日常行为习惯养成教育主题班会(共37张PPT)

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三年级养成良好的卫生习惯主题班会PPT课件

三年级养成良好的卫生习惯主题班会PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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从小事做起, 争做清洁小卫士!
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查一查
说出自己的不良卫生习惯。并说出自 己应如何改正这些不良的卫生习惯。 例如:我不喜欢刷牙。
我爱喝生水。 我饭前便后不洗手。 我不爱洗头。
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 每次刷牙三分钟,三个月要换一次牙刷。
3、养成良好的用眼习惯
看书、绘画时保持正确的姿势,要做到肩平、身直、 头正、大腿平放、两小腿并拢。写字时头稍向前 倾,两臂自然放在桌面上,放正纸张。
• 眼离书本一尺远 • 身离桌子一拳远 • 手离笔尖一寸远
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3、养成良好的用眼习惯91
保护眼睛还要做到 • (1)不要在光线太弱、太强的地方
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2、养成早晚刷牙,饭后漱口的习惯
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2、养成早晚刷牙,饭后漱口的习惯
• 小学生每刷一次牙可减少口腔中 70%~80%的细菌,由此可见刷牙的重 要性。
• 餐后三分钟内是刷牙最好的时机。所以 最好在三餐饭后都刷牙。
• 正确的刷牙方法:竖刷法,顺着牙缝刷, 下牙从下向上刷,上牙从上往下刷。

日常行为习惯养成教育主题班会共37张PPT课件

日常行为习惯养成教育主题班会共37张PPT课件
播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运
第1页/共37页
什么是行为规范?
养成良好行为习惯 改掉不良行为习惯
中学生行为规范 做一名合格中学生
第2页/共37页
什么是行为规范
行为规范,是社会群体或 个人在参与社会活动中所 遵循的规则、准则的总称, 是社会认可和人们普遍接 受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、 道德规范、行政规章、法 律规定、团体章程等。
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第18页/共37页
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上在课校时外内
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追 纸 文 破 不 集 不 欺 会 染 戴神后东遵公头 做 记 跟 字 撞 按 遵 坐 烟 尊 地 网……屑尊负首逐明坏积青头体接练笔课条老时守公、重吐络不桌西守共打语环极年发,敬同饰;耳习记堂、师回交交酗父痰上集的,法场闹言境参打,吃老学;中同喝令所、、、无传;家通车酒母,发零师,, ; 卫 加 交 烫高不做关送,法不,乱表、学水条大,大 生 体 道 头食 , 搞打声 积 小 的 字 规 尊 不 扔 一不 嬉 ; 规 声声 , 育 发, 团 小;架上主 戏 , 喧喧 极 动 事 条 ; 老 帮 杂 些说 结 帮喧 破 锻 ,斗学哗 发 作 、 ; 爱 助 物 不动 玩 进 哗哗 坏 炼 穿脏 同 派殴、、 言 涂 幼 父 负参 耍 营 ,, 公 , 奇话 学 ,;放、与 ; 业 不相 ; 鸦 , 母 责, , 和乱 物 文 装学跟 不互 、 主 做 的课 性 遵丢 ; 艺 异使 热 不路同 保争写动力话堂 舞 守果 活 服用爱良上桌护讨 厅 公吵 信 让 所 ;不 班 社皮 动 ,追或 环、 座 能论 、 共;逐境; 及、 歌 秩打;厅 序的闹家、 ;;务网吧;; ……

幼儿园主题班会, 基本生活习惯,养成好习惯ppt课件

幼儿园主题班会, 基本生活习惯,养成好习惯ppt课件
幼儿园主题班会:养成好习惯
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
主题介绍生活习惯的重要性幼儿生活习惯现状分析如何养成好习惯案例分享总结与展望
01
CHAPTER
主题介绍
家庭教育和学校教育在孩子习惯养成方面存在一定的不足,需要加强合作与沟通。
幼儿园作为孩子成长的重要场所,应当承担起培养孩子良好习惯的责任。
详细描述
总结词
良好的卫生习惯有助于预防疾病,保障孩子健康。
详细描述
家长和幼儿园应教育孩子勤洗手、洗脸、刷牙等基本卫生习惯,定期洗澡、洗头、换洗衣物等个人卫生习惯,以及不随地吐痰、不乱扔垃圾等公共卫生习惯。家长应做好表率,引导孩子养成良好的卫生习惯。
良好的饮食习惯有助于孩子健康成长,预防肥胖和营养不良等问题。
总结词
家长和幼儿园应提供营养均衡的食物,鼓励孩子多吃蔬菜、水果、粗粮等健康食品,控制糖分、盐分、油脂的摄入量。同时,应教育孩子适量饮食、不暴饮暴食,以及避免食用不健康食品。家长应关注孩子的饮食偏好,引导孩子养成良好的饮食习惯。
详细描述
总结词
良好的学习习惯有助于提高孩子的学习效果,培养自主学习能力。
长和老师应该持之以恒地引导和帮助幼儿,鼓励他们坚持下去。
持之以恒
03
CHAPTER
幼儿生活习惯现状分析
家长对幼儿生活习惯的培养不够重视或教育方法不科学。
家庭教育不当
幼儿园在生活习惯培养方面的教育不够系统、全面。
幼儿园教育缺失
社会环境中的不良因素会对幼儿生活习惯产生负面影响。
针对不同幼儿的特点和需求,未来幼儿教育将更加注重个性化教育方案的制定和实施,促进每个幼儿的全面发展。
个性化教育的探索
随着社会对家庭教育的重视程度不断提高,未来幼儿教育将更加注重与家长的合作,共同培养幼儿的好习惯和品格。

说文明的话行文明举做文明人主题班会PPT课件

说文明的话行文明举做文明人主题班会PPT课件
• 分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的 人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处 融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
• 分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的 人,但有时可能
• 没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人 际关系一般,是个比较受欢迎的人!
• 分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明 的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。 要注意咯。
活动和场所; (13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧; (14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。
(╳) (√)
(╳)
第33页/共55页
(╳)
“文明人”自测:你是一个文明的人 吗?
• 1、升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?
• A.能
B.有时
C.不能
• 2、你平时说脏话吗?
( √)
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、
真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,
不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
( √)
(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香 (╳)
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,
反正没有人看见
(╳)
第31页/共55页
是对还是错
(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
第54页/共55页
感谢您的观看!
第55页/共55页
和同学 吵架
我可以 帮助你 吗?
主动和好, 谢谢你 说对不起
第6页/共55页
说你好, 热情地和 他交朋友
不懂礼貌的陈峰
第7页/共55页
第8页/共55页
1. 问人姓氏说__贵__姓_____ (贵姓/姓啥) 2. 仰慕很久说___久__仰______ (久仰/久违) 3. 求人帮忙说___劳__驾_______(劳驾/对不起) 4. 请人解答说 ___请__教________(请教/帮忙) 5. 求人办事说___拜__托________ (拜托/赐教) 6.得人帮助说___谢__谢_________ (谢谢/你好)

居家生活安全主题班会PPT课件

居家生活安全主题班会PPT课件

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37
四、防盗防抢
(一)防盗
入室盗窃 入室盗窃又可以分为随机作案和踩点作案,综
合案件发生率来说,踩点作案的比例要远高于随 机作案。一般的踩点都需要在选定的作案目标处 作出某种标记:.38四、防盗防抢.
39
四、防盗防抢
因此,大家如在自己或邻居家门口处发现了 这些奇形怪状的标志,一定要在第一时间清除, 并及时报告公安机关和社区,提醒大家注意防盗。
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23
一、消防安全
7.家中有绳索的(或将床单、被 罩、窗帘等撕成条,拧成麻 花状),可直接将其一端拴 在门、窗档或重物上,沿另 一端爬下。逃生过程中,脚 要成绞状夹紧绳子,双手交 替往下爬,并尽量用手套、 毛巾将手保护好。
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24
一、消防安全
8.有条件的家庭可以利用平 时准备的家用缓降器等 专用救生设备逃生。
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10
一、消防安全
2.电器起火。电器发生火灾时,必须首先切断电源,然后 可用水补救。在无法断电的情况下千万不能用水扑救, 因为水能导电,一旦用水扑救很可能导致触电。最好用 干粉灭火器、湿棉被或者干沙土进行扑救。
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11
一、消防安全
3.液化气钢瓶或煤气管道起火。要第一时间关闭阀门或进 气开关,如一时无法关闭,可采用浸湿的被褥、衣物等 进行捂盖灭火。
(4)发现行迹可疑人员立即报告社区或公安机关;
(5)避免在人前暴露自家的财产状况;
(6)尽量不与陌生人搭讪;
(7)单独居住的女性最好买些男人的衣服挂在阳台;
(8)发现窗户的玻璃破了要及时进行修补;
(9)报箱中的报纸要及时取走,如出远门一定请邻居 帮忙取走。
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41
四、防盗防抢
(二)防抢

端正学习态度,养成良好习惯 课件(共37张PPT)-2022-2023学年高中主题班会.ppt

端正学习态度,养成良好习惯 课件(共37张PPT)-2022-2023学年高中主题班会.ppt

不端正的学习态度有哪些表现:
●3、学习效率不高
端学 正习
度会 态班
●虽然学习比较努力,但是要么因为学习状态不好,方法不得当, 记忆力差等原因而导致学习成绩不理想,要么总是因为粗心大意 做错题而导致在考试中丢分。对于该怎么学,学什么,他完全没 有概念和计划,都是跟着父母或老师的步调走,如果不盯着他就 不学。
怎么纠正不好的学习态度:
端学 正习
度会 态班
●4、学会管理时间
●想要高效率地学习,就必须学会管理时间,学习人 要有时间观念,自己可以参考学校的课程表,来给 自己定一个学习和休息的时间规划,让自己按照这 个规定去执行,这个过程中可以不断修改,改进这 个时间安排表,寻找最合适自己的学习方式。(会 自习的人才最卷)
良好的学习态度:
●4、主动的态度
端学 正习
度会 态班
●“主动学习”与“被动学习”的差别很大,主动学习并不是指学 习的时间长、自觉地去学习、学习的时候不用家长和老师督促, 而是指在学习知识的时候,主动地找出问题、主动地解决问题, 或者想方法解决问题。学会主动的学习方法,学习起来就会更轻 松,花更少的时间,得更好的成绩。
端学 正习
度会 态班
PART 01
测试你的 学习态度
根据自己的情况,在括号内填“是”或“否。
端学 正习
度会 态班
1.上课老师提问时,能认真听其他同学的回答和老师的总结· 2.学习成绩比别人差时,就会感到难过· 3.做功课和接待朋友这两件事,更喜欢后者· 4.能把学习时间安排得井井有条。 5.觉得学习是一件苦差事。 6.作业中遇上难题,喜欢自己动脑筋去解决· 7.经常听课前不预习,认为预习无关紧要。
良好的学习态度:
●6、学习时要专心致志

班主任主题班会课件:文明修身 礼仪修心(共37张PPT)

班主任主题班会课件:文明修身 礼仪修心(共37张PPT)

中学生着装规 范
形象美的总体要求
• 容貌端正、举止大方; • 端庄稳重、不卑不亢; • 态度和蔼、待人诚恳;
• 服饰规范、整洁挺括;
• 打扮得体、淡装素抹;
• 训练有素、言行得当。
课堂礼仪
上课:上课的铃 声一响,学生应 端坐在教室里, 恭候老师上课, 当教师宣布上课 时,全班应迅速 肃立,向老师问 好,待老师答礼 后,方可坐下。
七秒定江山

第一印象


可以先声夺人 造就心理优势 “首因效应”

人与人见面的最初印象取决于

最初的7秒-2分钟 32%的口语 68%的态势语
中华民族有“礼仪之邦”的美称,五千年悠久的 历史形成了中华民族的传统美德。如今,我们都是 家庭中的小少爷,小公主,我们也更因此成为家长 关注的焦点,可是有些家长为了使孩子在精神和物 质上得到满足,真可谓是“捧在手里怕摔了,揣在兜 里怕碎了,含在嘴里怕融了”。所以我觉得我们应 该养成一个良好的文明礼仪习惯。
女生仪容
◆女同学理运动短发或扎马尾辫,前额流海不
过眉。
◆不留披肩发、烫发、染发,不梳怪发型。
◆不涂脂抹粉,不描眉画唇。 ◆不留长指甲,不涂指甲油。 ◆不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰 物。 ◆不穿拖鞋进入校园,不穿高跟鞋。
男生仪容
◆ 前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,短指甲, 保持清洁; ◆ 不留长发,不剃光头,不染发、烫发,不理碎发, 不留怪发型,不蓄胡须.
2、礼仪是指人们在各种社会交往活动
中形成的用以美化自身、完善自我、修 身养性、敬重他人的约定俗成的行为规 范与准则。具体体现为:礼貌、礼节、 仪表、仪式等。
礼貌:是言语、动作上的表现。 礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。 仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。 仪式:是礼的程序形式,指在一 定场合举 行的具有专门程序、规范化的活动。 如:签字仪式、颁奖仪式等。

开学第一课 课件(共37张PPT)小学生主题班会

开学第一课 课件(共37张PPT)小学生主题班会

02 行为规范篇
读读记记
点成击功添的加基内础容在于好的习惯
习惯是一个人的资本 你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。
点成击功添的加基内础容在于好的习惯
理想的听课习惯
眼到
就是听课的时候, 不仅注意黑板上老 师写的内容,还要 注意老师的表情、 口型等,要灵活地 根据实际情境运用。
11.不访问不文明网站,不浏览和传递 不健康的信息,不参加聊天室的无聊话题、 消极话题和不文明话题。对虚拟世界一些不 良文化交流,要有警惕和自我保护意识,树 立良好的网络道德。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以 上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车 祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根 溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。
那我们应该怎么做呢?
1.要在马路便道内行走,不能区分便道的靠路右边行走。 2.严格按照交通信号灯的指示,“红灯停,绿灯行,见了黄灯等一等”,横 穿马路时要“一停二看三通过”,必须走人行横道。 3.不在道路上扒车、追车,不强行拦车或抛物击车。 4.不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。 5.不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。 6.低年级学生上、放学要由家长接送,上街、游玩应有成年人陪同。
7、不坐“三无”车,乘坐公交车要守秩序,做到先下后上,在车内不要 随便探身到窗外。 8、未满12周岁的儿童不准骑自行车。 9、在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住笼头。要在非机到车 道内行驶,不准驶入机动车道。转变前,需看清楚来往车辆,伸手示 意再转弯,不能突然猛拐。
滨海县实验小学新建南路校区 学生校内外安全公约30条

主题班会养成良好的行为习惯PPT课件ppt(共37张PPT)

主题班会养成良好的行为习惯PPT课件ppt(共37张PPT)
形其他地方也存在。泪水,值得同情;规则,应该遵守。 须知,“守 时”,既是一种行为规范,也是一种必不可少的品格修养。某高校的 几位学者,有一次到国外参加会议期间,按照约定,拟与某一外国组 织成员开个座谈会。不料,我们的这几位学者不知什么缘故迟到了几 分钟。结果,对方彬彬有礼地退了席。
有人将海里最凶猛的鲨鱼和他最喜欢吃的热带鱼放在一个
生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。 4.生活节生俭活,有不规摆律阔气,,按不时乱作息花钱。。
5.生活有规律,按时作息 。
我们应该养成哪些良好的学习习惯?
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师,信其道。学生要学习好,除了我们 老师努力提高能力水平,适应学生外,学生 更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己 的老师。不同层次的老师,学生用不同的方 式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与 老师共同进步。从现在适应老师,长大了适 应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
惯。
生活有规律,按时作息 。
上课吃东西
考试作弊
上课说小话
你有没有做过同样的事情 呢?反思一下自己的不良 习惯,你应该怎么改正?
1.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
2.专心听讲,勤于思考,认真完成作业。 按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
3.专坚心持听锻讲炼,身勤体于,思积考极,参认加真有完益成的作文业娱。 坚持活锻动炼。身体 ,积极参加有益的文娱活动 。
是学校荣誉的标志, 是良好品德的标志。
谢谢大家
“三治”进校园
养成良好的生活习惯
80
背景
学校可以说是我们第二个家,既然是
“家”,那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也

以中小学生守则为主题班会课件(共37张PPT)

以中小学生守则为主题班会课件(共37张PPT)

3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
A、马上让座。 B、当作没看见。 C、等没人让座时再让座。
第二关:我会选
4.小学生胡某在大街上看见他以前的老师,他应该:( B )
A、装做没看见。 B、主动上前行礼、问好。 C、不打招呼,因为老师现在不带他的课了。 D、走上前去质问老师以前为什么总是批评自己不做作业。
第二关:我会选
5.下列行为中不符合《中小学生守则》的有:( C )
话告诉我们( C D )
A、子女与母亲是肌肤相连的。 B、是母亲在用营养一直抚育着我们。 C、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母。 D、我们要努力克服消极的逆反心理,体会父母对我们的关爱和 良苦用心。
你是一个文明的人吗?(快速记下你的答案选项)
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?
A.能
B.有时
(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?
A.能
B.有时
C.不能
第二关:我会选
9.“当我们要冲父母发火的时候,不妨用手摸一下肚脐,它曾是我 们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段
话告诉我们( C D )
A、子女与母亲是肌肤相连的。 B、是母亲在用营养一直抚育着我们。 C、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母。 D、我们要努力克服消极的逆反心理,体会父母对我们的关爱和 良苦用心。

幼儿园主题班会, 小朋友要学会保持良好的习惯ppt课件

幼儿园主题班会, 小朋友要学会保持良好的习惯ppt课件
幼儿园主题班会, 小朋友要学会保持 良好的习惯ppt课件
contents
目录
• 主题介绍 • 良好习惯的重要性 • 如何培养良好的习惯 • 案例分享 • 互动环节 • 总结与展望
01
CATALOGUE
主题介绍
主题背景
01
当前社会中,许多小朋友在生活 习惯方面存在一些问题,如不按 时作息、不讲究卫生、不主动整 理个人物品等。
教师和家长回答小朋友的问题
总结词
给予正面反馈和指导
详细描述
教师和家长针对小朋友提出的问题和困惑,给予正面反馈和指导,帮助他们解决问题,更好地养成良好习惯。同 时,也可以通过这个环节增强教师和家长与小朋友之间的互动和沟通。
06
CATALOGUE
总结与展望
总结班会内容
01 02
总结班会主题
本次班会的主题是“小朋友要学会保持良好的习惯”,通过讲解、演示 和互动游戏等多种形式,让小朋友了解良好习惯的重要性,并学习如何 养成好习惯。
回顾班会内容
包括讲解良好习惯的概念、分类、养成方法等,以及通过实例和故事来 引导小朋友认识到良好习惯对成长和发展的重要性。
03
ห้องสมุดไป่ตู้
强调重点内容
在总结中,要强调本次班会的重点内容,如养成好习惯的方法、如何克
服不良习惯等,以帮助小朋友更好地理解和记忆。
对小朋友的期望和鼓励
1 2 3
鼓励小朋友树立正确观念
期望小朋友能够树立正确的价值观和人生观,认 识到良好习惯对个人成长和发展的重要性,从而 自觉地养成好习惯。
反面案例的教训
反面案例1
小华经常熬夜玩游戏,导致第二天上课无精打采,影响了学习效 果。
反面案例2

小学生好习惯养成主题班会ppt课件 (2)

小学生好习惯养成主题班会ppt课件 (2)

2021精选ppt
15
征 服
将不良习惯扼 杀于萌芽状态
自 发扬愚公移山 我 精神克服阻碍
是 自己发展的陋 一习
种 幸 福
努力养成和 保持良好的 习惯
2021精选ppt
16
一个高素质的人应该拥有以下 几方面的良好习惯:
卫生保习持惯 自己的、
劳 锻动炼习习学惯惯习别人的
学习习惯好习惯
处事待人习惯
2021精选ppt
26
学习习惯一旦养成,它便 会以情不自禁、不期而至的 方式持续下来,犹如物理学 中的惯性力量。 “良好的学 习习惯是一种自觉的学习行 为,因而能提高学习效率”
2021精选ppt
27
二、学生必须养成哪些良好 的学习习惯?
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师,信其道。一个学生同 时面对的各学科教师,长短不齐, 在所难免。所以学生要学习好, 除了我们老师努力提高能力水平, 适应学生外,学生更要尊重老师, 适应老师,
2021精选ppt
22
培养习惯宛如登山, 攀登成功,你的人 生就达到圆满境界
了!
2021精选ppt
养创 成造 良美 好好 习人 惯生
23
2021精选ppt
24
行为养成习惯,习
惯形成性格,性格决
定命运,可见,良好
的学习习惯的养成至 关重要!
2021精选ppt
25
一、什么是学习习惯
所谓习惯,就是经过重复 练习而巩固下来的思维模式 和行为方式。学习习惯,就 是在不间断的学习实践中养 成的那种自自然然表现出来 的学习上的习性。
13
想管住自己为什么管不住呢?
不长记性,总是重复在同一个错误里 原谅自己,在没有办法改变的时候就放

拒绝沉迷网络,不负青春韶华-高中主题班会精品课件(共37张PPT)

拒绝沉迷网络,不负青春韶华-高中主题班会精品课件(共37张PPT)
3
戒除网瘾,寻求别人的支持和帮助非常必要,最好得办法是找
到一个人帮助你克服这个问题。这种支持可来自同学、老
师、朋友和家庭,可先向他们说明自己控制上网的计划,
请他们监督;当网瘾出现时,请他们及时提示,帮助克服。
一 、 外 力 帮 助 情况严重者,可以寻找专业的治疗机构,戒掉网瘾。
二、养成良好的上网习 惯
拒绝沉迷网络 不负青春韶华主题Biblioteka 会目 录 / Content
1.网络是把双刃剑 2.网瘾诊断标准 3.拒绝沉迷网络 4.不负青春韶华
0 网络是把 双刃剑
1
网络的迅速普及给我们的生活与工 作、学习都带来了很多便利,提升 了生活质量。同时,网络的迅速普 及也带来了很多问题,比如青少年 上网的问题,虽然网络给青少年的 学习提供了新的途径与方法,但不 少青少年因为沉迷网络而耽误了学 业却是不容争辩的事实,青少年上 网的利与弊都同样明显。
至残忍地把妈妈耳朵剪掉一边,还有人用碎玻璃片顶着医务人员的脖子要求出院……
这些年,关于网瘾少年逃课辍学、离家出走甚至违法犯罪的报道频频见诸报端,统计表明,70%以上的青少年犯罪都与“网瘾” 有关。
网瘾诊断标准
非工作学习目的,持续和反复的利用网络玩游戏,经常是同其他玩 家一起,导致临床上显著的损害或痛苦,符合下面5条或5条以上: 1.对网络游戏的渴求(想着前一次的游戏活动或期待着玩下一次; 网络游戏成为日常生活的主要活动)。 2.当不让玩网络游戏时表现出戒断症状(这些症状典型的表现为易 怒、焦虑或悲伤,但是没有药物戒断的体征)。 3.耐受性----需要增加玩网络游戏的总时间。 4.想控制玩网络游戏不成功。
网瘾诊断标准
5.因为玩网络游戏而对先前的爱好和娱乐失去兴趣,除了玩 游戏。 6.即使知道后果仍过度玩网络游戏。 7.关于网络游戏的涉入程度,向家人、治疗师或他人撒谎。 8.用网络游戏来回避现实或缓解负性情绪。 9.因为玩网络游戏,已经危害到或失去了重要关系、工作、 教育或就业机会。

小学主题班会 正视自我开心生活 课件(共37张PPT)

小学主题班会 正视自我开心生活  课件(共37张PPT)

走出厌学心理误区
塑造良好的学习心态。 只 有树立了正确的学习心态 ,我们才能全神贯注,从 而提升学习效率。
走出厌学心理误区
• 培养良好的学习兴趣。 • 兴趣是最好的老师,厌学关键就在
于一个“厌”字,设法变厌为喜, 就能根治厌学心理。
走出厌学心理误区
• 采用科学的学习方法。 • 学会科学地利用时间,学会循序渐
克服人际交往压力
请经常肯定自己,尽你所能去完成每 一件事情。不断告诉自己“我是最棒 的”、“我天生具有独特的价值”, 以此来增强自信心。无论事情能做到 何种程度,只要你尽心尽力去做了, 那就是最好的。不要对自己过于苛刻。
克服人际交往压力
珍惜当下,展望未来。忘记那些 不愉快的过去,让它们随风而逝, 因为现在才是最关键的时刻,值 得你全身心投入。
远离抑郁阴霾
树立崇高的理想与目标。有 了理想,人生便能找到前进 的动力,生活便能充满灿烂 的希望。
02
PART TWO
走出厌学心理误区
走出厌学心理误区
同学们,当你发现自己在上课时注意力难 以集中,思维变得迟缓,学习效率明显降 低,作业的错误率不断攀升,而且总是提 不起精神,情绪也变得消极,这可能就是 “厌学”情绪的征兆。这种厌学心理会直 接影响到你的学习和成绩,甚至可能对身 心健康造成危害。因此,当你觉察到厌学 情绪的苗头时,必须学会适当地调整自己 的心态。
学会自我满足, 自我激励。
走出自卑阴影
高中阶段同学们学习压力大,如果不能很好地进行心理调节,容易 产生抑郁心理。那么,如何才能远离抑郁的困扰呢?
远离抑郁阴霾
客观评价自己和他 人。不能妄自尊大, 更不要妄自菲薄。
远离抑郁阴霾
要积极看待事物,寻找其光明 的一面。在面对不愉快的事情 时,更要保持乐观的心态,从

高一班级管理制度 课件 (共37张PPT)2024-2025学年度第一学期班会

高一班级管理制度 课件  (共37张PPT)2024-2025学年度第一学期班会
设计具有班级特色的口号和班徽,增强班级凝聚力和归属 感。
班级规章制度
制定班级规章制度,明确学生行为规范和奖惩措施,维护 班级秩序。
班级活动展示
通过班级活动展示,展示班级风采和成果,增强班级自信 心和集体荣誉感。
06 家校沟通与合作
家长会议制度
定期召开家长会
每学期至少召开一次家长会,向家长 汇报班级管理和学生学习情况,听取
遵守秩序
学生应遵守课间秩序,按照规定的路 线行走,不得随意奔跑、推搡或攀爬 危险物品。
爱护公物
学生应爱护公共财物,不得随意涂写 、刻画或损坏课桌椅、门窗等公共设 施。
考勤制度
按时到校
学生应按时到校,不得迟到、早退或无 故旷课,如有特殊情况需提前请假。
请假制度
学生请假需提前向班主任或任课老师说 明原因,并填写请假条,经老师批准后 方可离校。
考勤记录
班主任或任课老师应认真记录学生的考 勤情况,及时与家长沟通,共同关注学 生的出勤情况。
违纪处理
轻微违纪
对于轻微违纪行为,如迟到、早退、上课睡觉等,老师应进行口头警告或批评教 育,并要求学生写出检讨书。
较重违纪
对于较重违纪行为,如顶撞老师、打架斗殴等,学校将给予警告、记过或留校察 看等处分,并通知家长共同教育。
合理布置作业
教师应根据教学进度和学生实际情 况,合理布置作业,确保作业量适
中、难度适宜。
按时提交作业
学生应按时完成作业,按时提交, 不得抄袭或拖延。
认真检查作业
教师应认真检查学生作业,及时发 现问题并给予指导,确保学生作业
质量。
学习纪律与态度
遵守课堂纪律
学生应严格遵守课堂纪律,认真听讲 ,积极参与课堂讨论。
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3.上课迟到的同学,应站在教室门口招呼老师,经老师许可,方可入座,不 得任意冲入教室,影响上课。
4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离书、纸一尺, 不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思考,认真做笔记,提问要 举手。
5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做与课堂无关的 事。夏天不得穿拖鞋,短裤,背心进课堂,上课不煽扇子。
3.足球、篮球等不得带入教学区。零食、饮料等一律不得进入 运动区域。
一日常规
六、升国旗仪式制度
升旗开始,面对国旗立正,行注目 礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移, 不得他顾、场外人员在升旗开始时,不 得走动,待升旗仪式结束后方可入内。
遇到这样情况,你该怎么办?
自习课,老师都在开会,班上 同学很吵闹,你该怎么办? 如果你是班干部,你该怎么办?
没有规矩不成方圆, 没有规范就没有秩序。 如果规范、标准缺失, 不仅会冲击正常社会 秩序,使人们无所适 从,乱了分寸,还会 影响到社会的发展和 生存质量。
1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚 会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获 奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了 你认为最主要的东西?这位白发苍苍的 获奖者说是在幼儿园。
从早上到下自习的日常行为习惯 养成教育主题班会
将美丽带进校园 ------日常行为规范
播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运
什么是行为规范?
养成良好行为习惯 改掉不良行为习惯
中学生行为规范 做一名合格中学生
什么是行为规范
行为规范,是社会群体或 个人在参与社会活动中所 遵循的规则、准则的总称, 是社会认可和人们普遍接 受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、 道德规范、行政规章、法 律规定、团体章程等。
在幼儿园学到了:把自己的东西分一半 给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东 西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要 休息;做错了事要表示歉意;学习要多 思考;要仔细观察大自然。从根本上说, 我学到的全部东西就是这些。 科学家普 遍都认为在学校养成良好习惯让他们终 生受益。
习惯若不是最好的仆人,就 是最差的主人。这句话告诉 我们:养成一个好习惯它会 终身为你服务,并带你走上 成功之路;而养成一个坏习 惯它便会带你误上歧途。好 习惯和坏习惯都是在生活中 积累的。
什么是不好的行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利 于自己和他人的身心健康,妨碍 他人,影响自己和他人成长等等 一些行为习惯。
上在课校时外内
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追纸文破不集不欺会染戴神后字遵地头做记跟东撞按坐烟遵尊公网……逐明坏体负青首屑尊积头不桌条守吐接练笔课西老时公、守重共络打语环;同年饰,敬极发集的、交痰耳习记堂,师回交酗法父场上闹言境学打;吃老参,中 同 传 通 ,、 、 、 无 喝 ; 家 车 酒 令 母 所 发, ; 卫 , 交零 师 加 烫、 学 送 法 乱高 不 做 关 水 , 不 条 , 大 表,大 生 搞 道食 , 体 头打不 嬉 字 规 扔声 积 小 的 ; 尊 规 不 声 一声 , 小, 团 育 发;架上主 戏 条 ; 杂喧 极 动 事 老 , 帮 喧 些喧破帮说结锻,斗学动 玩 ; 物哗发作、爱进助哗不哗坏派脏同炼穿殴、参耍、言涂幼营父,负,公,话学,奇;、放与;相;鸦,业母不责乱物和,,文装学不跟课互、主性做遵的丢;不使热艺异路保同堂争写动舞力守话果良用爱活服上护桌讨吵信让厅所公;皮社不班动,环或追论、座、能共;境逐、;歌及秩;打厅的序闹、 家 ;;网 务吧 ;; ……
遇到这样情况,你该怎么办?
你做作业时遇到难题,百思不得 其解,同学把做好的作业给你看, 你该怎么办?
遇到这样情况,你该怎么办?
假如你的好朋友在 无节制的上网、游 戏,作为好朋友的 你该如何帮助她呢?
遇到这样情况,你该怎么办?
班里有同学损坏了公物,老师来 调查时谁也不说,一起帮助这位 同学掩盖事情真相,假如你是知 情者,但又碍于同学面子不好当面 站出来说,你该怎么办?
二、晨读卫生
3.上晨读课前,值日生组长要检查卫生打扫情况,做到桌凳整 齐,地面干净,墙角无垃圾,劳动工具摆放整齐,黑板、讲 桌擦干净,包干区清洁。
4.卫生人员要检查个人卫生情况,检查学习用品是否整齐,衣 着是否整洁,指甲、头发是否清洁等。
一日常规
三、上课
1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、簿本。
2.预备铃响,全体同学进教室。
遇到这样情况,你该怎么办?
你的好朋友和其他同 学发生矛盾,希望你 能够“出手相助”, 放学后“收拾”那位 同学,你该怎么做?
自由发言:
请联系生活的实际举例说明良好的行为及 不好的行为。
行为决定惯和不好的行 为习惯?
中学生行为规范
一、自尊自爱,注重仪表 二、诚实守信,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律己,遵守公德
一日常规
一、晨读
1.认真晨读。进教室后先交作业,晨读时应认真,不喧哗,不 随便走动。
2.晨读课迟到,应站到教室门口,招呼老师,得到许可,方可 进入教室入座。晨读下课,就随时做好下一节上课准备。
3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课
一日常规
五、体育活动
1.课间操时,各班要整队进操场。做到快、静、齐。出操时, 队伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广播操结束,排队出 场,不中途散队。因病不能参加广播操应提前请假,得到批 准后,有体育委员或班长将情况报给体育老师,以便考核。
2.认真做眼保健操,思想集中,讲究卫生,按音乐节拍,揉按 穴位,不得以任何理由提前离开教室。
6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出教室门不得拥 挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更应礼让客人。
一日常规
四、课间
1下课后,值日生应负责擦黑板、教桌,全体同学应 走出教室休息、远眺,适当活动,调剂身心。
2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在校园内 追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。有事离校要请 假。
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