最新特殊教育培训心得体会
2024特殊教育老师培训心得体会
2024特殊教育老师培训心得体会作为一名特殊教育老师，我有幸参加了2024年的特殊教育老师培训。
在这次培训中，我学到了许多有关特殊教育的知识和技能，也获得了一些宝贵的经验和思考。
以下是我对这次培训的心得体会，总结为以下几个方面：一、理论知识的学习与应用在培训中，我们学习了特殊教育的相关理论知识，包括特殊儿童的分类，常见的残疾类型和特点，特殊教育的原则和方法等。
这些理论知识的学习对于我们更好地理解和教育特殊儿童非常重要。
在实际教学中，我们可以根据不同的特殊儿童特点和需要，采用不同的教育方法和策略。
比如，对于听力障碍的学生，我们可以采用手语或者辅助听力设备；对于自闭症学生，我们可以采用行为分析和社交技巧训练等。
通过理论知识的学习和应用，我们可以更好地满足特殊儿童的教育需求，帮助他们充分发展。
二、心理学知识的运用在特殊教育中，心理学知识的运用尤为重要。
在培训中，我们学习了关于特殊儿童的心理特点和发展规律，掌握了一些基本的心理评估方法和技巧。
这些知识和技能对于识别特殊儿童的心理问题，设计和实施心理干预措施非常有帮助。
特殊儿童往往会面临自尊心受损、情绪不稳定等心理问题，这些问题会影响他们的学习和生活。
通过运用心理学知识，我们可以更好地辨认出这些问题，并给予针对性的心理支持和帮助，帮助他们建立健康的心理状态。
三、沟通技巧的培养沟通是特殊教育中非常重要的一环。
特殊儿童往往面临着交流困难，需要我们用特殊的方式与他们进行沟通。
在培训中，我们学习了一些沟通技巧和策略，如肢体语言的运用、简明扼要的表达、适当的鼓励和肯定等。
这些技巧可以帮助我们更好地与特殊儿童建立起沟通桥梁，增强他们的自信心和积极性。
在实际教学中，我将运用这些沟通技巧积极与特殊儿童进行交流，使他们感受到我的关心和支持，帮助他们积极参与到学习和生活之中。
四、团队合作与资源共享在培训中，我认识了许多志同道合的同事们，我们一起参与了培训，共同学习和交流经验。
特教教师的心得体会6篇
特教教师的心得体会6篇我们在写心得体会的过程中是可以让自己的思维能力提升的，我们汲取他人的经验，记录心得体会使我们成为积极的生活导师，下面是作者为您分享的特教教师的心得体会6篇，感谢您的参阅。
特教教师的心得体会篇1为期三天的特殊教育教师培训结束了。
回顾这几天的紧张培训学习，自觉获益匪浅，感触颇深，以下是我的点滴体会：此次培训学习，让我在思想上深刻的意识到，要想成为一名合格的特殊教育教师，我们必须做到：首先，要坚定信念，爱岗敬业。
没有坚定的理想信念就会迷失前进的方向。
我们不能因为我们的孩子接受能力慢就对他们失去信心，就对自己的工作有所懈怠。
我们应该在工作中从自己一点一滴，一言一行做起，努力提高特殊教育的教学质量，从改变学生的命运出发，把教学的需要，把学生放在首位。
以脚踏实地，勤勤恳恳的工作作风，尽职尽责的工作态度及良好的工作业绩，为特殊教育事业做出自己的贡献。
其次，热爱学生、尊重学生、信任学生。
尊重这些残疾学生，是我们从事特教工作的老师必备的道德要求，尊重这些残疾学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，尊重他们的人格，善待、宽容、理解每一个残疾学生。
这样，学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”.第三，要努力学习，及时充电。
“要给学生一碗水，教师要有一桶水”,但是如果这桶水没有源源不断的水源补充，那么你将没有勇气给学生一碗水。
因此要给学生一碗水，教师不是一桶水，而要成为一条奔腾不息的长流水，真是如此，教师应该终身学习，永葆思想常新。
第四：从事特教工作，就要做好吃苦奉献的准备。
我知道我呵护的是一群残弱的雏鸟，它们经受不了风雨的侵袭。
有人说：选择了特教事业，就意味着选择了烦琐和劳碌；选择了特教事业，就意味着远离了鲜花和掌声。
事实确是如此。
不少朋友问我：你喜欢现在的工作吗？我微笑不语。
因为从我走上特教讲台的那一刻，我就知道我要为特教事业付出更多、奉献更多、牺牲更多。
特殊教育培训心得体会5篇
特殊教育培训心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!特殊教育培训心得体会5篇通过心得体会，我们可以更好地发展自己的领导能力，准备心得体会还包括整理自己的思绪，以便能够清晰地表达出来，本店铺今天就为您带来了特殊教育培训心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年参加特殊教育师资培训学习总结(3篇)
2024年参加特殊教育师资培训学习总结____年特殊教育师资培训学习总结____年，我有幸参加了一项特殊教育师资培训学习。
这次学习使我在特殊教育领域的知识和技能得到了极大提升，不仅使我更好地理解并支持特殊教育学生的学习和发展，还为我在未来的特殊教育教学工作中提供了宝贵的经验和指导。
在这篇总结中，我将回顾这次学习的内容和收获，以及我在特殊教育教学方面的成长和发展。
在这次特殊教育师资培训学习中，我接受了丰富多彩的培训内容。
首先，我们学习了特殊教育的基本概念和理论，包括特殊教育的历史发展、法律法规、重要的教育政策和原则等。
通过学习这些理论知识，我清晰地了解到特殊教育的重要性和必要性，以及在特殊教育中需要遵循的原则和方法。
接下来，我们学习了特殊教育学生的特点和需要。
特殊教育学生包括听力障碍、视觉障碍、智力障碍、情绪行为障碍等不同类型的学生。
对于每一类学生，我们学习了他们的特点和需要，以及教育和支持他们的方法和策略。
这让我更加了解不同类型的特殊教育学生，并能够根据他们的需要提供个性化的教育服务。
此外，我们还学习了特殊教育的评估和诊断方法。
在特殊教育中，评估是非常重要的一个环节，它能够帮助我们了解学生的发展水平和需求，为他们量身定制教育计划和服务。
通过学习评估和诊断的方法，我能够更好地应对特殊教育学生的需求，并提供相关的支持和帮助。
在这次学习过程中，我还有机会参观了一些特殊教育学校和机构，亲眼目睹了特殊教育教学的现场。
这给了我一个更直观的了解，我看到了特殊教育学生们在特殊教育环境下的学习和成长。
这让我对特殊教育的重要性和特殊教育教师的责任有了更深入的认识。
通过这次特殊教育师资培训学习，我不仅获得了理论知识和实践经验，还收获了更多的思考和启示。
首先，我意识到特殊教育是一个充满挑战和机遇的领域。
特殊教育学生需要我们给予更多的关注和支持，我们需要运用各种方法和策略来满足他们的学习和发展需求。
其次，我明白了特殊教育教师的角色和使命。
特殊儿童教育培训心得体会总结(3篇)
第1篇随着社会的进步和人们对教育公平的日益关注，特殊儿童的教育问题逐渐成为教育领域关注的焦点。
作为一名参与特殊儿童教育培训的教师，我有幸接触到这一领域的专业知识，并在实践中不断学习和成长。
以下是我对特殊儿童教育培训的一些心得体会总结。
一、认识特殊儿童，了解其需求在参加特殊儿童教育培训之前，我对特殊儿童的了解仅限于表面的认知。
通过培训，我深刻认识到特殊儿童是指那些在智力、语言、感官、情绪、行为等方面存在障碍的儿童。
他们可能面临着学习、生活、社交等多方面的困难。
了解特殊儿童的需求，是开展有效教育的前提。
1. 个体差异：每个特殊儿童都有其独特的个性、兴趣和需求。
在教育过程中，我们要尊重他们的个体差异，因材施教。
2. 情绪管理：特殊儿童在情绪管理方面可能存在困难，容易产生焦虑、抑郁等情绪。
因此，我们要关注他们的情绪变化，及时给予关爱和支持。
3. 社交能力：特殊儿童在社交能力方面可能较弱，需要我们引导他们学会与人沟通、合作。
通过集体活动、同伴互助等方式，帮助他们提高社交能力。
4. 学习方法：特殊儿童的学习方法与普通儿童有所不同，需要我们根据他们的特点，采用个性化的教学方法。
二、掌握特殊儿童教育方法，提高教育质量1. 个性化教学：针对特殊儿童的学习特点，制定个性化的教学方案。
在教学内容、教学方法和教学进度上，充分考虑他们的需求。
2. 多元化教学：采用多元化的教学方法，如游戏化教学、情境教学、多媒体教学等，激发特殊儿童的学习兴趣。
3. 强化训练：针对特殊儿童在语言、认知、感官等方面的障碍，进行有针对性的强化训练，提高他们的能力。
4. 家庭教育指导：与家长保持密切沟通，共同关注特殊儿童的教育成长。
指导家长如何在家中开展教育，为特殊儿童创造良好的成长环境。
5. 团队合作：特殊儿童教育需要学校、家庭、社会等多方共同努力。
加强团队合作，共同关注特殊儿童的教育问题。
三、关注特殊儿童心理健康，培养健全人格1. 心理辅导：关注特殊儿童的心理需求，开展心理辅导，帮助他们树立自信、克服自卑。
听特殊教育培训心得体会(3篇)
第1篇自从接触到特殊教育这个领域，我就深感责任重大，使命光荣。
特殊教育是对有特殊需要的学生进行的教育，旨在帮助他们克服自身障碍，发挥潜能，融入社会。
近期，我有幸参加了一次特殊教育培训，通过这次培训，我对特殊教育有了更深入的理解，以下是我的一些心得体会。
一、认识特殊教育的重要性特殊教育是我国教育事业的重要组成部分，对于提高全民素质、促进社会和谐具有重要作用。
特殊教育不仅关注学生的学业成绩，更注重学生的全面发展，包括智力、情感、道德、审美等方面。
通过特殊教育，可以帮助有特殊需要的学生实现自我价值，成为对社会有用的人才。
二、特殊教育的基本原则1. 尊重个体差异：每个学生都有其独特的个性和需求，特殊教育应尊重学生的个体差异，因材施教。
2. 早期干预：早期干预是特殊教育的重要原则，通过早期发现、早期诊断、早期干预，可以有效提高学生的康复效果。
3. 家庭参与：家庭是孩子成长的第一课堂，特殊教育应充分调动家庭资源，实现家校共育。
4. 社会支持：特殊教育需要全社会的关注和支持，为有特殊需要的学生提供良好的成长环境。
三、特殊教育的方法与策略1. 个别化教学：针对学生的个体差异，制定个性化的教学计划，采用多样化的教学方法。
2. 康复训练：通过物理治疗、言语治疗、心理治疗等手段，帮助学生提高生活自理能力。
3. 社会适应训练：培养学生适应社会的能力，包括沟通、合作、独立生活等方面。
4. 心理健康教育：关注学生的心理健康，培养他们的自信心、自尊心、自强心。
四、培训收获1. 提高了专业素养：通过培训，我对特殊教育的基本理论、方法、策略有了更深入的了解，提高了自己的专业素养。
2. 拓宽了视野：培训让我了解到国内外特殊教育的先进理念和实践经验，拓宽了我的视野。
3. 增强了责任感：作为一名特殊教育工作者，我深感责任重大，培训让我更加坚定了为特殊教育事业贡献力量的信念。
4. 学会了关爱：培训让我学会了如何关爱有特殊需要的学生，如何站在他们的角度思考问题，帮助他们解决问题。
特殊教育心得体会(精选20篇)
特殊教育心得体会（精选20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!特殊教育心得体会（精选20篇）特殊教育心得体会（精选20篇）在我们累积了新的体会时，通常会写一篇心得体会，这般可以一直更新换代自己的观点。
特殊教育心得体会（精选7篇）
特殊教育心得体会（精选7篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的特殊教育心得体会（精选7篇），欢迎大家分享。
特殊教育心得体会1我参加了市教育局组织的特殊学校随班就读培训活动，听取了赤峰市教育资源中心房占学主任和洪山区特殊教育学校梁宏志校长的专题讲座，并参观了市特殊教育学校和化德县第三小学随班就读资源教室，这是我第二次接触这样的特殊培训。
第一次是在鄂尔多斯，并在伊旗参观了随班就读资源教室，。
两次的培训，我收获了很多。
曾经一度漠视残疾儿童，漠视这个特殊的群体。
记得有一年我在教一年级的时候，班里突然转来一个孩子，这个孩子除了比正常升学的孩子大两岁之外，个子也比其他孩子高出许多，这都没什么好奇的，关键是这个孩子智商明显低于其他孩子。
其他的孩子已经对二十以内的加减法了如指掌了，这个孩子却还停留在一加一等于二的程度上。
在上课的时候，他也坐不稳，在我讲课的时候，冷不丁到我身后，笑嘻嘻的样子，且口中念念有词。
我头疼极了，于是豪不客气的和他的母亲进行了一次谈话，让这个孩子转学，母亲含泪带走了自己的孩子。
在孩子离开学校的那一刻，孩子突然对我说：“老师，再见。
”我虽然当时心中隐过一丝愧疚，可这种愧疚很快就在他离开后带来轻松中淡忘了。
现在觉得我当时太自私，太没有爱心了，我也为我作为一名人民教师而表现出的冷酷深深的自责。
听了房主任的讲座，我明白了这个孩子是所谓的“特殊儿童”。
特殊儿童需要老师付出极大的爱心与耐心去培养他们。
当然这就需要随班就读的老师对这些孩子采取分层教学，尊重孩子的个性，缺陷补偿，扬其长，避其短，正真做到因材施教，启发孩子的特长，使每一个孩子都能自食其力，成为对社会有用的人，不被认为是父母的包袱。
在参观了市特殊学校之后，我也确实被那些残疾孩子的顽强意志所感动。
校里每一个班的外墙上都贴满了大量的学生作品，有书法作品、绘画作品等。
特殊教育培训学习心得体会5篇
特殊教育培训学习心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是小编搜集的特殊教育培训学习心得体会5篇，希望对你有所帮助。
特殊教育培训学习心得体会(1)一直有一个梦，藏在心中;想不到二十多年后，终于圆了我的大学梦，而且是全国师范学院最高学府。
带着几分激动，带着几丝憧憬走进北师大，仿佛让我回到了二十多年前的学生时代：每天上课、写作业、参加沙龙活动等。
虽然只有十二天，可在这短短的十二天里，感受到了校园里强烈的青春气息和浓郁的人文氛围。
在这次培训中，我有幸聆听多位有名的大学教授及特教行业的专家们精彩授课，与专家们近距离的接触，使我在教育教学方面拓宽了视野，促进了教育理念的不断更新，更让我充分的领略到专家们那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。
无论是在听报告的过程中，还是在与同行之间的交流中，或是在会后的自我反思中??我每时每刻都有着不同的收获。
这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，有到兄弟学校听课交流的活动。
每一个讲座都有它的精彩之处，每一个讲座也都有很多值得我们学习的地方。
下面是我在培训中的几点心得体会：一、我的思考：在学习的过程中，我不断反思自己的教育、教学观;反思自己的学生观??把自己教育教学过程中产生的点点滴滴的想法和感悟记录下来，最引起我思考的问题：1、融合教育的环境下，特殊教育应如何定位?特殊教育教师的角色应如何转变?篇二：参加特殊教育培训心得体会特殊教育培训学习心得体会(2)学习时间总是过得太快，又是三天的学习时光匆匆而逝，带给我新的收获、新的体会。
由于教育对象的特殊性，在特校开展校本研修的重要性不言而喻，但如何开展却是让人有无从入手之感。
乐山特校的周副校长关于“校本研修”的讲座，从理论到实践为我们提示了今后开展校本研修的切入点和开展形式。
周校长尤其强调了校本研修中的同伴互助以及聋人教师的培养，这对我工作的新建特校，很有借鉴意义。
特殊教育培训学习心得体会5篇
特殊教育培训学习心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是小编搜集的特殊教育培训学习心得体会5篇，希望对你有所帮助。
特殊教育培训学习心得体会(1)一直有一个梦，藏在心中;想不到二十多年后，终于圆了我的大学梦，而且是全国师范学院最高学府。
带着几分激动，带着几丝憧憬走进北师大，仿佛让我回到了二十多年前的学生时代：每天上课、写作业、参加沙龙活动等。
虽然只有十二天，可在这短短的十二天里，感受到了校园里强烈的青春气息和浓郁的人文氛围。
在这次培训中，我有幸聆听多位有名的大学教授及特教行业的专家们精彩授课，与专家们近距离的接触，使我在教育教学方面拓宽了视野，促进了教育理念的不断更新，更让我充分的领略到专家们那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。
无论是在听报告的过程中，还是在与同行之间的交流中，或是在会后的自我反思中??我每时每刻都有着不同的收获。
这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，有到兄弟学校听课交流的活动。
每一个讲座都有它的精彩之处，每一个讲座也都有很多值得我们学习的地方。
下面是我在培训中的几点心得体会：一、我的思考：在学习的过程中，我不断反思自己的教育、教学观;反思自己的学生观??把自己教育教学过程中产生的点点滴滴的想法和感悟记录下来，最引起我思考的问题：1、融合教育的环境下，特殊教育应如何定位?特殊教育教师的角色应如何转变?篇二：参加特殊教育培训心得体会特殊教育培训学习心得体会(2)学习时间总是过得太快，又是三天的学习时光匆匆而逝，带给我新的收获、新的体会。
由于教育对象的特殊性，在特校开展校本研修的重要性不言而喻，但如何开展却是让人有无从入手之感。
乐山特校的周副校长关于“校本研修”的讲座，从理论到实践为我们提示了今后开展校本研修的切入点和开展形式。
周校长尤其强调了校本研修中的同伴互助以及聋人教师的培养，这对我工作的新建特校，很有借鉴意义。
特殊教育培训的心得体会(3篇)
第1篇作为一名教育工作者，我有幸参加了为期一个月的特殊教育培训。
这次培训不仅让我对特殊教育有了更深入的了解，也让我在教育教学理念、方法上有了很大的提升。
以下是我在这次培训中的心得体会。
一、对特殊教育的认识1. 特殊教育的重要性特殊教育是指针对有特殊需要的学生进行的教育活动。
在我国，特殊教育是义务教育的重要组成部分，旨在为有特殊需要的学生提供合适的教育，帮助他们融入社会，实现自身价值。
通过这次培训，我深刻认识到特殊教育的重要性，它不仅关系到每一个特殊孩子的成长，也关系到社会的和谐与进步。
2. 特殊教育的特点特殊教育具有以下特点：（1）个性化：针对每个学生的特殊需要，制定个性化的教育方案。
（2）融合性：将特殊教育与普通教育相结合，实现资源共享。
（3）多元化：教育内容、方法、评价等方面具有多样性。
（4）长期性：特殊教育需要长期关注和支持。
二、培训内容与收获1. 理论学习培训期间，我们学习了特殊教育的基本理论、法律法规、课程设置、教学方法等方面的知识。
通过学习，我对特殊教育有了更加全面的认识，为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。
2. 实践操作培训期间，我们还进行了实践操作环节。
我们参观了特殊教育学校，了解了学校的教育教学环境、课程设置、师资力量等。
此外，我们还与特殊教育教师进行了交流，学习他们的教学经验和方法。
通过实践操作，我深刻体会到以下几点：（1）关注学生的个体差异：每个特殊孩子都有其独特的个性特点，我们要关注他们的需求，因材施教。
（2）注重师生互动：在教学过程中，我们要与学生建立良好的师生关系，关注他们的情感需求，提高他们的学习兴趣。
（3）运用多元化教学方法：针对不同学生的特点，采用多种教学方法，提高教学质量。
三、对今后工作的启示1. 提高自身素质作为一名教育工作者，我们要不断提高自身素质，掌握特殊教育的相关知识和技能，为特殊孩子提供更好的教育。
2. 转变教育观念我们要树立正确的教育观念，关注每个学生的成长，尊重他们的个性差异，为他们的未来发展奠定基础。
特殊教育培训心得总结三篇
特殊教育培训心得总结三篇"国培方案'是我国一个大规模、高层次、高要求的老师培训工程，具有示范引领、促进改革的重大意义和价值，能够参与这样一次高水平的特别训练骨干老师培训，于我来说是一次特别难得的学习机会。
虽然才是短短三天学习，却带给我前所未有的感受和震撼。
平常在教学中感到聋孩子普遍理解力差，学习力量弱，学过的学问不成体系，学得快，忘得更快，让我很是困惑却总结不出缘由。
辽宁师范高校的袁茵教授关于"听障同学认知和语言进展与训练'的讲座，让我明白听障孩子在同年龄同环境条件下与健全孩子认知进展上的差距，以及我们特校老师该怎样针对聋孩子这样的特点进行训练。
袁教授用专业的术语，活泼生动的案例为我们娓娓道来，既解答了我心中的困惑，又引导我以后该怎样去遵循听障儿童认知进展的规律进行教学和语言训练，以达到最佳训练效果。
张杨老师的讲座让我们熟悉到"沟通与交往'课程的重要性，以及聋校开展"沟通与交往'可以通过多渠道、多种方式进行，拓宽了我校今后课程开设上的思路。
由于我们的训练对象是特别儿童，故而特校老师更易消失心理问题。
徐建奇副教授针对特校老师职业倦怠和常见的心理问题，教我们怎样拥有健康的心理，即正确熟悉自己、熟悉他人;悦纳自己、悦纳他人，把自我成长与他人共同成长融合起来。
"一个老师教学水平低会对同学的进展有影响，但远远不如老师心理不健康对同学的影响大。
'这句话值得我们每一个特教老师深思。
张文京教授的讲座《个别化训练与教学》向我们展现了详细的个别化训练方案和执行结果，让我们明白个别化训练的重要性。
张教授给我感受更深的是：现在是我国特别训练进展最好最快的时期，今后的特校不仅仅服务于在校的少量同学，而是要转变职能，成为当地的特教资源中心，走进普校为融合训练供应技术支持。
这让我们意识到自己肩上的重任，我们要扩大自己的学问范围，努力钻研特教技能，提升自己的综合素养。
特殊教育骨干教师培训心得体会
特殊教育骨干教师培训心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、条据书信、合同协议、总结计划、自我介绍、自我鉴定、规章制度、应急预案、演讲致辞、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as insights, letter of understanding, contract agreements, summary plans, self introduction, self-evaluation, rules and regulations, emergency plans, speeches, other sample articles, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample articles, please stay tuned!特殊教育骨干教师培训心得体会特殊教育骨干教师培训心得体会（精选14篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以写一份心得体会，那么特殊教育骨干教师培训心得怎么写呢？以下是本店铺准备的一些特殊教育骨干教师培训心得体会，仅供参考。
特殊教育培训学习心得体会范文（通用10篇）
特殊教育培训学习心得体会特殊教育培训学习心得体会范文（通用10篇）特殊教育培训学习心得体会篇1暑假期间，在日照师范学校参加了全市特殊教育培训，为期三天的培训，让我受益匪浅。
曾经的疑惑得到点播，曾经的做法得到认可，曾经解不开的问题终于找到了出口，曾经坚持的教学理念和对教师职业的感触都得到了诠释。
或许，没有这次培训，我依然不能确认自己所走的教学之路是否具有普遍性。
但我坚信，只要解决的学生的语言障碍，才真正让他们走出无声世界，让他们融进正常人的社会里。
至少，他们看懂了文字，会用文字与正常人交流，他们不再简单痴愚，不再寂寞孤单。
李主任的“教师职业幸福感”专题讲解，让人豁然开朗。
如今人们都渴望幸福，物质上的满足只会给人短暂的幸福感。
就像李主任说的那样，涨工资也不过是给教师带来三个月的幸福感。
是这样，物质的拥有不足以满足人们对幸福的渴望，当一切变为“理所当然”的时候，人们又会厌倦，又会有新的欲念产生。
李主任提出的“六有”真正诠释了获得幸福感的必备条件。
“心中有盼头”这无疑是说生活要有梦想，工作要有理想，当你心怀梦想的时候，便觉得生活的有意义，就会觉得明天会更好。
我们盼着自己的孩子长大有出息，盼着自己的学生有个美好的未来。
或许，特校老师会说，学生会有啥出息？感觉没意思。
其实不然，我们不能奢望“桃李满天”的自豪感，那只预示着更多家庭的不幸。
我们只希望自己的学生能走进正常人的行列，走上社会别被逼到聋人的小圈子里，别走上违法犯罪的道路，能做个合格的公民。
这是最基本的愿望。
这样的愿景会让自己感觉生活的有意义。
“手中有事做”，这是获得幸福感的必备条件。
人最怕无所事事，最怕无聊。
上班事情多，会感觉不到无聊，而有人却在属于自己的时间里顿感无聊。
那么如何打发无聊的时光，那就是有事做。
找自己的爱好，我们不能整天生活在喧闹中。
在孤单中读书，写字，画画，运动，找到自己的爱好，专心去做，说不上在无意中还会收获到别样的精彩。
“工作有成就”，这是每个老师都渴望得到的。
特殊教育教师集中培训心得体会感悟五篇
特殊教育教师集中培训心得体会感悟五篇特殊教育教师集中培训心得体会1融合教育就是让特殊孩子（这里指自闭症孩子）和普通孩子在同一个环境一起学习，一起分享教育资源的一种安置方式。
虽然融合教育在一直在推行，但是在这个过程中还是遇到了很多困难。
整体的接受度不高还有绝大多数人对于融合教育是不理解的，因此在推行的过程中遇到了阻碍。
首先整个社会大众的不理解，导致很多学校不够重视，因此很多幼儿园及普小的融合教育并没有做起来；其次是家长们的不接纳，他们认为班级里有这样的孩子会影响教学进度，会带坏自己班里的孩子，所以非常排斥与特殊孩子在一个教室学习。
他们会通过各种各样的方式给学校施压，目的就是把这些孩子赶出去。
再次就班主任方面，班里有这样的孩子增加了班级的管理难度，同时孩子的成绩也会影响到老师的绩效考核，因此老师也不欢迎这类孩子的加入；最后就是同伴关系，特殊孩子在普通班学习，很容易受到其他小朋友的的歧视和欺负，因此也会导致融合困难。
特教资源有限如今我国融合教育最主要的形式就是随班就读。
随班就读并不是直接把特殊孩子放在普通班就行了，它要求学校必须配备专门的资源教室以及需要请专业的资源教师。
很多学校并没有做到这样，因此即使孩子在进行着融合教育，成效也不大，甚至在里面混日子，浪费时间。
自闭症孩子自身的问题并不是每一个自闭症孩子都可以到普通学校去进行融合教育的，能够去进行融合教育的孩子能力首先是过关的。
那么问题又来了，很多自闭症孩子是达不到这个能力的，也就是说他们并没有进行融合教育的能力，如果强行送进去融合，反而是在浪费他们的时间。
特殊教育教师集中培训心得体会2幼儿的天性本应是天真烂漫、活泼可爱、童稚无瑕，表现出来就应是活蹦乱跳，爱说爱笑。
可有些孩子，年纪小小却沉默寡言，显示出忧郁，深沉老道的样子，即不爱说不爱笑也不合群不爱玩，这种孩子身体各方面都发展的正常，智商也高，就是性格偏内向，与自己的年龄特征格格不入，这些孩子当然不是那么讨人喜欢。
特殊教育培训心得大全
特殊教育培训心得大全特殊教育培训心得大全我们有一些启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编收集整理的特殊教育培训心得大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
特殊教育培训心得大全1我有幸参加了沈阳市教委组织的特教培训学习。
可谓“听君一席话，胜读十年书”，通过这次培训，收获很多：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决。
一、机会难得，学习气氛浓我虚心、诚恳地接受着培训，态度之端正、学习之专注，仿佛又回到了曾经的校园。
培训期间，每个人都是那样的专心致志，全神贯注，认真的聆听，适时地记录，如饥似渴地接受着新鲜的理念，大家都觉得机会是如此的难得，学习的气氛十分浓厚。
二、听报告，感受深张宁生教授讲座就象是一顿丰盛的大餐呈现在我的面前。
他毫无保留的把自己数十年来的研究观点拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘;更让我深深感觉到特教研究无止境，教学创意无极限。
三、读书学习无止境听张教授滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分叹服。
叹服他的口才，叹服他的自信，叹服他的敏锐，叹服他的渊博。
如此才气从何而来?那就是不断的读书学习，朝朝如此，暮暮如此，年年岁岁，日复一日，永不停息，永无止境。
读书学习已像吃饭睡觉一样，成为了他必不可少的生活方式。
也许穷我一生也未必能成为教育教学的专家和教授，但我可以从现在起就行动起来，像他一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。
对我们来说，每位教师都是一座丰富的宝藏。
作为一线的特教老师，我们有自己的独特个性，每个人又身在不同的学校，面对不同的学生，教育方法也不尽相同，这就要求我们用心研究分析，对照自己的实际，为我所用。
为期两天的培训结束了，但我知道有一样东西悄悄地产生了，那就是我们的梦想!就让她从这里起飞吧，也许她飞得还不够平稳，可就像所有的翅膀一样，没有风雨的历练，怎会变得越来越强壮有力呢?特殊教育培训心得大全2前两天的培训学习已结束，这两天的学习短暂又紧张。
最新特殊教育培训心得体会三篇
最新特殊教育培训心得体会三篇本学期初我校针对人教版特别训练培智语文教材过于陈旧，许多内容已经不能满意我校现在校弱智孩子的学习需要，而开展了生活语文自编教材的教学实践。
作为担当五班级语文教学的我，也在乐观参加生活语文教材的编写与教学工作。
本学期初，我已经编写了两个主题的语文教学内容，分别是我的社区生活和爱护动物，在每个主题下，又编写了相关主题的几篇课文，如《我们的学校》、《我家的小区》以及《我家小区的四周》等，还如《可爱的松鼠》、《鸟是我们的伴侣》等等，同学们通过学习，大致能介绍自己的学校以及小区，对于爱护动物、爱护环境的行为有了一些熟悉。
那么作为编写者的我，其中也获得了许多。
首先，我更加主动学习。
自从开头进行自编教材，为了使编写的教材适合我们的弱智同学，我会有意识地去观看我们生活的四周，选择教学的素材，作以整理;另外，借助网络搜集相关资料，登录人民训练出版社的网站、登录凤凰语文网，学习相关语文课文的编写体系;更加学会使用字典这一工具，去字典中查找与生活中的字的词义、相关词语。
另外，我学会了与家长协作，共同搜集资料、共同想法关心孩子学习生活学问。
其次，我体验了胜利。
这种胜利有课堂上孩子把握学问的欢乐，有家长对于孩子走上社会认知生活的反馈，这种胜利的感觉，让我对于编写教材更加有信念。
对于教授孩子们学问也更加有信念，工作也更加有激情。
当然，在编写教材的过程中，我自己还觉得存在一些问题。
首先，由于个人力量问题，编写教材存在着不科学的状况。
有时自己根据自我的思维编写了一篇小短文，在进行教学时，却发觉句子太长，不适合弱智孩子阅读，有时又发觉一些语句不符合我们平常日常对话的形式，所以，在每一篇课文教学完毕后，我又开头修正教材。
这也验证了"实践是检验熟悉的唯一标准'吧!另外，由于没有对于同学需要熟悉的字词的认知，所以编写教材时先定主题，由主题到内容的出炉，再到从内容中去选择需要同学把握的一、二类字，这样做也是不科学的。
特殊教育教师培训心得体会和感悟五篇
特殊教育教师培训心得体会和感悟五篇特殊教育教师培训心得体会和感悟1今年有幸参加融合教育的培训，我才真正明白什么是融合教育。
以前我总觉得特殊需要学生就应该在特殊教育学校里学习，而现在提倡的融合教育是有质量的随班就读，是特殊教育和普通教育的融合，它反对教育中的歧视和排斥，主张通过适应不同差异的教育措施，满足所有儿童的教育需要，促进学生的发展。
融合教育充满了人文关怀，学习后我有了深切体会。
首先，融合教育是非常有温度的教育。
在传统观念里，特殊需要学生就应该在特殊教育学校里接受学习，在经过一段时间的学习后，我的想法改变了：一个特殊儿童的出现意味着什么?对于一个有特殊儿童的家庭来说，他就是这个家的全部。
所以特殊教育目标是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，补偿缺陷，培养特殊学生积极面对人生、全面融入社会的意识和自尊、自信的精神，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力、成为社会有用的人才。
现阶段特殊学生接受教育的形式有哪些呢?特殊教育学校、普通学校随班就读、普通学校的特殊教育班。
有政府、教育主管部门、资源中心、普通学校的支持，孩子会在一个健康、充满友爱的集体中生活学习，树立积极向上的人生观、价值观和世界观。
这也是家长所迫切想要的，更是社会和谐发展的需要。
其次，作为资源教师任重而道远。
纪录片《黑暗中的追梦》中讲述关于三个具有特殊才能的多重障碍盲生故事，他们虽然智障、自闭、重残，却仍能朝向梦想前进，努力地活出属于自己不平凡的生命。
作为老师我们没有能力去做惊天动地的拯救世界的大事，但是一个小小的善举，一个微笑，可能就给了这些孩子向上而生的动力，也许可能会改变他的一生，我们老师在遇见这些孩子时，善待他们。
融合教育对教师的要求更高，要求教师更好地因材施教。
教师不仅要有丰富的专业知识，还要学习更多的教育心理学知识，能够自学心理咨询类书籍，学会从心理上引导学生，掌握多方面教学技能，才能真正胜任融合知识教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新特殊教育培训心得体会
特殊教育教师由于教育对象的特殊性,其专业化要求的程度也与普通教育有所不同。
以下小编为你带来特殊教育培训心得体会，希望对你有所帮助!
特殊教育培训心得体会篇1
在暑假期间经过一段时间的学习，使我对这份工作有了新的认识，也有了更深的体会。
刚开始选择这个学校的时候，说实话有一份好奇心在里面，同时也认为自己可以接受这个挑战，但是通过各位老师的讲解，使我明白了自己认识的不足!
在没有学习之前对于问题想的太简单了，听了各位老师的认真讲解才明白了更多，才知道听力缺陷和视力缺陷都分为很多种，才明白因为视力或者听力的缺陷，聋童和盲童都有各自的心理特点以及生活习惯。
作为一名特殊教育的老师如果连这些都不懂，怎么能成为一名合格的老师呢!通过各位老师的讲解也使我明白在以后的生活和学习中，自己应该怎样去做!
也许有一些人会对残疾儿童有偏见，因此会对我们的老师有偏见，这些我都不怕，既然已经选择了这条路，就会用心去做好，
努力走下去!刚开始的时候认为自己只要对这里的孩子多付出爱心就够了，现在才明白，不仅是爱心，更要有耐心，恒心和责任心!同时作为一名教师，一定要严与爱相结合!
作为普通学校的老师最幸福的时刻，莫过于桃李满天下。
但是根据我们学校学生的特点我们学校老师最大的幸福来自于学生们每一点在普通学校老师看来微不足道的成长，这一点一滴普普通通的改变包涵了老师的多少心血和付出，同时也包含了父母的多少希望与期待!所以我觉得从事这项职业，虽然也会失去很多，但是能从中体会到更大的幸福感和满足感，正像各位老师说得那样，一个残疾儿童改变了整个家庭的生活，也有许多家庭因此陷入悲痛之中，我们所做的不仅是面对一个孩子，同时也可以改变一个家庭的命运!所以我觉得自己更应该珍惜自己所从事的事业!
当然作为一名普通师范毕业的学生，从事这份工作有一个很大的挑战，那就是手语和盲文。
在学习的这一段时间里，通过老师的讲解，对于盲文和手语也有了初步的了解和学习，但是这些使远远不够的，我将通过自己的努力尽快的掌握手语和盲文，多向各位老教师学习，同时也多和学生交流，是自己尽快掌握这两项技能，以便更顺利的开展工作!
同时作为一名新教师，没有教学经验，仅凭一腔热情是不够的。
因此在平时的工作和学习中要积极向各位老师学习，认真钻
研课程，认真完成学校领导付与的各项任务，完成好学校的各项教育教学任务，使自己尽快成为一名优秀的特教老师!
特殊教育培训心得体会篇2
本学期初我校针对人教版特殊教育培智语文教材过于陈旧，很多内容已经不能满足我校现在校弱智孩子的学习需要，而开展了生活语文自编教材的教学实践。
作为担任五年级语文教学的我，也在积极参与生活语文教材的编写与教学工作。
本学期初，我已经编写了两个主题的语文教学内容，分别是我的社区生活和保护动物，在每个主题下，又编写了相关主题的几篇课文，如《我们的学校》、《我家的小区》以及《我家小区的周围》等，还如《可爱的松鼠》、《鸟是我们的朋友》等等，同学们通过学习，大致能介绍自己的学校以及小区，对于保护动物、保护环境的行为有了一些认识。
那么作为编写者的我，其中也获得了很多。
首先，我更加主动学习。
自从开始进行自编教材，为了使编写的教材适合我们的弱智学生，我会有意识地去观察我们生活的周围，选择教学的素材，作以整理;另外，借助网络搜集相关资料，登录人民教育出版社的网站、登录凤凰语文网，学习相关语文课文的编写体系;更加学会使用字典这一工具，去字典中查找与生活中的字的词
义、相关词语。
另外，我学会了与家长配合，共同搜集资料、共同想法帮助孩子学习生活知识。
其次，我体验了成功。
这种成功有课堂上孩子掌握知识的快乐，有家长对于孩子走上社会认知生活的反馈，这种成功的感觉，让我对于编写教材更加有信心。
对于教授孩子们知识也更加有信心，工作也更加有激情。
当然，在编写教材的过程中，我自己还觉得存在一些问题。
首先，因为个人能力问题，编写教材存在着不科学的情况。
有时自己按照自我的思维编写了一篇小短文，在进行教学时，却发现句子太长，不适合弱智孩子阅读，有时又发现一些语句不符合我们平时日常对话的形式，所以，在每一篇课文教学完毕后，我又开始修正教材。
这也验证了“实践是检验认识的唯一标准”吧!另外，因为没有对于学生需要认识的字词的认知，所以编写教材时先定主题，由主题到内容的出炉，再到从内容中去挑选需要学生掌握的一、二类字，这样做也是不科学的。
所以，真的蛮希望编写教材中能得到更多人的帮助。
现在我们语文教研组的很多同事都在进行生活语文教材的编写，每个人都有自己的收获与疑惑，我想我们应该更经常坐在一起，交流体会。
集思广益，可以一起就低年段、中年段、高年段的生活语文编写来共同讨论、共同研究、共同编写。
我们可以就学生需要认知的内容进行大主题的确定，也可以就这些生活适应的内容去讨论，哪怕小到每个字、每一个音的教学思考。