医务人员职业防护 ppt课件
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医务人员职业暴露与防护防护ppt课件完整版
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2024/1/25
25
医务人员权益保障
2024/1/25
获得职业防护的权利
医务人员有权获得必要的职业防护,医院应提供充足的防护用品 和设施。
获得健康检查的权利
医务人员有权获得定期的健康检查,医院应建立相应的健康档案和 管理制度。
获得工伤保险的权利
医务人员因工作原因受到伤害或患职业病时,有权获得相应的工伤 保险待遇。
其他锐器伤害。
12
额外预防措施
2024/1/25
加强患者筛查和隔离
对于可能具有传染性疾病的患者,应进行筛查和隔离,减少医务 人员暴露的风险。
实施环境清洁和消毒
定期对医疗环境和设备进行清洁和消毒,降低病原体的传播风险。
强化医务人员培训和教育
提高医务人员对职业暴露和防护的认识,加强相关培训和教育,提 高防护意识和技能。
29
加强医务人员职业防护的建议
2024/1/25
提高医务人员防护意识
加强医务人员职业防护教育,提高医务人员对职业暴露危 害的认识和防护意识。
完善职业防护设施
医疗机构应加大投入,完善职业防护设施,如提供充足的 防护用品、建立安全的医疗废物处理系统等。
加强职业防护监管
卫生行政部门应加强对医疗机构职业防护工作的监管,确 保各项防护措施得到有效执行。
2024/1/25
22
06
CATALOGUE
医务人员职业防护政策与法规
2024/1/25
23
国家相关政策法规
01
《中华人民共和国职业病防治法》
明确职业病防治工作的基本原则和制度,保障劳动者健康权益。
2024/1/25
02
《医疗废物管理条例》
医务人员职业防护ppt免费完整版
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THANKS
感谢观看
正确佩戴防护用品,确保防护 用品与面部贴合,避免污染和 破损。
在接触患者血液、体液、分泌 物等污染物时,必须佩戴防护 用品。
手卫生与消毒隔离
严格遵守手卫生规范,接触患者 前后、进行无菌操作前、接触污 染物品后等情况下必须洗手或使
用速干手消毒剂。
保持诊疗环境的清洁与消毒,定 期开窗通风,保持空气流通。
医务人员应详细记录职业 暴露发生的时间、地点、 经过、暴露源、暴露途径、 紧急处理措施等信息。
保密要求
医院应严格保密职业暴露 人员的个人信息,确保其 隐私不受侵犯。
后续处理与追踪
医学观察
根据暴露情况,对医务人员进行 必要的医学观察,如定期检测相
关指标、观察症状变化等。
心理支持
医院应为职业暴露人员提供心理 支持,帮助其缓解焦虑、恐惧等 不良情绪。
实施紧急处理
根据暴露情况,采取必要 的紧急处理措施,如清洗 伤口、挤出污染血液等。
评估风险
对暴露情况进行评估,确 定暴露源、暴露途径、暴 露程度等,以便采取针对 性的后续处理措施。
报告与记录要求
及时报告
医务人员应立即向所在科 室负责人报告职业暴露情 况,科室负责人应及时向 医院感染管理部门报告。
详细记录
追踪随访
医院应对职业暴露人员进行追踪 随访,了解其健康状况变化,及 时发现并处理可能出现的问题。
总结与改进
医院应对职业暴露事件进行总结 分析,查找原因并提出改进措施,
以防止类似事件再次发生。
05
CATALOGUE
医务人员职业防护培训与宣传
培训内容与形式
培训内容
包括医务人员职业防护的基本知识、 技能操作、应急处置等方面。
医务人员职业防护 PPT课件
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.职业防护级别
.1、防护对象:进行有创造操作,如给呼吸道传染病病人 进行气管插管、切开吸痰时。
.2、防护要求:在加强防护的基础上,可使用密合型防护 面罩。
职业防护原则
职业防护原则
.原则:标准预防原则
.标准预防:是针对医院所有患者和医务人员所采 取的一组预防感染措施。包括手卫生,使用个人 防护装备。呼吸卫生/咳嗽礼仪、患者安置、处理 污染的医疗物品与环境以及安全注射等。
医务人员职业防护
主要内容
.职业暴露的概念 .职业暴露的类型及级别 .职业防护措施
职业暴露的概念
是指医务人员在从事临床诊疗、护理及科学实验等职业活 动过程被物理、化学或生物等有害因素影响,直接或间接 的对人体健康或生命安全造成损害的情况。
职业暴露的类型
物理损害;锐器伤、热力、辐射(紫外线) 化学损伤;腐蚀性消剂、细胞消毒性药物 生物损伤;蚊虫叮咬 被血液、液体喷溅
护目镜及面罩等,保护工作人员的安全和阻断病原体的传 播。
防护污染措施
.1、接触病人前或者处理污染物前戴手套或使用避污纸纸等: .2、戴帽子、口罩、穿工作服等 .3、不用污手接触身体的清洁部位,尤其是揉眼、抠鼻等: .4、及时摘除污染的手套、洗手或者手消毒,不戴污染手套接触清洁物品、门把手、楼 梯扶手、各种开关等。 .5、污物及时处理,或封锁污染严重区域,使之局限不扩大污染,清洁工具消毒,定点 放置。
.2、着装要求:在基本防护的基础上根据诊疗危险程度,使用以下防护用品: .①隔离衣:进入传染病区时: .②防护镜:进入传染病区时、进行可能被体液喷溅操作时: .③外科口罩:进入传染病区时: .④手套:医、护、技术人员皮肤破损或接触液体、血液可能感受到污染时: .⑤面罩:有可能被血液、体液、分泌物喷溅时: .⑥鞋套:进入传染病房或病区。
医务人员职业防护ppt课件
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增加。
防护措施不规范
防护措施不规范 01
部分医务人员在日常工作中,没有严格遵 循防护措施,如穿戴防护服、手套等,增 加了感染的风险。
防护意识薄弱 02
部分医务人员对职业防护的重要性认识不 足,缺乏自我保护意识,容易发生职业暴 露。
防护设施不完善
1
防护设施不足
一些医疗机构由于资金不足或管理不善,导致医务人员 使用的防护设施不足,如口罩、手套等。
优化设备配置
合理配置医疗设备,确保医务人员在使用 过程中能够得到有效的保护。
04
医务人员职业防 护的监管和评估
建立健全监管机制
完善防护设备标 准
政府和医疗机构应制定和完善医务人员使用的 防护设备的标准,并严格监督实施。
建立考核评估体 系
医疗机构应对医务人员的职业防护情况进行定 期考核和评估,确保各项防护措施得到有效执 行。
成功案例介绍
北京朝阳医院
北京朝阳医院重视医务人员职业防护,建立 了一套完善的防护机制,减少了医务人员职 业暴露的风险。
复旦大学附属华山医院
复旦大学附属华山医院在职业防护方面做得 非常好,他们的医务人员都经过了严格的培 训,采取了多种防护措施,确保了医务人员 的安全。
失败案例分析
某医院手术室发生锐器伤事件,原 因是医务人员未按规定佩戴手套, 导致感染乙肝病毒。
定期开展评估和检查
监管措施
政府或医疗机构应 定期对医务人员的 职业防护情况进行 检查和评估,以确 保安全措施得到有 效执行。
目的和意义
通过定期的评估和 检查,可以及时发 现和纠正医务人员 职业防护中存在的 问题,降低职业暴 露风险。
实施方案
医疗机构应制定具 体的评估和检查方 案,明确检查内容 和标准,确保评估 和检查工作的科学 性和有效性。
防护措施不规范
防护措施不规范 01
部分医务人员在日常工作中,没有严格遵 循防护措施,如穿戴防护服、手套等,增 加了感染的风险。
防护意识薄弱 02
部分医务人员对职业防护的重要性认识不 足,缺乏自我保护意识,容易发生职业暴 露。
防护设施不完善
1
防护设施不足
一些医疗机构由于资金不足或管理不善,导致医务人员 使用的防护设施不足,如口罩、手套等。
优化设备配置
合理配置医疗设备,确保医务人员在使用 过程中能够得到有效的保护。
04
医务人员职业防 护的监管和评估
建立健全监管机制
完善防护设备标 准
政府和医疗机构应制定和完善医务人员使用的 防护设备的标准,并严格监督实施。
建立考核评估体 系
医疗机构应对医务人员的职业防护情况进行定 期考核和评估,确保各项防护措施得到有效执 行。
成功案例介绍
北京朝阳医院
北京朝阳医院重视医务人员职业防护,建立 了一套完善的防护机制,减少了医务人员职 业暴露的风险。
复旦大学附属华山医院
复旦大学附属华山医院在职业防护方面做得 非常好,他们的医务人员都经过了严格的培 训,采取了多种防护措施,确保了医务人员 的安全。
失败案例分析
某医院手术室发生锐器伤事件,原 因是医务人员未按规定佩戴手套, 导致感染乙肝病毒。
定期开展评估和检查
监管措施
政府或医疗机构应 定期对医务人员的 职业防护情况进行 检查和评估,以确 保安全措施得到有 效执行。
目的和意义
通过定期的评估和 检查,可以及时发 现和纠正医务人员 职业防护中存在的 问题,降低职业暴 露风险。
实施方案
医疗机构应制定具 体的评估和检查方 案,明确检查内容 和标准,确保评估 和检查工作的科学 性和有效性。
医务人员的职业防护ppt课件
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罩、医用外科口罩等。
防护服
隔离病毒、细菌等有害物质, 避免医务人员与患者之间的交 叉感染。
护目镜或防护面罩
保护眼睛和面部免受患者体液 、血液等污染物的飞溅。
手套
减少医务人员手部与患者体液 、血液等污染物的接触。
如何选择合适的防护用品
根据工作环境和风险 等级选择相应的防护 用品。
选择舒适度高、透气 性好的防护用品,以 减少医务人员的不适 感。
严格执行手卫生规范,正确佩戴个人 防护用品,如口罩、手套、隔离衣等 。
化学性危害及应对
化学性危害来源
接触有毒有害化学物质,如消毒 剂、化疗药物等。
防护措施
了解化学物质的性质及危害,正确 使用和储存;佩戴个人防护用品, 如防护眼镜、手套等。
应对方法
立即脱离有害环境,用清水冲洗受 污染部位;严重者需就医治疗。
培训形式
采用线上与线下相结合的方式,包括讲座、案例分析、实践操作等。
培训效果评估与改进
评估方法
通过问卷调查、实践操作考核等方式对培训效果进行评估。
改进措施
针对评估结果,对培训内容和形式进行改进,提高培训效果。
职业防护宣传与教育
宣传内容
宣传职业防护的重要性,普及职业防 护知识和技能。
教育方式
通过宣传册、海报、视频等多种形式 进行职业防护教育,提高医务人员的 职业防护意识。
物理性危害及应对
物理性危害来源
长时间站立、弯腰等导致肌肉骨 骼损伤;接触放射性物质或设备
造成辐射伤害。
防护措施
合理安排工作时间和休息时间, 避免长时间保持同一姿势;正确
使用和维护放射性设备。
应对方法
进行肌肉骨骼损伤的康复治疗, 如理疗、按摩等;发生辐射伤害 时立即脱离辐射源,并接受专业
防护服
隔离病毒、细菌等有害物质, 避免医务人员与患者之间的交 叉感染。
护目镜或防护面罩
保护眼睛和面部免受患者体液 、血液等污染物的飞溅。
手套
减少医务人员手部与患者体液 、血液等污染物的接触。
如何选择合适的防护用品
根据工作环境和风险 等级选择相应的防护 用品。
选择舒适度高、透气 性好的防护用品,以 减少医务人员的不适 感。
严格执行手卫生规范,正确佩戴个人 防护用品,如口罩、手套、隔离衣等 。
化学性危害及应对
化学性危害来源
接触有毒有害化学物质,如消毒 剂、化疗药物等。
防护措施
了解化学物质的性质及危害,正确 使用和储存;佩戴个人防护用品, 如防护眼镜、手套等。
应对方法
立即脱离有害环境,用清水冲洗受 污染部位;严重者需就医治疗。
培训形式
采用线上与线下相结合的方式,包括讲座、案例分析、实践操作等。
培训效果评估与改进
评估方法
通过问卷调查、实践操作考核等方式对培训效果进行评估。
改进措施
针对评估结果,对培训内容和形式进行改进,提高培训效果。
职业防护宣传与教育
宣传内容
宣传职业防护的重要性,普及职业防 护知识和技能。
教育方式
通过宣传册、海报、视频等多种形式 进行职业防护教育,提高医务人员的 职业防护意识。
物理性危害及应对
物理性危害来源
长时间站立、弯腰等导致肌肉骨 骼损伤;接触放射性物质或设备
造成辐射伤害。
防护措施
合理安排工作时间和休息时间, 避免长时间保持同一姿势;正确
使用和维护放射性设备。
应对方法
进行肌肉骨骼损伤的康复治疗, 如理疗、按摩等;发生辐射伤害 时立即脱离辐射源,并接受专业
医务人员职业防护ppt课件
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特殊检查
针对医务人员可能接触的 特殊病原体,进行相应的 特殊检查,如病毒抗体检 测、细菌培养等。
健康档案管理
建立完善的医务人员健康 档案,记录个人健康状况、 疫苗接种情况、职业暴露 史等信息。
应急预案制定流程
风险评估
对医务人员可能面临的职业危害进行 风险评估,确定危害类型、来源、传 播途径和危害程度。
医务人员应不断学习和掌握新的医疗技术和操作方法,提高自身的操作技能水平。
通过参加学术研讨会、交流学习等活动,拓宽视野,了解最新的医疗技术和操作规 范。
在日常工作中,医务人员应积极向经验丰富的同事请教,不断积累实践经验,提高 操作技能水平。
05
环境治理与消毒灭菌技术应用
医院环境治理措施
01
建立完善的医院环境卫 生管理制度,明确各部 门职责和工作流程。
对于特殊感染或多重耐药菌感 染,应采用更为严格的消毒措
施。
在保证消毒效果的前提下,尽 量降低对环境和人员的损害。
消毒灭菌技术应用实例
空气消毒
采用紫外线灯照射、臭氧消毒等方法对医院空气进 行消毒。
医疗器械消毒
对于耐高温、耐湿的医疗器械,可采用高压蒸汽灭 菌法进行消毒;对于不耐高温、不耐湿的医疗器械, 可采用低温等离子灭菌法或环氧乙烷气体灭菌法进 行消毒。
02
03
04
定期对医院环境进行清 洁、消毒,保持环境整 洁卫生。
加强医院内空气流通, 保持空气新鲜,减少空 气中的病原微生物含量。
对医院内的水源、食品 等进行严格管理,确保 安全卫生。
消毒灭菌技术选择原则
01
02
03
04
根据不同的消毒对象和消毒要 求,选择合适的消毒灭菌技术。
医务人员职业防护教学课件ppt
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手卫生规范
医务人员职业防护技能
04
锐器伤是医务人员职业暴露感染血液传播疾病的主要途径,包括皮肤锐器伤和黏膜锐器伤。
锐器伤的危害
使用安全医疗设备,遵循标准预防措施,避免不必要的接触。
锐器伤的预防
及时清洗消毒伤口,并在24小时内报告医院感染管理部门。
锐器伤的处理
锐器伤的防护与处理
血液溅洒的防护与处理
药物毒性
医务人员在工作过程中可能接触到各种药物,如抗肿瘤药、抗生素等,这些药物可能对人体造成危害。
化学因素
医院内各种病人携带的细菌、病毒等可能通过空气、接触等途径传播给医务人员。
细菌感染
如SARS、埃博拉出血热等疾病可能对医务人员的身体健康造成威胁。
病毒感染
生物因素
工作压力
医务人员的工作强度大、时间长,可能导致身体疲劳、心理压力增大。
精神卫生问题
面对生死、痛苦等场景,医务人员可能产生心理压力和焦虑等情绪问题。
职业紧张与心理因素
工作环境
医院内的工作环境可能对医务人员的身体健康产生影响,如空气质量、空间布局等。
社会舆论
医务人员在履行职责的过程中可能受到社会舆论的影响,从而对其身心健康产生影响。
社会环境因素
医务人员职业防护知识
03
培训内容设计
采用线上和线下相结合的方式,提高培训的灵活性和效果。
培训方式选择
职业防护知识培训效果评价与反馈
制定评价标准
制定客观、全面的评价标准,包括培训内容、教师、设施等方面。
谢谢您的观看
THANKS
评估现有培训资源
了解不同科室、不同岗位医务人员的具体需求,提高培训的针对性和实用性。
分析医务人员需求
医务人员职业安全防护ppt课件
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。
物理性危害
包括放射性物质、紫外Biblioteka 线、激光等物理因素引起的伤害。
心理性危害
包括工作压力、职业倦 怠、心理创伤等引起的
心理问题。
职业安全防护的原则
预防为主原则
通过改善工作环境、完善工作 流程、提高操作技能等措施,
预防职业危害的发生。
综合治理原则
从源头控制、过程控制、个人 防护等多个方面入手,综合治 理职业危害。
THANKS
感谢观看
个体防护原则
根据工作性质和危害因素的特 点,为医务人员配备适当的个 人防护用品,减少职业危害对 个体的伤害。
培训教育原则
加强对医务人员的职业安全防 护培训和教育,提高医务人员
的自我防护意识和能力。
02
医务人员职业安全防护措施
个人防护措施
01
02
03
穿戴防护用品
根据工作性质和暴露风险 ,合理选用口罩、手套、 隔离衣、护目镜等防护用 品。
完善职业安全防护制度
建立健全职业安全防护制度,规范医 务人员职业行为,减少职业暴露风险 。
持续改进与优化
定期开展职业安全防护评估
定期对医院职业安全防护工作进行评估,发现问题及时整改。
加强职业健康监测
建立医务人员职业健康档案,定期开展职业健康检查,及时发现和 处理健康问题。
推动职业安全防护技术创新
鼓励和支持医务人员探索和创新职业安全防护技术和方法,提高防 护效果。
合理安排工作时间
合理安排医务人员的工作时间和休息 时间,避免长时间连续工作,提高工 作效率和身心健康。
职业健康监测与干预
建立医务人员职业健康监测体系,及 时发现和处理职业健康问题,降低职 业暴露风险。
物理性危害
包括放射性物质、紫外Biblioteka 线、激光等物理因素引起的伤害。
心理性危害
包括工作压力、职业倦 怠、心理创伤等引起的
心理问题。
职业安全防护的原则
预防为主原则
通过改善工作环境、完善工作 流程、提高操作技能等措施,
预防职业危害的发生。
综合治理原则
从源头控制、过程控制、个人 防护等多个方面入手,综合治 理职业危害。
THANKS
感谢观看
个体防护原则
根据工作性质和危害因素的特 点,为医务人员配备适当的个 人防护用品,减少职业危害对 个体的伤害。
培训教育原则
加强对医务人员的职业安全防 护培训和教育,提高医务人员
的自我防护意识和能力。
02
医务人员职业安全防护措施
个人防护措施
01
02
03
穿戴防护用品
根据工作性质和暴露风险 ,合理选用口罩、手套、 隔离衣、护目镜等防护用 品。
完善职业安全防护制度
建立健全职业安全防护制度,规范医 务人员职业行为,减少职业暴露风险 。
持续改进与优化
定期开展职业安全防护评估
定期对医院职业安全防护工作进行评估,发现问题及时整改。
加强职业健康监测
建立医务人员职业健康档案,定期开展职业健康检查,及时发现和 处理健康问题。
推动职业安全防护技术创新
鼓励和支持医务人员探索和创新职业安全防护技术和方法,提高防 护效果。
合理安排工作时间
合理安排医务人员的工作时间和休息 时间,避免长时间连续工作,提高工 作效率和身心健康。
职业健康监测与干预
建立医务人员职业健康监测体系,及 时发现和处理职业健康问题,降低职 业暴露风险。
医务人员职业防护课件PPT
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VS
环境保护要求
在废弃物处理过程中,需遵循环境保护要 求,如减少废弃物产生、节约资源、防止 二次污染等,确保废弃物处理不对环境造 成不良影响。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
健康监测与异常情况处 理
定期体检制度和健康档案管理
定期体检制度
01
针对医务人员的职业特点,制定全面、细致的体检计划,包括
医务人员面临风险
生物性风险
化学性风险
物理性风险
心理社会性风险
如细菌、病毒等微生物 感染,传染病传播等。
如消毒剂、化疗药物等 有毒有害物质接触。
如辐射、噪音、锐器伤 等。
如工作压力、暴力伤医 事件等。
法律法规与政策支持
法律法规
《职业病防治法》、《医院感染 管理办法》等明确了医务人员的 职业防护权益和责任。
正确佩戴和脱卸流程示范
佩戴口罩
应确保口罩紧贴面部、无缝隙,注意 调整鼻夹和系带,避免触摸口罩外侧 。
穿戴手套
脱卸流程
应在指定区域按照正确顺序脱卸个人 防护用品,避免污染环境和自身。同 时,应注意手卫生和消毒工作。
应先戴手套再穿隔离衣或防护服,注 意手套应套在袖口外面。
REPORT
CATALOG
DATE
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
医务人员职业防护概述
职业防护定义与重要性
定义
职业防护是指在工作过程中,为预防 和减少职业危害,保障劳动者身心健 康和生命安全而采取的一系列措施。
重要性
有效保护医务人员免受职业暴露和感 染,确保医疗服务的连续性和质量, 维护医务人员健康权益,提高工作满 意度和团队凝聚力。
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ppt课件
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防刺伤措施
.不撞击防利器的容器 .装入利器盒内的利器不要取出 .转运中途不要靠近身体,不碰击他人 .及时收集散落的利器,防止意外伤害
ppt课件
15
锐器伤的处理流程
1 立即挤出伤口部位的血(严禁局部挤压) 2 流动水下冲洗 3 碘伏或酒精消毒 4 上报医院感染管理科,填写登记表 5 用药 被乙肝阳性病人血液、体液的锐器刺伤,应在24小时
ppt课件
6
.职业防护级别
.1、防护对象:进行有创造操作,如给呼吸道传染病病人 进行气管插管、切开吸痰时。
.2、防护要求:在加强防护的基础上,可使用密合型防护 面罩。
ppt课件
7
职业防护原则
职业防护原则
.原则:标准预防原则
.标准预防:是针对医院所有患者和医务人员所采 取的一组预防感染措施。包括手卫生,使用个人 防护装备。呼吸卫生/咳嗽礼仪、患者安置、处理 污染的医疗物品与环境以及安全注射等。
.2、着装要求:在基本防护的基础上根据诊疗危险程度,使用以下防护用品: .①隔离衣:进入传染病区时: .②防护镜:进入传染病区时、进行可能被体液喷溅操作时: .③外科口罩:进入传染病区时: .④手套:医、护、技术人员皮肤破损或接触液体、血液可能感受到污染时: .⑤面罩:有可能被血液、体液、分泌物喷溅时: .⑥鞋套:进入传染病房或病区。
注射乙肝免疫球蛋白,同时进行血液乙肝标志物的检测, 阴性者皮下注射乙肝疫苗10ug、10ug、10ug(按0、1月、6 月间隔)
ppt课件
16
谢谢!
ppt课件
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医务人员职业防护
ppt课件
1
主要内容
.职业暴露的概念 .职业暴露的类型及级别 .职业防护措施
ppt课件
2
职业暴露的概念
是指医务人员在从事临床诊疗、护理及科学实验等职业活 动过程被物理、化学或生物等有害因素影响,直接或间接 的对人体健康或生命安全造成损害的情况。
ppt课件
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职业暴露的类型
物理损害;锐器伤、热力、辐射(紫外线) 化学损伤;腐蚀性消剂、细胞消毒性药物 生物损伤;蚊虫叮咬 被血液、液体喷溅
污染物后需洗手。 2 着装防护:穿工作防护服、戴帽子、口罩、戴手套、
护目镜及面罩等,保护工作人员的安全和阻断病原体的传 播。
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防护污染措施
.1、接触病人前或者处理污染物前戴手套或使用避污纸纸等: .2、戴帽子、口罩、穿工作服等 .3、不用污手接触身体的清洁部位,尤其是揉眼、抠鼻等: .4、及时摘除污染的手套、洗手或者手消毒,不戴污染手套接触清洁物品、门把手、楼 梯扶手、各种开关等。 .5、污物及时处理,或封锁污染严重区域,使之局限不扩大污染,清洁工具消毒,定点 放置。
.标准防护=手卫生+切断疾病传播途径等措施,保 护自己同时保护他人
Hale Waihona Puke ppt课件8ppt课件
9
常用的防护用品
.手套 .口罩 .防护服与隔离衣 .眼罩与面罩 .帽子 .长筒胶鞋/鞋套
ppt课件
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个人防护
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个人防护
ppt课件
12
职业防护的措施
措施:手卫生、着装防护 1 手卫生是洗手与手消毒的总称。接触病人前后或处理
以上因素均导致生物危害---感染
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4
职业防护级别
.基本防护 .加强防护 .严密防护
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5
职业防护级别
.1、防护对象:进行接触血液、体液、分泌物、排泄物等可视污染的操作时医、护、技 术员:进入传染区的医、护、技工员(医、护、工、勤)转运疑似SARSGL和临床诊断 SARSGL病人的医务人员和司机。