山东省济南市章丘市第四中学2021届高三2月开学线上测试语文试题

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山东省2021届高三语文上学期开学质量检测试题 (含解析)

山东省2021届高三语文上学期开学质量检测试题 (含解析)

山东省2021届高三语文上学期开学质量检测试题(含解析)试卷满分:150分考试时长:150 分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:现在一些年轻人,和戏曲有心理距离。

这种心理距离的形成,有历史原因也有现实原因。

近百年来,社会上一度存在轻视民族戏曲的现象,影响过几代人,现在这种心态淡化多了,但仍未彻底消失。

现实的原因有很多,其中之一是外来的与内生的新文娱形式实在太多,挤压了戏曲的生存空间。

戏曲曾经是我们民族的时尚艺术,远的不说,近的如京剧,曾被称为“时尚黄腔”。

到了当代,戏曲界仍然在努力。

其实,越是传统的,就越是时尚的。

令大家折服的一个好例子,就是历来很边缘、被誉为“古南戏活化石”的梨园戏,因为创作出《董生与李氏》这部佳作,不少远方的年轻人乘飞机去观赏,竟成一种时尚。

虽然任何一种艺术都很难得到所有人的喜欢,但能拥有一部分观众,尤其是比现在更多些的年轻观众,依然是戏曲的目标。

当务之急,是要充分发挥国家的政策利好,创造多种机会,让年轻人与民族戏曲亲密接触,让他们感受和领略,戏曲何以能在世界戏剧之林独树一帜,其作为民族文化重要组成部分之理由究竟何在。

只要戏曲界认真对待这件紧要工作,而不是敷衍了事,就有可能改变一部分年轻人对戏曲的疏离现状,培养出更多“粉丝”,甚至将来在他们中还会产生新的戏曲工作者,为戏曲的繁荣发展建功立业。

同时,我们不应把青年的欣赏趣味作单向化、狭隘化理解,认为他们“喜新厌旧”或“喜旧厌新”。

趣味不能划一,总的来说,古典美与现代美他们都需要。

山东省济南市章丘市第四中学2021届高三2月开学线上测试语文试题 答案

山东省济南市章丘市第四中学2021届高三2月开学线上测试语文试题 答案

参考答案1.选D。

“表现缺少活泼的加玛,我和居麻夫妻无话可谈”说法错误,文中“可这一次真的走了。

居麻第二天中午才回来,向我们形容了那车的样子,说他一直看着车完全消失了才转身回家”“夫妻俩长时间陷入沉默之中。

加玛走了,像一百个人走了!我们多寂寞啊。

从此夜晚更漫长寂静”可知,这种沉默以及漫长寂静的夜晚意在表现对加玛的思念和牧场生活的寂寞。

2.选B。

B.“文章运用比喻手法描写了牧场上的车”错,文中描写牧场上的车的句子“那样的车在荒野里若隐若现的沙子路上慢吞吞地,东倒西歪地爬啊爬啊,时速没法超过二十公里。

只有偷偷上了乌河南岸的柏油路,才能陡然神气一下,开得飞快”,通过“慢吞吞地,东倒西歪地爬啊爬啊”“偷偷上了”“陡然神气一下”可知,运用的是拟人的手法,而不是比喻手法。

3.①“与世隔绝”指冬牧场交通、通讯不便,落后于现代文明;②加玛走后,牧场的夜晚变得漫长、宁静、寂寞,似乎与世隔绝。

③人与人之间情感联系紧密,并未隔绝。

本题考查学生探究标题的意蕴的能力。

本题中,题目的本意可以从“信息传播的主要途径是牧羊时马上相逢的问候,其次是新什别克家那部无线座机电话。

但是那个破电话几乎没啥信号,深更半夜才闪出一两格,打个电话得跟吵架一样大喊大叫”及加玛等车到来的消息都“不过是口耳相传的一则听闻,既没办法直接和司机联系、证实,也说不准会不会有啥意外和变动。

但大家还是把它作为确凿的事实接受了”可知,“与世隔绝”指的是冬牧场交通、通讯不便,落后于现代文明;在第一次加玛去等车时,文中写到“少了两个人,我和嫂子备感寂寞”,文章最后也写到“加玛走了,像一百个人走了!我们多寂寞啊。

从此夜晚更漫长寂静”,两次“寂寞”其实暗示了“加玛走后,牧场的夜晚变得漫长、宁静、寂寞,似乎与世隔绝”;虽然交通和通讯不便,落后于现代文明,但在这里的人们却彼此不相隔,文中两次写到周围邻居给奶奶带问候与东西,可以看出牧场人们之间心灵的距离很近。

4.故事真实:①取材于作者的亲身经历;②真实地再现了哈萨克牧民的游牧生活。

山东省章丘区高三上学期语文第二次模拟考试试卷

山东省章丘区高三上学期语文第二次模拟考试试卷

山东省章丘区高三上学期语文第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高一上·玉林期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。

“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,如何给高考作文命题,________。

有人反对作文题太贴近现实,也有人认为作文题还是应该多接接地气,接洽时代风采,两种观点都有可取之处。

很显然,无论怎么出题,都不难达成这样的基本共识:读死书、死读书。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的________观念该改变了,不能让考生缺席于这个时代的进程,不能让考生拘泥于个人情感中不能自拔。

通过作文题呼唤考生的身份意识,引导他们关注时代潮流,并热切参与其中,这应是高考作文的“附加”功能所决定的。

事实上,这一代年轻人是有抱负的,更有社会责任,也更有资格享有出彩人生。

究其因,他们处于一个更多元的新时代,他们将遇到一个更好的自己。

如果说作文题只是________,那么步入大学或踏入社会之后,更应该身体力行地融入时代征程之中,走好属于自己的长征路。

置身________的新时代,只要不负所托,不辱使命,把个体理想与时代需要相契合,()。

从这个意义上说,青年人需要写好高考作文,更要写好人生大作文。

(1)依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是()A . 各执已见不合情理坐而论道推陈出新B . 见仁见智不合时宜坐而论道日新月异C . 见仁见智不合情理坐面空谈推陈出新D . 各执已见不合时宜坐而空谈日新月异(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 才能更好地实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任。

B . 才能为时代进步贡献应有的公民责任,也能更好地实现人生价值。

C . 就能更好地实现人生价值,也为时代进步贡献应有的公民责任。

D . 就能为时代进步贡献应有的公民责任,也能更好地实现人生价值。

2021届济南中学高中部高三语文二模试卷及参考答案

2021届济南中学高中部高三语文二模试卷及参考答案

2021届济南中学高中部高三语文二模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:黄仁宇的历史观深受法国年鉴学派的影响,善于将对历史的宏观把握与细节体察紧密结合。

鉴于中国历史的特殊情况,黄仁宇主张治中国史首先应对之有一个宏观的把握与梳理,应站在全局的高度,对之进行高屋建瓴式的分析。

在这一方面,其著作《中国大历史》堪称典范,虽然内容浩繁,既谈到北魏、北齐、北周至隋唐的均田令,亦有西湖美景及白蛇传的描述,但其间叙述的主体线索即作者一贯所持“传统社会不容产生现代型经济”的观点却从未间断。

同时,黄仁宇也相当重视宏观信息的历史细节,擅长从细节入手作开拓性的研究,从而以小见大,体现出感性与理性的交融、微观与宏观的结合。

他认为一大堆炮火对历史的影响可能微乎其微,但有时短暂的小冲突却可能造就历史的重大里程碑。

乍看之下显得轻浮琐碎毫不相干的事物,整合在一起,却能显示其重要功用,《万历十五年》便是最好的范例。

(摘编自张燕波《黄仁宇与中国历史研究》)材料二:在史学著作中,图表可以作为历史表述的重要手段。

精当地采用图表能够增强文字语言的表述效果,给读者形象直观的认识,使得历史表述更为生动明了。

黄仁宇注重图表的作用,这在其史作中有着朗显的表现。

现对黄仁宇已在大陆出版的著作中所用图示和表格数量作一统计:在上列著作中,《明代的漕运》为黄仁宇的博士论文,他注重图表的效果就是从此开始的。

在《资本主义与二十一世纪》中,黄仁宇采用了大量图示,借此增加了历史感,有力地配合了文字叙述来说明历史问题,帮助读者加深理解历史结论。

《十六世纪明代中国之财政与税收》是黄仁宇出版的第一部严格意义上的学术专著,书中大量采用图表,进行了细致入微的学理分析。

《汴京残梦》是黄仁宇所写的一部历史小说,在书中所用图示20幅,从人物、物品到集体场景,作者无不用力展现,这也从侧面佐证他注重图表对历史表述的效果。

山东省章丘四中届高三第二次质量检测试题语文 -- 人教版高三上册

山东省章丘四中届高三第二次质量检测试题语文 -- 人教版高三上册
山东省章丘四中届高三第二次质量检测试题语文
试题预览
章丘四中届高三上学期第二次质量检测
语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
共享发展,首先要发展。发展是前提,没有发展,共享就是无源之水、无本之木。当然,这种发展不是单纯的经济增长,而是富有质量的发展。简而言之,没有“有质发展”就不会有共享发展。改革开放以来,中国经济持续高速增长了30年,经济进入新常态之后仍然保持了中高速增长,中国经济发展速度快、变化大,在世界经济领域独树一帜、蔚为壮观。但令人遗憾的是,我们在做大
(摘编自《详解“十三五”:服务业撑起“半壁江山”》)
材料二:
注意:上面的曲线为北京,下面的曲线为上海。
(摘编自《上海经济》《服务业内部融合发展的京沪比较》)
材料三:
国家发展和改革委员会于年6月印发的《服务业创新发展大纲(—2025年)》,明确提
出,到2025年,将在优化结构、提高质量、提升效率的基础上,实现服务业增加值“十年倍增”的目标,使服务业增加值占国内生产总值比重提高到60%,就业人口占全社会就业人口比重提高到55%。
⑨村庄,已经不再是曾经的村庄。那时候,每个门里都住满了人,每个炕上都挤满了大人孩子,每个院子都鸡鸣狗叫,人声喧闹。满村的人,满屋的嘴,要吃饭,要取暖,要度过漫长的冬季。每个或精致或粗陋的灶台上,都要热烈地燃起跃动的火焰。火焰逼去严寒,让人与人之间温情脉脉。有火焰的冬天,不再冰冷不再漫长,火焰会让人从头暖到脚,从前心暖到后背。因此,冬天的柴禾总是不够用,孩子们会在长长的秋季跑遍每一个有树的角落,拣回每一根脱落的枝丫。第一场雪来临时,孩子们跪在窗台边,脸挤脸贴在玻璃上,看雪一层层落在堆起的柴禾上。有时候,他们的母亲会跑进雪中,匆匆抱一捆柴禾进屋。带着雪的柴禾,在火里燃烧得更加欢快。

2020年济南市章丘第四中学高三语文二模试卷及参考答案

2020年济南市章丘第四中学高三语文二模试卷及参考答案

2020年济南市章丘第四中学高三语文二模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面所给材料,完成各题材料一陶潜正如鲁迅一再指出的,“陶集里有《述酒》一篇是说当时政治的”“由此可知,陶潜是不能超脱尘世,而且于朝政还是关心的,也不能忘掉‘死’”。

陶潜的超脱尘世与阮籍的沉缅酒中一样,只是一种外在现象。

超脱尘世的陶潜是宋代苏轼塑造出来的形象。

实际的陶潜,与阮籍一样,是政治斗争的回避者。

他虽然没有阮籍那么高的地位,也没有那样身不由己地卷进最高层的斗争漩涡,但陶潜的家世和少年抱负都使他对政治有过兴趣和关系,他的特点是十分自觉地从这里退了出来,为什么这样?在他的诗文中,响着与阮籍等人颇为相似的音调,可以作为答案。

“密网栽而鱼骇,宏罗制而鸟惊;彼达人之善觉,乃逃禄而归耕”“古时功名士,慷慨争此场,一旦百岁后,相与还北邙……,荣华诚足贵,亦复可怜伤”“枝条始欲茂,忽值山河改,柯叶自摧折,根株浮沧海……,本不植高原,今日复何作”等等,这些都是具有政治内容的。

由于身份、地位、境况、遭遇的不同,陶潜的这种感叹不可能有阮籍那么尖锐沉重,但它显然仍是使陶潜逃避“诚足贵”的“荣华”,而宁肯回到田园去的根本原因。

陶潜坚决从上层社会的政治中退了出来,把精神的安慰寄托在农村生活的饮酒、读书、作诗上,他没有那种后期封建社会士大夫对整个人生社会的空漠之感,相反,他对人生、生活、社会仍有很高的兴致。

他也没有像后期封建士大夫信仰禅宗、希图某种透彻了悟,相反,他对生死问题和人生无常仍极为执着、关心,他仍然有着如《十九首》那样的人生慨叹:“人生似幻化,终当归虚无”“今我不为乐,知有来岁否”……与阮籍一样,陶潜采取的是一种政治性的退避。

但只有他才真正做到了这种退避。

在怀疑论和无神论的世界观基础上,宁愿归耕田园,蔑视功名利禄:“宁同穷以济意,不委曲而累己,既轩冕之非荣,岂温饱之为耻,诚谬会以取拙,且欣然而归止”,不是外在的轩冕荣华,功名学问,而是内在的人格和不委曲以累己的生活、才是正确的人生道路。

山东省2021届高三二模语文试题及答案解析

山东省2021届高三二模语文试题及答案解析

山东省2021届高三二模语文试题及答案解析语文试题本试卷满分150分,考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名考生号和座号填写在答题卡和试看指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅱ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:先秦《诗经》与后世所见可能存在较大差异。

但这些差异并没有大到能形成不同的文献体系,这又说明《诗经》存在一个相对稳定的“骨干”或者“核心”。

一般认为,《诗经》的产生及流传与周代的礼乐制度密不可分,因此上述所谓“核心”必然与礼乐制度的建立及其功用有密切关联。

可以想见,当周初礼制建立之时,与礼乐配合的“诗”便成为一种需求,当时被纳入礼乐系统的那些作品,便可视为《诗经》最早的核心,它们的功用与分类也就构成了《诗经》的“早期形态”。

但今本《诗经》的风、雅、颂三分显然不可能是最早的分类,因为没有证据表明周初礼制存在与风、雅、领对应的三分,这三者本身的时代差距也很大,比如国风、小雅中仅有部分诗作可能产生于西周。

另外,传世文献对风、雅、颂的称述也存在一些矛盾之处。

因此,我们有必要重新探讨,在《诗经》形成的最初阶段,它应该由哪些部分组成。

古代学者对这一问题也有过讨论,顾炎武《日知录·四诗》中提出的“四诗”说即具有启发性。

他认为:“《周南》《召南》,南也,非风也。

《幽》谓之《幽诗》,亦谓之《雅》,亦谓之《颂》,而非《风》也。

《南》《幽》《雅》《颂》为四诗,而列国之《风)附焉,此(诗》之本序也。

”顾炎武所谓“《诗》之本序”,其实就是在探讨《诗经》的早期形态问题。

因为《部风》以下十二国风产生时代较晚,只有《周南》X 召南》和《幽风》有可能产生于周初。

2021届济南市章丘第四中学高三语文第三次联考试卷及参考答案

2021届济南市章丘第四中学高三语文第三次联考试卷及参考答案

2021届济南市章丘第四中学高三语文第三次联考试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下列小题。

回家马兰莲火车像一条长龙,穿行在连绵不断的山脉中,雪花零零散散地从天空飘落下来,像飞,像蝉翼,清澈洁净,晶莹剔透。

肖锦云坐在靠窗的座位,怀里抱着一个大大的包裹。

她表情淡漠,甚至有些木然,她的眼睛里流出一种奇妙的神色,说不上是喜悦还是忧伤。

她一动不动,静静地坐着,像一尊雕塑。

她的对面坐着一对年轻夫妻,好像刚结婚不久,女人依偎在男人的怀里,甜甜地睡着了。

从她嘴角露出的微笑,足以证明,她正做着美梦。

男人一手楼着女人,一手拿着手机,拇指不停地在手机屏幕上滑动着,女人动了一下,盖在身上的衣服掉了下去。

男人放下手机,捡起衣服盖在女人的身上。

肖锦云看着他们,脸上呈现出一种复杂的表情,说不出是羡慕还是嫉妒,男人抬起头,刚好与她的目光相撞,便问道:“大姐,你去哪?”肖锦云显然没想到男人会跟她搭讪,怔了一下,淡淡地说:“回家。

”男人还想说话,肖锦云却把目光移向了窗外。

火车转过一个弯儿,“呜呜”地鸣叫着,钻进一个隧道里,闹哄哄的车厢里安静了许多。

肖锦云的脑子里开始翻江倒海了……六年前一个飘雪的日子,肖锦云接到男朋友打来的电话,筹备了大半年的婚事又要推后。

这已经是第三次了。

肖锦云知道男朋友的工作性质特殊,她决定自己去南方把婚事办了。

下了半个月的雪丝毫没有停下来的意思,肖锦云被两家的父母送上了南下的火车……“呜——”火车发出一声长鸣,咣当咣当地跑出隧道,外面的雪似乎有些大了,山坡上、树枝上落满了白茸茸的雪花。

女人醒了。

她揉了揉眼睛,惊喜地叫道:“老公,雪下得好大,雪花真美。

”男人轻描淡写地说:“这算什么,老家的雪比这漂亮多了。

”女人撒起娇来,搂着男人的脖子说:“老公,我想吃鸭脖。

”“你就是个馋猫。

”男人从背包里拿出一个袋子,又拿出两瓶冰红茶。

女人像饿狼扑食一样自顾自地吃起来。

男人抬头看了看肖锦云,试探着问:“大姐,你喝点儿水吧。

2020-2021学年济南市章丘第四中学高三语文下学期期中试卷及答案解析

2020-2021学年济南市章丘第四中学高三语文下学期期中试卷及答案解析

2020-2021学年济南市章丘第四中学高三语文下学期期中试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

在成都市中心的天府广场上,伫立着12根描述巴蜀历史的文化柱,其中一根文化柱上刻有四个大字——文宗在蜀。

人杰地灵的天府之国,孕育了无数的文学巨匠和宗师。

从汉代“文章冠天下”的四大家:司马相如、王褒、严君平、扬雄,到唐代的诗仙李白、诗圣杜甫,再到宋朝的千古第一文人苏轼,以及近代的作家郭沫若、巴金等,“巴蜀自古出文宗”的传承可谓是千古流芳。

巴蜀有句俗话,“李冰治水,文翁化蜀”。

说的是李冰治水,为蜀地成为“天府之国”提供了物质保障,而文翁兴学,则为蜀中教育的繁盛打下了坚实的基础。

先秦两汉时期的巴蜀之地已形成独特文明和文化,然而以“罢黜百家独尊儒术”的正统文化标准来看,早期的巴蜀因道险且阻,难免给人一种“蜀地僻陋,非齐鲁诸儒风声教化之所被”的感觉。

为了改变巴蜀地区文化落后的现状,西汉时期,时任蜀郡太守的文翁,在成都创办了官学——“文翁石室”,这是中国历史上第一所地方政府开办的公立学校。

文翁不仅面向全郡招收子弟学习,为学生免除徭役赋税,还挑选郡县吏中“开敏有材者”亲自教授,并派遣学生前往长安学习。

官学的建立大大改变了蜀地的文化状况,一时间蜀中求学蔚然成风,巴蜀之地一度出现“学徒鳞萃,蜀学比于齐鲁”的盛况,更涌现出了诸如司马相如、扬雄这样的辞赋大家。

受其影响,官学这一办学模式被推广于天下郡国,大大推动了全国教育的发展。

蜀学之兴,由此开始。

自汉代以来,蜀学教育的兴盛就未曾中断。

即使是在唐宋之交的社会大动乱时期,凭借独特的地理位置,后蜀也拥有相对稳定的内部环境以继续发展教育。

宋代,由于社会相对安定,经济持续繁荣,加上重视文教的时代风气,学校教育堪称发达。

绍兴七年(1137年),文翁礼殿改为大成殿,当时的皇帝高宗御书“大成之殿”四字匾额以赐府学。

两宋以文治国,文彦博、宋祁、范成大等名臣先后镇蜀兴办文教。

山东省济南市2021届高三上学期开学考试语文试题答案

山东省济南市2021届高三上学期开学考试语文试题答案

高三语文试题答案1.【答案】B 【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。

传统小说和初期小说有两个不同,一个是形式上的简单不同,即口耳相传和小说家们创作再加工的两种不同的形式。

一个是区别并非明显的本质上的不同,B选项错把形式不同当本质不同。

2.【答案】C 【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。

C选项偷换对象。

原文中说的是小说家们注重故事之外的附加意味,并无提人们如何。

3.【答案】D 【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。

D项属于无中生有。

回文定位到最后一段,“现代小说家以为,传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力,也失去了起初的存在价值,那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。

”原文并无提及现代传媒对传统的故事讲述方式的影响。

4.C”人老是想杀狗”错误,因为最后人的良心觉醒,并未杀狗。

另外本文的主题是表现人性的仁慈和善有善报的愿景,并非“人性本恶”。

5.本文采用了第三人称的叙述视角(全知视角)。

作用:(1)不受时空的限制,方便作者自由无碍地叙述故事。

2)方便读者全面地了解故事,包括故事的背景全貌和人物的心理活动。

(答对叙述视角2分,答对作用每点2分)6.(1)“尖刀”是小说的线索,串联起了小说的各主要情节,使故事加倍紧凑连贯合理;(2)“尖刀”反映了主人公的心理转变历程,磨制尖刀表现了主人公由于饥饿而动了杀狗求生的恶念,而唾骂抛弃尖刀又表现了其良心的觉醒,使得人物形象更真实更饱满;(3)暗示了小说的主旨,最后主人公因尖刀反射光线而获救,尖刀由杀戮的工具转变成救人的工具,表达了对于人性仁慈的褒扬和善心终有善报的美好愿景。

前两点给2分,第三点4分)7、D 过:过于,过度8、C9、B.(驿站专供官府利用,不为普通人服务)10、C(刘敞在任期间,范伟虽认罪但未伏法,刘敞调职后,范伟翻供,后来由御史做出了裁决。

)11、(1)案件已经审结,刘敞见到了王甲并体察到了他的冤情,王甲害怕官吏,不敢自白冤情。

山东省济南市章丘区2021届高三上学期期中试题 语文【含答案】

山东省济南市章丘区2021届高三上学期期中试题 语文【含答案】

山东省济南市章丘区2021届高三上学期期中试题语文【含答案】一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:什么是审美现代性呢?如果简单地望文生义地推论,就会轻而易举地得到这样的解答:审美现代性与现代性是一致的,是审美活动中体现出来的现代性特征。

事实并非如此。

审美作为超越的、自由的活动,并不肯定现实,并不与现实相一致,而是超越现实,甚至否定现实,审美的自由品格和超越本质存在于审美与现实的差异之中。

同理,审美现代性也不是现代性的肯定形式,而是对现代性的超越甚至否定。

这就是说,审英现代性与现代性并不一致,它是现代性的反思、批判力量,它使主体在现代化过程中保持着反恩能力和超越品格,不至于丧失自觉性而成为盲目的存在。

由于现代性具有感性与理性两个层面,审美现代性同样体现为感性和超感性两种形式。

审美现代性的感性形式体现于大众审美文化中。

在市场经济的刺激下,大众审美文化兴起,它包括通俗文学、流行艺术、大众化的影视作品,也包括商业化的产品设计和包装、时装、广告,第等。

大众审美文化作为感性审美现代性,具有两重性,一为与感性现代性之间的契合性、亲和性;一为对感性现代性的差异性、超越性。

一方面,大众审美文化迎合了现代消费主义浪潮,借助市场经济,使自己商品化,成为物质享乐的助动力。

最终,也就成为现代性的战利品,丧失了自己的超越品格。

另一方面,大众审美文化还具有审美属性。

审美属性使大众审美文化能在一定程度上克服感性现代性的物质主义,使物质消費带有某种精神性;一定程度上克服感性现代性的鄙俗性,使低俗文化品质有所提升。

总之,大众审美文化的两重性始终存在,二者相反相成,构成感性审美现代性。

审美现代性的超感性形式是精英审美文化。

精英审美文化不同于大众审美文化,它是精英知识阶层为主体的审美文化,包括现代纯文学,高雅艺术,以及其他高雅审美文化。

精英审美文化所体现的审美现代性,本质上是一种反现代性。

2020-2021学年济南市章丘第四中学高三语文第一次联考试题及答案

2020-2021学年济南市章丘第四中学高三语文第一次联考试题及答案

2020-2021学年济南市章丘第四中学高三语文第一次联考试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题.材料一所谓996,是指工作从早上9点到晚上9点,一周工作6天,代表着中国互联网企业盛行的加班文化。

我国《劳动法》规定,“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。

”第四十一条规定,“用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,但是每月不得超过三十六小时。

”根据上述规定,若公司强制实行996工作制度是违反法律规定的。

对于违反法律规定强制要求的加班,劳动者有权拒绝。

张耀律师表示,若是单位安排员工延长工作时间的,属于法律意义上的加班,单位应当根据法律规定支付加班费或予以调休;但若员工出于自愿加班的,不属于法律意义的加班,单位也无需支付加班费。

如果企业利用鼓励的模式变相强制要求员工加班,比如公司因员工拒绝加班而对员工降职、降薪、处罚、辞退的,员工可以向劳动保障行政部门投诉或申请劳动仲裁,维护自身合法权益。

从政府的角度来说,必须高度重视劳动法律法规的完善,尽快构建起法治维权的法律体系,重点治理各种形式的“隐性强迫”加班现象。

———新华网4.16材料二我们的企业不仅要依靠员工的汗水,更要激发员工的灵感;崇尚奋斗、崇尚劳动不等于强制加班。

苦干是奋斗,巧干也是奋斗;延长工时是奋斗,提高效率也是奋斗。

因此,不能给反对996的员工贴上“混日子”“不奋斗”的道德标签,而应该正视他们的真实诉求。

面对经济下行压力,很多企业都面临生存考验,强制推行996,不仅解决不了企业管理中的难题,也会助长“磨洋工”的顽疾。

从企业家角度来看,他们身上的极限奋斗精神是可贵的,但要考虑到普通员工的位置不同,强制灌输996的加班文化,不仅体现了企业管理者的傲慢,也不实际、不公平。

2021届济南中学高中部高三语文二模试卷及答案解析

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2021届济南中学高中部高三语文二模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文章,完成下面小题。

整理好了的箱子夏丏尊他傍晚从办事的地方回家,见马路上逃难的情形较前几日更厉害了,满载着铺盖箱子的黄包车、汽车、搬场车,衔头接尾地齐向租界方面跑,人行道上一群一群地立着看的人,有的在交头接耳谈着什么,神情慌张得很。

他自己的里弄门口,也有许多人在忙乱地进出,弄里面还停放着好几辆搬场车子。

她已在房内整理好了箱子。

“看来非搬不可了,弄里的人家差不多快要搬空,本来留剩的已没几家,今天上午搬的有十三号、十六号,下午搬的有三号、十九号,方才又有两部车子开进里面来,不知道又是哪几家要搬。

你看我们怎样?”“搬到哪里去呢?听说黄包车要一块钱一部,汽车要隔夜预订,旅馆又家家客满。

倒不如依我的话,听其自然吧。

我不相信真个会打仗。

”“半点钟前王先生特来关照,说他本来也和你一样,不预备搬的,昨天已搬到法租界去了。

他有一个亲戚在南京做官,据说这次真要打仗了。

他又说,闸北一带今天晚上十二点钟就要开火,叫我们把箱子先搬出几只,人等炮声响了再说。

”“所以你在整理箱子?我和你没有什么好衣服,这几只箱子值得多少钱呢!”“你又来了,‘一·二八’那回也是你不肯先搬,后来光身逃出,弄得替换衫裤都没有,件件要重做,到现在还没有添配舒齐,难道又要……”“如果中国政府真个会和人家打仗,我们什么都该牺牲,区区不值钱的几只箱子算什么!恐怕都是些谣言吧。

”几只整理好了的箱子胡乱地叠在屋角,她悄然对着这几只箱子看。

搬场汽车啵啵地接连开出以后,弄里面赖以打破黄昏的寂寞的只是晚报的叫卖声。

晚报用了枣子样的大字列着“×××不日飞京,共赴国难,精诚团结有望”“五全大会【注】开会”等等的标题。

……他傍晚从办事的地方回家,带来了几种报纸,里面有许多平安的消息,什么“军政部长何应钦声明对日亲善,外交绝不变更”,什么“窦乐安路日兵撤退”,什么“日本总领事声明绝无战事”,什么“市政府禁止搬场”。

2021年高三2月四校联考(语文)

2021年高三2月四校联考(语文)

2021年高三2月四校联考(语文)一.(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.歆.(xīnɡ)享憎.(zènɡ)恶胆怯.(qiè)面面相觑.(qù)B.埋.(mán)怨涎.(xián)皮应和.(hé)冠.(ɡuàn)冕堂皇C.拗.(ào)开攫.(jué)取惬.(qiè)意投机倒.(dào)把D.癖.(pǐ)好忖.(cǔn)度愆.(qiān)期诲.(huì)人不倦2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.寥廓漫溯河畔吹毛求疵B.惨淡清闲诸候有恃无恐C.伶俜飓风天堑瞠目结石D.谄笑恬退砧板恪守不逾3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这种见不得人的勾当,_______不是一个堂堂发号施令的高级干部所为,然而成汉杰却恰恰起劲地做了。

②学好本民族的语言尚且要花许多气力,_____ _学习另一种语言呢?③梅派艺术博大精深,在京剧艺术发展过程中,它的作用是的。

A.决然何况不同凡响B.绝然况且不同凡响C.绝然何况不可估量D.决然况且不可估量4.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是()A.怎么说呢?就说输掉了;不对,自己从不赌。

B.“我的天!”他想,“我还怕困掉一顶帽子,谁知竟要两顶!”C.雨后的青山是有颜色的、有形象的,而良心是摸不着、看不见的。

D.他因不愿为五斗米折腰,(这句话现在有新解,姑置勿记),辞去彭泽令,归隐田园,以“力耕”谋取“衣食”。

5.下列各句中没有语病的一句是()A. 科学没有终点,技术永在发展,因此,标志竞技体育水平的世界记录也不会停滞不前,你认为难道谁能否认这不是真理吗?B. 这所大学的一些学生语文水平实在低下,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。

C. 艺术家们为爱美之心所激发,各以自己特有的方式表现世界,来体现自己对美的认识,实现自己对美的追求。

山东省济南市章丘区第四中学2021届高三语文上学期第一次教学质量检测(8月)试题.doc

山东省济南市章丘区第四中学2021届高三语文上学期第一次教学质量检测(8月)试题.doc

山东省济南市章丘区第四中学2021届高三语文上学期第一次教学质量检测(8月)试题一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》中说:“自有《红楼梦》出来之后,传统的思想和写法都打破了。

”这是从中国小说发展史的视角进行高度概括的,然而传统的思想和写法究竟是怎么打破的?遗憾的是鲁迅先生并没有细说下去。

一代又一代的学者对这个问题苦苦地探寻。

我们知道,小说故事的元素是人物、情节、线索等,但如何组合,也就是结构方式,这才是创造,才能显示作家的天才。

曹雪芹正是在《红楼梦》叙事结构的组合方式这一点,打破了传统。

传统叙事的经典作品《三国演义》和《水浒传》,其时空表现形态虽各自不同,但都遵循着一个共同的叙事原则:故事时间和文本时间是一致的,文本形成的以主要的人物和主要的事件为枢纽来挽结和创建整体的时空结构,就是故事的时空结构。

所以人们习惯分析叙事的结构方式时常常集中在时间链条上,提炼出叙事的主线和副线,形成传统线性的单一的结构方式和思维方式。

《红楼梦》追求时间艺术的空间化,打破了传统线性单一的结构方式和思维方式,使历史、现实和梦幻混合、交织、重组,小说人物任意穿行在时间的隧道,在过去、现在和未来三维构成的立体时间体系中来来往往。

“现在”不是折射过去的记忆,便是投影未来的图像,有时分不清哪些是现实,哪些是幻想,并在物理时间、心理时间、梦幻时间和神话时间里进进出出。

“传统”在被打破,也体现出现代小说的叙事特征,即故事时间和叙述时间的分离,创造了小说时间艺术的多维空间形式。

这是我们过去认识不到的层面,也正是《红楼梦》叙事“新变”的内涵。

(摘编自郑铁生《<红楼梦>的故事是怎样讲的》)材料二:《红楼梦》是长于写实的。

“石头”在全书第一章中答复空空道人说:“其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹寻踪,不敢稍加穿凿,致失其真。

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山东省济南市章丘市第四中学202届高三2月开学线上测试语文试题2021.2一、阅读下面的文字,完成下面小题。

与世隔绝李娟这个时代已经没有与世隔绝的角落了,连月亮之上都不再神秘。

我们沙漠腹心的这个沙窝子与外界也一直保持着适当的联系。

这一点从大家的日常交谈中就可看出……总有哪么多话题可聊!早也聊,晚也聊,一聊就没个完。

说者声情并茂,闻者惊叹连连。

肯定有外部的消息连续不断地进入这片荒野,才能维持这样的谈话嘛。

信息传播的主要途径是牧羊时马上相逢的问候,其次是新什别克家那部无线座机电话。

但是那个破电话几乎没啥信号,深更半夜才闪出一两格,打个电话得跟吵架一样大喊大叫:“……你能听见吗?我能听见!你说!你说!我能听见!你真的听不见吗?……”尽管如此,对这片荒野来说,已经足够了。

来到这里,一切安定下来,最重要的几项劳动也结束了。

亲爱的加玛就该北上返回阿克哈拉照顾生病的奶奶了。

可怎么回去呢?到哪儿找车呢?牧场上的车统统都是三证全无的运营车,那样的车在荒野里若隐若现的沙子路上慢吞吞地,东倒西歪地爬啊爬啊,时速没法超过二十公里。

只有偷偷上了乌河南岸的柏油路,才能陡然神气一下,开得飞快。

可就连这样的车也是罕见的。

终于有一天,居麻去北面的亲戚家帮忙挖地窝子,带回了一个消息,说有一辆车第二天将经过附近的牧场。

于是加玛赶紧开始做准备。

所谓的“准备”主要是洗头。

这令我很难理解。

当时旱情严重,水非常珍贵,如果是为了洗给司机和其他乘客看的,这也太虚荣、太奢侈了吧?再一想,怎么能用“虚荣”这么简单的两个字来定义这件事呢。

生活本来就够局促了,如果再潦草地应付,那就是“破罐破摔”。

再窘迫的生命也需要“尊严”这个东西。

而“尊严”须得从最小的细节上去呵护。

哪怕就只在一名司机和两三名乘客面前体现短短几个小时的清洁和体现短短几个小时的清洁和体面,也马虎不得啊。

于是加玛不但洗了头,还从头到脚整顿了一番。

还打开上了锁的箱子,拆开一双新袜子换上。

还坐下来打扮了整整一上午,抹了桂花头油(是的,都这年代了,牧场上的女人们仍习惯使用这种古老的化妆品),擦了粉底。

光梳头发就梳了半个小时!照我看来,有车的这个消息也未免太渺茫了些。

不过是口耳相传的一则听闻,既没办法直接和司机联系、证实,也说不准会不会有啥意外和变动。

但大家还是把它作为确凿的事实接受了。

这一天很冷。

一大早,只有一行脚印在结满白霜的地面上踩出黑色的粪土,一线绵延,穿过整个沙窝子消失在沙丘顶端。

头一天晚上就已经打包好了行李,隔壁萨依娜也过来给奶奶捎了一小包糖果。

嫂子给奶奶捎了两条塞着马肋骨的马肠,一包煮熟的肉,两张冬宰时剥的羊皮。

所有东西统统用一块白布包着。

除此之外,嫂子还额外给了加玛几块比较贵的糖果,使她高兴得喊叫起来。

然后这姑娘又翻出一只小小的空钱包,敞开了伸向居麻——要钱。

居麻立马给了一百块,更是令她大乐。

她原计划是要五十块。

另外居麻还给奶奶捎了五百块,是生活费和治病的钱。

戴帽子时,女儿手持两顶帽子郑重地向爸爸征求意见。

居麻说雪青色那顶好看,于是她立刻端正地戴在头上,遮住额头。

看着这么整齐、快乐的女儿,居麻微笑无语,卷着莫合烟耐心地等她收拾利落。

比起体面的女儿,父亲非常灰暗,他还是穿着那双补丁迭补丁的大头鞋,破旧的外套皱皱巴巴。

在兴奋的女儿面前,他显得失落而精神不振,却解释说昨夜没有睡好。

然后两人出门上马,居麻送她去遥远的路边(所谓“路”,只是荒野中的两道车轮印)等车。

传闻中的那辆车大约会在今天中午时分经过附近的荒野。

两人的马消失在北沙梁另一面的荒野深处,我站在沙丘上看了许久。

少了两个人,我和嫂子备感寂寞。

我去萨依娜家帮着绣花,下午两点才回家。

结果回家推门一看,父女俩正围着矮桌吃肉……他们说,在路边等了四个小时,冻得实在受不了,只好回来了。

看来车要么远远未到,要么早就走过了。

晚上,给奶奶捎的钱以及给加玛的零花钱又统统收了回去。

虽然说好等出发时再给,但加玛还是很不乐意。

我也觉得很奇怪,干嘛要收回去呢?怕她乱花吗?问题是这荒野里到哪儿花钱去?又过了几天,通过电话(之前一个多星期没信号……)得到一个稳妥的消息:有一辆小货车会前往旱情严重的北面牧场送冰,并于当天返回乌河一带。

于是父女俩决定赶去那边的亲戚家坐等车来。

于是又一轮告别开始了。

隔壁又过来表达了一遍对奶奶的问候。

嫂子又开始打包给奶奶捎带的物什。

居麻重新给钱,重新算账,这次又多给了二十块,还额外抓了一小把零钱。

加玛喜滋滋地数了又数,反复感慨:“这么多啊,这么多钱啊……”这回还是一大早起来,长时间梳头发、抹头油、打粉底、别头花。

程序一个也不能少。

当父女俩骑马的身影再一次消失在沙丘背后,我还在幻想:等到傍晚,门一开,两人又笑嘻嘻地回来了。

可这一次真的走了。

居麻第二天中午才回来,向我们形容了那车的样子,说他一直看着车完全消失了才转身回家。

嫂子又仔细地问了一些细节。

然后夫妻俩长时间陷入沉默之中。

加玛走了,像一百个人走了!我们多寂寞啊。

从此夜晚更漫长寂静。

(节选自《冬牧场》,有删改)[注]2010年,李娟加入《人民文学》杂志社的“非虚构写作计划”,跟随哈萨克族牧民居麻一家在游牧民族的冬牧场里生活了3个多月,写成《冬牧场》一书。

1.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()A.尽管旱情严重、水资源宝贵,加玛也要在出发前洗头,这不是奢侈和虚荣,而是为了体现清洁和体面,维护生命尊严。

B.文章详细描写加玛的行李,写出居麻一家对出行的重视、对女儿的关爱,也展现出其家庭、邻里关系的和谐融洽。

C.第一次出发返回后,居麻虽然不担心加玛乱花钱,但还是把加玛的零花钱收了回去,体现出居麻家金钱上的不富足。

D.文章写离别后“我”的幻想、居麻夫妻的沉默以及漫长寂静的夜晚等,表现缺少活泼的加玛,我和居麻夫妻无话可谈。

2.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.“肯定有外部的消息连续不断地进入这片荒野”运用了反语,调侃冬牧场与外界的沟通不畅,具有强烈的幽默感。

B.文章运用比喻手法描写了牧场上的车,交代冬牧场的交通不便,暗示等车的艰难,语言生动形象,富有表现力。

C.文章中打扮体面、兴奋的女儿与穿着破旧、失落的父亲形成对比,传神地勾勒出人物形象,符合人物的身份、年龄特征。

D.文章多以细节传达人物内心的情感,如居麻“卷着莫合烟”耐心等待女儿收拾利落,这一细节含蓄地写出深沉的父爱。

3.如何理解题目“与世隔绝”的含意?请简要分析。

(4分)4.《冬牧场》是李娟“非虚构写作”的代表作品之一,“非虚构写作”被称为小说、散文、戏剧之外的“第四类写作”,其突出特点是故事真实和叙事精彩,请结合选文内容加以分析。

(6分)二、阅读下面的文言文,完成下面小题。

林瀚,字亨大,闽人。

父元美,永乐末进士,抚州知府。

瀚举成化二年进士。

改庶吉士,授编修。

弘..治初,召修《宪宗实录》。

充经筵讲官。

稍迁国子监祭酒,进礼部右侍郎,掌监事如故。

典国学垂十年,..馔银岁以百数计,悉贮之官,以次营立署舍。

师儒免僦居,由瀚始。

历吏部左、右侍郎。

十三年拜南京吏部尚书。

以灾异率群僚陈十二事。

御史王献臣自辽东逮下诏狱,儒士孙伯坚等夤缘为..中书舍人。

瀚疏争,忤旨。

乞罢,不许。

已,奏请重根本:曰保固南京,曰佑启皇储,曰抚绥百姓,曰增进贤才。

正德元年四月,吏部尚书马文升去位,言官丘俊、石介等荐瀚。

帝用侍郎焦芳,乃改瀚南京兵部,参赞机务。

命未至,瀚引疾乞休,因陈养正心、崇正道、务正学、亲正人四事。

优诏慰留。

时灾异数见,瀚及南京诸臣条时政十二事。

语涉近幸,多格不行。

瀚素刚方与守备中官不合他内臣进贡道其地者瀚每裁抑之遂交谮于刘瑾。

会刘健、谢迁罢政,瀚闻太息。

言官戴铣等以留健、迁被征,瀚独赆送,瑾闻益恨。

明年二月假铣等狱词,谪瀚浙江参政。

致仕。

旋指为奸党。

瑾诛,复官,致仕。

予月廪岁隶如故事。

寻命有司岁时存问。

瀚为人谦厚,而自守介然。

卒年八十六。

赠太子太保,谥号文安。

..庭,字利瞻。

瀚次子也。

弘治十二年进士。

授兵部主事。

历职方郎中。

吏部尚书张彩欲改为御史,固谢之,乃以为苏州知府。

频岁大水,疏请停织造,罢繁征,割关课备振。

再上,始报可。

迁云南左参政。

正德九年,以父老乞侍养。

时子炫已成进士,官礼部主事,亦谒假归。

三世一堂,乡人称盛事。

《明史·列传第五十一》5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.瀚素刚方/与守备中官/不合他内臣进贡道其地者/瀚每裁抑之/遂交/谮于刘瑾B.瀚素刚方/与守备中官不合/他内臣进贡道其地者/瀚每裁抑之/遂交/谮于刘瑾C.瀚素刚方/与守备中官/不合他内臣进贡道其地者/瀚每裁抑之/遂交谮于刘瑾D.瀚素刚方/与守备中官不合/他内臣进贡道其地者/瀚每裁抑之/遂交谮于刘瑾6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.永乐,年号。

年号是封建皇帝纪年的名号,由汉武帝首创。

以后各朝代的历任新君即位,须改变年号,叫作“改元”。

B.祭酒,古代主管国子监或太学的教育行政长官。

战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒,相当于现在的大学校长。

C.吏部,“六部”之一,掌管天下文官的任免、考课、升降、勋封、调动等事务,下设司勋司、考功司等部门。

D.谥号,是帝王、贵族、大臣等死后,朝廷根据其生前行迹给予的带有评判性质的称号。

比如陶渊明谥靖节。

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.御史王献臣从辽东被逮捕下诏狱,儒士孙伯坚等通过攀附关系成为中书舍人。

林瀚上疏争辩,违抗旨意。

祈求罢职,不被允许。

B.正德元年四月,吏部尚书马文升去职,谏官丘俊等人推荐林瀚担任。

皇帝没有采纳,但还是下诏抚慰他,改派其到兵部任职。

C.林瀚在南京任职时,异常灾害多次出现,林瀚和诸大臣陈奏十二件时弊,涉及皇帝亲近宠幸的臣子,意见被搁置而没有实行。

D.林瀚的儿子庭做官颇有政绩,因为父亲年老乞求回家奉养。

林瀚的孙子林炫当时已担任礼部主事,也请假回去。

可见林家良好的家风。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)典国学垂十年,馔银岁以百数计,悉贮之官,以次营立署舍。

(2)予月廪岁隶如故事。

寻命有司岁时存问。

瀚为人谦厚,而自守介然。

9.对刘健、谢迁以及戴铣等人的遭遇,林瀚有哪些反应?(3分)三、阅读下面这首宋诗,完成 10-11题。

徙倚【注】陆游渔扉夕不掩,徙倚欲三更。

月正树无影,露浓荷有声。

峥嵘岁将晚,悄怆恨难平。

坐念中原没,男儿恐浪生。

【注】徙倚:徘徊。

10.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.本诗综合运用叙述、描写、抒情等手法,既写徙倚所见,又写徙倚所思。

徙倚【注】陆游B.本诗首联紧扣题目"徙倚”,既交代了徙倚的时间,又暗示诗人的境遇。

C.本诗颔联写树木隐匿在昏暗的夜色中,寒露侵衣,营造了清冷阴森的意境。

D.回顾往昔,作者慨叹时光易逝,内心怅恨不平,悲伤和遗憾之情溢于言表。

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