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学校政教处年度工作总结8篇

学校政教处年度工作总结8篇

学校政教处年度工作总结8篇篇1一、引言本年度,学校政教处紧紧围绕学校中心工作,以立德树人为根本任务,积极开展各项工作,取得了显著成绩。

在此,我对政教处一年来的工作进行总结,以期更好地总结经验、发现问题、推动工作。

二、工作内容及成果1. 德育体系建设本年度,政教处紧紧围绕学校育人目标,完善德育体系建设。

一方面,加强德育课程建设,确保德育课程在全校范围内的普及和实施;另一方面,开展德育活动,如主题班会、演讲比赛、志愿服务等,提高学生德育素养。

2. 心理健康教育工作政教处积极推进心理健康教育工作,加强心理咨询服务,为学生提供有效的心理支持和帮助。

同时,开展心理健康教育课程和活动,增强学生心理素质和自我调适能力。

3. 安全教育工作本年度,政教处高度重视安全教育工作,制定完善的安全管理制度,加强校园安全巡查和隐患排查。

同时,开展安全教育活动和应急演练,提高师生安全意识和自救能力。

4. 家校合作工作政教处积极开展家校合作工作,加强与家长的沟通和联系,共同关注学生的成长和发展。

通过家长会、家访、家长信箱等方式,及时了解和反馈学生的学习和生活情况。

5. 校园文化活动政教处积极组织校园文化活动,丰富学生课余生活,提高校园文化品位。

如举办文化艺术节、运动会、科技比赛等,为学生提供展示才华的平台。

三、工作亮点及创新1. 德育品牌建设本年度,政教处成功打造德育品牌,通过一系列德育活动和课程,培养学生的社会责任感和公民意识,形成良好的校风学风。

2. 心理健康教育模式创新政教处在心理健康教育方面进行了模式的创新,通过建立心理咨询服务网站、开设心理健康教育课程等方式,为学生提供更加便捷和有效的心理支持和帮助。

3. 家校合作机制优化政教处优化家校合作机制,建立家长委员会,加强家长与学校的沟通与合作,共同关注学生的健康成长。

四、存在的问题与改进措施1. 德育工作队伍建设还需加强,需进一步提高班主任和德育教师的专业素养。

2. 心理健康教育覆盖面还需扩大,需进一步加强心理健康教育的普及和宣传。

学校政教处年度工作总结模板(四篇)

学校政教处年度工作总结模板(四篇)

学校政教处年度工作总结模板本学期政教处工作在学校党支部、校委会的领导下得到了学校各部门的扶持和配合。

在具体工作中,政教处以学校整体工作和部门工作计划为指导思想,认真履行工作职责,全面开展学生各项工作,稳定了学校教育教学秩序,顺利地完成了本学年学生各项工作任务。

一、成绩方面(一)加强学生工作各项制度完善与考核。

本学期修正了和进一步完善了部分学生规章制度,工作中我们加强了贯彻与实施如班主任工作考核制度的完善,极大的调动了班主任老师的工作积极性和主动性,值周评比细则的统一,明确检查,评比标准,克服了班主任工作和舍务、值周工作盲目性。

严肃处理____学生的规定,有效地遏制了____现象的发生,相对以前来说,我们学生的打架次数明显比少了许多。

本学年继续贯彻班级三包管理之规定,各班级工作责任落实到位到人,卫生良好,公物损坏少,秩序井然,形成了秩序天天有人抓,事事有人管的良好的局面。

同时加强了值周教师跟踪检查、指导、巡视督促,极大地激发了班主任工作的主动性,减少了学生不良行为发生。

(二)本学期,政教处多次____召开班主任会议,总结工作经验,布置阶段工作任务,提出工作要求,对个别班主任工作加强了工作指导,年轻班主任非常虚心的向老班主任、政教处进行沟通和学习,提高班主任管理水平,增强了班主任工作信心,激发了班主任的工作积极性和工作热情。

1、由于学生整体较差,给班主任老师工作中增加难度,而我们班主任老师在工作中没有放弃学生,而是更加认真耐心细致,更加负责的对待学生,对待他们工作。

2、班主任老师在工作中讲究方法,注重实效,因材施教,不同班级、不同学生,采用不同的教育和管理方法。

3、加强班主任跟班管理,为学校稳定做了大量工作,由于学校学生的特殊性,跟班管理是班主任工作的一条成功经验和途径。

我们始终强调班主任老师要坚持每天跟班管理学生工切,实际工作中,班主任克服了许多困难,全天候和班级学生在一起,关心学生生活、学习、身心健康等。

学校政教处工作总结5篇精选全文完整版

学校政教处工作总结5篇精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版学校政教处工作总结5篇工作总结必需有状况的概述和表达,有的比较简洁,有的比较具体。

这局部内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和根底的等进展分析。

2022年完毕了,也要开场预备写工作总结,总结怎么写大家知道吗?为关怀大家学习便利,我收集整理了学校政教处工作总结范文,期望可以关怀您,欢送借鉴学习!学校政教处工作总结范文1本学期,政教处在学校领导的指示下,紧紧围绕学校提出的提升进展内涵、建立品牌学校的工作目标,本着管理育人、效劳育人的宗旨,认真开展德育工作,团结协作,科学管理,不断加大德育工作的改革力度,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,并且开展了一系列丰富多彩的德育活动,取得了可喜的成果,中国高校网范文之工作总结:学校政教处工作总结。

为了总结阅历,吸取教训,更好地做好下学期的德育工作,现对本学期工作作如下总结:一、狠抓德育队伍建立,提升德育队伍的管理水平、育人水平加强班主任队伍建立,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素养的上下直接确定着学校教育水平的上下。

政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、宠爱同学、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立:1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。

一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清楚,常规明确,管理具体,实效显著。

熬炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,生疏班主任工作的日常模式,让年轻老师们触摸到了教育规律,为班主任队伍贮存了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,透过班主任例会,明白学校部政教工作动态,支配班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

政教处年度工作总结范文(6篇)

政教处年度工作总结范文(6篇)

政教处年度工作总结范文本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:一、抓常规管理,促养成教育。

常规活动:每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理,检查校园环境卫生等。

学生会对每天的检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。

通过活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

1、认真组织全校教师,系列开展平安校园构建活动。

3、规范学生请假离校制度。

如果事、病假,必须经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。

5、本学期每____月进行一次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。

6、本学期,继续加强学生会配合值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等,确保校园师生安全不出事故。

三、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。

开学初,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。

每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。

四、学生管理方面为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,(1)加大了对部分违纪学生的监管力度。

(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处组织学生会巡逻值班;(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。

为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的整洁、舒适。

(4)不断加强学生自行车管理,杜绝校外青年及车辆进入校园。

由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境。

五.取得成绩1.上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教学秩序。

政教处年终工作总结模板(4篇)

政教处年终工作总结模板(4篇)

政教处年终工作总结模板本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一学期年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:一、德育工作方面由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。

为此,我们首先从学生的思想根源抓起。

开学初学校下发了学校各项规章制度。

同时利用班会,班主任组织学生学习《四会读本》《习惯养成教育》《中小学生守则》、《学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。

(一)以活动为载体,全面____学校“每月一活动、每周一主题”德育教育。

1、本期我校成功举办了中华魂“美丽中国,我的中国梦”“广播操比赛”等大型活动,学生普遍参与热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一集会,政教处统一组织,对学生进行安全教育、养成教育、礼仪教育、爱国主义教育、树立理想前途教育。

3、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了“文明餐桌行动”,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会____多余次,同时制定了《班主任工作手册》要求班主任从平时的一点一滴做起,认真填写。

通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

(三)表彰各种先进,树立学习榜样。

本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,____月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个。

政教处年终工作总结4篇

政教处年终工作总结4篇

政教处年终工作总结4篇政教处年终工作总结篇1一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室亲密协作,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,仔细贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀帮忙,在全体班主任教师的积极协作、全面参加、扎实工作下,仔细地开展了一些工作,现简要总结如下:一、努力加强德育队伍建立1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。

全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,仔细履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。

全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工,做到了教书育人,治理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建立制定实施了《班主任工作条例》、《班级治理考评实施方案》,连续实行班主任工作制度,班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。

加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即细心、精细、精品。

召开了两次优秀班主任阅历沟通会,并下发了典型阅历材料,进行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。

3、充分发挥学生自主治理的作用(1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级治理量化小组,对每一位同学的日常行为进展量化治理。

(4)实施了自主与责任教育工程。

在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主治理,主动进展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次治理。

在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为根本点,学会求知;以对集体负责为分散点,学会关怀;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰嘉奖。

学校政教处年终工作总结范本(5篇)

学校政教处年终工作总结范本(5篇)

学校政教处年终工作总结范本本学期政教处在校长室的领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,加强了德育工作队伍建设,完善了管理机制,有效地开展了德育工作。

政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续发展作为德育追求方向,深入贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》,大胆改革,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质。

加强学生文明行为习惯的养成,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,积极推进了学校校风和学风的建设,班主任队伍建设得到了进一步提高。

以培养“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,现将本学期工作总结如下:一、抓好常规,规范校园秩序1、落实德育全员制,细化学生思想工作坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作,全程督促检查学生思想工作,并就开展过程中出现的问题给予指导。

全体教师以各种形式开展工作,对学生进行个性化、亲情化的教育和指导,受导学生的行为习惯思想状况都有好转。

使师生之间的关系更加融洽和谐,相互信任,相互支持,学生学习的自觉性、积极性有了提高。

本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为现象仍有发生,为此我们坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生干部主动盯,形成合力,努力培养学生良好的文明行为习惯。

2、加强安全教育在政教处工作安排中,积极做好各项安全工作,安全教育都摆在了突出的位置。

在国旗下讲话中多次强调安全问题,每次的班会都进行了安全教育,并配合相关的文件进行了专门的安全整治工作。

组织学生模拟了火海、地震演练,取得了良好的效果。

3、抓班会课质量本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置、有检查。

既调动了班主任、班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间。

在高一级中举行“新学期、新起点、新目标”主题班会教案评比,多名班主任收获好的效果。

学校政教处的工作总结5篇

学校政教处的工作总结5篇

学校政教处的工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校政教处工作总结4篇:

学校政教处工作总结4篇:

学校政教处工作总结4篇:(一)学校政教处工作总结2023年,正值社会进步和全面发展的关键阶段。

在学校教育中,政教处承担着重要的工作任务,其工作内容也在不断更新和拓展。

本学期,政教处在全校师生的积极参与下,开展了丰富多彩的文化建设、心理健康教育、志愿服务等活动。

以下总结了政教处在这些方面的一些经验和收获。

一、文化建设方面我们深入实施以学生成长为中心的文化理念,主动推动多种文化元素进入校园,开展了课堂文化活动、书法研修营、课外阅读等。

这些活动让学生感受到了多样化的文化氛围和知识的魅力,有助于提升学生的文化素养和创造力。

二、心理健康教育方面通过开展心理咨询、关爱留守儿童、社会实践等多种活动方式,政教处努力构建健康快乐的校园氛围。

同时,我们注重提高学生的心理素质,鼓励学生自我调节,在积极心态的支持下,一起共度难关。

三、志愿服务方面为了培养学生的社会责任感和服务精神,政教处积极推进志愿者活动,开展了志愿服务周、社区志愿服务等活动,让学生参与到社会建设中,提高服务意识和能力。

在今后的工作中,政教处将继续秉持"以人为本,贴近实际,充分发挥特长,努力追求卓越"的工作理念,不断推进各项活动,助力学生成长和终身发展。

(二)政教处2023年文化建设总结随着社会的发展和文化多元化的趋势愈发明显,学校教育的文化建设也变得越来越重要。

政教处在构建以学生为中心的教育模式中,不断推进多元文化的发展,助力学生成长和发展。

本学期,政教处开展了丰富多彩的文化活动,取得了一些成效。

首先,政教处与文化社团合作,开设了书画展览和经典诵读等活动,提高了学生对传统文化的理解和感受。

其次,我们结合课堂实践和课外学习,让学生更好地了解新文化。

比如,学生们参加了网络文化沙龙、岗位实践和社区调研等活动,激励了同学们在多元文化中挑战与自我成长。

最后,我们注重传播文化,推动校园文化元素的丰富和基础建设。

政教处与各班协作,开展文化节庆等活动,增强学校文化软实力和品牌形象。

年度学校政教处工作总结范文5篇

年度学校政教处工作总结范文5篇

年度学校政教处工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中,学校政教处紧紧围绕学校中心工作,认真履行工作职责,加强德育工作,深化素质教育,为学生的全面发展做出了积极努力。

二、主要工作及成效1. 德育工作常态化政教处始终将德育工作放在首位,通过开展丰富多彩的活动,培养学生的道德观念和社会责任感。

如定期举办主题班会、团队活动,邀请专家进行德育讲座等,使学生不断提高自身素质。

2. 校园文化建设政教处积极推动校园文化建设,通过举办文化节、艺术节等活动,营造了浓厚的校园文化氛围。

同时,加强校园宣传,利用校园网、微信公众号等平台,传播正能量,引导学生树立正确的价值观。

3. 学生管理服务政教处以学生为本,提供全方位的学生管理服务。

通过建立学生档案、制定管理制度、开展心理健康辅导等措施,保障学生的合法权益,促进学生的全面发展。

4. 家校合作政教处注重家校合作,通过举办家长会、建立家校联系群等方式,加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

三、存在的问题及改进措施1. 德育工作深度不够虽然政教处已经开展了大量的德育活动,但还存在深度不够的问题。

在今后的工作中,政教处将更加注重德育工作的内涵建设,提高德育工作的针对性和实效性。

2. 校园文化活动单一虽然政教处已经举办了多种校园文化活动,但还存在活动单一的问题。

在今后的工作中,政教处将更加注重创新和多样化,举办更多富有特色和吸引力的校园文化活动。

3. 学生管理服务水平有待提高虽然政教处已经提供了全方位的学生管理服务,但还存在服务水平有待提高的问题。

在今后的工作中,政教处将更加注重提高服务意识和能力,为学生提供更加优质的管理和服务。

四、下一步工作计划1. 深化德育工作改革政教处将继续深化德育工作改革,推动德育工作向纵深发展。

通过开展更具针对性的德育活动和加强与心理辅导室的合作,全面提升学生的道德素养和社会责任感。

2. 丰富校园文化活动内容政教处计划举办更多丰富多彩的校园文化活动,如学术讲座、文化交流、体育比赛等,以激发学生的兴趣和热情,营造更加活跃的校园氛围。

实用的政教处的年度工作总结四篇

实用的政教处的年度工作总结四篇

实用的政教处的年度工作总结四篇政教处的年度工作总结篇1本学年度我分管学校的安全和教学工作。

回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。

虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。

现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。

因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。

经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。

和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的`位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。

一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。

重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任。

学校政教处年度总结的范文5篇

学校政教处年度总结的范文5篇

学校政教处年度总结的范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,政教处全体同仁在学校领导的指导下,秉承“以德立校、以德治校”的理念,致力于学生的德育工作,取得了显著的成果。

现将年度工作总结如下:一、德育工作持续深化1. 德育活动丰富多彩。

我们围绕“爱国、诚信、礼仪、自律”等主题,开展了丰富多彩的德育活动。

如“国庆节”庆祝活动、“诚信教育周”、“礼貌礼仪月”等,让学生在参与中感受到德育的魅力,提升了学生的道德素养。

2. 德育课程不断创新。

我们根据学生的年龄特点和心理需求,不断探索和创新德育课程。

通过开设道德讲堂、举办德育讲座、组织德育竞赛等形式,使德育课程更加生动活泼,深受学生喜爱。

二、学生管理规范有序1. 制定并完善了《学生手册》,明确了学生的行为规范和纪律要求,为学生管理提供了有力的制度保障。

2. 强化了学籍管理,完善了学籍档案,规范了转学、休学等手续,确保了学籍管理的严谨性和规范性。

3. 加强了宿舍管理,制定了宿舍管理制度,定期开展宿舍卫生检查和评比活动,提升了学生的生活自理能力和宿舍管理水平。

三、安全工作扎实有效1. 建立了完善的安全管理制度,明确了各级人员的安全职责,签订了安全责任书,层层落实安全责任。

2. 加强了安全教育,通过举办安全知识讲座、开展安全演练等形式,提高了学生的安全意识和自救自护能力。

3. 定期开展安全检查,对学校各类设施进行全面排查,及时消除安全隐患,确保了学校的安全稳定。

四、家校合作密切有效1. 举办了家长会和家长学校,为家长提供了学习交流的平台,增强了家校之间的沟通和合作。

2. 通过电话访问、微信沟通等方式,及时反馈学生的学习和生活情况,征求家长的意见和建议,为学校的改进提供了有益的参考。

五、存在问题与改进措施1. 德育工作虽然取得了显著成果,但仍需进一步创新和深化,特别是在网络德育、心理健康等方面还需加强研究和探索。

2. 学生管理虽然规范有序,但还需进一步细化和管理手段的创新,特别是在学籍管理、宿舍管理等方面还需加强监管和指导。

政教处年终总结(精选14篇)

政教处年终总结(精选14篇)

政教处年终总结(精选14篇)政教处年终总结篇1本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。

现将这个学期以来的工作情况作如下总结:一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育1、抓好开端教育开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。

填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

3、安全教育积极做好安全工作。

在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育。

并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育。

抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。

每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实切实提高德育教育的实效性。

本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

学校政教处工作总结(通用15篇)

学校政教处工作总结(通用15篇)

学校政教处工作总结学校政教处工作总结(通用15篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的学校政教处工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校政教处工作总结1岁月不居,时光荏苒。

本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过20xx-20xx学年度第一学期。

回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。

以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理(一)开展新生训活动组织开展新生的训活动,使新生尽快适应中学的学习生活,在训活动中,组织各班学习《中学生日常行为规范》及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在进退场秩序,做操动作,站立行等方面有了较的进步。

学生进校时文明礼仪意识增强了,助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。

(二)召开新生开学典礼本学期我校召开了新生开学典礼,向新生介绍我校的领导班子及我校的光荣传统,汇报了我校中考中取得的可喜成绩,表彰了一批先进教师和学生,鼓励新生在我校要有一个崭新的开始,希望他们认真遵守学校的各项规章制度,勤奋努力、积极开拓,为自己开创一个美好的未来。

(三)定期召开班主任例会及班主任培训会政教处工作离不开班主任老师的力配合。

本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。

定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。

使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的立性增强,工作也各有特色。

(四)将晨会制度落到实处晨会是每个班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨会做的就是“利其器”的工作,认真设计好晨会的主题,改变以前枯燥的说教、批评总结,开得随意、效果如何,班主任根本不在意,那么,许多学生感受不到晨会的乐趣和收获,学生为“一人有病家吃药”的现象郁闷烦恼。

政教处年度总结四篇

政教处年度总结四篇

政教处年度总结四篇政教处年度总结篇1本学期政教处工作在学校的领导、各部门的配合、全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体师生的共同努力,我们即将圆满、顺利地结束本学期工作。

回首静思,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。

良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事。

一、狠抓政教队伍建设,彻底转变政教工作作风把学生德育工作放在了教育工作的首位,政教全体工作人员及班主任明确分工,密切配合,抓好全校学生的德育工作。

按照“处处有人管、时时有人管”的要求,政教处对工作人员进行合理分工,既有分工,又有协作,明确各自责任,协同搞好学生的教育工作。

具体分工为。

韩玉明:全面主持政教处工作及校园网络、更新维护工作。

连维平:全面负责学生安全工作、学生会工作、各班勤、纪、卫的检查并填写政教处校务日志,公布值周检查、评比结果。

学生早操、集会时的督促和组织管理工作,督促保洁员做好查漏补缺。

张菊:政教干事,学生早操的管理,早操的检查并及时记录;班级晨午检学生异常纪录的收集,学校人口与计划生育国情教育、师生健康档案、疫情防控、加碘盐知识宣传工作;负责档案管理(政教处材料发放及收集)。

王天忠:主办干事,负责各班教室布置的检查,协助连维平搞好各班勤、纪、卫的检查;负责主题班会、黑板报专栏的督促、检查和落实;政教处会议纪录,校园广播、升降国旗准备、政教处各班级检查结果的上板公布。

王玉华:男生学生宿舍管理员,负责男生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。

校园内东侧花园的养护。

祁文兰:女生学生宿舍管理员,负责女生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。

校园内东侧花园的养护;张润虎、马兴正:夜间值班教师,负责夜间住校学生的常规管理和安全管理工作。

学校政教处的工作总结模板5篇

学校政教处的工作总结模板5篇

学校政教处的工作总结模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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政教处年终总结四篇

政教处年终总结四篇

政教处年终总结四篇政教处年终总结四篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的政教处年终总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

政教处年终总结篇1本学期,我校进一步树立“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。

现将一学期来的工作总结如下:一、加强领导,明确责任为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。

成立了以校长为组长,分管德育校长为副组长,办公室、教务处、总务处、政教处、共青团、保安、班主任等共同参与的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。

同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。

从而形成了以校长亲自抓,分管校长具体抓,政教处、保安、各班主任等负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、学校对各处室、各功能室、全体班主任明确各自的岗位职责,层层签订安全责任状,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。

2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,保安人员实行24小时巡逻值班,对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。

精选政教处年终工作总结四篇

精选政教处年终工作总结四篇

精选政教处年终工作总结四篇政教处年终工作总结篇1本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。

一、政教工作放首位本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;开展“五、四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6、26’禁毒。

普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的.意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;二、学生养成教育常抓不懈1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。

学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。

利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。

通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。

学校政教处年终总结及计划范本4篇(范例推荐)

学校政教处年终总结及计划范本4篇(范例推荐)

学校政教处年末总结及计划范本4篇(范例推荐)学校政教处年末总结及计划范文(一)我镇后勤工作在上级教育部门及各学校校长的大力支持下,在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面:一、立足本职,服务一线开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作总结计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。

在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。

暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。

2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。

凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。

零星维修服务100多次。

3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。

安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。

今年,后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校所有帐务进行了规范。

首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。

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精品—学校政教处年终工作总结四篇(文章一)学校政教处年终工作总结本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。

一学期来,各方面工作井井有条,成效显着,具体总结如下:(一)、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

(二)、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

(三)、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

(四)、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。

本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。

(五)、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。

本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

(六)、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。

对个别经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏的学生,通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。

(七)、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排专职教师做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

(八)、、定期召开学生干部会议。

我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、班干部骨干的先锋模范作用。

学生干部在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。

(九)、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。

广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。

各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。

一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

(十)、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。

“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期将在第十六周组织镇沅二中第十九届学生田径运动会。

十(一)、加强教师德育理论学习。

教师是学校教育教学工作的主体,因此要达到“以德育人”的目的,就必须提高教师整体的德育理论水平。

本学期来通过教师例会的政治学习,通过组织教职员工参加教师普法考试,提高了教师的思想认识和觉悟,把师德建设提高到一个新的水平。

十(二)、通过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。

本学期召开了两次班主任工作会议,通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。

新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

(文章二)学校政教处年终工作总结本学期,xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:(一)、重视德育工作,德育工作放在首位本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观,(1)、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

(2)、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。

通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

(3)、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

(4)、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。

加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

(5)、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

(二)、养成教育常抓不懈,积极推行”日行一善,日积一语”活动(1)、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

(2)、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

(3)、加强行为规范教育,积极推行”日行一善,日积一语”活动xx幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。

政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。

本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。

对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

(三)、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理(1)、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。

每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。

在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

并继续作好了“市文明班级”评选工作。

(2)、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

(3)、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。

组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

(4)、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

(四)、加强后进生转化工作对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。

政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝的发生,防患于未然。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。

今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

(文章三)学校政教处年终工作总结20__年(9)、月是__中学政教处成立的日子。

自从政教处成立以来,制定了切实可行的工作计划,坚持以学校校训“求知为根立人为本”为依据,以继续开展精神礼貌创立活动为主要资料,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观、美丑观,对学生进行政治思想品德教育,培养学生良好的品德修养。

狠刹在部分学生身上存在的歪风邪气,矫正学生的不良行为习惯,促进校风的根本好转。

现将本学期以来的工作总结如下:(1)、本学期初,政教处就贯彻学校是“教书育人”的地方,把成才、成人作为德育工作的重点,把礼貌礼貌教育作为以德治校突破口,严抓细管,学生的礼貌礼貌习惯大大加强,按照“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的道德规范目标,继续开展讲礼貌、懂礼貌、比修养,树新风系列活动,全面提高学生的文化素养和礼貌习惯。

(2)、建立健全德育组织。

成立了由政教主任领导负责,政教处工作人员牵头,各部负责人、班主任参加的德育工作领导小组,定期研究分析校内外德育情景和学生思想状况,疏通德育渠道,促使德育工作正常开展。

构成主要由政教处、教务处、保卫科、班主任“三位一体”(政教处、保卫科、班级)的管理体系。

对进行了深入细致的教育,负责德育日常管理及对各年级、各班级的德育工作及效果进行考核评比。

(3)、每月召开各年级班主任暨班级管理工作会议。

重新修订颁发了《海南鲁迅中学日常行为规范量化细则》,必须程度上调动了班主任工作进取性,有力的督促班主任对班级管理工作。

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