三峡说课稿9 苏教版

三峡说课稿9 苏教版一、教材分析1、教学内容分析。

三峡是万里长江上最为秀丽奇险的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。

三峡以其壮丽的风光激发了众多文人的灵感，留下了许多千古流传的诗篇。

我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的《三峡》是一篇写景散文，它以凝练笔法、富有概括力和感染力的语言描绘了长三峡四季风光之美，歌颂了祖国的大好河山，抒发了对祖国山河的挚爱之情。

2、教材所处地位及作用。

《三峡》是苏教版七年级上册第四单元中的一篇写景散文，是《新课程标准》推荐的古诗文背诵篇目，也是初中阶段的一个重点文言篇目。

它以短短150余字即概括了七百里三峡的万千气象。

《三峡》不仅是地理学上的一篇优秀学术著作，也是一篇文辞兼美的文学佳作。

它开启了山水游记的先河，对后世影响颇大。

二、教学目标及重难点。

根据《新课标》对初中阶段顾问教学的要求，及针对七年级学段学生特点的综合考虑，我确立以下教学目标：1．正确、流畅地朗读课文，积累文言词语，达到熟读成诵；2．整体感知、理解课文内容；体会作者的思想感情。

3．学会品析语言，细心观察，提高描写景物的能力。

4．感受三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，激发对祖国山河的热爱之情。

由于七年级学生已经具备一定的文言文基础，对于一般浅显的文言文在理解大意上没有太大的困难。

然而对于如何从凝练简约的语言文字中体会作者的情感，感受文言词语所表现出来的美感将会成为本节课的一个难点，也是本节课的一个重点。

所以这节课的教学重点和难点就确立为：引导学生体会三峡的美和抓住景物的特点进行描写的手法。

三、学情分析及教学方法。

浅易的文言文对于七年级学生来说并不陌生，加之经过第一单元的《古代寓言二则》，第二单元的《幼时记趣》的学习，学生已经初步掌握学习文言文的基本规律，也已具备一定的文言文知识，可自行根据书下注释，结合工具书的使用及相关参考资料，基本可以较为独立地完成对课文文意的疏通。

但是七年级的学生尚未褪去童年稚嫩的外衣，对于枯燥乏味的文言文并不敢兴趣，尤其对于旧有的“读、译、背” “三部曲”尤为反感，因此，利用多媒体技术，生动可感的图片、音乐，给学生创设一个轻松快乐的学习情境，用以激发他们学习的热情。

同时教学中本着着眼于培养学生自读文言文的能力。

废止了“字字讲解，句句对译”的串讲模式，代之以学生自读，小组讨论、质疑，学生合作、交流，释疑答惑的学习形式以及初读、译读、诵读、美读的版块式教学模式，使学生悟得阅读文言文的门径。

培养学生寻找美、发现美、感受美的能力。

四、教学过程。

一、导入新课。

以歌曲《长江之歌》并辅以三峡风光图片，让学生在领略三峡壮美风光之后谈谈对于三峡的了解，再以余秋雨对三峡的感受引入新课。

并对作家作品做适当的介绍。

二、初读，清文字之障。

学生参照课下注释或借助工具书，自读课文，正音顺句。

其后可请2-3位学生进行试读，其他学生就其试读情况指出其优点和不足之处。

教师可做适当引导。

最后由教师做配乐范读。

三、译读，解文言之惑。

此环节为疏通文意环节，为了避免“字字讲解，句句对译”情况的出现。

我在此环节采用小组合作的方式，各自提出在疏通文意时所遇到的疑惑，集集体之力，解疑答惑。

如遇组内无法的问题，可提出在班级内交流。

此法，最大限度的调动了学生自主学习的能力，通过合作交流攻克一个又一个难关，既能提高学生的学习热情又能让学生收获成功的喜悦。

最后在理解大意的基础上，初步感悟作者的思想感情，思考课文朗读的语音语调及情感。

从知意到解情，一切均源自学生对文本的探索和思考，可以说知意抒情，水到渠成。

四、诵读，寻“三峡”之美。

此过程是本文教学的重点和难点，我采用从整体到局部的教学思路，先让学生归纳出文中写了有关于三峡哪些雄伟秀丽的风光？借以理出作者的写作思路。

然后让学生寻读课文，总结出三峡总的特点和四季不同的特点，从而加深了学生对文中所写景物的理解。

为下一步寻找三峡之美做好铺垫。

最后再从重点词语上让学生探讨作者的文笔之美。

从引导学生欣赏文学作品，拥有自己独特的情感体验，过渡到对于语言特色的理解。

通过反复的诵读体验，培养学生寻找美、发现美、感受美的能力，激发学生对于祖国山河的热爱之情，通过品析语言，细心观察，提高学生。

真正做到“授之以渔”。

五、美读、背诵课文。

在《高山流水》的音乐声中，让学生通过入情的诵读，将抽象思维转化为形象思维，让美的形象呈现在脑海当中，从而达到熟读成诵的目的。

六、拓展延伸。

通过欣赏三峡美丽的风光，畅想三峡水利工程竣工后，高峡出平湖的另一番景象。

锻炼学生学以致用的能力，切实提高学生描写景物的能力。

七、布置作业。

通过描写家乡美景，和撰写三峡导游词，巩固对于课文的理解，进一步训练学生的写作能力。

八、板书设计。

三峡山连绵陡峭夏季水大流急水春冬清荣峻茂秋季凄清悲凉1、岁月是贼，总是不经意偷去很多，美好的容颜，真实的情感，幸福的生活。

2、能够微笑面对的事情就微笑吧，因为微笑总比哭更好。

3、时间就是一颗药，你掌握好了它便是解药，你肆意挥霍它便是毒药。

4、一句顺其自然，励志名言里面包含了多少绝望和不甘心。

5、不管相爱时间有多长或多短，若能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。

6、回忆这东西，真的能让一个人变成神经病，前一秒还是嘴角上扬，下一秒便湿了眼眶。

7、喜欢一个人，是看到了他的优点。

爱一个人，是包容了他的缺点。

喜欢是一种心情，爱是一种感情。

8、每一天的努力，只是为了让远方变得更近一些。

9、放弃与放手的区别是：放弃是牺牲本来属于你的，放手是放下那些从来就不是你的。

10、不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗；不管季节变换，让自己的内心鸟语花香。

11、一路走来，免不了会携带岁月的尘埃，生活总会给我们留下许多感慨，经过的事，路过的人，都给我们留下很多故事，偶尔翻阅起来，还会是一种感动。

12、在记忆里，有一些瞬间，经历时没什么特别，回想时，却胜过千言万语。

13、做该做的事，爱该爱的人，能应对惊涛拍岸的雄壮，也能安于细水长流的温情。

14、对身边的人好点，因为重要的人越来越少，剩下的越来越重要。

15、伸手需要一瞬间，牵手却要很多年，无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然。

–––若无相欠，怎会相见。

16、当你强大了，你才会遇到比你强大的；当你变好，你才配得起更好。

17、多数的错失，是因为不坚持，不努力，不挽留，然后催眠自己说一切都是命运。

18、有时候，你必须放手，才能明白是否它真的值得你拥有。

19、不由自主只因刻骨铭心，不离不弃只因无法代替。

20、即使没有人为你鼓掌，也要优雅地谢幕，感谢自己的认真付出。

21、在哪里存在，就在哪里绽放。

不要因为难过，就忘了散发芳香。

22、有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收。

23、好的坏的我们都收下吧，然后一声不响，继续生活。

24、每个人心中都有一座城，住着一个不可能的人，那个人路过了青春一阵子，却会在记忆里搁浅一辈子。

五个哲理段子，品味人生11则哲理故事，让你人生更从容人生哲理：一般人看不懂，看懂的人不一般1、生活中总会有伤害你的人，所发你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。

2、脆弱的人，只懂得怜悯自已，而不知道反省自已。

3、如果朋友让你生气，那就说明你仍然在意他的友情。

4、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。

5、你可能只是这个世界上的一个人，但对某个人来说，你是他的全世界。

6、无论做什么，记得是为自己而做，那就毫无怨言。

7、让自己更平和一点，更豁达一点，对于身边的过错，让自己更宽容一点。

人人都有他的难处，何必强求于人。

8、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。

9、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。

10、坏事总是不断发生，可还是有很多办法来解决困难。

永远不要忘记学进修学问，拓阔胸襟。

人生所有烦恼的会不多不少永远追随，只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。

11、智者总是有成功的密码，能译出密码的人，心是成功的智者。

12、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。

13、一个真正的朋友会握着你的手，触动你的心。

14、自爱，是生命守护的天使。

15、在人生的任何时候都不怕重头再来，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。

16、精彩的人生总有精彩的理由，笑到最后的才会笑得最甜。

17、失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。

潇洒一点。

生活中无论有什么闪失，统统是自己的错，与人无尤，从错处学习改过，精益求精，直至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去，免得失去学乖的机会。

18、也许上帝让遇见那个适合你的人之前，会遇见很多错误的人，所以当一切发生的时候，你应该心存感激。

19、当你觉得沮丧失落，能量低迷，别人会觉得不能托付给一个不自信的人。

20、当一个人摆脱了自已的恐惧，就会觉得无比的畅快和舒适。

21、早晨不起，误一天的事，幼时不学，误一生的事。

22、与其脸红脖子的骂人，不如有用优雅的方式，看起来比较不失礼。

23、对一个城市的留恋，其实只是留恋那里的人和事，更多的，是沉淀在那个城市里自己最好的年华。

不管在什么地方，生活都有喜有悲，没有必要羡慕别人增添自己的烦恼。

24、庄子里有句话叫做夏虫不可语于冰，意思是说对于夏天的虫子，无论你怎样与它谈论冬天的冰雪，它也不会明白。

同理，当我们总是责怪别人无法理解自己的时候，请静下心，各人有各人的思维限制，思维不同，很难一致，所以，我们都是互相眼里的夏虫。

对生活多一点耐心，信心与坚持。

不要总是半途而废。

25、失去灯火之后不必慌乱，你还可以看见满天的繁星。