声环境学院：响度与等响度曲线
122-《音频编辑》课程标准
《音频编辑》课程标准一、概述（一）课程性质（课程性质和价值）《音频编辑》是影视制作岗位课程的核心课程之一，它的前导课程是《多媒体技术》、《Premiere 视频编辑》、《影视编导》、《影视剪辑》。
该课程的特点是涉及面广、专业性强，并有很强的实用性。
课程综合了影视制作领域的知识结构和职业能力的需求，突出音频制作领域操作技能的训练，旨在培养影视制作领域的专业技能人才，满足广播电视行业改革和发展的要求，其功能在于培养学生具备从事专业影视录音与调音方面工作的基本职业能力。
本课程总的教学目标是使学生了解音频处理的相关知识，熟悉音响硬件设备和音频软件的操作技巧，掌握常见音频处理技巧。
（二）课程基本理念按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，该门课程以学会计算机音频处理与制作为基本目标，彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。
学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围，但在具体设计过程中，还根据软件专业的典型产品为载体，使工作任务具体化，产生了具体的学习项目。
其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系，而不是知识关系。
依据工作任务完成的需要、职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。
依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数。
学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”或“会”等用语来表述。
“了解”用于表述事实性知、识的学习程度，“理解”用于表述原理性知识的学习程度，“能”或“会”用于表述技能的学习程度。
二、课程目标通过本课程的学习，使学生熟练掌握录音调音的技能技巧，以及数字化音频编辑处理软件的使用，能从事影视录音、调音、后期配音制作和多媒体音频制作音响调音等方面的工作，具备与此相关的基本技能，完成相关岗位的实际工作任务，并培养学生具有诚实、守信、吃苦耐劳、坚忍不拔、善于沟通和合作的品质，为提高学生的职业能力奠定良好的基础。
《建筑环境学》习题部分参考答案
《建筑环境学》习题部分参考解答第二章 建筑外环境1. 为什么我国北方住宅严格遵守坐北朝南的原则，而南方并不严格遵守？答：太阳光在垂直面上的直射强度为θβcos cos ,⋅⋅=N z c I I ，对于地理位置的地区βcos ⋅N I 是不能人为改变的。
所以要使I c,z 取最佳值，只有使θ尽可能小。
在冬季，太阳是从东南方向升起，从西南方向落下，而坐北朝南的布局就保证了在冬季能最大限度的接收太阳辐射。
北方气候寒冷、冬夏太阳高度角差别大，坐北朝南的布局可以使建筑物冬季获得尽可能多的太阳辐射，夏季获得的太阳辐射较小。
但在南方尤其是北回归线以南，冬夏太阳高度角差不多，所以建筑物是否坐北朝南影响不太大。
2. 是空气温度改变导致地面温度改变，还是地面温度改变导致空气温度改变？答：大气中的气体分子在吸收和放射辐射能时具有选择性，它对太阳辐射几乎是透明体，直接接受太阳辐射的增温是非常微弱。
主要靠吸收地面的长波辐射而升温。
而地面温度的变化取决于太阳辐射和对大气的长波辐射。
因此，地面与空气的热量交换是气温升降的直接原因，地面温度决定了空气温度。
3. 晴朗的夏夜，气温25℃，有效天空温度能达到多少？ 如果没有大气层，有效天空温度应该是多少？答：有效天空温度的计算公式为：4144])70.030.0)(026.032.0(9.0[o d d sky T S e T T +--=查空气水蒸气表，可知：t =25℃时，e d =31.67mbar查表2-2，T d =32.2+273.15=305.35 K ，另外，T 0=25+273.15=298.15 K∴ 计算得：T sky ＝100×(74.2－9.4S)1/4如果没有大气层，可以认为S ＝1，则计算求得：T sky ＝283.7 K4. 为什么晴朗天气的凌晨树叶表面容易结露或结霜？答：由于晴朗夜空的天空有效温度低，树叶表面与天空进行长波辐射，使得叶片表面温度低于空气的露点温度，所以出现结露或结霜现象。
3.噪声的评价量和标准
3. 噪声的评价和标准课程教学基本要求：理解并掌握各类噪声评价量的概念及环境噪声评价标准，掌握噪声暴露率的计算方法，具备运用相应噪声评价量评价各类环境噪声的能力。
课程的内容：人的听觉特性，响度级、响度、等响曲线、计权声级、等效连续A 声级、昼夜等效声级、累计百分数声级、噪声评价数曲线等噪声评价量的概念，城市区域环境噪声标准，工业企业厂界噪声标准，建筑施工厂界噪声限值，工业企业噪声控制设计规范，噪声暴露率的计算。
一、噪声的评价量在噪声的量度中，声压和声压级是评价噪声强度的常用物理量。
声压级越高，噪声越强。
但人耳对声音的感觉不仅和声压有关，还与噪声的频率，持续时间等因素有关。
即声压级相同而频率不同的声音听起来会不一样响。
对高频率声感觉敏感，对低频声感觉较迟钝。
例：90dB 高频噪声（水泵噪声）比90dB 低频噪声（空调机噪声）听起来要响得多。
这是由人耳的频率特性决定的。
为了反映噪声的这些复杂因素对人的主观影响程度，引入了对噪声的主观评价指标。
值余额大，声越强。
(一)响度级、等响曲线和响度1、响度级（N L ）：（P 39） 单位：方（phon ）可见响度级是表示声音响度的主观量，它与声压级和频率有关。
例：某噪声听起来与P L =80dB,f=1000Hz 的纯音一样响，则该噪声的响度级是N L =80 phon （某噪声为P L =91dB,f=60Hz 的纯音）某N L =80 phon ，f=60Hz ，P L 80dB 与P L =80dB,f=1000Hz ，N L =80 phon2．等响曲线：对整个可听频率范围的纯音作这样的试听比较 （人耳的可听频率范围为20～20000Hz ，低于20Hz 声音叫次声，高于20000Hz 的声音叫超声。
）图3-1P 40a 、图中每一条曲线，代表不同频率，不同声压级，但具有相同的声压级。
图中最下面的一条曲线，响度级是N L =0 phon ，叫听阈曲线。
物理污染基础-2
噪声的评价量-级叫做这条曲线的响度级，噪声的评价量-噪声的评价量-Nlog10402NL N+=35.0)005.0(40+=NLN噪声的评价量-40phon ELLC噪声的评价量-噪声的评价量-噪声的评价量-噪声的评价量-例噪声的评价量- (dB) lg 1010lg 10(dB)11.0N Ni L Ai−=∑=(dB)噪声的评价量-噪声的评价量-噪声的评价量-噪声的评价量-例噪声的评价量-反应噪声对听力、语言的干扰，以及主观烦恼。
值；值（取整数）；Kosten and van Os. Community reaction criteria for external noises. National噪声的评价量-噪声的评价量-Recommended Noise Rating -噪声的评价量 4.39)10332−++N N噪声的测量－噪声的测量－传声器前置放大器计权网络均方根值检波器指示器声级计使用方法校准：使用前后采用活塞发生器(124dB@250Hz)或声级校准器(94dB@1000Hz,114dB@1000Hz)进行校准 快档(F)和慢档(S): 分别适用于变化快和相对稳定的噪声。
环境噪声测量—环境噪声测量—环境噪声测量—环境噪声测量—环境噪声测量—环境噪声测量—评价量和标准评价量和标准评价量和标准评价量和标准－声环境质量标准评价量和标准评价量和标准评价量和标准评价量和标准评价量和标准评价量和标准评价量和标准评价量和标准评价量和标准评价量和标准－评价量和标准－评价量和标准－评价量和标准－。
第五章建筑声环境ppt课件
W W1 W2
Wi
I I1 I2
Ii
Pz P12 P22
Pi 2
❖相应的相对值为：如声压级：
L = 3 dB
LPZ
10
lg
Pz 2 P02
10 lg(100.1LP1
100.1LP2
LPZ 10lg(n100.1LPi ) LPi 10lg n
)
声源声级叠加：非线性！
凸面
声扩散
声聚焦
5－ 15
5.1 声音的基本概念及特性 5.1.3 声音的传播特性
1。声音遇到障碍物时的传播特性
声吸收
E0 Er E
E 由能量守恒定律：E0=Er+ E+ E
材料的吸声系数：
E0 Er E E
E0
E0
=f（入射角， 频率，材料吸声特性）
=1：全部吸收； <1：部分吸收
闻阈值
绝对量/单位
声压P/N/m2 声强I/W/m2 声功率W/W
闻阈值/刚能听
绝对量 相对值
2×10-5 0
10-12
0
10-12
0
痛阈值/耳疼痛 绝对量 相对值
20 120
1
120
1
120
5－ 10
5.1 声音的基本概念及特性 5.1.2 声音的度量 2。声学量的表示及运算
声级的叠加
❖总声功率、总声强代数和（能量守恒）总声压级
非空气介质的传递，
声波
与空气流动方向无关。
声音的分类：表5-1/固液气、表5-2/点线面体
5－ 2
5.1 声音的基本概念及特性 5.1.1 声音的基本特性
2。声波的频率特性
声音按频率高低分类
噪声的评价与标准(2)
频带宽度 修正因子F
倍频带 0.30
1/2倍频带 0.20
1/3倍频带 0.15
可编辑ppt
8
4.1.2 计权声级
1.计权声级：
通常对不同频率声音的声压级经某一特定的加权修 正后，再叠加计算可得到噪声的总声压级，此声压 级称为计权声级。
2.计权网络： LApLpLA'
是近似以人耳对纯音的响度即频率特性而设计的。 国际电工委员会规定了四种计权网络： A、B、C、
在同样的采样时间间隔下：
L eq 1l0 g T 1iN 110 .1 0 L A i i 1l0 g N 1t1 t210 .1 0 L p(A t)d t
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11
4..1.4昼夜等效声级
Ldn 1l0g 8 5100 .1L d 8 3100 .1(L n 1)0
《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 1996年10月第八届全国人民代表大会通过 内容：八章六十四条
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3
4.1.1等响曲线 响度和响度级
1.响度级： 当某一频率的纯音与1000Hz的纯音听起来同样响 时，这时1000Hz纯音的声压级就定义为该声音的 响度级。响度级的符号为LN，单位为方(phon）。 2.等响曲线： 对各个频率的声音作试听比较，得到达到同样响 度及时频率与声压级的关系曲线，通常称为等响 曲线。
此作出选择。
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20
例题1、某人一天工作8h，其中4h在90 dB的噪声下工 作，3h在85 dB下工作，1h在80 dB下工作，试计 算等效连续A声级。(公式4-8)
L e q 1 0 lg 4 1 3 1 （ 1 0 0 .1 9 0 4 1 0 0 .1 8 5 3 1 0 0 .1 8 0 ） 8 2 .（ 4 d B A ）
等响曲线（Loudnesscurve）
等响曲线（Loudness curve）After a lot of experimental measured loudness, such as curve of pure tone as shown in figure loudness curve - auditory threshold curve, it expresses the pure tone of the typical listener think same loudness of sound pressure level and frequency, the relationship between ordinate is sound pressure level in the figure, the abscissa is frequency, they are the objective physical quantity of sound.Because the frequency is not at the same time, the subjective feeling of the human ear is different, so each frequency has its own threshold sound pressure level and the pain threshold sound level, which can connect them to get the threshold line. There are thirteen loudness levels and units for the difference between the two lines.The threshold line is zero and the pain threshold is 120. All points on the same curve, although they represent different frequencies and sound pressure levels, their loudness is the same, so they are called equivocal curves.The magnitude of the loudness level (square) represented by each of the equivocal curves is determined by the sound pressure level of the curve at 1000Hz. For example, the noise sounds as loud as the base tone of the 85dB, the noise level of the noise, which is 85 square.Loudness curveFor pure sound, the isocluse curve indicates the relationship between loudness and frequency. Ear to different frequenciesof sound is not the same as the smell of threshold and pain threshold and sensitivity are also different. For example, 200 hz 30 db sound and 1 KHZ 10 db of loudness of voice in the ear with the same sound, this is the so-called "loudness" different frequencies, with different intensity, but they do have equal loudness level, the unit is square (phon), such as 40 or 60 square response curve. At low intensity, the isoclines are similar to the auditory threshold. So if the intensity of the sound is equal, then the middle frequency sounds louder than the low-frequency or high-frequency sound. With the increase of loudness level or sound pressure level, the equivocal curves gradually become straight. That is to say, the loudness level of growth rate of different frequencies is different, low frequency sound loudness level along with the growth of the intensity of the sound faster than intermediate frequency sound, this shows that when strong loudly, to the human ear is sensitive to low-frequency sounds more. A composite sound consisting of a linear or continuous spectrum, generally speaking, the wider the range of frequencies it includes, the louder its sound, even though the total sound can be maintained. Studies have shown that the relationship between loudness and bandwidth is only produced when the bandwidth exceeds a minimum threshold, or critical bandwidth. In the critical bandwidth, the loudness is largely independent of the bandwidth, which is usually called the loudness synthesis, and the loudness of the sound is also associated with the duration of the sound. In a certain range (about 15 ~ 150 ms), the longer the duration, the louder the sound. Beyond that, the relationship does not exist.The experiment shows that the threshold and the pain threshold are changed with the pressure and frequency. The area betweenthe auditory threshold and the pain threshold and the frequency variation is the auditory range of the ear. Generally, for 1kHz pure sound, 0dB - 20dB is quiet, 30dB - 40dB is weak, 50dB - 70dB is normal sound, 80dB - 100dB is sound, 110dB - 130dB is the sound. For the audible sound outside of 1kHz, there are numerous equivalent sound pressure - frequency values on the same level of loudness curve, for example,The sound of 30dB in 200Hz and 10dB in 1kHz sounds the same loudness in the ear, and this is what is known as "waiting."Loudness curveA curve of the sound pressure of a pure sound of the same level of sound. Abscissa, on the curve ring for the pure tone frequency, ordinate the sound pressure level needed to reach the loudness level (db), each curve represents a loudness level. As with 40 song represents sound loudness at various points in the curve is the same, the loudness level they are 40 song. (a)The human auditory characteristic curve is a curve that reflects people's psychological factors of the amplitude range of the sound, which corresponds to no on each curveThe sound pressure level of the same frequency is different, but the response of the human ear is the same, so it is called the isocluse curve and the note on each curve isA number, which is a unit of loudness, is known by the isocluse curve family. When the volume is low, the person's ear is low and the volume is lowAt large, the high bass feels full and the person is most sensitive to the sound of 1000hz-4000hz. Tian shengping, a teacher of Beijing economic and trade high technology schoolIn 18Hz - 18KJz audible frequency range, the listener can feel the loudness of the sound, not the amplitude of the acoustic vibrations. The loudness is related to the frequency of the sound. In the low voice, the ear is most sensitive to the sound of 1-3khz in the middle frequency band, and the sound of high and low frequency bands, especially the low frequency sound, becomes dull. In addition, the loud voice signal level, the listener feel the loudness and the relationship between the frequency is not too big, the same amplitude of each frequency sound, the listener feel the loudness and the relationship between the frequency is not too big, the same amplitude of each frequency sound, sound feeling loudness. But for low grade zhiqiang signal response, the relationship between feeling and frequency, for the same signal amplitude, the human ear was high and low frequency sound than the intermediate frequency sound, and this phenomenon is more obvious with the decrease of the amplitude of sound.This phenomenon is called the Fletcher - munson effect. A lot of hearing people and the average, the effect of the characteristics of the resulting is the famous darren Fletcher - munson loudness curve, the curve reflects the psychological and physiological factors of the intensity of the sound to the human ear subjective feeling of the curve.Wait for the loudness curve, which is to match the pure toneof different frequencies with different intensities and the pure sound of 1kHz. The intensity value of a certain pure tone of 1kHz as the loudness of the other frequency on the other frequency curve.The condition of obtaining such a curve is that the listener faces the direction of the sound source. When the listener is absent, the sound field is the plane free traveling wave; The sound pressure level of the sound field should be measured in the absence of the listener.Fletcher - Munson curve. Fletcher and Munson were researchers in the 1930s who first measured and published a series of curves showing the sensitivity of the ear to frequency. They eventually proved that the hearing of the people was highly dependent on the loudness of the sound. The curve shows that the most sensitive area of the ear is between 3 kHz and 4 kHz, which means that the sound of 3-4 kHz or less must be amplified to be heard. Therefore, the Fletcher - Munson curve is considered to be a high level of sound.These curves range from the "just heard" sound (0 dB SPL) to the sound of the human ear (130 dB SPL), which is usually added to the 10 dB loudness increment.The isoclavic curve is a curve of the sound pressure of the same frequency with the same frequency. Abscissa, on the curve ring for the pure tone frequency, ordinate the sound pressure level needed to reach the loudness level (dB), each curve represents a loudness level. As with 40 decibels represents sound loudness at various points in the curve is the same, the loudness levelthey are 40 decibels (dB).Equal - loudness contourFrom Wikipedia, the free encyclopedia(Redirected from Equal - loudness contours)An equal-loudness contour is a measure of sound pressure (dB SPL), over the frequency spectrum, for which a listener perceives a constant loudness when presented with pure steady tones. The unit of measurement for loudness levels is the phon, and is arrived at by reference to equal-loudness contours. By definition two sine waves, of differing frequencies, are said to have equal-loudness level measured in phons if they appear equally loud to the average young person without significant hearing impairment.Equal - loudness contours are often referred to as "Fletcher - Munson" "curves, after the earliest researchers, but those studies have been superseded and incorporated into newer standards. The following curves are those defined in the international standard ISO 226:2003 which are based on a review of several modern determinations made in various countries."[hide] Contents1 Experimental determination2 Recent revision aimed at more precise determination - ISO 226:20033 Side versus frontal presentation4Relevance to sound level measurement and noise measurement6 See also7 Notes8 the References9 External links[edit] Experimental determinationThe human auditory system is sensitive to frequencies from about 20 Hz to a maximum of around 20,000 Hz, although The upper hearing limit decreases with age. Within this range, The human ear is most sensitive between 1 and 5 kHz,主要是由于耳道的共振和中耳骨的转移功能。
第2章声音与环境第3节响度与音色-2024-2025学年八年级上册物理(沪粤版)上课课件
B
A. B. C.
实验现象
当用较大的力敲击鼓面时,纸屑的跳动幅度大,声音的响度大；当用较小的力敲击鼓面时,纸屑的跳动幅度小,声音的响度小
归纳总结
声音的响度与声源的振动幅度有关,声源振动幅度越大,声音的响度就越大；声源振动幅度越小,声音的响度就越小
3.振幅 物理学中,用振幅来描述物体振动的幅度.则上述实验结论可表述为：声源的振幅越大,产生声音的响度也越大.声源的振幅越小，产生声音的响度也越小.
2.响度的大小（1）响度的单位 ？响度的单位是分贝（注意与频率的单位赫兹（ ）相区分）,符号为“ ”.分贝数越大,响度越大.
人耳能听到的最弱声音强度为
微风吹拂树叶的沙沙声约
声音稍大的鸟叫声约
人正常说话的声音约
响度较大的汽车喇叭声约
火箭发射的声音可达
（2）影响响度的其他因素人听到的声音是否响亮，除了跟发声体的振幅有关,还与距离声源的远近有关.离声源越远,声音越分散,声音的响度也就越小.（3）增大人听到声音响度的方法①增大发声体振动的幅度；②减小与发声体之间的距离,如向发声体靠近；③减少声音的分散,如将手做成喇叭状喊话或用喇叭状的传声筒传声、用管状物传声等.
典例1 有一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听音乐,为了听得更清晰,往往需要增大音量,这相当于增大了声音的______（选填“音调”或“响度”）,长此以往他们的听力会下降.
响度
[解析] 在实际生活中,增大音量,就是增大声音的响度.
1.用示波器显示响度不同的声波用示波器、音叉和小锤研究声音的响度.用小锤敲击音叉,使音叉振动发声.第一次用较大的力敲击,音叉发出的声音响度大,第二次用较小的力敲击,音叉发出的声音响度小,同时观察到示波器上显示的波形不同,如图所示.
声环境学院：响度与等响度曲线
声环境学院：响度与等响度曲线
人耳对声音的响应并不是在所有频率上都是一样的。
人耳对(2000一4000)Hz的声音最敏感；在低于1000Hz时，人耳的灵敏度随频率降低而降低，而在4000Hz以上，人耳的灵敏度也逐渐下降。
这也就是说，相同声压级的不同频率的声音，人耳听起来是不一样响的，反之，不同频率的声音要使其听起来一样响，则应具有不同的声压级。
说明人主观感觉的声音大小应由频率与声压两个因素共同决定。
描述声音响与不响的量称为响度，其单位为宋，频率为1000HZ，声压级为听者听阈以上40dB的一个纯音产生的响度为一宋。
人们通过对比试验，得出一组曲线，其中每一条曲线上各点代表的声音听起来都一样响，这样的曲线为等响度曲线。
以等响曲线图中对应于1000Hz的音频垂直线与等响曲线相交点对应的声压级为等响曲线的级别，这样的级称为响度级，其单位为方。
声级计和A声级
人们模拟等响线设计的能反映对声音主观感觉的测量仪器为声级计
用声级计的不同网络测得的声级，分别称为A声级、B声级、c声级和D声级，单位是dB(A)、dB(B)、dB(C)和dB(D)。
通常人耳对不太强的声音的感觉特性与40方的等响曲线很接近，因此在音频范围内进行测量时，多使用A计权网络。
03 第三章 噪声的评价和标准
第三章噪声的评价和标准噪声对人的危害和影响包括各个方面。
噪声评价的目的是为了有效地提出适合于人们对噪声反应的主观评价量。
由于噪声变化的特性的差异以及人们对噪声主观反应的复杂性，使得对噪声的评价较为复杂。
多年来各国学者对噪声的危害和影响程度进行了大量研究，提出了各种评价指标和方法，期望得出与主观响应相对应的评价量和计算方法，以及所允许的数值和范围。
在这方面，大致可概括为与人耳听觉特征有关的评价量；与心理情绪有关的评价量；与人体健康有关的评价量；与室内人们活动有关的评价量等几方面。
以这些评价量为基础，各国建立了相应的环境噪声标准。
这些不同的评价量及标准分别适用于不同的环境、时间、噪声源特征和评价对象。
由于环境噪声的复杂性，历来提出的评价量（或指标）很多，迄今已有几十种，在本章中我们主要介绍一些已被广泛认可和使用比较频繁的一些评价量和相应的噪声标准。
3.1噪声的评价量噪声评价量的建立必须考虑到噪声对人们影响的特点。
不同频率的声音对人的影响不同，如中高频噪声比低频噪声对人的影响更大，人耳对不同频率的主观反应也不同；噪声涨落对人的影响存在差异，涨落大的噪声及脉冲噪声比稳态噪声更能引起人的烦恼；噪声出现时间的不同对人的影响不一样，同样的噪声出现在夜间比出现在白天对人的影响更明显；同样的声音对不同心理和生理特征的人群反应不同，一些人认为优美的音乐，在另一些人听来却是噪声，休闲时的动听歌曲在你需要休息时会成为烦人的噪声。
噪声的评价量就是在研究了人对噪声反应的方方面面的不同特征提出的。
3.1.1等响曲线、响度级和响度当外界声振动传入我们耳朵内，在我们的主观感觉上形成听觉上声音强弱的概念。
根据前面的介绍，人耳对声振动的响度感觉近似地与其强度的对数成正比。
深入的研究表明，人耳对声音的感觉存在许多独特的特性，以至于即使到目前为止，还没有一个人工仪器能达到人耳的奇妙的功能。
人耳能接受的声波的频率范围从20Hz~20KHz，宽达10个倍频程。
等响曲线 五
等响曲线五经过大量实验测得纯音的等响度曲线如图等响曲线-听阈曲线所示，它表达了典型听者认为响度相同的纯音的声压级同频率的关系，图中纵坐标是声压级，横坐标是频率，二者是声音的客观物理量。
因为频率不同时，人耳的主观感觉不同，所以对应每个频率都有各自的听阈声压级和痛阈声压级，把它们联结起来就能得到听阈线。
两线之间按响度不同又分为十三个响度级、单位为方。
听阈线为零方响度线，痛阈线为120方响度线。
凡在同一条曲线上的各点，虽然它们代表着不同频率和声压级，但其响度是相同的，故称等响曲线。
每条等响曲线所代表的响度级(方)的大小，由该曲线在1000Hz 时的声压级的分贝值而定。
例如，噪声听起来与频率1000Hz的声压级为85dB的基准音一样响，则该噪声的响度级就是85方。
等响曲线对於纯音来说，等响曲线表明了响度与频率的关系。
人耳对不同频率的声音闻阈和痛阈不一样，灵敏度也不一样.例如，200Hz 的30dB的声音和1kHz的10dB的声音在人耳听起来具有相同的响度，这就是所谓的“等响”不同的频率，具有不同的强度，但它们确有同等的响度级，单位是方(phon)，如40方或60方等响曲线。
在低强度时，等响线的图形类似於听阈曲线。
因此，如果声音的强度相等，那麼中频声听起来会比低频或高频声更响一些。
随著响度级或声压级的增加，等响曲线渐趋於平直。
也就是说，不同频率的响度级的增长速度是不同的，低频声的响度级随声音强度的增长比中频声要快，这表明在高声强时，人耳对低频声变得比较敏感了。
一个由线谱或连续谱组成的复合声，一般来讲，它所包括的频率范围越宽，其声音也越响，尽管这时所包含的总声能保持不变。
研究证明，响度与频宽的这种关系，只有当频宽超过某一最小值即临界带宽之后才会产生。
而在其临界带宽之内，响度基本上不依赖於频宽，这种效应通常叫做响度综合，声音的响度也与声音持续作用的时间有关。
在一定范围内(大约15～150毫秒)，持续时间越长声音也越响。
2024最新初中物理第一章《声音的特征——响度》ppt课件
声波是人眼看不见的，能否用直观的方式显示声波呢
DIS
音叉
用DIS设备来演示音叉所产生的声波
分别轻敲和重敲音叉，观察波形图的区别
甲为轻敲 乙为重敲
波形图中：横轴代表时间，纵轴代表幅度。 轻敲幅度小，重敲幅度大，且在相同时间内振动次数相同。
为什么离发声体越远，听到的声音响度越小呢？
A
C
B
能量大小关系： A=B>C
离发声体越远，单位面积上得到声音的 能量就越少，听到声音的响度就越小。
如何增大响度？
（1）增大振幅 （2）减小与发声体的远近 （3）减少能量的分散
响度的单位
单位：分贝（dB）
响度阶梯图
保护人耳
平时生活中哪些地方需要注意，从而保护我们的耳朵？
保护人耳
第一，不要把加大音量当作淹没其他声响的手段。 第二，如果周围的声音大到两个人说话互相听不清楚， 最好换个地方。 第三，如果有时候无法避免过大的声音，那么等能避开 时，要让你的耳朵休息一段时间。 第四，经常接触响声的人应专备一副耳塞。
声音的特征——响度
感受声音间的区别
分别轻敲和重敲鼓面，感受一下声音的区别。
声音的特征——响度
人耳感受到的声音强弱的程度叫做响度。
声音的响度与什么因素有关呢？
轻敲和重敲鼓面时，鼓面的振动有什么特点？ 响度可能与发声体振动的幅度有关。
响度与什么因素有关呢？
响度
振幅
离发声体的远近
如何分别研究响控制变量法
实验器材
锯条 台钳
实验过程
保持离锯条的远近相同，锯条拨开不同幅度， 松手后，观察声音的响度与振幅的关系。 结论：当离发声体的远近相同时，振幅越大，响度越大。
实验过程
2021年极限法测定几种频率的听觉阈限实验报告
极限法测定多个频率听觉阈限试验汇报【摘要】本试验采取极限法测定集中频率下听觉阈限, 极限法是测定阈限直接方法, 它能形象地表明阈限这一概念。
也就是说, 在统计纸上能够直接看出这一类与那一类（感认为到和感觉不到）反应界限。
极限法通常交替地使用递增和递减系列, 这么既能抵消习惯误差, 又能抵消期待误差。
本试验被试为吉林化工学院安全专业学生2名（男）。
此次试验地目在于: 1.熟悉极限法地应用。
2.了解纯音听觉阈限与不一样频率地关系。
经过分析试验结果发觉, 绝对听觉阈限与不一样频率地声音刺激相关, 听觉感受性最高地频率在1000Hz到4000Hz之间, 当声音频率低于1000Hz或高于4000Hz时, 听觉阈限显著升高, 即绝对听觉阈限与声音刺激频率展现“U”字相关。
关键词: 极限法、听觉阈限1.引言感觉是由物质刺激作用感觉器官而引发, 所以能够用物理量来说明感觉量。
如以“刚刚感觉到”物理刺激量来代表感觉绝对阈限（简称RL）, 用“刚刚感觉到”有差异两个物理量之差来代表感觉差异阈限（简称DL）。
“刚刚感觉到”是指这种感觉正处于“感觉到”与“感觉不到”过渡地带, 这么大小感觉量能够用有50%次数能感觉到、有50%次数感觉不到物理刺激量来表示。
传统心理物理法有三种基础方法。
作为心理物理学方法之一极限法是测定阈限直接方法, 又称最小改变法、最小可觉刺激或差异法。
其特点是刺激按“渐增”和“渐减”两个序列交替改变组成, 且每次改变数量是相等。
每一个序列刺激强度包含足够大范围, 能够确定从一类反应到另一类反应瞬间转换点或阈限位置。
因为极限法刺激两个序列被试预先知道, 也知道每次都有一定强度刺激出现, 所以易产生两种误差: 一个是在渐增序列中提前汇报“有”和在渐减序列中提前汇报“无”倾向所产生期望误差; 另一个是在渐减序列中坚持汇报“有”和在渐增序列中坚持汇报“无”倾向所产生习惯误差。
渐增序列和键键序列交替出现, 在确定阈限时, 求各次结果均值方法就是为了平衡这一系统误差（通常称作“常误”）。
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声环境学院：响度与等响度曲线
人耳对声音的响应并不是在所有频率上都是一样的。
人耳对(2000一4000)Hz的声音最敏感；在低于1000Hz时，人耳的灵敏度随频率降低而降低，而在4000Hz以上，人耳的灵敏度也逐渐下降。
这也就是说，相同声压级的不同频率的声音，人耳听起来是不一样响的，反之，不同频率的声音要使其听起来一样响，则应具有不同的声压级。
说明人主观感觉的声音大小应由频率与声压两个因素共同决定。
描述声音响与不响的量称为响度，其单位为宋，频率为1000HZ，声压级为听者听阈以上40dB的一个纯音产生的响度为一宋。
人们通过对比试验，得出一组曲线，其中每一条曲线上各点代表的声音听起来都一样响，这样的曲线为等响度曲线。
以等响曲线图中对应于1000Hz的音频垂直线与等响曲线相交点对应的声压级为等响曲线的级别，这样的级称为响度级，其单位为方。
声级计和A声级
人们模拟等响线设计的能反映对声音主观感觉的测量仪器为声级计
用声级计的不同网络测得的声级，分别称为A声级、B声级、c声级和D声级，单位是dB(A)、dB(B)、dB(C)和dB(D)。
通常人耳对不太强的声音的感觉特性与40方的等响曲线很接近，因此在音频范围内进行测量时，多使用A计权网络。