管理人员竞聘评分表
竞聘评分表3
20分
现场反应
能够根据现场的提问做出合适反应
说明：根据表达情 况酌情给分 0-10分：不合格 10-15分：合格 15-17分：良好 18-20分：优秀
合计分数
20分 100分
考核标准：（满分 100分，根据表现 评分人：
维度Leabharlann 竞聘评分表标准表达逻辑
表达逻辑清晰，结构完善，条理清晰； 能够表达出意图及规划。
个人定位
定位明确、符合实际情况； 个人定位于团队发展吻合程度。
分值 得分 评语 20分
20分
团队理解
团队意识强弱，是否能打造提升团队凝聚力 20分
规划的效果 可实施性
规划及计划可实施性，是否符合团队实际
公司中层管理岗位竞聘评分表
公司中层管理岗位竞聘评分表背景介绍为了确保公司中层管理岗位表现出色的员工能够得到充分的认可和鼓励，公司制定了一份中层管理岗位竞聘评分表，根据这份表格，公司将对竞聘者进行全面、客观、公正的评分，最终选出最适合岗位的人才。
评分项评分项分为两部分：素质与业绩。
素质包括岗位能力、沟通能力、领导力、团队合作等四个方面；业绩则从工作成果、个人成长、业务拓展等三个方面进行评分。
素质岗位能力•工作技能娴熟，能够胜任各项任务。
•擅长分析和解决问题，具备较强的创新能力。
•能够灵活运用各类工具进行工作，且有良好的记录管理能力。
•有较强的组织、协调和计划能力，能够有效地掌控工作进度。
沟通能力•能够清晰、准确地表达自己的意见和观点。
•能够理解并合理处理与其他员工之间的意见差异。
•能够在跨部门、跨团队的工作中实现有效的沟通和协作。
•能够妥善处理冲突并促进团队和谐。
领导力•具有较强的管理能力，能够有效地指导、激励下属。
•能够制定合理的工作目标，并帮助下属实现。
•能够根据团队成员的优势和缺陷合理地进行分工和组织。
•能够为下属提供有效的帮助和支持，创造积极向上的工作氛围。
团队合作•能够积极地参与团队协作，贡献自己的力量。
•能够发挥潜力，为团队提供更多的帮助。
•能够理解和尊重他人的观点和意见。
•能够处理好与团队内部和其他部门的关系，实现良好的协作和配合。
业绩工作成果•在工作中取得了显著的成绩，得到了显著的认可。
•实现了工作目标，达成了既定的工作指标。
•按照规定的工作标准，完成了工作任务。
•能够充分发挥职业能力和专业知识，为公司做出贡献。
个人成长•在个人能力和专业水平方面取得了显著的进步。
•在团队、部门和公司的提升中起到了重要作用。
•能够积极地学习和研究行业知识和最新动态。
•持续提高自身综合素质和能力，为公司的发展做出更大贡献。
业务拓展•在团队、部门和公司的业务拓展中起到了重要作用。
•能够积极地探索行业市场和用户需求，为公司开拓更多的业务。
竞聘人员评分表
一、 综合考核表
被考评人：
考核项目
考核内容
标准分 考评分
竞聘报告 文字结构及形式、言行举止
15
评 价 竞聘内容及现场答辩
15
日常评价 执行规章制度情况（根据单位已颁布的制度考评）
10
计划先见能力：对事物、利益敏感，能预见未来，拟定对策。
5
分析能力：能独立思考，分析问题全面。
5
组织协调能力：合理安排工作，协调内部、外部主管部门关系。
10
评 价 对今后发展方向明确， 目标切实可行。
10
ห้องสมุดไป่ตู้合计
100
综合评价等级
二、考评意见
三、领导意见
签 名：
年
月
日
签 字： 年
月日
5
综合素质 执行能力：率先示范，有感召力，有责任感，执行力度强。
5
评 价 应变能力：应变能力强，能随机解答问题
5
自我反省能力：理性对待失败，经常总结，开展批评与自我批评。 5
本职业务能力：熟悉本职与相关业务知识，掌握完成业务的技能。 5
改革创新能力：坚持不断学习，能将创造力应用于工作中。
5
自我述职 自我评价客观，对自身问题能客观、认真分析，有整改措施。
公司竞聘员工考核评价表
（员工评价）
竞聘单位：日期：年月日
竞聘人员
原部门
原岗位
竞聘部门
竞聘岗位
综合得分
考核项目
评 价 标 准
部门员工
评分
执行力
15分
服从上级的指示和安排，事事有结果、有反馈；
团队精神15分
处理问题具备大局观念，时刻以公司利益为重；
责任心
15分
非常强的责任心，不推诿，主动承担责任；
领导力
团队精神15分
处理问题具备大局观念，时刻以公司利益为重；
责任心15分
非常强的责任心，不推诿，主动承担责任；
领导力10分
富有良好的凝聚力，口碑好，能团结人；
奉献精神10分
工作时间投入较长，不计一时得失；
业绩能力15分
各项工作按照计划时间完成，工作业绩表现突出；
应知应会5分
具备岗位知识和能力，熟悉岗位工作流程；
创新精神10分
具备创新精神和良好应变能力，随时在动态下进行调整；
品德修养5分
人品正直，工作中对人对事客观公正；
部门员工评分
平均
得分
主管领导
评 议
能否聘用竞聘岗位：是（ ）否（ ）
说明：
集团人力资源部评议
能否聘用竞聘岗位：是（ ）否（ ）
说明：
集团总经理
意 见
10分
富有良好的凝聚力，口碑好，能团结人；
奉献精神10分
工作时间投入较长，不计一时得失；
业绩能力15分
各项工作按照计划时间完成，工作业绩表现突出；
应知应会
5分
具备本岗位知识和能力，熟悉岗位工作流程；
创新精神10分
具备创新精神和良好应变能力，随时能够在动态下进行调整；
部门负责人竞聘评价表
部门负责人竞聘评估表请于竞聘会前参阅并于会中会后填写竞聘者姓名：竞聘职位：竞聘时间：本评估表仅考察竞聘人通过演讲与回答评委提问所表现出来的能力与态度，分为九项内容共21条指标进行评分，对每条指标均采取百分制评分。
评分标准分为六级，优：90~100；良：80~89；中：70~79；及格：60~69；差：41~59；极差：0~40。
评委可以根据自己的判断，在相应评分级别打分范围内自主打分。
A、一般技能：评委打分1.应聘者的语言表达能力优90~100；良80~89；中70~79；及格60~69；差41~59；极差0~40。
（）2.应聘者的形象优90~100；良80~89；中70~79；及格60~69；差41~59；极差0~40。
（）3.应聘者的教育背景博士以上100；硕士85；本科70；大专60；中专40；中专以下0。
（）B、专业技能：1.应聘者过去的工作经验或成果是否符合要求？优90~100；良80~89；中70~79；及格60~69；差41~59；极差0~40。
（）2.应聘者对专业的理解是否符合工作的要求？优90~100；良80~89；中70~79；及格60~69；差41~59；极差0~40。
（）3.应聘者是否具备与岗位相应的专业知识？优90~100；良80~89；中70~79；及格60~69；差41~59；极差0~40。
（）竞聘评估表C、沟通技能：1.应聘者是否积极聆听，并充分理解你的观点和想法？优90~100；良80~89；中70~79；及格60~69；差41~59；极差0~40。
（）2.应聘者能否清楚、简明、准确、有逻辑的表述，使你能理解他的观点？优90~100；良80~89；中70~79；及格60~69；差41~59；极差0~40。
（）3.应聘者能否积极、有建设性地表达观点？优90~100；良80~89；中70~79；及格60~69；差41~59；极差0~40。
（）D、团队合作：1.应聘者是否表现出极强的与其它部门合作的意识？优90~100；良80~89；中70~79；及格60~69；差41~59；极差0~40。
管理层面试评分表(标准版)
管理层面试评分表管理层面试评分表（标准版）使用说明一、评分表概述本评分表旨在为管理层面试提供一个标准化、系统化的评估工具，通过一系列精心设计的问题和测试要点，全面考察应聘者的基本情况、专业背景、工作模式、价值取向、工作能力等多个维度，以确保选拔出最适合公司需求的管理层人才。
二、评分表结构评分表分为多个部分，每个部分包含若干问题，每个问题均对应明确的测试要点和分数。
具体结构如下：基本情况：自我介绍：测试应聘者是否能有效介绍自己的特殊技能和竞争优势，展现积极个性和做事能力。
（分数：5分）工作经历与成果：考察应聘者能否用精炼的语言概述主要工作信息和重点业绩，避免流水账式重复。
（分数：5分）辞职原因：分析求职动机的合理性，评估人品和职业素质。
（分数：5分）职业规划：判断应聘者是否真心求职，而非混日子或将其作为事业跳板。
（分数：5分）专业背景：岗位职责：验证应聘者是否隐瞒事实或简历造假。
（分数：10分）专业理解：考察应聘者的专业功底和深度。
（分数：10分）竞争优势：识别应聘者与其他候选人的差异化优势。
（分数：5分）工作模式：工作风格：评估应聘者是否适合公司的工作风格，是偏好单独工作还是团队合作。
（分数：5分）学习能力：通过询问过去工作中的学习经历，判断其学习能力和上进心。
（分数：5分）价值取向：公司了解：考察应聘者对公司及应聘岗位的重视程度。
（分数：5分）原单位与上司评价：分析应聘者的人品、职业素质和心态。
（分数：5分）工作能力：工作计划：了解应聘者的工作计划性和条理性，重点关注细节。
（分数：5分）困难预见与解决：评估应聘者是否内行，以及解决困难的专业手法。
（分数：10分）介绍公司基本情况：薪资报酬与福利：详细介绍公司的薪资结构、奖金福利、医保福利等。
（无具体分数，但为重要介绍内容）经营范围与组织架构：阐述公司的经营产品、理念、企业文化及岗位情况。
（无具体分数，但为重要介绍内容）上岗准备与要求：明确仪容仪表、证件等上岗前的准备和要求。
营销公司全员竞聘管理岗位面试评估表
6、学习、创新意识 在现有的工作中有新的思维和行动，并有目的的自发学习
7、分析和判断能力 能抓住问题的关键，阐述合乎逻辑，分析全面
9、岗位适应性 具备管理人员基本的态度、知识和技能
总评: 营销公司全员竞聘 面试阶段评估表（管理岗位） 竞聘人： 评委： 面试日期：20 年 月 日 面试得分：
评分尺度：5分 -----------------------
出色（远超标准） 3d 分 --------------------- 良好（达到标准或在标准之外另有独到之处） 2分及以下 ................ 不合格或待改进（不达标准或有其它明显缺陷） ［满分：50
分］ 评分指标 评分标准
1、仪容和语言表达 仪容端正，干净整洁，声音清晰，语言流畅，言简意赅 该项得分 +54321
2、承压能力和责任心对待压力具有积极的工作态度，有成本和管理意识 +54321
3、工作计划性 有很强的工作有目的和计划性
4、沟通和协作 善于聆听，有主动协作、沟通和配合意识，有大局观
5、团队管理 有明显的团队培训、发展意识和团队内部的协调能力
8、知识结构 基本知识全面，思路清晰 +54321 + 10 8 6 4 2。
内部竞聘评分表（中高层管理类）
内部竞聘评分表（中高层管理类）
说明：1、此表运用于子公司或运营项目的总经理或者集团总监及以上高层竞聘评分；2、学历层次参照岗位说明书中学历、职称及执业资格等要求，各项均达到者可判定为佳，超出者为极佳；3、专业经历参照岗位说明书中工作经验年限的要求，达到者可判定为一般，超出者可根据岗位相似度判定为佳或极佳；4、对本专业的专注度为竞聘者对本专业的求知欲以及自我职业生涯规划中是否坚持在本专业发展；5、对竞聘者的判定中决策力、包容心、情绪控制、价值取向平均得分低
于“佳”者不可任用；专业经历、驾驭能力、计划管控能力平均得分低于“一般”者不可任用。
中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表 (2)
一般
19-20
差
15-18
工作设想
（20分）
工作思路清晰,工作措施具体得力，符合学校实情，具有针对性、可行性、操作性。
好
15-20
较好
10-14
一般
5-9
差
5分以下
演讲技能
（15分）
普通话标准，语言表达清楚流利，情感充沛饱满，形象气质佳。
好
13-15
较好
11-12
一般
9-10
差
5-8
答辩(ຫໍສະໝຸດ 0分)即兴答辩(30分)
使用普通话，才思敏捷,层次清楚,表达流畅，观点正确、鲜明，符合工作实际。
好
25-30
较好
20-24
一般
15-19
差
9-14
（备注：请评委评分时保留小数点后一位小数）
评委签名（序号）：总得分：
中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表
竞聘人（序号）：
评分项目
评分标准
等次
分值
得分
演
讲
(70分)
竞聘目的
（10分）
对竞聘上岗认识明确，对竞聘岗位有信心，有较强的事业心和责任感等。
好
9-10
较好
7-8
一般
5-6
差
3-4
竞聘优势
（25分）
业务素质高，优势明显，在德、能、勤、绩、廉等方面表现突出。
好
23-25
较好
管理人员竞聘评分表
管理人员竞聘评分表
竞聘人姓名：
评分项目
现部门/岗位： 评分标准
在原工作业绩目标及岗位职责做评价判断。 A（20分）、B（16分）、C（12分）、D（8分）、E（0分）
10
岗位分析 竞 聘 演 讲 评 价
10
合理可行
10
演讲水平
5
现场答辩
10
备注
A-优秀、B-良好、C-基本合格、D-不合格、E-差 评审人签字:
竞聘得分合计 日期：
满分100
综 团队管理能力 在工作中能以身作则，重视团队工作技能的提升，注重团队建设及内部管理，团队自我造血能力强。 A（15分）、B（12分）、C（9分）、D（6分）、E（0分） 合 素 认同并重视本次的竞聘，并做好相应的准备，表现出对竞聘岗位工作的热爱，有全局意识。 质 态 度
A（10分）、B（8分）、C（6分）、D（4分）、E（0分） 能正确、深刻的分析、判断自身优劣势，熟悉岗位情形，工作思路清晰，能与实际情况良好的结合。 A（5分）、B（4分）、C（3分）、D（2分）、E（0分） 对工作思路每个环节拟订了具体可操作的步骤，确保实施的各项措施，对可预见的问题找到根本原因 并提出了具体解决方案。 A（10分）、B（8分）、C（6分）、D（4层次清楚，综合效果好。 A（5分）、B（4分）、C（3分）、D（2分）、E（0分） 回答问题思路清晰，切入要点；表达清楚准确，有理有据，重点突出。 A（10分）、B（8分）、C（6分）、D（4分）、E（0分）
竞聘部门/岗位： A B C
竞聘日期：20 D E
管理岗位竞聘评分表
拟采取的解决措施
10分
整体工作计划
10分
现场答辩
0分
表达清楚准确，有理有据
5分
逻辑性强，重点突出，层次清楚
10分
举止仪表
（5分）
表情自然，感情充沛
2分
举止得体,落落大方
3分
合计
100分
评委签名：日期：年月 日
管理岗位竞聘评分表
演讲者姓名
现岗位
竞聘岗位
项 目
评 分 细 则
分值
得分
原工作表现
（20分）
对原工作成绩做评价判断
20分
工作能力与经验
（10分）
是否具有物业或相关管理岗位工作经验，全面熟悉竞聘岗位相关工作者；具有岗位任职要求的各方面能力；
10分
工作思路
（40分）
对竞聘岗位现状的认识
10分
对竞聘岗位存在的问题的认识
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竞聘部门/岗位：
竞聘日期：20 年 月 日
评分项目
评分标准
工 作
原工作业绩
在原工作业绩目标及岗位职责做评价判断。 A（20分）、B（16分）、C（12分）、D（8分）、E（0分）
能
力 与
经验
是否具有多年教育或相关管理工作经验，全面精通竞聘岗位相关工作。 A（10分）、B（8分）、C（6分）、D（4分）、E（0分）
10
竞
对工作思路每个环节拟订了具体可操作的步骤，确保实施的各项措施，对可预见的问题找到根本原因
聘 合理可行 并提出了具体解决方案。
10
演
A（10分）、B（8分）、C（6分）、D（4分）、E（0分）
讲 评 价
演讲水平
举止得体，语言表达清楚准确，流畅自然；结构把握重点突出，层次清楚，综合效果好。 A（5分）、B（4分）、C（3分）、D（2分）、E（0分）
15
素
质
态度
认同并重视本次的竞聘，并做好相应的准备，表现出对竞聘岗位工作的热爱，有全局意识。 A（10分）、B（8分）、C（6分）、D（4分）、E（0分）
10
岗位分析
能正确、深刻的分析、判断自身优劣势，熟悉岗位情形，工作思路清晰，能与实际情况良好的结合。 A（5分）、B（4分）、C（3分）、D（2分）、E（0分）
经 验
能力
是否具有岗位任职所要求的各方面能力，各方面能力特征表现突出。 A（10分）、B（8分）、C（6分）、D（4分）、E（0分）
A B C D E 权重分数 得分 20 10 10
综 合
团队管理能力
在工作中能以身作则，重视团队工作技能的提升，注重团队建设及内部管理，团队自我造血能力强。 A（15分）、B（12分）、C（9分）、D（6分）、E（0分）
5
现场答辩
回答问题思路清晰，切入要点；表达清楚准确，有理有据，重点突出。 A（10分）、B（8分）、C（6分）、D（4分）、E（0分）
10
备注
A-优秀、B-良好、C-基本合格、D-不合格、E-差 评审人签字:
竞聘得分合计 日期：
满分100