2016年内蒙古呼和浩特市招聘教师面试内容

合集下载

呼和浩特小学教师招聘2016年考试真题及答案解析

呼和浩特小学教师招聘2016年考试真题及答案解析

呼和浩特小学教师招聘2016年考试真题及答案解析1:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。

单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性2:中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。

单项选择题A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣3:终身教育的提出者是()。

单项选择题A、朗格朗B、康德C、杜威D、裴斯泰洛齐4:下列说法中,不正确的是()。

单项选择题A、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点B、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形5:气质类型在社会评价上有好坏之分。

()判断题对错6:当学生表现出一次正确行为时,就表示他已确实学到了该种行为。

()判断题对错7:教育生物起源论的代表人物是()。

单项选择题A、孟禄B、霍尔C、勒图尔诺D、华生8:教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和()等。

单项选择题A、民主管理权B、名誉权C、人身权D、生命健康权9:李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。

李老师的做法()。

单项选择题A、符合主动联系家长的要求B、有违平等待生的要求C、符合因材施教的教育要求D、有违严慈相济的要10:“举一反三”是负迁移。

()判断题对错11:处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?()多项选择题A、反射B、客体永恒性C、能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D、据一种事物的表象推出另一种事物的表象12:在心理学研究对象中,个性特征的核心是()单项选择题A、需要B、性格C、价值观D、兴趣13:“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。

这种课外活动的形式是()单项选择题A、科技活动B、学科活动C、个人活动D、小组活动14:“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是( )。

2016年内蒙古呼和浩特市新城区招聘教师资格审查

2016年内蒙古呼和浩特市新城区招聘教师资格审查

官网: 点击查看内蒙教师考试真题2016年内蒙古呼和浩特市新城区招聘教师资格审查呼和浩特市新城区招聘教师资格审查
新城区教育局进行资格审查,资格审查与报名同步进行,审查未通过者不予报名。

资格审查结束,按照每个岗位招聘计划数与进入面试人数1:3的比例,在全市范围内将笔试成绩从高分到低分排序确定进入面试资格人选。

资格审查将重点审核报考人员所填报的信息是否真实准确;凡所填报信息与所持证件
不符、不符合报考条件、弄虚作假、因个人错填信息导致加分、隐瞒2017年及以后毕业的全日制普通高等教育在读大学生或研究生,一律取消面试资格。

报考人员要认真阅读《新城区2016年公开招考聘用教师简章》、《呼和浩特市2016年公开招聘教师简章》和《新城区2016年公开招聘教师普通岗位计划表》,仔细鉴别个人是否符合报考条件;报名与参加笔试、面试所使用的证件必须一致;报考人员须对网上所提交材料的真实性、准确性、完整性负责,凡因所提交材料不真实、不准确、不完整而影响报名、考试或聘用的,责任自负。

更多关于内蒙古地区教师考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网。

2016年各省市教师面试真题

2016年各省市教师面试真题

2014年5月8日四川省宜宾市筠连县职业中学教师面试题1、你在单位工作一段时间后,领导对你很器重并且准备重用你,但这个时候其他单位对抛出橄榄枝,待遇不错,你怎么?2、你平时工作踏实,表现优秀,但年度考核时候你的同事小张被评为优秀。

假若遇到这种情况,你怎么想,怎么面对?3、新华网香港4月22日电(记者刘欢姜婷婷)日前网上流传一条短片,一对内地夫妻在香港街头让小孩在路边小便,引来一名香港男子不满,举机拍摄,引发双方推撞冲突。

事件在内地和香港引发争论,有人指责当街小便行为不文明,有人替年轻夫妇辩说这是“出于无奈”,还有人认为内地游客在港不文明行为被放大镜检视,是一种歧视。

对此,你怎么看?2014年1月11日广东省广州市直学校招聘教师面试题1、对你所报考岗位有那些认识和理解?2、如果你所在的学校要举办一次消防演练,你要怎么组织?3、有一所知名学校的大学生有意向到你所在学校实习,你作为学校的联络老师,你要做什么准备?联系哪些部门?2013年12月贵州省中专教师事业单位面试题1、现在网络很发达、网络资源很丰富,有些人觉得网络的发展可以取代老师,你怎么看?2、你在上课时轻轻拍了一些学生,学生回家告家长说你打他,家长找到学校领导要求处分你,你怎么办?2013年7月9日四川省自贡市富顺县教师面试题1、现代师生关系与传统师生关系区别,如何建立良好师生关系?2、谈谈对挫折教育看法?和班主任怎样对学生进行挫折教育?2013年7月10日四川自贡市富顺教师面试题1、从爱因斯坦,达尔文…等小时候的事例看出什么?教师应树立怎样的学生观?2、从小睿的案例中理解后进生问题,说说怎样转化后进生?2013年7月16日重庆市丰都县特岗教师面试题1、现在都说学生负担过重。

你觉得是什么原因造成的?你认为怎么减负?2、近日,四川遭遇了暴雨灾害。

学校要组织爱心捐赠,你怎么组织这次班会活动?3、请你才艺展示2013年7月16日四川宜宾幼师教师专业面试题1、自弹自唱。

2016年内蒙古大学招聘工作人员面试内容

2016年内蒙古大学招聘工作人员面试内容

2016年内蒙古大学招聘工作人员面试内容内蒙古大学招聘工作人员面试内容(一)面试由学校按岗位要求统一组织,面试满分为100分。

应聘“蒙汉兼通”岗位的人员面试必须用汉语作答。

(二)参加面试的应聘人员,凭《面试准考证》和身份证(或护照)按规定的日期和时间到指定地点参加面试,具体要求详见《面试准考证》。

(三)学校成立考官组对应聘人员进行面试,应聘人员面试后由考官现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分数的方法,计算出考生的成绩,并经复核后,当场宣布面试成绩。

凡是在开考后10分钟未报到的考生视为自动放弃面试资格。

(四)对于实际到场参加面试人数等于或少于该岗位实际招聘计划数的岗位,该岗位应聘人员面试成绩须达到本人面试所在考场(同试题、同考官组)所有面试人员平均成绩(不能计算平均成绩的,须达到学校设定的面试合格分数线70分),方可进入下一环节。

(五)面试时间地点面试时间、地点在内蒙古大学人事人才招聘网站上公布。

(六)考试总成绩的计算办法:考试总成绩计算办法:考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

考生面试成绩和考试总成绩,在内蒙古大学人事人才招聘网站上公布。

艺术类和体育类岗位面试内容应聘艺术类和体育类专业教学科研岗位(文学与新闻传播学院教学科研岗位、体育教学部教学科研岗位)的人员,公开招聘考试先进行面试,通过面试的人员再与其他岗位应聘人员一同参加学校统一组织的笔试。

面试由内蒙古大学组织实施,面试相关事宜在内蒙古大学人事人才招聘网站上公布。

面试开考比例(报名人数与招聘计划数之比)一般不低于4∶1;对于达不到开考比例的岗位,取消开考。

对于急需的高层次、紧缺专业人才,经自治区人力资源和社会保障厅批准,可适当降低开考比例。

按照每个岗位应聘人员面试成绩由高到低的顺序和3∶1的比例确定进入资格复审和笔试范围的人员。

同一岗位因成绩并列而超过3∶1比例的所有应聘人员全部进入资格复审和笔试。

教师面试问题和答案

教师面试问题和答案

教师面试问题和答案老师面试问题和答案1、为什么要选择老师这个行业?我选择老师这个行业主要有以下三个方面的缘由:第一,我喜爱老师这个行业,我最大的愿望就是当一名优秀的老师为教育事业贡献出我自己的一份力气;第二,我适合做一名好老师,我所学的专业是师范,在大学期间我做了许多的预备,有扎实的专业学问,过硬的师范生素质获得过优秀实习生的称号,大学期间注重培养自己多方面综合素质的提高,而且比较有爱心急躁和责任心,培养自己的创新能力,竞争能力和分析处理问题的能力;第三,现在国家越来越重视教育,作为一名老师有很大的发展空间.2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?我最尊敬的教育家是我国有名物理教育家朱正元教授.缘由有三.第一高尚的人格魅力,毕生从事大学基础物理、试验物理和中学物理教学,以及教学方法的研究。

为人师表、以身作则、言传身教的风范为几代人所仰慕,他严格要求自己,以致上课时衣着仪表、擦黑板手势都不会放过。

他认为,老师的某种不良习惯,会给学生带来长期的坏影响。

第二渊博的学识。

第三他提出“坛坛罐罐当仪器,拼拼凑凑做试验”的主张,并致力于培养学生动手能力和制造精神。

朱正元教授,以其高尚的人格魅力,渊博的专业学问,严谨的治学思想,制服了我,我将秉承他老人家的思想和态度,在将来的物理教学之路上,悄悄奋斗,英勇向前。

3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?赞同。

教学方法因人而宜,没有一个适合全部人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。

老师备课时要从教学实际出发,依据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,因人制宜;敏捷、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并擅长探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。

4、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?我的理解是这样的,从大的方面来讲的话,就是国家,政府的相关政策,学校的一切活动的根本出发点应当是以学生为中心,有利于学生的全面发展,成长成才。

2016年教师面试题目(3篇)

2016年教师面试题目(3篇)

第1篇一、自我认知类题目1. 请简要介绍自己的教育背景、教学经验和兴趣爱好。

2. 你认为成为一名优秀的教师需要具备哪些素质?请结合自身经历谈谈你的看法。

3. 在学生心目中,理想的教师形象是怎样的?你认为自己符合这样的形象吗?4. 请谈谈你报考教师这个岗位的优势和劣势分别是什么。

5. 你认为你的座右铭是什么?为什么?二、教育教学能力类题目1. 请结合教材内容,谈谈你对“以人为本”的教育理念的理解。

2. 在教学过程中,如何调动学生的学习积极性?3. 请举例说明你在教学过程中如何培养学生的创新精神和实践能力。

4. 在课堂上,如何处理学生的课堂纪律问题?5. 请谈谈你对“因材施教”教学原则的理解,并结合实际教学经验进行说明。

三、应急应变类题目1. 如果学生在课堂上突然生病,你作为教师应该怎么做?2. 在教学过程中,遇到学生故意捣乱,你该如何应对?3. 如果你在上课时发现教学内容与学生实际需求不符,你将如何调整教学计划?4. 在组织课外活动时,遇到突发事件,你将如何妥善处理?5. 如果学生在考试中作弊,你作为教师应该如何处理?四、人际沟通类题目1. 在与同事、家长和领导沟通时,你如何处理分歧和矛盾?2. 如何与不同性格的学生建立良好的师生关系?3. 在学生家长会上,如何与家长沟通,使家长更好地了解学生的情况?4. 如何处理学生之间的矛盾和冲突?5. 在与领导沟通时,如何表达自己的意见和建议?五、案例分析类题目1. 案例一:一位教师在课堂上发现一位学生抄袭作业,应该如何处理?案例二:一位学生在课堂上突然晕倒,作为教师,你应该怎么做?2. 案例一:一位学生因为家庭原因导致学习成绩下滑,作为教师,你应该如何关心和帮助他?案例二:一位学生在课堂上对教师提出质疑,作为教师,你应该如何回应?六、教学设计类题目1. 请根据教材内容,设计一节以“合作学习”为主题的教学活动。

2. 请根据教材内容,设计一节以“情感教育”为主题的教学活动。

教师面试题目及答案(3篇)

教师面试题目及答案(3篇)

第1篇一、自我介绍题目:请您简单介绍一下自己,包括您的教育背景、教学经验和职业规划。

答案:尊敬的面试官,您好!我叫[姓名],毕业于[学校名称],专业为[专业名称]。

在过去的[工作年限]年里,我一直在[教育机构名称]担任[教师职位]一职。

我对教育事业充满热情,始终坚信教育是塑造灵魂、启迪智慧的重要途径。

在我的教学生涯中,我积累了丰富的教学经验,擅长与学生互动,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我相信,每位学生都是独一无二的,因此,我会根据每个学生的特点制定个性化的教学计划,帮助他们发挥潜能,实现自我价值。

对于未来的职业规划,我希望能够在教育领域不断深造,提升自己的专业素养,同时,我也希望能够有机会担任班主任或学科带头人,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

二、教育理念与教学方法题目:请谈谈您对教育的理解,以及您在教学过程中采用的主要教学方法。

答案:我认为教育是一种双向的、互动的交流过程,不仅是知识的传授,更是价值观、人生观和世界观的塑造。

作为一名教师,我的目标是激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力,让他们在快乐中学习,在探索中成长。

在教学过程中,我主要采用以下教学方法:1. 启发式教学:通过提问、讨论等方式,引导学生主动思考,激发他们的求知欲。

2. 情境教学:结合实际生活或学科特点,创设教学情境,让学生在实践中学习。

3. 合作学习:鼓励学生分组讨论,培养他们的团队协作能力和沟通能力。

4. 探究式学习:引导学生自主探究,发现问题、分析问题、解决问题,培养他们的创新能力和实践能力。

三、课堂管理题目:请您谈谈如何进行有效的课堂管理,以及遇到学生纪律问题时,您会采取哪些措施?答案:有效的课堂管理需要建立在尊重学生、关爱学生的基础上。

以下是我的一些做法:1. 建立明确的课堂规则:在开学初,与学生共同制定课堂规则,让他们明白什么是可以做的,什么是不可以做的。

2. 营造积极的课堂氛围:通过幽默、鼓励的方式,激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习。

幼儿教师的面试常见问题及答案

幼儿教师的面试常见问题及答案

幼儿教师的面试常见问题及答案幼儿教师的面试常见问题及答案广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人。

小编整理的幼儿教师的面试常见问题及答案,欢迎大家前来查阅看!幼儿教师的面试常见问题及答案11、为什么要做这个工作?(必问)答:特别喜欢幼儿,喜欢幼儿教育。

2、你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作?答:通过幼师培训和实习,已经能够胜任幼儿教师的工作。

但需要在以后工作中努力学习,总结经验,完善自己,做得更好,成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。

3、你的职业规划?(可能问可能不问)答:职业规划,1-5年,学习和总结经验,成为出色幼儿教师。

5-10年,形成独具特色的幼儿名师。

10年之后,创办特色幼儿园。

4、如果你被录取了,你如何开展自己的工作?答:录取了,服从幼儿园的工作安排,向其他老师学习,了解自己班级的幼儿和家长信息,开展相关工作。

5、如果没被录取你怎么办?答:没有录取,分析自己的问题并改善,寻找下一个幼儿园。

6、做幼师离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?答:做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外,我认为教学最重要的特质还有以下一些:a.乐业;b.高尚的师德,人品,个人修养;c.良好的表达能力,为人处事能力。

7、一堂好课的标准是什么?答:一堂好课的评价标准有以下四个大的方面:第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。

其中最重要的是要学生学有所得,在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。

能促进学生的提高和发展。

8、你赞成体罚吗?答:不赞成,首先,这与国家相关的教育法规相违背;其次,体罚学生,可能会对学生的身心赞成无法弥补的创伤,不利于学生的健康成长;最后体罚学生不利于教师和学生建立平等,友爱,和谐,的良好的师生关系,不利于教学活动的`开展;因为只有亲其师,才能信其道。

教师资格证面试题回答(仅供参考)

教师资格证面试题回答(仅供参考)

教师资格证面试题回答历年中小学、幼儿答辩真题1.你觉得你的性格适合当幼儿教师吗?2.训斥幼儿,你怎么看?3.家人不同意你选择幼儿教师职业,你怎么办?4.当了幼儿教师后,觉得很辛苦,压力大,感到很后悔,你怎么看?5.有人说,幼儿教师是“高级保姆”,你怎么认为?6.你觉得幼儿最喜欢什么样的老师?7.幼儿教师这个职业最吸引你的地方是什么?8.听话的孩子是“好孩子”,你怎么看?9.你认为教师职业的衣着要求是什么?10.一教师盛气凌人,你怎么看?11.学生对内容的掌握一错再错,你怎么办?12.老师向家长告状,孩子在学校往三级台阶下跳,孩子当场予以反驳,你怎么办?13.某学校开展“感恩父母,跪递感恩信”活动,你怎么看?14.认为幼儿园老师是娃娃王,没有出息,你怎么看?15.罚站现象,你怎么看?16.有人说:没有学生就没有老师,你怎么看?17.头天晚上与丈夫吵架了,上课时还在生气,你怎么看?18.男生气哭女生,作为班主任的你如何处理?19.你怎么看待老师偏心的做法?20.考试不理想,还有脸问我?21.你觉得一个优秀教师的特点是什么?22.有学生上课举手很积极,可是每次却回答不上来,你怎么办?23.讲解很多遍,学生还是不懂,你怎么办?24.漂亮的文具被偷,怎么处理?25.学生上课都答错,讲几遍都不懂26.对你影响最大的老师是谁?一个差生学习成绩进步很快,但班主任发现他却疏远了自己。

后来才知道是自己把他当做帮教转化典型加以宣传。

你是班主任怎么办?一个学生成绩很优秀,但非常骄傲。

在集体活动中不愿和其他同学合作。

你怎么办?一个学生很想做班干部,但学生不选他。

你是班主任将如何处理?某老师检查学生的笔记,一学生跑过了说:“这是私人物品。

”老师明知他没有做笔记,但只说:“私人物品,请收好。

”你如何看待这个老师的做法?某老师决定让最淘气的一名学生代表班级参加演讲比赛,学生取得了很好的成绩。

这后学生发生了很大的变化。

你这么看这个教师的做法?家长与教师发生争吵。

2016年内蒙古呼和浩特市招聘教师考试内容

2016年内蒙古呼和浩特市招聘教师考试内容

官网: 点击查看内蒙教师考试真题2016年内蒙古呼和浩特市招聘教师考试内容呼和浩特市招聘教师考试内容(一)笔试由市教师招考聘用及引进优秀教育人才工作领导小组办公室组织实施,采用闭卷方式进行,成绩满分为100分。

(二)笔试科目包括综合知识和专业知识两科,每科满分均为100分。

部分岗位只进行综合知识测试,详见《招聘岗位表》。

综合知识测试范围包括教育法律法规常识,教育学、心理学基本原理,教师的基本素质和基本能力;专业知识测试范围包括专业基础知识和专业基本能力。

(三)笔试成绩计算:笔试成绩=综合知识成绩×40%+专业知识成绩×60%;笔试只进行综合知识一科测试的计算方法为:笔试成绩=综合知识成绩。

(四)笔试成绩政策加分。

根据内蒙古自治区统一要求,蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族报考人员在加权后的笔试成绩上加2.5分。

具体计算方法如下:笔试成绩包括综合知识和专业知识两科的计算方法为:笔试成绩=(综合知识成绩×40%+专业知识成绩×60%)+2.5分笔试成绩只进行综合知识一科测试的计算方法为:笔试成绩=综合知识成绩+2.5分(五)笔试提供蒙汉两种文字试卷供考生选择。

报考蒙汉语兼通(蒙古语授课高校毕业生)岗位的考生,笔试必须选用蒙古文试卷并用蒙古文作答。

报考其他岗位的考生自行选择答卷语种,选择蒙古文试卷的考生必须用蒙古文作答,选择汉文试卷的考生必须用汉文作答。

试卷及答卷语种一经选定,不予变更。

同一科试卷只能用一种文字答卷,对同一科试卷出现两种及以上文字的或不按规定语言、文字答题的按零分处理。

更多关于内蒙古地区教师考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网。

2016年内蒙古教师资格考试考试内容

2016年内蒙古教师资格考试考试内容

2016年内蒙古教师资格考试考试内容欢迎来到内蒙古招生考试信息网,这里为您整理内蒙古教师资格考试信息,并为您提供最新的免费备考资料、备考视频、试题真题等资料,欢迎大家收藏(ctrl+D),内蒙古中公教师预祝众考生考试成功!内蒙古教师资格考试考试时间:2016内蒙古教师资格证考试时间可以参考2015年内蒙古教师资格证考试时间,2015内蒙古教师资格证考试时间为:报名时间:2015年3月2日—8日;现场确认时间:2015年3月2日—8日;内蒙古教师资格考试时间:2015年4月11日;成绩公布时间:2015年6月1日;成绩单及合格证的领取时间、地点:2015年7月1日—8月1日;2016年年内蒙古教师资格考试公告暂时未发布,具体考试时间及报名暂不确定。

可以关注“内蒙古招生考试信息网”关注考试相关信息。

内蒙古教师资格考试考试内容:1、2015年全区认定教师资格《教育学》、《教育心理学》考试,报考中等层次的以北京师范大学出版社出版的《教育学考试大纲》、《教育心理学考试大纲》为复习和命题的范围与依据;报考初等和高等层次的以华东师范大学出版社出版的《教育学考试大纲》、《教育心理学考试大纲》为复习和命题的范围与依据。

2、试卷结构和标准样卷不以《教育学考试大纲》、《教育心理学考试大纲》两本书后所附的试卷结构和标准样卷为依据。

我区试卷分为客观题和主观题两大部分,其中,客观题采用在答题卡上涂卡的形式答卷,主观题采用在答题卡上指定位置作答的形式答卷。

内蒙古教师资格考试考试题型选择题选择题分为单项选择题和多项选择题,属于客观性试题,是试卷中的必考题型,具有概念性科学性、灵活性等特点。

考查的内容往往是识记性质的.要求考生从4个答案中选择正确的选项,这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强,表面看似容易,但若不注意审题,特别容易失分。

这部分试题比较简单,在考试的过程中不应花费大量的时间,但是选择题所占分数较高,是考生得分的关键,不能在这部分失分过多。

教师面试常见面试题及参考答案

教师面试常见面试题及参考答案

问题一: “请你自我介绍一下”思路: 1.这是面试的必考题目。

2.介绍内容要与个人简历相一致。

3.表述方式上尽量口语化。

4.要切中要害, 不谈无关、无用的内容。

5.条理要清晰, 层次要分明。

6.事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二: “谈谈你的家庭情况”思路: 1. 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用, 这是招聘单位问该问题的主要原因。

2. 简单地罗列家庭人口。

3.宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4. 宜强调父母对自己教育的重视。

5. 宜强调各位家庭成员的良好状况。

6. 宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

问题三: “你有什么业余爱好?”思路: 1.业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态, 这是招聘单位问该问题的主要原因。

2. 最好不要说自己没有业余爱好。

3.不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网, 否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四: “你最崇拜谁?”思路:1.最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态, 这是面试官问该问题的主要原因。

2. 不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五: “你的座右铭是什么?”思路: 1.座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态, 这是面试官问这个问题的主要原因。

2.不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3.不宜说那些太抽象的座右铭。

4.不宜说太长的座右铭。

5.座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6. 参考答案——“只为成功找方法, 不为失败找借口”问题六: “谈谈你的缺点”思路: 1.不宜说自己没缺点。

学校面试题目(3篇)

学校面试题目(3篇)

第1篇一、自我介绍1. 请用3分钟的时间,用英语进行自我介绍,包括你的姓名、年龄、籍贯、教育背景、兴趣爱好、特长等。

2. 请用中文进行自我介绍,包括你的姓名、年龄、籍贯、教育背景、兴趣爱好、特长等,并重点介绍你的优势和特长。

二、教育教学能力1. 请结合你的教育背景和教学经验,谈谈你对教育理念和教学方法的看法。

2. 请举例说明你在教学过程中如何调动学生的学习积极性,提高学生的学习效果。

3. 请谈谈你对教育信息化技术的理解和应用,以及如何将信息化技术融入教学过程中。

4. 请结合你的学科特点,谈谈如何培养学生的创新能力和实践能力。

5. 请谈谈你在教学过程中如何处理师生关系,如何与学生沟通和交流。

三、班级管理1. 请谈谈你对班级管理的理解和认识。

2. 请举例说明你在班级管理中如何处理突发事件,如何维护班级纪律。

3. 请谈谈你在班级管理中如何与学生家长沟通,如何取得家长的支持。

4. 请谈谈你在班级管理中如何培养学生的集体荣誉感和责任感。

四、教育科研1. 请谈谈你对教育科研的理解和认识。

2. 请举例说明你在教育科研中取得的成绩和经验。

3. 请谈谈你在教育科研中如何选题、研究方法、数据分析等方面的工作。

4. 请谈谈你在教育科研中如何将研究成果应用于教学实践。

五、教师职业道德1. 请谈谈你对教师职业道德的理解和认识。

2. 请举例说明你在教育教学过程中如何践行教师职业道德。

3. 请谈谈你在面对学生、家长、同事和社会时,如何做到公平、公正、诚信、友善。

4. 请谈谈你对教师职业操守的认识,以及如何做到自律、自省、自警。

六、教师职业生涯规划1. 请谈谈你对教师职业发展的理解和认识。

2. 请结合你的个人情况,制定一份教师职业生涯规划。

3. 请谈谈你在未来五年内,如何实现你的职业发展目标。

4. 请谈谈你对教师职业发展的期望和追求。

七、模拟教学1. 请选择一个你熟悉的教材内容,进行20分钟的模拟教学。

2. 在模拟教学过程中,请展示你的教学设计、教学方法、课堂管理等能力。

呼和浩特市高级教师职称面试说课

呼和浩特市高级教师职称面试说课

呼和浩特市高级教师职称面试说课一、引言大家好,我是XX,很荣幸能够参加呼和浩特市高级教师职称的面试。

今天,我将为大家讲解一堂关于XX的高中课程。

二、教学目标本节课的教学目标是:1.知识目标:学生能够掌握XX的基本概念和相关理论知识。

2.技能目标:学生能够运用所学知识解决实际问题。

3.情感目标:培养学生对XX的兴趣和热爱,激发他们的创新思维。

三、教学重难点本节课的教学重难点是:1.理解XX的内涵和基本原理。

2.运用XX的方法解决实际问题。

四、教学过程1. 导入(5分钟)通过一个生动的例子引发学生对XX的思考,激发他们的兴趣。

2. 概念解释与讲解(10分钟)通过PPT展示XX的基本概念和相关理论知识,结合实例进行讲解,让学生对XX有一个初步的了解。

3. 实例分析与讨论(15分钟)提供几个实际问题,让学生分组进行讨论和分析,引导他们运用所学知识解决问题,并展示他们的思考过程和答案。

4. 实践操作(20分钟)将学生分成小组,给每个小组分发实验材料和实验步骤,让学生进行实践操作,通过实验来验证和巩固所学知识。

5. 总结与归纳(10分钟)通过让学生回顾本节课的重点内容,总结归纳XX的基本原理和方法,强化他们的记忆和理解。

6. 拓展延伸(10分钟)提供一些拓展性问题,让学生自主思考和探索,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

五、教学手段与资源1.PPT:用于展示概念解释与讲解的内容。

2.实验材料:用于学生进行实践操作。

六、教学评价1.观察学生在课堂上的表现,包括参与度、合作态度等。

2.对学生的实验报告进行评价,包括实验过程的描述、实验结果的分析等。

3.给予学生针对性的反馈和建议,帮助他们进一步提高。

七、教学反思通过本节课的教学,我发现学生对XX的兴趣和热爱有所提升,他们在实践操作中也展现出了较强的动手能力和解决问题的能力。

然而,我也发现有些学生在概念解释和理论讲解环节理解不深,需要加强对基础知识的讲解和巩固。

2016年教师招聘面试题汇总

2016年教师招聘面试题汇总

2010年教师招聘面试题汇总1.如何上好第一节课1、如何做好课前准备,备课时做到“备教材、备学生、备教案”,还有上课的教态的要求;2、注意教师个人形象,为人师表,着装、发型等要得体、大方;3、灵活应用各种方式引入第一节课的内容,以吸引学生的注意力,调动学生学习本课程的积极性。

4、注意师生互动,声音宏亮,讲课要有激情,关心学生;5、利用各种方式加深自己的专业知识底蕴,创新教学方式;6、对于课堂可能会出现的情况提出意见和建议。

“第一节课”是指新生入学后任课教师对所任班级中所授的第一节课,它的任务与一般课的任务有很大的不同。

经过几年的教学实践,我认为上好第一堂课是培养学生对本课程学习兴趣的重要一环,下面谈谈自己的一些体会。

一、给学生留下一个好的第一印象,建立良好的师生情感。

在第一节课中,教师若能结学生留下一个好的第一印象。

就能在学生中树立好的形象和较高的威信,从而建立良好的师生情感,为以后上好这门课打下良好的基础。

怎样才能给学生留下一个好的第一印象呢?1、注重仪表美枣使学生感到你是位可亲的老师。

新课教师一亮相,几十双眼睛就会从头到脚地注视着你。

如果老师不修边幅,或穿奇装异服,或浓妆艳抹,或披金戴银,都会影响教师在学生心目中的形象。

讲台如舞台,但又不同于舞台,讲台上的教师注重的应是课堂的和谐,即教师的衣着与黑板、教室的和谐,打扮与学生心理的和谐。

“和谐”是一种美,只有“和谐”才使人觉得舒服,如教师服装的颜色不能太艳丽,应朴素大方;教师的发型不能太出众,应自然些。

否则容易引起学生对服装或发型的注目,分散学生听课的注意力,破坏课堂的和谐。

因此教师在走进教室之前,对自己的服装和发型应适当讲究一点,打扮得体、朴素、自然、大方。

留给学生一个美的第一印象.2、注重感情因素在教学实践中,笔者深深地体会到,知识传播中蕴含着师生的情感因素,在第一堂课堂中,教师应充分注重自己情感的发挥,在教学的每一个环节上都应包含“情”。

2016呼和浩特教师招聘考试教育理论综合部分真题及答案

2016呼和浩特教师招聘考试教育理论综合部分真题及答案

2016呼和浩特教师招聘考试教育理论综合部分真题及答案1.“君子欲化民成俗,其必由学乎,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。

A.科学本位论B.社会本位论C.个体本位论D.教育无目的2.素质教育是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、()为根本宗旨。

A.全程提高学生的道德素质B.全面提高学生的基本素质C.培养学生的可持续发展能力D.培养学生的社会服务能力3.作为现代教育的代言人,杜威的主要教育观点是()A.教育的最高目的是受教育者的道德和性格完善B.人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天C.教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造D.强调活动的动作教育方法,认为教育的主要目的是发展学生的智力4.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是()A.教育终身化B.教育全民化C.教育民主化D.教育多元化5.陶行知的名言,“人像树木一样,要是他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,与出头处谋自由。

”给我们的启示是()A.人的身心发展具有一定的顺序性,所以教育工作要循序渐进B.人的身心发展具有可变性,所以教育工作要适时调节C.人的身心发展具有不平衡性,所有教育工作要抓住关键期D.人的身心发展具有个别差异性,所以教育工作要因材施教6.下列句子中,体现德育榜样法的是()A.桃李不言,下自成蹊B.学而不厌,诲人不倦C.穷则独善其身,达则兼济天下D.山光悦鸟性,潭影空人心7.近年来,我国中小学加快探索教育模式改革,涌现处于了众多新的教学方式,其中“情景教学”、“愉快教学”、“成功教学”、“快了教学”都属于()A.自学--指导教学模式 B.引导--发现教育模式 C.情景--陶冶教学模式D.传递--接手教育模式8.教师在教学过程中将班上的学生分成若干小组,每组推荐一位学生为领导者,让学生自己管理自己,学习时互相勉励,这种课堂教学管理的模式属于()A.权威性管理B.放任型管理C.学生自主型管理D.人际关系型管理9.()是教育活动中起关键作用的课程载体,只有通过师生的课堂教学活动A.教案B.教具C.教师D.课程标准10.新课程标准所要求的三级课程管理模式是指()三级共同管理基础教育的课程体系。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

官网: 点击查看内蒙教师考试真题2016年内蒙古呼和浩特市招聘教师面试内容
呼和浩特市招聘教师面试内容
(一)按照统筹规划、分级负责的管理体制,市直属学校、呼和浩特市特殊教育学校的面试工作由市教育行政部门统一组织实施;旗县区所属学校的面试工作由各旗县区教育行政部门安排组织实施。

(二)面试成绩满分100分,面试成绩必须当场向报考人员公布。

(三)报考蒙古语授课高校毕业生岗位的人员,面试必须使用蒙古语。

报考蒙汉语兼通岗位的人员,面试必须使用汉语。

报考其他岗位的人员,面试可以用蒙古语(须在资格复审时向工作人员说明并在面试通知书上注明),也可以用汉语,但只能选用一种语言,不能混用。

用蒙古语面试的试场,必须配备两名蒙古语翻译人员。

面试语种一经选定,不予变更。

对不按规定语言进行面试的按零分处理。

(四)对面试时实际到场参加面试人数与招聘计划数比例为1:1及以下的岗位,该岗位报考人员的面试成绩须达到本人参加面试时所在考场(同一试题、同一评委组)的面试成绩平均值,方可进入体检环节。

无法计算平均成绩的,需达到各用人单位主管部门事先设定的面试合格分数线。

(五)面试时间安排在2016年8月8日-2016年8月12日,具体面试安排及面试成绩公布分别由各用人单位或主管部门负责通知。

更多关于内蒙古地区教师考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网。

相关文档
最新文档