2017-2018学年度第二学期期末家长会
2017-2018下高三(8)班家长会发言稿
有保障就会有底气有信心就能创奇迹尊敬的各位家长下午好！现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。
为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。
大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表8班全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！今天我从以下几方面来谈：第一：高三下学期近几次大型成绩情况反馈（PPT）第二: 正确对待高考前的几次考试在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，怎么看待考试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。
1、考好了，怎么办？如果您的孩子成绩比原来进步多了，作为家长，您一定是会感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题过于容易，以致于孩子能取得这么好的成绩呢？再说了，孩子如果因为这次考得太好，不像原来那么用功学习了怎么办呢？考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。
比如，您可以这样对您的孩子说："XX，你这次考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说"你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！"--这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！2、没有进步，怎么办？如果孩子的成绩与以前几次的成绩相比，没有太大的变化，还是保持在原来的水平线上，您会怎么想呢？您也许会想：怎么回事呀？看起来学习努力多了，而且还多学了一个月，怎么也没有看到进步呢？看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？其实，在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。
2017-2018学年下期家长会发言稿
麻沙中心小学2017--2018学年下期四（4）班家长会教案《好习惯、好人生》时间：2018年3月14日地点：四(4)班会议前准备：家长会发言稿；会议议程：1、班主任何爱琴讲话。
2、班科任陈咏梅讲话。
3、家长和班、科任教师互动交流。
讲话稿：亲爱的家长们，大家中午好。
首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨孩子在教育、学习、生活中的问题。
感谢大家对我们学校工作的支持。
算来这也是我们合作的第二个学期了，大家彼此也很熟悉，就不做不必要的介绍了。
接下来我就语文学习的几个方面提一些建议和要求。
有说得不对的地方，大家也可提出来一起探讨。
一、上课：会不会听课是学习成绩好坏的关键。
学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
对于老师而言，很容易就可以看出学生听讲是否认真。
比如，孩子的眼睛是否一直跟着你，对于老师的问题他是否能够始终参与等等。
作为家长如何判断自己的孩子是否认真听讲了呢？比如，孩子是否能大致复述今日课堂所学。
再如孩子作业的完成度怎样等等。
认真听讲不仅仅体现在端正的坐姿上，还必须要积极思考，踊跃发言。
作业：作业是对学生知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。
还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。
一马虎，就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。
建议家长们就从这两个方面检查孩子的作业：一个是作业的正确率；一个是作业的书写。
作文：是语文成绩最重要的一个方面。
成绩是否优秀很大一部分取决于作文。
比如有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。
小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。
怎样才能把作文写好？我采取的方法就是多练。
平时在家或外出，要让孩子多练口，既锻炼了思维又练习了表达。
这种锻炼，切忌心血来潮，贵在坚持。
2017-2018第二学期家长会
1 育德教育理念 2 家长会召开的意义 3 班级概况及孩子的变化 4 家校配合及方法分享 5 老师和家长交流心得
三二班共有学生57人，其中男生34 人，女生23人。
有性格，有思想的孩子较多，学习 态度特别容易浮躁，每次考试成绩变 动大，我经常与孩子们斗智斗勇。
抛开成绩，孩子们又都是活泼好动的 好娃娃。
建议八：别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师，信其道。孩子对 老师的尊敬会你的数落作业不愿完成，久 之，成绩下降，形成恶性循环。
1、阅读的习惯：
每天都要有一定的读书时间，课 本知识是有限的，大量的知识来自 课外，培养良好的读书非常重要。 请督促孩子每天阅读。
2. 管教孩子是否有方法，有 没有当众教育过孩子，维护孩子 的自尊心？
3.是否把孩子完全交给了长 辈?
4.有没有积极配合老师，能 不能能当孩子的面絮叨老师？
为什么孩子不愿与父母交流，父 母的话都不愿听？为什么孩子屡教不 改？
无论是谁，解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情， 这里没有灵丹妙药，但却有许多心理 教育的原则和技巧
建议四：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子 的问题，自己工作吃力了，或者情绪 不好时，就懒得理孩子了。这种状况 常常使孩子感觉到教育只是满足大人 的需要。此外，目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响，父母与上辈的教 育观点不一致，常让孩子有机可乘， 最终影响到教育效果。
建议五：分解目标，逐步实施
班上有些孩子很喜欢读书，但大部分孩子 却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子 的阅读兴趣？
假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议 你与孩子一起读，共同讨论书中的问题。这也是 提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和 自己读一样的书，会觉得有意思。另外呢，孩子 读简短的文章，应该指导他读出感情来，这样阅 读效果会更好。 家长需要为孩子购买图书及一套 工具书（成语词典、谚语词集、歇后语词集等 等），创设一个安静的阅读环境，但书最好不要 买得过多，书要少而精。
2018学年度第二学期二(5)班家长会方案
时间 3、15 地点 教室
计划参
44
加人数
授课
讲授
形式
会议主题 真诚沟通，共育未来
目的 要求
主 要 程 序 和 内
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校以及在家的 情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
2、父母应树立榜样，在家庭教育中帮孩子养成良好的生活习惯，学习习惯 有些孩子会经常迟到，做事拖拉，磨蹭，上课说话，专注力不集中。在与家长沟通中，会发现家长 认为孩子上学后，一切责任都在学校，首先要做好家长的培训，让家长明白父母的责任和行为习惯的 养成是在家庭教育中形成的。 3、让家长理解和支持学校工作,减轻学校压力，学校，家庭，社会三位一体的重要性 把孩子培养成才，需要学校、家庭社会三方面的合力。和谐的家庭教育是孩子成功的基础。要让家长 懂得家庭教育是孩子成长的第一个环节也是最重要的环节。 4、培养孩子的自信心，并让孩子学会分享。. 自信是人生成功的前提条件，现在许多学生心理脆弱受不得打击，不敢面对困难。 学生的自信与家 长教育方法有很大的关系，专家告诉家长如何培养孩子的自信心。 5、培育孩子的持续的专注力和持久的学习动力。 孩子有短期的学习目标是不够的，通过家长有效的帮助，不但要孩子树立小目标，还要帮助孩子自己 制订远大的人生目标。有了目标,他才会自觉自愿地爱上学习。
内容 一、校长讲话：关于学校路段封路修建，要求家长送孩子上学注意安全着重要讲话。
二、班主任作“真诚沟通，共育未来”讲话。
1、阅读是孩子成长中很重要的一个环节，亲子阅读是家庭的文化氛围。 阅读，让孩子拥有更广阔的视野。亲子阅读可以增进感情，增强语言能力，沟通协调能力， 提高写作能力。要从小培养孩子阅读习惯，抓住孩子阅读的饥饿期。
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对家长的希望：
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
希望家长配合的工作
1、合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼； 3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）； 4、给孩子创造良好的学习环境（物 质、文化、精神环境）。
希望家长配合的工作
• 5、对子女的期望水平适中， 不能一 味追求高目标。 • 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 • 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩 证思考再处理，切莫鲁莽行事。 • 8、引导孩子正确对待老师的教育。
希望家长配合的工作
9、始终关心孩子的学习，不要放弃 • 努力；创造家庭迎考气氛，适当 • 施加压力； • 10、经常和老师沟通，多了解孩子的 • 在校情况； • 11、注意学生各学科的全面发展。
•
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。
根据我们了解的情况，发现家 长在教育中有以下几个误区：
• 6.过分放手,对孩子的在校学习生活 情况不闻不问,让孩子自由发展. • 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心 理,使得效果适得其反. • 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责 任. • 9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、 科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人 的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得 珍惜）等。
2017-2018学年下期四年级期末家长会
8人
8人
10~14分
5分以下
3人
15人
A卷90分以上的同学（满分100分）
1
2 3 4
唐浚仁
石函睿 辛奕萱 蒲杉杉
99
98 97 96.5 8 殷志强 91.5
9
10
张羽
方诗颖
91
91
5 6 7
郭健初 杨志毅 侯俊哲
96 95 94
11
舒惠颖
90
B卷15分以上的同学（满分20分）
唐浚仁
学习状态
五年级学生的学习由被动学习转变为主动学习。 会出现一部分同学求知欲增强，因此成绩越来越好。 而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生 想把成绩提上去就相对会累一点。 也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们 不愿看到的“两极分化”，这一点务必引起家长们的 足够重视。
教材总体介绍
数与代数
小数除法 倍数与因数 分数的意义
图形与几何
轴对称和平移 多边形的面积 组合图形的面积
数学好玩 统计与概率
可能性 设计秋游方案 图形中的规律 尝试与猜测
114.5
114 114 111
改进措施
1、专心致志做作业。
2、独立思考。
3、及时纠错的好习惯。
认识五年级
• 学习内容 从五年级开始，孩子们的学习内容变 了。低年级主要是一些非常基础的知识， 只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了 中年级，学习的知识由简单到复杂，从低 年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡， 这对学生提出了更高的要求，基础必须扎 扎实实地掌握，同时还要拓展孩子的思维， 让孩子们学会从不同角度去考虑问题。
××学校2017-2018学年下期
17-18-2大2班下学期家长会发言稿
17-18-2大2班下学期家长会发言稿班级：大2班教师：王云周新培尊敬的各位家长：你们好！草长莺飞春意昂然，我们迎来了大班最后一学期。
今天是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此，首先我代表大班的所有成员对大家的到来表示欢迎，对各位家长一直以来对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！这个学期只有短短4个月，这一学期既是过度期，也是关键期。
因为我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作。
我们要让孩子们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望的同时，还要让他们开心快乐度过幼儿园的最后一学期。
本次家长会的主要内容有：1、班级情况介绍。
2、本学期幼儿的发展特点及幼小衔接工作。
3、本学期各领域发展目标。
4、本学期各月的主要活动安排。
5、需要家长配合的事项。
一、班级情况介绍这学期我们班有幼儿人数39人，女生19人，男生20人，男女比例很均衡。
班级从小班开始，小朋友们都养成了良好的听课习惯和其他各方面的能力。
这学期我是新接这个班，在已经结束的这一个星期中，我主要了解幼儿，知道他们各自不同的特点。
我们是一个温暖的大家庭，在此也感谢各位家长给予我的帮助支持以及肯定。
二、本学期幼儿的发展特点及幼小衔接工作本学期是幼儿幼小衔接的关键期，在这个学期，需要我们和小朋友一起做好以下几方面的工作。
1、让小朋友们做好上小学的心理准备。
在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。
2、培养小朋友的独立意识。
幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。
因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。
3、培养准小学生的自我服务能力。
学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。
比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
2016-2017学年度第二学期期末家长会
2017-2018学年度第二学期期末家长会XXX各位家长朋友：大家中午好！你们是孩子的第一任老师,我们是孩子的第二任父母.欢迎各位家长在百忙之中参加我校精心筹备的《家庭教育报告会》,同时也非常感谢各位家长对我们工作的大力支持！根据我个人平时与学生之间的交流,结合孩子们现在的学习生活现状,我了解到各位和孩子之间的交流时间逐渐变得更少.而此次报告会的目的在于促进家长与孩子们的心灵沟通,让彼此去体会那许久未曾感受到的感动；在平时,老师和家长们也因忙于工作而疏于沟通和交流,召开家长会是为了加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解孩子们在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来.本次家长会的主要议程如下：一、工作汇报1、重视素质教育,塑造健全人格.我一直认为语文教学承担着传授知识、塑造人格、传承民族文化的重担.在我平时的教学管理中,始终把综合素养的提升放在第一位,然后才是长知识长本领.说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁.如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱这样的孩子：勇于承担责任,敢于承认错误,诚实文明有礼,我爱好孩子.一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益.因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位.2、定期召开班会,形成管理规范.本学期本班主要开展班会10次,主要围绕“个人品德”“健康”“学习”等方面,召开了《养成良好的行为习惯》《麻辣食品的危害》《初中学习经验交流》等主题班会.为培养孩子的学习习惯、生活习惯起到了很好的指导作用.3、鼓励全面发展,丰富课余生活.学校给学生们开设了第二课堂、兴趣小组、体育课上的舞蹈学习等给学生们提供了很好的纾解压力的机会；经典诗词朗诵比赛、作文比赛、文艺表演等（张雨荷、赵悦、蔺瑜萱、曹滢、牛妍、张潘等同学参加校园文化艺术节诗朗诵、舞蹈等节目,丰富了孩子们的课余生活,使得他们永葆活力）；利用周末或晚自习的时间为学生毛苗可、吴键权、吴阳、余良军等过生日,让孩子们体会到班级大家庭的和谐温暖.4、关注学生综合表现,开展培优补差工作.开学后我们便通过谈话帮助学生分析成绩,一一寻找他们的薄弱科目,确定培优补差学生名单；同时加强与各科任老师的沟通交流,对学生尤其是对待优生和后进生给予更多的关注,并通过学生补差记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步. 曹祥、雷洋、牛妍、崔驰、徐正慧、王潇、胡敏捷、张雨荷、蔺瑜萱等同学正在不断地进步中.5、严抓班级管理,规范学生行为.进一步发挥班干部的作用,群策群力,根据个人观察提出管理的条例,形成一套所有人都认可的较为完善的班级管理条约,以自己制定的制度约束自我（黎伟伟、王霄、王珂、黄宗磊、明月等同学严于律己,在班级管理中做出了很多努力）；通过学生写思路心语,指出学生存在的问题,以班主任正面教育为主,班干部协同谈心为辅,纠正学生学习习惯、引导学生关心集体行为.（程伟、吴键权、冯用桥、余良军等同学开始变得开朗、乐观,敢于表达自己的认识和见解）6、加强思想教育工作,落实综合素质评价.本学期我通过“作业谈心”“聊天记录本”的形式来帮助孩子们树立自信心、激发他们的成才欲望,增强他们的时间观念,从而下定了狠抓学习效率的决心（明阳、周键、阮杨程、陈莹、吴键权、蔺瑜萱等同学对自己每周的学习生活反思很到位,也能够虚心的听取老师的意见和建议.）；帮偏科现象较严重的同学指点学习经验,配备小老师实行“一帮一”互助（陈莹、赵悦、朱义成、明月、刘毅凡等同学为之做出了很大的而贡献.）；结合班级每天量化管理登记册,每周、每月筛选出综合素质不合格的学生,进行警告处分,连续三次以上的学生将记录在个人学籍档案中（陈家乐、王显权、江涛三位同学的学习纪律性较差,改变、纠正困难较大）.7、培养学生生活习惯,关心孩子身体健康.大副班主任非常注重孩子的生活习惯养成,“食不言,寝不语”“节约粮食,不挑食”“勤洗手,睡前洗温水脚”等等,陈老师的管理从这些小的细节到孩子生病时的全方面照顾,无微不至.（江涛、赵绪锋、任文涛、曹滢等同学的生活习惯和个人饮食、身体健康等逐渐有所好转.）二、个人的困惑和建议教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任.学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望.因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作.1、加强家校联系,形成教育合力,做到信息互通.首先,我想说我们家校之间一定要加强联系,本学期我邀请个别家长到校了解情况时,我们才知道：学生在家和学校的表现截然相反,有些学生在家是霸王,在校是猫咪；有些则恰恰相反,在家是乖宝宝,在校的惹事精；还有另外一类,在校说家长不关心,在家说老师只批评.其次,我们家校双方对学生的教育应当以说服为主,以王法为辅.很多学生你教育他他说你烦,你宠溺他更嚣张,你给他王法,他给你使性子.所以光软不行,光硬也不行,太软了学生没有怕惧,慈母多败儿,太硬了学生又很容易敌对,我赞同日本香港的教育：说服加棍棒,软硬兼施,施之以皮肉,触之以灵魂.最后,注意周末对孩子的管理.请大家务必在放假之前与孩子做好沟通,在家长群里发送学生的周末安排信息.由陈老师和我代为转达.一定明确孩子周末回家的时间,并及时发送安全到家的消息,免得老师们焦虑不安；回家后督促学生完成周末练习任务,家校联系群里会在周六十二点左右发布,如不清楚,也可以查看孩子的手机QQ群里的消息；适当给孩子们安排打扫卫生、洗碗、洗衣服等家务劳动,或者为祖父母洗脚、剪指甲等德育作业,提高孩子们的动手能力,培养孩子孝亲尊长的意识；不能放任孩子在家长时间的看电视、玩手机、玩游戏.江涛、闫中槊、吴键权、赵绪锋、吴世俊、管绪奎、余良军、冯用桥等同学在偶尔的周末留校时,沉迷于手机游戏,不能按时、保质保量的完成周末练习任务,建议家长配备低级手机.2、重视习惯培养,关注身心健康,充当表率模范.首先,行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生.如孩子回家,向父母打招呼,家长向老师反馈安全信息,学生返校,向老师问好,老师向家长汇报安全信息；老师询问学生在家的表现情况,家长询问孩子在校表现情况,久而久之,学生就会积极与父母、老师沟通.其次,教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较.有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题.请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱物.“不告而取谓之盗,强而取之谓之盗.”本学期班级和宿舍出现了类似的情况,希望各位家长多关注孩子的零用钱,以及平时的表现.也请家长不要给孩子过多的零用钱.最后,理智爱子的问题.真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱.有些家长出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”.其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处.理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子.做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子.三、学校未来的发展前景2016年董事会投资3000余万元,征地17亩,新建综合楼、师生餐厅、扩建操场,今年9月投入使用.届时我校中学部50人/班,小学45人/班,老宿舍8人/间、新宿舍10/间（配备阳台）.教室配备电子白板,更新完善部室,建留校学生室内活动场（乒乓球、跳棋、象棋、电影室、亲情视频聊天室）等.今年秋季面向全社会招收小学一至六年级学生,初中招收七八九年级学生.各位家长朋友们如果有适龄儿童,那么请根据孩子在校的反应推荐到我校参加综合素质测评.最后,再次感谢各位家长朋友们的到来！。
2018学年度第二学期二(4)班家长会方案
6、14
地
点
教室
计划
参加
44
授课
形式
讲授
会议主题
小学生自主能力的培养
目的 要求
要求转变教学观念，拓宽视野，树立整体的学生意识，引导学 生走可持续发展的学习之路，为学生的终身发展作准备。
主 要 程 序 和 内 容
要想真正让学生自主学习，首先应彻底转变教学观念，变传统的教师讲授性 教学方式为学生的自主学习方式.教师要以学生为中心，围绕学生的学习来 设计整个教学过程。
四、班主任、科任与家长交流。
五、讨论本学期亲子活动的方案。
六、观看特色班的视频。
家长 反馈 意见
通过本次会议，家长知道了在浪网大道封路施工期 间，做好接送孩子上放学期间的安全教育。进一步了 解了孩子在校的学习情况，以及怎样配合老师教育好 自己的孩子，培养学生阅读课外书的好习惯。
2018学年度第二学期
家长 反馈 意见
使我深深体会到：只有转变观念，树立全方位的、以学生 综合素质发展为本的育人观念，教学视野才能开阔，课堂教学 才能拓展成为学生主动学习的天地。
4、加强交流，培养学生的合作意识。在课堂教学中，加强学生之间的交流， 不仅为学生积极、主动地参与学习过程，理解和掌握数学知识及数学方法拓宽了 途径，更重要的是对发展学生个性，培养合作意识，锻炼交往能力，提髙学生的 综合素质有着深远的意义。
5、积极评价，培养学生良好的自我调控意识。研究表明，在一立的基础知识上， 学生良好的自我调控意识已成为影响学习成功的关键因素。从元认知的观点来看， 元认知水平制约着学生数学学习能力的发展。以不断激发学生的潜能和学生的学 习热情，树立自信心，学会自我调控并提高元认知能力。
1、联系实际，培养学生的应用意识。数学来源于实践，又广泛应用于实践。 数学教学，必须以学生的已有知识和生活经验为基础，密切联系实际，尽可能地 让学生了解数学知识与现实生活的密切联系，并且从周围熟悉的事物中提出数学 问题，探索数学规律，理解数学知识，掌握数学方法，从而培养学生自觉运用数 学知识解决实际问题的能力。
2017-2018第二学期小3班家长会发言稿
2017-2018学年第二学期小三班家长会发言稿苏州工业园区翡翠幼儿园 2018.03尊敬的各位家长:大家好！首先我代表小三班的三位保教人员，对大家能从百忙中抽出时间来参加本次家长会表示感谢！经过一学期的相处，相信我们已经彼此有所了解，同时也非常感谢各位家长对我们班级工作的大力支持，希望接下来的日子，我们能配合更默契，沟通更和谐！一、会前破冰游戏：游戏意图：激发家长的热情，活跃气氛，引导家长，发现孩子的闪光点。
游戏规则：（一般老师介绍完自己，或者刚问完好，家长们一定会献上掌声）谢谢各位家长刚才热烈的掌声。
说到“掌声”，我想请大家看一下“掌”这个字，上方是高尚的“尚”字，下方呢？手掌的“手”字，于是有人说，乐于鼓掌的人都是高尚的人，所以接下来我想请大家鼓掌体验做一个高尚的人，今天我们来想一想这个时刻有哪些人、事、物是需要、值得我们鼓掌的。
分析：人们往往在初见时容易发现别人的闪光点，时间长了优点往往被缺点所遮盖。
在父母潜意识里，孩子初生时的喜悦之情随时间渐渐淡去，转而代替的是养孩子的各种麻烦事，通过这个游戏让家长学会更多的发现孩子的优点，多采取鼓励的教养方式。
二、说说孩子各方面发展的现状1、适应能力：绝大部分孩子经过一学期的幼儿园生活，现在和老师阿姨已经建立起了依恋关系，都能开开心心地按时来幼儿园，积极地参加班级一日活动了。
但还是有个别孩子早上来园时情绪低落，通过成人的引导和劝说也能较快的抚平自己的情绪，这说明我们的孩子已经有了进步，也说明我们面对个别来园情绪低落的孩子还需要和家长共同找到缓解的对策，保证每一位孩子都能开开心心地上幼儿园。
2、自理能力：上学期，由于孩子刚离开家庭独自走入一个小社会大集体，在幼儿园的一日生活中没有了爸爸妈妈爷爷奶奶的帮助，很多事情难免都需要孩子们自己来管理，比如：脱衣服、拉裤子、吃饭…所以上学期我们把工作重点放在了培养幼儿的生活自理能力方面，为此我们开展了一系列的活动，比如，剥桔子、叠毛巾、扣纽扣、叠衣服等比赛。
2017-2018年度第二学期小学三年级家长会发言稿
2017-2018年度第二学期小学三年级家长会发言稿各位家长:大家好！请允许我代表三（4）班的全体任课老师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会。
这次家长会，我们召开的目的是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校、在家里的情况，以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能够更好地教育好自己的子女，使小孩子能够打下坚实的基础，最终能够成人成材。
一、解释各项规章制度1、学校要求周一、周五穿校服、戴红领巾、不许穿拖鞋2、单周穿蓝白的校服，双周穿黄灰色校服3、楼梯值日生要提前到校，有事必须提前跟值班组长请假4、平常因生病或者其他事需要请假的，一定要打电话给老师二、翼校通使用情况1、所有的作业除了课上通知，一般也会用翼校通通知2、每次的测验成绩，会通过翼校通反馈3、家长在使用翼校通时，要注意流量的耗损，不要让孩子拿手机，否则只要关机或者欠费就收不到老师发的各种通知，影响了老师和家长的沟通三、平时表现制定了一个平时表现综合分，每个月基本分100分，每次不完成作业扣一分，违反学校的各项规章制度相应扣分，加分项目如，每次测验计算题全对加分，测验及格了加分，写广播稿加分，完成手抄报加分等等。
学期末我会把每个月的综合分求平均数，只要还有100分，期末我们老师自己掏钱买一些学习用具作为奖励。
也希望家长能配合，让每个孩子都能获得奖励。
一帮一，徒弟计算题做对，小老师也有加分。
四、学校开展的活动1、上个月学校开展了东坡诗词诵读，在陈老师的大力协助下，我们班获得了中段组的一等奖。
这个也是可以全班加分的。
2、这个月底，学校将要进行队列比赛，希望到时候也能取得好成绩五、成长中的孩子1、班级黑板都是我们的孩子独立完成的2、班干得力班长邓昕悦每天早上班长来到教室先要检查教室卫生，如果不干净，还要安排值日生重新打扫，每个组长还要随时检查各组平常时的卫生，以保证我们的孩子能在一个干净整洁的环境的学习，班长还要带读校园卫生区组长曾欣媛、彭茜以前是我安排好每一个人的具体卫生区，这个学期由组长安排，每个早上9人，每人管一格每周五个固定的值日组长教室擦墙这个学期这些都不用我操心，学生们基本都能保质保量完成六、中考汇报1、本学期在家长的重视下，孩子们的计算能力有了很大的提高，因为计算少丢分了，数学成绩也相应整体提高，优生很多。
2018学年度第二学期二(6)班家长会方案
12.11
地点
课室
人数
44
授课形 式
座谈
活动名称
如何建设优秀班集体
目的
要求
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学 生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教冇，家长能够更好教 育自己的子女做人与成材。
主
要 内 容
一、了解建设优秀班集体的重要性，并学校本学期开学以来的工作小结。
2018学年度第二学期二（6）班家长会方案
时间
3.15
地点
课室
人数
44
授课形 式
座谈
活动名称
第一次全校性家长会
目的
要求
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学 生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教 育自己的子女做人与成材。
主
要 内 容
1、浪网大道修路对学生上下学造成的影响以及应对措施。
二、班级座谈。
1、介绍班级情况：了解班级组成，班委、课代表等成员。
2、总结本学期开展的活动：浪花小舞台、校运会。
3、表扬本学期考试优秀学生：分双科优秀、单科优秀（尽量每个学生都能受到 表扬）
4、分析开学以来的考试情况、考勤情况、获奖情况。
5、公布本学期的班级工作计划：结合学校徳育课题创建特色班集体。
然而最近在读了 “爱在自由里，教在生活中”后，却让我深深地体会到“好的 家长胜过好的老师”。从这个故事中，我发现家庭教冇相对于学校教弃、社会教 育具有自身天然和独特的优势。
美国前驻华大使骆家辉在接受媒体采访时提到，他卸任的貞•正原因是考虑到他 大女儿的学业，很多人都会认为他这是小题大做，可他为了子女而放弃事业已 经不是第一次了。美国人说：''当不了好家长，就当不了好州长好总统”纵观古 今，但凡成功人士，对子女的教弃问题都是非常重视的，流传久远的《曾国潘 家书》、《傅雷家书》以及数不胜数的名人教子的故事，都在向我们传递一个理 念一一家庭教育影响孩子的一生。
2017-2018下二一班家长会
以终为始
给家长的建议
父母是孩子最好的老师，家庭是孩子的第一个乃 至终身受教育的学校，与学校教育相比，家庭教育 有着不可比拟的优越性。心理学家说：“孩子生活 在批评中学会指责；敌视中学会好斗；恐惧中变得 畏惧；鼓励中学会自信；安全中学会理解信任”。 家长对孩子教育的投入是最明智的投资，是回报率
最高的投资。”所以说家长是孩子的镜子，你想让
家长有的时候，能够注意到孩子的问题， 自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒 得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到 教育只是满足大人的需要。此外，目前许多 孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈 的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，
最终影响到教育效果。
爱是家庭教育的前提和基础，家长对孩子的期望和付诸
会影响新知识的学习。久而久之，孩子就会跟不上其他同 学的步伐。所以需要家长每天的督促，辛苦家长每天务必
检查孩子的书面作业和口头作业。
B
2要培养孩子及时订正错误的好习惯。每天的家庭作业，在 孩子做之前，要检查下他前面作业中的错误是不是有按老 师要求改正，没有改正的督促他及时改正，并且记住，否 则下次在出现类似的题目，他又会做错，导致丢分，那时 再后悔，就来不及了，请家长们重视。
家长总是不太重视这一方面。可因为课堂时间比较有限， 所以一般只是大家一起和老师学读，根本来不及在学校帮
孩子巩固复习。所以，巩固复习这项任务，就只能靠回家
时侯请家长监督帮助。但如果家长忽视这一方面，不监督 孩子的朗读与背诵。不适当纠正，结果孩子第二天到学校，
老师要教新的知识。可前一天的知识孩子没巩固，这样就
必备古诗词
总之"一切为了孩子，为了孩子一切，"是我们的共同目
标。今天的家长会是我们在一起去探讨，怎样让孩子更 好去学习，更好成长。对于我们来说，我们履行自己的
小学五年级家长会
19 22 16 17 27 12
8 6
4 5 6
五二
5326.5 五三 5249.8 五四
78.1 53.73 91.04 0 % %
81.6 61.43 98.57 4 % % 73.4 44.29 84.29 3 % %
15 19 11 14
5680.7
五五 5139.7
0
2
20 24 13 13
11 18 12 16
5
11
2017-2018学年第二学期期末测试成绩
姓名 张书晨 郭瑾萱 张志城 李晋兰 马昕辉 刘一诺 沈靖茗 吕俊孜 赵嘉妮 牟昊焱 王莹 吴旭阳 沈庭锐 戴天宇 薛文轩 牛旭楠 成绩 100 100 98.5 98.5 98 98 97.5 97 94.5 94 94 93 93 92 91.5 91.5 徐谦 刘亭驿 刘霁杭 王建钦 李宇洋 娄纪赟 胡佳琪 张轩浩 蔡思瑜 李梦泽 朱永沛 孙悦溶 89.5 89.5 89 89 88.5 88.5 88 88 88 88 88 87.5 姓名 李美娜 李佳宇 周家正 成绩 91.5 91 90 姓名 张美怡 原浩洋 陈虹杉 贾舒婕 雷鸣 田张雨琪 杨娜 刘子榕 张丹桐 杨莉 王帅 张羽欣 刘彧希 张欣怡 苏小妹 成绩 87 86.5 84.5 84.5 84 83 82 82 82 81.5 81 81 81 81 80 姓名 张兴鸿 方艺璇 袁新博 刘贞 赵子涵 周御康 敬钦朴 张浩阳 胡博森 张惠源 王梓锟 王怡人 张瑾茹 段怡冰 梁庆业 刘乐 成绩 79 78.5 77 75.5 75 75 73 72.5 71 71 70.5 70 66.5 60 60 60 沈仡 沈茹 9 6.5 张怡轩 张馨月 谢雨杉 杜永杰 马宗亮 54 53.5 46 45 33 姓名 成绩
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一
近期主要亮点工作
一项大活动
二
班级期末考试分析
（一）整体情况
期 末 考 试 进 步 大 学 生 名 单
优秀学生展评
优秀学生干部 “三好”学生 优 秀 团 员
优 特 长生
三
提前做好初三准备
1. 任务更重、压力更大 初三新增物理、化学学科，学生将会面临 着8门考试学科，学期末还有历史、生物、 微机中考，学生作业增加、学习压力加大。 对学生来说需要更多的学习时间，对家长 也提出了更高的要求。
给家长的建议
1.关注孩子的理想、目标、追求 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 3.关注孩子的“细微变化”，帮助孩子度 过危险时期 4.关注孩子的伙伴群 5.关注孩子的书包内容 6.尽量不给孩子手机、关注孩子的微信群、 QQ群
关注中考政策
考试科目：语文（满分120分）、数学（满分120分）、英语（满分120分， 含口语和听力30分）、物理（满分100分）、化学（满分80分）、历史（满 分80分）、道德与法治（满分80分）、体育与健康（满分60分，过程管理和 目标效果测试各30分）、地理（满分80分）、生物（满分80分）等科目，由 市教育局统一组织考试。 艺术（音乐和美术）、信息技术、实验操作（物理、化学、生物）等科目，由 市教育局统一制定考试办法，各区（市）教育主管部门组织，初中学校负责实 施。 语文、数学、英语科目成绩以分数形式呈现，其他科目成绩以等级形式呈 现。其中，物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康科目作为第一组合， 总分400分；地理、生物科目作为第二组合，总分160分。 两个组合均划分为A、B、C、D四个等级，等级划分标准为：以普通高中 招生区域为单位，将参加考试学生总分从高到低排序，根据参加考试学生人数 划分占比确定等级，A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。艺 术（音乐和美术）、信息技术、实验操作（物理、化学、生物）科目成绩划分 为合格、不合格两个等级。
初二十二班
转眼之间，2017—2018学年度已经 圆满结束，过去一年的时间里，广大家 长一如既往地关心学校发展、关心孩子 成长，正是大家的共同努力，我们学校 各项工作才得以顺利开展，呈现出百花 齐放、亮点纷呈、好戏连台的大好局面。
一
近期主要亮点工作
二
班级期末考试分析
三 四
提前了解初三 暑假重点工作安排
二、中考形势的变化： （1）综合素质评价（重点考察学生在校的 日常表现）自主招生笔试科目不超过2科，， 加强对综合素质评价结果的使用。 （2）体育考试（60分），关注体育课、跑 操等日常过程 （3）艺术（音乐和美术）作为考试科目 （4）第一组合达到B等及以上等级且第二 组合达到C等及以上等级的考生有资格参加 优质公办普通高中学校统招生录取
二
暑假重点工作安排
（一）暑假放假及返校时间 根据教体局通知要求，初中学生2018年暑假时间 共计为8周，自2018年7月7日（星期六）至9月2日 （星期日）9月3日（星期一）正式开学。
二
暑假重点工作安排
（二）暑假注意事项 1、抓好假期学习。学习是第一要务，假期是提高学 习成绩的大好机会，家长要在督促学生完成作业、搞 好复习的同时，提前预习新学期课程。 2、确保学生安全。家长是孩子的第一监护人，要时 刻绷紧安全这根弦，严加看管好学生，确保学生假期 期间不发生任何安全问题。 3、严格作息时间。假期期间，家长要协助孩子制定 作息时间表，按时起床、按时睡觉，保证学习时间， 保证活动时间，保证休息时间。
二
暑假重点工作安排
4、加强体育锻炼。强健的身体是学习、生活、工作 的基础。学校专门为学生布置了体育作业，家长对此 要有正确认识，带领孩子积极参加体育锻炼，保质保 量地完成假期体育作业。 5、坚持读书写字。读书就是与高尚的人谈话，要引 导孩子多读书，读好书，读经典名著、读历史故事、 读名人传记。要教育孩子坚持练字，写一手好字，可 以使人终生受益。
寄语家长
2.学生进入青春期，逆反心理更重
学生开始“不服管教”。对老师﹑家长的批评不 再虚心接受，开始反驳、顶撞，甚至嘲笑师长， 越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定 要和师长“对着干”。从众心理很强，对老师的 批评也不在意。学生开始有了自己的隐私、小秘 密，不再什么事都向给家长和老师汇报，开始有 意地疏远长辈，同时开始注重外表，变得好打扮， 衣服鞋帽也讲究品牌，容易沉迷网络，尤其是男 生，往往管不住自己，抵御不住网络的诱惑。