物理人教版九年级全册电动机(20)精品PPT课件

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人教版九年级物理全册 《电功率》课件

人教版九年级物理全册 《电功率》课件
电流经过电动机每秒钟做60焦的功
1瓦=1焦/秒
练习1: 下列说法正确的是D :()
A、电流做功越少,电功率越 小;
B、电流做功时间越短,电功 率越大;
C、用电器的功率越大,电流
练习2:用连线将下列用电器相应电 功率连接起来。
彩色电视机0.6mW 手电筒125W 日光灯800W 电饭锅0.4W 计算器40W
小资料
小资料
农田灌溉时用来带动水泵的电动机,功率大约在几千瓦到几十千瓦之间; 大型发电站的发电功率可达一百万千瓦以上。
电动机
3.定义:如果在t这么长的时间内电流做功 为W,那么,电功率P就是
P=
W t
又因为W=UIt,则
W——焦耳(J) t——秒(s) P——瓦特(W)
P =UI
4.瓦特的含义: 例如某电动机工作时的电功率为60W表示:
答:这台电视机的功率是200W。
练习3: 某白炽灯的电功率为100W,工作30min,电
流做了多少功?
解法一:30min=1800s W=Pt =100w×1800s=1.8×105
解法二:100w=0J.1kw30min=0.5h
W=Pt =0.1kw×0.5h=0.05kw·h
W
W=PP=t t
并联电路中各用电器(纯电阻)所消耗的功
率与它的电阻成反比。 P1 R2 P2 R1
串联电路和并联电路消耗的总功率都等于各 用电器消耗的功率之和。P总 =P1+P2+…+Pn
实验1
实验2
பைடு நூலகம்
结论:
电功率大小跟通过用电器的电压、电流有关,电 压相等时,电流越大电功率就越大;电流相等时, 电压越高,电功率就越大。

人教版九年级全一册物理: 电学复习专题 课件 PPT(16张)优质课件

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要用它的电压U 和电阻r两个物理量来描述它。实际
计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻
为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,
如图甲所示,在图乙中R1= 14 , R2= 9。当只闭合S1时, 电流表读数I1=0.2A ;当只闭合S2时,电流表读数 I2=0.3A,把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的
7.着力追求一种含蓄、凝练的意境。 海明威 曾经以 冰山来 比喻创 作,说 创作要 像海上 的冰山 ,八分 之一露 在上面 ,八分 之七应 该隐含 在水下 。露出 水面的 是形象 ,隐藏 在水下 的是思 想感情 ,形象 越集中 鲜明, 感情越 深沉含 蓄。另 外,为 使“水 下”的 部分深 厚阔大 ,他还 借助于 象征 的手法 ,使作 品蕴涵 深意。
人教版九年级全一册物理: 电学复习专题 课件 PPT(16张)优质课件
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二.电表改装问题
人教版九年级全一册物理: 电学复习专题 课件 PPT(16张)优质课件
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3.后面一系列的情节都是老人的内心 表白, 一个是 与大海 与大鱼 的对话 ,一个 是自言 自语, 说给自 己听, 一个是 自己心 里的想 法。
4.结构上的单纯性,人物少到不能 再少, 情节不 枝不蔓 ,主人 公性格 单一而 鲜明。 本文中 直接出 场的人 物只有 老渔夫 桑地亚 哥一个 ,情节 也主要 是围绕 大马林 鱼的捕 获以及 因此而 引来的 与鲨鱼 之间的 搏斗, 可谓单 纯而集 中。
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2、电流表
A
1、改装 在表头上并联一个电阻,就可以把小量 程的电流表改装成一个较大量程的电流表:

九年级物理人教版全册同步课件ppt(39份) 人教版20

九年级物理人教版全册同步课件ppt(39份) 人教版20

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电流的磁效应
如右图所示,将一枚磁针放置在直导 线下,使导线和电池接触,连通电路, 观察小磁针的变化.
通电时小磁针发生偏转
磁针转动说明了什么?
通电后磁针转动,说明电流周围有磁场.
改变电流的方向,观察磁针 的变化.
磁针转动方向相反.说明了什么?
电流的磁场方向跟电流方向有关.
结论:
1.通电导线周围存在着磁场; 2.电流产生的磁场方向与电流的方向 有关——这种现象叫电流的磁效应.
1731年,一名英国商人发现雷电过后,他的 一箱刀叉竟然有了磁性. 1751年,富兰克林发现莱顿瓶放电可使缝衣 针磁化. 奥斯特一直相信电、磁、光、热等现象相互 存在内在的联系. 在1820年4月,有一次晚上做讲座,当伽伐 尼电池与铂丝相连时,靠近铂丝的小磁针摆动了. 这一不显眼的现象没有引起听众的注意,而奥斯 特非常兴奋,他接连三个月深入地研究,做了六 十多个实验,在1820年7月21日,他发表了题为 《关于磁针上电流碰撞的实验》的论文.
1.奥斯特的实验表明: 通电导体周围存在着磁场,磁场的方向与电流的 方向有关. 磁场 ,通电螺线管周 2.通电螺线管周围存在______ 围的磁感线的分布与条形磁体 _________的相似. 3.通电螺线管的极性跟__________ 电流方向 有关,它们之 右手螺旋定则 来判定. 间的关系可用_____________ 4.安培定则: 用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的 方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极.

人教版物理九年级全册 第二十章《电与磁》教学辅导 课件(共14张PPT)

人教版物理九年级全册 第二十章《电与磁》教学辅导 课件(共14张PPT)

四、内容结构
围绕核心概念“磁场”的教学 “物理观念”统领教学
四、内容结构
围绕核心概念“磁场”的教学 “物理观念”统领教学 通过实验教学获取知识 渗透科学方法
四、内容结构
围绕核心概念“磁场”的教学 “物理观念”统领教学 通过实验教学获取知识 渗透科学方法
五、课时建议
内容 第1节 磁现象 磁场
第2节 电生磁 第3节 电磁铁 电磁继电器
①通过设计一些直观的实验帮助学生建立磁场的概念(抽象); ②通过实验现象认识磁场; ③知道用磁感线描述磁场,理解一些磁体周围的磁感线; ④知道地磁场。
一、课标要求
一级主题: 运动和相互作用
二级主题: 电和磁
2.4.3通过实验,了解电流周围存在磁场。探究并了解通电
螺线管外部磁场的方向。
案例:用奥斯特实验演示电流周围存在磁场。 案例:在有机玻璃板上安装螺线管,并在板上均匀撒上铁粉,给螺线 管通电,轻击玻璃板,观察铁粉的分布状况并将结果用线条画出来。 活动建议:用电磁继电器制作一个简易自控装置。
既有过程性要求,又有终结性要求。
一、课标要求
一级主题: 运动和相互作用
二级主题: 电和磁
2.4.5通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应
电流的条件。了解电磁感应在生产、生活中的应用。
案例:用马蹄形磁体、导线、电流计设计一个实验,探究导体 在磁场中运动时产生感应电流的条件。 案例:了解动圈式话筒的工作原理。 案例:了解发电机的工作原理。 活动建议:研究动圈式扬声器是否可以为作为动圈式话筒使用。
科 周围的磁场分布、电流周围产生的磁场强弱影响因素、
学 电磁铁磁性强弱的影响因素、通电螺线管周围的磁场
探 分布、产生感应电流的条件、通电导体在磁场中受力

新人教版九年级物理全一册《电动机》ppt课件

新人教版九年级物理全一册《电动机》ppt课件
题。 谢谢!
感谢观 看
S

通电导线向左运动
改变磁场方向,通电导 线向右运动
实验结论:通电导线在磁场受到力的作用,受力 方向与磁场方向有关。
向上 向下向上ຫໍສະໝຸດ 线圈转动顺时针向下
向上
向上
线圈转动逆时针
向下
向下
全部刮掉
刮掉一半
向上
向下
向上 向下
没有电流
没有电流
二、电动机
构造:转动的线圈——转子;固定不动的磁体——定子。
换向器
电动机
一、磁场对通电导线的作用
磁体周围存在磁场 S N
通电直导体周围存在磁场 +
I _
磁场对放入其中的磁体有力的作用
通电导线会在磁场的作用下运动
S
F
I
N
通电导线向左运动
S F
I N
改变电流方向,通电导 线向右运动
实验结论:通电导线在磁场受到力的作用,受力 方向与电流方向有关。
S
F
I
N

N
I
F
线圈磁场中受 力不断变化引 起线圈振动
线圈振动带动 鼓盆振动发声
线圈中的电 流不断变化
扬声器原理与电动机原理相同
课堂 小结
学完这节课,你收获了什么?
归纳总结、拓展提升
本节课我们主要学
习了哪些内容?大胆
地说说自己的体会、
感受或想法。与同学
?
相互交流讨论。
教师寄语
大千世界,充满着无数的 奥秘,希望同学们能遇事独立, 积极探索钻研,解决更多的难

部编人教版初中九年级物理全册《家庭电路》精品教学课件ppt

部编人教版初中九年级物理全册《家庭电路》精品教学课件ppt

四、用电原则:
❖不接触低压带电体 ❖不靠近高压带电体
❖(
小结:
❖家庭电路由哪些部分组成? ❖电能表是测什么的呢?“220V 5A”表示什么 ❖保险丝的材料和作用? ❖三孔插座的第三个孔是接什么的? ❖测电笔是用来测什么的?怎样使用? ❖家庭电路中电流过大的原因是什么? ❖什么叫触电? ❖触电的形式有哪几种? ❖用电的原则是什么?
[ 答 ]由于开关接在火线上,当拉开开关切断电 路时,灯座或其他用电器就脱离了火线,这时 人接触灯座或其他用电器就不会触电。
[例2]图①中接线有几处错误?请逐一指出并 加以说明。
[分析]可从闸刀开关和 插座的作用去考虑。
[ 答 ]有两个错误。第一个错误是闸刀开关装倒了。如 果照此装法,拉开闸刀开关,更换熔丝时就势必带电 操作,而且被拉开的闸刀在重力的作用下,可能会落 下接通电路,所以很不安全。正确的装法应该是静触 头在上,动触头在下。第二个错误是将插座串联接在 火线上了,这会影响用电器的正常工作和安全使用。
➢人体直接或间接接触到带电体(家庭电路 中指火线)造成的。
❖当通过人体的电流为8~10毫安时,人手就 很难摆脱带电体
❖当通过人体的电流达到100毫安时,短时间 内人就会窒息致死。
❖人体的安全电压是:不高于36V
二、触电的形式:
火线 零线
我来 帮你!
想救我, 给(我1)穿单上线绝缘鞋 或给我触一电张干燥的木凳吧
[例3]在家庭电路中,电能表总要装在总开关之前,这 是因为______。除了每个用电器安装开关外,还应在 电能表后面加总开关,这是因为______。在家庭电路 中,各照明设备和插座间采用并联,这是为了______。 家庭电路中安装插座的好处是______。
[分析]可从电能表、闸刀开、插座的作用及用电器的工 作条件去考虑。

电动机人教版九年级物理全一册(共20张PPT)

电动机人教版九年级物理全一册(共20张PPT)
通电线圈在磁场中受力转动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
的共同作用可以改变说话者发出声音的 通电线圈在磁场中受力转动
通电线圈在磁场中受力转动
通电线圈在磁场中受力转动
响度 (填“音调”“响度”或“音色”)。 通电线圈在磁场中受力转动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动 通电线圈在磁场中受力转动
第 11 题图
12.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相ห้องสมุดไป่ตู้的电流
时相互吸引(如图),这是因为电流能够产生磁场,而磁场对
电流又有力的作用。我们可以这样分析它的受力,
对 a 导线:通电导线 b 产生的磁场对它具有向右的
作用力;对 b 导线:
通电 A 导
线产生的磁场对它具有向。左的作用力
第 12 题图
从而
通电线圈在磁场中受力转动
带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。
10.如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当 接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。小明认
为该电流表的工作原理是 磁场 对电流会产生力的作
用。若电流从负接线柱流入,指针会反方向
偏转(损坏电流表),可知通电导体受力的方
圈中通有随声音变化的电流时, 线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
通电线圈在磁场中受力转动 线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动 线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动 通电线圈在磁场中受力转动 线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
谢谢观看
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动

2022年人教版物理九年级《第二十章第4节电动机 》课件

2022年人教版物理九年级《第二十章第4节电动机 》课件

典例1 现代武器中有一种新型电磁炮,它是利用电磁技术制成的一种先进 武器,具有速度快、命中率高等特点,其原理是利用磁场对通电导体有 力的作用。以以下图中与此工作原理相同的是C〔 〕
直导体 + -
触点
A 电流的热效应
B 电可以生磁
金属导轨
C
磁场对通电导 线有力的作用
D 电磁继电器
思考 实验中的直导线运动一段距离就会离开磁场,很难持续地运动。 如果把一个通电线圈放在磁场中,它又会怎样运动呢?
线圈受到的力使 它顺时针转动。
线圈由于惯性会 越过平衡位置。
线圈受到的力阻碍 线圈顺时针转动。
如果在线圈转动的后半周,不是停止给线圈供电,而是设法改变后半 周的电流方向,使线圈在后半周也获得动力,线圈不就能转得更平稳 了吗?

换向器
新知二 电动机的根本构造
换向器〔半环+电刷〕
定子〔磁体〕 转子〔线圈〕
A.垂直纸面向里 B.垂直纸面向外 C.沿纸面竖直向上 D.沿纸面竖直向下
7.(广州中考)矩形铜线框在某磁场中的位置如以下图,ab、bc、ed和fe 段都受到该磁场的作用力,以下哪两段受到该磁场的作用力方向相同(B )
A.ab段与bc段 B.ab段与ed段 C.ab段与fe段 D.fe段与ed段
8.(多项选择)如以下图是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈 有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度 就越大。关于该现象,以下说法正确的A选D 项是( )
实际的直流电动机的转子
定子
转子
典例2 (2021·扬州中考)如图为直流电动机的工作原理图, 分析正确的选项是A〔 〕
A. 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向

最新部编人教版初中九年级物理全册《家庭电路》精品教学课件ppt

最新部编人教版初中九年级物理全册《家庭电路》精品教学课件ppt
A、停电了 B、进户的火线断了 C、火线与零线相碰了 D、零线断了
9、某人声称自己具有特异功能——不怕电,他把灯泡接在了两 根电线上,灯泡正常发光,取下灯泡后,他用双手同时抓住这 两根电线芯,并让别人用试电笔测其肌肤,众人见氖管发光而 瞠目结舌,对此,下列说法不正确的是( B )
A、这是伪科学的欺骗行为
进户线
❖ 从变压器上引出的低压供电线路,一根火线, 一根零线,电流从火线流向零线,沿途分别 进入每家每户,称为进户线。
❖ 注意:火线和零线不能直接相连(短路), 必须在火线和零线之间接入用电器才能相连。 (直接接用电器或通过插座接用电器)
接入顺序
❖ 进户线先接电能表,再接总开关和保护设备, 然后接电灯、插座和其他用电器。
封闭管式熔断器
有关保险丝
思考: ❖家用保险丝是由熔点较 低
的铅锑合金制成的。
❖当有过大的电流通过时,保险丝产生较 多的 热量 ,使它的温度达到 熔点, 保险丝 熔化,自动切断电路,起到保险 作用。
❖保险丝应安装在 干 路上。
b、保险丝材料: 一般由电阻率较大熔点较低的铅锑金属合金 做成的。 c、保险丝选择: 保险丝的电流等于或稍大于电路中正常工作 的电流。
触电的急救
首先切断电源,然后进行抢 救或灭火。
课堂小结
家庭电路的组成
组成:电能表、总开关、保险盒、 插座 和电灯等
保险丝的作用
空气开关——新型的保险装置

火线和零线
火线和零线

试电笔

单线触

低压触电 电 双线触电
常 识
触电的类型
高压电弧触电 高压触电
高压跨步电压触电
触电的急救
首先马上切断电源 人工呼吸

人教版初中九年级物理全一册全套精品PPT课件

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练一练
1.从图片可以看出,电子显微镜下的金分子 之间存在缝隙,那为什么金不容易被压缩呢?你有 什么办法证明分子之间存在缝隙呢?
电子显微镜下的金分子
练一练
2.小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非 常微小,于是他就想到,用可吸入颗粒物进入空气 中来说明分子是运动的不是很好吗?他把这个想法 告诉给小英,可小英说他的想法是错误的,你认为 小明的想法对吗?若是不对,错在哪里?
1.用火烧
用温度更高 热
2.太阳晒
的物体使铁 传
使铁丝
4.用手焐
丝温度升高 递
温度升

3.用手搓
5.在地上摩擦 温度升高的

6.用锤敲
过程,往往

伴随着运动
7.反复弯折
2.改变物体内能的方法 (1)热传递可以改变内能 发生热传递时,高温物体内能减少,低温物体
内能增加。
在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量, 热量的单位是焦耳。
电子显微镜下的金分子
分子如此之小,人们通常以10-10 m为单位来量 度分子。
二、分子热运动
1.扩散 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现
象,叫做扩散。 实验观察1 气体扩散现象
气体扩散现象
二、分子热运动
实验观察2 液体扩散现象
10日后
20日后 30日后
固体间的扩散现象
长时间堆放煤的墙角 会变黑,用笤帚扫都 扫不干净。
第十三章 第1节
分子热运动
你了解物质的尺度吗?
光年: 银河系的直径约有100 000光年。
你了解物质的尺度吗?
千米: 中国幅员辽阔,东西约5 200 km,南北约 5 500 km。
米: 姚明的身高是2.26 m。 毫米: 学生刻度尺的最小一格是1 mm。

热机的效率课件(共20张PPT)物理人教版九年级全一册

热机的效率课件(共20张PPT)物理人教版九年级全一册
发动机。
地球就在我们手中:废气污染、温室效应、热污染、噪声污染等。
实战演练
1.下列关于热机和环境保护的说法中,正确的是(
A. 热机排出的尾气没有内能
B. 热机的效率能达到100%
C. 热机都是使用汽油作燃料
D. 热机的大量使用会造成环境污染
)。
D
实战演练
2.(1)燃料燃烧过程:把燃料的
化学 能转化为

能。
(2)燃料的热值:1 kg的某种燃料 完全 燃烧放出的热量,叫作这种燃料的热
值。符号:
q ;单位:
J/kg

(3)燃料的热值是燃料的一种特性。同种燃料的热值相同。酒精的热值是
3.0×107 J/kg,表示的物理意义是
1kg 的酒精完全燃烧所放出的热量
是 3.0×107J 。
(4)燃料燃烧放出热量计算:Q=
m的单位是kg
由热值所表示的物理意义可得出:
燃料完全燃烧放热计算公式:Q = mq
Q = Vq
计算:500g汽油完全燃烧时可以放出多少热量?
解:查表可知,汽油的热值q=4.6×107J/kg
∵ m = 500 g = 0.5 kg
∴ Q = mq = 4.6×107J/kg×0.5kg= 2.3×107J
的比值称为热机效率。
2、计算公式: η=
W有
× 100%
Q放
3、注意:
(1)因为热机在工作过程中总有能量损失,所以热机的效率永远
小于100 %
(2)热机效率没有单位。或可以说单位为1
Байду номын сангаас
新课讲授
了解:各种热机的效率:
蒸汽机的效率只有6%~15%
柴油机的效率为30%~45%

人教版物理九年级全册 第20章第3节 电磁铁 电磁继电器课件(共22张PPT)

人教版物理九年级全册 第20章第3节 电磁铁 电磁继电器课件(共22张PPT)
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
夯实基础 精英题库
1.下列装置中没有应用电磁铁的是( C )
A.电磁起重机
B.电磁继电器
C.电吹风
D.电铃
2.如图所示,用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做
成了一个螺线管,用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关.
闭合开关后,发现螺线管能够吸引一些铁钉,要使它能吸引
实验小组连接了如图所示的实验电路,开关S闭合.下列说法正确
的是( D )
A.比较甲、乙铁钉吸引大头针的数量可得
出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
B.乙铁钉的上端是N极 C.大头针的下端散开是因为异名磁极相互排斥
第4题图
D.向左调节滑片P,甲、乙吸引大头针个
数均会增多
5.消防应急灯在没有停电时,灯是熄灭的;停电时,标有 “36 V”字样的两盏灯就会正常发光.如图所示的电路中符 合要求的是( C )
电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.
12.请你结合如图所示的器材,设计一个温度自动报警器,
要求:正常情况下灯亮,铃不响,温度升高到一定程度时,
铃响,灯不亮.
如图所示:
答案图
13.(2021青岛一模节选)如图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制 电路的原理示意图.其中,R是光敏电阻,光敏电阻的阻值R随光照强 度的增强而减小.白天,通过太阳能电 池板与蓄电池回路将太阳能转化为化 学能储存在大容量蓄电池内.傍晚,当 光照强度小于一定值时,通过蓄电池 与LED回路,路灯开始工作.请用笔画 线将电路原理图连接完整,使工作电 路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上,图中已给出静触点D、 E、F、G的四根引线;连线不能交叉).
路灯连入照明电路中.

人教版初中物理九年级全册第二十章电与磁课件

人教版初中物理九年级全册第二十章电与磁课件

3. 已知电流方向和螺线管两端的极性,画螺线管绕线的 方法:(1)根据电源的正、负极,用箭头标出与螺线管 相连的导线中的电流方向,在螺线管两端标出极性。(2) 用右手握住螺线管,大拇指指向N极。(3)曲折的四指 所指的方向就是电流方向。
学以致用
3. (202X苏州)如图F20-4所示,请根据小磁针静止时N 极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。 如答图F20-1所示。
14.给你如图F20-18所示的器材,请你设计一个温度自动报 警器,要求:正常情况下灯亮,铃不响,温度升高到一定 程度时,铃响,灯不亮。 如答图F20-9所示。
15.请在图F20-19中用笔画线代替导线将各器材和元件连成电路, 要求开关S断开时绿灯亮,红灯熄灭;开关S闭合时红灯亮,绿 灯熄灭;红灯和绿灯用高压电源供电,电磁继电器线圈用低压 电源供电,注意连线不要交叉。如答图F20-10所示。
1. (202X内江)在条形磁铁旁边放一个小磁针,小磁针静 止时的指向如图F20-9所示,请你根据小磁针的指向,标出 条形磁铁的N、S极;并用箭头标出a点的磁感线方向。
如答图F20-3所示。
2. (202X泰安)如图F20-10所示,根据小磁针静止时的指 向,在通电螺线管的电路中标出螺线管的N极和电源的正极。
16.如图F20-20甲所示是小丽 家卫生间安装的一台电热水 器。小丽通过阅读使用说明 书了解到:电热水器包括控 制电路和工作电路两部分, 图F20-20乙为恒温水箱电路 结构示意图。控制电路:电源电压恒为12 V,R1为热敏电阻(置 于水箱中),其阻值随温度变化的关系如图F20-20丙所示,R0为 滑动变阻器,线圈电阻不计,线圈中电流大于0.2 A时衔铁被吸 下;工作电路:R2为电热器,上面标有“220 V 1 000 W”的字样, L1、L2为红绿指导灯,其额定电压均为220 V,加热时红灯正常 发光,绿灯不亮,停止加热时绿灯正常发光,红灯不亮。

人教版九年级物理《电动机》教学课件ppt

人教版九年级物理《电动机》教学课件ppt
第二十章 电和磁
第四节 电动机
教学目标
1、知道磁场对通电导体有力的作用,知 道力的方向与电流方向、磁场方向有关。
2、了解直流电动机的构造、工作原理 及能量的转化。 3、了解换向器的工作原理。
你玩过这些电动玩具吗?
思考:
1、电动玩具依靠什么转动的?
2、仔细观察小电动机的结构,想想 为什么电动机通电就能转动起来?
为什么线圈不能连续转动?
通电线圈在磁场中受力,但方向相反,发生 顺时针转动。
当线圈的平面与磁场垂直时,通电线圈受平衡力作 用,达到平衡位置。这时由于惯性,线圈还会继续转动。
线圈靠惯性越过平衡位置后,磁场力作用的 结果使线圈逆时针旋转。
通电线圈最后静止在平衡位置。
二、电动机的基本构造
优点:结构简单、控 制方便、体积小、效 率高
C.结构简单,制造便宜,占地较小 D.效率较低
练一练
判定下列通电导线的受力方向。

②③ຫໍສະໝຸດ ④⑤⑥⑦
注:“ ”表示电流方向为垂直桌面向上
“ ”表示电流方向为垂直桌面向下
结论:磁场对电流的作用
1.通电导线在磁场中受到 力 的作用。
2.通电导线在磁场中受到力的方向跟 电流方向 、 和 磁场方向 有关。
3.只改变 电流方向 或 磁场方向 通电导线受到力 的方向 改变 ,如果 同时 改变电流方向和磁场方向则 受到力的方向 不改变 。
4.通电导线在磁场中受力的作用,___电___能转化成__机__械____能。
❖思考:假如不是一根通电导线而是一个通电线圈,放在磁场 中又会怎样?
演示实验
如图所示,把线框放在磁场里,接通电源, 让电流通过,观察它的运动,并分析线框的 受力情况。
现象:通电线圈在磁场中 可以转过一定角度,但不 能持续转动。

九年级物理(20份) 人教版10优秀课件

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两天之后,天上果真降下大雨,村民都纷纷来朝拜石佛,而把右边的石头当成了台阶,踩踏跪拜,夜深的时候,两块石头开始了他们的对话。 右边石头说:我们俩同样都是一个山上的石头,论时间、外形、机会我都胜过你。而现在你却高高在上,接受人们的膜拜,这些人却踩着我的身体去朝拜你,把口水吐在我身上,太不公平了。 石佛(左边的石头)笑了笑说:兄弟:其实一切都是公平的,从小我就知道,论资质我不如你好,当我们同样被采集下山的时候,石匠说要把你雕成佛像,你怕疼不肯让身上留下凿痕,可是我就想为老百姓带来幸福和美好,要我的生命我都愿意,所以我接受了千锤百炼,才变成佛像的。
电刷 换向器
换向器:使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电 流方向
讲授新课
实际电动机
讲授新课
电动机有很多的优点:构造简单、控制方便、体 积小、效率高,而且对环境污染很小。
电风扇及其电机
讲授新课
电动机广泛应用于生产生活实际
课堂小结
施力物体:磁场
通电导体在磁场 中受到力的作用
受力物体:通电导体

影响力的方向 电流方向
作原理相同的是( B )
随堂训练
4.常用电流计测量电流的原理(B ) A.电流周围的磁场吸引指针转动 B.磁场对电流的作用带动指针转动 C.直流电动机的运转带动指针转动 D.磁体周围的磁场吸引指针转动
有人说,想要看一个人是否优秀,那就看他闲下来做什么。 这世上有人忙里偷闲,利用坐车和排队的间隙,读书,思考,写作,也有人终日无所事事,虚度光阴。
讲授新课
想想做做
如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电,由于 惯性,线圈继续转动。转动半周后再继续供电,线圈不 就可以持续转下去了吗?
学做小小电动机。
讲授新课
想一想
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努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
电动机
太湖县新仓初中:
1.磁场对通电导线的作用 2.电动机的基本构造 3.生活中的电动机
➢前面我们已经学过,通电导线对小磁针有 力的作用,那么大家想一想,如果反过来 磁场会不会对通电导线有力的作用呢?
➢想一想,设计什么实验来验证?
1.磁场对通电导线的作用
(1)猜想:
通电导线在磁场中会受到力的作用。
优点:
构造简单、控制方便、体积小、
效率高、功率可大可小、无污染
➢ 在此优点下电动机广泛地应用在社会生活中。农 村的电灌站、工厂的各种机床,都有电动机。电 车、电力机车都是以电动机为动力的交通工具, 由于电动机不像内燃机那样污染环境,应该提倡 用电做动力。由太阳能或蓄电池提供能源的电动 汽车的研究已经进入实验试行阶段。随着技术的 发展和社会的进步,电动机和人类的关系将越来 越密切。
电 风 扇 及 其 电 机
洗衣机及其电机
电动玩具、录音机的电动机
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
(2)设计实验:
实验结论:通电导体在磁场中 的受力方向与哪些因素有关?
• 1、磁场的方向
• 2、导体中电流的方向
2.电动机的基本构造
刚才我们是把一根通电导线放在磁场 中,发现它会受到力的作用,假如我们不 是放一根导线,而是把整个线圈放到磁场 中又会怎么样呢?
可以观察到,线圈转动了起来。为 什么线圈是转动而不是直线运动呢?
由于导线两边的电流方向是不一样 的,所以它们受到的力也就不一样,就 像一个框被方向相反的力扭动一样,所 以只能是转动的。
那么线圈能不能不停地转动?
A、B是电刷 作用:与半环接触, 使电源和线圈组成 闭合电路。
E、F是换向器(两个半圆铜环): 作用:及时改变线圈中的电流方向,使受 力方向总是相同,线圈一直转动下去。
使电源和线圈组成闭合电路。这样,无 论线圈的哪个边,只要它处于靠近磁体 S极 的一侧,其中的电流都是从读者这边朝纸内 的方向流去,这时它的受力方向总是相同, 线圈就可以不停地转动。
电动机
转子
定子
3.生活中的电动机
电动机种类:
直流电动机
交流电动机
电动机通电时转子转动,电能转化 为机械运动的能。由于电网供给的是交 变电流,电风扇、洗衣机等家用电器中 的电动机,多数是交流电动机。交流电 动机也是靠着通电导体在磁场中所受的 力来运转的。而电动玩具、录音机等小 型电器则多数使用直流电动机。
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