意识的能动作用

精神不是万能的，没有精神又是万万不能的
（1）物质是第一性的，意识是第二性的，物质决定意识， 意识来源于客观事物，精神属于意识范畴，因此它的作用 再大也不能离开物质，况且意识有正确和错误之分，并不 是所有的在意识指导下的实践都能取得成功，所以精神不 是万能的。 （2）虽然物质决定意识，但是没有意识指导的实践是不 可能取得成功的，意识对物质有巨大的能动作用，特别是 正确的科学的意识能够有效地指导人们进行实践，对人体 生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神可以使人奋进， 因此没有精神又是万万不能的 （3）物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识对 物质有能动的反作用。题中观点既看到了物质对意识的决 定作用，又看到了意识对物质的能动作用，是正确的。
6. “望梅可以止渴，画饼却不能充饥”这说明(
)
A. 意识的反作用有积极的，也有消极的
B. 意识的反作用有时有效果，有时没有效果 C. 意识的能动作用巨大，但受客观条件和客观规律制约 D. 意识的能动作用总是有限的
物质和意识的辩证关系原理： 物质决定意识，意识对物质具有能动的反作 用（能动地认识世界、能动地改造世界） 规律的客观性原理：规律是客观的，不以人 的意志为转移
(2)运用物质和意识辩证关系原理，分析我国政府的 节能减排举措。(8分)
(2)①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。 国家坚持一切从实际出发，进一步推动地方政府和重点 企业落实年度节能目标，符合我国减排现状。(4分) ②意识对物质有能动作用。人能够能动地认识世界和 改造世界，减排目标的制定和减排成绩的取得体现了这 一点；正确的意识对事物发展有积极的促进作用，我们 要树立正确的意识。“科学的节能减排指标体系、考核 体系和监测体系”的实施，有利于推动节能降耗工作的 开展。(4分)
4. (2011· 临沂质检)“裸婚、蜗婚族、被保护、洗脸死、 欺实马……”起源于网络，颇为流行的热点事件浓确反映 B. 意识活动具有目的性和计划性 C. 意识活动决定人们的日常生活 D. 意识是客观存在的主观映象 )
5. 2010年9月29日，广州亚运奖牌发布。用强烈的雕塑 语言和浮雕技巧，诠释立体舞动的龙和鹰；并通过立体凹 凸弦纹的设计，强化了太阳光芒四射的视觉效果。 亚运会奖牌的诞生表明( ) A. 人类意识活动具有主动性和创造性 B. 人类意识活动具有目的性和计划性 C. 物质与意识相互依赖不可分割 D. 意识是人类在改造世界过程中自发形成的
3、 （2014年揭阳一模）材料二：党十八大报告强调： “要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社 会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。” 报告明确提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡 导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、 友善，积极培育社会主义核 运用意识的作用的相关观点，分析材料二。(13 分)
2. A. B. C. D.
(2010· 安徽高考)漫画《招聘》启示我们( 要充分发挥主观能动性 要勇于挑战和敢于创新 要抓住时机，促成飞跃 要坚持一切从实际出发
)
3. (2010· 山东高考)右图既可以看成正在对视的两个人， 也可以看成一个酒杯。这表明( ) A．运动是客观事物的固有属性和存在方式 B．人们的认识结果是由认识的主体决定的 C．意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D．人们的认识活动可以能动地改造客观世界
①目的性、计划性
认识 世界 意识 的能 动作 用
改造世 界（发 作用）
②主动创造性和自觉选择性 ③主动性和创造性，是人能 够认识世界的重要条件
①意识对改造 客观世界具有 指导作用 ②意识对人体生 理活动具有调节 和控制作用 正确的……促进 错误的……阻碍
高昂的…… 萎靡的……
注意： 1、意识不能直接引起客观事物的变化，而是通 过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 2、意识能对客观事物起促进作用。这是错误的， 因为只有正确的意识才能对客观事物起促进作 用 3、我们平常在生活中，先有关于电脑的设计， 然后才有电脑，是否说明意识决定了物质？ 4、我们常说的“思维的眼睛”是指什么？
【参考答案】①意识对改造客观世界具有 指导作用。正确的意思能有效指导人们的 实践，从而促进事物的发展。党大力发展 先进文化，有利于促进经济发展进入更高 的层次，有利于提高国家综合实力。（3分） ②意识对于人体生理活动具有调节和控制 作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋 进。党大力发展先进文化，有利于培育人 民高昂的精神，加快实现中华民族的伟大 复兴。（3分）
美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。 他在一个班选了学习最差的10名学生，用仪器 给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明 这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是 未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过 了两个月当罗森塔尔再次来到这所学校时，发 现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名 的“罗森塔尔效应”。
3、尊重客观规律和发挥主观能动性辨证关系
能被创造，也不能被消灭。 ②发挥主观能动性，也必须以尊重客观规律为前提和基 础；根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客 观世界，造福于人类。
【方法论】 我们既要尊重客观规律，按规律办事，又要 充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动 性有机结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学 态度相结合起来。
作业：、（2010揭阳二模）材料一：就业问题是我 国最大的民生问题,特别是今年的大学生就业问题（一是 毕业生人数多，去年是559万，今年是610万。二是大学 生的就业观念与实际就业市场不适应）。目前人力资源社 会保障部和有关部门按照国务院的要求，共同研究制订了 大学生就业的指导意见和相关政策：如完善鼓励毕业生到 基层、到企业、到边远地区就业的各项政策；进一步畅通 毕业生到各类企业，特别是民营企业就业的路子；鼓励和 支持大学毕业生转变就业观念，自主创业、自谋职业等。 结合材料，从物质和意识的辩证关系的角度，谈谈国 家实施的政策和措施正确性。（6分）
2、材料二 近年来，我国政府高度重视发展低碳经济， 并取得了很大成绩。环保部公布的数据显示，2010年上半 年全国化学需氧量排放总量657.6万吨，与2008年同期相 比下降2.46%；二氧化硫排放总量1 147.8万吨，与2008年 同期相比下降5.40%，污染减排继续保持双下降的良好态 势。但是仍有一些地方和企业在污水处理、脱硫设施运行 等方面存在问题。2010年下半年，国家发展和改革委员会 启用“科学的节能减排指标体系、考核体系和监测体系” 进一步推动地方政府和重点企业落实年度节能目标。
【原理】 ①规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不
1、(2012汕头调研)材料：在我国社会发展的新起点 上，唯有当文化表现出比生产资料和货币资本更强大 力量的时候，当经济增长具有更多文化含量的时候， 其发展才能进入更高的层次。 作为一个有着崇高追求的执政党，中国共产党必 须承担起推动文化繁荣发展的责任。既要自学地立于 文化的潮头，用先进文化引领社会思潮，促进社会进 步；又要用民族优秀文化滋养民族生命力，建设好中 华民族的共有精神家园；还要满足人民精神生活需求， 着力提高全社会的文化生活质量；还需树立强烈的忧 患意识，维护国家文化安全，在激烈的国际竞争中不 断增强中国文化的整体实力和扩大中华文化的国际影 响力。结合材料，从意识在人类改造世界的活动中发 挥作用的角度，简评中国共产党大力发展先进文化的 智慧。（6分
方法论：一切从实际出发 实事求是 （是什么、怎么样）
总结本课三个原理 1、意识的能动作用原理 2、物质和意识的辩证关系原理
3、规律的客观性和发挥主观能动性 相结合的原理
1、意识的能动作用（重点）
原理： （1）人能够能动地认识世界。人的意识具有目 的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。 （2）人能够能动地改造世界。 ①意识对指导人们改造客观世界具有指导作用，正确反 映客观事物及其发展规律的意识，能指导人们有效地开 展实践活动，促进事物的发展。错误的意识，则会把人 的活动引向歧途，阻碍事物的发展。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的 精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使 人悲观、消沉，丧失斗志。
答案：①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性 （2分）；报告强调要深入开展社会主义核心价值体系学习教育， 用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识（2分） ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。（2分）报告明确提出 倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治， 倡导爱国、敬业、诚信、友善。（1分）； ③人能够能动地改造世界。意识对于改造客观世界具有指导作用。 （2分），社会主义核心价值体系作为一种正确的意识，能促进客 观事物的发展，引领社会思潮、凝聚社会共识。（2分）； ④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。（1分）社会主义 核心价值体系能催人向上，养 成爱国、敬业、诚信、友善的优良 品质。（ 1 分）； （评分说明：考生用其他观点回答如符合题目设问范围且言之成 理，可酌情给分，若能结合材料回答“实事求是、一切从实际出发” 可得2分，但最高分不能超过满分13分。）
思考：罗森塔尔效应说明了什么？谈谈身边的“罗 森塔尔效应”。
1. (2010· 江苏高考)右图漫画《你的心境》所体现的哲 理是( ) A. 人们在意识指导下自发改造客观世界 B. 意识是脱离客观存在的主观映象 C. 意识在特定条件下决定和控制客观对象 D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
方法论：要求我们树立正确的意识
2、物质和意识的辩证关系（重点）
（1）原理：物质决定意识，意识对物质具有能动 作用。正确的意识对事物的发展起促进作用，错 误的意识对事物的发展起阻碍作用。 （2）方法论：物质决定意识要求我们一切从实际 出发，实事求是，使主观符合客观，把尊重客观 规律和发挥主观能动性有机结合起来，把高度的 革命热情和严谨踏实的科学态度相结合起来。另 一方面我们要重视意识的作用，精神的力量。树 立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
从前，有个牧师劝穷人信教。