寓言二则部编版课件

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（）。丁一从冬股石世，清缝界丁泉里）冬冲，出是来谁，在来山到上这弹阳琴光？灿哦烂，的原（来是
（ ）
泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐 来很打多水很。多泉水说：“来吧，天来然吧水！塔我的水（
），山上有一座（
）。”
很清泉很水清流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了
自水很己（喝甜美水很丽甜的）身，影像。一泉面水明说亮：的“大照镜吧子，。大更照”口大吧大更！口甜我的
状元成才路
再也没丢过。
状元成才路 状元成才路
认真默读第一自然段，思考羊为什么会丢 失呢？
从前有个人，养了几只羊。一天早上， 他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了 个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
狼把羊叼走了 窟窿
着急、关心
赶紧把羊圈修 一修，堵上那 个窟窿吧！
羊已经丢了， 还修羊圈干 什么？
不以为然
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了 一只。原来狼又从窟窿里钻进去，把羊叼走 了。
他很后悔没有 听街坊的劝告，心 想，现在修还不晚。 他赶紧堵上那个窟 窿，把羊圈修得结 结实实的。从此， 他的羊再也没有丢 过。
根据课文补充表格。
第一次
第二次
丢羊 原因
羊圈破了个窟窿
没修羊圈
状元成才路 状元成才路
他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到 田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗 好像一点儿也没有长高。
巴望— 希望、渴望、盼望
动作描写 他在田边焦急地转来转去，自言自语 地说：“我得想个办法帮它们长。”
语言描写
十分焦急，几乎到了走火入魔的程度。
我得想个办法帮它们长。
这个人最后想出了什么办法帮助禾苗长高？
小路说： 昨背天着，（他年曾迈）路的过大这娘里，， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣洒上下晶莹的露珠， 就是他温（暖的）春的风汗滴。 乘我着们（四处寻觅。）爱，心 啊，终于找到了—— 哪里需要献出（ ），
花要叶扶，（人要人）帮。 赠人玫瑰，（手有余）香。
帮能助得别到人别的人人的，帮助。
（诚心
）
实意
日月潭很深，（ 湖水）碧。绿湖中央有个美丽的 小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，（北 边）像圆圆的太阳，叫日潭；（南边）像弯弯 的月亮，叫月潭。
2.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们（ A ）。
A.一个人做错了事，只要肯接受意见，认 真改正，就不算晚。
B.羊已经丢了，修羊圈也没有用。
读一读，说说每组的两个句子有什么不同。
他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
发现错误后马上改正的及时性和后悔的心情。
他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 急切的心情
按课文内容填空
二年级语文下册1—8单元按课文内容填空
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，
躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下（ ）头来，那是春天
的眉毛吧？
探出
早开的（野花）一朵两朵，那是春天 的（眼睛）吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符
焦急 喘气 拦截 筋疲力尽
焦 疲
筋 截
喘
筋
上下结构
疲
半包围结构
自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么 故事？
古时候有个人，因为想要自己的禾苗 _长___得__快__些_，就把禾苗一棵一棵___往__高__里___拔， 结果__禾__苗__都__枯___死__了_。
认真默读第一自然段，思考种田人为什么 要帮助禾苗生长呢？
一天，他终于想出了办法，就急忙跑 到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中 午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
花了很长时间。
这个人看到禾苗长高了，心情怎么样？ 今天可把我累坏了！力气总算 没白费，禾苗都长高了一大截。
高兴
拔
揠苗助长
这个人把禾苗都拔高之后，禾苗生长得怎么 样？
他的儿子不明白是怎么 回事，第二天跑到田里一看， 禾苗都枯死了。
泉水流到山坡的果园里，果树（
）地
（ ）。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水（
），喝饱了，你们能结出（
）的果子。”
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沿着长长的( )， 寻找雷锋的(
小 足溪 迹)。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小昨冒溪 天着说 ，迷： 他路曾的路孩过子这里， 抱( 着)(蒙蒙泥的泞细)，雨足。迹 瞧，那( )路上的脚窝， 就是他留下的( )。
吧？解冻
琴（声 ）的小溪丁丁冬冬，那是春天的
Fra Baidu bibliotek
草
唐 离离
白（岁居易原
）上枯，草荣
一（野）火一烧（不 ）尽。
（ 春 风 吹）又，生
宿新市( 徐公) 店
宋 杨万里
篱树落头疏花疏落一径深，
( 儿童急)未走成追阴。
(
菜)花黄蝶，
读读背背
杨柳绿千里, （春风暖万）家。 黄（莺鸣翠柳）,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳夜,（雨瞒人去）润。花 春风一拂千山绿,（ 南燕双归）万。户春
禾苗为什么会枯死？
把禾苗一棵一棵往高里拔。
禾苗都枯死了。
自己累得“筋疲力尽”，却得到了完全相 反的你效想果对。这事个实农充民分伯说伯明说，些违什反么规？律，急于求 成反而坏事。
《揠苗助长》告诉我 们违反事物发展的规律， 会把事情弄糟。
二、我会选。
1.《揠苗助长》这则寓言告诉我们（ B ）。
A.把禾苗拔高，它长得快。 B.要了解事物的发展规律，不能急于求成。
quàn huǐ juàn
劝告 后悔 羊圈
jiē fang zé
街坊 则
quān láng
圆圈 狼
小羊吃草
亡寓 钻坊
牢
圈
则 叼
悔此
一个养羊人__丢__了__羊__，街坊_劝__他___修 羊圈，养羊人_没__有___听从劝告，第二天， 他__又__丢__了__羊__，这才__后__悔__，于是赶紧把 _窟__窿___堵上，把__羊__圈_状_元成才修路 好，从此他的羊
丢羊 之后
羊已经丢了，还状元成才路 修羊圈干什么？
状元成才路
很后悔，心想， 现在修还不晚
结果
第二天羊又少了一只
从此，他的羊再 也没丢过
丢失 亡羊补牢
羊圈
《亡羊补牢》告诉我们：一个人做错了事， 只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
拔
揠苗助长
jiāo jīn pí chuǎn jié
焦筋 疲 喘 截
杯弓蛇影
守株待兔
拓画展龙延点伸睛
你还知道哪些寓言故事呢？
12 寓言二则
R·二年级语文下册
寓言：是文学作品的一种体裁，常带有讽 刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法 说明某个道理，以比喻性的故事寄寓意味深 长的道理，给人以启示。
亡羊补牢
我会读
yù kū long diāo
寓言 窟窿 叼走