2017-2018学年高一人教版化学必修二课时作业:第二章 第三节 第2课时 Word版含解析

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高一化学人教版必修二课时作业:3.2.2苯的结构与性质(有答案)

高一化学人教版必修二课时作业:3.2.2苯的结构与性质(有答案)

高一化学人教版必修二课时作业:3.2.2苯的结构与性质一、单选题1.下列关于苯的说法中,不正确的是( )A.苯是一种重要的化丁原料B.苯有毒且易挥发,是一种无色无味的液体C.溴在苯中的溶解度大且与水互不相溶,可以用苯萃取溴水中的溴D.苯是一种易挥发、易燃的物质,放置苯的仓库要禁止烟火2.已知苯分子的结构为平面正六边形,下列说法中错误的是()A.苯分子中碳原子间形成的碳碳键完全相同B.苯分子中形成共价键的夹角都是120°C.分子中碳碳键是一种介于C一C和C = C之间独特的键D.苯分子中的碳原子与氢原子不在同一平面内3.以苯为原料,不能通过一步反应而制得的有机物是( )A. B. C. D.4.用分液漏斗可以分离的一组混合物是( )A.溴和苯B.苯和溴苯C.硝基苯和水D.硝基苯和苯5.苯与浓硝酸反应生成硝基苯和水:该反应与下列反应类型相同的是( )A.甲烷与氯气在光照条件下反应B.乙烯与酸性高锰酸钾溶液的反应C.乙烯与溴的四氯化碳溶液的反应D.乙烯的燃烧反应6.某烃的结构简式为,若分子中共线碳原子数为a,可能共面的碳原子数最多为b,含四面体结构的碳原子数为c,则a、b、c分别是( )A.3、4、5B.3、10、4C.3、14、4D.4、10、47.下列关于苯与溴反应的叙述中正确的是( )A.苯与溴水在铁作催化剂时可生成溴苯B.将苯加到溴水中,振荡、静置,上层几乎无色,下层为橙红色C.苯与液溴的反应属于取代反应D.生成的溴苯的密度比水的大,是棕红色的液体8.下列关于苯的叙述正确的是( )A.反应①为取代反应,有机产物浮在上层B.反应②为氧化反应,反应现象是火焰明亮并伴有浓烟C.反应③为取代反应,只生成一种产物D.反应④中1mol苯最多与3mol H2发生加成反应,因为苯分子含有3个碳碳双键9.实验室用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:①蒸馏;②水洗;③用干燥剂干燥;④10%NaOH溶液洗;⑤水洗。

2018版高中化学人教版必修2教案:第3章 第2节 课时2 苯 含答案

2018版高中化学人教版必修2教案:第3章 第2节 课时2 苯 含答案

课时2 苯1.会写苯的分子式、结构式、结构简式。

知道苯分子中的碳碳键是一种介于单键与双键之间的独特的键。

(重点)2.知道苯能够发生氧化反应、加成反应、取代反应,并会写相应的化学方程式。

[基础·初探]教材整理1 苯的组成和结构1.发现苯是1825年英国科学家法拉第首先发现的,是一种重要的化工原料,主要来自于煤。

2.组成与结构3.结构特点(1)分子构型:平面正六边形结构,分子中6个碳原子和6个氢原子共面。

(2)化学键:6个碳碳键完全相同,是一种介于单键和双键之间的独特的键。

4.芳香烃是分子中含有一个或多个苯环的一类碳氢化合物。

芳香化合物是分子中含苯环的化合物。

其中芳香烃属于芳香化合物。

教材整理2 苯的性质1.物理性质2.苯的化学性质(1)氧化反应①不能(填“能”或“不能”)使酸性高锰酸钾溶液褪色。

②燃烧现象:火焰明亮并带有浓烟。

化学方程式:2C 6H 6+15O 2――→点燃12CO 2+6H 2O 。

(2)取代反应①苯的溴代——生成溴苯化学方程式:。

②硝化反应——生成硝基苯反应温度:保持在50~60 ℃。

化学方程式:。

(3)加成反应——生成环己烷。

化学方程式:。

[探究·升华][思考探究]探究苯的分子结构及其性质实验1:向试管中加入少量苯,再加入少量溴水,充分振荡。

实验2:向试管中加入少量苯,再加入少量酸性KMnO4溶液,充分振荡。

请思考探究(1)实验1中现象是什么?说明什么问题?【提示】试管中液体分层,上层为橙红色,下层几乎为无色,说明苯分子结构中不含,苯不溶于水,且密度比水的小。

(2)实验2中现象是什么?说明什么问题?【提示】试管中液体分层,上层无色,下层仍为紫色,说明苯分子中不含,苯不溶于水,且密度比水的小。

(3)苯的分子结构用或表示,哪种更科学?【提示】。

高一化学人教版必修2课后作业:第3章第1节第2课时烷烃Word版含解析

高一化学人教版必修2课后作业:第3章第1节第2课时烷烃Word版含解析

第2课时烷烃一、烷烃1.概念:分子中碳原子之间只以__________结合,剩余的价键全部跟__________结合,使每个碳原子的化合价都达到“饱和”,这样的烃叫__________,也叫______。

2.通式:__________________。

3.烷烃的结构特点①烷烃分子里的碳原子间都以______相连接,每个碳原子最多能以____个共价单键与其他碳(或氢)原子相连接。

每个碳原子的化合价都得到充分的利用。

②烷烃都是______结构,非平面或直线结构,碳原子______一条直线上,而是呈______ 型或______状。

碳碳单键可以旋转,因此烷烃(主链的碳原子数≥4)的碳链形状可以改变。

4.物理性质(1)n≤10时,从一到十依次用________________________________________表示为“某烷”,如C8H18命名为______。

(2)n>10时,用汉字数字表示,如C18H38命名为________。

(3)对于碳原子数相同而结构不同的烷烃,一般在烷烃名称之前再加“____”、“____”、“____”等字加以区别。

如命名为____________。

二、同系物、同分异构现象和同分异构体1.同系物结构______,在分子组成上相差________________________的物质互称为同系物。

(1)同系物概念的内涵有两个:一是分子结构______,二是分子组成上相差一个或若干个____________。

两者要联系在一起,缺一不可。

同系物的外延是有机物,也就是说,不仅在烷烃类物质内存在同系物关系,在其他类有机物中也存在同系物关系;(2)同系物具有相同的______,但是通式相同的有机物________互为同系物,同系物的前提是________物质且分子组成上相差一个或若干个CH2原子团;(3)同系物的组成元素相同,同系物之间相对分子质量相差______(n=1,2,3,……)。

高中新人教版化学必修二全册课时作业分层联系课课练课堂作业(含答案解析)

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新人教版高中必修二全册课时作业课课练(含答案解析)目录一、化学元素周期表二、元素的性质和原子结构三、核素同位素四、原子核外电子的分布、元素周期律五、元素周期表和元素周期律的应用六、化学键七、化学能与热能八、化学能与电能九、化学反应的速率十、化学反应的限度和化学反应条件的控制十一、甲烷十二、烷烃同分异构体十三、乙烯十四、苯十五、乙醇十六、乙酸十七、基本营养物质十八、金属矿物的开发利用十九、海水资源的开发利用二十、资源综合利用、环境保护课时分层作业(一) 元素周期表的结构(建议用时:45分钟)[学业达标练]1.元素周期表是一座开放的“元素大厦”,“元素大厦”尚未客满。

若发现119号元素,请在“元素大厦”中安排好它的“房间”()A.第七周期0族B.第八周期第ⅠA族C.第六周期第ⅡA族D.第七周期第ⅦA族B[第七周期0族元素是118号元素,所以若发现119号元素,则应该在第八周期第ⅠA 族,故正确选项是B。

]2.下列关于元素周期表的说法,错误的是( )A.元素周期表是元素按原子序数大小排列而成的B.元素原子的电子层数等于其所在周期的周期序数C.元素原子的最外层电子数等于其所在族的族序数D.元素周期表是元素周期律的具体表现形式C[副族元素的最外层电子数不一定等于所在的族序数。

]3.下列关于元素周期表的说法正确的是( )A.元素周期表中一共有16个纵行B.除零族元素外,非金属元素全都是主族元素C.同周期第ⅡA族与第ⅢA族元素的原子序数之差不可能为25D.同主族上下相邻两种元素的原子序数之差不可能为32B[元素周期表中一共有18个纵行,其中8、9、10三个纵行为第Ⅷ族,即共有16个族,A错误;除零族元素外,非金属元素全都是主族元素,B正确;若是相同短周期中第ⅡA 族、ⅢA族元素的原子序数差为1;第四、五周期中由于中间有副族和第Ⅷ族元素存在,故同周期第ⅡA族、第ⅢA族原子序数差为11;第六周期,其中由于有镧系元素的存在,两者相差25,C错误;一、二、三、四、五、六、七周期元素种数分别为2、8、8、18、18、32、32,且相邻周期同主族元素原子序数差等于上一周期的元素种数,故相邻的同一主族元素的核外电子数之差为8或18或32,D错误。

最新人教版高中化学必修2课时作业 第二章 第三节 第1课时含答案

最新人教版高中化学必修2课时作业 第二章 第三节 第1课时含答案

第三节化学反应的速率和限度第1课时化学反应的速率一、化学反应速率1.含义表示________________________的物理量。

2.定义单位时间内____________的减少量或____________的增加量(均取正值)。

3.表达式若以v表示反应速率,Δc(绝对值)表示物质浓度的变化,Δt表示时间的变化,则指定物质的化学反应速率的计算公式为:__________________。

4.单位由浓度单位和时间单位决定了化学反应速率单位为____________或____________。

5.同一反应各物质的反应速率的关系同一反应各物质的反应速率之比等于________________。

二、影响化学反应速率的因素1.温度对化学反应速率的影响的探究实验操作试管中均为2~3 mL相同浓度的滴有同量FeCl3溶液的H2O2溶液实验现象溶液中产生气泡速率的相对大小为________实验结论实验操作实验现象产生气泡速率的相对大小为________实验结论3.影响化学反应速率的因素除________________外,还有溶液的________、反应物的________、固体的________、压强、溶剂、光照等许多因素。

人们可以通过这些因素来调控化学反应速率。

知识点一化学反应速率的表示方法1.下列关于化学反应速率的说法正确的是( )A.化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加B.化学反应速率为“0.8 mol·L-1·s-1”所表示的意思是时间为1 s时,某物质的浓度为0.8 mol·L-1C.根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢D.对于任何化学反应来说,反应速率越大,反应现象越明显2.在一个密闭容器中有N2和H2,它们的起始浓度分别是1.8 mol·L-1和5.4 mol·L-1,在一定条件下反应生成NH3,10 min后测得N2的浓度为0.8 mol·L-1,则在这10 min内N2 的平均反应速率是( )A.0.1 mol·L-1·min-1B.0.2 mol·L-1·min-1C.0.3 mol·L-1·min-1D.0.6 mol·L-1·min-1知识点二化学反应速率的简单计算及应用3.已知某反应a A(g)+b B(g)ƒ2C(g)的各物质浓度数据如下A B C起始浓度(mol·L-1) 3.0 1.0 02s末浓度(mol·L-1) 1.8 0.6 0.8( ) A.9∶3∶4 B.3∶1∶2C.2∶1∶3 D.3∶2∶14.对于A2+3B2ƒ2C的反应来说,以下化学反应速率的表示中,反应速率最快的是( )A.v(B2)=0.8 mol·L-1·s-1B.v(A2)=0.4 mol·L-1·s-1C.v(C)=0.6 mol·L-1·s-1D.v(B2)=4.2 mol·L-1·min-1知识点三影响化学反应速率的因素5.把铝条放入盛有过量稀盐酸的试管中,不影响产生氢气速率的因素是( )A.盐酸的浓度B.铝条的表面积C.溶液的温度D.加少量Na2SO4固体6.下列事实中,什么因素影响了化学反应速率。

2017-2018学年高中化学课时作业:2可逆反应 化学平衡状态含答案

2017-2018学年高中化学课时作业:2可逆反应 化学平衡状态含答案

2.3。

1 课后作业一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.一定温度下,在一固定容积的密闭容器中,可逆反应A (s )+3B (g )2C (g )达到平衡时,下列说法正确的是( )①C 的生成速率和C 的分解速率相等 ②单位时间内生成a mol A ,同时生成3a mol B ③气体密度不再变化 ④混合气体的总压强不再变化 ⑤A 、B 、C 的物质的量之比为1∶3∶2⑥混合气体的平均相对分子质量不变 A .②④⑤ B .①③④⑥C .①②④⑥D .①②③④⑤【答案】 B2.下列各组两个反应互为可逆反应的是( )①2H 2+O 2=====点燃2H 2O 与2H 2O 错误!2H 2↑+O 2↑ ②H 2SO 4(浓)+2HBr ===2H 2O +Br 2+SO 2↑与Br 2+SO 2+2H 2O ===2HBr +H 2SO 4③2NO2===N2O4与N2O4===2NO2④2SO2+O22SO3与2SO32SO2+O2A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】C【解析】可逆反应必须是在同一条件下,同时向正、逆反应方向进行的反应,①中的反应条件不同,②中H2SO4的浓度不同,性质不同。

3.在一密闭容器中进行反应:2SO2(g)+O2(g)2SO 3(g)。

已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0。

2 mol/L、0。

1 mol/L、0.2 mol/L.当反应达到平衡时可能存在的数据是()A.SO2为0.4 mol/L,O2为0。

2 mol/LB.SO3为0.25 mol/LC.SO3、SO2均为0。

15 mol/LD.SO3为0。

4 mol/L【答案】B【解析】A项数据表明,题中0.2 mol/L的SO3完全转化成了SO2和O2,即平衡时,c(SO3)=0,这是不可能的;B项说明在题给浓度的基础上又有0。

05 mol/L SO2和0。

025 mol/L O2化合生成0.05 mol/L SO3,这是可能的,B正确。

2017-2018学年高一化学必修二课时作业:第二章 第三节

2017-2018学年高一化学必修二课时作业:第二章 第三节

第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制)[目标导航] 1.了解可逆反应的含义及其特征。

2.认识化学反应的限度,知道外界条件改变时化学反应限度能发生改变。

3.初步了解化学反应达到平衡状态的标志。

4.了解控制反应条件在生产和科研中的作用。

一、化学反应的限度1.可逆反应:(1)概念:在同一条件下正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。

(2)特征:反应不能进行到底,或者在一定条件下反应物与生成物同时存在。

2.化学平衡状态(1)建立过程:如对于可逆反应2SO2+O2催化剂△2SO3,在一定温度下,将2 mol SO2(g)和1 mol O2(g)通入一定体积的密闭容器中。

其化学平衡建立的过程如图所示。

①反应开始时,正反应速率最大,原因是反应物浓度最大;逆反应速率为0,原因是生成物浓度为0。

②反应进行中,正反应速率的变化是逐渐减小,原因是反应物浓度逐渐减小;逆反应速率的变化是逐渐增大,原因是生成物浓度逐渐增大。

③反应一段时间(t1)后,正反应速率和逆反应速率的关系是大小相等,反应物的浓度不再改变,生成物的浓度不再改变。

(2)概念:对于可逆反应,如果外界条件(温度、浓度、压强等)不发生改变,当可逆反应进行到一定程度时,正反应速率与逆反应速率相等,反应物的浓度与生成物的浓度不再改变,达到一种表面静止的状态,称为“化学平衡状态”,简称化学平衡,化学平衡状态是化学反应所能进行的最大限度。

(3)特征:①等:v正=v逆≠0。

②动:化学平衡状态是一种动态平衡。

达到平衡状态时,反应并没有停止,这时正反应和逆反应都依然在进行。

③定:反应物的浓度和生成物的浓度不再改变。

④变:外界条件(温度、浓度、压强等)一旦改变,化学平衡状态就会被破坏,并在新的条件下建立新的化学平衡。

点拨化学反应速率改变,平衡不一定发生移动,如反应前后气体体积不变的反应增大压强或使用催化剂,正逆反应速率变化程度相同,v(正)=v(逆),平衡不移动;平衡发生移动,化学反应速率一定发生改变,移动的根本原因是外界条件改变,使v(正)≠v(逆)。

(人教版)高中化学必修2课时作业 第三章 第二节 第2课时(含答案)

(人教版)高中化学必修2课时作业 第三章 第二节 第2课时(含答案)

第2课时苯一、苯1.2.3.(1)苯的氧化反应①苯在空气中燃烧时发出______的火焰,有浓烟产生。

化学方程式为______________________________________________________。

②苯不能使酸性KMnO4溶液______。

(2)苯的取代反应①与Br2反应在Fe或FeBr3催化作用下,苯与液溴反应生成溴苯,溴苯的密度比水的____,化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

②与HNO3反应(硝化反应)在浓H2SO4作用下,苯在50~60 ℃时与浓硝酸反应,化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

浓硫酸的作用是____________。

反应在____条件下进行。

(3)苯与氢气的加成反应在镍作催化剂的条件下,苯可以与氢气发生加成反应,化学方程式为________________________________________________________________________。

4.苯分子中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键(1)苯分子中6个碳原子之间的键__________(键长相等)。

(2)苯______使酸性KMnO4溶液褪色。

(3)苯在FeBr3存在的条件下同液溴发生______反应。

(4)和为__________物质。

人教版高一化学必修二课后习题(全)(含答案)

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第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表1.碱金属元素原子最外层的电子都是个,在化学反应中它们容易失去个电子;碱金属元素中金属性最强的是,原子半径最小的是。

卤素原子最外层的电子都是个,在化学反应中它们容易得到个电子;在卤族元素中非金属性最强的是,原子半径最小的是。

2.查阅元素周期表,判断下列元素中不属于主族元素的是()A.磷 B .钙 C .铁 D.碘3.下列关于F、 C1、 Br 、 I 性质的比较,不正确的是()A.它们的原子核外电子层数随核电荷数的增加而增多B.被其他卤素单质从其卤化物中置换出来的可能性随核电荷数的增加而增大C.它们的氢化物的稳定性随核电荷教的增加而增强D.单质的颜色随核电荷数的增加而加深Ho 的原子核内的中子数与核外电子数之差是()4.放射性同位素钬67166A. 32B. 67C. 99 D .1665.在36 Li 、37Li 、1123Na、1224 Mg、614C、714 N 中:(1)和互为同位素;(2)和的质量数相等,但不能互称同位素;(3)和的中子数相等,但质子数不等,所以不是同一种元素。

6.查阅元素周期表,从每个方格中可以得到哪些信息?以一种元素为例,将你获得的信息用图表示出来。

7.在元素周期表中找到金、银、铜、铁、锌、钛的位置( 周期和族 ) ,并指出这些元素的核电荷数。

8.寻找你家中的食品、调味品、药品、化妆品、洗涤剂、清洁剂及杀虫剂等,查阅标签或说明书,看一看其中含有哪些元素,查阅它们在周期表中的位置;查阅哪些物品中含有卤族元素。

试着向你的家人说明其中卤素的有关性质。

9.写出下列反应的化学方程式,并指出氧化剂和还原剂。

(1)锂在空气中燃烧(2)钾与水反应(3)溴与碘化钾反应(4)氯化亚铁与氯气反应10.甲、乙、丙、丁四种元素的原子序数如表中所示,从周期表中找出这四种元素。

(1)填写下表(2)写出这几种元素的单质间反应的化学方程式:甲与乙:乙与丙:乙与丁:11.截止到 1999 年,人们已经发现了113 种元素,是否可以说我们已经发现了113 种原子 ?为什么 ?第二节元素周期律1.元素周期表的第三周期元素,从左到右,原子半径逐渐;元素的金属性逐渐,非金属性逐渐。

人教高中化学必修二课后限时作业:第3章 第2节 第2课时 苯 含解析

人教高中化学必修二课后限时作业:第3章 第2节 第2课时 苯 含解析

第三章第二节第2课时考点对应题号基本目标发展目标1.苯的组成与结构特点2,32.苯及苯的同系物性质1,5,9 11,123.有机物共面问题及分离提纯4,6 13,154.综合应用7,8,10 14,16,17[基本目标]1.下列有关苯的性质描述中,正确的是()A.苯在催化剂作用下能与溴水发生取代反应B.苯与稀硝酸、稀硫酸混合加热,生成硝基苯C.苯与溴水混合,振荡,静置,下层液体几乎为无色D.1 mol苯与2 mol氢气发生加成反应生成1 mol环己烷C解析A项,苯在FeBr3作催化剂的条件下能与液溴发生取代反应,不能与溴水反应,错误;B项,苯与浓稍酸、浓硫酸在加热的条件下反应生成硝基苯,错误;C项,溴易溶于有机溶剂苯,所以混合液分层,水层在下层,几乎为无色,正确;D项,1分子苯与3分子H2发生加成反应生成环己烷,则1 mol苯需要消耗3 mol H2,错误。

2.下列物质分子组成不符合通式C n H2n-6的是()D解析甲苯、乙苯是苯的同系物,均符合通式C n H2n-6,苯乙烯()不是苯的同系物,不符合通式C n H2n-6。

3.苯分子实际上不具有碳碳单键和碳碳双键的简单交替结构,可以作为证据的事实有()①苯的间位二元取代物只有一种②苯的邻位二元取代物只有一种③苯不能使酸性KMnO4溶液褪色④苯能在一定条件下与氢气反应生成环己烷⑤苯在FeBr3存在的条件下同液溴发生取代反应A.①③④B.③④⑤C.②③⑤D.①③⑤C解析苯分子若是单、双键交替结构,则间位二元取代物是相同的;邻位二元取代物是不同的;存在典型的碳碳双键必然能使酸性KMnO4溶液褪色,能与H2发生加成反应,也容易与溴发生加成反应而不是取代反应。

因此②③⑤说明苯分子中不存在碳碳双键。

4.下列有机物分子中,所有的原子不可能处于同一平面的是()A.CH2===CH—Cl B.CH2===CH—CH===CH2C.CH3—CH===CH2C解析CH2===CHCl相当于乙烯分子中的一个氢原子被氯原子取代,该分子中所有原子在同一平面上;CH2===CH—CH===CH2相当于乙烯分子中的一个氢原子被乙烯基取代,所有原子可能处于同一平面;CH3—CH===CH2分子中含有甲基,所有原子不可能处于同一平面;溴苯中所有原子一定处于同一平面。

高中化学必修2 课时作业(全套)

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第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表[基础快练]第1课时元素周期表1.以下关于元素周期表结构的叙述正确的是()A.元素周期表有7个主族,8个副族B.元素周期表有4个长周期、3个短周期C.第ⅢA族位于元素周期表的第3列(从左往右)D.0族位于元素周期表的第16列(从左往右)答案 B解析元素周期表有18个纵行,有16个族,其中7个主族,7个副族,1个0族,1个第Ⅷ族,第ⅢA族位于元素周期表的第13列(从左往右),0族位于元素周期表的第18列(从左往右),故A、C、D均错误;元素周期表有7个横行,叫做周期,第一、二、三周期为短周期,第四、五、六、七周期称为长周期,B 正确。

2.某元素的离子结构示意图为,该元素在周期表中的位置是() A.第五周期0族B.第六周期第ⅠB族C.第五周期第ⅦA族D.第六周期第ⅠA族答案 D解析核电荷数为55,核外电子总数为54,很明显是失1个e-形成阳离子,故最外层是1个e-,可推出该元素是第六周期第ⅠA族,D正确。

3.下列选项中,所含元素种数最多的族和周期分别是()A.第ⅠA族第六周期B.第Ⅷ族第六周期C.第ⅢB族第六周期D.第ⅢA族第六周期答案 C解析现行元素周期表中,第六、七周期第ⅢB族分别为镧系和锕系元素,各有15种元素,由于第六、七周期均已排满,故第六、七周期、第ⅢB族元素最多,依据所给选项,故答案选C。

4.以下关于原子序数的说法正确的是()A.原子序数与原子核电荷数一定相等B.原子序数与该元素微粒的核外电子数一定相等C.原子序数相同的原子一定是同一种原子D.原子序数为16、核外电子数也为16的原子,其质量数为32答案 A解析B错误,微粒不一定是原子,它可能是阴离子、阳离子等;C错误,可能有同位素存在;D错误,质量数是质子数和中子数之和。

5.元素X的原子有3个电子层,最外层有4个电子,则该元素位于周期表的()A.第四周期ⅢA族B.第四周期ⅦA族C.第三周期ⅣB族D.第三周期ⅣA族答案 D解析根据周期序数=电子层数,主族序数=最外层电子数,知D正确。

化学必修二课时作业

化学必修二课时作业

1.据报道,已发现了114号元素,下列有关其推测不正确的是()A.它有+2,+3,+4价B.其晶体有良好的导电性C.其原子最外层上有4个电子D.该元素位于第七周期ⅣA族2.若把周期表原先的主、副族号取消,由左到右按原顺序编为18列。

如碱金属为第1列,稀有气体为第18列,按这个规定,下列说法不正确的是()A.计算机芯片的组成元素位于第14列B.第10列元素全部是金属元素C.第18列元素单质全部是气体D.只有第2列元素的原子最外层有2个电子3.关于元素周期表,以下说法错误的是()A.科学家根据元素的原子结构和性质,把它们科学有序地排列起来,得到了元素周期表B.元素周期表共有7个周期,18个族C.原子序数是按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号D.元素周期表上对金属元素、非金属元素用不同的颜色做了区分4.主族元素在周期表中的位置取决于该元素原子的()A.相对原子质量和核外电子数B.电子层数和最外层电子数C.相对原子质量和最外层电子数D.电子层数和次外层电子数5.下列说法中不正确的是()A.已知原子的核电荷数,可以推知该原子的周期序数B.原子的电子层数等于该原子的周期序数,前20号元素中,阳离子的电子层数等于对应原子的周期序数减去1,阴离子的电子层数等于对应原子的周期序数C.知道原子的周期序数,就能确定该元素在周期表中的位置D.知道原子的周期序数,还不能确定该元素在周期表中的位置6.下列关于元素周期表的说法中,正确的是()A.每一周期的元素都是从碱金属开始,最后以稀有气体结束B.同一周期(除第一周期)中,从左到右各元素原子最外层电子数都是从1个逐步过渡到8个C.第二、三周期中,上下相邻元素的原子核外电子数相差8个D.元素周期表中有十八个纵行,共有十八个族7.某周期的第ⅠA族元素的原子序数为x,那么同一周期第ⅢA族元素的原子序数为()A.肯定是x+2B.肯定是x+2或x+8或x+32C.肯定是x+2或x+12或x+26D.肯定是x+2或x+10或x+268.A、B、C、D、X五种元素在周期表中的位置如图所示(X与A、B为相邻族,与C、D为相邻周期),若元素X的原子序数为x,A、B、C、D四种元素的原子序数之和不可能是(镧系、锕系和0族元素除外)()9.美国化学家西博格(Seaborgg T)年轻时家境贫寒,依靠打工才读完高中和大学。

2017-2018学年高中化学人教版必修2课时作业:3.2.2苯Word版缺答案

2017-2018学年高中化学人教版必修2课时作业:3.2.2苯Word版缺答案

课时作业14 苯一、选择题1.以下对于苯的性质的表达中,不正确的选项是()A.苯是无色、带有特别气味的液体B.常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体C.苯在必定条件下能与硝酸发生代替反响D.苯不拥有典型的双键,故不行能发生加成反响【答案】 D2.在以下有机物中,能跟溴水发生加成反响,又能被酸性高锰酸钾溶液氧化的是() A.乙烯B.苯C.甲烷 D .乙烷【答案】 A3.以下属于代替反响的是()A.甲烷焚烧B.在镍做催化剂的条件下,苯与氢气反响C.苯的硝化反响D.乙烯通入酸性KMnO4溶液中【分析】甲烷焚烧属于氧化反响, A 错误;在镍作催化剂的条件下苯与氢气反响属于加成反响, B 错误;苯的硝化反响属于代替反响, C 正确;乙烯通入酸性KMnO4溶液中发生氧化反响, D 错误。

【答案】 C4.以下对于苯的说法中正确的选项是()A.苯与 H2在必定条件下的加成产物环己烷() 中,所有碳原子在同一平面上B.表示苯的分子构造,此中含有碳碳双键,所以苯的性质跟烯烃相同C.苯的分子式是C6H6,苯分子中的碳原子远没有饱和,所以能与溴水发生加成反响而使之退色D.苯环上的碳碳键是一种介于单键和双键之间的独到的键,所以苯能够发生代替反响和加成反响【分析】环己烷中碳原子的成键状况近似于烷烃中碳原子的成键状况,故环己烷中所有碳原子不在同一个平面上;凯库勒式() 不可以真实代表苯分子的构造,苯分子中并不存在单双键交替的状况,所以不可以与溴水发生加成反响而使之退色。

【答案】 D5.苯与乙烯对比较,以下表达正确的选项是()A.都能够与溴发生代替反响B.都简单发生加成反响C.乙烯易发生加成反响,苯不可以发生加成反响D.乙烯易被酸性KMnO4氧化,而苯不可以【分析】苯与液溴发生代替反响,乙烯与Br 2发生加成反响, A 错误;乙烯易发生加成反响,而苯只有在特别条件下才能发生加成反响,B、C 错误;乙烯易被酸性KMnO4氧化而苯不能, D 正确。

高一化学必修二第二章第三节课时作业

高一化学必修二第二章第三节课时作业

贵州省遵义市务川县汇佳中学2021年高一化学必修二第二章第三节课时作业1.凯库拉提出苯环结构,如图为诞辰150周年的纪念邮票。

关于苯的描述正确的是A.分子式为C6H12B.仅含碳碳双键和碳氢键C.能使溴的四氯化碳溶液褪色D.H原子C原子位于同一平面2.下列关于乙烯的说法错误的是A.乙烯是最简单的烯烃B.乙烯能使溴水褪色是因为乙烯与溴单质发生了取代反应C.乙烯是一种植物生长调节剂,可作为水果的催熟剂D.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土与才采摘的水果放在一起以达到保鲜效果3.下列反应中属于加成反应的是A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.将苯滴入碘水中,振荡后分为两层,水层接近无色C.乙烯使溴水褪色D.甲烷与氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失4.如图是网络热传的“苯宝宝表情包”,它是由苯及其衍生物配以相应的表情、文字组成的。

下列关于苯的说法正确的是A.苯通常是无色、有特殊气味的气体B.苯中含有单、双键交替的结构C.该分子中12个原子全部在一个平面上D.在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,发生了加成反应5.X、Y、Z、Q和R五种短周期元素在周期表中的位置如图所示,其中X原子的次外层电子数是最外层电子数的一半。

下列说法不正确的是A.Y的原子半径比Z的大B.Y元素位于第二周期V A族C.R元素的气态氢化物比Q元素的稳定D.X元素的气态氢化物与R元素的气态氢化物不反应6.下列有关化学用语表示正确的是A.乙烯的结构简式:C2H4B.N2的电子式:N⋮⋮NIC.S2-的结构示意图:D.质子数为53,中子数为78的碘原子:131537.下列四种烃分子的球棍模型说法正确的是A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.能与溴水发生取代反应C.不能发生加聚反应D.分子中所有原子共平面8.实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B.实验中装置b中的液体逐渐变为橙红色C.装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、过滤,得到粗溴苯9.下列各组混合物,用分液漏斗不能分离的是A.溴乙烷和水B.四氯化碳和稀盐酸C.甲苯和水D.苯和溴苯10.下列关于乙烯的说法不正确的是A.可以通过燃烧法鉴别乙烯和乙烷B.可以利用通入溴的四氯化碳溶液的方法除去乙烷中混有的少量乙烯C.聚乙烯不会使酸性高锰酸钾溶液褪色D.与溴单质或酸性高锰酸钾反应都与碳碳双键有关,两者原理相同11.下列关于乙烯和聚乙烯的叙述不正确的是A.乙烯常温下是气体,为纯净物;聚乙烯常温下是固体,为混合物B.乙烯的化学性质比聚乙烯活泼C.取等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧后,生成的CO2质量相等D.乙烯和聚乙烯都能使溴水褪色12.在常温、常压下,取下列四种烃各1mol,分别在足量氧气中燃烧消耗氧气最多的是A.CH4B.C4H8C.C5H12D.C6H613.用如下装置进行反应,根据所学知识,回答下列问题:(1)CH4和Cl2发生的一系列反应都是________反应。

2017-2018学年高中化学课时作业:第二章单元测试含答案

2017-2018学年高中化学课时作业:第二章单元测试含答案

第二章单元测试(90分钟,100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分)1.(2015·山东潍坊高二检测)研究物质性质的基本程序之一就是“预测物质的性质”.下列对物质性质的预测不正确的是()A.乙烯双键中的一个键容易断裂,所以容易发生加成反应和取代反应B.CH3CH3为乙烷,该物质可以看作是甲烷分子中的一个氢原子被—CH3取代的结果,该物质能与氯气发生取代反应C.某有机化合物可以表示为,该物质能够使溴的四氯化碳溶液褪色D.乙炔与苯具有相同的最简式,故等质量的苯和乙炔完全燃烧,消耗O2的质量相同【答案】A2.N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )A.标准状况下,11.2 L的戊烷所含的分子数为0。

5N AB.28 g乙烯所含共用电子对数目为4N AC.11。

2 L二氯甲烷所含分子数为0.5N AD.现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14 g,其原子数为3N A【答案】D3.(2015·天津高二检测)下列有关物质的表达式正确的是( )A.乙炔分子的比例模型:B.溴乙烷的电子式:C.2­氯丙烷的结构简式:CH3CHClCH3D.丙烯的键线式:【答案】C【解析】乙炔分子是直线形分子,A错误;溴乙烷的电子式中溴原子周围应有8个电子,B错误;丙烯的键线式为,D错误。

4.下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是()A.甲烷和氯气混合后光照发生反应B.乙烯与氯化氢的加成反应C.甲苯与等物质的量的Br2发生反应D.乙炔和氯气的加成反应【答案】B【解析】甲烷与Cl2在光照条件下发生取代反应可得到各种氯代产物;甲苯与Br2反应时,甲苯苯环和甲基上的氢原子均可被取代;乙炔与Cl2加成反应可以得到CHCl===CHCl或CHCl2CHCl2.5.(2015·南京高二检测)常温下,甲、乙、丙、丁四种气态烃的分子中所含电子数分别为10、14、16、18,下列关于这四种气态烃的推断正确的是()A.四种气态烃中至少有两种互为同分异构体B.可以用酸性高锰酸钾溶液鉴别乙和丙C.丙分子中所有原子均在同一平面上D.乙和丁属于同系物【答案】C【解析】A项,根据题意,可以推断甲为CH4、乙为HC≡CH、丙为CH2===CH2、丁为CH3CH3,四种物质分子式均不同,不是同分异构体;B项,乙、丙均可使酸性高锰酸钾溶液褪色;C项,乙烯分子中6个原子在同一平面上;D项,乙炔、乙烷分别属于炔烃、烷烃,不属于同系物。

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第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制)[目标导航] 1.了解可逆反应的含义及其特征。

2.认识化学反应的限度,知道外界条件改变时化学反应限度能发生改变。

3.初步了解化学反应达到平衡状态的标志。

4.了解控制反应条件在生产和科研中的作用。

一、化学反应的限度1.可逆反应:(1)概念:在同一条件下正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。

(2)特征:反应不能进行到底,或者在一定条件下反应物与生成物同时存在。

2.化学平衡状态(1)建立过程:如对于可逆反应2SO 2+O 2 催化剂△2SO 3,在一定温度下,将2 mol SO 2(g)和1 mol O 2(g)通入一定体积的密闭容器中。

其化学平衡建立的过程如图所示。

①反应开始时,正反应速率最大,原因是反应物浓度最大;逆反应速率为0,原因是生成物浓度为0。

②反应进行中,正反应速率的变化是逐渐减小,原因是反应物浓度逐渐减小;逆反应速率的变化是逐渐增大,原因是生成物浓度逐渐增大。

③反应一段时间(t 1)后,正反应速率和逆反应速率的关系是大小相等,反应物的浓度不再改变,生成物的浓度不再改变。

(2)概念:对于可逆反应,如果外界条件(温度、浓度、压强等)不发生改变,当可逆反应进行到一定程度时,正反应速率与逆反应速率相等,反应物的浓度与生成物的浓度不再改变,达到一种表面静止的状态,称为“化学平衡状态”,简称化学平衡,化学平衡状态是化学反应所能进行的最大限度。

(3)特征:①等:v正=v逆≠0。

②动:化学平衡状态是一种动态平衡。

达到平衡状态时,反应并没有停止,这时正反应和逆反应都依然在进行。

③定:反应物的浓度和生成物的浓度不再改变。

④变:外界条件(温度、浓度、压强等)一旦改变,化学平衡状态就会被破坏,并在新的条件下建立新的化学平衡。

点拨化学反应速率改变,平衡不一定发生移动,如反应前后气体体积不变的反应增大压强或使用催化剂,正逆反应速率变化程度相同,v(正)=v(逆),平衡不移动;平衡发生移动,化学反应速率一定发生改变,移动的根本原因是外界条件改变,使v(正)≠v(逆)。

【议一议】1.判断正误:(1)任何可逆反应都有一定的限度。

()(2)化学反应达到限度时,正、逆反应速率相等。

()(3)化学反应的限度与时间的长短无关。

()(4)化学反应的限度是不可改变的。

()答案(1)√(2)√(3)√(4)×二、反应条件的控制1.化学反应条件的控制(1)目的:促进有利的化学反应,抑制有害的化学反应。

(2)基本措施①改变化学反应速率:改变反应体系的温度、物质的浓度、气体的压强、固体的表面积以及催化剂的合理使用等。

②改变可逆反应进行的限度:改变可逆反应体系的温度、物质的浓度、气体的压强等。

2.提高煤的燃烧效率(1)煤燃烧时,将煤块粉碎成煤粉目的是增大与空气中O2的接触面积增大,煤粉燃烧更充分,反应速率快;通入适当过量的空气可以使煤粉充分燃烧,生成CO 2,放出更多的热量;若空气不足,会造成煤燃烧不完全,生成CO ,产生热量减少,且会造成污染。

(2)选择保温隔热且耐热的炉(灶)膛材料的主要目的是防止热量散失。

(3)充分利用煤燃烧后的废气中的热量可采取的措施是将燃烧后的废气通过热交换装置,供其他方面使用。

【议一议】2.(1)有两个化学反应:2H 2+O 2=====点燃2H 2O ,2H 2O=====电解2H 2↑+O 2↑,它们属于可逆反应吗?(2)可逆反应达到平衡后,正反应和逆反应是不是都停止了?答案 (1)不是。

可逆反应是在同一条件下,正向反应和逆向反应同时进行的化学反应。

以上两个反应是分别在点燃和电解两个不同条件下的反应,不属于可逆反应。

(2)不是。

可逆反应达到平衡后,正反应和逆反应都仍然进行,只是正反应使反应物的减少量(生成物的增加量)与逆反应使反应物的增加量(生成物的减少量)相等,从表面看没有变化。

一、化学平衡状态【例1】 可逆反应:2NO 2 2NO +O 2在体积固定的密闭容器中进行,达到平衡状态的标志是( )①单位时间内生成n mol O 2的同时生成2n mol NO 2②单位时间内生成n mol O 2的同时生成2n mol NO③用NO 2、NO 、O 2表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态④混合气体的颜色不再改变的状态⑤混合气体的密度不再改变的状态⑥混合气体的压强不再改变的状态⑦混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态A .①④⑥⑦B .②③⑤⑦C .①③④⑤D .全部答案 A解析①中单位时间内生成n mol O2的同时必消耗2n mol NO2,知v(正)=v(逆),所以①能说明达到平衡状态;②所描述的都是指正反应方向的速率,无法判断;③无论达到平衡与否,物质的反应速率之比等于化学方程式中物质的化学计量数之比;④有色气体的颜色不变能够说明达到了化学平衡;因容器体积固定,密度是一个常数,所以⑤不能说明;该反应是一个反应前后气体体积不等的反应,容器的体积又固定,所以⑥⑦均能说明达到平衡。

规律总结化学平衡状态的判断1.直接标志(1)v(正)=v(逆)。

①同一种物质的生成速率等于消耗速率②在化学方程式同一边的不同物质的生成速率与消耗速率之比等于化学计量数之比③在化学方程式两边的不同物质的生成(或消耗)速率之比等于化学计量数之比(2)各组分的浓度保持一定①各组分的浓度不随时间的改变而改变②各组分的质量分数、物质的量分数、体积分数不随时间的改变而改变2.间接标志(1)反应体系中的总压强不随时间的改变而变化(适用于反应前后气体体积不等的反应)。

(2)混合气体的密度不随时间的改变而变化(适用于反应前后气体体积不等且无固体、液体参与或生成的反应)。

(3)对于反应混合物中存在有颜色变化的物质的可逆反应,若体系中颜色不再改变,则反应达到平衡状态。

(4)全是气体参加的反应前后化学计量数改变的可逆反应,平均相对分子质量保持不变。

(5)对同一物质而言,断裂化学键的物质的量与形成化学键的物质的量相等。

变式训练1 在一定温度下,反应H 2(g)+I 2(g) 2HI(g)达到化学平衡状态的标志是( )A .单位时间内生成n mol H 2,同时就有n mol HI 生成B .单位时间内有n mol H 2生成,同时就有n mol I 2生成C .容器内气体的总压强不随时间的变化而变化D .1个H —H 键断裂的同时,有2个H —I 键断裂答案 D解析 选项A ,生成H 2是逆反应,生成HI 是正反应,根据化学方程式中的化学计量数关系,如果正、逆反应速率相等,则生成n mol H 2的同时应有2 n mol HI 生成,因此A 选项并没有达到化学平衡。

选项B ,生成H 2和生成I 2均是逆反应,没有说明正反应速率,且不管平衡是否建立,只要反应进行,生成H 2和I 2的物质的量之比始终为1∶1。

因此B 选项并不一定达到化学平衡。

选项C ,该反应前后气体总的物质的量保持不变,在其他条件一定时,反应从开始到反应达到平衡状态时,压强就一直保持不变,故气体总的压强不变不能说明反应已经达到平衡状态。

选项D ,断裂H —H 键是正反应,断裂H —I 键是逆反应,根据化学方程式的化学计量数关系,断裂1个H —H 键的同时,有2个H —I 键断裂,其正反应速率等于逆反应速率,因此D 选项一定达到了化学平衡状态。

二、有关化学平衡的简单计算【例2】 X 、Y 、Z 为三种气体,把a mol X 和b mol Y 充入一密闭容器中,发生反应X +2Y 2Z 。

达到平衡时,若它们的物质的量满足:n (X)+n (Y)=n (Z),则Y 的转化率为( )A.a +b 5×100%B.2(a +b )5b×100% C.2(a +b )5×100% D.a +b 5a ×100%答案 B解析 设反应达平衡时消耗Y 物质的量为x 。

则:X + 2Y 2Z起始量/mol ab 0转变量/mol x 2xx平衡量/mol a -x 2b -xx依题意可得:⎝ ⎛⎭⎪⎫a -x 2+(b -x )=x x =2(a +b )5mol Y 的转化率为:2(a +b )5b ×100%=2(a +b )5b×100%,选B 。

规律总结解答有关化学反应速率和化学平衡的计算题时,一般需要写出化学方程式,列出起始量、变化量及平衡量,再根据题设其他条件和定律列方程求解。

如: m A(g)+n B(g) p C(g)+q D(g)起始/mol ab 0 0转化/mol mxnxpxqx平衡/mol a -mxb -nxpxqx(1)关于反应物转化率的计算A 的转化率=A 的转化量A 的起始量×100%(计算式中A 的量可以指反应物的物质的量、质量、浓度、体积等)(2)关于某组分的体积分数的计算A 的体积分数=体系中A 的物质的量体系中总的物质的量×100% 注意 ①转化量与化学方程式中各物质的化学计量数成比例;②这里a 、b 可指物质的量、浓度、体积等;③对反应物:平衡时的量=起始的量-转化的量;对生成物:平衡时的量=起始的量+转化的量。

同时要注意差量法、守恒法等简单计算方法在化学平衡中的应用。

变式训练2 在容积可变的密闭容器中,2 mol N 2和8 mol H 2在一定条件下发生反应,达到平衡时,H 2的转化率为25%,则平衡时氮气的体积分数接近于( )A .5%B .10%C .15%D .20%答案 C解析 达到平衡时,H 2转化的物质的量为8 mol ×25%=2 mol 。

在一定条件下,N 2与H 2发生反应:N 2+3H 2 一定条件2NH 3起始物质的量/mol 2 8 0转化物质的量/mol 232 43平衡物质的量/mol 436 43同温同压下,气体的体积比等于其物质的量之比,故平衡时氮气的体积分数为43mol43 mol +6 mol +43 mol×100%≈15%。

1.可逆反应达到化学平衡状态的重要特征是( )A .反应停止了B .正、逆反应的速率都为0C .正、逆反应都还在进行D .正、逆反应的速率相等且不为0答案 D 2.在一定温度下的恒容密闭容器中,能说明反应X 2(g)+Y 2(g) 2XY(g)已达到平衡的是 ( )A .容器内的总压强不随时间变化B .容器中气体的平均相对分子质量不随时间变化C .XY 气体的物质的量分数不变D .X 2和Y 2的消耗速率相等答案 C解析 该反应的特点:一是可逆反应;二是反应前后气体体积相等。

根据气体压强之比等于气体物质的量之比推断,该反应在整个反应过程中总压强是不变的,A不能说明该反应已经达到平衡;同理推断,容器中气体的平均相对分子质量始终不随时间变化而变化,B不能说明该反应已经达到平衡;X2和Y2的化学计量数相等且均为反应物,其消耗速率始终相等。

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