%。
生活中的化学 读后感【三篇】
生活中的化学读后感【三篇】生活中的化学读后感11.迅速移离现场，脱去受污染的衣物，立即用大量流动清水冲洗20～30分钟。
碱性物质污染后冲洗时间应延长，特别注意眼及其它特殊部位如头面、手、会阴的冲洗，灼伤创面经水冲洗后，必要时进行合理的中和治疗，例如氢氟酸灼伤，经水冲洗后，需及时用钙、镁的制剂局部中和和治疗，必要时用葡萄糖酸钙动、静脉注射。
2.化学灼伤创面应彻底清创、剪去水疱、清除坏死组织。
深度创面应立即或早期进行削(切)痂植皮及延迟植皮。
例如黄磷灼伤后应及早切痂，防止磷吸收中毒。
3.对有些化学物灼伤，如氰化物、酚类、氯化钡、氢氟酸等在冲洗时应进行适当解毒急救处理。
4.化学灼伤合并休克时，冲洗从速、从简，积极进行抗休克治疗。
5.积极防治感染、合理使用抗生素。
a.清创后，创面外搽1%磺胺嘧啶银霜剂(磺胺过敏者忌用)。
b.伤后3天内选用青霉素，预防乙型链球菌感染。
c.大面积深度灼伤、休克期病情不平稳或曾经长途转运或合并爆炸伤或创面严重感染、不易干燥、有出血点、创缘明显炎性浸润，伤后第二天即应调整抗生素，选择主要针对革兰氏阴性杆菌的抗生素如氨苄、氧哌嗪青霉素或第二、三代头孢菌素(头孢哌酮)，必要时联合应用一种氨基甙类抗生素(链霉素、庆大霉素或丁胺卡那霉素等)，并兼用抗阳性球菌的抗生素。
若有继续使用抗生素的指征，根据药敏重新调整抗生素。
d.植皮手术前创面培养分离到乙型溶血性链球菌，必须术前和术后全身应用大剂量青霉素。
青霉素过敏者选用红霉素。
e.灼伤后期引起败血症的病原菌主要是金葡菌，故应选择对金葡菌敏感的抗生素，但大多数对青霉素耐药，常用耐青霉素酶的青霉素如苯唑青霉素(P12)或头孢菌素(第一代如头孢氨苄、头孢唑啉、头孢噻吩)，但仍不能忽视革兰氏阴性杆菌感染的可能性。
f.关于重症感染中抗生素的应用，一般原则为一种β-内酰胺类抗生素(包括青霉素类和头孢菌素类)加一种氨基糖甙类(包括链霉素、庆大霉素、丁胺卡那霉素等)较为合适，具体用药方案应取决于致病菌种类和药敏试验。
化学感悟心得体会(3篇)
第1篇自从我接触化学这门学科以来，我深深地被它的神奇魅力所吸引。
化学，这个看似离我们生活很远的学科，却与我们息息相关。
在化学的学习过程中，我收获颇丰，不仅丰富了知识，更让我对生活有了更深刻的认识。
以下是我对化学的一些感悟心得体会。
一、化学的魅力化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
在化学的世界里，充满了神奇的元素和变幻莫测的反应。
从原子、分子到化合物，从化学反应到生命现象，化学无处不在。
以下是化学给我带来的几点感悟：1. 化学让我认识到物质的多样性。
化学元素周期表中，有118种元素，它们各自具有独特的性质。
通过学习化学，我了解了各种物质的特性，如金属、非金属、有机物等，这些物质构成了我们生活的世界。
2. 化学让我感受到化学反应的奇妙。
在化学反应中，物质之间会发生相互转化，形成新的物质。
这种转化过程往往伴随着能量的变化，让人不禁感叹化学的神奇。
3. 化学让我明白物质变化的规律。
化学研究揭示了物质变化的规律，如氧化还原反应、酸碱反应、沉淀反应等。
掌握这些规律，可以帮助我们更好地理解和利用化学知识。
二、化学与生活的联系化学不仅仅是一门学科，它还与我们的生活息息相关。
以下是化学在生活中的几点应用：1. 食品安全。
化学知识可以帮助我们了解食品的成分、营养价值以及添加剂等。
通过学习化学，我们可以更好地选择健康食品，保障自身健康。
2. 医疗保健。
化学在医疗领域发挥着重要作用。
许多药物都是通过化学反应合成的，如抗生素、抗病毒药物等。
此外，化学还可以用于疾病诊断、治疗和预防。
3. 环境保护。
化学知识可以帮助我们了解环境污染的成因和治理方法。
例如，化学方法可以用于处理废水、废气、固体废物等，保护生态环境。
4. 能源利用。
化学在能源领域有着广泛的应用。
例如，化学方法可以用于开发新能源、提高传统能源的利用效率等。
三、化学学习心得1. 基础知识要扎实。
化学是一门基础学科，要想学好化学，首先要掌握基础知识，如元素周期表、化学用语、化学方程式等。
立足生活 感悟化学魅力
立足生活感悟化学魅力
化学在生活中的应用无处不在。
从早上醒来开始，我们要刷牙洗脸，牙膏、洗面奶等都是化学制品。
不管是喝杯咖啡还是吃顿饭，都少不了各种化学物质的加工和处理。
化学在食品、药品、日用品等方面发挥着重要作用，让我们的生活更加便捷和健康。
化学的“魅力”还体现在解决环境问题和保护资源方面。
如何处理废水、废气、废弃物等问题，是人类面临的重要课题。
化学工程技术对于污染物的去除和资源的回收利用起到了重要作用。
化学反应可以将二氧化碳转化为石油和化肥，这有望为减缓全球变暖提供解决方案。
化学对于提高能源利用率、开发新能源也起到关键作用。
化学的研究不仅仅是对物质的认识和利用，更深层次的是对世界的认知和理解。
化学研究深入探索物质的结构、性质和变化规律，揭示了自然界的奥秘。
从微观至宏观，进一步加深了我们对于世界本质的认识。
化学的研究方法也催生了许多其他学科的发展，例如物理化学、有机化学等，为我们开拓了更广阔的知识领域。
化学在培养人们的综合素质和创新精神方面也具有重要意义。
化学实验培养了我们的动手能力和观察能力，让我们能更好地理解和应用知识。
化学实验中常常涉及到问题解决和创新思维，需要我们发散思维，寻找合适的方法和改进。
培养了我们解决问题的能力和创新精神，对于我们的未来发展至关重要。
从生活中学习化学
从生活中学习化学化学是抽象的。
《化学课程标准》指出：“化学教学，要紧密联系学生的实际和生活环境，从学生的经验和已有知识出发。
”在教学时，首先是要让学生喜欢化学，感受到化学就在身边，而且在学习化学的过程中，学生能看到其思维运作的结果，感受到自己的价值所在。
这样才能使学生越来越热爱化学。
化学离不开生活，生活中处处有数学，它来源于生活又应用于生活。
来于生活，归于生活的知识才是有价值的知识。
一、巧妙运用“趣味性生活故事”学生喜欢关注“有趣味、新奇、好玩”的事情，尤其是学困生。
因此，根据学生的心理状态，可以根据教材提供的素材和学生的实际生活背景，用丰富多彩的动画、生动有趣的故事、有滋有味的游戏、大胆合理的猜想、竞争激烈的比赛等形式呈现问题情境，使学生感觉到学习化学是一件非常有意思的快乐的事惰，从而愿意接近化学，主动地学习化学，感受学习化学的快乐。
学生在学中玩，才会学得有趣，学得愉快，学得主动，学得深刻。
比如：俗话说：“民以食为天”。
饮食是生活的重要组成部分，馒头的一大制作工艺就是要在发好的面中放入“碱水”，此“碱”在化学中其实属于盐类，名为碳酸钠，其水溶液显碱性。
由于面发久了以后，会发酸，这是由于发面里的葡萄糖变成了乳酸。
发面中放入“碱水”，正是利用了化学中的酸碱中和原理，乳酸遇碱后，就马上被中和了。
二、让学生于生活中学习化学对于学生而言，与他们直接相关的、发生在他们身边的、可以直接触摸到的或者间接看见、听说的事和物，是他们最感兴趣的。
教学中，教师要善于引导学生观察生活中的实际问题，鼓励学生走出课堂，走进生活，到生活中去寻找化学。
例如：食盐味咸，常用来调味，或腌制鱼肉、蛋和蔬菜等，是一种用量最多、最广的调味品，素称“百味之王”。
我们每天都要吃一定量的盐（一般成年人每天吃6g到15g食盐就足够了），其原因一是增加口味，二则是人体机能的需要。
动物血液中盐浓度是恒定的，盐分的过多流失或补充不够就会增大兴奋性，于是发生无力和颤抖，最后导致动物后腿麻痹，直至死亡。
从生活中体会学习化学的快乐
从生活中体会学习化学的快乐学习是一件快乐的事情。
人类的生活离不开化学,我们的生活中处处都有化学。
化学教师要善于引导学生在生活中学习化学，从生活中体会学习化学的快乐。
这样能提高学生学习化学的兴趣、增强学生学习化学的积极性。
那么,如何引导学生从生活中体会学习化学的快乐呢？我在多年的教学实践中体会到以下几点尤为重要：一、认识日常生活中的化学物质教学中,教师可引导学生认识、观察生活中的化学物质,了解它们的物理性质和化学性质,了解它们在生活中的作用和经常参与的化学反应,以此巩固课本知识。
我引导学生认识的化学物质有很多,比如食盐,即氯化钠,盐中还含有碘,能预防大脖子病;白糖、红糖、冰糖、糖精其主要化学成分 C12H22O11;苏打,即碳酸钠,又名纯碱,分子式为Na2CO3;还有色素、保鲜剂;植物生长过程中的催熟剂、贮藏所用的保鲜剂;食品容器、包装材料如聚氯乙烯、保鲜膜等,都是化学物质。
二、了解生活中的化学变化日常生活中,有很多现象都是化学变化。
教师可在课堂上告诉学生生活中哪些变化是化学变化,布置学生去观察这些化学变化,揭示其变化的原因,以此加深和拓展课本知识。
比如铁锈的形成,一氧化碳的形成,淀粉溶液遇到碘会变成蓝紫色,铜在潮湿的空气里生成“绿铜”等；又如讲到碘与淀粉变蓝色，联系讲密写墨水；讲到浓硫酸的脱水性，联系在竹器上写字；讲到燃烧反应，联系讲焰花的制做；讲到乙醇、乙酸，联系讲酒精、食醋的酿造等。
在讲化学肥料时，引出“雨发庄稼”、“种豆子不上肥，连种几年地更肥”所讲的道理是：一种是闪电时空气中的氮气和氧气生成一氧化氮，一氧化氮进一步与氧气化合生成二氧化氮，二氧化氮被水吸收变成硝酸在下雨时降落到地面；另一种是利用植物的根瘤菌，根瘤菌是一种细菌，能使豆科植物的根部形成根瘤，在自然条件下，它能把空气中的氮气转化为含氮的化合物，供植物利用。
另外，酸性土壤常常用熟石灰来改良。
教师不用讲，学生的兴趣很高涨，教学效果极佳。
生活中的化学个人小结高中生
生活中的化学个人小结高中生全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：生活中的化学个人小结化学是一门充满魅力的科学，贯穿于我们日常生活的方方面面。
作为高中生，我对生活中的化学有着深刻的认识和体会，下面我将就这个话题进行一番个人小结。
我们生活中最为常见的水就是化学的产物。
水，是生命之源，也是我们每天必不可少的日常用品。
我们可以通过水的实验来感受化学反应的奥妙，比如将水和电解质混合产生的气泡，令人着迷。
我们也可以通过调节水的酸碱度来体验化学溶液的不同特性，比如酸性的柠檬汁、碱性的肥皂水等等。
这些实验不仅可以增进我们对化学知识的理解，还可以培养我们的实验能力和动手能力。
化学元素与我们的日常生活密不可分。
比如氧气，是我们呼吸所需的气体，也是火焰的必须元素；氢气，是我们燃料电池的能源，也是太阳的主要成分之一。
化学元素还可以参与到我们的饮食当中，比如钠元素在盐中的作用，钙元素在牛奶中的作用等等。
正是这些元素的参与，让我们的生活更加丰富多彩。
化学反应在我们的日常生活中也随处可见。
比如燃烧反应，是我们烹饪的基本过程之一；酸碱中和反应，是我们清洗、消毒的必不可少的手段；氧化还原反应，是我们金属氧化、电镀等过程的基础。
这些反应的了解和掌握，可以帮助我们更好地处理日常生活中的种种情况，增强实践能力和解决问题的能力。
我也意识到了在我们生活中需要更多的环境保护意识。
化学物质的排放和使用不当可能对环境造成严重污染，对我们的生活和健康造成危害。
我们要在日常生活中尽可能减少使用化学制品，使用环保产品，妥善处理化学废品等等，为我们的环境保护出一份力。
化学贯穿于我们日常生活的方方面面，我们应该正确认识和重视化学在我们生活中的作用。
通过学习化学知识，我们可以更好地理解日常生活中的种种现象，提高我们的实践能力和解决问题的能力，同时也更加注重环境保护，共同为我们的美好生活添砖加瓦。
希望我们每个人都能成为一个有责任感和素养的好公民，为我们的社会和地球做出更大的贡献！第二篇示例：化学在食品中的应用是我们最为直接的体验。
生活中的化学个人小结高中生
生活中的化学个人小结高中生
自从我开始关注生活中的化学，我的视野被极大地拓宽了。
我发现化学不仅仅存在于实验室中，它更是我们日常生活的核心。
在此，我想分享一些我在这个过程中的发现和领悟。
首先，我了解到化学在食品和营养中的重要性。
我知道了各种食物中的化学成分，如碳水化合物、脂肪、蛋白质和维生素，它们如何被身体吸收和利用。
我也了解了防腐剂和添加剂如何保持食物的新鲜，以及色素如何赋予食物各种颜色。
其次，化学在洗涤用品中扮演着重要的角色。
我了解到肥皂和洗涤剂是如何工作的，它们如何去除污渍，以及为什么某些污渍比其他更难去除。
我也开始关注环保洗涤用品，了解它们如何更高效地去除污渍，同时减少对环境的影响。
再者，我还发现了化学在个人护理产品中的广泛应用。
比如，我了解到肥皂和水是如何去除我们皮肤上的污垢的，牙膏中的化学成分是如何清洁牙齿和预防蛀牙的。
我也开始关注环保的个人护理产品，如植物基洗发水和润肤露，它们如何提供相同甚至更好的效果，同时减少对环境的影响。
最后，我还注意到化学在建筑和家居中的运用。
比如，涂料中的化学成分如何影响我们的居住环境，瓷砖和木材中的化学元素如
何影响它们的耐用性。
我也开始关注绿色建筑和家居装修，了解如何选择环保的建筑材料和家居用品。
总的来说，生活中的化学是一门深奥而有趣的学科。
通过学习它，我不仅对生活中的许多事物有了更深的理解，也学会了如何更环保地生活。
我期待在未来的日子里继续探索生活中的化学，并希望更多的人能加入到这个过程中来。
立足生活 感悟化学魅力
立足生活感悟化学魅力一、食物的烹饪——感受化学的味道食物是人们日常生活中最为重要的一部分，而烹饪则是将原料通过一系列化学反应变成色香味俱全的美食。
在烹饪过程中，食物的成熟、变色、变味往往是一种化学反应的结果。
比如烧烤时，食物表面会产生焦糖，这是因为热量使得食物中的糖分发生焦化反应而产生的。
又比如腌制食物时，食盐会使食物中的水分流失，这是盐分和水分之间的渗透作用。
烹饪不仅是一种技巧或者艺术，更是对化学知识的应用和体验，在烹饪过程中，我们可以感受到化学的味道。
二、药品的制造——体会化学的医疗力量药品的制造离不开化学的帮助，从最早的传统药材制剂到现代的化学合成药物，每一种药品背后都蕴含着深奥的化学原理。
比如阿司匹林，它最初是从柳树皮中提取的一种物质，后来经过化学家的改良，逐渐成为一种常见的止痛药。
又比如抗生素，各种化合物的合成和构造都是通过对微生物的化学相互作用进行分析和研究得来的。
药品的研发离不开化学实验室中复杂的试剂和仪器，而药品的使用也需要遵循一定的化学原理。
在用药过程中，我们能够亲身感受到化学的医疗力量，这种力量是对生命的保护和呵护。
三、环境的保护——领悟化学的责任环境问题是当今世界所面临的一大挑战，而化学技术的发展和应用在环境问题的解决中扮演着重要的角色。
比如垃圾处理，化学技术使得废旧物品可以通过一系列的化学反应转化为新材料。
再比如清洁能源的研究，化学技术可以通过电化学反应实现能源的转化和储存。
环境的保护不仅需要政府和企业的投入，更需要每一个公民意识到自己的责任，体悟化学的力量。
我们每个人的生活习惯、行为举止，都要符合环境保护的需要，这样才能让我们的生活更加美好。
四、化妆品的使用——品味化学的魅力化妆品是现代人生活中不可或缺的一部分，它们包括护肤品、彩妆品等。
而化妆品的研发和制造同样需要化学的帮助。
比如防晒霜，它含有的物质能够对紫外线进行化学屏障，保护我们的皮肤。
再比如染发剂，通过一系列的化学反应可以让我们的头发变得更加美丽。
立足生活 感悟化学魅力
立足生活感悟化学魅力化学，是我们生活中不可或缺的一部分。
从清晨起床刷牙洗脸，到晚上用洗衣粉清洗衣物，我们都在无形中接触到了化学。
对于许多人来说，化学常常被认为是一门抽象而难懂的学科，甚至被贴上了“讨厌”、“乏味”的标签。
但实际上，化学并不仅仅停留在课本上的烧杯试管和化学方程式，它更是一门生动而有趣的科学，贴近我们的生活，充满着魅力。
一、化学与日常生活息息相关化学无处不在。
我们的生活无法离开化学的影响。
食物、饮水、空气，无一不是由化学物质组成的。
食物的烹饪、储存和营养成分的变化，都离不开化学。
从最基本的食盐、食醋，到我们的面包、牛奶，无一不是化学的产物。
饮用水的净化，空气的净化，甚至是我们所使用的洗涤剂、清洁剂，都是由化学品制成的。
生产工业品，医药用品，化妆品，也离不开化学的加工和配制。
化学是我们生活中不可或缺的一部分。
我们的身体也是化学的产物。
我们的五官味觉和嗅觉，都是基于化学物质的反应。
从我们的呼吸、新陈代谢、免疫系统，到我们的皮肤、头发、指甲，都与化学有着密切的联系。
我们的生活离不开化学，而我们的身体也是化学的奇妙结合。
二、化学知识助力健康生活化学知识可以帮助我们更好地理解生活中的健康问题。
我们可以通过化学的知识来了解食物的成分和烹饪原理，从而合理搭配饮食，保持健康的生活方式。
我们也可以借助化学的知识来了解空气污染和水污染的成因，以及如何防范和治理污染，保护我们的身体健康。
化学知识还可以帮助我们了解化妆品和药品的成分，如何正确选择和使用这些产品，避免对身体造成伤害。
随着时代的发展，人们对健康生活的需求也越来越高。
而化学知识正是我们实现健康生活的重要工具之一。
三、化学的魅力拓展视野化学的魅力不仅在于它与我们的日常生活息息相关，更在于它所蕴含的深刻而丰富的内涵。
化学知识不仅可以帮助我们理解生活中的现象，还可以拓展我们的认知，提高我们的分析能力和解决问题的能力。
通过学习化学，我们可以了解物质的基本组成和转化规律，理解化学反应和化学平衡的原理，了解化学能量和化学动力学的基本规律。
立足生活 感悟化学魅力
立足生活感悟化学魅力【摘要】化学是我们生活中不可或缺的一部分，它的魅力贯穿于我们的日常生活始终。
从牙膏牙刷到洗发水沐浴露，从面包牛奶到衣服鞋子，无不与化学相关。
通过立足生活，我们可以深入探索化学的奥秘，发现它的魅力与魔力。
化学在日常生活中的应用无所不在，它为我们带来了便利和改变。
感悟化学的魅力，让生活更加丰富多彩。
化学魅力无处不在，让我们更加热爱生活，感悟化学的奥秘，让我们更好地理解这个世界。
让我们从化学中汲取力量，让生活充满奇迹和惊喜。
化学的魅力永不消逝，它将不断激励我们去探索、去创新，在这个充满化学魅力的世界里，我们总能找到属于自己的感动和惊喜。
【关键词】生活、化学、魅力、奥秘、密切相关、探索、发现、魔力、日常生活、应用、便利、改变、感悟、丰富多彩、结论、热爱、理解、世界。
1. 引言1.1 生活中的化学魅力生活中的化学魅力，无时不刻都在我们身边展现着。
无论是我们每天早上刷牙时使用的牙膏、洗发水，还是晚上用来洗涤衣物的洗衣液，抑或是我们食用的食物，都离不开化学的影响和帮助。
化学不仅仅停留在实物的层面，更是贯穿在我们的生活始终。
从呼吸时吸入的氧气，到饮用水中的氯化物质，再到饲料中的抗生素，处处都有化学的身影。
甚至在我们与人交流时，神经传导涉及的化学物质也起着至关重要的作用。
化学与我们的生活密切相关，它不仅使我们的生活更加便利和舒适，更让我们能够更深入地理解世界的运行规律。
正是由于化学的不断发展和探索，我们才能够享受到今天的现代生活。
在这个充满化学魅力的世界中，我们需要从日常的点滴中去感受和体会化学的奇妙之处，让生活更加丰富多彩。
1.2 化学与我们的生活密切相关化学与我们的生活密切相关，无处不在。
从我们每天使用的洗涤剂、食品添加剂，到医药领域的药物疗法，再到环境保护中使用的各种技术，都离不开化学的帮助。
化学不仅仅存在于实验室中，更贯穿在我们生活的方方面面。
在日常生活中，我们无时不刻都在与化学发生着互动。
立足生活 感悟化学魅力
立足生活感悟化学魅力生活中的化学无处不在。
我还记得小时候第一次去做实验室的时候，看到各种各样的试管、烧杯、石蜡块等实验器材，被这些神秘的化学工具所吸引。
随着实验的进行，我渐渐明白了许多平时看似简单的现象背后的化学原理。
为什么牛奶变酸了就不能再喝了？这是因为牛奶中的乳糖会在微生物的作用下分解生成乳酸，导致酸味的产生。
通过化学的分析，我们可以更好地了解这些日常现象的本质，避免一些不必要的麻烦。
化学让我明白了一切都有原因。
世界上没有无缘无故的事情，一切都有其原因和规律。
在化学实验中，我们通过改变试验条件来观察和分析它们之间的关系。
当我们给酸性溶液加入碱性溶液时会发生酸碱中和反应，生成盐和水。
化学告诉我们，这是由于酸和碱之间的氢氧根离子和氢离子结合而形成的。
当我们了解这些化学反应的原理和规律，我们就能更好地预测和控制化学反应，为实验和应用提供了基础。
化学也教会了我如何正确看待和处理问题。
在进行化学实验时，严谨、细致、耐心是必不可少的品质。
有时候，一丝不慎就可能导致实验失败，甚至造成危险。
化学让我明白了人生中处理问题的重要性。
无论是在学习还是工作中，都需要我们严谨地分析和解决问题，不能草率从事。
只有在有条理、科学的基础上，才能得到最好的结果。
化学也让我领悟到了团队合作的重要性。
在进行大批量实验时，需要多个人分工合作，确保实验的顺利进行。
每个人都要有明确的角色和任务，协调配合，共同完成实验。
在团队合作中，相互信任、相互支持和共同努力是非常重要的。
只有大家齐心协力，共同迈向目标，才能共同获得成功。
化学给予了我丰富的知识和宝贵的经验，让我在生活中领悟到了许多道理和真理。
通过化学的学习和实践，我不仅对生活中的化学问题有了更深入的理解，也培养了我在解决问题、分析现象和团队合作方面的能力。
我相信，在未来的学习和工作中，这些感悟和经验将继续发挥着重要的作用，助我取得更好的成绩和更多的成功。
立足生活 感悟化学魅力
立足生活感悟化学魅力【摘要】化学在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色，无论是食物、环境保护、药物研发还是日常用品，都离不开化学知识的应用。
本文将从生活中的化学知识、化学魅力在食物中的体现、化学在环境保护中的作用、化学在药物研发中的应用和化学在日常用品中的价值等方面进行探讨。
通过深入了解这些内容，我们能够更好地认识到化学知识的重要性，感悟化学魅力给我们带来的启发，并在日常生活中立足，不断提升对化学的理解和应用能力。
生活中的点点滴滴都蕴含着化学的奥秘，只有深入体会和学习，才能真正领略到化学的魅力所在。
通过本文的阐述，希望读者能够更加重视化学知识的学习和应用，从而提升自己对这门学科的理解和认识。
【关键词】化学、生活、魅力、重要性、影响、食物、环境保护、药物研发、日常用品、价值、启发、理解、应用能力。
1. 引言1.1 化学在日常生活中的重要性化学在日常生活中的重要性是不可忽视的。
无论是我们日常生活中所使用的食物、水、空气，抑或是我们穿戴的衣物、使用的化妆品，都离不开化学知识的应用。
化学帮助我们理解物质的组成和性质，使得我们能够更好地利用和处理这些物质。
我们在做饭时需要利用化学知识来控制食材的熟煮程度，保证食物的口感和营养；在清洁日常生活用品时，我们也需要借助化学的原理来选择合适的清洁剂，保证清洁效果的同时不会对环境造成危害。
化学在医学、环保、能源等领域也发挥着重要作用。
医学上的药物研发、环保中的废水处理、能源领域中的新能源开发等都离不开化学的支持和推动。
了解化学知识不仅可以让我们更好地利用周边的资源，还可以帮助我们更好地保护环境、改善生活质量。
在现代社会，化学的重要性不断凸显，我们有必要认真学习和应用化学知识，以提升我们的生活质量和环境保护意识。
1.2 化学知识对我们的影响化学知识对我们的影响是非常深远的。
正是由于化学知识的掌握和应用，我们才能够在日常生活中做出各种不同的决策和选择。
化学知识可以帮助我们更好地理解世界和身边发生的现象，让我们能够更加科学地处理各种问题和挑战。
立足生活 感悟化学魅力
立足生活感悟化学魅力化学是一门神奇而又有趣的学科，它贯穿于我们的生活的方方面面，无处不在。
每当我用眼睛观察身边的事物，每当我用鼻子嗅到芬芳的气味，每当我用嘴巴品尝美食的味道，每当我用手触摸物体的质感，我都能感受到化学的魅力。
在日常生活中，我不断发现化学的奥秘，并从中获得了深刻的感悟。
化学教会了我如何保持身体健康。
我知道洗手用的肥皂含有表面活性剂，能够将手上的污垢和细菌清洗干净，保护身体不受病菌的侵袭。
我知道牙膏中的氟化物可以抑制蛀牙的发生，使我的牙齿更加健康。
我知道维生素和矿物质对人体的正常运转起着重要的作用，我会根据自己的需要补充适当的营养物质，保持身体的健康。
化学教会了我如何保护环境。
我知道人类的活动会产生大量的废气和废水，这些废气和废水中含有各种污染物质，它们对环境造成了严重的危害。
我会尽量减少使用化学药剂和化学制品，避免对环境的进一步污染。
我会注意垃圾的分类，将可回收的物品送到回收站，减少对自然资源的浪费。
我还会关注与环境相关的新闻和信息，积极参与环保活动，为保护地球做出自己的贡献。
化学教会了我如何欣赏美的事物。
我知道草坪上绿油油的颜色是因为叶绿素的存在，知道蓝天白云的颜色是因为大气散射光线的原因。
我知道火焰的颜色和温度有关，高温下的火焰呈蓝色，低温下的火焰呈红色。
我知道花朵的颜色是由其中的色素决定的，不同的花朵中含有不同类型的色素，使得它们呈现出丰富多彩的色彩。
这些美丽的事物都离不开化学的帮助和解释，化学让我对世界充满了好奇和敬畏。
化学让我从科学的角度看待世界。
在我的生活中，不断有一些现象让我感到困惑，感到非常神奇。
比如说，当我在餐厅吃完一道菜后，我会想知道它的味道是怎么产生的，它里面的调料和原料是如何相互作用的。
化学告诉我，菜肴的味道是由很多化学物质的复杂组合形成的，不同的化学物质之间的反应和结合，产生了各种美味的味道。
从此，我开始主动去探求生活中的问题，去寻找它们的科学原理，让我对世界的认识更加全面和深刻。
立足生活 感悟化学魅力
立足生活感悟化学魅力在我们的日常生活中，化学无处不在，无论是我们的食物、衣物、住所还是身体的健康，都与化学有密切的关系。
化学的魅力在于它的广泛应用和深远影响，让我们更加珍惜和理解它的存在。
化学在食品方面发挥着重要作用。
我们日常所吃的食物，无论是水果、蔬菜还是肉类，都需要经过化学处理才能达到更好的食用效果。
农民在种植过程中会使用化肥来提高土壤的肥力，使植物能够更好地生长和产量增加。
在加工过程中，食品工业还会使用化学添加剂来改善食品的口感、颜色和保鲜效果，这样我们才能够吃到更加美味、安全的食物。
化学在食品方面的应用使得我们的餐桌更加丰盛多样，使得我们的身体得到更好的营养和保健。
化学在衣物方面也起着不可或缺的作用。
我们所穿的衣物往往经过多道化学处理，才能够拥有更好的质地和舒适的感受。
棉花在加工过程中需要进行漂白、染色和整理等化学处理，才能够变成我们所熟悉的衣物。
化学染料和化学纤维的应用让我们能够穿上各种不同颜色、式样的衣物，让我们在外观上更加漂亮，同时也提供了更好的保暖和透气性能。
化学在衣物方面的应用不仅改善了我们的生活品质，还推动了服装产业的发展和经济的繁荣。
生活中的环境卫生和健康也需要化学技术的支持。
我们在家中使用的清洁剂、洗涤剂以及消毒剂都是化学产品。
这些化学产品能够有效地清洁和杀灭细菌，让我们的家居环境更加干净和卫生。
在医学领域，化学药物的研发和应用能够治疗各种疾病，拯救生命。
化学的进步让我们能够更好地预防和治疗疾病，提高人类的健康水平。
化学的应用并非一切都是正面的。
化学品的副作用和环境污染同样也是我们需要关注和解决的问题。
在工业生产过程中，化学废水和废气的排放会对环境造成污染，带来健康问题。
我们需要加强环保意识，控制和减少化学污染的发生，保护环境和人类的健康。
初中化学生活中的化学奥秘范文
初中化学生活中的化学奥秘第一篇范文：初中化学生活中的化学奥秘化学，作为一门研究物质及其变化规律的科学，不仅在学习中有着举足轻重的地位，而且与我们的生活息息相关。
初中化学，作为化学教育的初级阶段，更是将化学知识与生活实际相结合，引导学生探索生活中的化学奥秘。
本文将从以下几个方面，深入剖析初中化学中的生活化学奥秘。
一、生活中的化学元素1.人体所需元素人体需要多种元素来维持生命活动，如钙、铁、锌等。
这些元素在食物中存在，通过消化吸收进入人体。
初中化学教学应引导学生了解这些元素的作用，以及如何通过食物摄入这些元素，从而保持身体健康。
2.环境中的元素空气、水、土壤等环境中存在着多种元素，它们对人类生活有着重要影响。
例如，氧气是人体呼吸所必需的，二氧化碳是植物光合作用的产物。
初中化学教学应使学生认识到环境元素与人类生活的密切关系，增强环保意识。
二、生活中的化学反应1.食物的化学反应食物在消化过程中会发生化学反应，如淀粉的水解、蛋白质的变性等。
这些反应为人体提供能量和营养。
初中化学教学应引导学生了解这些反应原理，从而更好地掌握食物的营养成分和烹饪方法。
2.能源的化学反应能源是社会发展的重要基础。
化石燃料的燃烧、太阳能电池的光电转换等都是化学反应。
初中化学教学应使学生认识到能源化学反应的重要性，培养他们节约能源、环保的意识。
三、生活中的化学制品1.日用品化学制品日常生活中使用的洗发水、洗衣粉、牙膏等都是化学制品。
初中化学教学应引导学生了解这些日用品的化学成分和作用原理，从而正确使用日用品，提高生活质量。
2.药物化学制品药物是治疗疾病的重要手段。
初中化学教学应使学生了解药物的化学成分、作用原理和用药注意事项，培养学生安全用药的观念。
四、生活中的化学现象1.气象现象气象现象与化学有着密切关系，如露、霜、雾等。
初中化学教学应引导学生了解这些气象现象的化学原理，培养他们观察生活、思考问题的能力。
2.环境污染与治理环境污染是当今社会面临的重大问题。
生活中的十个化学道理1
生活中的十个化学道理最近在社交平台，总能看到“这些致癌，你却用了十年”“家里有没有这些，快扔掉”的标题党，着实个个吓小编一大跳。
但有时认真观看、阅读这些节目或文章，往往发现，有些节目只说其一，不说其二，只见现象，不究本质，这样容易给受众带来误读或错解。
其实，生活中常见的现象有不少有着化学背景，有的还有着深刻的化学道理。
让我们一起来看看吧。
一、水解，甜蜜蜜的糖转化。
大家都有这样的经验,放置很久的红薯吃起来总是比新挖出土的甜一些，主要原因一是放置时间长了之后，水分蒸发，红薯中糖的浓度自然增加。
二是在放置的过程中,水参与了红薯内淀粉的水解反应,淀粉水解变成了甜甜的糖。
二、两重，碳酸的神奇作用。
新的漂白粉溶液，少量碳酸可以让其生成漂白性物质次氯酸，就可以正常发挥漂白效果了。
但久置的漂白粉，大量空气中的二氧化碳则会使其漂白作用失效，丧失漂白作用。
加入的物质相同，而反应时间不同，就造成了两个截然相反的现象。
可见，多和少，还是要掂量一下的，否则，物极必反。
三、对抗，茶水和药物。
茶水中含鞣酸，它会和药物中的多种成分发生作用，从而使药效降低以至失效，如贫血病人服用铁剂会同鞣酸反应生成难以被人体吸收的鞣酸铁。
四、中和，皮蛋长出了“松花”。
松花蛋风味独特，口感好。
做松花蛋实际就是一次化学反应过程。
灰料中的强碱（氢氧化钠、氢氧化钾）从蛋壳外渗透到蛋黄和蛋清中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量的硫化氢气体。
同时，渗入的碱进一步与蛋白质分解出的氨基酸发生中和反应，生成的盐的晶体以漂亮的外形凝结在蛋清中，蛋就长出了漂亮的“松花”。
而硫化氢气体则与蛋黄和蛋清中的矿物质作用生成各种硫化物，于是蛋黄、蛋清的颜色发生变化，蛋黄呈墨绿色，蛋清呈特殊的茶绿色。
五、挥发，葱头让人“内牛满面”。
,葱头中含有一种具有强烈刺激性的物质——正丙硫醇，当葱头被剥开或切片时,其中的正丙硫醇就挥发到空气中，如果“溜”到人的眼里，就会刺激泪分泌腺，使人流泪。
从生活中学习化学
从生活中学习化学“生活处处皆学问。
”化学也在生活中。
化学，对于初学者，或多或少感觉较为抽象。
我们在化学教学中，要善于引导学生，从生活中学习化学，使“抽象”的化学，变为直观亲切。
让学生在熟悉的生活情景中，感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。
因而，在教学实践中，要从生活实际出发，引导学生积极探究。
化学要学什么？从化学概念来看，它是一门基础的自然科学，研究物质的组成、结构、性质、变化，以及合成等规律。
刚接触这门学科，不少学生觉得有点儿抽象。
但是，从具体来看，学化学其实就是要认识自己，也要认识并改造自然，为人类的发展服务。
人体的构成，生长发育，离不开化学。
人类的衣、食、住、行，也离不开化学。
社会的生产，农业、工业、国防、科技等，与化学都有关联。
因此，在教学中，我们要引导学生，从生活中学习化学。
1以趣味激兴趣爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。
”一个人对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、探索、实践，并在其中产生了愉快的情绪和体验。
学生有很强的好奇心，在导入新课时，从生活实际出发，创设问题情境，培养学习兴趣，从而激发求知欲望。
例如：在初中化学第一堂课教学中，教师可表演一个“烧不坏的手帕”魔术，来引发学生兴趣。
在烧杯中倒入20毫升酒精和10毫升水，充分摇匀，将手帕放入溶液中浸透。
用竹夹子夹出手帕，轻轻地把酒精挤掉，然后放在燃着的酒精灯上点燃。
手帕着火后，火焰很大。
这时要左右摇晃手帕，直到熄灭，手帕却完好无损。
学生激动地观赏着，课堂气氛活跃，大家都十分感兴趣，激发了学生学习化学的积极性。
还急切地发问：“这是怎么回事?为什么会有此现象?”接着老师说：酒精遇火燃烧，放出热量，使酒精和水大量挥发，带走部分热量。
左右摇晃手帕时，可散去大量热。
火焰的温度降低了，达不到手帕的着火点，手帕本身就不会被烧坏了。
我们还可以再做一个“星光飞舞”魔术：取胆矾粉末、镁粉和还原铁粉各1克。
从生活中学习化学知识
从生活中学习化学知识化学是与生活密切相关的学科之一。
随着生产力的发展和科技的进步，化学与人们的生活越来越密切相关。
化学在人类的生产生活中发挥了不可估量的作用，生活中随处可见化学知识。
下面从衣食住行等方面来说说化学在我们日常生活中的应用。
一、衣在这方面，化学可以给生活增添温暖。
随着科学技术的发展，新的化学材料在我们的生活中越来越常见。
人们利用自己的特点做出各种各样的新产品，给人们的生活带来了很多便利。
比如吸水性强的纸尿裤，是用聚乙烯醇和聚氧乙烯做的。
化学纤维是一种具有纺织性能的纤维，它是由天然高分子化合物或合成高分子化合物通过制备纺丝原液、纺丝和后处理等工艺制成的。
常用的合成纤维有聚酯、尼龙、腈纶、聚氯乙烯、维纶、氨纶、聚烯烃弹力丝等。
涤纶，需用乙二醇、对苯二甲酸二甲酯等合成；尼龙，分子中含有酰铵键的树脂，自然界中并不存在，需要靠化学方法得到。
还有类似的许多衣料，丰富了人们的衣橱。
随着生活水平的提高，人们都喜欢穿羊毛衫和羊毛外套。
俗话说“羊毛出在羊身上”，但也有不出在羊身上的“羊毛”。
这就是在百货商店大量充满毛线柜台色彩特别耀眼的腈纶毛线。
腈纶有“合成毛线”之称，它的学名叫聚丙烯腈，它具有羊毛的特点，并且有优于羊毛之初。
腈纶是怎样合成的呢？制取腈纶的原料是丙烯腈（CH2=CHCN），丙烯腈可以由电石制造，也可以用石油裂解和炼油废气中的丙烯来制造，丙烯经过氨氧化后，便成了丙烯腈，丙烯腈通过聚合反应变成聚丙烯腈，然后通过喷丝、纺织便成了腈纶纤维。
木材也可做衣料。
木材中含有丰富的“纤维素”，木材经过亚硫酸盐和烧碱等水解、蒸煮、漂白，除去木材中含有的树脂和木质素等东西，从而得到洁白的纤维素，再把它做成“浆粕”，然后送到纤维厂，再经过烧碱及二硫化碳的磺化而成“纤维素磺酯”，再溶于烯碱液中做成稠厚的黏液，最后再经喷丝、纺织之后，就成了衣料。
纳米材料制成的太空服，既抗菌又能阻挡紫外线。
纳米服饰有益于人体健康，比如说它的生物波的发射率、抗菌率、紫外线的遮挡率等功能的稳定性较强，且含有人体必需的，体内不能生成的以纳米硒为主体的多种微量元素，具有保肝护肝、预防多种疾病的多种功能；它对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、白色念珠菌等病菌的抑制率也高达99.8%。
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从生活中领悟化学
——读《趣味化学》有感
高一四班王冠宇化学是一门具有历史性和生命性的学科，是社会物质文明和精神文明进步的重要标志。
从原始社会火的应用到现在人类的现代化发展，化学的作用是不可磨灭的。
大家都知道著名的昆虫学家法布尔，也肯定知道他的著作《昆虫记》，但大家可能不知道的是，他除了《昆虫记》还有另一部代表作《趣味化学》。
书中通过两位好学的少年跟他们的保罗叔叔学习化学的故事，用浅显明白的对话和简单生动的实验，将化学的基本知识有系统、有步骤地一一讲解，读这本书，仿佛在读一本动人的小说，它能把你吸引到故事里去。
你将跟保罗叔叔在一起，一边听他亲切地讲解，一边看他忙碌地做实验。
你会发现，化学其实是一个非常迷人的学科。
文章中有很多描述实验现象的地方，读的时候仿佛法布尔和他的叔叔就在你的面前做实验一样。
有一处描写金属镁燃烧的片段是这样的：“那镁条一经燃烧，便发出极耀目的强光，把屋子里所有的东西都照得雪亮，正如日光一样，燃烧时没有噪音，四周也没有火星。
”再和他描写的其他金属作对比，镁看上去就像一个文文弱弱的小姑娘，在角落里独自发着耀眼的白光，而那光却照亮了整个屋子。
书中还有这样一个片段让我记忆犹新，在第九章两只麻雀中，法布尔把盛在氮气里的麻雀描写的十分逼真，惟妙惟肖“麻雀摇摆着身体，张大了口转动着胸脯，似乎剩下最后一口气的样子。
然后是一阵的抽搐，它全身扑倒，开合着它的嘴，无目的地挣扎着，终至木然不动。
”但是盛在氧气里的麻雀却是截然不同的“这麻雀的行动反而比平时更活泼起来，它跳跃着，拍打着翅膀，踮着脚，用嘴啄着瓶壁，像患了热病而发狂的样子。
后来，它的嘴急促地喘着气，胸部猛烈地搏动，显得筋疲力尽了，但它的发狂一般的动作还是有增无减。
”法布尔用十分生动的描写手法将这两只麻雀处于两种不同环境下的样子摆在了我们的眼前，从这两个明显的现象差异不难得出结论，氮气是一种不可供生物呼吸的气体，而氧气是一种可供动物呼吸的气体，但是如果氧气的浓度过高，大自然中的生物就会像那只麻雀一样发狂。
书中有很多生活中我们经常遇到的场景，比如一片面包发霉了，一根铁丝生锈了，这本书从生活的各个常见的情景出发，详细的为我们讲述了“霉”、“锈”这些东西的由来与成因，带我们领略大自然的神奇之处，为我们解答了许多压在心底多年的疑惑。
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”化学的世界想要走进去，最不能缺少的就是对化学本身的兴趣，这本书就恰好可以让你摆脱复杂无聊的概念和方程式，和法布尔一起走入另一个新鲜，充满乐趣的化学世界，从实验中学习化学，在生活中感受化学，爱上化学。