刻舟求剑
寓言故事刻舟求剑 刻舟求剑的故事大全
寓言故事刻舟求剑刻舟求剑的故事大全刻舟求剑是一篇经典的寓言故事，它讲述了一个有趣的故事，同时在这个故事里告知我们一个深入的道理，让我们受益匪浅，下面是寓言故事刻舟求剑，我们一起来看看吧!刻舟求剑的故事战国时期，有个楚国人坐船过河。
当他航行到山脉和河流，他没有注意到把他的剑投进水里，但他没有及时抓住它。
于是他在剑落下的地方在船舷上做了一个记号。
当船靠岸的时候，他就潜到水里去摸刚刻上记号的地方，结果什么也没摸着。
【典故】楚国有人过河。
他们的剑从船上掉到水里，他们突然同意了他们的船，说: 我的剑掉在那里了。
当船停下来时，它需要从它的主人那里进入水中。
船已经造好了，但剑还没造好。
如果你要那把剑，你会感到困惑吗?《鲁国年龄朝代》比喻用来描写那些不知道事物的发展和变化，却仍旧关注问题的人。
刻舟求剑的故事要剑的故事原文:楚国人在河中涉水，看见他们的剑从船上掉到水里，他们就夺过船，说: 这是我的剑掉下去了。
当船停了，你可以从你同意的人那里下水。
船已经造好了，但剑还没造好。
如果你要那把剑，你就不会困惑了!翻译:一个楚人乘船过河。
不知不觉中，他把剑掉进了河里。
他在船边做了个记号，说: 我的剑掉在这里了。
当船靠岸的时候，这个人就顺着船上刻的记号下去找那把剑，但是他好长时间都没有找到。
船已经走了很长一段路，剑还在那儿。
你不觉得把船划破来找剑很傻吗?注释1.涉--渡，由后文的舟得出。
2.者-- 的人，定语后置的标志。
3.其--他的，代词。
4.自--从。
5.坠--掉，落。
6.于--在，到。
7.遽--立刻，急忙，立刻。
8.契--用刀刻。
9.是--指导代词，这儿。
10.吾--我的。
11.之--结构助词，不译。
12.所从坠--从剑落的地方。
13.其--他，代词。
14.者-- 的地方。
15.求--找。
16.之--剑，代词。
17.矣--了。
18.而--但是。
19.若--像。
20.此--这样。
21.不亦惑乎--不是很糊涂吗? 惑 ,困惑，糊涂。
刻舟求剑的古代寓言故事_刻舟求剑成语寓意
刻⾈求剑的古代寓⾔故事_刻⾈求剑成语寓意刻⾈求剑是⼀个寓⾔故事演化⽽成的成语，出⾃《吕⽒春秋·察今》。
该成语⼀般⽐喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的⼈。
在句⼦中多作谓语、定语或状语，多含贬义。
这次⼩编给⼤家整理了刻⾈求剑的古代寓⾔故事，供⼤家阅读参考。
⽬录刻⾈求剑的古代寓⾔故事有⼀个楚国⼈出门远⾏。
他在乘船过江的时候，⼀不⼩⼼，把随⾝带着的剑落到江中的急流⾥去了。
船上的⼈都⼤叫：“剑掉进⽔⾥了!”这个楚国⼈马上⽤⼀把⼩⼑在船舷上刻了个记号，然后回头对⼤家说：“这是我的剑掉下去的地⽅。
”众⼈疑惑不解地望着那个⼑刻的印记。
有⼈催促他说：“快下⽔去找剑呀!”楚国⼈说：“慌什么，我有记号呢。
”船继续前⾏，⼜有⼈催他说：“再不下去找剑，这船越⾛越远，当⼼找不回来了。
”楚国⼈依旧⾃信地说：“不⽤急，不⽤急，记号刻在那⼉呢。
”直⾄船⾏到岸边停下后，这个楚国⼈才顺着他刻有记号的地⽅下⽔去找剑。
可是，他怎么能找得到呢。
船上刻的那个记号是表⽰这个楚国⼈的剑落⽔瞬间在江⽔中所处的位置。
掉进江⾥的剑是不会随着船⾏⾛的，⽽船和船舷上的记号却在不停地前进。
等到船⾏⾄岸边，船舷上的记号与⽔中剑的位置早已风马⽜不相及了。
这个楚国⼈⽤上述办法去找他的剑，不是太糊涂了吗?他在岸边船下的⽔中，⽩费了好⼤⼀阵⼯夫，结果毫⽆所获，还招来了众⼈的讥笑。
刻⾈求剑故事启⽰刻个记号便于打捞宝剑，原本并⽆错，可是把记号刻在了移动的船上，那岂不等于没有记号吗?这个故事对那些思想僵化、墨守成规、看不到事物发展变化的⼈是⼀个绝妙的讽刺。
故事告诉我们办事不能只凭主观愿望，不能想当然，要根据客观情况的变化⽽灵活处理。
刻⾈求剑故事出处《吕⽒春秋.察今》：楚⼈有涉江者，其剑⾃⾈中坠于⽔，遽契(jù qì)其⾈，⽈：“是吾(wú)剑之所从坠。
”⾈⽌，从其所契者⼊⽔求之。
⾈已⾏矣(yǐ)，⽽剑不⾏，求剑若此，不亦惑乎?刻⾈求剑成语寓意刻⾈求剑是⼀个寓⾔故事演化⽽成的成语，⼀般⽐喻死守教条，拘泥成法，固执不知变通的意思。
《刻舟求剑》原文及译文
《刻舟求剑》原文及译文
原文楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。
遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行。
求剑若此，不亦惑乎!
译文
有个楚国人乘船过江时，剑从船上掉进水里，他就在船帮上刻下一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。
”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。
船已走了很远，而剑却没走，这样去找剑，不是很糊涂吗?
注释
涉——跋涉，就是渡过江河的意思。
遽——音句，急遽，立刻，表示时间很紧迫。
契——音气，动词，用刀子雕刻。
惑——音或，迷惑，这里是对事物感到糊涂不理解的意思。
吕氏春秋——这是一部古书的名称，是秦国的宰相吕不韦的宾客们合编的。
全书的内容较杂，包括儒家、道家等各家学说，共分八览、六论、十二纪。
评点
这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
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刻舟求剑及其意思和出处
刻舟求剑及其意思和出处
“刻舟求剑”是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。
该成语一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
这个成语讲述了一个楚人的故事。
有个楚人乘船渡江，一不小心，把佩带的剑掉进了江里。
他急忙在船沿上刻上一个记号，说：“我的剑就是从这儿掉下去的。
”船靠岸后，这个楚人就从船上顺着船沿上刻的记号下水去找剑，但找了半天也没有找到。
船已经走了很远，而剑还在原来的地方。
用现代的眼光来看，他所采用的方法是不符合实际情况的，因为船已经移动了，而剑却没有移动。
刻舟求剑”告诉我们的道理是：
要用发展的眼光看待问题：故事中的楚人没有意识到船在移动，剑却没有移动，所以他在船上刻的记号并不能帮助他找到剑。
这告诉我们，要用发展的眼光看待问题，不能只看到眼前的情况，而忽略了事物的变化。
不要拘泥成法，不知变通：楚人在找剑时，只知道按照船上刻的记号去找，而不知道根据实际情况进行调整。
这告诉我们，在处理问题时，不要拘泥于成法，要根据实际情况灵活变通。
要学会创新：如果楚人能够想到其他方法来找剑，比如利用水的流动或者其他工具，那么他可能会更容易找到剑。
这告诉我们，要学会创新，尝试用不同的方法来解决问题。
“刻舟求剑”这个故事告诉我们，要用发展的眼光看待问题，不要拘泥成法，不知变通，要学会创新。
这些道理在我们的生活和工作中都非常重要，可以帮助我们更好地解决问题，取得成功。
刻舟求剑成语故事
刻舟求剑成语故事刻舟求剑成语故事刻舟求剑成语故事1导语：刻舟求剑比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
下面是它的成语故事，欢迎阅读。
【注音】kè zhōu qiú jiàn【成语故事】战国时期，一个楚国人坐船渡长江，船行至江山时他不小心将身上佩带的宝剑掉到水中，但没能及时抓住，于是就在掉剑的地方船舷作了一个记号，船靠岸后就在刚做记号的地方下水去摸他的宝剑，结果一无所获。
【典故】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。
’舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎? 《吕氏春秋·察今》》【近义词】守株待兔、墨守成规【反义词】看风使舵、见机行事刻舟求剑成语故事2战国时，楚国有人家坐船渡江。
船到江心，他一不警惕，把随身携带的一把宝剑失落江中。
他连忙去抓，曾经来不及了。
船上的人对此感触十分痛惜，但那楚人彷佛胸中有数，顿时取出一把小刀，在船舷上刻上一个暗号，并向各人说：“这是我宝剑落水的中央，以是我要刻上一个暗号。
”各人都不睬解他为什么如许做，也不再去问他。
船靠岸后那楚人立刻在船上刻暗号的中央下水，去捞取失落的宝剑。
捞了半天，不见宝剑的影子。
他以为很稀罕，喃喃自语说：“我的宝剑不便是在这里失下去吗？我还在这里刻了暗号呢，怎样会找不到的呢？”至此，船上的人纷繁大笑起来，说：“船不停外行进，而你的宝剑却沉入了水底不动，你怎样找失掉你的剑呢？”《吕氏年龄》的作者也在写完这个故过后批评述这个，“守株待兔”的人是“太愚笨可笑了”！实在，剑失落在江中后，船连续行驶，而宝剑却不会再挪动。
像他如许去找剑，真是太愚笨可笑了。
刻舟求剑成语故事3有一个楚国人出门远行。
他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。
船上的人都大叫：“剑掉进水里了！”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。
初中语文文言文《刻舟求剑》原文、译文
《刻舟求剑》原文、译文
刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。
遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行。
求剑若此，不亦惑乎！
注释
涉——跋涉，就是渡过江河的意思。
遽——音句，急遽，立刻，表示时间很紧迫。
契——音气，动词，用刀子雕刻。
惑——音或，迷惑，这里是对事物感到糊涂不理解的意思。
吕氏春秋——这是一部古书的名称，是秦国的宰相吕不韦的宾客们合编的。
全书的内容较杂，包括儒家、道家等各家学说，共分八览、六论、十二纪。
[译文]
有个楚国人乘船过江时，剑从船上掉进水里，他就在船帮上刻下一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。
”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。
船已走了很远，而剑却没走，这样去找剑，不是很糊涂吗？
评点
这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
1。
刻舟求剑这个成语的意思
刻舟求剑刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。
该成语一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
在句子中多作谓语、定语或状语，多含贬义。
成语出处楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎 [1]？（战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》）后人由此提炼出成语“刻舟求剑”。
成语故事战国时，楚国有个人坐船渡江。
船到江心，楚人一不小心，随身携带的一把宝剑滑落江中，他赶紧伸手去抓，可惜为时已晚，宝剑已经落入江中。
船上的人对此感到非常惋惜 [2]。
但那楚人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上个记号，并且对大家说：“这是宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。
”大家都不理解他为何要这样做，也不再去问他。
船靠岸后，那楚人立即在船上刻有记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。
楚人捞了半天，始终不见宝剑的影子。
他觉得很奇怪，自言自语地说“我的宝剑不就是从这里掉下去的吗？我还在这里刻上了记号，现在怎么会找不到呢？”听他这么一说，那些人纷纷大笑起来，说道：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底，不会随船移动，你又怎能找得到你的剑呢？”成语寓意剑落水中只会沉底，这是普通常识。
船走远了，还要在船底下找那早掉下水去的剑，真是愚蠢可笑。
假使船是静止的，剑沉水底，在船的落剑处刻上记号顺着记号下水找剑，自然有可能找到。
无奈剑沉水底就不动了，船却在不断移动。
这个客观事实没在求剑的人的头脑里得到反映。
他一心以为剑从哪里落下去，就从哪里去找，必能找到。
他的认识同客观事实不一致，结果自然只有失败。
用这样一个比喻来讽刺死抱着教条的人，非常有力 [3]。
这则成语包含着两层道理。
一层是，人的思想认识如果不符合客观实际，就不会把事情做成功。
另一层是，客观实际是不断发展变化的，如果把陈规旧章当成解决新问题的法宝，也要闹笑话。
刻舟求剑文言文
刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。
一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
在句子中多作谓语、定语或状语，多含贬义。
下面小编为大家带来了关于刻舟求剑文言文相关内容，欢迎大家欣赏。
刻舟求剑文言文1刻舟求剑朝代：先秦作者：佚名原文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。
遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎!翻译楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里。
他急忙在船边上用剑在掉下剑的地方做了记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。
”船到目的地后停了下来，这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。
船已经航行了，但是剑没有行进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗!注释涉：过，渡。
者：……的人，定语后置的标志。
其：他的，代词。
自：从。
坠：落。
于：在，到。
遽：急忙，立刻。
契：用刀雕刻，刻。
是：指示代词，这，这个，这儿，这样。
吾：我的。
之：主谓之间取消句子独立性。
所从坠：从剑落下的地方。
坠：落下其：他，代词。
求：找，寻找。
之：剑，代词。
矣：了。
而：然而，表转折。
若：像。
此：这样。
不亦惑乎：不是很糊涂吗?惑，愚蠢，糊涂。
“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。
止：停止，指船停了下来。
启示“刻舟求剑”和“守株待兔”;都含有“拘泥不知变通;做根本做不到的事”的意思。
但“刻舟求剑”重于“刻”和“求”;强调虽然主观上努力;但不注意变化了的客观情况;不能相应地采取适当的措施;“守株待兔”重在“守”和“待”;强调主观上不努力;仅想坐守等待。
刻舟求剑文言文2甲、乙两篇文言文，完成6～9题。
(12分)【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，日：是吾剑之所从坠。
舟止，从其所契者入水求之：舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?【乙】宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
【小题1】．下列加点词的意思相同的一项是(2分) ( )【小题2】．解释下列划线词的意思。
《刻舟求剑》原文及译文
《刻舟求剑》原文及译文
《刻舟求剑》原文及翻译
吕氏春秋寓言故事
刻舟求剑
原文
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?
《吕氏春秋.察今》
译文
楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里。
他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。
”船到目的地后停了下来，这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。
船已经行驶了，但是剑没有移动，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？[4]
注释
①涉：过，渡。
②者：……的人，定语后置的标志。
③遽：急忙，立刻。
④契：#from 本文来自九象，全国最大的免费 end#用刀刻（记号）
⑤是吾剑之所从坠：这是我的剑掉下去的地方
⑥矣：了。
⑦若：像。
⑧此：这样。
⑨不亦惑乎：不是很糊涂吗？惑，愚蠢，糊涂。
“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。
寓意
刻舟求剑是由一个寓言故事演化而成的成语，一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不知变通的意思。
用静止的眼光来看待变化发展的事物，必将导致错误的判断。
文中的楚人正是犯了这样的错误。
揭示道理
这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发生变化，人应该随着事物的变化而变化,改变解决问题的方法，不能死守教条，否则会一事无成。
同时告诫人们不能平面、静止地看待问题。
刻舟求剑的寓意和故事道理
刻⾈求剑的寓意刻⾈求剑，⽐喻事物已发⽣变化⽽仍静⽌地看待问题。
是《吕⽒春秋·察今》吕不韦记述的⼀则寓⾔，说有个楚国⼈，坐船渡河时不慎把剑掉⼊河中，他在船上⽤⼑刻下记号，⽈：“这是我的剑掉下去的地⽅。
”当船停下时，他沿着记号跳⼊河中找剑，遍寻不获。
该寓⾔劝勉为政者要明⽩世事在变，若不知改⾰，就⽆法治国，后指不会灵活变通之意。
《刻⾈求剑》这则寓⾔讲的是⼀个坐船过江的⼈，不慎把宝刻⾈求剑剑掉⼊江中，他⼀点⼉也不着急，只在船舷上刻了个记号，准备船靠岸以后，从刻记号的地⽅跳下去捞宝剑。
它⽤短⼩有趣、⾔简意赅的故事，讽刺了⽣活中的某些荒唐可笑的现象，揭⽰了⼀些深刻的道理，⽤“蠢⼈蠢事”——可笑的事，从反⾯给⼈启迪，耐⼈寻味。
在船上刻下记号，船停后，从记号处寻找落⽔的剑。
⽐喻缺乏⽣活常识。
[1] 故事启⽰：情况在不断变化中，要⽤发展的眼光看待问题并解决问题。
世界上的事物，总是在不断地发⽣变化，不能只凭主观做事情。
（地点改变，处事的⽅法也要改变)【汉语读⾳】kè zhōu qiú jiàn【词语结构】连动式成语【成语⽤法】连动式；在句⼦中作谓语、定语、状语。
⼀般⽐喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的⼈。
多含贬义。
【典故出处】在战国时期由吕不韦组织门客编撰《吕⽒春秋·察今》（⼜名《吕览》）（清曹雪芹《红楼梦》第⼀百⼆⼗回）似你这样寻根究底，便是刻⾈求剑，胶柱⿎瑟了！茅盾《致陈瑜清》：“有⼈提出新的解释，盖咬住⼀、⼆字，～以驳难，似已成风⽓，真令⼈啼笑皆⾮也。
”【近义词】守株待兔、墨守成规、郑⼈买履、表⽔涉澭、引婴投江、按图索骥【反义词】看风使舵、见机⾏事、随机应变【成语辨析】“刻⾈求剑”和“守株待兔”；都含有“拘泥不知变通；做根本做不到的事”的意思。
但“刻⾈求剑”重于“刻”和“求”；强调虽然主观上努⼒；但不注意变化了的客观情况；不能相应地采取适当的措施；“守株待兔”重在“守”和“待”；强调主观上不努⼒；仅想坐守等待。
刻舟求剑的成语故事
刻舟求剑的成语故事【拼音】：kè zhōu qiú jiàn【解释】：比方不懂事物已进展改变而仍静止地看问题。
【成语故事】：这个成语来源于《吕氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：是吾剑之所从坠。
舟止，从其所契者入水求之。
战国时，楚国有个人坐船渡江。
船到江心，他一不当心，把随身携带的一把宝剑掉落江中。
他抓紧去抓，已经来不及了。
船上的人对此感到特别可惜，但是那楚人好像胸有成竹，就立刻掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，并向大家说：这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。
大家都不理解他为什么这样做，也不再去问他。
船靠岸后那楚人马上在船上刻记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。
捞了半天，不见宝剑的影子。
他觉得很惊奇，自言自语说：我的宝剑不就是在这里掉下去吗？我还在这里刻了记号呢，怎么会找不到的呢？至此，船上的人都纷纷的大笑了起来，说：船是始终在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动，你怎么找得到你的剑呢？其实，剑掉落在江中后，船连续行驶，而宝剑却不会再移动。
像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。
《吕氏春秋》的也在写完这个故事后评论说这个，刻舟求剑的人是太愚蠢可笑了！关于刻舟求剑的成语故事2【汉语读音】kè zhōu qiú jiàn【成语结构】连动式成语【产生年月】春秋战国时期【成语辨形】剑，不能写作“箭”。
舟，不能写作“州”或“洲”。
【词语解释】在船上刻下记号，船停后，从记号处查找落水的剑。
比方缺乏生活常识。
【典故出处】战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》〔又名《吕览》〕【感情颜色】贬义成语【词语示例】似你这样寻根究底，便是刻舟求剑，胶柱鼓瑟了！〔清曹雪芹《红楼梦》第一百二十回〕茅盾《致陈瑜清》：“有人提出新的解释，盖咬住一、二字，～以驳难，似已成风气，真令人啼笑皆非也。
”【近义词】守株待兔、墨守成规、郑人买履、表水涉澭、引婴投江、按图索骥【反义词】看风使舵、见机行事、随机应变【成语用法】连动式；在句子中作谓语、定语、状语；一般比方死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
《刻舟求剑》原文及译文
《刻舟求剑》原文及译文《刻舟求剑》原文及译文刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。
该成语一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
在句子中多作谓语、定语或状语，多含贬义。
以下是小编整理的《刻舟求剑》原文及译文，一起来看看吧。
刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。
遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行。
求剑若此，不亦惑乎！注释涉——跋涉，就是渡过江河的意思。
遽——音句，急遽，立刻，表示时间很紧迫。
契——音气，动词，用刀子雕刻。
惑——音或，迷惑，这里是对事物感到糊涂不理解的意思。
吕氏春秋——这是一部古书的名称，是秦国的宰相吕不韦的宾客们合编的'。
全书的内容较杂，包括儒家、道家等各家学说，共分八览、六论、十二纪。
[译文]有个楚国人乘船过江时，剑从船上掉进水里，他就在船帮上刻下一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。
”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。
船已走了很远，而剑却没走，这样去找剑，不是很糊涂吗？【拓展】成语故事战国时，楚国有个人坐船渡江。
船到江心，楚人一不小心，随身携带的一把宝剑滑落江中，他赶紧伸手去抓，可惜为时已晚，宝剑已经落入江中。
船上的人对此感到非常惋惜。
但那楚人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上个记号，并且对大家说：“这是宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。
”大家都不理解他为何要这样做，也不再去问他。
船靠岸后，那楚人立即在船上刻有记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。
楚人捞了半天，始终不见宝剑的影子。
他觉得很奇怪，自言自语地说“我的宝剑不就是从这里掉下去的吗？我还在这里刻上了记号，现在怎么会找不到呢[2]？”听他这么一说，那些人纷纷大笑起来，说道：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底，不会随船移动，你又怎能找得到你的剑呢？”成语寓意剑落水中只会沉底，这是普通常识。
船走远了，还要在船底下找那早掉下水去的剑，真是愚蠢可笑。
刻舟求剑 的意思解释
刻舟求剑的意思解释
1、刻舟求剑的意思解释：说的是有个楚国人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在船上刻下记号，说：“这就是我的剑掉下去的地方。
”当船停下时，他才沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获。
2、刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
3、译文：
楚国有个渡江的人，他的剑从船上掉到水里，于是他急忙用刀在船上刻了个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。
”船停了，他从他刻着记号的地方下水去打捞宝剑。
船已经动了，但剑没有动，像这样寻找宝剑，不也是很糊涂吗？
故事内容：
战国时，楚国有个人坐船渡江。
船到江心，楚人一不小心，随身携带的一把宝剑滑落江中，他赶紧伸手去抓，可惜为时已晚，宝剑已经落入江中。
船上的人对此感到非常惋惜。
但那楚人似乎胸有成竹，马上
掏出一把小刀，在船舷上刻上个记号，并且对大家说：“这是宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。
”大家都不理解他为何要这样做，也不再去问他。
船靠岸后，那楚人立即在船上刻有记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。
楚人捞了半天，始终不见宝剑的影子。
他觉得很奇怪，自言自语地说“我的宝剑不就是从这里掉下去的吗？我还在这里刻上了记号，现在怎么会找不到呢？”听他这么一说，那些人纷纷大笑起来，说道：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底，不会随船移动，你又怎能找得到你的剑呢？
由此故事提炼出成语刻舟求剑。
刻舟求剑一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。
刻舟求剑的意思_刻舟求剑的成语解释
刻舟求剑成语解释舟：船；求：寻找；寻求。
在船上刻记号；寻找失落水中的剑。
比喻办事方法不对头；死守教条；拘泥固执；不知道随着情势的变化而变化。
成语出处战国吕不韦《吕氏春秋察今》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。
’舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”成语繁体刻舟裘劍成语简拼KZQJ成语注音ㄎㄜˋㄓㄡㄑ一ㄡˊㄐ一ㄢˋ常用程度常用成语成语字数四字成语感情色彩中性成语成语用法刻舟求剑连动式；作谓语、定语、状语；含贬义。
成语结构连动式成语成语年代古代成语成语正音刻，不能读作“kē”；剑，不能读作“jiǎn”。
成语辨形剑，不能写作“箭”。
成语辨析刻舟求剑和“守株待兔”；都含有“拘泥不知变通；做根本做不到的事”的意思。
但刻舟求剑重于“刻”和“求”；强调虽然主观上努力；但不注意变化了的客观情况；不能相应地采取适当的措施；“守株待兔”重在“守”和“待”；强调主观上不努力；仅想坐守等待；侥幸得到意外收获。
近义词守株待兔、墨守成规反义词看风使舵、见机行事成语例子似你这样寻根究底，便是刻舟求剑，胶柱鼓瑟了！（清曹雪芹《红楼梦》第一百二十回）英语翻译ridiculous stupidity日语翻译情勢(じょうせい)の変化も知らず，古いしきたりに拘(こたわ)ること成语谜语在船上作记号成语故事战国时，楚国有个人坐船渡江。
船到江心，他一不小心，把随身携带的一把宝剑掉落江中。
他赶紧去抓，已经来不及了。
船上的人对此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，并向大家说：“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。
”大家都不理解他为什么这样做，也不再去问他。
船靠岸后那楚人立即在船上刻记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。
捞了半天，不见宝剑的影子。
他觉得很奇怪，自言自语说：“我的宝剑不就是在这里掉下去吗？我还在这里刻了记号呢，怎么会找不到的呢？”至此，船上的人纷纷大笑起来，说：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动，你怎么找得到你的剑呢？”其实，剑掉落在江中后，船继续行驶，而宝剑却不会再移动。
刻舟求剑成语解释及故事出处
刻舟求剑成语解释及故事出处导读：【成语】：刻舟求剑【拼音】：[kèzhōuqiújiàn]【解释】：比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。
【出处】：出自《吕氏春秋.察今》。
【举例造句】：有人提出新的解释，盖咬住一、二字，～以驳难，似已成风气，真令人啼笑皆非也。
【成语典故】：战国时期有一个楚国人做事很刻板，书上怎么写的他就怎么做，甚至遇到事情别人怎么做的，他也学着怎么做，从没想过变通一下。
有一次，他经过山林，看见一樵夫在砍柴。
忽然，樵夫一不小心.斧头从手上飞脱，掉进山谷里去了。
樵夫不慌不忙地在斧头落下的地方做了一个显眼的记号，然后从旁边的小路绕下山去，对照着山上L 的标记，很快在草丛里找到了斧头。
这位楚国人对樵夫仰慕不已。
这位楚国人喜爱剑术，总是随身佩带一把宝剑。
一天，他搭乘一条渡船过江。
他立在船舷边，江两岸景色令人目不暇接。
船行至江中，陶醉于美景的他不小心，让那把宝剑滑落到江里去了。
只见他紧盯着剑掉下去的地方发呆。
旁人劝他赶紧跳下江去打捞，这位楚国人却笑着摇摇头.他眼前浮现出樵夫刻记号的一幕。
接着便镇定地说:“别慌张!我自有妙法。
”只见他用一把小刀在船舷上剑掉下去的地方刻了一道深深的记号，并且自言自语道:“我的剑就是从这儿掉下去的!”船继续前行，待船家停船时，这位楚人站起身，面对惊讶的目光，从容不迫地脱了衣服，从船舷边所刻记号处跳人水中。
他在水中捞来捞去，怎么也捞不到那把剑，于是浮出水面抚摸着船边的记号，如梦游般喃喃着:“我的剑明明是从这儿掉下去的，怎么找不到了呢?”这个可怜的楚国人就这样被人们谈论到今天。
这是他的幸运呢，还是他的不幸?至少，知道了这个故事的我们是幸运的。
出处:《吕氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，逮契其舟曰:‘是吾剑之所从坠。
’舟止.从其所契者入水求之。
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刻舟求剑
【前期导入：拿一个小船和一把剑，让孩子认识。
大家看，这是什么？一只小船，有谁知道，小船还叫什么？叫“舟”；这是什么？一把宝剑，现在这个小船在水里游，不小心剑掉下去了，应该在哪里能把剑捡起来？在掉下去的地方。
可是我在船上做个标记，记得剑是在这里掉下去的，然后船继续走，等船停下来之后，我再从做记号的地方去找，还能找到不？小朋友真聪明，可是有个哥哥就没有你们这么聪明。
今天我们要讲的故事就是这个哥哥的故事，名字叫《刻舟求剑》，谁能告诉老师刻舟求剑是什么意思？在船上做记号来找剑。
】
亲爱的老师、小朋友们，大家好！我叫XXX，今年X岁了，我来自于XXX幼儿园。
今天XXX要给大家讲一个非常好听的故事，故事的名字叫《刻舟求剑》。
一位哥哥坐着小船过大河。
两边的山青青、脚下的水蓝蓝，欢快的鱼儿在水中玩儿。
突然“扑通”。
“哎呦，不好了，我的宝剑掉水里了！”。
鱼儿急急地跳出水面：“哥哥，哥哥，你的宝剑在这里，赶快拿出来吧。
”哥哥不紧不慢地说：“不着急，不着急，我在船上刻了记号，我的宝剑是从这里掉下去的。
”
青蛙呱呱地浮出水面：“哥哥，哥哥，你的宝剑在这里，赶快拿出来吧。
”哥哥不紧不慢地说：“不着急，不着急，我在船上可了记号，我的宝剑是从这里掉下去的。
”
乌龟这时也游到了船前：“哥哥，哥哥，你的宝剑在这里，赶快拿出来吧。
”哥哥不紧不慢地说：“不着急，不着急，我在船上刻了记号，我的宝剑是从这里掉下去的。
”
小船继续向前划，两边的山青青、脚下的水蓝蓝，欢快的鱼儿在水中玩儿，不知不觉小船划到了岸。
哥哥慢慢脱下衣服，准备下河捞宝剑。
鱼儿跳出水面：“哥哥，哥哥，这里离宝剑掉落的地方已经好远了。
”哥哥慢条斯理地说：“没关系，没关系，我在船上刻了记号，顺着记号我就会找到宝剑的。
”
青蛙浮出水面：“哥哥，哥哥，这里离宝剑掉落的地方已经好远了。
”哥哥慢条斯理地说：“没关系，没关系，我在船上刻了记号，顺着记号我就会找到宝剑的。
”
乌龟来到船前：“哥哥，哥哥，这里离宝剑掉落的地方已经好远了。
”哥哥慢条斯理地说：“没关系，没关系，我在船上刻了记号，顺着记号我就会找到宝剑的。
”
哥哥说着就下了河，左摸摸，右摸摸，“咦？宝剑明明是从这儿掉下的河。
”
鱼儿笑：“嘻嘻嘻... ”
青蛙笑：“呱呱呱...”
乌龟笑：“哈哈哈...”真是一个小傻瓜！
我的故事讲完了。
这个故事告诉我们，做事情千万不要拖拖拉拉。
谢谢大家！。