暑假作业历史[最终定稿]
历史7年级暑假作业答案参考
历史7年级暑假作业答案参考
精选历史7年级暑假作业答案参考
一、1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B lO.A 11.A 12.B 13.C 14.A
15.B 16.A 17.A 18.C 19.B 20.A
二、1.永济渠、通济渠、邗沟、江南河2.北宋、毕异3.本草纲目、天工开物4.三国演义、水浒传、西游记、红楼梦
三、1.赵州桥、河北省、赵县2.隋朝、李春3.现存世界上最古老的大型石拱桥
四、(1)《红楼梦》曹雪芹(2)我国最优秀的.古典小说。
(3)艺术源于生活,作者把个人的思想感情融入作品中。
(言之有理即可)
五、1.故宫、明长城、古运河2.(1)印刷术、指南针、火药 (2)活字印刷术:发明不久传到日本、朝鲜,元朝时传到欧洲。
指南针:12世纪经阿拉伯传人欧洲,促进了世界航海事业的发展。
火药:13—14世纪,火器传人阿拉伯和欧洲。
2023年历史暑假作业八年级
2023年历史暑假作业八年级一、前言历史,作为一门涵盖人类社会发展各个阶段的学科,是我们理解自身、认识世界的重要途径。
为了帮助学生们更好地掌握历史知识,本学年度的暑假作业应运而生。
本篇文章将详细介绍八年级历史暑假作业的内容,以便同学们能够更好地完成作业。
二、作业内容1. 阅读与理解学生们需要阅读与八年级历史相关的书籍、文章,了解不同历史时期的发展历程和重要事件。
推荐阅读《中国历史》和《世界历史》等书籍,以便更全面地了解人类历史的发展脉络。
2. 完成练习题学生们需要完成一定数量的历史练习题,包括选择题、简答题等,以检验对历史知识的掌握程度。
建议学生们使用学校提供的练习题库或自行寻找相关题目进行练习。
3. 梳理知识点学生们需要梳理与八年级历史相关的知识点,包括重要历史人物、事件、时间节点等,形成自己的知识体系。
通过梳理知识点,学生们可以更好地掌握历史知识,为后续学习打下基础。
4. 撰写小论文学生们需要撰写一篇关于自己感兴趣的历史主题的小论文,字数不少于800字。
小论文应包括对历史事件的分析、自己的观点和论证过程等。
通过撰写小论文,学生们可以提高自己的写作能力和逻辑思维能力。
三、作业指导1. 作业时间:建议学生们在暑假期间每天安排一定的时间进行历史学习,确保按时完成作业。
2. 作业形式:学生们可以将自己的作业成果以电子文档或纸质文档的形式提交,以便老师进行检查和指导。
3. 作业标准:老师们将根据作业的完成情况、正确率和小论文的质量给予评分,最终将成绩纳入学期总评。
四、案例分析以中国历史某一时期为例,分析该时期的重要事件、人物及其影响。
通过分析,阐述自己对这一时期的看法和理解,字数不少于500字。
五、结语暑假是学生们自我提升和拓展知识的关键时期,希望大家能够充分利用这段时间,认真完成八年级历史暑假作业。
通过学习历史,我们可以更好地了解自己和世界,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。
最后,祝愿大家在暑假期间学有所获,收获满满!。
初一历史下册暑假作业答案精选
初一历史下册暑假作业答案精选第一章周代的政治制度练习题1.周朝是何时建立的?答:周朝建立于公元前1046年。
2.周朝的创始人是谁?答:周朝的创始人是周武王。
3.周朝的政治制度是什么?答:周朝的政治制度是封建制度。
4.周朝的设立封建制度的目的是什么?答:周朝设立封建制度的目的是为了巩固统治,使各地方的贵族与皇室关系更加紧密,达到统一的目的。
第二章鲁国的变迁练习题1.鲁国的建立时间是什么时候?答:鲁国的建立时间是公元前722年。
2.鲁国先前的国家是什么?答:鲁国先前的国家是齐国。
3.鲁国的初代国君是谁?答:鲁国的初代国君是鲁周公。
4.鲁国的曾经的国君是谁?答:鲁国的曾经的国君是鲁哀公。
第三章古代的奴隶社会练习题1.奴隶制度在中国的考古学发掘中发现的最早遗址是什么?答:奴隶制度在中国的考古学发掘中发现的最早遗址是半坡遗址。
2.奴隶制度的产生是由于什么原因?答:奴隶制度的产生是由于部落间的战争、捕虏和赎回等原因。
3.奴隶经济的基础是什么?答:奴隶经济的基础是奴隶制度。
4.奴隶制度对古代社会的发展有哪些影响?答:奴隶制度对古代社会的发展有一定的促进作用,使得劳动分工更加明确,进一步推动了文化、科学的发展。
第四章春秋时期的两个思想家练习题1.孟子提出的“性善论”是什么?答:孟子提出的“性善论”的基本观点是人性本善,但受到环境的影响而变坏,因此需要通过善政教育来改变人性。
2.荀子提出的“性恶论”是什么?答:荀子提出的“性恶论”的基本观点是人性本恶,需要通过制度、礼仪、教育来约束和改造人性。
3.孟子认为,人性是可以改变的,那么该如何改变人性?答:孟子认为改变人性的途径是善政教育,具体措施包括实施公平的赋役制度、普及教育、强调仁爱之道等。
4.荀子认为,人性是无法改变的,那么该如何防止人性的恶?答:荀子认为防止人性的恶需要借助制度、规矩、礼仪、教育来约束人性。
以上是初一历史下册暑假作业答案精选,希望对同学们的学习有所帮助。
八年级历史暑假作业答案(全)
八年级历史暑假作业答案(全)八年级历史暑假作业答案(全)作业一中国近现代史总线索一、知识梳理1.鸦片战争;半殖民地半封建社会;2.洋务运动;地主阶级;资产阶级;戊戌变法;辛亥革命;3.五四运动;4.新中国成立;5.九一八;卢沟桥(七七);6.辽沈战役;淮海战役;平津战役;7.新中国成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;8.三大改造完成;9.十一届三中全会;二、巩固练习1.D2.D3.C4.C5.D6.⑴鸦片战争;第二次鸦片战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本侵华战争。
⑵与国民党第一次合作,进行“打倒列强除军阀”的国民大革命;发动南昌起义、秋收起义,创建井冈山革命根据地等,反对国民党反动统治;建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利;领导解放战争取得胜利推翻国民党在大陆的统治。
⑶①通过和平解放西藏、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权;通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度;实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。
②制定政策要从国情出发,实事求是,按规律办事。
不能忽视规律、急于求成。
作业二侵略与反抗一、知识梳理1.《南京条约》;圆明园;甲午中日战争;《辛丑条约》;2.林则徐;黄海大战;收复新疆;太平天国运动;义和团运动;3.《南京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》;二、巩固练习1.A2.B3.D4.C5.C6.D7.⑴鸦片战争;中国开始沦为半殖民地半封建社会。
⑵甲午中日战争,中国战败,签订《马关条约》;大大加深了中国半殖民地化的程度。
⑶八国联军侵华战争;《辛丑条约》;清政府保证演进中国人民参加反帝活动。
作业三近代化的探索一、知识梳理概述:洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动课程资源库·暑假作业八年级历史一、1.先进生产技术;封建统治;2.自强;求富;3.近代军事工业;近代民用工业;4.失败的封建统治者的自救;中国民族资本主义的产生和发展二、2.维新变法;君主立宪的资产阶级3.“公车上书”;“戊戌变法”;三、1.孙中山2.革命;清朝统治;资产阶级共和国;3.民族;民权;民生;5.清朝统治;封建帝制;民主共和;四、1.陈独秀;李大钊;3.《青年杂志》4.民主;科学5.民主;科学;马克思主义6.思想大解放;马克思主义二、巩固练习1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动⑵由学技术到学制度再到学思想⑶近代化的探索作业四新民主主义革命的兴起一、知识梳理五四运动;中国共产党;井冈山革命根据地;遵义会议;二、巩固练习1.D2.A3.B4.B5.D6.D7.A8.⑴巴黎和会;五四运动。
七年级历史暑假作业
七年级历史暑假作业七年级的同学们,暑假已经来临,在享受假期的同时,也别忘了通过完成历史暑假作业来巩固我们所学的知识,开拓我们的历史视野。
这份历史暑假作业将帮助大家更好地理解和感受历史的魅力。
首先,我们有一些阅读任务。
请同学们阅读《上下五千年》这本书,它以通俗易懂的文字讲述了中国从远古时代到近现代的漫长历史。
在阅读的过程中,要做好读书笔记,记录下重要的历史事件、人物以及自己的思考和感悟。
其次,观看几部与历史相关的纪录片。
比如《中国通史》,它以丰富的史料和精彩的画面,展现了中国历史的发展脉络;还有《世界历史》,让我们能够了解到全球范围内的历史进程。
观看完后,需要写下一篇简短的观后感,谈谈自己对历史的新认识。
再者,我们要进行一些历史知识的整理和总结。
从夏商周开始,到秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清,每个朝代选取一位重要的皇帝,梳理其生平事迹、政治举措以及对当时社会的影响。
可以制作成表格的形式,这样会更加清晰明了。
另外,历史故事也是我们了解历史的一个很好的途径。
请同学们收集三个自己感兴趣的历史故事,比如“完璧归赵”“昭君出塞”“郑和下西洋”等,并能够生动地讲述给家人或朋友听。
还有一项有趣的实践活动,那就是参观当地的历史博物馆或者古迹。
通过实地观察和感受,更加直观地了解历史的痕迹。
回来后,写一篇参观心得,描述自己的所见所闻和所感。
最后,我们要发挥想象力,假如你能够穿越回古代,你最想去哪个朝代,为什么?请写一篇不少于 500 字的小作文,阐述你的想法。
同学们,历史是一面镜子,通过学习历史,我们能够汲取智慧,明白兴衰之道。
希望大家认真完成这份暑假作业,让历史成为我们成长道路上的良师益友。
相信通过这个暑假的学习和积累,大家对历史会有更深刻的理解和感悟。
当大家完成暑假作业后,记得要好好保存,开学时我们一起交流分享,看看谁在这个暑假里对历史有了更多的收获和发现。
期待大家精彩的表现,祝同学们暑假快乐!。
历史暑假作业答案(精选7篇)
历史暑假作业答案(精选7篇)历史答案篇1达标训练:1.王之涣《凉州词》之中有“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为A.大秦B.西域C.安息D.新疆2.西汉前期,威胁西汉王朝的北方少数民族被称为A.匈奴B.大月氏C.羌族D.乌孙3.公元前138年,张骞第一次出使西域,其使命是A.开通陆上丝绸之路B.帮助西域各国摆脱匈奴的统治C.联络西域大月氏,共同夹击匈奴D.联络西域乌孙国王,夹击匈奴4.标志着新疆地区正式归属中央政府统治的历史事件是A.张骞首次出使西域B.张骞再次出使西域C.西汉政府设置西域都护D.东汉派班超经营西域5.狭义的西域是指A.今*地区B.河西走廊C.今西北地区D.今新疆天山南北地区6.西汉以前,新疆地区不知道开凿水井,后来学会了凿井技术,并出现了独特的既用于灌溉又解决生活用水的坎儿井,这种“坎儿井”最有可能出现在A.秦灭六国后B.张骞通西域后C.班超通西域后D.西域都护设置后7.张骞通西域后,西域与内地的交往日益密切,下列哪些是从西域传入的?①汗血马②葡萄③核桃④小麦⑤打井技术⑥西域魔术A.①②③⑥B.①④⑤⑥C.①②③④D.①②⑤⑥8.汉武帝时,两次出使西域的著名探险家是A.张骞B.班超C.甘英D.安敦9.绘制张骞第一次出使路线图。
69页拓展训练:10.某同学到新疆去旅游,在博物馆里见到了许多当地出土的中原丝织品,他肯定地说,大量丝织品从中原传人新疆最早在A.秦灭六国后B.张骞通西域后C.班超通西域后D.西域都护设置后11.典故“投笔从戎”“不入虎,焉得虎子”同下列哪一位历史人物密切相关?A.张骞B.班超C.甘英D.安敦12.张骞以忠诚、勇毅和智慧,成就一番大事业,成为了中国古代杰出的外交家和探险家。
受张骞的影响,东汉时期与之齐名的历史人物是A.班固B.窦固C.班超D.甘英培优训练:13.说一说张骞出使西域的作用。
14.西域都护是在什么情况下设置的?它的设置有什么意义?历史暑假作业答案篇2一、选择题(每题只有一个正确答案)1.向朱元璋提出“高筑墙、广积粮、缓称王”建议的是 ( )a.李善长b. 刘基c.朱升d.徐达2.八股取士开始于 ( )a.隋朝b.唐朝c.宋朝d.明朝3.对明朝君主专制空前加强的表述错误的是 ( )a.废丞相,权分六部b.废行中书省,设三司c.建立行省制度,对全国实行有效统治d.设置厂卫特务机构,由皇帝直接控制4.明初,为安定社会和增加财政收入,政府采取的政策是 ( )a.重视发展农业b.奖励垦荒c.休养生息d.引进国外高产作物5.元明两朝的棉纺织业中心是 ( )a.松江b.杭州c.湖州d.魏塘6.16世纪中期,主动提出与明朝互市的北方少数民族首领是 ( )a.成吉思汗b.俺答汗巳忽必烈 d.努尔哈赤7.1553年,攫取我国澳门居住权的殖民者是 ( )a.意大利b.葡萄牙c.西班牙d.日本8.抒发民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是 ( )a.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”b.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”c.“封侯非我意,但愿海波平”d.“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣”9.下列各项中不属于努尔哈赤政绩的是 ( )a.统一女真各部b.创立八旗制度c.建立后金政权d.改女真为满洲10.李白成提出的最受农民欢迎的是 ( )a.“三年免征,一民不杀”b.“平买平卖”c.“均田免粮”d.“军人人城,有致伤一人者,斩以为令”11.明朝中后期,我国资本主义生产关系的萌芽出现在( )•a.全国的政治、经济中心北京地区b.商品经济比较繁荣的江南一些地方c.黄河流域d.云南等边疆地区12.对明长城东西起止点的正确说法是 ( )a.东起山海关,西到嘉峪关b.东起辽东半岛,西到祁连山c.东起鸭绿江,西到嘉峪关d.东起山海关,西到祁连山13.我国第一部以农民起义为题材的长篇小说是 ( )a.《三国演义》b.《水浒传》c.《西游记》d.《红楼梦》14.明朝文学的主流是 ( )a. b.杂剧 c d.古典小说15.明朝著名剧作家及其最负盛名的、鞭挞封建礼教的作品是 ( )a.关汉卿的《窦娥冤》b.李清照的《如梦令》c.苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》d.汤显祖的《牡丹亭》二、填空题1.“靖难之役”后,________夺得帝位,他就是明成祖。
2022年初一历史暑假作业参考(精选4篇)
2022年初一历史暑假作业参考(精选4篇)2022年初一历史参考篇1一、选择题(看谁记得牢,看谁眼力好)1.在半坡聚落、河姆渡聚落遗址发掘中,不曾发现的是A.打制石器、磨制石器B.粟、稻谷种子残留C.生活用的陶盆、陶罐D.用于祭祀的大型青铜礼器2.小轩一家决定假期去拜祭中华民族的人文始祖,他们应该去A.大禹陵B.黄帝陵C.秦始皇陵D.中山陵3.由部落联盟首领转变为王的第一人是A.尧B.舜C.禹D.炎帝4. 古代有一位天文学家观察到日食现象,就在一片龟甲上刻录下来。
认为这位天文学家所处的时代极有可能是A.商朝B.唐朝C.宋朝D.清朝5.观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是A B C D6.周幽王开始“烽火戏诸侯”时,诸侯带领兵马闻警而至,开赴镐京勤王,是在履行哪一制度给他们规定的义务A.禅让制B.分封制C.井田制D.郡县制7.右图古代生产工具,在战国时期得到广泛使用,它们应是A.骨制工具B.木制工具C.石制工具D.铁制工具8.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子由好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。
”对这句话最准确的认识是A.以“德”教化人B.有教无类C.因材施教D.当仁不让于师9.近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。
”请问这位哲学家思想的核心是A.仁B.无为而治C.兼爱,非攻D.法治10.观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是A.晋B.齐C.楚D.秦11.2019年4日上午,泰州市政府有关负责人正式对外宣布:国务院、省政府在关于调整泰州市部分行政区划的相关文件中明确同意,设立泰州市姜堰区,以原县级姜堰市的行政区域为姜堰区的行政区域。
请问,我国最早推行“县制“是在什么时期A.大禹建夏B.盘庚迁殷C.商鞅变法D.秦朝统一12.秦国成为战国后期最富强的国家,主要原因是A.自然条件优越B.实行商鞅变法C.牛耕得到推广D.重视水利工程的建设13.对下列两幅图片的理解最为准确的是图片一:图片二:A.春秋争霸B.战国争雄C.百家争鸣D.秦的统一14.秦始皇加强中央集权的措施包括①规定最高统治者称“皇帝”②迁都洛阳,推行汉化③在中央设置丞相、太尉、御史大夫④学习和接受汉族先进文化A.①②B.②④.C.①③D.①④15.秦统一后,官府发布的文告使用的文字体例是?A.甲骨文B.小篆C.大篆D.金文16.诗歌和童谣是我们了解历史的一种途径,在秦朝时期,流行这样一句童谣“阿房,阿房,亡始皇”。
初中历史暑假作业
初中历史暑假作业的题目和答案如下:
1. 题目:请列举出中国古代的四大发明。
答案:中国古代的四大发明是造纸术、指南针、火药和印
刷术。
2. 题目:请写出中国历史上著名的唐太宗李世民的主要
贡献。
答案:唐太宗李世民的主要贡献包括开创贞观之治、统一
中国、改革税制、推崇儒学和佛教等。
3. 题目:请简述明朝时期郑和下西洋的历史背景和意义。
答案:明朝时期,为了宣扬国威、加强与海外诸国的联系,明成祖派遣郑和下西洋。
郑和下西洋是中国历史上第一次大
规模的航海活动,加强了中国与东南亚地区的经济和文化交流,扩大了中国的影响力。
4. 题目:请写出抗日战争胜利的主要历史意义。
答案:抗日战争胜利的主要历史意义在于,它是一次伟大
的民族解放战争,是中国人民反对外来侵略、维护国家主权
和民族尊严的斗争的胜利。
抗日战争的胜利为中国赢得了国
际声誉,为中国的独立和民主奠定了基础。
5. 题目:请列举出中国古代著名的三位思想家及其主要
思想。
答案:中国古代著名的三位思想家及其主要思想分别是:孔子(仁爱、礼乐)、老子(道法自然、无为而治)、墨子(兼爱非攻)。
小学一年级历史暑假作业全套
小学一年级历史暑假作业全套第一天:了解时间的概念
任务:
- 画出 24 小时的时间轴,标出起床时间、吃饭时间、玩耍时间、研究时间等。
- 介绍古代计时器具和现在的钟表有什么不同。
思考题:
- 在没有手表、闹钟或手机的情况下,人们是如何控制时间的?
第二天:探索古代文明
任务:
- 选择一个古代文明(如希腊、埃及或中国),了解其历史和
文化。
- 制作一张以该文明为主题的海报,并注明文明的时间、地点
和主要特点。
思考题:
- 为什么古代文明的发展对现代社会产生了深远的影响?
第三天:了解自己的家族历史
任务:
- 跟家里长辈谈话,了解自己的家族历史和传承。
- 绘制一份自己家族的家谱,并注明各个代际之间的关系。
思考题:
- 家族传承对我们有什么启示和意义?
第四天:走进当代历史
任务:
- 选择一件近代历史上的大事件(如第二次世界大战、月球登陆等),阅读相关资料,了解事件的经过和影响。
- 撰写一篇关于该事件的简短报道。
思考题:
- 你认为什么是近代史和现代史的分界线?
以上是小学一年级历史暑假作业全套。
希望同学们在做作业的同时,能够更加了解历史,发现其中的美好和警示。
初二历史暑假作业
初二历史暑假作业
关于初二历史暑假作业
第五单元工业文明的来临
第一课工商业的兴起
一、工厂从这里发展而来
1、手工工场最早出现在14世纪的意大利
2、中国手工工场出现在明清时期
3、手工工场的特点:
(1)出现了雇佣劳动,工场主不再亲自参加生产
(2)工人多,分工合作
(3)生产规模大,产量高
4、手工工场的发展和社会影响:
(1)改善了人们的'生活
(2)促进了商业贸易的发展
(3)促进了社会阶级、社会结构的变化
二、商人的地位变了
1、商人地位的变化
(1)身份的变化:他们既是手工工场主,又是商人
(2)经济地位的变化:经济实力超过了王公贵族
(3)政治地位的变化:商人可以担任市长
2、新诞生的社会阶层
手工工场主——早期资本家
雇佣工人——工人阶级的前身
3、没落的阶层——贵族。
2022年八年级暑期作业历史答案
2022年八年级暑期作业历史答案:暑假作业|暑假作业答案|生活指导答案|八年级暑假作业答案历史推断题:第一单元:1.对错错对错2.(1)⑤④②①③(2)②①③⑤④ABEFCDG70页AEFBCDG其次单元:错错对错错历史73页连线一连②连1二连④连2三连①连4四连③连3第三单元:错对错错对错错对对错2.一连②连3二连③连2三连①连1历史其次单元P73(2)尼罗河定期泛滥--兴旺的农业---村落的形成---手工业....----尼罗河两岸的小国....---初步统一的古埃及国家----地跨... 127楼历史P74:二.1.(1)图一,古埃及--象形文字,金字塔,太阳历(2)图二,古印度---佛教,数字符号(3)图三:古巴比伦 --楔形文字,空中花园,几何学,太阴历2.乔达摩悉达多佛教是三大佛教最早创立的,宣扬“众生公平”公元前后,传入中国3.反映了当时奴隶主拥有至高无上的权利历史第四单元80页错错对错对错对对对对孔子玄奘李白岳飞黄道婆毕升第5题:赤壁之战是208年,三国是220-280年,赤壁之战是确立了三国鼎立的根底;第8题:北宋,历史P752.1.图一象形文字图二楔形文字图三甲骨文2.生活中动物的外形、自然现象3.说明人类走向了文明3.尼罗河 BC3500两河 BC3500印度河恒河 BC2500长江、黄河 BC2070(2)促进农作物生长、土地肥沃、适合人类居住。
小学四年级下册历史暑假作业
小学四年级下册历史暑假作业一、前言暑假是小学生放松和充电的好时机,为了巩固和提升大家对四年级下册历史知识的理解和掌握,特此安排了一些作业,希望大家认真完成。
二、作业内容1. 阅读理解请阅读下面的文章,并回答相关问题。
文章:中国古代科技发明之造纸术造纸术是中国古代伟大的科技发明之一。
在战国时期,中国的蔡伦发明了造纸术,使纸的制作从此飞速发展起来。
在古代,人们用竹简、木简、甲骨、金石等材料记载文字,但这些材料制作起来既麻烦又耗费资源。
蔡伦发明的造纸术,能够把植物纤维制成纸张,既方便又环保。
造纸术的发明提高了文字记载的效率,推动了中国古代科技文化的发展。
纸的发明,不仅对中国古代有很大的影响,而且对世界各国的文化传播做出了重要贡献。
问题:1. 造纸术是中国古代的什么科技发明?2. 造纸术的发明对文字记载有什么影响?3. 造纸术的发明为中国古代科技文化的发展做出了什么贡献?2. 绘制时间轴请根据所学的历史知识绘制一个时间轴,描绘四年级下册研究的历史事件。
时间轴上需要包含以下内容:- 事件名称- 发生时间- 简要描述时间轴可以手绘,也可以使用电脑绘制。
3. 书写历史人物传记请选取一个你感兴趣的历史人物,写一篇100字以上的传记。
传记应包含以下内容:- 历史人物的姓名和生平- 历史人物的重要事迹- 对你的启发和影响三、提交方式请将作业以电子版形式提交。
格式要求- 文字内容应清晰、规范、易读;- 时间轴可以使用工具绘制或者手绘;四、作业时间请大家在暑假结束前完成以上作业,并将作业提交给老师。
五、总结通过完成以上作业,相信大家能够更深入地了解和巩固四年级下册历史知识。
希望大家在假期里玩得开心的同时,也能够学有所获,做一个全面发展的小学生。
祝大家暑期愉快,学业进步!。
四年级下册历史暑假作业单
四年级下册历史暑假作业单
一、作业要求
1. 仔细阅读教材:
- 第一章:秦始皇统一中国
- 第二章:汉朝的兴亡
- 第三章:三国鼎立
- 第四章:隋朝的建立
- 第五章:唐朝的繁盛
2. 完成每章的题:
- 第一章:秦朝的特点
- 第二章:汉朝的开展
- 第三章:三国时期的主要事件
- 第四章:隋朝的贡献
- 第五章:唐朝的文化成就
3. 独立思考并完成以下问题:
- 对于秦朝的统一有什么了解?为什么说秦朝的兵马非常强大?
- 了解汉朝的兴盛和衰落过程。
汉朝都有哪些历史人物?
- 做一个关于三国时期重大事件的时间轴,并分析其意义。
- 研究隋朝的历史,了解隋朝的特点和历史贡献有哪些?
- 了解唐朝的文化成就,包括艺术、科技等方面。
二、作业提交要求
1. 写作业时请使用A4纸,以便于批改。
2. 请使用规范的汉字书写,注意书写工整。
3. 答案可以用简短的语句或者图表形式呈现,但需确保清晰易读。
4. 请按章节顺序整理作业,确保完整性。
三、作业提交时间
请在暑假结束前将作业提交给历史老师。
祝您暑假快乐并顺利完成作业!。
三年级历史暑假作业设计完整版
三年级历史暑假作业设计完整版
前言
本文档为三年级学生设计的历史暑假作业。
作业内容旨在帮助学生加深对历史知识的理解,并提升他们的研究和写作能力。
作业共分为三个部分:研究报告、创作绘画和历史观察。
研究报告
学生需要选择一个历史事件或人物进行研究,并撰写一个研究报告。
报告要求包括以下内容:
- 事件或人物的背景介绍
- 事件或人物的重要性
- 相关图片或插图
- 学生个人对该事件或人物的观点和感受
学生可以通过图书馆、互联网等途径获取相关资料,并参考老师提供的指导书籍进行研究。
创作绘画
学生需要选取一个历史场景或人物,自由发挥进行绘画创作。
绘画要求包括以下内容:
- 视觉效果清晰,色彩丰富
- 表达出历史场景或人物的特点和特征
- 尽量运用研究到的绘画技巧和表现手法
学生可以使用绘画工具如铅笔、彩色笔、水彩等进行创作。
历史观察
学生需要选择一个历史古迹、博物馆或纪念馆进行参观,并记录观察和感受。
观察要求包括以下内容:
- 参观地点的名称和所在地
- 围绕历史背景进行观察的主要内容
- 学生对参观体验的感受和启发
学生可以在家长或监护人的陪同下进行观察,并尽量详细记录观察的内容和感受。
总结
通过研究报告、创作绘画和历史观察三个部分,学生可以加深对历史的理解和兴趣。
这份历史暑假作业旨在提供一个综合性的研究机会,让学生在假期中不仅享受休闲,还能继续研究和成长。
请注意:本文档为独立设计,未引用任何不可确认内容。
历史暑假作业
历史学科暑假作业:
1、认真仔细通读
..(注..(全面—大小字、本课要旨、问题、注释、图片说明等)、通背
意理解)历史必修一教材(复习到P62前)。
2、复习学案,按两天一课
..一遍,家长
..
....重新拿纸
..把基础知识部分默写
监督签字
..,8月16日交。
3、继续完成《创新设计高考总复习》及配套的《限时规范训练》,第1—5、7课时(要求:书中分析、结构图要思考地看,并做些标记;填空、例题、非选择题都要认真独立完成)。
8月16日上课检查。
4、继续完成《五、三》专题一、五、八、十,8月16日上课检查。
5、完成《三清卷》卷二和打印的三套试卷,8月16日交。
注意:8月15日考试范围:必修一第1—12课,11课除外请有计划做好安排,每天循序渐进,切记突击或者后补。
一年级下册历史--暑假作业
一年级下册历史--暑假作业
暑假作业说明
亲爱的一年级同学们:
暑假将至,为了帮助大家巩固一年级下册历史知识,我们为大家准备了一份暑假作业。
本作业旨在帮助同学们复所学内容,培养对历史的兴趣,并为新的学期打下坚实的基础。
请同学们根据以下要求完成作业,并于开学后第一节历史课提交给老师。
作业内容如下:
作业一:温故知新
请同学们仔细翻阅一年级下册历史教材,并回答以下问题:
1. 列举三位中国古代著名的帝王,并描述他们的贡献和成就。
2. 简要说明中国古代著名的四大发明是什么,并对其中一个进行深入介绍。
3. 通过调查,找出你们家乡的一个历史古迹并介绍其特点和历史背景。
作业二:阅读与写作
1. 选择一本与中国历史有关的书籍,例如《三国演义》、《红
楼梦》等,仔细阅读并写一篇读后感。
2. 写一篇关于中国古代农业发展的短文,包括农业的起源、发
展历程和对中国经济社会的影响。
作业三:实践与探究
1. 与家长一同去参观一个与中国历史相关的场所,例如博物馆、古镇等,并写一份参观记录。
2. 制作一个关于中国古代历史的展板或海报,包括图片、文字
和时间线等,展示在校内。
请同学们在完成作业时注意规范书写,正确使用标点符号和汉字。
作业要求800字以上,可以适当使用插图和其他辅助材料来增
强表达的清晰度。
祝同学们暑假愉快,希望通过这份作业能够提升对历史的了解
和兴趣,并希望大家在新的学期里取得更好的成绩。
历史老师敬上
请根据需要适当修改上述文档内容,并注意文档格式的正确性。
祝您顺利完成作业!。
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暑假作业历史[最终定稿]第一篇:暑假作业历史暑假作业(高2016历史)江山社稷少年为先敢为昭雪誓为大同一、收集20道近年来的高考题(不限于重庆、基本所学范围、含答案,注明考题来源、至少一道非选择题。
)例:(2012重庆高考)1936年,沈钧儒等人发表《团结御侮的几个基本条件与最低要求》,强调“中国共产党去年……主张停止内战,联合各党各派,共同抗日救国”。
该“主张”最早见于A.“八一宣言”B.《论反对日本帝国主义的策略》C.“国共合作宣言”D.《论联合政府》答案:(A)二、简介一处重庆的历史遗迹。
(古近现代均可,注明去过否)或暑假游记(必须是亲自去过的历史遗迹、人文景观)。
可配照片。
例:在重庆沙坪坝公园的角落里,有这样一座墓园,它是至今中国保存最完好的文革时期的墓园之一,这里静静地伫立着一百多座墓碑,埋葬着五百多位当年的遇难者,(当年武斗的死难者)今天它已经成为重庆市的文物保护单位。
我是1983年去过,几十年过去了,如今,坟头芳草萋萋,那个**年代曾经的厮杀、哀号、枪声、颂歌和罪恶过去了,被鬼针草、尘土和高墙的阴影层层覆盖。
感叹…唏嘘…三、介绍一位你最喜欢的著名的历史人物。
(最好是教材有的、有介绍,并说明理由)四、习题(必修一教材)1.第5页,做①解析与探究;②自我测评的123题。
2.阅读12页课文最后孙中山的一段话。
归纳中国古代考试权的由来和意义及谏议制度。
3.第18页,自我测评的第2、3题。
4.第28页。
①解析与探究;②自我测评第3道。
5.第33页,自我测评第3题。
6.第37页,①阅读“知识链接”,回答“阅读与思考”;②做第38页自我测评。
③英国当今领导人的名字和党派。
7.第42页,①阅读“知识链接”,②1787年宪法的内容及意义。
③美国5位美国的名字及党派。
(不限时代)8.第43页第10课。
①欧洲大陆的政体改革的两个国家的分别的宪法、建立的政体。
②阅读45页知识链接。
③阅读44、45页方框的内容,体会两国宪法的不同。
④写出当今法国、德国的领导人。
9.第53页自我测评1、2题。
10.第54页。
①梳理太平天国运动的整个过程。
②太平天国两个重要文件的名称、内容、评价。
③列出教材中太平天国运动中的有关人物11.第57页《马关条约》《辛丑条约》时间、内容及影响。
12.第63页,①解析与探究只做第1问;②自我测评1、2道。
13.收集近年来有关五四运动及五四精神的讨论。
请展示你感兴趣的内容。
14.第73页①空想社会主义者及主张;②《共产党宣言》时间、主要内容及意义。
③巴黎公社的时间、性质及意义。
④写出《国际歌》歌词15.十月革命的时间及发生原因。
附列宁、斯大林的照片。
(建议看电影《列宁在十月》、《列宁在1918》、强烈推荐《日瓦戈医生》)16.第81页20课:①写出下列事件的年代:中共一大、二大、三大、国民党一大、北伐开始、南昌起义、秋收起义、九一八事变、红军长征起止、遵义会议、《八一宣言》、西安事变、七七事变、国共第二次合作、百团大战、日本投降、中共七大、《双十协定》、重庆政协会议、内战爆发、三大战役、南京解放、七届二中全会。
②收集6首抗战时期的歌曲(写出歌名)或6幅抗战时期的照片。
17.第103页-104页。
看知识链接,回答七子之歌有哪七子?18.北约的形成及发展。
(结合教材,查资料,要讲述北约的今天,可配插图)。
19.请你写一篇短文,介绍朝鲜战争或越南战争,附两首有关朝鲜战争的中国歌曲的歌词。
(二选一,文章200字左右)。
20.第113页,做阅读与思考;自我测评。
21.找出并排列我国领导人毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、习近平等和美国领导人的合影。
22.收集上过《时代周刊》的中国人的图片。
五、名词解释(选做60个,写题号)周武王、管仲、李斯、司马相如、獬豸、晁错、厂卫制度、伯里克利、十二铜表法、《大宪章》、罗伯特·沃波尔、麦迪逊、《马赛曲》、俾斯麦、萨多瓦战役、伊藤博文、传教士、总理各国事务衙门、洪仁玕、明治天皇、三国干涉还辽、黎元洪、黄花岗七十二烈士、顾维钧、《盛世危言》、《应诏统筹全局折》、宋教仁、溥仪、“阿芙乐号”巡洋舰、陈公博、赣南闽西根据地、刘志丹、李宗仁、黄炎培、《义勇军进行曲》、撒切尔夫人、“铁幕”、杜鲁门、柏林墙、戴高乐、铁托、艾森豪威尔、乔冠华、斯诺、庄则栋、林毅夫、华国锋、田中角荣、世贸组织、亚太经合组织、戈尔巴乔夫、里根、“8·19事件”、叶利钦、独联体、科索沃战争、伊拉克战争、美苏争霸、春秋战国、马王堆汉墓、隋炀帝、《明夷待访录》、《天工开物》、清明上河图第二篇:历史暑假作业历史暑假作业一、选择题:本大题共25小题,每小题2分。
共计50分。
在每小题列出的四个选项,只有一项是符合题目要求的。
古代中国形成了以农耕为主体的经济形态。
回答1—7题1.《孟子•滕文公上》记载:方里而井,井九百亩,其中为公田。
八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。
文中“公田”的实际占有者是A.周王B.贵族C.平民D.奴隶2.春秋战国是中国社会发展的重要转型期。
下列有关该时期经济发展特点的正确叙述是①农用动力发生改变②自耕农经济出现③土地所有制发生变化④官府垄断商业的局面被打破A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④3.右图是陕西米脂出土的东汉牛耕画像石。
从图中能够获取的历史信息有①牛耕在当时得到了推广②中国传统步犁基本定型③东汉精耕细作技术得到提高④铁器开始用于农业生产A.①④B.②③C.①③D.②④4.2008年5月,广东省南澳县海域又发现一艘明代的沉船“南海二号”。
考古工作者从该船上整理出大量珍贵文物。
这些文物中不可能有A.大量白银货币B.粉彩开光花尊C.五彩镂空云凤纹瓶D.精美的棉布船帆5.“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义”。
在这场“商业革命”中A.货币经济占据主导地位B.出现世界上最早的纸币C.形成区域性大商帮D.广泛使用金属货币白银6.明朝中期,苏州东城“皆习机业,工匠各有专能,匠有常主(机户),计日受值”。
这一现象反映的本质问题是A.私营手工业发达B.官营手工业兴盛C.雇佣关系出现D.家庭手工业普及7.乾隆时人说:“近日,富商巨贾,挟其重资,多买土地,或数十顷,或数百顷。
”这种现象对社会发展产生的消极影响是A.阻碍资本主义萌芽发展B.自耕农数量减少C.国家赋税收入锐减D.土地兼并加剧工业文明的崛起,极大地推动了人类文明进程。
回答8—15题8.马克思指出:美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。
这里的“活动场所”主要是指A.资本B.劳动力C.世界市场D.资源9.16—18世纪,在美洲出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等新地名。
出现上述现象的根源是A.美洲社会的进步B.美洲国家的独立C.工业革命的扩展D.欧洲的殖民扩张10.下图是英国部分年份申请专利数变化图。
它反映了英国这一时期①科学和技术紧密结合②不断改进生产技术③重视专利保护④已取得“世界工厂”地位A.①②B.②④C.②③D.①④11.1850年,美国驻厦门领事说:“在厦门,大批的美国床单、衬衣布、斜纹布发生积压,卖不出合适的价格”。
造成以上现象的根本原因是A.美国商品的盲目输出B.中国自然经济的抵制C.闭关锁国政策的影响D.中西消费观念的差异12.19世纪末,桓台县苗世厚四兄弟在济南泺口经营粮食贸易,很快形成资金逾万的苗氏集团。
这一时期苗氏集团得以发展的主要原因是A.清政府放宽对民间设厂的限制B.外商企业和洋务企业的刺激C.列强放松对中国的经济侵略D.民国政府的鼓励与推动13.1934年,中国银行低于市场价格买走烟台张裕酒厂25万的股票,从而控制了这家最大的工业化葡萄酒厂。
这反映出影响中华民族工业发展的主要因素之一是A.外国资本的压制B.封建主义的束缚C.官僚资本的侵蚀D.股票市场的紊乱14.称谓的变化能反映了历史的变迁。
“查前清官厅视官之高下,有大人、老爷等名称。
……殊为共和之玷。
嗣后各官厅人员,相称咸以官职,不得再沿前清官厅恶称。
”民国之初的这种变化是由于①西方思想的影响②封建制度的结束③五四运动的洗礼④民国政府的提倡A.①②B.③④C.①④D.②③15.下面是《大公报》一则征婚广告:“一要天足,二要通晓中西学术门径,聘娶仪节悉照文明通例……”。
此则广告在中国最早可能出现在A.19世纪中期B.20世纪初期C.20世纪中期D.20世纪后期西方资本主义国家的经济政策经历了一个不断调整的过程。
回答16—17题16.“世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方社会制度也许会失败和不再起作用的可能性”。
当时令人们产生这种担忧的直接背景是A.俄国社会主义制度的确立B.30年代大萧条的发生C.西方资本主义制度的腐朽D.国家干预经济的实施17.2007年9月以来美国联邦储备委员会连续七次降息,至2008年4月已降到2.0%,利率水平总计下降了3.25个百分点,同时并鼓励资本家按照政府的计划进行投资。
这表明美国A.加强了经济的宏观调控B.走上计划经济的轨道C.通货膨胀,美元贬值D.市场调节作用的丧失三农问题是各国政府十分关注的重大问题。
回答18—19题18.1921年,苏俄以粮食税取代了余粮收集制A.使农民失去土地B.增加了农民负担C.只照顾了国家利益D.兼顾国家与农民利益19.与人民公社体制相比,十一届三中全会后实行的家庭联产承包责任制①改变了土地所有权②转变了经营方式③调整了分配方式④取消了粮食税A.①②B.①④C.②③D.③④新中国成立后曾长期实行计划经济体。
回答20—2l题20.右图是某同学在网上查阅资料时发现的南洋兄弟烟草公司营业执照的一部分。
依据图片中的信息,可知当时中国处于A.中华民国成立初期B.社会主义改造时期C.“大跃进”运动时期D.国有企业改制时期2l.票证是新中国成立后计划经济体制的外在表现之一。
我国票证使用最集中的时期是20世纪A.40—50年代B.50——80年代C.80—90年代D.90年代以后改革开放给中国经济注入了活力。
回答22—23题22.百年“张裕”见证了民族工业的发展历程,1994年公司进行了企业制度改革,全面建立现代企业制度。
这直接得益于A.中共十一届三中全会的召开B.中共十二大的召开C.中共十四大的召开D.中共十五大的召开23.在当今上海,“宁要浦西一张床,不要浦东一问房”的状况已经一去不复返。
这主要是由于A.长江三角洲的开放B.上海完成住房制度改革C.上海城市交通的改善D.90年代以来浦东的开发经济全球化与区域集团化是当今世界经济发展的两大趋势。
回答24—25题24.以下标志代表不同的国际组织,中国没有参加的是25.有史学家认为,新航路开辟以来,以西方为主导的世界体系系,又造成了“全球分裂”。