九年级中考历史复习课件(世界现代史)

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中考历史复习方案第六部分世界现代史第25课时二战后的世界变化走向和平发展的世界课件

1991
【特别提示】苏联解体的历史原因是高度集中的经济政治体制,而不是戈尔巴乔夫改革。
考点四亚非拉国家的新发展
【课标内容】通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实,知道战后殖民体系的崩溃和亚非
拉国家为捍卫主权、发展经济所进行的斗争。
1.万隆会议
(1)时间、国家:
年4月,亚洲、非洲29个国家和地区。
俄罗斯力求在国际舞台上扮演更重要的角色
国际影响不断扩大,成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视发展中国家
的力量
【特别提示】目前世界暂时形成“一超多强”的局面。“一超”是美国,“多强”指欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家或国家联盟。世界朝着多极化方向发展。【误区警示】当今世界政治格局呈现多极化趋势,经济则呈现全球化趋势。
年底,巴拿马从 1999
手中
【特别提示】拉丁美洲斗争的主要特点是反对美国的控制,斗争的主要目的是捍卫国家主权、争取经济发展。
考点五联合国与世界贸易组织
【课标内容】初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。【识图学史】 1.联合国与国际安全 (1)成立:1945年10月,联合国正式成立。 (2)地位:是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。
成立,两大集团的全面冷战对峙,
形成。
是社会制度的矛盾。
北约
华约
两极格局
2.德国的分裂
(1)导火索:1948年爆发的“
柏”林。危机
(2)分裂:①1949年9月,在美、英、法占领区成立德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。②
1949年10月,在苏占区成立德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。
【知识拓展】东欧剧变不是简单的国家名称发生变化或国家的分裂,其实质是社会制度发生了根本性的变化, 剧变后的东欧各国,背离了社会主义的方向。

模块六世界现代史模块综合复习-2023年中考历史第一轮复习课件(部编版)

模块六：世界现代史
易错易混
主题四走向和平发展的世界
1、电子计算机诞生于20世纪40年代;20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及。 2、准确掌握下列组织的英文缩写：世界贸易组织（WTO）,亚太经合组织（APEC）,欧洲联盟（EU），联合国(UN). 3、经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。
两级对峙， 1946年-1991 美苏“冷战” 建立霸权年
二战后，成为军事、经济最强大的国家，与苏联形成两极格局
霸主地位动 1991年摇
多极化趋势
两级格局瓦解，随着一些国家的强大，霸主地位动摇，世界多极化方向发展
模块六：世界现代史
罗斯福新政“新”的表现
考点纵横
新的理论和政策放弃了自由放任政策，转向国家干预经济
（人物）三位改革家都具有创新意识和探索精神，具有坚强的毅力和不怕困难的精神等；他们都坚持一切从实际出发，结合本国国情，走适合本国发展的道路
根本原因直接原因爆发标志时间作战双方主战役新式武器战争性质战争结束战后国际组织
考点纵横
项目
背景
不
同点
人物
内容
不性质同点作用
相同点
苏俄新经济政策
美国罗斯福新政
中国改革开放
国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济
严重的经济大危机引发了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐
关于真理标准问题的讨论，打破了“两个凡是”的精神枷锁，解放了人们的思想
段
治。对外：①侵略中国（第二次鸦片战争中，占领中国150万平方公里领土）；②20世纪初，
与英法结成三国协约

江苏省中考历史复习九年级下册考点详解世界现代史新人教版

九年级下册（世界现代史）第一单元动荡与变革第1课新经济政策：背景、时间、实施者、内容（理解）、特点、作用或评价、启示（史料运用）P4-51、背景：“战时共产主义政策”不能适应新的形势时间：1921年实施实施者：列宁2、内容：（1）农业：以粮食税代替余粮收集制；（2）工业:部分国有企业让国内外资本合营；（3）商业：恢复商品货币关系。

3、特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。

4、作用或评价：(1) 促进了国民经济的恢复和发展；（2）对小农占优势的国家走上社会主义道路具有深远的指导意义。

5、启示：探索社会主义道路必须符合国情，坚持实事求是的原则，不断创新发展。

第2课社会主义工业化和农业集体化：路线、总方针、措施 P7经济建设路线：社会主义工业化和农业集体化总方针：社会主义工业化措施：1928年，实施第一个“五年计划”。

苏联社会主义建设的成就和主要问题：成就、模式及特征、主要问题、启示P7-9（注意与我国社会主义探索失误的联系）成就：1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。

苏联由一个落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。

主要问题：斯大林模式（高度集中的政治经济体制）造成民主与法制匮乏，经济部门发展严重失调。

启示：①国民经济要协调发展；②加强民主与法制建设；③管理科学化。

第3课《凡尔赛和约》：时间、会议及性质、针对国家、内容（切入口变化）、影响、注意与五四运动的联系。

图P12-141、时间：1919年会议：巴黎和会（实质：帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议）2、针对国家：战败国德国3、内容：(1)领土：阿尔萨斯和洛林归还给法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划归波兰等国；(2)殖民地：德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”（最能体现巴黎和会的分赃性质）（3)军事：废除德国的普遍义务兵役制；(4)赔款：德国应支付大量战争赔款。

4、巴黎和会（《凡尔赛和约》）中关于中国问题的规定，对中国社会的影响及给我们的启示：规定把德国在山东的权益转让给日本，引发了中国的五四运动，说明弱国无外交。

中考历史总复习1-第一讲第一次世界大战和战后初期的世界 (2)

优先发展重工业;在高度集中的指令性计划下完成的;以牺特点牲农业发展和农民利益为代价
续表
背景 1927年年底至1928年年初,苏联发生了严重的粮食收购危机。
农
斯大林决心用行政手段加快农业集体化进程,解决粮食问题
业
集
(1)直接目的:解决粮食问题;
体目的 (2)根本目的:实现社会主义工业化
化
开始 20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动
工业重点优先发展重工业
化五年 1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落
计划
后的农业国变成了强大的工业国,工业总产值跃居世界第二位、欧洲第一位
续表
工业化
评价
苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化;另一方面,这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来,致使后来苏联的经济体制日益僵化
《凡尔赛条约》与对其他战败国的和约一起构成了凡尔赛体系,调整了战胜国在欧洲的关系
与中巴黎和会上,列强将德国在中国山东的权益全部转给日本,引发了国关五四运动,中国北洋政府拒签和约
系
续表
时间 1921—1922年
地点
美国华盛顿
(1)巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在
华背东亚和太平洋地区仍然矛盾重重盛景 (2)日本实力增强,几乎独霸中国,英、美对此极度不安, 顿力图遏制日本的扩张,英、美、日三国之间展开了激烈会的海军军备竞赛议 (1)1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中
【教材页码：九下P34-P38】
课标要求:通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程给人类社会带来的巨大灾难。

新人教版历史中考总复习课件世界现代史第一单元第一次世界大战和战后国际关系

摘自《中国通史资料选辑》
特点：规模空前,灾难深重
战争名称
第一次世界大战
起止时间
开始：1914年7月结束：1918年11月
同盟国集团（德、奥匈、保、土）参战双方
协约国集团(英、法、俄、意、日、美、中等）
战场
欧洲（主战场）、非洲、亚洲、太平洋地区
主要战役凡尔登战役等
结果
协约国胜利，同盟国失败
原因
凡尔赛宫召开巴黎和会（帝国主义的分赃会）
2、内容： ①重新划定德国疆界；
②殖民地全部被瓜分（山东归日本，中国爆发五四运动）；
③限制德国的军备；④向战胜国支付赔款； ⑤1920年1月成立国际联盟（英法操纵）。
3．影响：形成了凡尔赛体系，暂时调整了帝国主义战胜国在欧洲、西亚、非洲的关系，不能长久维护世界和平。
一位美国历史学家说： Europe became a “powder keg”,waiting for the spark that make it explode.
３、萨拉热窝事件发生，奥匈帝国挑起战争。
巴尔干半岛
战争原因
帝国主义国家政治经济发展不平衡，要求重新分割世界，瓜分殖民地。
帝国主义两大军事集团的形成，扩军备战，威胁世界安全。
……
性质非正义的帝国主义掠夺战
特点
规模空前，灾难深重
三、战争教训：
１、远离战争，珍爱和平。２、遇到矛盾，谈判解决。３、理智爱国，反对恐怖行为。４、强大国家，发展经济。
考点二：《凡尔赛和约》和九国公约》（九下教材P14—18页）
一战后的世界格局（新秩序）：凡尔赛——华盛顿体系
一、凡尔赛体系一战后：巴黎和会
禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防

中考复习：世界近代史第一单元步入近代 (共42张PPT)讲解

考点直击
3.（2014·漳州市）《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品闪耀的思想光芒是（ C ） A.自由主义 B.专制主义 C.人文主义 D.共产主义
考点直击
4.（2016·山西省）某历史研究性学习小组以 “文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为
具有说服力的有（ D ）
（1）材料一的内容出自哪国的哪一部文件？此文件奠定了该国什么政治体制的基础？
《权利法案》；君主立宪制。
考点直击
材料二：在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国的罕见奇迹。
（2）材料二中“飘着星条旗的国家”指哪国？该国诞生的标志是什么？
美国。《独立宣言》的发表。
考点直击
材料二：蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明，也是人类生产技术史上的一次飞跃……随着生产机械化的推进，机器工业迅速成长，19世纪三四十年代英国机器制造业也实现了机械化。这标志着英国工业革命已经完成。
——《历史学习新视野新知识》
（2）据材料二，指出“最伟大的技术发明”是什么？“英国工业革命已经完成”的标志是什么？
娜丽莎》和《最后的晚餐》；英国文学巨匠莎士比亚，代表作为《罗
密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。
文艺复兴推动欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义产生奠定思想文化基础。
知识梳理
2.新航路开辟意大利航海家哥伦布横渡大西洋到达今
天的美洲；葡萄牙航海家麦哲伦等完成了环球航行。
新航路开辟使世界开始连成一个整体，大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
促进经济的繁荣；交通更加便捷；改变了人们的生活方式；有利于信息的流通；有利于知识的传播；改变了人们的观念和习俗；有利于中国近（现）代化的进程。

初中历史中考复习主题02 经济大危机和第二次世界大战(课件)——2022年中考历史一轮复习精讲精练

局限罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变性资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
史料分析
①美国经济变化趋势：上升--下降--上升 ②原因：上升-第一次世界大战使美国大发战争财；下降-受世界经济大危机的影响上升-罗斯福新政
罗斯福新政 ①实质：在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，是美国资本主义的一次自我调节。 ②启示；改革是社会发展进步的重要手段；不同社会制度的经济体制可以相互借鉴等
任务部分地可以由政府直接招雇，像战时紧急状况那样，通过雇用这些人员来完成急需的工程。”这体现了 A．“以工代赈”成效显著 B．国家干预经济 C．社会保障体系建立 D．政府建立社会保障制度
【答案】B 【详解】根据题干“我们的首要任务是给人民工作，这项任务部分地可以由政府直接招雇”并结合所学知识可知，为了解决就业问题，新政采取“以工代赈”的措施，政府大力兴建公共工程，为失业者提供就业机会。因此，题干材料体现了国家干预经济，故选B项；题干材料体现了“以工代赈”这一措施，但材料没有“以工代赈”成效的相关内容，排除A项；题干材料体现的是“以工代赈”，没有涉及社会保障的内容，排除CD项。故选B项。
特点
(2)持续时间比较长：1929—1933年 (3)破坏性特别大：整个资本主义世界工业产量下降了40%以
经
上，贸易额减少了2/3，失业人数超过3000万
济
(1)消极：
大
①沉重打击了资本主义国家的经济，激
危
化了社会矛盾，引起各国政局动荡；
机影响 ②为转嫁危机，德、日建立法西斯专政，
进行对外扩张，引起世界局势紧张
(1)通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动 (2)规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时 (3)通过《全国劳动关系法》，在一定范围内维护工人合法权益

传世界现代史(中考历史复习)

美国经济缓慢地恢复过来，资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义
作用
考点6
法西斯势力的猖獗
德国法西斯 1929—1933年的世界经济危机严重打击了德国，激化了社会阶级矛盾
日本法西斯 1929—1933年的世界经济危机对日本的打击沉重，阶级矛盾异常尖锐
意大利法西斯实行恐怖独裁统治
表现
对外
①制造“国会纵火案”。 ②解散一切工会组织，取缔除纳粹党以外的所有政党。③疯狂迫害犹太人，推行种族灭绝政策
1935年撕毁《凡尔赛和约》，实行普遍义务兵役制，疯狂扩军备战，把陆军扩充到60万人
残酷镇压进步组织
①1931年9月，发动侵华战争，并很快霸占整个中国东北。 ②1937年7月，日本发动了全面侵华战争二战亚洲战争策源地形成了
1．列宁对社会主义建设道路的探索
背景时间新经济政策国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济 1921年开始实施
内容
余粮收集制 ①固定的粮食税代替_________________________ 。 ②除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小企业。 ③废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易
考点3
会议时间
凡尔赛—华盛顿体系
巴黎和会 1919年华盛顿会议 1921—1922年
主宰国家
主要内容损害中国利益
英国、法国、美国
惩罚战败国，协调战胜国之间的关系
英国、美国、日本
调整在东亚、太平洋地区的矛盾

中考历史考点系统复习世界现代史第一单元第一次世界大战和战后初期的世界

苏联的特点优先发展重工业；在高度集中的指令性计划下完成
工业化能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现
评价工业化；排斥市场和商品经济，致使后来苏联的经济体制日益僵化
时间 20世纪30年代初措施开展消灭富农运动；支持集体农庄的建设特点采用行政手段加快农业集体化进程农业
(1)消极：农民的利益受到严重损害，致使苏联农集体化
考点5：亚非拉民族民主运动的高涨(九下第12课P52－56)
领导者
甘地
印度的
1920年，甘地号召印度人民开展
非暴力
非暴力不合作运动。1922年发生了
不合作概况第一次农民焚烧警察局的事件，甘地认为
运动
这超出了非暴力不合作运动的范
围，决定停止运动
印度的非暴力不合作运动
1930年，主要采取不服
华盛顿影响战后世界经济的发展
体系
(2)消极：不可能从根本上消除帝国主义国家之
间的矛盾，为第二次世界大战埋下祸根
考点4：苏联的社会主义建设(九下第11课P47－51) (2022·安徽13) 1．新经济政策
时间 1921年春开始实施目的恢复和发展生产，巩固政权
(1)农业方面：以征收粮食税代替余粮收集制 (2)工业方面：允许使用雇佣劳动力和出租土地，允许私人经营中小企业内容 (3)商业方面：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易 (4)分配制度：实行按劳取酬的工资制允许多种经济形式并存；把社会主义同市场、商品、货币关特点系直接联系起来
为信号，起义者冲进冬宫，临时政府被推翻苏维埃政 1917 年 11 月，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大权的建立会宣布成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席

中考历史考点系统复习世界现代史第二单元经济大危机和第二次世界大战

主要
战事结束
洲
结束
进程
(2)1945 年 8 月 15 日，日日本法西斯宣布无条件投降。9
月 2 日，日本正式签署投降本书。第二次世界大战结束
性质世界人民正义的反法西斯战争
(1)第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，造成巨大的人员伤亡和财产损失 (2)第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法法西西斯斯主义主和军国主影响义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列义强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生重大而深远的影响
(1)概况：1945 年 7 月，美、英、苏三国首
脑在波茨坦召开会议主要走向波茨坦
(2)主要内容：会议重申了雅尔塔会议的精进程胜利会议
神，并发表《波波茨茨坦坦公告公》，敦促日本投降，公告重申《开罗告宣言》的条件必须实施
(1)1945 年 5 月 8 日，德国正式签署无条件投降书，欧欧洲
规模 (2)日本还向东南亚等地区发动进攻，第二次世界大战
达到最大规模
(1)概况：面对法西斯国家的大肆侵略，1942
《联合
主要走向
年 1 月，美、英、苏、中等 26 个国家的代表在
国家宣
进程联合
美国首都华华盛盛顿签署《联联合合国国家宣家言宣》言
言》 (2)意义：顿标志着世世界界反反法西法斯西同斯盟的正式形成
新经济政策、罗斯福新政和改革开放的比较：
项目
新经济政策罗斯福新政
改革开放
利用市场和商品加强国家对经
以经济建设为中心，
特点货币关系进行社济的指导和干
对内改革，对外开放
不同点
会主义建设预
社会主义性质的资本主义性质社会主义性质的改

中考历史一轮知识点梳理++世界现代史+第一单元+第一次世界大战和战后初期的世界++课件

7.意义（1）对人类历史：是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。（2）对世界革命运动：推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（3）对中国：为中国送来了马克思主义,鼓舞和推动了中国五四运动的爆发和中国共产党的诞生。
错因分析【✕】在世界上,第一次把马克思主义由“理论”变为“现实”的无产阶级革命运动是巴黎公社。改正：“巴黎公社”改为“十月革命”
（3）1917年3月,俄国发生二月革命,推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,引起人民的更大不满。
2.概况：1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫,亲自领导起义。第二天,彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月,被称为“十月革命”。 3.特点：中心城市暴动,武装夺取政权。 4.性质：无产阶级社会主义革命。 5.结果：十月革命取得胜利,建立苏维埃政权。 6.苏维埃政权的巩固：1917年11月7日晚,苏维埃政府宣布成立,随后采取了创建新政权机关、组建红军、建立社会主义公有制、将土地分给农民耕种、退出第一次世界大战等措施。
思维导图·理脉络
核心知识·构体系
单元特征（1）政治：第一次世界大战动摇了以欧洲为中心的传统世界格局,第一次世界大战后建立了凡尔赛—华盛顿体系（2）经济：①第一次世界大战使欧洲在世界经济中的地位下降。②苏联进入社会主义建设时期,实现了工业化和农业集体化,形成了苏联模式
知识体系
时空观念·看中外
3.主要内容（1）农业：①以征收粮食税代替余粮收集制。②允许使用雇佣劳动力和出租土地。（2）商业：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易。（3）工业：允许私人经营中小企业。（4）分配方面：实行按劳取酬的工资制。

中考历史一轮知识点梳理++世界现代史+第四单元+走向和平发展的世界++课件

史论论述
观点：多极化的发展趋势有利于维护世界和平。论述：20世纪90年代初,由于苏联的解体,东欧形势的剧变,美、苏两个超级大国垄断国际政治的局面被打破,标志世界格局正向多极化发展。伴随着世界多极化的发展,国际竞争越来越激烈。世界向多极化发展,是时代进步的要求, 符合各国人民的利益。世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上的,有利于遏制美国建立“单极世界”,有利于世界的和平与发展,有利于国际关系的民主化。综上所述,世界政治格局多极化的发展,有利于维护世界的和平与稳定。
历史解释贸易保护主义：是指在对外贸易中实行限制进口以保护本国商品在国内市场免受外国商品竞争,并向本国商品提供各种优惠以增强其国际竞争力的主张和政策。贸易保护主义在对外国商品进口方面进行限制,如采取关税壁垒, 通过征收高额进口关税阻止外国商品的大量进口。
史论论述观点：国际组织的建立和发展表明国际合作日益广泛深入。论述：第二次世界大战中世界反法西斯国家的联合有利于促进联合国的成立,体现了世界各国加强了在政治领域的合作,促进了世界的和平与发展； 1995年,世界贸易组织的成立和发展促进了全球贸易和世界经济的发展,体现了在和平与发展的时代主题下的国际经济合作日益加深。综上所述,国际组织的建立和发展,表明国际合作日益广泛深入。
核心知识·构体系
单元特征（1）政治：和平与发展成为时代主题,世界格局的多极化趋势日益加强（2）经济：经济全球化加速发展,世界贸易组织成为具有重大影响力的国际组织（3）科学技术：互联网在全球迅速普及,丰富着人类的社会生活
知识体系
时空观念·看中外
中外联系：中国是推动世界格局朝着多极化方向发展的重要一极,为构建世界经济新秩序和应对人类挑战贡献了中国智慧和中国力量。

中考历史考点系统复习世界现代史第三单元二战后的世界变化

东欧剧变是社社会会制制度的改变，即由社会主义制度转东欧实质变为资本主义度制度
剧变
政治上，实行议会民主制和多党制；经济上，实行
表现
私有化基础上的市场经济
【归纳串联】社会主义理论的发展与实践
考点 4：亚非拉国家的新发展(九下第 19 课 P ) 87－90 时间 1955 年 4 月地点印度尼西亚的万万隆隆 (1)通过了和平相处、友好合作的十项原则
D．互联网技术的广泛应用
2．(2020·黄冈)20 世纪 90 年代以后，美国出现了“新经济”。这些“新
经济”最突出的特征是
(B)
A．区域化和一体化
B．全球化和信息化
C．保障制度福利化
D．国有企业私营化
二战后资本主义的新变化
1．★(2021·黄冈、孝感、咸宁)20 世纪 50—70 年代，西欧经济仅在 1952
年和 1958 年出现两次衰退，但每次衰退的程度都很轻，衰退后都继之以
更高的增长率、整体呈现持续繁荣。这主要得益于
（ A）
A．国家对经济的宏观调控
B．西欧社会福利制度的建立
C．对海外殖民地的残酷掠夺
过程 (3)20 世纪 50 年代，美国几次修订《社会保障法》 (4)20 世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展
(1)积极意义：可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展评价的稳定的社会环境
(2)局限性：不能解决资本主义制度的基本矛盾
考点 3：社会主义的发展与挫折(九下第 18 课 P ) 83－86 第二次世界大战后社会主义国家数量增加，社会主义
(1)古巴人民在卡卡斯斯特特罗等罗人的领导下，最终在 1959 年推翻了美国支持的独裁政权古巴概况 (2)古巴挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了革命社会主义发展道路意义沉重打击了美国在拉美地区的霸权巴拿马收回 1999 年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权运河主权

中考历史一轮知识点梳理+++世界现代史第一单元++第一次世界大战和战后初期的世界(二)+课件

3. 1918年年初，列宁在起草相关文件时提出：“为了保证劳动群众掌握全部政权和根除剥削者政权复辟的一切可能，特命令武装劳动者，建立社会主义工农红军，彻底解散有产阶级的暴力机器。”这表明，列宁的主张是（B ） A. 创建革命军队，进行卫国战争 B. 解除旧俄武装，巩固革命成果 C. 镇压敌对势力，建立工农联盟 D. 组建工农红军，推翻临时政府
形 1936年，苏联公布了新宪法，规定苏联是工农社会主义国成家。新宪法标志着①_苏__联___模__式_________的形成
特经济上生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制；征政治上权力高度集中
在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也积
为苏联军民夺取②__反__法__西___斯__战__争____胜利发挥了重要作极影用响（1）没有尊重③_____经__济__规___律_____，成为经济社会发展消
中国的社会主义现代化建设应从苏联社会主义改革中吸取的经验教训：（1）经济建设一定要从国情出发，遵循客观经济规律，实事求是，一切从实际出发。（2）重工业、轻工业、农业应协调均衡发展。（3）要把国家的宏观调控与市场调节有机地结合起来。（4）要注重改善民生，切实保护广大农民的利益。（5）社会主义建设应充分发扬社会主义民主，健全社会主义法制。
史料：西方人起初怀疑苏联为新社会制订的计划，许多人都认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开，怀疑为真正的兴趣所代替。但是，那些有足够兴趣访问苏联的西方人通常却又都没有留下深刻的印象……他们对苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费品匮乏感到震惊。……个人自由缺乏、工会受束缚、教育受统一管理和所有交流媒介受严格控制……但苏联社会在大多数西方人看来，却似乎并不是一个值

中考历史复习：世界现代史ppt(7份) 岳麓版

由处理自己的粮食。
农村经济的发展。
内容
影响
工业方面，允许本国和外提高了外资企业与小型企
国资本家经营某些中小企业的生产活力，有利于经
业。(娄底2017.46)
济的恢复和发展。
商业方面，取消实物配给活跃了商品经济，便利了
制，恢复商品买卖。人们的生活。
特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来；在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在，大力发展商品经济。
历史意义(益阳2017.23；湘西2016.30)：新经济政策是列宁对社会主义建设道路进行的探索。 (1)它的实施大大提高了劳动者的生产积极性，促进了国民经济的恢复；[怀化2015.37(1)] (2)巩固了工农联盟，稳定了苏维埃政权。
2. 苏联建立：1922年底，成立苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。(怀化2016.19)
完成使苏联从落后的农业国发展为工业强国；新中国 “一五”计划的完成，使中国开始改变工业落后的面貌。
【归纳总结】近现代史上改变俄国社会性质的事件。
事件 1861年农奴制改革
1917年十月革命
1991年底苏联解体
概况俄国从封建社会走上了发展资本主义的道路俄国建立了世界历史上第一个社会主义国家
社会性质由社会主义社会转变为资本主义社会
【认识启示】苏联经济建设给我们的启示。 (1)一个国家发展本国的经济应该从本国国情出发，制定适合自身特点的政策方针。 (2)生产关系要适应生产力的发展，重工业、轻工业和农业要协调发展；要切实保护农民的利益；改革经济管理体制等。
材料研读
1. 材料在农业方面，用粮食税代替余粮收集制，农民交税后可自由处理自己的粮食。工业方面，允许本国和外国资本家经营某些中小企业；商业方面，取消实物配给制，恢复商品买卖。

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