高中生物必修一第三单元知识点填空复习
高中生物必修一知识点汇总(填空版)
高中生物必修一知识点汇总(填空版)高中生物必修一知识点汇总（填空版）第一章走近细胞第一节：细胞是生命活动的基本单位一、细胞学说及其建立过程1.建立者：主要是两位德国科学家 XXX 和 XXX。
2.细胞学说的内容：细胞是一个有机体，一切生命现象都是由细胞发育而来，并由细胞所构成。
细胞是一个自主的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
新细胞是由老细胞分裂产生的。
3、细胞学说的意义：细胞学说揭示了生命的本质和生命现象的基本规律，从而阐明了生命的起源和演化。
细胞学说使得生物学的研究由器官水平进入细胞水平。
4、细胞学说建立历程：①比利时的维萨里揭示了人体在组织水平的结构；比夏揭示了人体在器官水平的结构。
②XXX用显微镜观察植物的组织，发现由许多规则的小室组成，并把小室称为细胞；列文虎克用自制的显微镜，观察不同形态的细菌、红细胞和等。
③德国的XXX修正细胞学说，总结出细胞是生命的基本单位，所有生命现象都是由细胞发育而来的。
5、归纳法：分为完全归纳法和不完全归纳法，由不完全归纳法得出的结论不一定可信的。
二、细胞是基本的生命系统1、生命系统的结构层次：分子、细胞、组织、器官、器官系统、个体、种群、群落，最大的生态系统是地球生态系统。
2、植物没有器官系统层次，单细胞生物既可做细胞层次，又可做个体层次。
3、最基本的生命系统是细胞。
病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次。
4、种群：在一定的区域内同种生物的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
5、群落：在一定的区域内不同种生物的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
（不是所有的鱼）6、生态系统：由生物群落和它生存的非生物环境相互作用而形成的统一整体。
三、病毒病毒是一种由核酸和蛋白质组成的微生物，无法自主繁殖，必须寄生于宿主细胞内才能生存。
第二节细胞的多样性和统一性一、原核细胞和真核细胞细胞可以根据其大小和本质区别分为原核细胞和真核细胞。
原核细胞较小，没有以核膜为界限的细胞核，而真核细胞较大，有以核膜为界限的真正的细胞核。
高中生物必修一第三章知识点归纳
高中生物必修一第三章知识点归纳学好高中生物，要学会总结归纳，对于章节性内容要善于总结复习，形成自己的知识系统。
下面就让店铺给大家分享一些高中生物必修一第三章知识点归纳吧，希望能对你有帮助!高中生物必修一第三章知识点归纳篇一1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同8、组成细胞的元素①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素：C、H、O、N、P、S④基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A 液，再加B液)11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区H别在于R基的不同。
高中生物必修一第3单元知识点梳理复习及常考点题型训练
《必修一》第三章细胞的基本结构一、填空题第一节细胞膜——系统的边界1、制备细胞膜一般可选的材料是，因为这种细胞没有。
2、细胞膜的化学成分主要是和，此外，还有少量的。
功能越复杂的细胞膜，的种类和数量越多。
3、细胞膜的主要功能是：（1）将分隔开；的出现是生命起源过程中至关重要的阶段。
（2）控制；（3）进行交流。
这种交流方式主要有3种：依靠交流；通过两个细胞交流；通过通道如交流。
4、植物细胞膜外还有一层，它的化学成分主要是和，对植物细胞有作用。
第二节细胞器——系统内的分工合作1、细胞中的“动力车间”是，它是细胞进行的主要场所。
植物细胞的“养料制造车间”是，它是绿色植物进行的细胞含有的细胞器。
细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”是；对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是；蛋白质的合成场所是，“消化车间”是。
2、植物特有的细胞器有、（植物特有的细胞结构还有），动物特有的细胞器有，此细胞器主要与有关。
根尖分生区细胞不具有的细胞器有、。
3、原核细胞有的细胞器是，真核细胞中与能量转换有关的细胞器有和。
4．具有膜结构的细胞器有，其中具有双层膜结构的细胞器是，不具有膜结构的细胞器是。
5、分泌蛋白是指在合成后，分泌到起作用的蛋白质。
分泌蛋白的合成与分泌的过程可表达为，其中在其中起重要的交通枢纽作用。
6、结构，共同构成细胞的生物膜系统。
7、真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的，它是由组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
8、生物膜系统极为重要。
（1）使细胞具有一个的内部环境，同时在细胞与外部环境进行、和的过程中起着决定性的作用。
（2）广阔的为多种酶提供了大量的。
（3）细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动、地进行。
第三节细胞核——系统的控制中心1、除了高等植物成熟的细胞和哺乳动物成熟的等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。
最全高中生物必修一、二、三知识点总结归纳填空(附答案)
高中生物必修一知识点归纳填空第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1、没有细胞结构，但必须依赖才能生存。
结构简单，一般由和所构成。
2、细胞是生物体结构和功能的。
生命活动离不开细胞的原因：病毒的生命活动离不开细胞单细胞生物依赖单个细胞完成所有生命活动多细胞生物依赖各种________________密切合作，完成复杂的生命活动二、生命系统的层次1、生命系统的结构层次：、、、、、、、。
2、植物没有层次，单细胞生物既可做层次，又可做层次。
3、地球上最基本的生命系统是。
病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次4、种群：在一定的区域内的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
5、群落：在一定的区域内的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
（不是所有的鱼）6、生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。
第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤1 在下找到物象，将物象移至。
（偏哪移哪）2 转动，换上高倍镜。
3 调节和，使视野亮度适宜。
4 调节，使物象清晰。
二、显微镜使用常识1、高倍镜与低倍镜的比较2、物镜：（有或无）螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
3、放大倍数= 的放大倍数х的放大倍数。
指的是放大物体的。
三、原核细胞和真核细胞的比较误区警示正确识别带菌字的生物：凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。
如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。
乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。
青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。
四、细胞学说1创立者：2内容： 1. 细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3. 新细胞可以从老细胞中产生。
○在修正中前进：细胞通过分裂产生新细胞（魏尔肖）。
3意义：揭示了细胞 性和生物体结构的 性。
(完整版)生物高中必修一知识填空及答案
必修一第一章走近细胞1、细胞是生物体和的基本单位2、生物（、、多细胞）生命活动离不开3、生命系统的结构层次：4、是地球上最基本的生命系统5、科学家根据细胞内有无，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
6、真核细胞构成的生物叫真核生物，如。
原核细胞构成的生物叫原核生物，如等。
7、细胞学说揭示和生物体结构。
第二章组成细胞的分子1、细胞中含量较多的，如等，称为大量元素。
2、组成细胞的元素中这四种元素含量最多，是构成细胞的最基本的元素。
3、糖类中的还原糖（如），与斐林试剂发生作用，生成。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染成（或被苏丹Ⅳ染成）。
淀粉遇碘变蓝色。
蛋白质与试剂作用，产生紫色反应4、是组成蛋白质的基本单位5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在。
6、各种氨基酸之间的区别在于的不同7、氨基酸分子结合的方式是，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键8、一切生命活动都离不开，蛋白质是生命活动的。
9、是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的中具有极其重要的作用10、真核细胞的DNA主要分布在中，RNA主要分布在中11、是核酸的基本组成单位。
12、一个核苷酸是由组成。
13、是主要的能源物质14、糖类可分为单糖（果糖、）、二糖（）、多糖（）15、脂肪是细胞内良好的16、组成多糖的单体是，组成蛋白质的单体是，组成的单体是核苷酸。
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的为基本骨架，由许多单体连接成。
17、在细胞中含量最多，细胞中最多的有机物是18、水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫。
细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫。
19、细胞中大多数无机盐以的形式存在。
第三章细胞的基本结构1、细胞膜主要由组成2、细胞膜的功能：3、植物细胞壁的化学成分主要是4、线粒体是细胞进行，细胞生命活动所需能量，95%来自线粒体5、叶绿体是细胞的“”和“”6、细胞器膜和等结构，共同构成细胞的生物膜系统7、细胞核是，是细胞的控制中心默写氨基酸脱水缩合示意图：第四章细胞的物质输入和输出1、细胞膜和称为原生质层，质壁分离是指和的分离。
人教版新教材 生物 必修一 第三章 知识点复习(原创 重基础)
第三章细胞的基本结构复习提要1.细胞系统的边界是。
其功能有三个、、。
2.判断：细胞间的信息交流都依赖于细胞膜上受体。
（）3.细胞膜的主要成分是。
4.细胞膜的模型：基本支架：蛋白质分子以不同方式在磷脂双分子层中；具有性。
5.细胞膜的表面还有和，其中糖类分子叫做，与细胞识别有关6.细胞膜的结构特点是，与植物细胞的质壁分离、变形虫的变形有关。
7.分离多种不同大小颗粒细胞器的方法：法。
8. 细胞质包括和，后者如线粒体、叶绿体等。
9.各细胞器的功能：线粒体：。
内质网：。
高尔基体：。
：内含多种水解酶。
：内有细胞液。
：蛋白质的合成场所。
中心体：。
10.双层膜的细胞器是。
无膜结构的细胞器是。
含色素的细胞器是。
植物细胞特有的三种细胞结构。
动物细胞特有的一种细胞器是。
11. 的核糖体合成的蛋白质多是供细胞自身使用。
的核糖体合成的蛋白质能够分泌到细胞外。
12.“叶绿体和细胞质的流动”观察实验：判断：①可用黑藻作材料。
（）②临时装片的制作：往载玻片中央滴一滴清水，用镊子夹住所取的叶放入水滴中，盖上盖玻片。
（）③每个细胞中细胞质流动的方向是一致的。
（）13.细胞壁(植物细胞)主要成分：。
功能：作用，是透性的。
14.分泌蛋白的合成和运输：①分泌蛋白是在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的，如：、、。
与“分泌蛋白的合成和运输”相关的细胞器有、、、。
③获得②这一结论的相关经典实验的科学方法为。
④（能/不能）体现了细胞的生物膜系统在结构和功能上紧密联系。
15.细胞的生物膜系统包括、、，其组成成分和结构，其中能内连核膜，外连细胞膜。
16.除和等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。
17.细胞核的功能：。
18.细胞核的结构：核膜：层膜核仁：与有关。
染色质：主要由组成染色质和染色体的关系: .细胞核是遗传信息库，其原因是细胞核中含有结构。
19.模型类型：、、模型。
【答案提示】1.细胞膜将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流2.错误3.蛋白质脂质或磷脂4.流动镶嵌磷脂双分子层镶嵌流动5.外糖蛋白糖脂糖被6.具有一定的流动性7.差速离心8.细胞质基质细胞器9.进行有氧呼吸的主要场所蛋白质等生物大分子的合成、加工场所和运输通道主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”溶酶体液泡核糖体与细胞的有丝分裂有关10.线粒体叶绿体；核糖体中心体；液泡叶绿体; 叶绿体液泡细胞壁；溶酶体11.游离附着在内质网上 12.均正确13.纤维素和果胶支持和保护作用全14.消化酶抗体蛋白质类激素游离的核糖体粗面内质网高尔基体线粒体同位素标记法能15.细胞膜细胞器膜核膜很相似内质网16.高等植物成熟的筛管细胞哺乳动物成熟的红细胞17.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心18.双某种RNA/核糖体RNA的合成以及核糖体的形成DNA和蛋白质同一物质在细胞不同时期的两种存在状态染色质/DNA19.物理数学概念。
高中生物必修一3、4章知识点梳理填空【精品资料】
高中生物必修一3、4章知识点梳理填空【精品资料】第三章细胞的基本结构第一节细胞膜——系统的边界1.研究细胞膜的常用材料包括：2.细胞膜主要成分是脂质，还有少量蛋白质和碳水化合物。
细胞膜成分的特点是脂质最丰富。
功能越复杂的细胞膜，种类和数量越多。
3.细胞膜的功能包括：①保证细胞内部环境的相对稳定；②选择透过性膜；③细胞分泌的化学物质随着①到达全身各处，与靶细胞表面的②结合，将信息传递给靶细胞。
相邻两细胞的③结合，使信息从一个细胞传递给另一个细胞。
图中③表示细胞间连接，例如神经元之间的突触。
相邻两植物细胞之间形成胞间连丝，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞。
图中④表示胞间连丝。
多细胞生物体是一个繁忙而有序的细胞社会，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。
这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于细胞间的信息交流，这种交流大多与细胞膜有关。
4.制备细胞膜的方法（实验）：原理是将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜。
选材可以使用人或其他哺乳动物成熟红细胞稀释液（血液加适量）。
提纯方法是差速离心法。
5.细胞壁：植物细胞壁成分和作用不在本节讨论范围内。
原核生物细胞壁成分也不在本节讨论范围内。
6.细胞膜的特性：结构特性举例包括变形虫变形运动和白细胞吞噬细菌。
功能特性举例包括染色排除法鉴别死细胞和活细胞。
第二节细胞器——系统内的分工合作在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质，是细胞内各种生化反应的场所。
分离各种细胞器的方法包括：一、细胞器1）双层膜细胞器：叶绿体是双层膜，是光合作用的场所，分布于植物的叶肉细胞。
线粒体是双层膜（内膜向内折叠形成嵴），是细胞进行的主要场所，分布在动植物细胞内。
2）单层膜细胞器：内质网是单层膜，是蛋白质合成的“车间”，动植物都有。
多肽链形成特定的空间结构。
细胞器的分工合作是维持细胞正常运转的关键。
高尔基体是一种单层膜的细胞器，它可以对来自核糖体的蛋白质进行修饰和加工，从而得到成熟的蛋白质。
生物必修一第三章必考知识点
生物必修一第三章必考知识点
在生物必修一中，第三章主要讲述了细胞的结构和功能。
以下是第三章的必考知识点：
1. 细胞的发现与性质：
- 细胞是生命的基本单位，所有生物体都是由一个或多个细胞组成。
- 细胞的基本性质包括组成复杂，大小有限，遵循细胞学说等。
2. 细胞的基本组成：
- 细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核。
- 细胞膜是细胞的外包膜，具有选择性通透性。
- 细胞质是细胞膜与细胞核之间的胞浆，包含细胞器、溶质和有机颗粒等。
- 细胞核是细胞的控制中心，包含着遗传物质（DNA）。
3. 结构和功能关系：
- 细胞器是细胞内具有特定功能的结构体。
- 不同的细胞器负责不同的生物学功能，如线粒体负责能量代谢，内质网负责物质合成与运输，高尔基体负责包装和分泌等。
4. 细胞的组织与分化：
- 组织是由一群相同或相似的细胞按照一定方式组织而成的结构。
- 细胞分化是指细胞在形态和功能上发生改变，形成不同类型的细胞。
5. 原核细胞与真核细胞：
- 原核细胞是没有细胞核的细胞，所有细胞器都位于细胞质中。
- 真核细胞是有细胞核的细胞，细胞内存在细胞核和各种细胞器。
这些都是第三章细胞结构和功能的必考知识点，掌握了这些知识点可以帮助你更好地理解和学习本章内容。
生物必修一第三章必考知识点
生物必修一第三章必考知识点
生物必修一第三章主要涉及植物的多样性和适应环境的能力。
以下是该章节的几个必
考知识点：
1. 植物的多样性：植物包括细胞结构、生命活动、营养方式、繁殖方式等方面的多样性。
主要包括群落植物和典型植物的特点。
2. 植物的适应环境能力：植物适应各种环境的能力取决于其结构和生理特点。
该章节
主要介绍了植物根茎叶的结构和功能，并通过一些例子探讨了植物如何适应不同的环境。
3. 群落植物的特点：群落是由多种植物以及与之相关的动物等组成的生物群体。
该章
节主要介绍了群落植物的特点、组成和相互关系，并通过生态系统的概念探讨了植物
与环境的相互作用。
4. 典型植物的特点：典型植物是指不同地域、生态和生活习性的植物之间，通过形态
和生理上稳定的特征来表示的一类植物。
该章节主要介绍了典型植物的特点和分类，
以及它们在生态系统中的作用。
5. 植物的生长和繁殖：植物的生长过程包括茎的生长、叶的生长、根的生长等。
植物
的繁殖方式包括有性、无性两种。
该章节主要介绍了植物的生长和繁殖的机制和过程。
以上是该章节的一些重要知识点，希望对你有帮助。
如果需要更详细的讲解或其他问题，请继续提问。
高中生物必修一前三章课本知识点填空(精校版带PPT版答案)
高中生物必修一前三章知识背诵清单第一章走进细胞第1节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1、生命活动离不开细胞，细胞是生物体________和________的基本单位，即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖________才能生活。
2、病毒的组成成分中只有______和______，病毒____（有/无）细胞结构。
艾滋病是由HIV感染人体免疫系统的___________引起的，导致人体免疫能力降低，病人大死于其他病原微生物的感染。
3、在父母与子女之间，充当遗传物质桥梁的细胞是__________，胚胎发育的起点是________细胞，然后经过以______________为基础的生长发育长成一个胎儿。
4、完成一个简单的缩手反射，要经过感觉神经末梢的________、传入神经元，中间神经元（位于神经中枢中），传出神经元和相关的骨骼肌细胞构成的________，这些细胞共同构成了________。
5、单细胞生物如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等，______________就能完成各种生命活动；多细胞植物和动物，它们依赖各种_______________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例如以________为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞________________为基础的生长发育；以细胞内_____________________为基础的遗传与变异等。
二、生命系统的结构层次1、系统是指彼此之间________，相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
（见相关信息）2、从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有________的组成、结构和________。
3、在一定的区域内和时间内，________生物的所有个体是一个种群，所有的生物是一个________，所有的生物和生物生活的环境共同构成________________。
4、人体最大的器官是________，骨骼、血液属于________，肌纤维属于________。
高中生物知识点填空
必修一必修一整本书都在讲细胞，包括了细胞的概述，组成物质，结构，物质运输，能量的产生使用和生命历程。
细胞的概况1.主要说了生命系统的层次：→→→→→→→→。
还要知道生物包括细胞生物和非细胞生物。
病毒也是生物。
2.细胞又具有和。
会区原核生物，真和生物。
区别。
名字里有形状的都是原核的，还有蓝藻3.细胞学说是和建立的，新细胞可以从老细胞中产生。
细胞的物质组成：各种元素，化合物，蛋白质，核酸，糖类脂质还有无机物。
1.鲜重细胞和干重细胞鲜重细胞中含量最多的化合物是，最多的有机物是，元素由高到低是干重细胞中含量最多的化合物是，最多的有机物是，元素由高到低是2.氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
其相互结合的方式是肽链：肽键数=氨基酸数-肽链数=脱水数肽环：肽键数=脱水数=氨基酸数3.蛋白质的功能主要有，催运免调结。
4.一切生命活动都离不开，是生命活动的只要承担者。
5.是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。
6.是主要的能源物质。
（是直接能源物质）有单糖、二塘、多糖。
纤维素不作为能源物质。
肝糖原可以分解为葡萄糖，肌糖原不可以7.脂质存在于细胞中，是组成细胞和生物体的重要化合物。
是细胞内良好的储能物质。
在脏器周围还可以起到缓冲作用保护内脏。
8. 是构成细胞膜的重要组成部分，也是构成所中细胞期末的重要组成部分。
9. 包括。
胆固醇是构成的重要组成部分，还参与血液中脂质的运输。
性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成。
维生素D能有效的促进人和动物肠道对的吸收。
10.生物大分子以为骨架。
11.水在细胞中有。
结合水是细胞结构的组成，自由水的作用是溶剂，参与反应，液体环境，物质运输。
细胞的基本结构：膜，质，核，璧。
1.细胞膜主要是由组成。
脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
（癌变细胞细胞膜中，甲胎蛋白会增多）细胞膜的基本骨架是_______________。
高中一年级生物必修一第三章知识点及补充
第三章细胞的基本结构第一节细胞膜——系统的边界一、实验：细胞膜的制备1、选材：人和其他哺乳动物成熟的红细胞2、选材原因：没有细胞核和众多的细胞器。
（主要）没有细胞壁，制备细胞膜更容易。
3、具体方法：细胞放入清水（或蒸馏水）中，细胞吸水涨破，用差速离心法获得较纯净的细胞膜。
二、成份：脂质：其中磷脂最丰富（磷脂双分子层构成膜的基本支架）蛋白质（镶嵌在磷脂双分子层的表面或者内部），少量的糖类（在膜的外表面形成糖被，具有细胞识别的作用）2、生物膜的结构：流动镶嵌模型，属于物理模型。
3、细胞膜的组成元素C、H、O、N、P。
4、功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
三、细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；A、细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞；B、细胞不需要，或者对细胞有害的物质不容易进入细胞。
C、激素等物质在细胞内合成后，分泌到细胞外，细胞产生的废物也要排到细胞外；D、但是细胞内的核酸等重要成分却不会流失到细胞外。
控制作用的相对性：环境中一些对细胞有害的物质可能进入；有些病毒、病菌也能侵入细胞。
③进行细胞间的信息交流。
交流方式：A.细胞分泌的化学物质与靶细胞膜表面的受体结合；（受体：本质糖蛋白）B.相邻两个细胞的细胞膜直接接触；C.相邻两个细胞间形成通道。
四、细胞壁：成份：纤维素、果胶，不属于膜结构，全透性。
功能：支持、保护细胞。
总结：1.生物膜的结构特点：具有一定的流动性。
（细胞变形）（结构基础：构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以运动的。
）如：质壁分离、细胞分裂、细胞生长、变形虫运动、白细胞吞噬、细胞融合、分泌蛋白分泌等。
2.生物膜的功能特性：选择透过性膜。
（结构基础：膜上载体蛋白的种类和数量）3.细胞的识别：糖蛋白。
第二节细胞器——系统内的分工合作一、细胞器间的分工：细胞膜细胞质基质：新陈代谢的主要场所，细胞细胞质叶绿体—2层膜叶肉细胞是进行光合作用的场所线粒体—2层膜有氧呼吸真核细胞是有氧呼吸的主要场所液泡—1层膜成熟植物细胞含色素，调节细胞内环境细胞器内质网—1层膜动植物细胞蛋白质合成加工及脂质合成场所细胞核高尔基体—1层膜动物细胞对蛋白质加工分类包装分泌植物细胞与细胞壁形成有关溶酶体—1层膜动植物细胞水解酶核糖体—0层膜细胞生物合成蛋白质的场所中心体—0层膜动物低等植物与细胞的有丝分裂有关内质网：分为滑面型和粗面型核糖体：分为游离型和附着型总结1、无膜：核糖体、中心体。
最全高中生物必修一二三知识点归纳填空附答案
最全高中生物必修一二三知识点归纳填空附答案一、细胞的基本单位细胞是生物体的基本结构和功能单位，它是_______。
细胞的基本结构包括_______和_________，其中细胞膜起着_____________的作用。
细胞的功能包括生物体的_______、_______和_________。
二、细胞器官与生命活动细胞器官是细胞内具有特殊结构和功能的_______，它包括________、________和_________等。
每个细胞器官都担负着特定的生命活动，如线粒体负责________，叶绿体负责________。
三、细胞的分裂与增殖细胞分裂包括_______和_________，它们分别发生在生殖细胞和体细胞中。
有丝分裂是生物体体细胞的一种重要增殖方式，它包括_______和_______两个阶段。
无丝分裂发生在生物体的生殖细胞中，它的特点是_________。
四、遗传与变异遗传是生物在繁殖和发育过程中将_________传递给下一代的现象。
DNA是遗传物质，它是由许多_________组成的长链状分子。
基因是DNA上的一段特定序列，它能够决定生物的_________和__________。
五、生物的进化与分类生物进化是一种渐进性的过程，它是种群在长期时间内适应环境变化而__________。
进化过程中，物种会产生出许多新的__________，并逐渐分化成多个新的物种。
生物分类是将不同物种按照其共同性与差异性进行_______的过程，它的基本单位是_______。
六、植物的营养与繁殖植物通过光合作用将________转化为有机物，完成自身的营养。
植物的繁殖方式有________和_________两种，它们分别发生在不同的植物器官上。
七、动物的营养与繁殖动物的营养包括________、_________和________三个方面。
动物的繁殖方式有________和_________两种，它们分别适用于不同的动物群体。
高中生物必修1-3基础知识点填空(可编辑)
高中生物必修1-3基础知识点填空（可编辑）高中生物必修1-3基础知识点填空生物必修一知识点1生命系统的结构层次细胞? ? ?系统植物没有系统?个体? ?群落? ?生物圈细胞是生物体和的基本单位除了以外所有生物都是由细胞构成的2光学显微镜的操作步骤对光? ?移动视野中央偏哪移哪?高倍物镜观察?只能调节准焦螺旋?调节大光圈凹面镜3细胞种类根据细胞内有无把细胞分为和真核细胞注原核细胞和真核细胞的比较原核生物由原核细胞构成的生物如细菌如硝化细菌乳酸菌大肠杆菌肺炎双球菌等都属于原核生物真核生物由真核细胞构成的生物如动物草履虫变形虫植物真菌酵母菌霉菌粘菌等病毒Virus是一类病毒不是真核也不是原核生物主要特征寄生生活由壳和核酸或所构成人类流感病毒引起流行性感冒乙肝病人类天花病毒犬内容一切蛋白质由元素构成有些含有PS氨基酸约种有关计算脱水的个数个数n–链数m 蛋白质分子量分子量?氨基酸个数-的个数?18COOH或氨基数NH2数即一条链至少含一个氨基和一个羧基14蛋白质多样性原因构成蛋白质的种类数目千变万化多肽链方式千差万别15蛋白质的主要功能生命活动的主要承担者? 构成细胞和生物体的重要物质即结构蛋白如羽毛头发蛛丝肌动蛋白? 催化作用如绝大多数 ? 传递信息即调节作用如生长激素? 免疫作用如免疫球蛋白核酸由元素构成基本单位核苷酸种结构一分子磷酸一分子五碳糖或一分子含氮碱基有5种构成DNA的核苷酸种构成RNA的核苷酸种是一切生物的遗传物质核酸包括两大类一类是简称DNA一类是简称RNA18DNA RNA ?全称脱氧核糖核酸核糖核酸 ?分布细胞核主要存在细胞质染色剂甲基绿吡罗红链数链链碱基 ATCG AUCG 五碳糖脱氧核糖核糖组成单位核苷酸核苷酸代表生物原核生物真核生物噬菌体HIVSARS病毒注DNA所含碱基有腺嘌呤A鸟嘌呤G和胞嘧啶C胸腺嘧啶TRNA所含碱基有腺嘌呤A鸟嘌呤G和胞嘧啶C尿嘧啶U19可溶性还原性糖果糖等20糖类的比较分类元素常见种类分布主要功能单糖 CHO 核糖动植物组成核酸脱氧核糖葡萄糖果糖半乳糖重要能源物质蔗糖植物 ? 麦芽糖乳糖动物多糖淀粉植物植物贮能物质纤维素细胞壁主要成分糖原动物动物贮能物质21四大能源?重要能源葡萄糖?主要能源?直接能源? 根本能源阳光构成等幼嫩植物代谢旺盛细胞含量高绿色植物进行光合作用的与细胞内其它物质是细胞结构的线粒体具有膜结构含少量的DNARNA是有氧呼吸第阶段的场所又叫动力工厂叶绿体层膜结构含少量的DNARNA有色素基质和基粒中含有与光合作用有关的酶是光合作用的场所内质网是有机物的合成车间运输的通道高尔基体动物细胞中与的形成有关植物中与的形成有关液泡成熟的植物有大液泡功能贮藏营养色素等保持细胞形态调节核糖体膜的结构椭球形粒状小体将缩合成蛋白质蛋白质的装配机器中心体膜结构由垂直的两个构成存在于动物和低等植物中与动物细胞有关KNa 离子胞吞胞吐如载体蛋白等大分子37细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜这种膜可以让自由通过一些和小分子也可以通过而其他离子小分子和则不能通过38酶本质产生的有机物绝大多数为少数为高效性酶在反应的活化能方面比无机催化剂更显著因而催化效率更专一性每种酶只能催化或化学反应作用条件温和适宜的温度pH最适温度pH值下酶活性最高温度和pH 或酶活性都会明显甚至失活过高过酸过碱功能催化作用化学反应所需要的活化能39 ATP结构简式中文名称A表示 P表示表示与ADP相互转化APPPAPPPi能量 Pi表示磷酸1molATP水解释放3054KJ能量方程从左到右代表释放的能量用于方程从右到左代表转移的能量动物中为作用转移的能量植物中来自作用和作用叶黄素色素包括叶绿素34和类胡萝卜素14色素分布图色素提取实验提取色素使研磨更充分碳酸钙防止色素受到破坏42光合作用是指绿色植物通过利用光能把和转化成的有机物并且释放出的过程方程式 H2180 注意光合作用释放的氧气全部来自水的解 2H2O?4[H]O22形成ATPADPPi光能ATP能量变化光能变为的化学能能量变化的化学能转变成的化学能C6H12O62C3H6O3能量C6H12O6 2CO2能量过程第一阶段1分子葡萄糖分解为2分子和少量[H]释放少量能量场所在第二阶段丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]释放少量能量场所在第三阶段[H]和O2结合生成水大量能量场所第一阶段同有氧呼吸第二阶段丙酮酸在不同酶催化作用下分解成酒精和CO2或转化成乳酸能量大量少量细胞呼吸是的主要来源呼吸作用的意义?为提供能量?为其他化合物的合成提供原料实验四探究酵母菌的呼吸方式原理酵母菌是一种细胞真菌真核生物在有氧和无氧条件下都能生存属于菌便于探究细胞呼吸方式酵母菌有氧呼吸反应式 6O26CO26H2O能量酵母菌无氧呼吸反应式C6H12O62C2H5OH2CO2能量CO2检验通入澄清石灰水石灰水变浑浊C2H5OH酒精检验色重铬酸钾变成色实验五绿叶中色素提取和分离1原理1提取原理色素能够溶解在有机溶剂中2分离原理各种色素在中溶解度不同溶解度的随层析液在滤纸上扩散得反之则慢2材料新鲜菠菜叶SiO2CaCO33步骤中注意点1 有助于研磨充分CaCO3可防止研磨中 2滤纸条一端必须剪去两角目的?作标记?使 3不能让触及层析线因为防止 4实验结果扩散最快的是色素带最宽的是实验六观察植物细胞的有丝分裂1原理分生区细胞呈正方形排列紧密分裂旺盛染色体容易被如龙胆紫醋酸洋红着色2材料洋葱根尖龙胆紫或醋酸洋红3步骤关键1解离成分使组织中细胞相互分离开2漂洗清水洗去药液防止解离过度3染色龙胆紫使染色体着色4制片压片目的使4结果观察先用倍镜找到目标区域再倍镜观察注意使用高倍镜的时候只能使用准焦螺旋且观察时镜筒只能不能必修一名词解释1大量元素2统一性3差异性4原生质指细胞内有生命的物质包括细胞核和三部分不包括细胞壁其主要成分为核酸和蛋白质5结合水6自由水7脱水缩合8肽键9二肽由氨基酸分子缩合而成的化合物只含有肽键10氨基酸蛋白质的基本组成单位组成蛋白质的氨基酸约有种决定氨基酸的密码子有种氨基酸在结构上的特点每种氨基酸分子至少含有一个和并且连接在同一个碳原子上如有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸不同氨基酸的种类不同11核酸核酸是的载体核酸是一切生物体包括病毒的遗传物质对于生物体的和有极其重要的作用核酸可以分为两类一类是简称主要存在于细胞核内是细胞核内的遗传物质另一类是简称主要存在在细胞质中是一些病毒的主要遗传物质12原核细胞细胞较没有成形的组成核的物质集中在核区没有染色体DNA不与蛋白质结合无核膜无核仁细胞器只有有细胞壁成分与真核细胞13染色质在细胞核中分布着一些容易被的物质这些物质是由和组成的在细胞分裂间期这些物质成为细长的丝交织成网状这些丝状物质就是染色质姐妹染色单体染色体在细胞有丝分裂减数分裂的期进行自我复制形成由个着丝点连接着的条的染色单体若着丝点分裂则就各自成为一条染色体了每条姐妹染色单体含1个DNA每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链有丝分裂大多数植物和动物的体细胞以有丝分裂的方式增加数目亲代细胞的复制一次细胞分裂次细胞周期连续分裂的细胞从时开始到下一次分裂为止这是一个细胞周期公式1 的数目,着丝点的数目2 DNA数目的计算分两种情况当染色体不含姐妹染色单体时一个染色体上只含有个DNA分子当染色体含有姐妹染色单体时一个染色体上含有个DNA分子细胞的分化在个体发育过程中相同细胞细胞分化的起点的后代在细胞的细胞全能性细胞的癌变在生物体的发育中有些细胞受到的作用不能正常的完成变成了不受机体控制的能够的恶性增殖细胞ATP的结构简式ATP是三磷酸腺苷的英文缩写结构简式其中A代表P代表,代表高能磷酸键,代表普通化学键注意ATP的分子中的高能磷酸键中储存着所以ATP被称为高能化合物这种高能化合物在水解时由于高能磷酸键的必然释放出大量的能量这种高能化合物形成时即高能磷酸键时必然吸收大量的能量24ATP与ADP的相互转化在酶的作用下ATP中A的高能磷酸键水解释放出其中的能量同时生成ADP和Pi 在另一种的作用下ADP接受能量与一个Pi结合转化成ATPATP与ADP相互转变的反应是不可逆的反应式中物质可逆能量ADP和Pi可以循环利用所以物质可逆但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量所以能量不可逆具体因为1从反应条件看ATP的分解是反应催化反应的是水解酶而ATP是反应催化该反应的是合成酶酶具有专一性因此反应条件不同2从能量看ATP水解释放的能量是内的化学能而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能因此能量的来源是不同的3从合成与分解场所的场所来看ATP合成的场所是线粒体呼吸作用和光合作用而ATP分解的场所较多因此合成与分解的场所不尽相同ATP的形成途径对于动物和人来说ADP转化成ATP时所需要的能量来自细胞内释放出的能量对于绿色植物来说ADP转化成ATP时所需要的能量除了来自释放出的能量外还来自,,,分解时的能量利用等生命活动ATP是新陈代谢所需能量的来源孟德尔豌豆杂交实验F2中种表现型两种亲本型黄圆916 绿皱116两种重组型黄皱316 绿皱316种基因型完全纯合子AABB aabb 共4种×116半纯合半合 aaBb Aabb共4种×216完全杂合子共1种×416第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用一减数分裂的概念减数分裂 meiosis 是进行的生物形成过程中所特有的细胞分裂方式在减数分裂过程中染色体只复制而细胞连续分裂新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞注体细胞主要通过产生有丝分裂过程中染色体复制细胞分裂新产生的细胞中的染色体数目与体细胞二减数分裂的过程1精子的形成过程哺乳动物称减数第一次分裂间期包括和的合成前期同源染色体两两配对称形成四分体中的之间常常发生对等片段的中期同源染色体成对排列在赤道板上后期同源染色体非同源染色体末期分裂形成2个子细胞减数第二次分裂无同源染色体前期染色体排列中期每条染色体的都排列在细胞中央的上后期姐妹染色单体成为两条子染色体并分别移向细胞末期分裂每个细胞形成2个子细胞最终共形成4个子细胞三精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位哺乳动物称过程变形期变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的四注意1同源染色体?形态大小 ?一条来自一条来自2精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞因此它们属于通过的方式增殖但它们又可以进行形成3减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第次分裂原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞所以减数第二次分裂过程中无同源染色体4减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律5减数分裂形成子细胞种类假设某生物的体细胞中含n对同源染色体则它的精卵原细胞进行减数分裂可形成种精子卵细胞它的1个精原细胞进行减数分裂形成种精子它的1个卵原细胞进行减数分裂形成种卵细胞五受精作用的特点和意义特点受精作用是精子和卵细胞相互识别融合成为受精卵的过程精子的进入卵细胞留在外面不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目其中有一半来自精子另一半来自卵细胞意义和对于维持生物前后代体细胞中对于生物的和具有重要的作用例判断下列细胞正在进行什么分裂处在什么时期答案在下期第2节基因在染色体上1基因和染色体行为存在明显的平行关系?基因在杂交过程中保持和?体细胞中成对的基因一个来自一个来自同染色体也是如此非等位基因在形成配子时组合染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的基因在上呈线性排列孟德尔遗传规律的现代解释一对遗传因子就是位于一对同源染色体的不同对的遗传因子就是位于染色体上的非等位基因第3节XY型性别决定方式染色体组成n对雄性对常染色体 XY 雌性性比一般 1 12三种伴性遗传的特点1伴X隐性遗传的特点? , ? 隔代遗传交叉遗传 ? 病子必病病父必病2伴X显性遗传的特点? 女,男 ? 连续发病 ? 病女必病病母必病3伴Y遗传的特点? 病不病 ?父?子?孙附常见遗传病类型伴X隐色盲血友病伴X显抗维生素D佝偻病常隐先天性聋哑白化病常显多并指无中生有病为有中生无病为隐形遗传看病病正非伴性显性遗传看病病正非伴性第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质 1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验 1肺炎双球菌有两种类型类型S型细菌菌落菌体夹膜毒性R型细菌菌落菌体夹膜毒性2实验证明型活细菌与被加热杀死的型细菌混合后转化为型活细菌这种性状的转化是遗传的推论格里菲思在第四组实验中已经被加热杀死S型细菌中必然含有某种促成这一转化的活性物质二1944年艾弗里的实验1实验证明即是遗传物质不是遗传物质三1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验1T2噬菌体机构和元素组成外壳元素2实验结论子代噬菌体的各种性状是通过亲代的遗传的即四1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明在只有RNA的病毒中是遗传物质第二节DNA分子的结构复制一DNA的结构1DNA的组成元素2DNA的基本单位核苷酸种3DNA的结构?由条的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构?外侧和交替连接构成基本内侧由相连的组成?碱基配对有一定规律 A , TG ? C碱基互补配对原则 4DNA的特性?多样性碱基对的排列顺序是的排列种数 n为碱基对对数?特异性每个特定DNA分子的碱基排列顺序是的 5DNA的功能携带 DNA分子中碱基对的代表遗传信息 6与DNA有关的计算在双链DNA分子中? A TG C?任意两个非互补的碱基之和相等且等于全部碱基和的一半例AG AC TG TC 12全部碱基二DNA的复制1概念以亲代DNA分子条链为模板合成子代DNA的过程 2时间 3场所主要在4过程看书?解旋 ?合成子链 ?子母链盘绕形成子代DNA分子 5特点6原则原则7条件?模板亲代DNA分子的条链?原料?能量? 酶等8DNA能精确复制的原因?独特的结构为复制提供了精确的模板 ? 原则保证复制能够准确进行 9意义DNA分子复制使遗传信息从传递给从而确保了遗传信息的连续性10与DNA复制有关的计算复制出DNA数 n为复制次数含亲代链的DNA数第四章基因的表达一RNA的结构1组成元素2基本单位核苷酸种3结构一般为链二基因是主要在上三基因控制蛋白质合成1转录1概念在中以DNA的条链为模板按照原则合成的过程注叶绿体线粒体也有转录 2过程看书3条件模板DNA的条链模板链原料能量酶等4原则 AUTAGCCG 5产物2翻译1概念游离在中的各种氨基酸以为模板合成的蛋白质的过程注叶绿体线粒体也有翻译2过程看书3条件模板原料能量酶搬运工具装配机器4原则原则5产物多肽链3与基因表达有关的计算基因中碱基数mRNA分子中碱基数氨基酸数四基因对性状的控制1中心法则2基因控制性状的方式1通过控制的合成来控制代谢过程进而控制生物的性状2通过控制直接控制生物的性状上期答案1减?前期 2减?前期 3减?前期 4减?末期 5有丝后期 6减?后期 7减?后期 8减?后期9有丝前期 10减?中期 11减?后期 12减?中期 13减?前期 14减?后期 15减?中期 16有丝中期第五章基因突变及其他变异一生物变异的类型不可遗传的变异仅由变化引起基因突变可遗传的变异由的变化引起基因重组染色体变异二可遗传的变异一基因突变1概念是指DNA分子中碱基对的或等变化2原因因素X射线激光等因素亚硝酸盐碱基类似物等因素病毒细菌等3特点?发生频率? 方向? 发生基因突变可以发生在生物个体发育的时期基因突变可以发生在细胞内的上或同一DNA分子的上? 存在4结果使一个基因变成它的基因 5时间细胞分裂 DNA复制时期6应用诱变育种?方法用射线激光化学药品等处理生物 ?原理 ?实例高产青霉菌株的获得?优缺点育种进程地改良某些性状但有利变异个体7意义?是生物变异的来源?为生物的进化提供了材料 ?是形成生物多样性的重要原因之一二基因重组1概念是指生物体在进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的过程2种类?减数分裂形成配子时随着的自由组合位于这些染色体上的也自由组合组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体? 同源染色体上染色单体之间等位基因的交换结果是导致染色单体上基因的重组组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体? 技术注转基因生物和转基因食品的安全性用一分为二的观点看问题用其利避其害我国规定对于转基因产品必须标明3结果产生新的4应用育种见前面笔记5意义?为生物的变异提供了的来源?为生物的进化提供材料?是形成生物体多样性的重要原因之一三人类遗传病与先天性疾病区别遗传病由改变引起的疾病可以生来就有也可以后天发生先天性疾病就有的疾病不一定是遗传病二人类遗传病产生的原因人类遗传病是由于的改变而引起的人类疾病三人类遗传病类型一单基因遗传病1概念由等位基因控制的遗传病2原因人类遗传病是由于的改变而引起的人类疾病 3特点呈遗传发病率我国约有20--25 二多基因遗传病1概念由等位基因控制的人类遗传病2常见类型等四染色体的变异染色体结构的改变会使排列在染色体上的数目或发生改变而导致性状的变异染色体数目的变异可以分为两类一类是细内的增多或减少另一类是细内染色体数目以形式成倍的增多或减少二倍体和多倍体二倍体由发育而来的个体体细中含有个染色体组的个体多倍体细中含有染色体组的个体单倍体体细胞中含有染色体的个体花药花粉离体培养获得单倍体植珠1理论要点 2进步性认为生物是的二达尔文的自然选择学说1理论要点过度繁殖?生存斗争?遗传和变异?适者生存2进步性能够科学地解释以及生物的和3局限性?不能科学地解释遗传和变异的?自然选择对可遗传的变异不能作出科学的解释对生物进化的解释仅局限于水平三现代达尔文主义一是生物进化的基本单位生物进化的实质1种群概念在一定内占据一定的生物的个体称为种群特点不仅是生物的基本单位而且是生物的基本单位2种群基因库一个种群的个体所含有的基因构成了该种群的基因库3基因型频率的计算?按定义计算例1从某个群体中随机抽取100个个体测知基因型为AAAaaa的个体分别是3060和10个则基因型AA的频率为______基因型Aa的频率为 ______基因型 aa的频率为 ______基因A的频率为______基因a的频率为 ______?某个等位基因的频率它的纯合子的频率杂合子频率某个群体中基因型为AA的个体占30基因型为Aa的个体占60 基因型为aa的个体占10 则基因A的频率为______基因a的频率为 ______二和产生生物进化的原材料三决定进化方向在自然选择的作用下种群的基因频率会发生改变导致生物朝着不断进化四和是物种形成机制1物种指分布在一定的自然地域具有一定的形态结构和生理功能特征而且自然状态下能并能生殖出后代的一群生物个体2隔离地理隔离同一种生物由于而分成不同的种群使得种群间不能发生基因交流的现象生殖隔离指不同种群的个体或交配后产生的后代3物种的形成?物种形成的常见方式隔离长期? 隔离?物种形成的标志?物种形成的3个环节突变和基因重组为生物进化提供选择使种群的基因频率改变隔离是新物种形成的条件四生物进化的基本历程1地球上的生物是从到从到从到从到逐渐进化而来的2真核细胞出现后出现了有丝分裂和减数分裂从而出现了生殖使由于产生的变异量大大增加所以生物进化的速度五生物进化与生物多样性的形成1生物多样性与生物进化的关系是生物多样性产生的原因是的结果而生物多样性的产生又了生物的进化2生物多样性包括多样性多样性和多样性三个层次生物必修三知识点第一章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境1所有的都存在于一定的环境中与环境之间生活在水中的可以直接从水体内都含有大量以水为基础的液体这些液体统称为体液血液并也有大量的是血细胞生活的动脉中的血浆沿动脉流入其中的组组织液为组织细胞提供细胞的代谢产物也毛细淋巴管内的淋巴汇集到淋巴血浆组织液和淋巴通过的有机联系共同构成研究表明血浆中约90,为约1, 7,,9, 以及血液运送的如葡萄糖各种代谢废物组织液淋巴的成分和含量与血浆相近渗透压和所谓溶液渗透压简单地说是指溶液中微粒对和细胞外,以上来源于在37?时人的Pa相当于细胞内液的渗透压正常人的血浆近中性pH为,血浆的pH之等离子有关人体细胞外液的温度一般维持在37?左右细胞作为一个开放系统可以直接与进行物质内环境与的物质交换过第2节内环境稳态的重要性1 生理学家把正常机体通过调节作用使各个器官系统协调活动共同维持内环境____________和____________的相对稳定状态叫做稳态是机体维________________________________________________是维持内环境稳态的基础如果某种器官的功能出现障碍人体维持稳态的调节能力是有一定限度的当外界环2 ?细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的组成等因素的影响第二章动物和人体生命活动的调节一神经调节1兴奋在同一神经元的传导和在不同神经元之间的传递动物和人体都是开放的系统要维持内环境的稳态并__________角色2 神经调节的结构基础和反射神经调节的基本方式是它是指在反射弧通常由感受器传入。
新课标高一生物必修一知识点归纳知识清单填空第三章
第三章细胞的基本结构第一节细胞膜------系统的边界一、体验制备细胞膜1、材料：___________________。
2、实验原理：哺乳动物成熟的红细胞没有______和_______，将其放在____中，吸水胀破可以得到细胞膜；3、成熟红细胞相关知识：①哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，但是鸟类、爬行类等的红细胞是有细胞核、细胞器的。
②红细胞的功能是________，因为在红细胞里含有__________。
③成熟红细胞的呼吸方式：___________（产物是______）。
④成熟红细胞___(能/不能)合成酶，酶是红细胞在幼年时期合成的。
二、细胞膜的成分和功能：1、成分：①主要成分是______和______，还有少量______。
②细胞膜成分中含量最多的是______，其中最丰富的是______。
③功能越复杂的细胞膜，________的种类和数量越多。
2、功能：①将细胞与外界环境_______，保障了细胞内部环境的相对稳定。
②__________________：细胞需要的营养物质进入细胞，细胞产生的抗体、激素和代谢废物排到细胞外，但是细胞膜控制作用是相对的。
③_________________（与细胞膜上的______有关）：通过细胞____________间接传递信息，如______；通过相邻两细胞的_______接触直接传递信息；通过相邻两细胞间形成_______进行信息交流，如胞间连丝。
三、植物细胞壁1、主要成分：_______和_______。
2、作用：对细胞有_____和______作用。
（其性质是全透性的）第二节细胞器----系统内的分工合作一、相关概念：细胞质：包括__________和________。
细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质，是细胞进行________的主要场所。
细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
显微结构：______显微镜下看到的结构；亚显微结构：_____显微镜下看到的结构；分离各种细胞器的方法：____________。
生物必修一第三章必考知识点
生物必修一第三章必考知识点生物必修一第三章必考知识点细胞膜------系统的边界一、细胞膜的成分：主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%)，还有少量糖类(约2%--10%)二、细胞膜的功能：①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质进出细胞③、进行细胞间的信息交流三、植物细胞含有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
细胞器----系统内的分工合作一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较：1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。
在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。
3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。
6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。
化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)
高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)必修一知识归纳要点3放大倍数=的放大倍数х的放大倍数。
指的是放大物体的或第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1、没有细胞结构，但必须依赖才能生存。
专营细胞内生活。
结构简单，一般由和所构成。
2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的。
3、生命系统的结构层次。
4、植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。
5、地球上最基本的生命系统是。
6、种群：在一定的区域内个体的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
7、群落：在一定的区域内的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
（不是所有的鱼）8、生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤（特别要注意第1和第4步）1在下找到物象，将物象移至。
2转动，换上高倍镜。
3调节和，使视野亮度适宜。
4调节，使物象清晰。
二、显微镜使用常识1高倍镜：物象，视野（亮或暗），看到细胞数目。
低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。
2物镜：（有或无）罗纹，镜筒越，放大倍数越大。
目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。
三、细胞种类：根据，把细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞的比力：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物资（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有；有，成分与真核细胞不同。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物：由真核细胞组成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
5、细菌与病毒结构最主要的区别是根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒（HIV）、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于。
四、细胞学说1创立者：2揭示了细胞性和生物体结构的性。
生物必修1-3基础知识点填空(补充整理版)
生物必修一知识点1、生命系统的结构层次：细胞→→→系统（植物没有系统）→个体→→群落→→生物圈细胞：是生物体和的基本单位。
除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
2、光学显微镜的操作步骤：对光→→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①只能调节准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜3、细胞种类：根据细胞内有无，把细胞分为和真核细胞注：原核细胞和真核细胞的比较原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、、、等都属于原核生物。
真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
病毒（Virus）是一类没有结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：寄生生活；由外壳和一种核酸（或）所构成。
常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
4、蓝藻是生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有和6、既是细胞的发现者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是和施旺，细胞学说内容：①一切都是由细胞构成的。
②是一个相对独立的单位③新细胞可以从产生7、组成细胞和无机自然界的化学元素种类，含量却相差很大8、组成细胞的元素①大量元素：②微量元素：Fe、Mn、、Zn、、Cu等③主要元素：C、H、O、④最基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为，鲜重中含最最多元素为9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为，干重中含量最多的化合物为。
10、糖（葡萄糖、、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可与苏丹III染成色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉遇碘变蓝色；蛋白质与试剂产生紫色反应。
11、蛋白质由元素构成，有些含有P、S蛋白质的基本组成单位是，不同的氨基酸R基不同。
氨基酸约种12、两个氨基酸脱水缩合形成肽，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键。
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①__________________________________________
②__________________________________________
③__________________________________________
一、制备细胞膜的方法(实验)
(3)无膜
______________：合成蛋白质的主要场所
______________：与细胞有丝分裂有关
二、分泌蛋白的合成和运输
______________-->______________-->______________
功能特性：______________
举例：(腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活)
五、细胞膜其它功能：维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫
第二节细胞器——系统内的分工合作
一、细胞器之间分工
(1)双层膜
______________：存在于绿色植物细胞，光合作用场所
高一生物必修一知识点总结：细胞的基本结构
第一节细胞膜——系统的边界知识网络
1、研究细胞膜的常用材料：______________
2、细胞膜主要成分：______________和______________，还有少量______________
细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，______________种类和数量越多
二、与生活联系：
细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)
三、细胞壁成分
植物：______________
原核生物：______________
作用：___________________
举例：(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)
______________：有氧呼吸主要场所
(2)单层膜
______________：细胞内蛋白质合成和加工，脂质合成的场所
______________：对蛋白质进行加工、分类、包装
______________：植物细胞特有，调节细胞内环境，维持细胞形态
______________：分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
原理：______________(将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细
胞膜)
选材：人或其它哺乳动物____________________________
原因：____________________________
提纯方法：______________
细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)