鲁教版九年级化学第二单元测试题

“探秘水世界”单元测试题（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1.【导学号62920061】低钠盐中的钠是指（）A．单质 B．分子 C．原子D．元素2.【导学号62920062】氮元素与氧元素最本质的区别是（）A.电子数不同B.中子数不同C.电子层数不同D.质子数不同3.【导学号62920063】某学生俯视量筒内液体读数为20 mL，则实际液体体积（）A. 大于20 mLB. 小于20 mLC. 等于20 mLD. 无法判断4.【导学号62920064】下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是（）A．水的净化 B．水的汽化 C．水的蒸馏D．水的电解5.【导学号62920065】可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。

当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（）A．长颈漏斗内有液面上升 B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗下端口产生气泡 D．注射器内有液体6. 【导学号62920066】以下事例能证明分子间的间隔可以改变的是（）A． B． C． D．7．【导学号62920067】下列关于过滤操作叙述不正确的是（）A．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁B．滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C．玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边D．为了加快过滤的速率，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体8.【导学号62920068】用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是（）A．净水器能杀菌消毒B．净化后的水属于纯净物C．活性炭的主要作用是吸附D．净水器能将硬水变为软水9.【导学号62920069】下列对水的认识正确的是（）A．我国人均水量居世界第一B．天然水为混合物C．我国可利用的淡水资源十分丰富D．水体有自净能力，生活污水可任意排放10．【导学号62920070】下图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是（）A ．两种生成物的分子个数比为2:1B ．水是由氢分子和氧分子构成的C ．水分子之间有一定的间隔D ．化学反应中，分子分为原子，原子不能再分 11.【导学号62920071】下列粒子结构示意图，表示原子的是（ ）12.【导学号62920072】氧的相对原子质量为16，表示的意义是（ ） A ．氧原子的原子核中有16B ．1个氧原子的质量为16 gC ．氧原子的质量是1个碳原子质量的1/12D ．氧原子的质量是1个碳12原子质量的1/12的16倍13.【导学号62920073】 科学家发现第112号元素，其原子的相对原子质量为277。

关于该元素的下列叙述正确的是（ ）A .该原子核内质子数为112，核外电子数为165B.该原子质量是1个碳12原子质量的277倍C.该原子核内质子数和中子数都是112D.该原子核内中子数为165，核外电子数为11214.【导学号62920074】 检验氢气的纯度时，判断氢气较纯的现象是（ ）A. 听到声音很小B. 未听到声音C. 听到尖锐的爆鸣声D. 试管爆裂15.【导学号62920075】 物质发生的下列变化中，属于分解反应 （ ）A ．氢气燃烧 B.蜡烛燃烧 C.水电解 D.镁条燃烧二、填空题（本题包括5小题，共34分）16.【导学号62920076】（13分）（1）用符号表示或写出符号所具有的意义：2个钙原子____________；氮元素____________；H______ ___；4P_________。

（2）用“元素、分子、原子”填空：水是由氢 和氧 组成的；水是由水 构成的；水分子是由氢 和氧 构成的。

（3）下列生活中常见物质①可乐、②泥浆、③二氧化碳、④酱油、⑤铜中,属于混合物的有 （填序号，下同）,属于纯净物的有 ,属于单质的有 ,属于化合物的有 。

+9 2 8 A +12 2 8 D B C +11 2 817.【导学号62920077】（5分）下面是钛元素在元素周期表中的信息和几种粒子的结构示意图，请根据图示回答：（1）钛的原子序数为。

（2）B中粒子若为原子，则X= 。

（3）属于同种元素的粒子是（填字母，下同），C、D、E中具有稳定结构的是。

（4）属于阴离子的是。

18.【导学号62920078】（8分）化学是一门以实验为基础的科学。

请回答下列有关问题：（1）根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是。

（2）根据图2回答：以上操作容易造成的后果是。

（3）图3所示实验中的错误是，称取氯化钠的实际质量为 g。

19.【导学号62920079】（8分）小明和父母到华蓥山革命老区参观游览，感受大自然的美，并接受革命传统教育，请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题。

（1）他们进入景区大门，场地上各种鲜花盛开，香气扑鼻。

用分子观点解释闻到花香的原因：。

（2）小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室，与同学们分享。

保持水化学性质的粒子是；检验山泉水是硬水还是软水，可选择的物质是（填序号，下同）；A．氧化钠 B．盐酸 C．肥皂水 D．明矾对该山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是。

A．过滤 B．蒸馏 C．沉淀 D．吸附三、我会分析（本题包括2小题，共24分）20.【导学号62920080】（14分）请回答下列问题：（1）图一所示反应的文字表达式为_______________；该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示______________________。

（2）图二甲、乙两变化中属于物理变化的是；从微观结构分析,该变化的特点是______________________。

图一中发生的反应是（填化学类型）；从微观结构分析, 图二甲变化后物质的化学性质(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是___________ 。

21.【导学号62920081】（10分）某研究性小组的同学对某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据图回答下列问题：（1）在此操作中缺少的玻璃仪器是，它的作用是。

（2）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因：（任答一条即可）。

（3）净水时常加入明矾，其作用是。

（4）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入来脱色。

四、实验探究题（本题包括1小题，共12分）22.【导学号62920082】水是生命之源，是人类最宝贵的资源。

用你学过的化学知识回答下列问题：（1）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的文字表达式：。

在右图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为，正极产生的气体能使带火星的木条。

（2）在研究电解水实验时发现，生成氢气和氧气的体积比略大于2:1，原因可能是。

（3）在做电解水的实验时，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了增强水的。

（4）通过电解水实验，你可以得出的一条结论是。

“‘探秘水世界’单元测试题”参考答案一、选择题1. D2.D3.B4.D5. C6.A7.D8.C9.B 10.B 11.B 12.D 13.D 14.A 15.C二、填空题16.（1） 2Ca N 氢元素（或1个氢原子） 4个磷原子（2）元素元素分子原子原子（3）①②④③⑤⑤③17.（1）22（2）8（3）C、D C、E （4）E【解析】（1）元素周期表信息中左上角的数字表示的是原子序数，正下方数字表示的是该元素的相对原子质量，根据钛元素在元素周期表中信息可知，钛元素的原子序数为22。

在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，则10=2+x，x=8。

（3）质子数相同的粒子属于同一种元素，由图可知C、D两种原子的质子数相同，所以属于同种元素。

最外层具有8个电子（若只有1个电子层，具有2个电子）的粒子具有稳定结构，C、D、E中具有稳定结构的是C、E。

（4）核内质子数＞核外电子数的是阳离子，核内质子数＜核外电子数的是阴离子。

18. （1）将插入橡皮塞的导管一端用水湿润（2）将试管底压破（3）称量时砝码和氯化钠的位置放反了 12.0【解析】（1）将导管插入橡皮塞的方法是：左手拿橡皮塞，右手拿玻璃导管，先将插入橡皮塞的导管一端用水湿润，然后稍稍用力转动插入即可。

（2）往试管口塞带玻璃导管的橡皮塞的方法：左手拿试管，右手拿带玻璃导管的橡皮塞，将橡皮塞往试管口慢慢转动塞入，切不可把试管放在桌面上，拿塞子用力往试管内硬塞，这样易将试管压破，刺伤手。

（3）图3所示实验的错误是称量时砝码和氯化钠的位置放反了；称取氯化钠的实际质量为15 g-3 g=12 g。

19.（1）分子在不断运动（2）水分子 C B【解析】（1）闻到花香的原因分子不断地运动。

（2）水由水分子构成，故保持水化学性质的粒子是水分子。

检验山泉水是硬水还是软水，可选择的物质是肥皂水，遇肥皂水产生泡沫少、浮渣多的是硬水；遇肥皂水产生泡沫多、浮渣少的是软水。

对该山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是蒸馏，蒸馏得到的水是纯净物。

三、分析题20.（1）氢气+氧气水氢原子和氧原子结合成水分子(或每2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子)（2）乙分子没有变化，只是分子间的间隔变大了（3）化合反应发生了分子的种类发生了变化【解析】（1）根据图一可知，氢气在氧气中燃烧生成水，发生的是化合反应，其中②表示的是原子重新组合的过程,即氢原子和氧原子结合成水分子(或每2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子)。

（2）从水发生变化的微观结构模型可以看出,甲中水分子变成了氢分子和氧分子，属于化学变化,乙中水分子没有改变,改变的是分子间的间隔,发生的是物理变化。

由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,化学变化中分子的种类发生了改变,故物质的化学性质也发生了改变。

21.（1）玻璃棒引流（2）滤纸破损（或接滤液的烧杯不干净，或待滤液体液面高于滤纸边缘，答案合理即可）（3）产生胶状物，吸附杂质，使杂质沉降（4）活性炭【解析】（1）图中所示过滤操作中，缺少玻璃棒引流。

（2）若滤纸破损，混合物就会不经过滤直接进入滤液；待滤液体液面高于滤纸边缘，液态混合物会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊。

（3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是产生胶状物，吸附杂质，使杂质沉降。

（4）活性炭具有吸附性，能除去水样中的颜色和异味。

四、实验探究题22．（1+氧气 1︰2 复燃（2）氢气比氧气难溶于水（答案合理即可）（3）导电性（4）水是由氢、氧两种元素组成的（或化学反应前后，元素种类不变；在化学变化中，分子可分，而原子不可分，答案合理即可）。