三年级语文综合复习
三年级语文复习课教案5篇
三年级语文复习课教案5篇只有认真对待教案的写作，才能吸引孩子们对课堂的兴趣，做为一名教师，想必你对教案的制定方式一定十分熟悉，以下是尚华内容网作者精心为您推荐的三年级语文复习课教案5篇，供大家参考。
三年级语文复习课教案篇1教学目标】1、学会本课8个生字。
理解“年轮、树冠、指南针、稀疏、密集”等词语。
2、按课文的不同的内容理清文章的思路。
分角色朗读课文，体会对话的不同语气。
3、了解有关年轮、树冠的形成和作用知识，热爱树木激发学生学习科学知识的兴趣。
重点难点】了解树冠、年轮的形成和作用，学习按课文不同内容理清写作思路的方法。
教具准备】挂图、多媒体课件、年轮实物。
教学流程】一、谈话导入，板书课题同学们你们喜欢旅游么？（喜欢）假如你去郊外旅游时不小心迷路了，你会怎么办（自由说）有的同学提到可以用树木辨别方向，今天我们共同来学习有关树木的文章《院子里的悄悄话》，板书课题，齐读课文。
（以谈话形式导入，贴近学生和教师之间的距离，激起学生学习课文的兴趣）二、初读课文，整体感知1、学生自己提出读书要求，自由读课文。
（姿势端正，读准字音）2、遇到不认识的字应该如何处理？（学生边说教师及评价）3、找自己认为难读的段落，同桌互读。
4、回答：课文写的是谁和谁说悄悄话？你都知道了什么？（通过多种形式的初读，使学生掌握容易错的字和难读的句子，在感知课文内容的基础上解决学生的第一个难题，知道课文中是老槐树和小槐树在说悄悄话，为继续学文奠定基础）三、细读课文理解内容1、默读课文，用自己喜欢的符号画出文中辨别方向的方法。
2、出示句式，练习说话条理性。
我用（）方法来辨别方向的方法。
3、汇报学习情况，辨别方向的方法。
（1）年轮（出示实物）观察年轮是怎样辨别方向？（贴图）（2）树冠（出示图片）指名到板前哪部分是树冠？树冠的形成（板书：南北）4、自学年轮的作用。
（问绕文中介绍了几种辨别方向的方法，这一中心议课进行研读，着眼于学生语文学习能力的培养，为学生提供一个合作学习的平台，充分发挥全体学生的学习自主性，培养学生的合作精神。
小学三年级部编上学期语文期中综合复习必考题型
小学三年级部编上学期语文期中综合复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 辨字组词。
做（_________）帽（_________）戴（_________）圆（_________）作（_________）冒（_________）带（_________）园（_________）设（_________）街（_________）掉（_________）董（_________）没（_________）衔（_________）悼（_________）懂（_________）2. 辨字组词。
偏（_______）莫（_______）报（_______）胖（_______）历（_______）扁（_______）漠（_______）抱（_______）伴（_______）厉（_______）3. 辨字组词。
兔（_______）折（_______）颈（_______）株（_______）免（_______）析（_______）颂（_______）珠（_______）4. 辨字组词。
栋（_________）梯（_________）乘（_________）篇（_________）冻（_________）递（_________）乖（_________）遍（_________）5. 比一比，组词语。
渔（________）遍（________）除（________）鱼（________）编（________）徐（________）夏（________）踩（________）载（________）复（________）睬（________）栽（________）看拼音写词语6. 拼一拼，写一写。
yáo huàng lún liúhūrán yǒng qìróu ruǎn qiáng bìjiùmìng guān chálàzhúguīzé7. 读拼音，写词语。
三年级语文下册期末综合复习同步练习及答案
三年级语文下册期末综合复习同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
孤________ 望________ 晴________ 湖________ 镜________ 狐________ 忘________ 睛________ 糊________ 境________2. 形近字组词。
葫（______）惯（______）厘（______）廊（______）婴（______）胡（______）贯（______）里（______）朗（______）樱（______）碗（______）歉（______）记（______）候（______）腕（______）谦（______）纪（______）喉（______）3. 比一比，组词语。
软（_______）拢（_______）视（_______）优（_______）饮（_______）珑（_______）观（_______）扰（_______）档（_______）耍（_______）悄（_______）躺（_______）挡（_______）要（_______）稍（_______）淌（_______）4. 比一比，组词语。
龄（________）花（________）歉（________）盼（________）铃（________）华（________）谦（________）扮（________）坚（________）熟（________）珍（________）仰（________）竖（________）塾（________）诊（________）抑（________）拼音词组5. 看拼音，写词语。
qīnɡchén rónɡqiúhàn zúyàn lìyīfuhuānɡyěchánɡdíkuánɡhuān fázhàn fànɡjià6. 读拼音，写词语。
三年级语文上册第七单元综合复习测试题(含答案)
三年级语文上册第七单元综合复习测试题（含答案）第一部分积累与运用1．给加点字选择正确的读音，在下面打“√”。
兴．许（xīng xìng）凝．（níng yí）视逐．（zhuó zhú）个呢．（ne ní）喃瞬．（shuìshùn）间舒畅．（chàng shàng）2．看拼音，写词语。
měi miào yǎn zòu máng rán liè rénchìbǎng chén zhòng hóng zǎo cōng míng3．下列词语中没有错误的一组是（）A．温柔雄伟打击嘀嘀答答B．鸣叫猎人抖动露水C．枣树愉钱忽然斑斑驳驳D．踪影监视惊讶猜侧4．关于《大自然的声音》一文中描述错误的一项是（）A．水，也是大自然的音乐家。
B．风是大自然的音乐家。
C．植物是大自然的音乐家。
D．大自然有许多美妙的声音。
5．下面加点字解释错误的一项是（）A．停车坐．爱枫林晚（坐下）B．山色空蒙雨亦．奇（也）C．白云生．处有人家（产生、生出）D．众皆．弃去（全、都）6．对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）A．小雨滴敲敲打打，一场音乐会便开始了。
（拟人）B．父亲像树一般兀立着。
（比喻）C．沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
（比喻）D．瀑布，好伟大呀，一座珍珠的屏！（夸张）7．读一读，连一连。
轻快的树林干净的大海热闹的山中小曲雄伟的乐曲幽深的音乐会波澜壮阔的街道8．选择恰当的词语填空。
（1）温柔轻柔①风________地吹拂着，树叶被它翻动；花儿向它点头；小草对它弯腰。
②母亲________地抚摸着他的头，哄他睡觉。
（2）美妙美丽①大自然的风景实在是太________了，简直让人陶醉。
②大自然的声音实在是太________了，简直让人沉醉。
语文版三年级语文上学期期末全册综合复习训练含答案
语文版三年级语文上学期期末全册综合复习训练含答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 在横线上填上合适的词语。
功夫工夫①张择端画这幅画的时候，下了很大________。
②他花了两天的________学会了游泳。
赞赏欣赏③大叔十分________年轻人的勇气。
④帷幕拉开了，观众________着看台上的精彩节目。
2. 选词填空。
安静宁静1放学后，校园里十分（______）。
2.露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了（______）的小水潭。
碰撞接触3.小李知书达理，举止文雅，一（______）便给人留下来好印象。
4.树枝在林中相互（______）着。
3. 选词填空，填序号即可。
A安静 B平静 C 宁静（1）上课了，同学们马上（__________）下来，没有人说话。
（2）一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的（__________）。
（3）湖面（__________）得像一面镜子。
A 居然B 突然 C果然（4）小明（__________）从后门跑进来，吓了我一跳。
（5）不出我所料。
他（_________）不在家。
（6）李刚（________）考了个第一名，真是不可思议。
4. 读下面的句子，选出恰当的词语填空。
纳闷恼怒满意感动（1）急性子顾客挺（_______）：“为什么？”（2）裁缝答应了顾客的要求，顾客（_______）地走了。
（3）顾客（_______）极了：“那太谢谢啦。
您真的不用接袖子？”（4）得知裁缝居然还没开始裁布料，急性子顾客（_______）地瞪大了眼睛。
5. 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！宁静平静镇静沉静1.海风吹来,原本（_____）的海面泛起了波浪,但海底依然很（_____）。
2.火烧云令人眼花缭乱,须得（_____）一会儿再看。
3.无论遇到什么事,他总是那么（_____）,从不慌乱。
拼音词组6. 读拼音，写词语。
yǎn zòu měi miào ɡǎn jīyǔdīyuèqìhézòu kūn chónɡyǒnɡměnɡtǐng báwēn róulímínɡnónɡwùcháo shīlièrén fúyúnbǎo zhànɡpòlièzīshìōu zhōu sūxǐnɡchítánɡdào yìnɡjiàzhímìfēnɡbiàn rèn8. 看拼音写词语。
2024三年级沪教版语文上学期期中综合复习考点知识练习
2024三年级沪教版语文上学期期中综合复习考点知识练习班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
麻（_______）洲（_______）论（_______）术（_______）欧（_______）床（_______）州（_______）伦（_______）述（_______）呕（_______）2. 读一读，比一比，再组词。
决（_______）组（_______）骄（_______）透（_______）狼（_______）缺（_______）阻（_______）娇（_______）诱（_______）浪（_______）3. 比一比，再组词。
壮（_______）飘（_______）访（_______）饱（_______）辫（_______）状（_______）漂（_______）仿（_______）抱（_______）瓣（_______）4. 给形近字组词梧________ 寒________ 挑________ 异________ 倍________ 悟________ 塞________ 桃________ 导________ 陪________5. 比一比，再组词。
曾（_______）登（_______）铺（_______）旅（________）增（_______）橙（_______）捕（_______）族（________）看拼音写词语6. 根据拼音，写词语。
要写得正确、规范、美观。
wéi qún yán liào qiáng bìbǎo guìkào àn gǎn shòu chìbang gǔlì7. 看拼音，写词语。
zèng sòng yán liào huǒyàn zhǔn bèi xìng qùróu ruǎn hūxīcōng míng lún liúkěn dìng8. 看拼音写词语。
三年级语文上学期期末全册综合复习练习题及答案
三年级语文上学期期末全册综合复习练习题及答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选择合适的词语将序号填在对应的括号里。
A 仰望B 俯视C 眺望D 注视1.（_____）星空，无数的星星在眨着眼睛，好像有许多话要多我们说。
2.我目不转睛地（_____）着刺猬的一举一动。
3.站在长城城墙之上，（_____）大地，哇，真是一片大好河山。
4.李白站在黄鹤楼上，（_____）朋友远去的方向，诗兴大发，情不自禁地吟诵起来：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”2. 读一读，选一选。
浓厚深厚1.我对自己的母校有着（_________）的感情。
2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。
迷恋留恋3. 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。
4.看到这里美好的景色,我有点（_________）不舍。
3. 选词填空。
舒畅舒服舒适（1）阳光照在身上，暖洋洋的，真是（______）极了。
（2）今天的演讲比赛，我得了第一名，心情格外（_______）。
（3）我的小房间被我收拾得非常整洁，坐在里面，觉得特别（_____）。
4. 选词填空。
忽然果然居然虽然1．（_____）天气很冷，但是来湖边冬泳的人还是很多。
2．刚才还是晴空万里，（_____）就下起雨来。
3．这件事（_____）是他做的。
4．蓝蓝姐这么优秀，（_____）没有被选上。
5. 读一读，选择合适的词语填空。
灵敏灵巧1.他的双手十分（________），不一会儿，就捏好了一只栩栩如生的泥人。
2.凡是有复眼得昆虫，视觉都很（________）。
援缓1.一方有难，八方支（________）。
2.蜗牛沿着树干（________）慢而坚定地爬行拼音词组6. 看拼音，写词语。
shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎn yúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng7. 读拼音，写词语。
2024小学三年级部编版语文上学期期中综合复习题
2024小学三年级部编版语文上学期期中综合复习题班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 辨字组词。
臂（______）惜（______）镜（______）栽（______）缝（______）壁（______）蜡（______）境（______）载（______）篷（______）2. 比一比，再组词。
铃（_______）防（_______）站（_______）克（_______）感（_______）岭（_______）访（_______）战（_______）刻（_______）惑（_______）3. 比一比，再组词。
妙________ 枣________ 颗________ 膀________ 猎________抄________ 刺________ 棵________ 榜________ 借________4. 辨字组词。
酒（_________）州（_________）历（_________）异（_________）洒（_________）洲（_________）厉（_________）导（_________）5. 比一比，组词语。
软（_______）拢（_______）视（_______）优（_______）饮（_______）珑（_______）观（_______）扰（_______）档（_______）耍（_______）悄（_______）躺（_______）挡（_______）要（_______）稍（_______）淌（_______）看拼音写词语6. 读拼音，写词语。
xìng géhuòwùtíqǔjiáǎo kuājiǎng fúwùchèn shān fùzéxièqìshǒu yì7. 看拼音,写词语。
三年级语文上册第八单元综合复习测试题(含答案)
三年级语文上册第八单元综合复习测试题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
wén jìng lún liúrèlièyǒng qìtiào dòng yán hán kěn dìng chéng shí2．下列加点字的读音有误的一项是（）A．登．山（dēng）B．调．动（diào）C．宁．静（níng）D．眼眶．（kuāng）3．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．观众灰雀B．欢快讯速C．城实眨眼D．登高可昔4．下列对加点字的解释，正确的一项是（）A．一儿登．瓮（刊登）B．光持．石（坚持）C．众皆．弃去（全，都）D．击瓮破之．（的）5．《灰雀》中的列宁是个什么样的人呢？不正确的一项是（）A．尊重他人B．和蔼可亲C．善解人意D．糊里糊涂6．初读课文，连连看。
高大的灰雀肯定地歌唱欢快的男孩婉转地跳动诚实的白桦树来回地说7．写近、反义词。
（1）近义词。
注视—( )骤然—( )热烈—( )镇定—( )鼓励—( )严寒—( )（2）反义词。
微笑—( )结束—( )喜爱—( )镇定—( )失败—( )安全—( )8．下面的句子表现了人物怎样的情感？选一选。
A．坚定B．感动C．高兴（1）这些，炊事员老李在旁边看到了，他没有吭声，眼睛里却含着泪花。
( )（2）白求恩说：“手术台就是阵地。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”( )（3）我真高兴，父亲不是猎人。
( )9．把下面的词语分为四类写下来。
（填序号）①牛排②鲤鱼③鸡腿④猕猴桃⑤羽绒被⑥牙刷⑦草莓⑧甜橙⑨床单⑩沐浴液⑪洗衣液⑫枕头（1）水果：_____________（2）肉类：_______________（3）床上用品：__________（4）清洁用品：____________10．选词填空。
三年级语文上册1-4单元综合复习测试题(含答案)
三年级语文上册1-4单元综合复习测试题（含答案）满分120分（题目110分，卷面10分），考试时间100分钟。
题号一二三四五卷面分总分(一) (二)分数一、积累与运用（41分）1.读拼音写词语。
(8分)zǎo chen yuàn qiánɡwéi qún jiā jǐnní tǔlǎ baɡuīzélǚ xínɡ2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)（1）李华已经长大了,他决定帮妈妈分担(dān dàn)生活的重担(dān dàn)。
（2）我压(yā yà)根就没想到要承受这么大的压(yā yà)力。
（3）在这次猜谜活动中(zhōnɡ zhònɡ),阳阳一共猜中(zhōnɡ zhònɡ)了两次。
（4）妈妈中午买了香喷喷(pēn pèn)的面包和喷( pēn pèn)香的烤鸭。
3.把下列词语补充完整，并选词填空。
(9分)( )发( )中 ( )头( )脑秋高( )( ) ( )平( )稳口( )舌( ) 层林( )( )（1）李荣刚跑完800米,出了很多汗,感到。
（2）我爱秋天的山,山野 ,秋日的枫树就像燃烧着的火炬。
（3）他是这里有名的神枪手,射击比赛 ,弹无虚发。
4.根据要求写句子。
(10分)(1) 蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。
(仿写拟人句)(2分)得分评卷人(2) 你可知道,花孩子们的家是在天上,在星星所住的地方。
(照样子,写句子)(2分)你可知道，，。
(3) 妈妈今天买了土豆、南瓜、青椒和西瓜等蔬菜。
(用修改符号在原句上修改病句)(2分)(4) 它是一只狗。
它不会像狗一样叫。
（用合适的关联词合并句子）(2分)(5) 这里的青草特别鲜嫩。
（改为感叹句）(2分)5.根据平时积累填空。
(10分)（1），夜深篱落一灯明。
（2），忽然闭口立。
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三年级语文综合复习
第一部分基础积累与运用
一、读拼音
写汉字
你一定能准确而规范地写出来！
二、照样子先组词
然后换偏旁构成不同的字
再组词
你一定行！
例：珍（珍珠）
诊（诊断）
猎（）烧（）异（）编（）
__ （） __ （） __（） __（）
三、本学期
你一定积累了不少四字词语
请选择四个工整地写下来
___________ __________ __________ __________
四、用"静"字组成三个不同的词
再填空
使句子通顺连贯
要细心啊！
1、早晨
同学们纷纷来到学校
（）的校园顿时热闹起来
2、在（）的山谷里
响起了悠扬的笛声
3、做事必须（）
才能做到急中生智
五、请选择合适的词语填空
只要......就...... 不但......而且...... 如果......就...... 因为......所以......
1、为了编写这部药物书
李时珍（）在治病的时候注意积累经验
（）亲自到各地去采药
2、我不用箭
（）拉一下弓
这只大雁（）能掉下来
六、请把下面的句子写具体
1、母亲把蚕沙（）地从匾里清出来
2、在（）的深海里
都有许多光点
像（）的星星
3、（）的老爷爷（）地看着他的两头小白猪变成了小金猪
七、根据提供的语句把下面的句子补充完整
你肯定行！
老大徒悲伤花有重开日言必信事竟成
________
行必果
少壮不努力
_____________
有志者
_______.
___________
人无再少年
你一定积累了不少类似这样的语句
把你印象最深刻的两句写在下面的横线上（课内外都可以
但不可重复本试卷中出现过的）
注意不要写错别字！
1、 __________________________
2、____________________________
八、本学期
从课文和课外读物中
你一定积累了不少优美的句子
请你选最喜欢的两句写在下面的横线上
注意书写规范哟！
1、_________________________________________________________________________
2、__________________________________________________________________________
九、这个学期
我们在课本中学习了五首古诗
请把你最喜欢的一首默写下来
可别忘了写上题目和作者的姓名！
______________
___________
______________________
______________________
______________________
______________________
第二部分阅读积累与运用
一、阅读《荷花》选段
回答问题
荷花已经开了不少了
荷叶挨挨（āi ái）挤挤的
像一个个碧绿的大圆盘
白荷花在这些大圆盘之间冒出来
有的才展开两三片花瓣儿
有的花瓣儿全都展开了
露出嫩（nùn nèn）
黄色的小莲蓬
有的还是花骨朵儿
看起来饱胀得马上要破裂似的
这么多的白荷花
一朵有一朵的姿势
看看这一朵很美看看那一朵也很美如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画
那画家的本领可真了不起
1、请在短文中末加标点的地方加上恰当的标点符号
要细心考虑！
2、给带点的字选择正确的读音
用"√"表示
别选错哟！
3、"莲"字用部首查字法应查_____ 部
用音序查字法应查______
4、用"______"找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子
在开头分别标上①②
5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因
摘抄：____________________________________________________________________ 我喜欢它的原因是__________________________________________________________ 6、读读文段中最后一句话
充分发挥你的想象力
说说你从带点的词语中体会到了什么？
__________________________________________________________________________
二、阅读下面文章
然后回答问题
放暑假了
妈妈带我到外婆家
在这里
我第一次看到了小青蛙
心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩
那该多有意思啊！
第二天
我在田沟里发现了另外一只小青蛙
就悄悄蹲下身子
蹑手蹑脚地挪动脚步
猛地朝前一扑
伸手一捉
就抓住了小青蛙的后脚
我心里就别提有多高兴了
这只青蛙
两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球
鼓得高高的
一眨一眨的
可机灵了
碧绿的身体布满了深绿色的斑点
白白的大肚子
像是发了脾气
一鼓一鼓的
回到家里
我用一根细绳拴住青蛙的后腿
把它放在装满清水的木盆里
青蛙一下水
就欢乐地游起来
看上去真像个"游泳健将"
我正玩得高兴
舅舅回来了
他看我捉了青蛙
就说："青蛙是益虫
快放了它吧！"我低头不语
舅舅又说："你想想看
少一只青蛙
就有上万只害虫逃掉
损失多大呀！"
没等舅舅说完
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
1、要是给本文加上一个标题
你认为哪一个比较恰当？用"√"把它挑出来
1）小青蛙 2）"游泳健将" 3）青蛙是益虫 4）我和小青蛙
2、用"_________"划出文中描写小青蛙外形的句子
你最喜欢哪一句？为什么
我最喜欢的句子是_____________________________________________________________ 因为_________________________________________________________________ 3、跟青蛙玩得高兴时
舅舅教育了我
我听了他的话以后
我会怎样做呢？请你根据故事的发展
用一两句话把结尾补充完整
写在文章后面的横线上
4、写出短文中三个四字词语：__________ ___________ ____________
5、读了这篇文章
你想对小作者说些什么？
_____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。