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高中政治选考选修三、国家和国际组织常识

高中政治选考选修三、国家和国际组织常识

高中政治选修三:国家和国际组织常识专题一、各具特色的国家和国际组织第一课、国家的本质1、国家的本质:(1)从国家的本质属性看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。

(2)国家本质:国家性质也就是国家的阶级本质。

统治阶级的性质决定国家的性质。

(3)国家的历史类型:按照国家性质划分,有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。

2、专政与民主:(1)专政的含义:统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。

(2)民主的含义:作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

(3)民主具有鲜明的阶级性。

民主只是属于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益的。

世界上不存在超阶级的民主。

(4)民主与专政的关系:民主与专政相互依存,二者共同体现国家的性质,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。

3、国体与政体的关系:(1)国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位,政体是国家政权的组织形式,即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。

(2)国体与政体的关系是内容与形式的关系,国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。

(3)政体具有相对的独立性。

由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的不同,相同国体的国家也会采用不同政体即不同的政权组织形式。

第二课、现代国家的管理形式4、现代国家管理形式(政体)的基本类型 --- 三种政体的比较:基本类型:(1)君主立宪制(议会制君主立宪制)(2)民主共和制(议会制与总统制)内容:①国家元首产生的方式及职权:议会制君主立宪制:世袭、象征性、无实权。

议会制:选举,虚位、无实权。

总统制:选举,有实权。

②国家权力中心:议会制君主立宪制:议会。

议会制:议会。

总统制:总统。

③立法机关与行政机关的关系:议会制君主立宪制:监督与被监督(议会产生政府)。

议会制:监督与被监督(议会产生政府)。

人教版新版政治选修一电子课本

人教版新版政治选修一电子课本

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1. 政治学是一门研究社会政治现象的科学。

它研究的内容包
括政治组织、政治制度、政治行为、政治思想、政治文化等。

2. 政治学的研究对象是政治现象,它是一门综合性的社会科学,其研究内容涉及政治组织、政治制度、政治行为、政治思想、政治文化等多个方面。

3. 政治学的研究方法是多种多样的,它可以采用实证研究、
比较研究、历史研究、理论研究等多种方法。

4. 政治学的研究目的是为了更好地理解政治现象,探索政治
发展的规律,提出政治改革的建议,指导政治实践,促进政治进步。

5. 政治学的研究成果是丰富多彩的,它为政治实践提供了有
益的指导,为政治理论的发展提供了重要的依据。

6. 政治学的发展历程是漫长而复杂的,它从古代政治思想的
研究开始,经过中世纪政治思想的发展,到近代政治学的形成,
再到现代政治学的发展,历经了漫长的历史进程。

高中政治选修教材介绍

高中政治选修教材介绍
会主义、经济学、公民道德与伦理等常识。选修教材包括《科学社会主义常识》,该教材深入探讨了科学社会主义的产生、发展与实践,帮助学生理解社会主义从空想到科学的转变,以及中国特色社会主义的内涵与意义。此外,还有《经济学常识》、《公民道德与伦理常识》等教材,分别介绍了经济学的基本原理和公民应具备的道德伦理素养。这些选修教材与必修教材相辅相成,共同构成了高中政治学科的知识体系,旨在培养学生的政治觉悟、思辨能力和社会责任感。

高中政治选修一当代国际政治与经济

高中政治选修一当代国际政治与经济

高中政治选修一当代国际政治与经济当代国际政治与经济是高中政治选修一的内容之一。

这门选修课主要涉及现代国际政治和经济领域的重要概念、理论和实践。

在当代国际政治方面,课程将介绍国际关系的基本原理、国家主权与国际组织、国际冲突与合作等内容。

学生将学习国际政治中的重要概念,如国家利益、安全、霸权、国际制度等,以及不同国家之间的政治互动和合作方式。

此外,课程还将涉及当代国际热点问题,如全球化、恐怖主义、人权等,帮助学生理解和分析当前国际政治局势。

在当代国际经济方面,课程将重点介绍全球经济体系、国际贸易、国际金融等内容。

学生将学习国际经济的基本原理和概念,如市场经济、贸易保护主义、跨国公司等,以及国际经济组织和协议,如世界贸易组织(WTO)、国际货币基金组织(IMF)等。

课程还将涉及全球化对经济发展的影响、不同国家间的经济合作和竞争等重要议题。

通过学习当代国际政治与经济,学生将加深对国际社会的认识,了解国际政治和经济的基本原理和运作机制。

同时,学生还将培养分析问题、解决问题的能力,提高自身的国际视野和综合素养。

这门选修课对于帮助学生更好地理解和适应当今复杂多变的国际政治和经济环境具有重要意义。

当代国际政治与经济是高中政治选修一的内容之一。

这门选修课主要涉及现代国际政治和经济领域的重要概念、理论和实践。

在当代国际政治方面,课程将介绍国际关系的基本原理、国家主权与国际组织、国际冲突与合作等内容。

学生将学习国际政治中的重要概念,如国家利益、安全、霸权、国际制度等,以及不同国家之间的政治互动和合作方式。

此外,课程还将涉及当代国际热点问题,如全球化、恐怖主义、人权等,帮助学生理解和分析当前国际政治局势。

在当代国际经济方面,课程将重点介绍全球经济体系、国际贸易、国际金融等内容。

学生将学习国际经济的基本原理和概念,如市场经济、贸易保护主义、跨国公司等,以及国际经济组织和协议,如世界贸易组织(WTO)、国际货币基金组织(IMF)等。

高中政治选修三课件

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(2)①民主制与专制制度相比具有历史进步性。萨科 齐表示将做“所有法国人的总统”,表明法国实行民 主政体。②法国政体的实质是资产阶级专政,维护资 产阶级的利益,是维护资产阶级统治的工具。萨科齐 表示将做“所有法国人的总统”,掩盖了法国政体的 阶级本质。
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(3)英国君主立宪制政体的运行特点 ①国王、议会、内阁既有分权,也有制约,但分权界线 不很清晰,权力交叉情况突出。②英国法律赋予议会至 尊无上的地位。但20世纪中期以来,权力重心逐步向内 阁和首相倾斜,首相成为英国最早有权势的人。
2.20世纪以来,英国议会权力不断萎缩的原因 由下院多数党组织的内阁,要求其议会党团服从党 纪,议员很难自己作出决定;随着社会发展,专业性 立法越来越多,议员受到专业限制,多数是根据内阁 的提案作出选择。 3.英国首相和内阁的权力:首相领导内阁。 4.英国首相权力受制约的因素:内阁和议会党团的 隐 藏 多数人、议会、国王、舆论和反对党。 专题整合方案 5.君主立宪制的实质:资产阶级政权的一种组织形 课堂互动教案 式。
材料二 萨科齐表示自己将做“所有法国人的总 统”。他呼吁法国民众团结在他周围,重新树立“道 德”、“工作”、“权威”的价值观,让“法国人找 回作为法国人的骄傲”。
(1)材料一是如何体现法国政体的特点的? (2)材料二中萨科齐表示自己将做“所有法国人的总 统”,对此你如何认识?
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高中政治选修一思维导图

高中政治选修一思维导图

选择性必修1 当代国际政治与经济专题一各具特色的国家思维导图知识提炼明确1个实质:国家的实质。

理解4个要素:人口、领土、政权和主权。

明确2个关系:国体与政体、民主与专政。

掌握5个政体:人民代表大会制、民主共和制、君主立宪制、议会制、总统制。

理解2个结构:单一制和复合制。

把握2个力量:政党和利益集团。

重点梳理1.国体与政体的关系国家制度国体(内容)政体(形式)区别含义即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式反映问题说的是“谁掌握政权”的问题,它规定了国家的性质说的是“如何掌握政权”的问题,它规定了国家的管理形式联系①国体与政体是相互联系、相互依存的。

国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。

一个国家的政体会随着国体的变化而发生根本性变化,也会随着经济、政治、文化等条件的变迁,在内容和形式上不断变化。

②世界上没有任何两个国家的政体完全一样,由于地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等因素的不同,相同国体的国家也会采取不同的政体。

③现代国家,大都实行代议制,这是现代民主政体的共同特征。

2.人民代表大会制度形成人民代表大会制度是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。

人民民主专政的新中国,采用人民代表大会制度作为政权组织形式,是人民的选择、历史的必然地位人民代表大会制度是我国的根本政治制度,作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式,决定着国家的其他具体制度。

它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体优越性人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

我们要继续坚持和完善这一根本政治制度3.民主共和制和君主立宪制比较民主共和制君主立宪制区别国家元首产生办法经过选举产生由世袭的君主担任国家元首在国家政治生活中的地位在议会制共和制国家中,国家元首没有实权;在总统制共和制国家中,国家元首同时又是政府首脑,有实权在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制,其职责多是礼仪性的形成原因遵循民主的基本原则建立起来,是资产阶级革命比较彻底的产物资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物采用的国家现代大多数国家所采用,如美国、法国、德国等少数国家采用,但国家政权的实际运行与民主共和制大体相同,如英国、日本等联系①都是现代国家所采取的基本政权组织形式②相对于君主专制,是国家政权组织形式上的巨大进步从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本形式,即民主共和制和君主立宪制。

高中政治选修五知识点总结

高中政治选修五知识点总结

高中政治选修五知识点总结政治是一门非常重要的学科,它涉及到国家的治理、政府的管理、社会的发展等众多方面。

在高中政治选修五中,学生将进一步学习国家政治制度、政治生活、政治思想等方面的知识。

下面就针对高中政治选修五的知识点进行总结,包括国家政治制度、政治生活、政治思想等方面的内容。

一、国家政治制度国家政治制度是一个国家的基本政治制度,它包括政府机构、政府职能、政府职责等方面的内容。

在高中政治选修五中,学生将学习我国的政治制度、政府机构等方面的知识。

1. 我国的政治制度我国的政治制度是指中国共产党领导的人民民主专政制度。

这一制度体现了中国共产党的领导地位和人民的主体地位。

学生在学习中应该深入了解我国政治制度的特点和优势。

2. 政府机构我国的政府机构包括国家机构、地方机构等多个方面的内容。

学生在学习中需要熟悉国家机构的组成和职能,包括全国人大、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等机构。

3. 政府职能政府职能是指政府的具体工作内容和职责,包括行政管理、法律监督、社会管理等方面的内容。

学生在学习中需要了解政府的职能和作用,以便更好地理解政府的重要性。

二、政治生活政治生活是一个国家政治生活的具体表现,它包括政治参与、政治参与等方面的内容。

在高中政治选修五中,学生将学习政治生活的种种形态和特点。

1. 政治参与政治参与是指公民参与国家政治生活的行为,包括选举、议政、监督等多种方式。

学生在学习中应该了解公民政治参与的形式和途径,了解公民政治参与的重要性。

2. 政治文化政治文化是一个国家政治生活中的重要组成部分,它包括政治观念、政治信仰、政治道德等方面的内容。

学生在学习中需要了解政治文化的内涵和特点,认识政治文化在国家政治生活中的作用。

3. 政治发展政治发展是指一个国家政治体系的进步和变革,包括政治制度建设、政治制度改革等方面的内容。

学生在学习中应该了解政治发展的趋势和动态,认识政治发展对国家政治生活的重要影响。

三、政治思想政治思想是一个国家政治观念、政治理论、政治主张等方面的内容。

高中思想政治目录(必修+选修)

高中思想政治目录(必修+选修)

思想政治1 经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱信用卡、支票和外汇第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度发展生产满足消费我国的基本经济制度第五课企业与劳动者公司的经营新时代的劳动者第六课投资理财的选择储蓄存款和商业银行股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配与社会公平第八课财政与税收国家财政征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济市场配置资源社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标围绕主题抓住主线第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国思想政治2 政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人民民主专政:本质是人民当家作主政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则政治生活:有序参与第二课我国公民的政治参与民主选举:投出理性一票民主决策:作出最佳选择民主管理:共创幸福生活民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我们政府是人民的政府政府的职能:管理与服务政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督政府的权力:依法行使权力的行使:需要监督综合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会:国家权力机关人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度中国共产党执政:历史和人民的选择中国共产党:以人为本执政为民共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度我国的宗教政策综合探究社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会国际社会的主要成员:主权国家和国际组织国际关系的决定性因素:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展:时代的主题世界多极化:不可逆转我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展思想政治3 文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会体味文化文化与经济、政治第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展传统文化的继承文化在继承中发展第五课文化创新文化创新的源泉和作用文化创新的途径综合探究建设“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化源远流长的中华文化博大精深的中华文化第七课我们的民族精神永恒的中华民族精神弘扬中华民族精神综合探究铸牢中华民族的精神支柱第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择第九课推动社会主义文化大发展大繁荣坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明第十课文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化思想政治4 生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导生活处处有哲学关于世界观的学说第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质世界的物质性认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙意识的本质意识的作用第六课求索真理的历程人的认识从何而来在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛社会发展的规律社会历史的主体第十二课实现人生的价值价值与价值观价值判断与价值选择价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌选修1 科学社会主义常识专题一社会主义从空想到科学的发展1科学社会主义的产生2资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的3无产阶级解放的必由之路4在科学社会主义的指引下走向未来专题二社会主义从理想到现实的转变1资本主义发展到帝国主义阶段2“一国首先胜利”论与十月革命3社会主义在曲折中前进专题三社会主义是中国人民的历史性选择1资本主义道路在中国走不通2新民主主义革命的理论和实践3中国社会主义基本制度的确立4中国社会主义建设道路的探索专题四谱写中国特色社会主义的新篇章1中国正处于社会主义初级阶段2社会主义初级阶段的基本路线3社会主义的本质专题五高举中国特色社会主义旗帜前进1始终做到“三个代表”2深入贯彻落实科学发展观3为实现共产主义远大理想而奋斗综合探究科学社会主义的历史命运选修2 经济学常识专题一古典经济学巨匠的理论遗产1斯密的理论贡献2斯密的政策主张3李嘉图的理论贡献4李嘉图的政策主张专题二马克思主义经济学的伟大贡献1马克思主义政治经济学的创立2马克思的劳动价值理论3马克思的剩余价值理论4马克思的经济危机理论专题三西方国家现代市场经济的兴起于主要模式1罗斯福新政2凯恩斯革命3新自由主义4西方国家现代市场经济主要模式专题四社会主义经济理论的初期探讨1列宁对社会主义经济理论的探索2斯大林对社会主义经济理论的探索3毛泽东对社会主义经济建设的理论探索4毛泽东对社会主义商品经济的认识专题五中国社会主义市场经济的探索1我国计划经济体制的形成及其作用2对社会主义市场经济理论的探索3建立社会主义市场经济体制4完善社会主义市场经济体制选修3 国家和国际组织专题一各具特色的国家和国际组织1国家的本质2现代国家的管理形式3现代国家的结构形式4国际组织概观专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例1英国国王与君主立宪制2英国的议会和政府3法国的民主共和制与半总统半议会制4英法两国政体的异同专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例1美国的联邦制2美国的两党3美国的三权分立制4美国的利益集团专题四民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则1人民的选择历史的必然2按照民主集中制建立的新型政体3人民代表大会制度具有强大生命力4坚持和完善人民代表大会制度专题五日益重要的国际组织1联合国:最具普遍性的国际组织2中国与联合国3走进世界贸易组织4亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式5欧盟:区域一体化组织的典型选修4 科学思维常识专题一树立科学思维的观念1探究思维奥秘2学会科学思维专题二遵循形式逻辑的要求1思维需要逻辑2准确把握概念3恰当运用简单判断4学会运用符合判断5掌握演绎推理的方法(上)6掌握演绎推理的方法(下)7学会归纳推理的方法8学会类比推理的方法专题三运用辩证思维的方法1思维应该辩证2学会分析综合3领会思维具体4推动认识发展专题四结合实践善于创新1思维力求创新2运用发散思维3驾驭聚合思维4善用逆向思维5把握直觉、想象和灵感6鸟瞰思维研究选修5 生活中的法律常识专题一生活在社会主义法治国家1法的本质、特点和作用2建设社会主义法治国家专题二民事权利和义务1认真对待权利和义务2积极维护人身权3依法行使财产权4切实保护知识产权5民事权利的行使与界限专题三信守合同与违约1走进合同2订立合同有学问3言而有信守合同4违约与违约责任专题四劳动就业与守法经营1通往就业之路2就业维权之道3公平竞争与诚信经营专题五家庭与婚姻1构建和睦家庭2法律保护下的婚姻3夫妻间的人身和财产关系专题六法律救济1不打官司解决纠纷2心中有数打官司3诉讼的基本程序4用证据说话5律师面面观选修6公民道德与伦理常识专题一公民道德建设1学会做人道德为先2继往开来综合创新3社会主义荣辱观4“八荣八耻”和公民道德建设的核心、原则专题二公民的道德生活1和谐社会里的社会公德2工作岗位上的职业道德3幸福生活中的家庭美德4健康成长中的个人品德专题三社会主义市场经济的伦理要求1经济生活与道德建设2经济秩序呼唤诚信伦理3经济活动中的竞争伦理4经济发展与社会和谐专题四面对科技进步的伦理引导1科技发展:锋利的双刃剑2生命科技与生命伦理3网络的伦理困惑4科技事业与人类福祉专题五对环境的伦理关怀1现代文明的环境危机2环境伦理的原则和规范3呵护人类共有的家园4走可持续发展之路。

高中政治选修二知识点

高中政治选修二知识点

高中政治选修二知识点一、导言选修二的内容与结构学习选修二的意义与价值二、国家与国际组织常识1、国家性质与国家职能国家性质的定义与决定因素国家的基本职能及其类型2、现代国家的结构形式单一制与联邦制的比较我国国家的结构形式3、民族与宗教民族的特点与我国的民族政策宗教的本质与社会作用4、国际组织常识国际组织的分类与功能联合国及其他重要国际组织三、公民的政治参与1、民主选举选举的方式与选举权选举制度的基本原则2、民主管理村民自治与居民自治的内容与意义我国的基层民主制度3、民主决策与民主监督民主决策的方式与意义民主监督的渠道与意义4、有序参与政治生活公民参与政治生活的准则与要求公民参与政治生活的实践与策略四、我国社会主义政治制度1、中国特色社会主义政治建设的核心目标与根本要求人民民主专政的理论与实践2、人民代表大会制度人大代表的权利与义务人大及其常委会的职权与工作程序3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党的性质、宗旨和指导思想多党合作和政治协商制度的特点与优势4、民族区域自治制度民族区域自治制度的理论与实践“一国两制”的理论与实践5、基层群众自治制度居民委员会与村民委员会的组织与实践其他基层群众自治组织的类型与作用6、社会主义民主政治建设的核心价值体系社会主义核心价值观的内涵与实践要求公民道德建设的重要意义与主要内容7、社会主义民主政治建设的实践经验我国社会主义民主政治建设的主要成就我国社会主义民主政治建设的基本经验和发展趋势。

五、我国的法律监督与法律救济1、我国的法律监督体系国家权力机关的监督中国共产党的党内监督司法机关的监督社会与舆论监督2、行政监察与审计监督行政监察的对象与内容审计监督的性质与功能3、我国的法律救济途径行政诉讼与行政复议的比较民事诉讼与刑事诉讼的特点与要求4、国家赔偿法国家赔偿法的适用范围与程序国家赔偿的形式与标准六、走向世界的中国1、经济全球化与世界多极化经济全球化的趋势与影响世界多极化的趋势与特点2、中国外交政策的宗旨与准则和平共处五项原则的内容与意义中国外交政策的宗旨与基本目标3、中国与国际组织中国与联合国的关系中国与世界贸易组织的关系4、中国走和平发展道路和平发展道路的内涵与实践要求推动构建人类命运共同体的意义与实践策略5、全球治理的中国方案全球治理的概念与实践要求“一带一路”倡议的内涵与实践意义。

人教版高中政治教材总目录

人教版高中政治教材总目录

人教版高中政治教材总目录
一、必修一
1.1 国家的历史演进与理论基础
1.2 经济学常识
1.3 政治学常识
1.4 人生观与价值观
1.5 现代化与现代化建设
二、必修二
2.1 新中国的诞生与发展
2.2 二十一世纪的中国与世界
2.3 党的基本知识
2.4 的领导
2.5 中国特色社会主义
三、必修三
3.1 当代世界经济形势与我国经济发展
3.2 新时期我国的政治制度与政治文明建设
3.3 科学社会主义理论与意识形态
3.4 当代中国的文化发展与中国特色社会主义文化建设3.5 社会主义核心价值观
四、选修一
4.1 商业经济与管理
4.2 我国现代政治与法治建设
4.3 国际政治与国际关系
4.4 中国文化与世界文化
4.5 社会主义市场经济与世界经济
五、选修二
5.1 管理学基础
5.2 人力资源开发与管理
5.3 我国政治体制改革与发展
5.4 当代中国与世界
5.5 公平与正义
六、选修三
6.1 中等职业学校的学科基础
6.2 中职学校政治学科教学与生涯规划
以上是人教版高中政治教材总目录的详细内容,共包括六个大模块,其中包括必修和选修两部分内容,涵盖了政治学、经济学、法学、管理学等多个方面的知识。

高中政治选修三知识点(必背)

高中政治选修三知识点(必背)

高中政治选修三知识点(必背)政治选修:国家与国际组织常识(必备知识点)专题一各具特XXX的国家和国际组织考点1:国家性质(1)国家性质的含义国家的性质即国体,算是国家的阶级本质。

反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在啥阶级手中,啥阶级是统治阶级,啥阶级是被统治阶级。

(2)国家性质的决定因素统治阶级的性质决定国家的性质。

考点2:专政与的关系专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的全然职能。

作为一种国家制度,事实上质是在统治阶级围,按照多数人的意志,实现国家职能。

具有鲜亮的阶级性,是服务于统治阶级的。

与专政相互依存,共同体现国家的性质。

凡实行制度的国家,必定包括一定阶级的,并且也包括对其他阶级的专政。

考点3:国体与政体的关系(1)相互区不两者含义别同。

①国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。

②政体即国家治理形式,是XXX的组织形式。

(2)相互联系①国体决定政体,并经过一定的政体来体现;②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体可以巩固国体,别适当的政体味危害国体。

③政体也具有一定的独立性。

国体是妨碍政体的决定因素但别是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对照、传统适应、国际环境等都能够成为妨碍政体的因素。

考点4:代议制的含义代议制算是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。

考点5:制和君主立宪制、议会制和总统制从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权围看,现代国家大致有两种基本治理形式,即制与君主立宪制。

(1)制与君主立宪制①制制,是同XXX相对立的政体是遵循的基本原则建立起来的政体。

在制国家中,国家权力机关和国家元首基本上通过选举产生的。

②君主立宪制君主立宪制,国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架,君主的权力受到别同程度的限制,相关于XXX,议会制君主立宪制的政体,被以为是现代国家的一种基本治理形式。

《高中政治选修三》课件

《高中政治选修三》课件

作业和测验
在课程中我们会安排针对主 要知识点的作业和测验。
期末考试
期末考试将考查学生对整个 课程所学知识的掌握情况, 包括政治体制、政治思想、 政府运作、参政议政、政治 文明和国际政治关系等重要 知识点。
学习资源
课本及辅助材料
课程将提供高中政治选修三课本和辅助材料,包 括课外阅读和视频等资源。
网络资源
使用教学资源
通过使用网络资源、课本及辅助材料等教学资源,让学生学习变得更加丰富和多样化。
重点知识点
1
政治体制
政治体制是指国家所采用的政治组织
政治思想
2
形式和制度形式,包括国家的构成、 本质以及政府组织和职能等。
政治思想是人类为了把握自身命运和
开创美好的未来而进行的思想活动的
总和,是一种理论体系和方法体系。
课程目标
通过学习,在认识中国和世界政治形势和发展 趋势的基础上,树立正确的世界观、人生观、 价值观,增强法律意识和国家意识,培养公民 参政能力。
课程大纲
本课程将包括政治基本理论、政治制度、政治 参与、政治生活、政治经济、外交政策等模块
教学方法与资源
授课方法
采用讲授、讨论、案例分析等教学方法,创设情境使教学生动活泼,理论和实例相结合,让 学生更深入的了解政治知识。
《高中政治选修三》PPT 课件
在这个课件中,我将向你介绍《高中政治选修三》这门课程的背景和大纲, 以及重点知识点和教学资源。 我通过多种教学方法,让学生学习将会变得更 轻松,同时我也会提供一些学习资源。最后,我们将通过学习目标评价,作 业和测验以及期末考试对学习结果进行评估。
课程介绍
课程背景
课程将涵盖政治体制、政治思想、政府运作、 参政议政、政治文明和国际政治关系等内容, 为学生提供全方位的政治知识。

高三政治选修一知识点归纳

高三政治选修一知识点归纳

高三政治选修一知识点归纳【导语】高三学生很快就会面临连续学业或事业的挑选。

面对重要的人生挑选,是否推敲清楚了?这对于没有社会体会的学生来说,无疑是个困难的想挑选。

如何度过这重要又紧张的一年,我们可以从提高学习效率来着手!作者高三频道为各位同学整理了《高三政治选修一知识点归纳》,期望你努力学习,圆金色六月梦!【篇一】高三政治选修一知识点归纳我们的中华文化1.中华文化的基本特点:源远流长;博大精深。

2.中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍(1)汉字:文字是文化的基本载体。

文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时期。

汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了庞大的作用。

今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。

(2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。

我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。

3.中华文化源远流长的原因,还得益于它独有的包容性(1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。

(2)包容性:①含义:即求同存异和兼收并蓄。

所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸取、鉴戒其他民族文化中的积极成分。

②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交换,增强对自身文化的认同、对外域文化的知道。

4.如何再创中华文化新的光辉?(1)在近代中国,再创中华文化的光辉与中华民族救亡图存的奋斗密切相干。

(2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的光辉。

(3)今天,在中国特点社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。

中华文化在连续更加壮美的篇章。

5.中华文化博大精深:(第6、7、8点组合)6.中华文化的特殊性:(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中标新立异。

(文学艺术对于反应人们的精神生活、展现人们的精神世界有特殊的作用)。

高中政治 选修课程

高中政治 选修课程

高中政治选修课程高中政治作为一门选修课程,对于学生来说,既是一种学习和了解国家政治制度的机会,也是一个拓宽视野、增长知识的平台。

在这门课程中,学生们可以了解到国家的基本政治体制、政治组织的运作方式,以及各种政治理论和思想等内容。

通过学习高中政治,学生将更深入地了解国家政治生活,培养自己对政治事务的兴趣和责任感。

首先,高中政治课程的设置有助于学生了解国家政治制度和基本法律法规。

通过学习政治,学生可以了解我国的政治体制是怎样的,政府的组织结构、职能分工是怎样的,以及国家的基本法律法规是什么。

通过学习这些内容,学生可以更好地了解国家政治的运作机制,增强自己的国家意识和法治观念。

其次,高中政治课程的设置可以拓宽学生的视野,增长知识面。

在政治课堂上,学生不仅可以了解国家政治制度,还可以接触到各种不同的政治理论和思想。

例如,马克思主义、列宁主义、毛泽东思想等,这些理论和思想代表了不同的政治观念和思维方式,可以让学生在学习中思考和辨析,形成独立的政治见解。

此外,高中政治课程的设置还可以培养学生对政治事务的兴趣和责任感。

通过学习政治,学生可以更深入地了解国家政治生活,关注国家大事、社会热点,增强自己对政治事务的关注和参与意识。

在课堂上,学生可以进行政治讨论、辩论等活动,培养自己的思辨能力和表达能力,提高自己对政治问题的分析和判断能力。

总的来说,高中政治作为一门选修课程,对学生的成长和发展具有重要意义。

通过学习政治,学生可以了解国家政治制度、拓宽视野、增长知识,培养政治兴趣和责任感,为将来的人生道路奠定坚实基础。

希望学生们能够珍惜这个学习政治的机会,认真学习、积极参与,成为有理想、有信念、有担当的新时代青年。

高三政治选修1知识点

高三政治选修1知识点

高三政治选修1知识点高三政治选修1知识点汇总在平凡的学习生活中,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。

为了帮助大家更高效的学习,以下是店铺精心整理的高三政治选修1知识点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三政治选修1知识点篇1(1) 社会规律是客观的,不以人的意志为转移的,所以社会发展有决定性。

人类社会这方面也像自然界一样,实质上服从同一运动规律。

社会形态由低级到高级发展就体现了社会规律的必然趋势。

另一方面,人的自觉活动可以认识社会规律、利用社会规律,在社会主义遭受挫折时经受锻炼,坚定信心,促使社会主义向更健康的方向发展。

(2) 第一,事物发展是否定之否定即螺旋式上升、波浪式前进的过程。

社会发展与自然界的发展一样,同样是一个否定之否定的过程,即螺旋式上升、波浪式前进的过程。

虽然人类社会总趋势是上升的,但资本主义取代封建社会过程中出现过多次王朝复辟,社会主义出现的严重曲折,都充分体现了否定之否定规律。

第二,必然性和偶然性是辩证统一的。

它们在事物发展中都起作用。

任何偶然性背后都有必然性在起作用,社会发展的必然性通过偶然性来实现和开辟道路,某些偶然事件会造成社会发展的曲折性。

所以,人类世界的历史不是一帆风顺的,有时还会出现大幅度的倒退。

第三,新事物必然会战胜旧事物。

因为这是事物内部矛盾发展的结果,新事物辩证否定旧事物,继承其优点,克服其缺点,并增加一些新的内容,所以更有远大的前途和生命力。

(3) 社会主义是新事物,它符合社会发展规律、符合人民群众的根本利益。

它经历一个长时间发展后必然代替资本主义,这是新陈代谢原理的具体表现,但社会发展过程中新事物同旧事物的斗争有一个由弱到强、反复较量、逐步取代或战胜旧事物的过程。

总之,社会发展的总趋势是前进的,前进中有曲折,在曲折中前进。

“前途光明,道路曲折”就是对社会发展的前进和曲折性相统一这一历史辩证法的通俗表达。

高中政治选修全部内容

高中政治选修全部内容

高中政治选修全部内容政治选修1、国体与政体的关系:国体即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。

①国体决定政体,政体体现并服务于国体②政体具有相对独立性,地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度,都是影响国家管理形式的因素③国体和整体是内容和形式的关系2、政体的分类:从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,分为民主共和制和君主立宪制。

3、议会制:政府以议会为基础产生,政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。

政府首脑提请国家元首任命。

政府接受议会的监督。

当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果成立新的政府。

总统制:总统担任国家元首和政府首脑。

总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生,总统只对选民负责,不对议会负责。

4、单一制国家的特征:全国只有一个中央政权,一部宪法,一种法律体系。

联邦制国家:联邦和其组成单位分别有自己的宪法和法律制度,以及各自的权利机关体系。

在对外关系方面,联邦是对外交往的国际法主体。

5、影响国家结构形式的因素:阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果,人口、领土、政权和主权始终是国家存在和发展的基本条件。

6、怎样维护国家统一:一方面要维护民族的团结,一方面要维护国家领土和主权完整。

维护民族团结,就要不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力;维护国家领土和主权完整,就要坚决反对任何外来势力的入侵或占领,坚决反对分裂国家的行为。

7、国际组织的分类:①按照成员的性质,政府间国际组织和非政府间国际组织。

②按照地理范围,世界性国际组织和区域性国际组织。

③按照职能范围,一般性国际组织和专门性国际组织。

8、国际组织的作用:①国际组织在国际社会中发挥着重要作用。

国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作;调停和解决国际政治冲突和经济纠纷;促进世界和平与发展。

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政治选修1、国体与政体的关系:国体即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。

①国体决定政体,政体体现并服务于国体②政体具有相对独立性,地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度,都是影响国家管理形式的因素③国体和整体是内容和形式的关系2、政体的分类:从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,分为民主共和制和君主立宪制。

3、议会制:政府以议会为基础产生,政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。

政府首脑提请国家元首任命。

政府接受议会的监督。

当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果成立新的政府。

总统制:总统担任国家元首和政府首脑。

总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生,总统只对选民负责,不对议会负责。

4、单一制国家的特征:全国只有一个中央政权,一部宪法,一种法律体系。

联邦制国家:联邦和其组成单位分别有自己的宪法和法律制度,以及各自的权利机关体系。

在对外关系方面,联邦是对外交往的国际法主体。

5、影响国家结构形式的因素:阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果,人口、领土、政权和主权始终是国家存在和发展的基本条件。

6、怎样维护国家统一:一方面要维护民族的团结,一方面要维护国家领土和主权完整。

维护民族团结,就要不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力;维护国家领土和主权完整,就要坚决反对任何外来势力的入侵或占领,坚决反对分裂国家的行为。

7、国际组织的分类:①按照成员的性质,政府间国际组织和非政府间国际组织。

②按照地理范围,世界性国际组织和区域性国际组织。

③按照职能范围,一般性国际组织和专门性国际组织。

8、国际组织的作用:①国际组织在国际社会中发挥着重要作用。

国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作;调停和解决国际政治冲突和经济纠纷;促进世界和平与发展。

②国际组织参与国际事物受诸多因素的制约,有其局限性。

某些大国依仗实力,力图控制国际组织,使之成为其推行强权和霸权的工具。

9、英国国王的作用:①是国家统一和民族团结的象征。

②是英国政党斗争和社会矛盾的协调者和缓冲器。

③向首相和大臣提供意见和建议,发挥咨询作用。

④成为联系英联邦各成员国的纽带。

10、英国君主立宪制的实质:从英国君主立宪制的结构看,王室、议会和内阁都是由资产阶级和贵族代表组成的,其人员构成和实施的政策说明,这一政体本质上是资产阶级政权的一种组织形式。

①英王和王室逐步演化为贵族的资产阶级的代表。

②议会:上院主要由贵族组成,下院主要由工党和保守党掌控,议会的上院和下院没有本质区别,都为维护资本主义制度效力。

③保守党和工党没有根本区别,两党都是资产阶级政党,维护资产阶级利益。

11、法国政体的特点:①半总统半议会制②实行行政双头制(总统和总理由基本分工:总统掌握大政方针,总理负责具体行政;总统占主导地位,总理听命于总统;总统的施政重点是国防外交,总理的施政重点在内政经济)③多党制12、英法两国政体的不同点:政体:英国是议会制君主立宪制政体,法国是民主共和制的半总统版议会制政体。

①议会:英国议会是最高立法机关和最高权力机关;法国议会只是立法机关。

②国家元首:英国国王一般只承担“礼仪性职责”,是“虚位君主”;法国总统是国家行政权力的中心。

③英国是两党制,由议会多数党组阁;法国是多党制,由议会多数派组成多党联合政府。

④政府首脑:英国首相由议会中多数党领袖担任,权力大;法国总理由总统任命,权力小。

13、英法两国政体的相同点:①从政体与国体的关系来看,英法两国的政体都属于资本主义国家的统治形式,都是资产阶级政权,都是维护资本主义制度,为资产阶级利益服务②从执政党的性质和作用来看,英法两国执政党的阶级性质相同③从国家权力的运行方式看,英法两国都出现了议会权力萎缩、行政权力加强的趋势④从困扰和弊端来看,英法两国的政体都渐趋成熟,但它们同样面临着困扰和弊端。

这些问题是资本主义社会固有矛盾所导致的,是无法通过调节政体从根本上加以解决的。

14、美国联邦制的特点:①联邦与州分享政治权利②联邦与州在各自的权利范围内享有最高权利③联邦地位高于州15、美国联邦制利弊:优点:①联邦制是调和资产阶级内部矛盾的有效形式②联邦制的最大优点在于,在保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性;弊端:效率不高,联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿,各州政府之间各自为政16、两党制的实质:①美国两党在意识形态、阶级基础方面,没有本质区别②美国两党在一些具体议题上的政策和主张有明显差别③两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障④美国的竞选,是有钱人的权力游戏,有权人的金钱游戏⑤是维护资本主义私有制的经济基础、维护资产阶级利益的一项政治制度17、美国权力运行的原则:三权分立三权分立是美国联邦政府组建和运行的基本原则,其核心内容是权力分立、制约和平衡拥有立法权(国会)、行政权(总统)、司法权(法院)弊端:(积极)①防止少数人专政②调节资产阶级内部各集团的利益,维持资本主义民主制度(消极)①广大劳动人民不可能对权力的运用施加重要影响②三大权力机关之间互相扯皮,导致效率低下③三权分立的原则也难以在政治实践中真正贯彻,当代总统居于主导地位④本质上是一种资产阶级民主制度,有效地维护了美国资产阶级的统治,广大劳动人民不可能在这种制度下享有真正的民主18、人民代表大会制度:☆为什么人民代表大会制度是我国根本政治制度?①决定着国家的其他各种具体制度②是中国人民当家作主的最高形式和重要途径③是中国社会主义政治文明的重要制度载体☆民主集中制的表现:①从人民代表大会和人民的关系来看,各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督②从人民代表大会与其他国家机关的关系来看,人民代表大会是国家权力机关。

其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责、受它监督,其他国家机关依照法定分工依法行使各自的职权③从中央和地方的关系来看,中央和地方各级国家机构按民主集中制的原则划分职权☆如何坚持民主集中制:①必须正确认识民主与集中的辩证统一关系。

民主是集中的前提和基础,集中是民主得以实现的必要条件和保障②坚持民主集中制,必须克服两种错误倾向③坚持民主集中制,必须正确行使公民权利、履行公民义务☆为什么要坚持人民代表大会制度?①国体决定政体,我国是人民民主专政的社会主义国家,决定了我国要实行人民代表大会制②人民代表大会制度是一定社会历史发展的产物,有着深刻的经济、政治和文化根源③人民代表大会制度保障了人民当家做主;动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结☆我国人民代表大会制度和西方议会民主制度的区别:①经济基础:人民代表大会制度建立在社会主义公有制为主体的经济基础之上,西方议会制建立在资本主义私有制基础之上②阶级利益:保障人民当家做主,维护和实现广大人民群众的利益和意志;是资产阶级掌权,维护和实现资产阶级利益③运行原则:民主集中制;三权分立的原则④意义:既有利于充分发扬民主,又有利于国家的集中管理;互相掣肘,降低效率☆如何坚持和完善人民代表大会制度?①坚持和改善党对国家事务的领导②坚定不移地实施依法治国的基本方略③加强人大的自身建设④坚持和完善人民代表大会制度,就要更好地把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一于发展社会主义民主政治的实践。

19、联合国:主要机构:大会,安全理事会(维护国际和平与安全),经济及社会理事会,托管理事会,国际法院,秘书处作用:①联合国作为集体安全机制的核心,在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用。

安理会在解决事关世界和平与安全的重大全球和地区问题上具有独特的作用。

②联合国建立的联合国经社系统,为世界特别是发展中国家的经济社会发展作出了积极贡献③联合国是实践多边主义的最佳场所,是集体应对各种威胁和挑战的有效平台。

☆与中国的关系:①中国是联合国创会员国②(地位)作为安理会常任理事国,中国在事关和平与安全的重大事物上享有否决权,是联合国中拥有重要影响的国家③(作用)中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,维护宪章的宗旨和原则,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用☆中国在联合国中的作用:①中国坚持以多边主义实现共同安全②中国坚持以互利合作实现共同繁荣③中国是联合国改革的最早倡导者和有力支持者之一20、欧盟:地位:成为当今世界上一体化程度最高的区域化组织作用:①欧盟具有雄厚的经济实力②欧盟具有广泛的国际影响力③欧盟在国际组织中占据着重要地位④欧盟在国际事务中有重要影响☆中国与欧盟共同点:①都主张国际关系民主化②倡导多边主义,主张加强联合国的作用③反对国际恐怖主义④主张消除贫困,保护环境,实现可持续发展。

中欧各具经济优势,互补性强,中欧达成全面战略伙伴关系的共识,进一步扩大和深化中欧关系21、世界贸易组织:是多边贸易体制的法律和组织基础,是众多贸易协定的管理者,是各成员贸易立法的监督者,是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。

它是当代最重要的国际经济组织之一,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数,被称为“经济联合国”原则:非歧视原则(最惠国待遇原则,国民待遇原则),透明度原则,自由贸易原则,公平竞争原则作用:世贸组织加强了国际多边贸易体制,深化了国际分工和资源在世界范围内的合理配置,促进了世界市场的统一和市场经济的普及。

☆中国与世贸的关系:中国是关贸总协定原始缔约国。

加入世贸组织,是我国改革开放和现代化建设的必然要求,是我国在经济全球化的新形势下,审时度势作出的重大战略决策。

它标志着中国的对外开放进入了新的阶段,对我国进一步完善社会主义市场经济体制,促进国民经济与社会发展,都具有重大意义,符合中国人民的根本利益。

22、亚太经合组织:宗旨:为本地区人民的共同利益保持经济的增长与发展,促进成员间经济的相互依存,加强开放的多边贸易体制,减少区域贸易和投资壁垒。

作用:推动了本地区贸易和投资自由化、便利化,以及经济技术合作APEC方式:①承认多样性,强调灵活性、渐进性和开放性②遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿的原则③单边行动与集体行动相结合国际组织的类型:联合国:政府间、世界性、一般性世界贸易组织:政府间、世界性、专门性亚太经济合作组织:政府间、区域性、专门性国际奥委会:非政府间、世界性、专门性国际红十字会与红新月会联合会:非政府间、世界性、专门性欧盟:政府间、区域性、一般性英国:君主立宪制、议会制法国:民主共和制、半总统制德国:民主共和制、议会制瑞士:民主共和制、委员会制俄罗斯:民主共和制、半总统制日本:君主立宪制、议会制美国:民主共和制、总统制。

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