医学心理学2004
医学心理学基础知识
02
心理现象及心理实质
心理现象概述
心理现象的定义
心理现象是指个体在认知、情感、意志等方 面的心理活动，以及由此产生的心理特征和 行为表现。
心理现象的分类
心理现象可分为认知过程、情感过程、意志过程等 几个方面，每个方面都有其独特的心理活动和表现 。
心理现象的研究方法
心理现象的研究方法包括观察法、实验法、 调查法等，这些方法可以帮助我们更深入地 了解心理现象的本质和规律。
感知觉和意识之间存在相互作用的关系。一方面，感知觉为意识提供了基础；另一方面，意识又能够影 响我们对感知觉信息的处理和理解。这种相互作用使我们能够更好地适应环境并做出合理的决策。
04
记忆与学习
记忆概念、过程及影响因素
记忆概念
记忆是大脑对信息进行编码、存储和提取的过程，涉及感知、思维、情感和行动等多个 方面。
记忆过程
包括编码、存储和提取三个阶段。编码是将感知到的信息转化为神经信号的过程；存储 是将编码后的信息保存在大脑中；提取是将存储的信息从大脑中检索出来的过程。
影响因素
年龄、健康状况、情绪、注意力、睡眠、饮食、药物使用等多种因素都会影响记忆过程 。
学习类型、理论及应用
学习类型
根据学习方式和内容的不同 ，学习可分为认知学习、情 感学习和技能学习等类型。
与其是心理学的一个分支 ，借鉴心理学的理论和方法研究 心理活动的生理基础和病理变化 。
与医学的关系
医学心理学是医学与心理学的交 叉学科，以医学为基础，探讨心 理社会因素对人体健康与疾病的 影响及其作用机制。
与其他相关学科的
关系
医学心理学还与社会学、教育学 、法学等学科密切相关，共同探 讨人类身心健康的问题。
医学心理学 第9章病人心理与医患关系病人心理(病人心理概述)
五、病人的遵医行为
1、影响病人遵医行为的因素
（1）医患关系 （2）认知偏差 （3）疗效不佳 （4）以往的治疗经验 （5）经济原因 （6）继发获益
五、病人的遵医行为
2、提高遵医率的方法
（1）建立良好的医患关系 （2）用病人能够听得懂的方式，耐心说明 医嘱，讲清楚不及时治疗的后果。 （3）制定治疗方案时要在不违背治疗原则 的前提下，考虑病人的经济能力。 （4）必要时同病人订立口头或书面的协议， 要求病人家属协助监督医嘱的执行情况。
三、影响人际关系的因素
社会知觉偏差
3、首因效应（primacy effect）亦称“第 一印象效应”。指第一次交往中形成的印象 对以后的交往关系产生深刻的影响，即心理 学上所讲的前摄作用。
首因效应实验
美国心理学家卢钦斯(dins,1957) 他编撰的文字材料主要是描写一个名叫吉姆 的男孩的生活片段,第一段文字将吉姆描写成热情 并外向的人,另一段文字则相反,把他描写成冷淡而 内向的人。例如： 第一段中说吉姆与朋友一起去上学,走在 撒满阳光的马路上,与店铺里的熟人说话,与新结识 的女孩子打招呼等； 第二段中说吉姆放学后一个人步行回家, 他走在马路的背阴一侧,他没有与新近结识的女孩 子打招呼等。
四、病人的求医行为
求医行为是指个体感到不适、发现 自己具有疾病症状而向医疗机构或医务 人员寻求帮助的行为。
四、病人的求医行为
1、导致求医行为原因
（1）躯体原因。当自我感觉不适或病痛影响社 会生活，个人无法解除； （2）心理原因。现实生活中受到某种精神刺激， 产生心理反应，导致求医行为； （3）社会原因。一些社会公害病、传染病等对 社会人群的保健产生现实的或潜在的危害， 或出于自身保健的需要而导致求医行为。
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医学心理学参考文献
参考文献第二章参考文献：王重鸣.心理学研究方法.北京市：人民教育出版社.1990.朱智贤（主编）.心理学大词典.北京市：北京师范大学出版社.1989.杨治良.内隐记忆的初步实验研究.心理学报，1991，23卷，2期，113-119.杨治良（主编）.记忆心理学.上海：华东师范大学出版社.1994.杨治良（主编）.基础实验心理学.兰州：甘肃人民出版社，1988.郑昭明.认知心理学.台北：桂冠图书公司.1993.孟昭兰.人类情绪.上海：上海人民出版社.1989.胡德辉.现代心理学.郑州：河南教育出版社.1989.孟昭兰.普通心理学.北京：北京大学出版社.1994.Atkheim.R.(1972). Psychology today: all introduction(2nd).Del Mar: CRM.Coon,D.(1977).Introduction to psychology: Exploration and application. New York: West. Izard,C.(1977).Human emotions. New York: Plenum Press.第三章心理健康朱敬先. 2002年.《健康心理学》.教育科学出版社，梁宝勇. 2002年.《心理卫生于心理咨询百科全书》.南开大学出版社，洪炜. 1996年.《医学心理学》.北京医科大学出版社第四章变态心理⒈李心天主编 1998年医学心理学北京北京医科大学中国协和医科大学联合出版社 397-458⒉沈渔邨主编 2001年精神病学第4版北京人民卫生出版社 426-435，512-519，524-529⒊陈彦方主编 2001年 CCMD-3相关精神障碍的治疗与护理济南山东科学技术出版社243-259， 278-287，313-325⒋翟书涛相德森主编 1998年人格形成与人格障碍长沙湖南科学技术出版社 242-336⒌范肖冬等译 1993年世界卫生组织 ICD-10精神与行为障碍分类北京人民卫生出版社 90-116，156-173⒍丁宝坤 2002年异常心理与不良行为见：姜乾金主编医学心理学第三版北京人民卫生出版社 184-196⒎张伯源陈仲庚 1986年变态心理学北京北京科学技术出版社 1-8⒏江达开 2002年变态心理见：李建林主编医学心理学三版上海复旦大学出版社 94-114⒐丁宝坤 1987年变态心理学见：李鸣杲、金魁和主编医学心理学沈阳辽宁科技出版社 114-222 ⒑（美）伯纳德·D·贝特曼岳冬梅李晓白译丁宝坤李鸣杲审校 1995年心理治疗技巧沈阳辽宁教育出版社 18-128第七章参考文献1．倪青．睡眠—人生的三分之一．北京：中国医药科技出版社，20002．游国雄，张可经等．失眠与睡眠障碍疾病．北京：人民军医出版社，20003．李融，花戎．失眠自然疗法．南京：江苏科学技术出版社，20014．李雪梅，杨华．失眠调养与护理．北京：中国中医药出版社，19995．徐俊冕．医学心理学．上海：上海医科大学出版社，19966．乐华．网络心理行为公开报告．广州：广东经济出版社，20027．周军，郑日昌，刘嘉．英特网使用与心理健康．中国心理卫生杂志，20028．顾瑜琦，刘克俭．中华现代行为医学．北京:中国科学技术出版社，20019．金伯利（美）．毛英明，毛巧明译．网虫综合征-网瘾的症状与康复策略．上海:上海译文出版社，2000 10．Patricia Wallace（美）．谢影，苟建新译．互联网心理学．北京：中国轻工业出版社，2001 11．Phillip L.Rice（美）著．胡佩诚等译．健康心理学．北京:中国轻工业出版社，200012．李心天．医学心理学．北京：北京医科大学，中国协和医科大学联合出版社，199813．姜乾金．医学心理学．北京：人民卫生出版社，200214．张立生，刘小立．现代疼痛学．河北科学技术出版社，199915．李仲廉，华勇．慢性疼痛治疗学基础．北京：人民军医出版社，200316．季建林．医学心理学．上海：复旦大学出版社，200117．谭冠先．疼痛诊疗学．北京∶人民卫生出版社，200018．姚东．生理学（第五版）．北京∶人民卫生出版社，200219．江正辉，王泰龄．酒精性肝病．北京：中国医药科技出版社，2000第八章参考文献岳文浩，张红静，潘芳．医学心理学．北京：科学出版社，２００１凌文辁，宾治世．心理测验法．北京：科学出版社，１９８８第十二章参考文献1. 姜乾金. 医学心理学. 第三版. 人民卫生出版社，2004. 北京2. 时容华. 社会心理学. 第二版. 上海人民出版社，2002.4. 上海3. 刘晓虹. 护理心理学. 人民军医出版社，2004.1. 北京4. 吕国香. 医学心理学. 中国科学技术出版社，2002.1. 北京5. 史瑞芬. 护理人际学. 人民军医出版社，2002.4. 北京。
2024版01医学心理学(一)
思维决定语言的表达形式和内容。有什么样的思维就会有什么样的语言表达。同时，思维的发展也推动了语言的 发展。随着人们对客观事物认识的深入和思维水平的提高，语言的表达形式和内容也会更加丰富和准确。
06
情感与意志
Chapter
情感概述
1 2
情感的定义 情感是人对客观事物是否符合自身需要而产生的 态度体验。
意识的概念与功能
监控功能
意识能够监控自身的认知、情感 和行为状态，以及周围环境的变 化。
调节功能
意识能够调节自身的认知、情感 和行为，以适应环境的变化和需 求。
意识的概念
意识是指个体对自我和环境的觉 知状态，包括对自身认知、情感 和行为的觉察以及对周围环境的 感知和理解。
整合功能
意识能够将不同的心理过程整合 在一起，形成一个统一的心理活 动整体。
个性心理
包括个性倾向性、个性心 理特征和自我意识系统， 是个体心理的独特性表现。
心理状态
指在一定时间内相对稳定 的心理活动状态，如注意、 记忆、思维等。
心理实质的探讨
心理是脑的机能
心理活动与大脑的功能密切相关，是 大脑对客观现实的主观反映。
心理具有主观能动性
心理活动不仅受客观现实的制约，还 能主动地改造客观现实，具有主观能 动性。
表征功能
意识能够表征和解释自身和周围 环境的状态和意义。
04
记忆与学习
Chapter
记忆概述
记忆的定义
记忆是个体对其经验的识 记、保持和再现（回忆和 再认）的心理过程。
记忆的作用
记忆在人的心理活动中具 有重要的作用，它是感知 觉、思维、情感和意志等 心理过和时间， 可以将记忆分为感觉记忆、 短时记忆和长时记忆。
医学心理学基础知识
心理免疫学原理及应用
心理免疫学是研究心理因素和免疫系统之间相互作用的 科学。
它发现心理因素可以影响免疫系统的功能，从而影响身 体健康。
心理免疫学在医学、心理学和免疫学等领域具有广泛的 应用价值，如在心理治疗、疾病预防和康复等方面发挥 重要作用。
心理健康与身体健康关系探讨
心理健康和身体健康之间存在密 切关系，二者相互影响、相互制
随着人工智能、大数据等技术的发展，医学心理学将在心理评估、诊断和治疗等方面实 现更加精准和个性化的服务。
全球化与跨文化研究
医学心理学将加强跨国和跨文化研究，探索不同文化背景下心理问题的共性和差异，为 制定更具普适性的干预策略提供依据。
THANKS
感谢观看
常见精神障碍案例分析
抑郁症案例
患者长期情绪低落、兴趣丧失、睡眠障 碍等，通过药物治疗和心理治疗逐渐缓
解症状。
精神分裂症案例
患者出现幻觉、妄想等症状，严重影 响社会功能，需长期药物治疗和康复
训练。
焦虑症案例
患者过度担心、紧张不安，伴有心悸 、出汗等自主神经症状，通过认知行 为疗法等心理治疗改善病情。
约。
心理健康问题可能导致身体疾病 的发生和发展，如焦虑、抑郁等 情绪障碍与心血管疾病、消化系
统疾病等的关系密切。
保持心理健康对维护身体健康具 有重要意义，良好的心理状态有 助于提高身体免疫力、促进疾病
康复和预防疾病复发。
03
认知过程与情感调节机制
Chapter
认知过程概述及影响因素分析
认知过程定义
社会支持网络
建立健全的社会支持网络 ，提供情感支持、信息支 持和实际帮助，以减轻心 理压力，促进心理健康。
心理干预策略选择依据
医学心理学危机干预与心理咨询
危机干预(Crisis intervention)：是对处于困境或遭 受挫折的人予以关怀和支持的短程心理治疗，以解 决问题为目的，不涉及人格的矫正，通过短期的关 怀和支持，使干预对象恢复心理平衡，重新适应生 活
概述
避免自伤或伤及他人
恢复心理平衡与动力
不恰当的应付
危险和威胁
危机
恰当的应付
机遇和挑战
最低目标：心理上帮助患者度过危机，功能 恢复到危机前水平
最高目标：提高患者平衡能力，使其高于危 机前的状态
危机干预目标
——Aguilera 和
可以控制对创伤事件的反应 感觉到该创伤事件是可以接受的 可以控制自己的思维 自尊的恢复（感觉自己有价值） 人际关系的修复 发现了该事件对生活的意义 能够完整地叙述整个过程，并伴随适当的情绪
决定能力 思想能受 控制对危 考虑危机 因 为 强 迫 精 力 。 因
正常。求 意志控制。 机事件的 事件而难 性 思 维 、 为 受 强 迫 、
助者对危 解决问题 思考。解 以自拔。 自 我 怀 疑 自 我 怀 疑
机事件的 和做决定 决问题和 解决问题 和 犹 豫 而 和 犹 豫 的
认识和感 能力轻微 做决定的 和做决定 明 显 影 响 影 响 丧 失
轻度损害 45
对 环 境 的 对环境的 情 感 反 应 情感反应 适 切 ， 对 适切，但 环 境 的 变 对环境变 化 只 有 短 化有较长 暂 的 负 性 时间的负 情 感 流 露 ，性情感流 不 强 烈 ， 露，求助 求 助 者 完 者能够意 全 能 够 控 识到需要 制情绪。 自我控制
情绪。
创伤 成长
危机引起的可能障碍
适应障碍 急性应激障碍 创伤后应激张障碍
医学心理学练习试卷4-2
医学心理学练习试卷4-2(总分：68.00，做题时间：90分钟)一、 A2型题(总题数：7，分数：14.00)1.人类能够创造出“孙悟空”“猪八戒”等并不存在的艺术形象，说明（）。
（分数：2.00）A.心理是脑的功能B.心理是对客观现实的反映C.心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映√D.心理现象是复杂多样、丰富多彩的E.神经结构的复杂性使人有了心理功能解析：解析：本题考查心理学的概述。
人类能够创造出“孙悟空”“猪八戒”等并不存在的艺术形象，说明心理是对客观现实的反映，即所有心理活动的内容都来源于外界环境。
2.女性，19岁，大学一年级新生，从山区来到城市上学，自述不能见马路上的汽车，当汽车经过时总感觉汽车很可能撞上自己，因此十分恐惧，来心理门诊就诊，最好采用的方法是（）。
【2004年考试真题】（分数：2.00）A.自由联想B.厌恶治疗C.生物反馈D.系统脱敏√E.梦的分析解析：解析：本题考查行为主义治疗的常用方法。
系统脱敏法是指治疗师帮助患者建立与不良行为反应相对抗的松弛条件反射，然后在接触引起这种行为的条件刺激中，将习得的放松状态用于抑制焦虑反应，使不良行为逐渐消退（脱敏），最终矫正不良行为。
系统脱敏法包括放松训练、制定焦虑等级表及脱敏治疗。
主要适应证为恐怖、焦虑、强迫症等神经症。
3.男性，19岁，无业青年，父亲是生意人，该青年5年来一直在购买收藏女性的高跟鞋而感到满足，而且晚上要抱着高跟鞋睡觉，在心理咨询门诊诊断为“恋物癖”，对此类患者的治疗方法最好选择（）。
【2004年考试真题】（分数：2.00）A.人本主义B.厌恶治疗√C.自由联想D.系统脱敏E.梦的分析解析：解析：本题考查行为主义治疗的常用方法。
厌恶疗法是指在某一特殊行为反应之后紧接着给予一厌恶刺激，最终会抑制和消除此行为，病人出现不良行为时，就给予电击、催吐等痛苦的刺激，形成条件反向，产生厌恶感。
适用于治疗药瘾、性变态和酒精依赖等。
医学心理学论文——浅谈儿童孤独症
——从医学心理学分析 学校：班级：姓名：学号：【摘要】儿童孤独症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
其常见的病因及影响因素包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。
由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法，现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。
临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、感觉统合训练、语言训练、针刺疗法、音乐游戏治疗等。
【关键词】儿童孤独症；病因；临床表现；心理社会干预；治疗方法儿童孤独症又被人们称为儿童自闭症，是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
具体表现为社会交往障碍、语言交流障碍、不正常的行为方式、感知觉反应异常、智能障碍及其他损害。
约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。
最初称为婴儿孤独症，现在又统称孤独性障碍。
Kanner（1943）首次报道了孤独症，而且对其临床特点进行了描述。
由于 Kanner的研究仅局限于11名孤独症儿童，所以他概括的一组症状并非都是诊断孤独症的充分且必要的特点。
1982年儿童精神病学家陶国泰教授首次正式在国内专业文献上报道4例孤独症。
20世纪80年代中期以后，病例报道不断增多，1989年我国精神疾病分类第2版（CCMD-2）正式将儿童孤独症列入疾病分类系统中，并且陆续有临床、病因、诊断、治疗和随访等方面的研究报告。
该症患病率3～4/万。
但近年报道有增高的趋势，据美国国立卫生研究院精神健康研究所(NIMH)的数据，美国孤独症患病率在1‰～2‰。
国内未见孤独症的全国流调数据，仅部分地区作了相关报道，如2010年报道，广东孤独症患病率为0.67%，深圳地区高达1.32%。
临床执业助理医学心理学知识点精华篇
临床执业助理医师医学心理学知识点精华篇2009Huayi 1 医学心理学“患者仰卧在躺椅上畅所欲言，治疗者在倾听和释问中解释患者的潜意识、情绪或幼年的特殊生活事件的方法”称为自由联想(1999) 某患者，13 岁在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是厌恶刺激与不良行为相结合(2000) 行为主义理论认为，行为、习惯、生活方式源于学习(2001) 王医生自从她女儿考上某重点高校后半年来，兴致勃勃。
她说觉得天格外蓝，花格外美，周围的人格外亲，工作再忙也不知累。
她属于哪种状态心境(2004) 某同学大学毕业已有机会就业，可是又想考硕士研究生，举棋不定，难以决断，心情焦虑。
这属于哪种冲突双趋冲突(1999) 巴甫洛夫高级神经活动类型特点为强、均衡、灵活的人属于希波克拉底多血质气质类型(2000) 某人，争强好胜，总觉得时间不够用，说话快、走路快，脾气暴躁，容易激动，其行为类型属于A 型行为(2001) 与A 型行为关系最密切的疾病是冠心病(2002) “认为焦虑症症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后，一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射”，持这种观点的理论是行为理论(2003) 男性，22 岁，大学生。
经常表现出尊师爱校，助人为乐的行为，不仅在学习上帮助同学，而且在生活上也照顾他人，并积极组织班级的集体活动，这种一贯的行为方式属于性格的态度特征(2004) “比奈-西蒙量表”用来智力测验(2000) TAT 是一种主题统觉测验(2001) 受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹做出回答，借以诱导出受试临床执业助理医师医学心理学知识点精华篇2009Huayi 2 者的经验，情绪或内心冲突，称为一种投射测验(2002) 反映标准化心理测验可靠性的技术指标是信度(2004) 在人本主义的治疗中最重要的是倾听(2000) 某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到咨询室后，该生讲述了其内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾听，不做指令性指导，这种心理疗法理论属于人本主义理论(2001) 女性，55 岁，10 年来主要因丈夫有外遇，夫妻感情不佳，总想离婚，但又总舍不得孩子，又怕丢面子，来到心理咨询门诊，想问心理咨询师，离婚还是不离婚好。
心理学研究方法2004(附参考答案)
2004年北京师范大学心理学院研究生入学考试试题心理学研究方法一、填空题（每空2分，共10分）1．算术平均数的所用是描述了一组数据的____。
2．在正态分布中，标准差为______时百分等级数为_____。
3．误差包括随机误差和___，他会影响___。
4．在选择题中，增加题目数量会影响____。
二、1．什么是速度测验和难度测验？两者的区别是什么？2．有人说：“t检验适用于样本容量小于30的情况。
Z检验适用于大样本检验”，谈谈你对此的看法。
3．简述两个你所了解的测验名称及其用途。
4．学业考试成绩为x，智力测验分数为y，已知这两者的rxy=0.5，IQ=100+15z，某学校根据学业考试成绩录取学生，录取率为15%，若一个智商为115的学生问你他被录取的可能性为多少，你如何回答他？5．如果两总体中的所有个体都进行了智力测验，这两个总体智商的平均数差异是否还需要统计检验？为什么?6．选择统计检验程序的方法时要考虑哪些条件，才能正确应用统计检验方法分析问题？ 7．哪些测量和统计的原因会导致两个变量之间的相关程度被低估？8．举例阐述信号监测论在测量感受性方面的优势及其应用领域。
9．视觉试验的额外变量有哪些？如何有效的控制这些变量？10．简述反应时测量技术的基本思想及其在心理学实验研究中的应用。
三、1．传统心理物理实验方法测量感受性时会产生哪些方面的误差。
请分析可能影响获得可靠数据的因素即可采取的措施。
2．举例阐述在一个2[组间]*3[组内]的混合实验中采用哪些统计方法对两个因素的数据变化趋势、因素的主效应、交互作用进行详细和深入的分析？如果交互作用显著，应如何进行进一步的分析，并对统计结果进行解释。
3．什么是常模参照测验和标准参照测验？比较其异同，并举例说明。
参考答案2004年北京师范大学心理学院研究生入学考试试题心理学研究方法一、填空题（每空2分，共10分）1．算术平均数的所用是描述了一组数据的______。
医学心理学
执业医师第一部分基础综合医学心理学第一章绪论（1~3题共用备选答案）A．变态心理学B．健康心理学C．神经心理学D．临床心理学E．生理心理学1．心理咨询、心理治疗、心理诊断的属于1．答案：D【考点精要】临床心理学的范围【解析】临床心理学包括心理咨询、心理治疗、心理诊断。
（参考人民卫生出版社本科教材第7版《心理学》第页）2．研究脑和行为关系的属于2.答案：C【考点精要】神经心理学的范围【解析】神经心理学是研究脑和行为关系。
（参考人民卫生出版社本科教材第7版《心理学》第页）3．研究促进心身发展和疾病的心理预防的属于3.答案：B【考点精要】各心理学分支的理论基础及研究范围【解析】临床心理包括心理咨询、心理治疗、心理诊断及心身医学等。
变态心理是精神病学的理论基础。
神经心理是研究脑与行为的关系。
生理心理学是研究心理发生的生理基础及生理与心理的相互影响作用。
（参考人民卫生出版社本科教材第7版《心理学》第页）4．健康指的是A．身体强壮B．身体状态好且道德品质好C．身心处于无病状态D．身体、心理和社会适应处于良好状态E．身体、心理、社会适应和道德品质均处于良好状态4．答案：D【考点精要】健康的新概念【解析】1977年美国临床心理学家恩格尔提出健康的新概念为：不仅仅是指没有躯体疾病，还包括心理上的完满康宁和良好的社会适应能力。
（参考人民卫生出版社本科教材第7版《心理学》第页）5．医学心理学的研究对象为A．心理活动的规律B．人类行为的发展C．疾病的发生发展的规律D．影响健康的有关心理问题和行为E．疾病的预防和治疗的原则5.答案：D【考点精要】医学心理学的研究内容【解析】心理学是研究人的心理及其行为规律的科学；医学心理学是研究与人的健康及疾病有关的心理及行为问题的科学。
（参考人民卫生出版社本科教材第7版《心理学》第页）第二章医学心理基础1．知觉是人脑对客观事物A．个别属性的反映B．整体属性的反映C．本质属性的反映D．特殊属性的反映E．发展属性的反映1.答案：B （2004）【考点精要】感觉、知觉、记忆、思维、想象的概念。
心理学系简介
心理学系简介
新乡医学院心理学系成立于2004年8月，现有应用心理学专业、心理学专业和临床心理学方向三个专业，本科和硕士研究生两个学历层次。
心理学系拥有河南省高校生理心理学重点实验室培育基地、河南省应用心理学特色专业、河南省医学心理学医学重点学科，教学、科研仪器设备总值230万元。
现有教职工30人，其中高级职称8人；具有博士学位3人，在读博士4人，硕士学位21人；河南省高校创新人才培养对象1人，河南省师德先进个人1人，新乡医学院教学名师2人。
近年来，发表论文100余篇；主编/参编著作32部；获得各类科研成果奖58项；承担省厅级研究课题90项。
2011年获批心理学一级硕士点授予权，现有研究生导师11人，其中博士7人，主要研究方向为心理咨询与治疗、心理测量与评估、青少年心理健康与教育、焦虑和抑郁障碍、心理应激与心理干预等，将心理学与医学相结合，注重学科交叉重组，在心理疾病的诊断治疗、心理问题评估与咨询等方面做出贡献。
研究生教育包括全日制学位研究生教育与研究生进修班两个层次，现有全日制在校生21人，研修班学员85人，已培养毕业生40人。
今后心理学系将继续在学生培养上走精品之路，教学工作上走精艺之路，努力办成“特色鲜明，质量一流”的精品院系。
第5章心理应激
社会性应激源
心理性应激源
医学心理学
文化性应激源
1、生理性应激源 (physiological stressor)
直接作用于躯体而产生 应激反应的刺激物。
物理刺激 冷、热、辐射 化学刺激 酸腐蚀等
生物刺激 病毒、细菌
医学心理学
SARS
医学心理学
2、社会性应激源 (social stressor)
医学心理学
四、应激反应
应激源
应激中介变量
应激反 应
心理反应
生 认知评价 应对方式
健康
活
行为反应
事
件
社会支持 个性等等 生理反应
疾病
医学心理学
四、应激反应
? 应激反应是指个体因为应激源所致的各种生 物、心理、行为方面的变化。
医学心理学
四、应激反应
? 生理反应 ? 心理行为反应
? 情绪反应 ? 行为反应 ? 认知反应 ? 心理防御反应
医学心理学
严重的压力是猝死最潜在的危险因素
? 2004年4月8日晚，54岁的爱立信 中国总裁杨迈在健身房因心脏骤 停突然死亡
? 2004年4月19日的凌晨，60岁的麦 当劳公司首席执行官吉姆.坎塔卢 波因心脏病突发猝死
医学心理学
医学心理学
在压力阶段， 血流中的胆固醇水平升高。 长期的压力削弱免疫系统功能， 导致对疾病的易感性，
癌症 包括：
医学心理学
压力引起消化功能紊乱： 胃病、消化不良、便秘等。 溃疡、间歇痉挛以及类似 肠胃疾病都直接与因压力 荷尔蒙皮质醇引起的酸度 的提高有关。
压力引起神经紧张和肌张力增强，肌肉疼痛、僵硬。 头疼也是与压力有关的症状。
医学心理学
医学心理学
《护理心理学》本科教学大纲模板
写作指导 常用句式 写作模板 针对训练
答案: There are four key points to study English:listening,speaking,reading and writing. Firstly,we should be brave to talk with others in English.By doing this,we can improve our talking and listening skills.Secondly,we should try to listen to all kinds of English programmes as much as possible.In this way,we can gradually improve our pronunciation.Thirdly,we should often read English books.When we come across a new word,we should guess its meaning through the context first,and then look it up in the dictionary to have a st but not least,keep writing something every day. As long as we listen,speak,read and write more,we are sure to make remarkable progress!
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
心理学230篇参考文献
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2004年下半年医学心理学试题
一、单选
人的心理行为变化，不仅取决于现实的刺激，还取决于_c______
A.动机冲突
B.挫折情景
C.创造力
D.病菌病毒
在应激状态下，吸烟大增和酗酒，这是___a____
A.特殊行为反应
B.发泄行为反应
C.心理防卫反应
D.逃避行为反应
3．___a____是内分泌系统的心身疾病
A.甲亢
B.月经失调
C.尿失禁
D.遗尿
4. 据流行病学调查，全世界成年人中患高血压的为：__c_____
A.20％
B.15％
C.10％
D.5％
5. 对比观察发现：在癌症患者中得知真实病情的比不知真实病情的其医疗效果和生活适应性都_d___
A.差
B.明显差
C.没差别
D.好
6．造成功能性子宫出血的最突出的因素是__b_____
A.营养不良
B.性生活失调
C.其它内分泌疾病
D.发育异常
7．病人的权力是__b_____
A.主动及时就医
B.享受医疗服务
C. 寻求有效的医疗帮助
D.遵守医疗规章制度
8．病人的特殊心理需求是___d____
A.充分休息
B.加强营养
C.按时服药
D.接受信息
9．在社会物质文明和精神文明发达时代的医患关系模式是_a______
A.互相作用
B.指导合作
C.主动－被动
D.指令－服从
10．___b____是器质性头痛。
A.紧张性头痛
B.颅神经疼性头痛
C.神经性头痛
D.偏头痛
二、多项选择
11．应激状态的形成与主体有关的条件是__abcd_____
A.身体素质
B.生活经验
C.神经类型
D.气质特点
应激与主体本身有关的因素
1身体素质和神经类型，强而不均衡型较易受到应激事件的影响。
弱型：神经系统机能较弱，情绪体验特别深刻。
2人格，气质特点：内向的人容易长时间陷入应激状态不能自拔。
3兴趣爱好，理想志向的不同，对应激事件的认识，态度，反应方式都会有所差别。
4道德，信仰，价值观念的不同
5生活经验和当时的心理状态。
12.肾上腺分泌的激素是abd_______
A.去甲肾上腺素
B.糖皮质激素
C.血管加压素
D.儿茶酚胺13．冠心病人的心理、生理反应特点是_bd______
A. 对外界刺激因素的反应是在一个较低水平上进行的
B.对时间的估计相对偏长
C.易形成习惯化
D.情绪易激惹14．（c）因素能直接致癌_______
A.紧张生活
B.生活习惯
C.环境污染（被煤焦油污染）
D.反应性强
三、填空
16．旧的医学模式是（生物）医学模式，而新的医学模式是（生物心理社会）医学模式。
17．心身医学强调心理因素与（生理因素）之间的相互关系，以及这两者与（社会环境）之间的关系。
18．在应激状态下的“三十六计，走为上”是一种（抑制或逃避）行为反应；“找替罪羊”又是一种（间接攻击）行为反应。
19．对心身疾病的诊断除全面了解病史外，还要进行（心理诊断）和（躯体诊断）。
20．脑血管的病因最直接，最主要的致病因素是（高血压）和（动脉粥样硬化）。
21．糖尿病的病因相当的复杂，病情变化多端，病程（持久），并发症（较多）。
22．冠心病又称（冠状动脉粥样硬化）心脏病或称（缺血性心脏病）。
23．妇产科的医护人员不仅要重视妇女的生殖器官和（内分泌）功能的特殊作用，而且也要同样重视（心理社会因素）在妇产科临床中的重要作用。
24．人的需要复杂多样，和人的（生理需要）联系的属于低层次的需要；和人的（高级精神）相联系的属于高层次的需要。
25．在心理护理过程中，医护人员要善于使用（美好）语言，避免使用（伤害）语言。
四、名词解释
26．医学心理学：是心理学和医学相结合的产物，是一门交叉学科，是研究心理因素在人体健康和疾病相互转换过程中作用规律的一门科学。
27．癔症：是建立在不良人格的基础上，由于精神因素或不良暗示作用导致的一种精神障碍。
28．消化性溃疡：指胃壁或十二指肠呈现局部性的溃烂性病灶，其主要症状表现是在进食后几小时或空腹时胃部持续疼痛，发作时间为长期性和周期性。
29．内视心象疗法：病人在静状态下，排除其它一切意向，只想象自己的免疫系统在对抗疾病，每天两次，效果甚佳。
30、心理护理：是在整个护理过程中通过以护士为主的医务人员的言语，表情，姿势，态度和行为等影响和改变病人的不良心理状态，使之有利于疾病的痊愈和康复，以发挥医疗护理的最佳效果。
五、简答
31．言语因素对人体健康的影响
言语是人与人交往的主要途径，通过言语可以传达信息，交流感情，表达情志。
在医患关系中，言语可以影响患者的健康。
1美好语言：使人心情愉快，亲切问候，还有很好的治疗作用。
2语言科学性，针对性，不同人说不同的话。
3避免伤害性语言。
防止造成医源性疾病。
4使用开放式语言。
32．简述适应性疾病
人在应激状态下，因防御反应不当，特别是过度反应，造成生理生化和心理机能的改变，造成一系列与应激相关的疾病。
33．疼痛的生理心理学意义
1疼痛是机体的一种保护性机制
2疼痛是身体异常状态的一种警报
3严重的疼痛会造成应激状态并伴随着强烈的情绪反应，是机体逃避或战胜外界有害的敌对因素的动员信号。
4疼痛可以是一种心理防御性症状
5疼痛的情绪反应可以成为一种恶性刺激
六、论述题
34．论述精神因素在癌瘤中形成中的作用机制
一作用：
1不正常的情绪生活可能是癌症发生的活化剂
2人格特征：癌症者具有惯于自我克制，情绪压抑而内蕴倾向于心理防御状态等特征。
如c型人格被称为癌症易患型人格，合作的，不自信的，顺从的，忍耐的，易于接受或忍受外界权威，过度压抑负性情绪和体验较多的抑郁与绝望。
3社会生活事件遭遇
二机制
1能影响激素的正常分泌活动，能影响机体的免疫系统功能。