2020高考历史总复习课时作业5古代希腊民主政治含解析
2020年高考历史二轮复习专题 古代希腊罗马的政治制度(解析版)
(解析版)地理环境和城邦体制对古代希腊文明形成的影响1.政治上:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。
2.经济上:平原少,土地贫瘠,海岸线曲折,众多的优良港湾,为工商业者航海贸易提供了便利条件。
3.价值观上:商品经济要求以平等作为交换原则,商业贸易观念的发展亦要求自由的环境,这一切都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。
4.民族精神上:小国寡民的城邦提供了古希腊人到海外建立殖民地的动力,造就了古希腊民族勇于开拓进取、善于求索的民族精神。
雅典民主政治的特点及运作方式1.特点(1)人民主权:雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里,公民掌握政权。
(2)集体领导:意见不一致时,少数服从多数。
(3)轮番而治:轮流统治与被统治,每个公民可以是统治者也可以是被统治者。
(4)法律至上:公民内部是平等的——后世的民主政治基本都遵循这一基本原则。
2.雅典民主政治机构的运作方式机构产生方式或资格主要职责性质或地位公民大会全体公民参加内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事国家的最高权力机关五百人会议抽签产生负责为公民大会准备提案并主持公民大会,监督官员执行大会决议公民大会的附属机构陪审法庭抽签产生负责各种诉讼日常司法机关和监察机关评价雅典民主政治1.进步性(1)民主的创举。
提供集体管理的新形式,创造了民主运作的新方式,对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,成为西方政治文明的源头。
专题02 古代希腊罗马的政治制度(2)多数人参政。
集体决策、选举和群众监督,开创了诸多对后世影响深远的制度。
(3)推动文化事业的发展。
民主制重视全体公民的个体自由和责任感,铸就了雅典人民渴求知识、乐于探索的民族性格,从而促进了雅典政治、经济、文化的蓬勃发展,促进了希腊的全面繁荣,使古代希腊在文化领域取得众多辉煌成就。
2.局限性(1)民主性质的原始性:雅典民主仅是一种原始的直接民主形式,只适用于小国寡民的城邦。
2020年高考历史复习专题训练:古代希腊罗马的政治制度【附答案解析】
2020年高考复习专题古代希腊罗马的政治制度一、选择题1.钱穆先生认为古希腊在城邦制的发展中逐渐摆脱氏族社会的血缘关系。
以下选项最能体现该观点的是()A.梭伦改革中组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构B.克利斯提尼改革组成“五百人会议”,对所有等级公民开放C.伯利克里时代公民大会成为事实上的国家最高权力机构D.陶片放逐法和津贴制度打击了贵族,保障民主2.罗马人存在这样的观念:一个民族无论去何处,总要携带自己的法律。
这反映了罗马人( )A.法律意识浓厚B.喜欢打官司C.经常犯法D.维护私有财产权3.据记载,在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿,被告往往携带家眷,上演一场场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。
申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中,直接表决。
材料可以看出古代雅典()A.陪审法庭是雅典人行使权力的最高机关B.法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感C.雅典律师完全主导了法庭审判D.审案具有很大的随意性和主观性4.公元3世纪初,罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。
居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级(或集团):富人、没有财产的自由人、广大的群众——奴隶。
“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说,几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利。
”从法律角度看,这反映出( )A.罗马法不能有效维护富人利益B.罗马法是专制统治工具的本质C.公民法的适用地域得到了扩展D.罗马法消弭了帝国内部的矛盾5.公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。
”这说明()A.《社会契约论》影响深远B.王权法丧失了法律效力C.古罗马皇帝崇尚“君权神授”D.古罗马有重视法律的传统6.罗马法规定,作为权利义务主体的自然人必须具有人格,即享有权利和承担义务的资格。
人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。
【人教版】2020高考历史一轮特训:5 古代希腊民主政治(含解析)
时间:25分钟满分:60分一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分)[固基题组]1.[2016·湖南四大名校联考]顾准在《希腊城邦制度》中指出,雅典不仅维护了梭伦改革的原则,还向民主化方面继续跨出了一大步。
这里的“原则”主要指()A.打破世袭特权的垄断地位B.缓和贵族与平民之间矛盾C.扩大民主政治范围和途径D.满足工商业者和平民要求答案 A解析梭伦改革的原则在于打破世袭特权的垄断地位,这为以后建立和扩大民主政治奠定了基础,故A项正确;材料主要体现梭伦改革为雅典民主政治所起的作用,“缓和贵族与平民之间矛盾”不是梭伦改革在民主政治方面的作用,故B项错误;“扩大民主政治范围和途径”是“向民主化方面继续跨出了一大步”的表现,故C项错误;梭伦改革没有满足平民要求,故D项错误。
2.[2016·皖南八校联考]克利斯提尼时期以后,雅典步入了“全民政治”的时代。
这时,每个公民都要担任一段时间的政府官吏,主要的政府官吏则由抽签而不是由原来的选举产生。
这一做法()①扩大了城邦普通民众的参政权②直接导致雅典城邦走向衰落③容易造成政府官吏素质参差不齐④推动雅典民主政治达到鼎盛A.①②B.②④C.①③D.③④答案 C解析克利斯提尼改革后,雅典民主制得以确立,并非导致其走向衰落。
雅典民主制鼎盛时期是伯利克里时期,因此可以排除含有②④的选项,故选C项。
3.[2016·河南新乡一模]伯利克里时期几乎各级官职向一切公民开放,并都以抽签方式产生,雅典人相信抽签是天意所归,赋予它以一定的神圣意义,因此也更显得公平。
这表明雅典() A.政治环境阻碍人文思潮产生B.旧有贵族退出政治舞台C.提供了相对广泛的参政机会D.宗教势力操控政治生活答案 C解析雅典宽松的民主政治环境,推动了人文思潮产生,不是阻碍,故A项错误;“几乎各级官职向一切公民开放,并都以抽签方式产生”并不能说明旧有贵族退出政治舞台,故B项错误;“几乎各级官职向一切公民开放,并都以抽签方式产生”说明雅典民主政治提供了相对广泛的参政机会,故C项正确;材料没有涉及宗教势力,故D项错误。
2020高考历史通史版一轮总复习练习:板块十一第1讲古代希腊的民主政治含解析
第1讲古代希腊的民主政治编者选题表一、选择题1.(2018·山东潍坊二模)古代雅典公民对于城邦戏剧活动非常热心,据说每年都有一千多雅典公民参加戏剧演出。
演出的经费由城邦来负责,各项剧目在城邦的有序组织下进行。
上述城邦集体活动( )A.保证了雅典各阶层的权利B.意在培养雅典人的艺术素养C.成为传播民主思想的舞台D.增强了雅典公民的公民意识解析:D 公民意识就是公民作为城邦主人公的心理状态。
材料中“公民对于城邦戏剧活动非常热心”等,体现出雅典的公民具有强烈的集体荣誉感,积极参加城邦的集体活动,这有利于增强雅典公民的公民意识,D项正确。
材料中城邦集体活动只有公民才有权参与,无法保证各阶层权利,A项错误;B项并不是材料主旨;材料没有体现出城邦集体活动传播民主思想,C项排除。
2.(2018·湖南岳阳质检)希腊古代奥运会对运动员的身份有严格的规定:参赛选手必须为纯正的希腊人,父母必须是希腊血统,必须是自由人,必须是男子,在道德上或政治上必须无缺点,没有不良纪录等。
运动员的这些规定( )A.根植希腊的小国寡民B.为了弘扬和平竞争精神C.与民主制度关系密切D.体现了鲜明的民主色彩解析:C 材料反映的是对运动员身份的限制,这与希腊对公民身份的规定十分接近,说明希腊的古代奥运会与民主制度关系密切,C项正确;A项与材料内容无关;B项是奥运会的精神,与对运动员身份限定没有关系,B项错误;材料是对运动员身份的限定,没有涉及民主内容,D项错误。
3.(2018·广东广州综合测试)古代雅典公民的住宅围绕着神庙、广场等公共建筑而建。
富人和穷人的住宅差别不大,都按同样的建筑原则来建造,普遍都是狭小而简朴的平房。
这反映了当时雅典( )A.经济发展落后B.贫富差别不大C.城邦意识至上D.人文思想盛行解析:C 据材料可知,富人和穷人住着几乎相同的房子,反映当时雅典公民社会观念平等;而围绕着神庙、广场等公共建筑而建,则反映了雅典公民具有城邦至上的意识,C项正确。
人教版高中历史必修一课时作业第五课:古代希腊民主政治(含答案解析)
第五课:古代希腊民主政治1.古雅典城邦的克利斯提尼执政期间,极力发展梭伦构想的政策,为了促进雅典政治制度进一步民主化,减少政治混乱,以民主的方法反对民主的敌人,特意制定了( )A.五百人议事会B.陪审法庭C.十将军委员会D.陶片放逐法2.权力过于集中容易导致政治上的腐败。
唯有分权,才能使民主权利不致流于形式。
雅典人首开分权之先河,确实难能可贵。
其“难能可贵”之处在于( ) A实行立法、行政和司法相分离B.建立了权力制衡制度C.民主制度推广到各阶级D.陶片放逐法防止专制3.苏格拉底认为:“(雅典民主政体的)根本缺陷,在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。
”最能体现苏格拉底这一看法的是( )A.人民主权B.差额选举C.抽签选举D.轮番而治4.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。
”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,最能支持该论断的是( )A.十将军职位不对全体公民开放B.居民中奴隶数量多于公民C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出5.伯利克里说:“担任公职的权利不属于哪个家族。
而是贤者方可为之。
家境贫寒不成为其障碍。
”这反映出雅典( )A.公民大会决策具有科学性B.公职都通过抽签选举产生C.城邦公正平等的民主原则D.民主权利的使用注重程序6.雅典民主制是一次性的瞬时决策机制,决策往往未经深思熟虑便付诸表决。
就此,伯利克里说:“坏的事情莫过于在结果尚未适当讨论之前就匆匆付诸行动。
”这说明雅典民主制( )A.忽略了公民要求参政的积极性B.缺少对少数人专政的防范机制C.增加了决策的失误与风险指数D.缓和了贵族与平民的矛盾冲突7.对于雅典人进行的民主政治试验,西方人的意见从来就不一致。
在古典世界,它就有理想政体和民众暴政两副截然不同的面孔。
这表明( )A.民主范围有限引发社会分裂B.民主力量和贵族斗争激烈C.奴隶制下民主缺乏社会基础D.直接民主存在着制度缺陷8.公元前399年,苏格拉底被以反对民主等罪名控告有罪,他坚持自己的观点,拒不认罪,被判处死刑。
高考历史大一轮总复习 第5讲 古代希腊民主政治课时作业(含解析)新人教版高三全册历史试题
课时作业5 古代希腊某某政治一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2020·某某某某一模)“公民自己而不是通过推选代表来制定法律。
在吸收全体成年男性公民参加,每年约集会40次的公民大会上,雅典人就城邦的重大问题进行辩论和投票,如宣战、签约、使用公共基金等。
最下层的鞋匠和最富有的贵族同样享有在议会表态、投票和任职的权力。
”这表明( B )A.雅典公民参政热情高B.雅典城邦实行直接某某制度C.雅典某某的广泛性和公正性D.雅典某某制度的成熟和完善解析:材料反映的是享有公的公民行使权力,并不是公民参政热情高涨,故A项错误;材料“雅典人就城邦的重大问题进行辩论和投票,如宣战、签约、使用公共基金等。
最下层的鞋匠和最富有的贵族同样享有在议会表态、投票和任职的权力”说明雅典实行的是直接某某,故B项正确;材料并未论述雅典某某的特点,故C项错误;材料仅仅反映了雅典公民参政的直接性,并未说明雅典某某的发展历程,故D项错误。
2.(2020·某某师X大学附中月考)梭伦改革开启了这样一种观念:“基于同意的统治取代了基于强制的统治,矗立于尖端之上的金字塔,又被安放于它的地基。
”梭伦改革( D ) A.建立了公民大会B.实行陶片放逐法C.维护了贵族利益D.废除债务奴隶制解析:材料的关键点是“金字塔,又被安放于它的地基”,说明梭伦改革的实质是对原有制度的改良,没有从根本上触动原有的政治体制。
“建立公民大会”打破了贵族的专权,是对原有制度的改革,故A项错误;“陶片放逐法”是克利斯提尼改革的措施,故B项错误;“维护贵族利益”是梭伦改革的特点,在材料中没有体现出来,故C项错误;“废除债务奴隶制”没有触及原有的政治体制,故D项正确。
3.(2020·某某某某、某某一模)公元前546~前527年,庇西特拉图统治雅典期间,主持兴建了一大批新的建筑和公共工程,提供了许多就业机会,同时也主宰了主要的议事会。
在他死后不久,新的改革家克利斯提尼为改变这一局面采取的措施是( C ) A.授予外邦人公B.削弱氏族贵族世袭特权C.扩大公民大会的职权D.鼓励公民观看戏剧表演解析:授予外邦人公并不能断绝僭主政治的出现,故A项错误;根据史实不难得知,庇西特拉图时期的雅典是僭主政治而非氏族贵族控制下世袭的君主制,故B项错误;根据材料“公元前546~前527年,庇西特拉图统治雅典期间,主持兴建了一大批新的建筑和公共工程,提供了许多就业机会,同时也主宰了主要的议事会”可知,为了杜绝僭主政治在雅典重现的可能,必须进一步提高公民大会在国家机构中的地位与作用并防止出现凌驾于其之上的政治人物,故C项正确;鼓励公民观看戏剧表演只能提高雅典公民的文化素养,不能杜绝僭主政治在雅典的重现,故D项错误。
高考历史专题课时训练:古代希腊民主政治(人教版必修一)
第二单元古代希腊罗马的政治制度第 5 课古代希腊民主政治5 分钟训练 ( 预习类训练,可用于课前)1. 以下对于希腊城邦的描绘,正确的有()①出现于公元前8~前 6 世纪②是奴隶制小国③城邦不包含周边乡村地区④城邦之间战事频仍A. ①②③④B.①②③C.②③④D.①②④思路解读:用清除法。
城邦是希腊在公元前8 世纪左右开始出现的奴隶制小国,包含市里和周边的乡村地区,是同一血缘人群的共同集体。
③城邦不包含周边乡村地区是错误的,将含③的选项清除即可。
答案:D2. 以下对于梭伦改革波及的内容的论述,正确的选项是()A. 按财产多寡区分社会等级B.用地区部落代替血缘部落C. 建立五百人会议D.建立十将军委员会思路解读:梭伦改革的内容是按财产多寡区分社会等级,克利斯提尼推行改革的内容实用地域部落代替血缘部落,建立五百人会议,建立十将军委员会等。
答案: A3. 雅典城邦的最高权利机构是()A. 五百人会议B.十将军委员会C.公民大会D.陪审法庭思路解读:五百人会议主要办理公民大会休会期间的日常事务,招集公民大会;十将军委员会是由公民大会选举产生的,首席将军掌军政大权;陪审法庭则是司法机构;而公民大会是最高权利机关,负责国家的全部事务。
答案: C10 分钟训练 ( 加强类训练,可用于课中)1.雅典民主政治的“黄金时代”是在以下哪一期间出现的()A. 梭伦执政期间B.克利斯提尼执政期间C. 伯利克里执政期间D.亚历山大统治期间思路解读:梭伦执政为雅典民主政治确定了基础;克利斯提尼执政确定了雅典的民主政治;而亚历山大则征服了希腊。
答案: C2.以下对于雅典城邦的公民大会的描绘,比较切实的是()A. 凡 20 岁以上的公民均可参加B.是最高司法与督查机关C. 是城邦最高权利机构D.经过抽签选举产生思路解读:雅典城邦的公民大会是最高权利机构,凡20 岁以上的男性公民均可参加;五百人会议经过抽签产生;陪审法庭是最高司法与督查机关。
2020年高考历史总复习训练手册:第5讲 古代希腊罗马的政治制度
第5讲古代希腊罗马的政治制度1.(2019·佛山一模)古希腊城邦建立之初所征服的本地居民,原来是依附民或农奴身份。
商品货币关系的发展,以及人力的缺乏,必定使他们上升到了自由民的地位。
这些自由民,连同希腊本土来的新移民,构成城邦的非贵族的平民大众。
这表明()A.城邦公民权利对外邦人开放B.殖民运动促成了希腊的政治共同体C.城邦民主改革加速民族认同D.社会阶级关系的变化催生了新秩序2.(2019·长郡中学模拟)教材中关于古希腊“城邦体制”中的“城邦”一词翻译自英语“city—states”,而“city—states”又翻译自希腊文中“polis”一词。
有学者认为“城邦”和“city—states”都是对“polis”的误译,因为“polis”最重要的含义是精神上的而非物质上的。
你认为最接近其原意的翻译是() A.精神家园B.地上天国C.公民国家D.民族国家3.(2019·中原名校联考)古代希腊的民主政治同现代世界形形色色的民主政治并不一样。
按亚里士多德的说法,个体只有在属于城邦时才具有存在的意义,不属于城邦的个体要么是鬼神,要么是兽类。
这表明古希腊() A.群体的意志和利益高于其他一切B.雅典民主是少数人的民主C.雅典公民没有个人自由,缺乏个性D.雅典民主是“多数人的暴政”4.(2019·湘潭模拟)特洛伊本是古希腊人在小亚细亚建立的殖民地。
据《荷马史诗》记载:“特洛伊与其宗主地希腊发生矛盾,引发特洛伊战争,希腊联军大举进攻特洛伊,并将其夷为平地。
”由此可推知()A.小亚细亚是文明的摇篮B.古希腊有频繁的海外活动C.希腊公民珍视自由的传统D.民主导致多数公民的暴政5.(2019·南京一模)古希腊雅典城邦的十将军之一修昔底德曾如此评论雅典公民:“你们是悦耳言辞的俘虏,就像是坐在演说家脚下的听众,而不像一个讨论国事的议会。
”这表明当时雅典()A.民主政治由演说家主宰B.公民大会不具有议会性质C.政治野心家放纵不受控制D.民主政治带有非理性一面6.(2019·重庆模拟)在伯利克里时期,雅典绝大多数职官都由抽签产生,并实行集体任职制度,如议事会议员有500人,陪审法庭的陪审员更达6000之众。
2020届高考历史一轮试题必修一第5课古代希腊民主政治Word版含解析
第5课古代希腊民主政治一、选择题2018年题组1.(2018·全国卷Ⅲ·32)公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。
据此可知,在当时雅典()A.公民必须能言善辩B.参政议政十分活跃C.民主政治出现危机D.内乱引发思想纷争【考点】雅典民主政治建设【解析】“必须能言善辩”的说法太绝对,排除A项;B项与材料“公民获得更多表达自己想法的机会”的信息相符,故选B项;公元前5世纪雅典民主政治建设逐步进入黄金时代,C 项错误;材料反映的是公民表达不同的观点,不是思想纷争,D项错误。
【答案】B2.(2018·北京文综·20)民主选举是古代雅典政治的特色。
为确保参政机会均等,有些职位甚至通过抽签产生。
但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位,则指定由最富有阶层的人轮流担任,且自己负担全部费用。
雅典的这些举措()A.引发了贫富之间的对立B.说明其文化事业不发达C.有助于社会及政治稳定D.实现了绝对平等的理念【考点】雅典民主政治【解析】题干中雅典让担任舰长等职务的富人“自己负担全部费用”,此举并不会引发贫富对立,A项错误;事实上雅典的文化事业比较发达,B项错误;这些举措考虑到现实中贫富状况不同以及社会阶层间矛盾,兼顾到贫者的利益,有利于缓和社会矛盾,促进政治稳定,C 项正确。
材料反映的是职位不是向所有人开放,并不是“绝对平等”,且绝对平等是不可能实现的,排除D项。
【答案】C2017年题组1.(2017·江苏单科·14)梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职,就是先由各大行政单位(当时称部落)投票预选出各官职的候选人,然后再进行二级选举,在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。
以执政官为例,当选人数与候选人数比例为1∶3。
这一选举法()A.维护了贵族统治地位B.完善了权力运行机制C.未采用财产资格限制D.有利于民主政治发展【考点】雅典梭伦改革【解析】材料中论述的差额抽签选举有利于民主政治的发展,故D项正确。
2020年高考历史真题汇编 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治(含解析)新人教版必修1
[高中历史]绪论:许多同学头疼历史,最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此,学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中,记忆力是基础,思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力,就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多,观察就越敏捷,思维推理就越缜密,判断就越准确,就越富有创造力。
因此,发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的,是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说,有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西,变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子,使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容,可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验,增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动,可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓,然后逐渐记住每一细节,由粗到细进行记忆。
2020版高考历史人教版一轮复习课时检测(五)古代希腊民主政治(含解析)
课时检测(五)古代希腊民主政治—、选择题(每小题4分,共28分)1.(2019∙W田一棋)“公益捐助制度”是古典时代雅典让富人出钱为城邦服务的一项重要制度,起初出于对政治回报的预期,富人自愿踊跃捐助。
公元前5世纪末,由于富人的不满和频繁逃避,捐助成为法律规定的强制性义务。
这种变化反映了()A・捐助制度促进社会平等 B.法律保障公益活动进行C・城邦政治影响捐助制度D・雅典民主政治开始衰弱解析:选C材料中由自愿的“公益捐助制度”变为法律义务,捐助成为城邦政治的一项内容,表明城邦政治影响捐助制度,故C项正确。
2.雅典公民要具备独立思考和理性判断的能力,并懂得驳倒对手的知识和技能,这样才能更好地参与城邦生活,因此学习修辞学和辩论术成为雅典的一股潮流,智者学派的兴起直接迎合这股潮流,因而获得广泛的社会支持。
可见,智者学派的兴起主要是因为当时()A・雅典工商业经济发展 B.雅典民主政治的发展C・雅典人崇尚理性精神 D.雅典浓郁的文化氛围解析:选B材料强调了“雅典公民要具备独立思考和理性判断的能力,并懂得驳倒对手的知识和技能”对智者学派兴起的重要作用,故A项错误;这些能力与技能主要得益于雅典民主政治的发展,故B项正确;“理性精神”不能涵盖“驳倒对手的知识和技能”,故C项错误;类似与智者学派这样的文化发展,主要得益于民主政治环境,故D项错误。
3.与其他官职以抽签方式产生不同,雅典城邦掌握兵权的十将军,始终保持选举制,可以连选连任,并不给薪俸。
伯利克里就是连续担任了15年首席将军。
这种现象表明当时的雅典()A・注重完善统治手段 B.平民缺乏政治权利C・民主政治深入人心 D.贵族垄断国家政权解析:选A材料说明需要具有专业军事能力掌握兵权的十将军是由选举产生的,且不给工资,从侧面反映这些将军一般是出身贵族拥有较高素质,可以承担军事任务的人,表明雅典在民主政治推行的同时也采取特殊手段保证国家军事安全,注重完善统治手段,故A项正确。
高考历史复习单元二古代希腊罗马和近代西方的政治制度作业5古代希腊民主政治2
作业(五)古代希腊民主政治1.在公元前5世纪的时候,雅典人集会的普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑,在半圆形的中心地带,矗立着一块立方体的岩石,它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。
下列叙述不正确的是( )A.体现古希腊民主开放的政治理念B.从侧面反映了雅典民主政体的情况C.与政治、经济、思想的发展息息相关D.形成的根源是古希腊的自然地理环境解析:自然地理环境对古希腊民主有很大影响,但希腊民主的根源应该是工商业的发展,D错误,符合题意,故选D;其它选项均正确,不符合题意,排除。
答案:D2.雅典妇女和未成年人一样,一生都处于监护人的监护之下,一个女孩的监护人首先是她的父亲,结婚后,她的丈夫充任她的监护人。
由此可见雅典妇女 ( ) A.法律地位低下B.毫无民主权利C.生活备受关注D.经济无法独立解析:由材料可知,从妇女的监护权看,在法律层面上妇女一直依附于男子,反映出古代雅典妇女法律地位低下,故选择A项;材料没有体现民主权利,B项排除;材料反映的是雅典妇女受到监督,人身自由受到限制,而不是关注她们的生活,故C项错误;材料反映的是雅典妇女的政治、社会地位,而不是经济地位,故D项错误。
答案:A3.恩格斯评价:梭伦改革“在制度中加入一个全新的因素”,通过改革,有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体逐渐遭到排斥。
这说明梭伦改革的财产等级制( ) A.剥夺了贵族的政治权力B.实现全体公民之间的平等C.便于工商业主参政议政D.成为平民控制政府的工具解析:根据“有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体逐渐遭到排斥”可知,梭伦改革的财产等级制,打击了旧贵族,提高了工商业奴隶主的政治地位,便于工商业主参政议政,C正确;梭伦改革削弱了贵族的政治权力,不是剥夺贵族的政治权力,A错误;公民按照财产的多少分享不同的政治权利,不能体现全体公民之间的平等,B错误;D不符合史实,排除。
答案:C4.下列古代雅典政治生活中的现象,体现民主政治核心观念的是( )A.用抽签方式选举议员和陪审员等B.政府向担任公职和参加政治生活的公民发放工资C.陪审法庭依据诉讼人的演说了解案情、进行判决D.每部落各选一名将军组成十将军委员会解析:抽签方式的选举体现出了公平与公正性,议员和陪审员都是国家重要公职人员,由抽签选举产生,这体现了公民权的平等性,故A项正确;B、C、D三项不符合题意,排除。
全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史第2单元古代希腊罗马的政治制度作业手册答案
课时作业(五)[解析] 根据材料得出,商品经济发展催生了自由和平等的观念,这推动了民主政治理念的形成,故选B。
题干材料强调的是古代希腊经济发展对地区文明的影响,并未涉及小国寡民对民主政治的影响,A项错误;材料中并未涉及人文思想,C项错误;材料说明商业发展推动公民政治平等,D项将两者关系倒置,D项错误。
[解析] 梭伦改革中“解负令”使沦为债务奴隶的公民恢复身份,巩固了城邦体制,故选A。
改革促进了奴隶制经济的发展,B项错误;改革是对奴隶制度的发展和完善,C项错误;作为雅典的被统治阶级的奴隶是不在被解放之列的,D项错误。
[解析] 从材料“只有完全的一致……才能让政治激情不至于造成流血”可知,“陶片放逐法”可以避免反政府的暴力事件出现,有利于维护城邦的稳定和安全,故选B。
材料认为“陶片放逐法”可避免流血的政治事件发生,不是为了防止僭主政治的出现,A项错误;实现多数派达成一致是“陶片放逐法”的内容,而题干材料强调的是“陶片放逐法”的影响,C项错误;材料反映的是让少数不赞同民主政体的人也不敢反抗民主制度,而不是要强制少数派赞同现有政体,D项错误。
[解析] 陪审法庭可以“任职资格审查”“账目审计”,“有权审查官员的任内表现”,故选A。
材料体现不了“主导”,B项错误;材料没有体现公民参政权受到限制,C项错误;材料体现不了“分权制衡机制”,D项错误。
[解析] 材料中“五百人议事会”“抽签”“轮流”等信息体现了轮番而治,有分工、有任期体现了权力制约,故选A。
材料没有强调法律问题,B项错误;材料主要反映五百人议事会的职能和组成,没有体现法律保障,C项错误;材料没有反映雅典直接民主的弊端,D项错误。
[解析] 审理的过程由抽签产生陪审员以及决定审理哪个案件,最后少数服从多数,这体现了司法过程的民主,故选C。
题干中并未出现对不同群体利益的相关叙述,A项错误;陪审员由抽签产生,审理哪个案件由抽签决定,得票多者胜诉,这样一种审理程序并不能保证结果公平公正,B项错误;题干只是涉及司法程序,并没有涉及法律体系是否完备,D项错误。
【人民版】2020高考历史一轮复习:5古代希腊的民主政治课时作业(含答案)
5 古代希腊的民主政治课时作业人民版一、选择题1.“(希腊)在流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。
”这实质上反映了在古希腊( ) A.政治平等是商业平等的前提B.商业贸易中存在不平等的现象C.海外殖民推动了平等观念的形成D.商业上的自由和平等影响了政治理念答案:D 解析:材料中的第一个“自由和平等”是属于经济领域的,第二、三个则是政治理念领域的。
“自由和平等是它的产物”反映出商业上的自由和平等影响了政治理念,故选D项。
商业上的自由和平等是自由和平等政治理念形成的前提,A项错误;材料没有涉及商业贸易中的不平等现象,B项错误;材料没有涉及海外殖民对平等观念形成的影响,C 项错误。
2.美国学者丹尼斯·谢尔曼评论某古希腊政治家时说:“他没能彻底铲除旧贵族的势力;相反,他为新兴的富人阶层参与政权开辟了道路。
”“他”是( ) A.梭伦B.克利斯提尼C.伯利克里D.苏格拉底答案:A 解析:梭伦改革未能彻底化解贵族与平民的矛盾;但按财产多寡将雅典自由民分为4个等级,在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主制度和商品经济的发展,故选A项。
3.“由于原先的血缘家族被打破,农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益,这样一来就迫使他们不得不亲自去雅典城出席公民大会,否则,就意味着他们常常处于一种有权力但无法行使的尴尬境地。
”这一局面的出现( )A.得益于梭伦改革的开展B.反映出大多数人的民主C.表明民主政治达到顶峰D.推动雅典民主政治确立答案:D 解析:本题主要考查古代希腊的民主政治。
材料“原先的血缘家族被打破”指的是用地区部落代替血缘部落,以地区部落为单位进行选举,这是克利斯提尼改革的措施,克利斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立,故D项正确。
4.《民主的模式》一文中指出:“雅典民主的一个标志是对公民美德的普遍认同:为共和城邦做贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下。
高考历史总复习 第二单元 古代和近代西方的政治文明 1.2.5 古代希腊民主政治
【解析】 本题以雅典民主政治的建设这一长效热点,考查 考生对雅典民主政治的理解。梭伦改革按财产划分等级,一 定程度上改变了贵族专权的局面,A项与史实不符;由材料中 “有的执政官是未经正当选举上台的”“但最终受到流放等 惩罚”,可以看出雅典政治生活中有一定的法制基础,故B项 不正确;由材料中“重视平民利益”,说明平民有一定的政 治权利,C项不正确;由于未经正当选举上台,尽管僭主们“ 政绩斐然,重视平民利益”,“但最终受到流放等惩罚”, 说明不是经过民主程序上台的领导人得不到拥护,民主政治 已是人心所向,故D项正确。
(2)对近代西方:开启了西方民主政治的先河,为近现代 西方政治制度奠定了最初的基础。
2.主要弊端 (1)雅典民主只是“___成__年__男__性__公__民_____当家作主”的政
治制度,妇女、外邦人、广大奴隶被剥夺了政治权利。 (2) 小 国 寡 民 体 制 造 成 直__接__民__主___ 泛 滥 , 成 为
【提示】 (1)人民主权;轮番而治;三大国家机关;民 主运作方式等。
(2)陪审团成员用感情代替法律。说明直接民主制存在弊 端,雅典公民素质制约着民主政治的质量和发展。
(3)弊端:直接民主不能保障公民的个人权利,容易成为 个人争权夺利的工具,导致国家权力的滥用与误用,最终 使雅典逐渐走向衰退。
[真题典例] (2017·全国卷Ⅱ·T32)在梭伦改革之后的雅典,有的执 政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。他们一般出身 贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚 。这种现象表明,在当时的雅典( ) A.贵族垄断国家政权 B.政治生活缺乏法制基础 C.平民没有政治权利 D.民主政治已是人心所向
2.雅典民主政治的局限性 (1)少数人的民主:雅典公民权利是建立在对广大奴隶专 政基础上的,众多妇女和外邦人被排除在外。
2020年高考历史一轮复习:古希腊民主政治
2020年高考历史一轮复习:古希腊民主政治一、历史条件1.地理希腊良港众多,以航海和海外贸易为主,使希腊人较早养成了平等互利的民主意识。
2.政治希腊城邦小国寡民和独立自主,使公民能直接地参与城邦政治,积极追求民主权利。
3.经济在海外贸易和工商业发达的城邦,新兴工商业者阶层强烈渴望追求民主权利。
二、确立进程三、历史影响1.积极影响使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就;为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
2.主要弊端只是成年男性公民的民主;过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。
[轻巧识记]数字法归纳雅典民主政治研习1地理环境对古希腊文明的影响史料一……这里没有大江巨川,没有开阔的平原流域;这里山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
——黑格尔《历史哲学》史料二大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念……大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但同时也鼓励人类追求利润,从事商业。
——黑格尔《历史哲学》史料三雅典呢,只要一块狭小的领土和一个少量的人口,几乎可以实行一种纯粹的或者直接的民主政治。
——海斯、穆恩、韦兰著《世界史》[史料解读](1)史料一反映了希腊半岛靠海、多山、河流交错的地理环境。
“山岭纵横,河流交错”直接影响了当地的经济发展结构。
(2)史料二说明海洋促使希腊人形成了开放、冒险、富于探索的民族性格和发达的海外贸易。
“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念”体现了海洋对希腊传统观念的影响。
(3)史料三信息“一块狭小的领土和一个少量的人口”说明了古代希腊城邦的规模一般都比较小,人口较少,这推动了雅典民主政治的形成。
[史料运用](1)根据史料一、二,概括古希腊的地理特征。
这对希腊的经济发展和民族性格有什么影响?[提示]①特征:希腊半岛地少人多,三面环水,港湾众多,有利于航海与文化交流。
②影响:为工商业者航海贸易提供了便利条件,促使希腊人形成了开放、冒险、富于探索的民族性格。
2020高考历史复习课时作业 古代希腊的民主政治 精品
第二单元第1讲古代希腊的民主政治[课时作业]一、选择题1.古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲:“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。
”这段材料主要表明了 ( )A.古希腊是民主政体的发祥地B.波斯人非常赞赏希腊的制度C.波斯当时仍然实行君主专制D.古希腊的民主建立在法制基础之上解析:“对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧”说明古希腊的民主政治是建立在法制的基础之上。
答案:D2.伯利克里说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。
”其中的“公民”是( )A.全体国民B.全体成年国民C.所有的成年男子D.祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性解析:在雅典有大量的奴隶和外来移民,他们都没有公民的权利,妇女也没有政治权利,所以答案为D。
并不是每个人都是公民,因为雅典的民主毕竟是维护奴隶主阶级利益的民主,必须要有一定的条件限制。
答案:D3.伯利克里在著名的“葬礼演说”中说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
”最能反映以上原则的机构是( )A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.四百人会议解析:材料信息反映的是雅典民主制度的特点,即主权在民。
体现这一原则的机构是公民大会。
答案:A4.下图是14世纪法国人为亚里士多德的《雅典政制》一书所作的插图,由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。
下列相关的解释不.正确的是 ( )A.图一直观地反映出君主制就是一人的专制B.图二直观地反映出贵族制就是少数人专制C.图三直观地反映出民主制就是所有人统治D.图一到图三反映了古雅典政制的演变历程解析:本题以图片形式切入,旨在考查提取图片信息解答历史问题的能力。
由于题干对图片内容做了提示,解答时主要结合选项进行分析,依据所学知识可知雅典民主制并非所有人统治的民主制度,而只是雅典公民的民主制度。
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课时作业(五) 古代希腊民主政治作业时间:月日1.古代希腊的民主政治同现代世界形形色色的民主政治并不一样。
按亚里士多德的说法,个体只有在属于城邦时才具有存在的意义,不属于城邦的个体要么是鬼神,要么是兽类。
这表明古希腊( )A.群体的意志和利益高于其他一切B.雅典民主是少数人的直接民主C.雅典公民没有个人自由,缺乏个性D.雅典民主是雅典多数人的暴政答案:A 解析:本题考查城邦利益在古希腊民主政治中的地位。
材料强调“个体只有在属于城邦时才具有存在的意义”,说明群体的意志和利益高于其他一切,故A项正确;材料强调城邦利益至上,与雅典民主的实质无直接关系,故排除B项;虽然城邦利益至上,但雅典民主并不排斥个人自由,故C项错误;D项说法与史实不符,排除。
2.德国哲学家黑格尔说,大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业。
平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土地上……大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。
据此推断,海洋对古代希腊文明发展的深远意义在于( )A.公民团体形成B.城邦政治产生C.商品经济发达D.民主意识强烈答案:D 解析:本题考查海洋对古代希腊政治文明发展的深远意义。
题干中的“深远意义”即超越时代的意义,A项只是针对当时的古希腊而言,排除;城邦政治是对于古希腊而言,与“深远意义”不符,故排除B项;材料“鼓励人类追求利润,从事商业”表明古代希腊商品经济发达,但不能充分体现“深远意义”,故排除C项;材料“大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”体现的是古希腊民主意识的深远影响,故D项正确。
3.梭伦制定法律规定,任何人当(国家)发生内争之时,漠不关心,袖手不前,不加入任何一方者,将丧失公民权利,而不成为国家的一分子。
据此可知,古代雅典( ) A.内争不断孕育直接民主B.公民意识得到法律的肯定C.个人自由高于城邦利益D.立法过程具有主观随意性答案:B 解析:本题考查梭伦执政时期的立法关于公民意识的相关规定。
材料没有反映内争与直接民主之间的关系,故排除A项;该规定以法律的形式要求公民在国家发生内争之时必须加入一方阵营,鼓励公民参与国事,说明公民意识得到法律的肯定,故B项正确;材料强调公民参与国事的意识,强调集体利益,故C项错误;材料没有涉及立法过程,故D项错误。
4.古代雅典,五百人会议的成员是从年逾三十的男性公民中一年一度地通过抽签产生,公民不得连任官职。
这一做法( )A.体现了公民大会的权威性B.确保了公民权利的平等性C.维护了司法机构的公正性D.保持了公民团体的稳定性答案:B 解析:本题考查古代雅典五百人会议成员的产生方式。
根据所学知识可知,五百人会议是公民大会的常设机构,其成员通过抽签产生不能说明公民大会具有权威性,故排除A项;五百人会议成员通过抽签产生,只要符合要求,每个人都有公平的机会参与国家政治,这种做法确保了公民权利的平等性,故B项正确;五百人会议是公民大会的常设机构,并不属于司法机构,不能体现维护司法机构的公正性,故C项错误;抽签选举对公民团体的稳定性并无影响,故排除D项。
5.梭伦改革前,城邦公职人员由贵族会议“自行选举”。
改革后,公职人员先由各部落投票预选候选人,再在这些候选人中抽签产生。
这一变化有利于( ) A.打破贵族政治特权B.民众参与城邦一切政务C.产生高素质领导者D.雅典平民掌握国家权力答案:A 解析:本题考查梭伦改革的意义。
“公职人员先由各部落投票预选候选人,再在这些候选人中抽签产生”,这种方式有利于打破贵族特权对政治的影响,故A项正确;“公职人员先由各部落投票预选候选人”没有说明全体民众均可以参加,故排除B项;抽签这种方式无法确保选出者的素质,故排除C项;“这些候选人”不一定全部是平民,故D 项错误。
6.“一般古希腊城邦的行政官员都是义务职,他们也并不组成为某个行政首脑统一领导之下的‘政府’,乃至也不形成对有关首脑的依属关系。
”这是由于古希腊( ) A.建立了完整的权力监督机制B.公民大会拥有最高决策权力C.行政官员内部矛盾冲突频繁D.实行了行政机关权力平衡制答案:B7.在古代雅典,主持审判的庭审官依据成文法律的字面含义向人民陪审团作解释,陪审团则根据这些解释及其理解进行判断投票,庭审官最终根据投票的统计结果作出判决。
据此可知在古代雅典( )A.注重对事实和法律的分析B.司法制度融合了民主制度C.形成严谨完备的司法程序D.法律是正义与理性的体现答案:B 解析:本题考查古代雅典的司法审判制度。
据题干信息推断不出古代雅典注重对事实和法律的分析,故排除A项;据题干信息可知雅典的司法程序并没有达到“严谨完备”的程度,排除C项;从材料信息看不出古代雅典法律是正义与理性的体现,排除D项。
8.古雅典“悲剧之父”埃斯库罗斯(约公元前525—公元前456)在自撰的墓志铭上,只字不提自己的文学创作成果,却突出其在马拉松同“长头发的波斯人”战斗的“光荣业绩”。
对此解释合理的是( )A.体现了雅典崇尚武力的社会风气B.彰显了公民维护城邦民主的责任感C.借此表达对雅典政治体制的不满D.反映了雅典精英阶层漠视文学创作答案:B 解析:本题通过埃斯库罗斯考查雅典民主。
A、D两项与史实不符,排除;戏剧家不强调自己的文学成果,却强调自己的战果,即强调自己的公民意识,故B项正确;埃斯库罗斯生活在雅典民主的黄金时期,且强调自己维护城邦民主的公民意识,故C项错误。
9.“陶片放逐法”规定每个参与投票的公民均具有书写他想予以放逐的政客姓名的权利,然而西方学者的研究发现,大量的出土陶片显示出书写的拙劣、拼音的错误等。
这表明古雅典( )A.政局实际上被少数人所控制B.政客普遍失去民众信任C.直接民主难以维护公民权利D.民主政治存在一定弊端答案:D 解析:本题考查古代雅典“陶片放逐法”的局限性。
据材料“每个参与投票的公民均具有书写……政客姓名的权利”可知,雅典实行直接民主;“书写的拙劣、拼音的错误”侧重于说明民众书写的随意性,这表明雅典民主政治存在一定的弊端,故D项正确。
10.在古代希腊,规定议事会成员的任期为一年且不得连任,公民一生中任议事会成员的时间总共不能超过两年,议事会成员均通过抽签选举。
这种轮番而治和抽签选举的参政方式( )A.动摇了部落贵族势力对政权的控制B.说明参政权利与公民财产没有关系C.可能导致国家权力的滥用和误用D.保障所有公民直接参政的机会答案:C 解析:本题考查古代希腊轮番而治和抽签选举的参政方式的局限性。
材料主旨并不是打击部落贵族势力,故A项错误;当时实行财产等级制,按财产多寡划分公民等级,故B项错误;古希腊轮番而治和抽签选举的参政方式,忽视了参政者的个人素质和文化水平,可能导致国家权力的滥用和误用,故C项正确;保障所有公民直接参政的机会,说法过于绝对,故D项错误。
11.公元前5世纪末,雅典城邦在市政广场上修建母亲神的圣殿,将城邦所有的法律、法令、公民大会和五百人议事会的决议以及收支账目俱都存放于此,以供公民们查询。
其目的在于( )A.保障公民平等B.宣扬神权至上观念C.维护贵族政治D.增强公民参政意识答案:D 解析:本题考查雅典鼓励公民参政的措施。
雅典的民主政治保障公民平等,但在材料中并未体现,排除A项;雅典城邦在市政广场上修建母亲神的圣殿,将城邦所有的法律、法令、公民大会和五百人议事会的决议,以及收支账目俱都存放于此,以供公民们查询,使公民了解雅典的民主政治,以增强公民参政意识,并不是要人们去崇拜神权,B项错误,D项正确;雅典实行的是民主政治,而不是贵族政治,C项错误。
12.近年来,一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点:有些学者否认雅典存在民主政治,理由是雅典社会的政治权利属于公民集团,而这些人只占居民的少数,妇女、外邦定居者、奴隶都对政治事务没有发言权。
但是一些学者认为,应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利,因此,雅典毫无疑问是最民主的国家。
这两种观点( )A.掩盖了雅典民主政治的阶级实质B.忽视了雅典民主的时代性C.有助于还原雅典民主政治的历史真相D.历史真相不明,难于评价答案:B 解析:两种观点的共同错误在于都站在当代的角度,按照当代人对民主政治的理解出发去评价雅典的民主政治,忽视了雅典民主政治的时代性,即过分贬低和过分美化,故B项正确。
13.民主社会普遍地把多数意志或多数人的同意作为解决冲突、作出决定的基础性共识。
阅读材料,完成下列要求。
材料一多数人在利益驱动之下同样会肆意践踏少数人的基本权利,从而导致多数压迫少数的专制与暴政现象。
雅典的民主政治正是因为将多数裁决规则奉为圭臬而忽视对多数权力本身进行制度性的补充、制约与完善,从而屡屡犯错。
——摘编自刘种《雅典的民主与苏格拉底之死——雅典直接民主制下多数人暴政的成因》材料二社会的激变往往起于阶级间的不平衡,阶级间的不平衡来自经济、社会、政治层面的大量不平等……几次革命的高潮都是由城乡贫民发起的……法国大革命的民众主导必然导致其平等至上的价值取向。
自由和平等严重失衡,使大革命的民主制……成为多数人暴政的“专制民主制”的典型。
——摘编自安然《论法国大革命的成就、局限及其原因》材料三民粹主义将社会分裂为两个同质的对抗性群体——即“纯洁的人民”与“腐败的精英”,其主张可粗略地概括为反精英、反建制和激进民族主义……民粹主义在欧洲的盛行,一方面反映了资本主义自由市场在全球的扩张与民族福利国家社会保护之边界的冲突;另一方面反映了深度参与开放的自由市场的精英与被边缘化的底层民众之间的利益冲突。
民粹主义……在于主流政党在民主绩效上的糟糕表现——其所代表利益的局限性,以及兑现竞选承诺和解决经济与社会危机的能力愈来愈弱。
——摘编自李凯旋《民粹主义在当代欧洲兴起的根源》(1)根据材料一、二、三和所学知识分别概括古代雅典“多数人暴政”、近代法国大革命“专制民主制”和当代“民粹主义”出现的原因。
(2)综合材料并根据所学知识归纳民粹主义的危害,指出规避民粹主义的途径。
答案:(1)雅典:直接民主政治,公民大会,抽签选举与轮番执政的参政方式,“陶片放逐法”等忽视参政者的素质导致权力的滥用和误用;城邦利益至上的观念造成对个体权利的忽视;缺乏对公民大会等多数权力机构的有效监督。
(任答两点即可)法国:政治上法国专制政体极力维护贵族特权,社会上等级身份制的存在使第三等级深受歧视,经济上第三等级深受剥削,导致三个等级之间的不均衡与矛盾;民众追求平等忽略自由;法国革命由民众主导,城乡贫民力量强大;资产阶级当局的妥协退让。
(任答两点即可)当代:全球化导致民族国家之间、不同的社会阶层之间的矛盾加剧;社会精英腐败,政治腐败,制度衰退;贫富差距扩大;经济危机和经济衰退。