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《世界现代史》课件----第七讲20世纪初国际关系与第一次世界大战

《世界现代史》课件----第七讲20世纪初国际关系与第一次世界大战

欧洲豪强势力的协调组合
一 、 从德奥同盟到三国同盟
柏林会议 后,德奥关 系日益密 切,1879 年两国签 署了军事 同盟条约, 针对俄国 达成了共识。 1882年意大 利加入了德奥同盟,寻求德国对它在北非行动的支持。至 此,俾斯麦建立了以德国为中心的同盟体系。
二、三国协约组合完成


法 意
பைடு நூலகம்

1879年德奥签定 同盟条约
三 英布战争
1899年10月,布尔人军队率先发 动进攻,英布战争爆发。战争初期, 布尔人占据优势,英军接连失利。 随后,英政府改组英军司令部,并 增派大批援军,从而扭转了战场上 的被动局面。英军迅速展开强大的 攻势,于1900年3月和6月分别占领 奥兰治首府和德兰士瓦首府。1902 年5月31日,英布双方在比勒陀利亚 签订和约,规定奥兰治和德兰士瓦 由英国兼并,在英国管辖下实行自 治,英国则向布尔人提供“战争赔 偿费”300万英镑。此条约是在共同 奴役黑人的基础上实现了白人之间 的和解。英布战争是帝国主义列强 重新分割世界的三次战争之一,它 使英国全面控制了南部非洲
二、俄土战争
1877年4月,俄国对土耳其宣战。1878年3月,俄土 签订了圣斯特法诺和约,它使俄国在巴尔干地区的势力恶 性膨胀,引起了英国和奥匈等国的严重不安。
三、 柏林会议
1878年3月,俾斯麦倡导 的柏林会议召开。7月,柏林 条约通过,它取代了圣斯特 法诺和约。柏林会议并没有 解决东方危机,而是把它推 向了一个新的发展阶段,同 时孕育了列强之间更深刻的 矛盾。
一、 英德同盟谈判及失败
19世纪末,英国被迫放弃“光辉孤立”政策,其时英国与法、俄的矛 盾比英、德矛盾更为尖锐。在此背景下,英、德进行了三次结盟谈判,均 告失败,这是因为英、德争夺世界霸权的矛盾具有不可调和性。英、德同 盟谈判失败对国际关系格局的演变产生重要的影响。

《世界近代史》课件

《世界近代史》课件

历史分期与主要事件
早期近代史(16世纪-18世纪)
新航路的开辟、文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动等。
晚期近代史(18世纪-20世纪初)
工业革命、美国独立战争、法国大革命、拿破仑战争、两次鸦片战争等。
历史发展的基本线索
资本主义的兴起和发展
民族国家的形成
欧洲资本主义的产生和发展,以及在全球 范围内的扩张和影响。
《世界近代史》ppt课件
目录
• 世界近代史概述 • 政治制度与思想文化 • 经济与社会结构 • 国际关系与战争冲突 • 科技与教育发展 • 世界近代史的意义与启示
01
世界近代史概述
定义与背景
定义
世界近代史是研究16世纪至20世 纪初全球范围内政治、经济、文 化、科技等方面发展的历史。
背景
随着新航路的开辟和文艺复兴的 兴起,欧洲逐渐崛起并成为全球 的主导力量,世界各国之间的联 系和交流也日益加强。
战争等。
思想文化的冲突与融合
宗教信仰
宗教信仰在近代史上的 地位和作用,以及不同 宗教信仰之间的冲突与
融合。
哲学思想
近代哲学思想的发展与 演变,以及不同哲学思 想之间的交流与碰撞。
文化交流
近代文化交流的特点和 影响,以及不同文化之 间的相互借鉴与融合。
社会思潮
近代社会思潮的兴起与 演变,以及不同社会思 潮之间的争论与交锋。
科技进步
世界近代史是科技进步的重要时期,推动了工业革命和信息技术革 命,改变了人类的生产方式和生活方式。
民主化运动
世界近代史也是民主化运动的重要时期,推动了各国政治体制的改 革和完善,促进了民主思想的传播和实践。
对未来的展望与预测
可持续发展

专题复习世界近现代国际关系史PPT课件

专题复习世界近现代国际关系史PPT课件

知识归类:(三)
重要的国际会议
知识归类:(四)
重要的国际条约
(不含中外条约)
1、不平等条约 ⑴ 《江华条约》—(1876年) ⑵《朴茨茅斯和约》—(1905年) ⑶《日韩合并条约》—(1910年) ⑷《色佛尔条件》—(1920年)
2、政治、军事条约 ⑴德奥同盟条约、德奥意三国同盟条约
⑵法俄协定、英法协约、英俄协议 ⑶《布列斯特和约》—1918年春 ⑷《洛桑和约》—1923。 ⑸《凡尔赛和约》—1919年6月28
1814—1815年维也纳会议确定的欧洲统治 秩序和国家体系称为维也纳体系。
⑵维持机构:
神圣同盟和四国同盟。
⑶实质及作用:是欧洲封建君主企图维护
封建秩序的体现,它反对社会进步,任意践踏 弱小民族利益,是历史的反动。但维也纳体系 下,各国常用召开会议的方法解决国际争端, 客观上促使国际关系进入一个新时代。
• 它是在没有发生世界大战的情况下发 生的。 • 这种格局的变动,不是通过将战胜国 的意志强加给战败国,导致各国国际地 位的变化的。
• 新的国际格局的确立,要通过各国之 间的斗争和妥协来实现,这取决各国综合 国力的强弱,而综合国力对比相对稳定局 面的形成,需要经过一个较长的时间。因 而,新旧格局的交替过程,也必然是一个 缓慢演变的过程。
一战后
协约国与苏俄之间法德之间美 日之间矛盾
20世纪30年代--- 世界各国同法西斯的矛盾 二战期间
二战后初期
两大阵营的对峙
20世纪50年代中 期---80年代
美苏争霸
知识归类(二)
国际关系格局的演变及特点
演变: 维也纳体系
以欧洲
凡尔赛--华盛顿体系 为中心
雅尔塔体系(从欧洲向两侧转移)

第二章 第一次世界大战和凡尔赛华盛顿体系的形成(《世界现代史》PPT课件)

第二章  第一次世界大战和凡尔赛华盛顿体系的形成(《世界现代史》PPT课件)

华盛顿会议和华盛顿体系的建立
评价: 对凡尔赛体系的修改和补充 一战后列强在远东和亚太地区建立的新的国际关系结构 削弱了英国在远东的势力, 暂时遏制了日本的扩张野心 美国力求保持远东及太平洋地区的新均势,与日本产生矛盾 标志着战胜国在全球范围内基本完成了战后列强关系的调整和 对世界秩序的重新安排
1899 年 5 月, 26 个国家的代表在荷兰海牙召开第一次和 平会议;第二次海牙和平会议到 1907 年6 月才得以召开; 两次会议在裁军或限制军备方面一无所获 1905 年和1911 年两次摩洛哥危机 意大利队土耳其的北非属地动手
扩军备战、 裁军谈判与局部冲突
巴尔干火药桶 1908 年, 波斯尼亚危机爆发 1912 年 10 月,第一次巴尔干战争:在巴尔干同盟与土耳
1879 年 10 月, 德奥首先缔结了针对俄国的秘密军事同盟 条约《德奥同盟条约》
1882 年 5 月, 德、 奥、 意签订《德奥意三国同盟条约》
帝国主义两大军事集团的形成
1892 年, 法俄签订了《法俄军事协定》 英国本来遵循“光辉孤立” 和对欧洲的均势政策,当德国着手建
立强大海军,英国不得不开始直接对抗 1902 年, 英国与日本结成同盟, 以遏制俄国和德国在远东
华盛顿会议和华盛顿体系的建立
亚太地区主要势力: 战前:英、 法、 俄、 德、 日、美六国 战后:英、 美、 日三国 1921 年 11 月 12 日至 1922 年 2 月 6 日, 在美国
的主持下召开了华盛顿会议 1921 年 12 月 13 日,《四国条约》,埋葬了英日同盟,
维持了英日友谊 美日签订《耶普岛条约》
第四节 凡尔赛—华盛顿体系
巴黎和会和凡尔赛体系的建立 华盛顿会议和华盛顿体系的建立 国际联盟

中考复习:世界近代史第一单元 步入近代 (共42张PPT)讲解

中考复习:世界近代史第一单元 步入近代 (共42张PPT)讲解

考点直击
3.(2014·漳州市)《神曲》、《蒙娜丽莎》 等作品闪耀的思想光芒是( C ) A.自由主义 B.专制主义 C.人文主义 D.共产主义
考点直击
4.(2016·山西省)某历史研究性学习小组以 “文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨 论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为
具有说服力的有( D )
(1)材料一的内容出自哪国的哪一部文件?此文 件奠定了该国什么政治体制的基础?
《权利法案》;君主立宪制。
考点直击
材料二:在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗 的国家……这个国家的出现……演绎了大国的 罕见奇迹。
(2)材料二中“飘着星条旗的国家”指哪国?该 国诞生的标志是什么?
美国。 《独立宣言》的发表。
考点直击
材料二:蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技 术发明,也是人类生产技术史上的一次飞 跃……随着生产机械化的推进,机器工业迅速 成长,19世纪三四十年代英国机器制造业也实 现了机械化。这标志着英国工业革命已经完成。
——《历史学习新视野 新知识》
(2)据材料二,指出“最伟大的技术发明”是什 么?“英国工业革命已经完成”的标志是什么?
娜丽莎》和《最后的晚餐》; 英国文学巨匠莎士比亚,代表作为《罗
密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。
文艺复兴推动欧洲思想文化领域的繁荣, 为欧洲资本主义产生奠定思想文化基础。
知识梳理
2.新航路开辟 意大利航海家哥伦布横渡大西洋到达今
天的美洲; 葡萄牙航海家麦哲伦等完成了环球航行。
新航路开辟使世界开始连成一个整体,大 西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主 义的产生和发展。
促进经济的繁荣;交通更加便捷;改变了人 们的生活方式;有利于信息的流通;有利于 知识的传播;改变了人们的观念和习俗;有 利于中国近(现)代化的进程。

人教版2020年高三历史高考世界现代史总复习课件 (共29张PPT)

人教版2020年高三历史高考世界现代史总复习课件 (共29张PPT)

变 1815

巩固:1815
程 崩
动摇:19C初
瓦解:11884488年
调整:1924、1925 瓦解:31、33、35、 36
崩溃法:西19斯39势力的
1946 冲击:20世纪
60、70年代
瓦解东:1欧9剧91变

欧洲革命
崛起和扩张
苏联解体


内 ①阶级矛盾:
①战胜国与战败国: ①资本主义
部 ②民族矛盾:
③国民经济已明显好转 ④帝国主义武装干涉已被粉碎
A.①③④
B. ①② C. ①③ D. ①②③
6、新经济政策与战时共产主义政策的根本不同在于
A.加强了无产阶级国家政权对经济的领导
B.为战胜苏维埃的敌人
C.利用市场和商品货币关系发展生产
D.建立巩固的工农联盟
7、苏俄战时共产主义政策和新经济政策的共同点是
二战后,资本主义发展到了国家垄断资本主义阶段,国家垄断资本
主义的发展在一定时期、一定程度上推动了资本主义经济的发展。
据此回答:
1、对二战后西方国家的国家垄断资本主义的表述,不正确的有
A.解决了资本主义社会的基本矛盾
A
B.在一定时期内、一定程度上促进了资本主义生产的迅速增长
C.是国家直接参与了再生产过程,干预经济生活
A.是人民群众广泛参加的社会革命
B.推翻了旧的社会制度和统治阶级
C.建立了以公有制为基础的社会制度
D.标志着新的历史时期的到来
4、苏俄实行战时共产主义政策的主要目的是
A.向社会主义过渡
B.恢复工业生产
C.巩固苏维埃政权
D.实现社会主义公有制
5、下列各项中,不属于苏俄实行新经济政策背景条件的是

《世界近现代史》课件

《世界近现代史》课件

详细描述
世界近现代史的发展历程可以分为早期资本主义、工业 革命和第二次工业革命等阶段。在早期资本主义阶段, 新兴资产阶级逐渐崛起,封建制度逐渐瓦解;工业革命 阶段则标志着资本主义的成熟和现代化进程的加速;第 二次工业革命进一步推动了科技和经济的快速发展,同 时也带来了新的社会问题和国际冲突。每个阶段都有其 特定的历史背景和社会特征,共同构成了世界近现代史 的发展脉络。
科技进步对人类社会的影响
总结词
科技进步对人类社会产生了深远的影响,既带来了便利和发展,也带来了新的挑战和问题 。
积极影响
科技进步为人类社会带来了巨大的便利和发展。例如,信息技术的发展使得人们可以更加 便捷地获取和传递信息,提高了生产效率和创新能力。同时,医疗技术、交通工具等领域 的进步也极大地改善了人们的生活质量。
详细描述
世界近现代史对当今世界的发展和国际合作具有重要意义。通过对世界近现代史的学习,我们可以更 好地理解当今国际关系的形成和发展,以及全球化对各国经济、政治和文化的影响。同时,世界近现 代史也是培养国际视野和跨文化交流能力的重要途径。
世界近现代史的发展历程
总结词
世界近现代史的发展历程可以分为早期资本主义、工 业革命和第二次工业革命等阶段,每个阶段都有其特 定的历史背景和社会特征。
01
总结词
全球化趋势下,世界各国之间的联系更加紧密,但也带来了诸多挑战和
机遇。
02 03
挑战
全球化使得各国经济、政治、文化等方面的联系更加紧密,也带来了更 多的不稳定性和风险。例如,经济危机、政治动荡、文化冲突等问题更 加突出,需要各国加强合作和协调。
机遇
全球化也带来了更多的机遇和可能性。各国可以加强贸易、投资、科技 等方面的合作,实现互利共赢。同时,全球化也促进了文化交流和思想 碰撞,有助于推动人类社会的进步和发展。

历史大纲版世界近代现代史上册复习资料:第一章《资本主义在欧洲的兴起》课件

历史大纲版世界近代现代史上册复习资料:第一章《资本主义在欧洲的兴起》课件
要完成促进西欧资本主义迅速发展的资本原始积 累,仅依靠商业革命和价格革命是远远不够的, 在资本原始积累的手段中,殖民扩张和掠夺有着 不可替代的重要地位。
二.西欧诸国的早期殖民侵略
1.葡萄牙的殖民侵略
2.西班牙的殖民侵略
为什么西班牙、葡萄牙首先 开始海上探险活动?
1.两国都是靠大西洋的有利位置, 先天倾向于海外发展。
在这一历史时期中,资本主义同封建主义的矛盾、无产 阶级同资产阶级的矛盾、资本主义宗主国同殖民地半殖 民地国家和地区的矛盾,以及资本主义各国之间的矛盾, 成为世界的基本矛盾。这些矛盾的发展与变化,影响着 世界近代历史的进程。
第一章 资本主义在欧洲的兴起
欧洲开始由封建社会向资本主义过渡
14、15世纪,欧洲出现了具有资本主义性质的手工工场 和商业活动。新航路的开辟,开始打破长期以来世界各 地区间相互隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要 条件,促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长。 欧洲殖民者对亚洲、非洲和美洲进行殖民掠夺活动,把 大量财富运回欧洲并转化为资本,导致殖民地的极端贫 困和落后。
例:文艺复兴运动产生于意大利的重
要条件不正确的是 B
A.资本主义萌芽最早出现在意大利 B.意大利四分五裂,封建统治薄弱 C.意大利的文化遗产和人才结构 D.资产阶级要求改变各种传统观念
文艺复兴运动发源于意大利的原因: ①封建神学的各种传统观念占统治地位; ②资本主义萌芽,资产阶级不满现状且有 物质基础;③古希腊、罗马文化积淀浓厚; ④人才聚积,名人辈出等。
A.殖民地主要分布在亚洲地区 B.主要目的是开拓海外商品市场 C.实施《航海条例》 D.实行残暴的种族奴役政策
答案:D
二.葡萄牙和西班牙的殖民扩张
1.葡萄牙的殖民扩张

初三复习人教版世界近现代史-上册知识点总结(共59张PPT)

初三复习人教版世界近现代史-上册知识点总结(共59张PPT)

2.条件: ①客观条件:生产力的发展;航海造船技术的进步、 指南针的应用;地理知识的提高。 ②主观条件:葡萄牙、西班牙王室的支持 二、新航线的开辟 迪亚士:1487 、非洲最南端好望角。 达· 伽马:1497、印度。 哥伦布 :1492、美洲,发现新大陆。 麦哲伦:1519—1522、环球航线。
三、影响 (1) 欧洲:加速了西欧封建制度的解体,促进了资本 主义的发展。 (2)亚非美: ①给亚洲、非洲和美洲人民带来了殖民奴役。
⑴伏尔泰: 法国人 ①反对封建专制;②倡天赋人权。 ⑵孟德斯鸠:法国人 ①君主立宪制。②三权分立。③天赋人权。 ⑶卢梭:法国人 ①“社会契约论”“人民主权说” “天赋人权” ②否定封建王权,力主民主共和。 ③反对议会制,主张直接民主制。
4、评价: (1)对英国:推翻了封建君主专制,确立资产阶级的 统治。促进了资本主义的发展。 (2)对世界:为世界树立了一种先进的行政模式。代 表了历史发展的趋势,是历史的一大进 步。
世界近代史网络图
资 本 主 义 萌 芽 政治 思想 对外 英国资产阶级革命 文艺复兴 启蒙运动
新航路开辟、殖民扩张 黑奴贸易
启蒙运动: 1、原因:
①经济:资本主义经济迅速,资产阶级力量壮大发 展。
②政治:封建制度阻碍资本主义的发展,资产阶级 要求夺取政权。 ③思想:受文艺复兴、宗教改革和人文精神的影响。 ④科技:自然科学和技术的发展,为启蒙运动奠定 了科学基础。 ⑤个人因素:启蒙思想家的个人素质。
2、指导思想(核心)——理性主义 3、主要代表及思想主张
3、核心思想:人文主义 ①主张以人为中心,反对以“神”为中心。
②提倡追求现世的自由、幸福和物质享受;反对 教会的来世观念和禁欲主义,抨击教会的腐败。
③崇尚理性、科学,反对迷信、蒙昧主义。 4、代表人物及作品: ①意大利:但丁:《神曲》;达· 芬奇:《最后的 晚餐》《蒙娜丽莎》; ②英国:莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷 特》。

世界近现代史PPT 演示文稿

世界近现代史PPT 演示文稿
高三历史复习讲座
从字数上看 世界近现代史下册新老教
材都是17万。字数相等。
从形式上看 内容更精炼
•更 强 调 历 史 的 阶 段 性突出历史的整体性,
从内容上看
•引言表述上的变化 •增加了新的内容 •大小字的变化 •突出创新思维能力的 培养
对江西试卷的分析(历史单科总分150分、新教材)
2000年 2001年 中国历史101分, 世界史:上册25分 (6×2+13) 世界史49分 下册24分(7×2+10) 中 国 历 史 100 分 , 世界史:上册27分(6×2.5+12) 世界史50分 下册23分(4×2.5+13)
3、《威斯敏斯特法》是英国被迫顺应殖民体系瓦解这一客观历 史趋势的法律文件,表明英国已经失去对自治领的实质性政治控制 仅存留松散的政治联系,各自治领都可以以独立国家的面貌出现在 世界舞台上。
凡尔赛体系
知 识 归 纳
协约国同德国(《凡尔赛和约》)、 奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳 其和约(《色佛尔条约》)共5个。
华盛顿体系 四国条约、五国条约、九国公约共3个。
(1)少数帝国主义国家操纵,充满 矛盾和斗争。 比较巴黎 和会和华 盛顿会议 的基本特 点: (2)帝国主义国家重新瓜分世界。 (3)暂时调整了帝国主义的矛盾。
有些民族资产阶级的政治代表从向西方学习转向 向苏俄学习,如孙中山提出新三民主义。出现了 新的领导力量——无产阶级,共产党纷纷成立。
重 点
印度甘地领导的非暴力不合作运动。
土耳其凯末尔革命
第一次世界大战后的资本主义世界
“凡尔赛—华盛顿体系”
基 本 规 律
• “凡尔赛—华盛顿体系”中协约国列强的相互关系:
世界现代史的分期、主要内容

世界近代史全套ppt课件

世界近代史全套ppt课件

• 5. 殖民地人民的反帝反殖斗争。资本主义从一开始就是 建立在对殖民地人民的征服和奴役上,因而激起了这些 国家和地区人民的反抗斗争。由于资本主义发展的阶段 不同,其在殖民地的活动方式和内容也是不同的,所以, 殖民地人民反抗斗争的方式和内容也是不同的。
• 大体在19世纪中期以前,殖民侵略的主要目的是进行资本 的原始积累,它对殖民地的影响,主要是破坏其传统的社 会经济结构。这一时期,殖民地人民的反帝反殖斗争,主 要是由旧的王公贵族或地主,及老式农民领导的。
的社会经济的重大变化。(历史唯物主义)
第四,在全世界取得支配地位的发达资本主义 国家,从自由资本主义向垄断资本主义的过渡,大约 发生在19世纪末20世纪初。因此,可以将1900年视 为世界近代史的下限。
• 世界从地区隔绝走向统一的过程可以分为四个步骤: 第一,地理大发现打破了世界的隔绝状态,实
现了彼此之间的直接接触,这是加强地区联系的第一 步。
第二,葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国先 后向海外扩张,分别在海外建立殖民地,到1760年 前后,欧洲与这些殖民地之间已经形成了密切的经济 联系,这是世界各地区联系加强的第二步。
第三,18世纪后半期到19世纪初期发生了英国 的工业革命,使英国成为“世界工厂”,由此英国利 用所生产的工业产品,先后渗透、控制和征服世界许 多国家和地区。1850-1870年间,以英国为中心的世
界市场形成。这是世界各地区联系加强的第三步。
第四,1871年以后,欧美发生了第二次工业革 命,资本主义工业飞速发展,导致了垄断资本主义的 形成,而垄断组织的形成,又推动了列强瓜分世界的 狂潮,到19世纪末,世界终于被瓜分完毕,资本主义 势力伸展到世界的各个角落。这是世界地区联系加强 的第四步。
二、关于世界近代史的基本内容

世界近现代史复习 资本主义在欧洲的兴起(14——16世纪末)

世界近现代史复习   资本主义在欧洲的兴起(14——16世纪末)

文艺复兴没有反对天主教会
文艺复兴时期的思想家将斗争的矛头指向封建神学, 要求摆脱封建神学的束缚,但是他们并不反对天主教 会。文艺复兴时期的众多思想家都信仰天主教,甚至 是虔诚的天主教信徒。
资产阶级的反封建斗争借助古希腊、古罗马 文化形式的原因
(1)古希腊、古罗马文化蕴涵着丰富的人文主义 思想和理性精神。
2.条件(可能性)三个条件 1)造船、航海技术的进步(指南针的应用)
2)地理知识进步(地圆说流行) 3)西葡王室的支持
3、新航路开辟的经过
时间
人物 出发支持
航线及方向
1487-1488 迪亚士 葡萄牙
1492
哥伦布 西班牙
西欧-好望角(向东) 西欧-美洲(向 西)
1497-1498 达伽马 葡萄牙 西欧-好望角-印度(向东) 1519-1522 麦哲伦 西班牙 西欧-环球航行(向西)
古希腊罗马
崇尚个性,放纵人的欲望
基督教 禁欲主义
一夫一 妻制
永恒婚姻 神圣婚誓
文艺复兴 反禁欲主义
承认人的自然欲望
个人主义+法制化
2、两个阶段:前期(但丁、薄伽丘和彼特拉克)和后期 (达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔)
3、三个领域:文学领域、自然科学领域、思想领域
4、实质:资产阶级思想解放运动。
5、四个方面影响:冲击了天主教会的权威;推动力文学、 艺术和科学的发展;为资本主义的发展解除了精神枷锁; 容易导致个人私欲膨胀和极端个人主义的出现。
2.经济 1】封建义务。附庸对封建主有进贡、效忠、送礼等义务。 2】封建庄园。自给自足,城堡,教堂。 3】城市兴起。11-12世纪西欧城市重新兴起,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等,法 国的巴黎、马赛等,英国的伦敦等,德意志的科隆等。手工业发展,行会发达, 市民阶层形成,手工工场主、商人、银行家等发展为早期的资产阶级,他们同封 建主斗争,许多城市获得自治。

世界近现代史(7)优选PPT课件

世界近现代史(7)优选PPT课件
双方首脑: 里根 戈尔巴乔夫 基本态势: 美强硬苏全面收缩 苏联:全面收缩 反映: 争霸及国民经济军事化加剧 原因: 经济困难以及社会矛盾激化 从阿富汗撤军 史实: 放松对东欧控制 中苏关系正常化 裁减军备 原因: 里根上台经济军事实力有 所上升
美国:对苏强硬政策
史实:
小规模局部战争
星球大战计划
从70年代以来,苏联经济增长的速度 一直在下降。到80年代国民生产总值增长 仅为1%,1985年为1.8万亿美元,而美国 达3.9万亿美元。
害人:美苏争霸严重威胁世界和平,是世界动荡 不安的根源之一
讨论:在美苏争霸的不同阶段,美国和苏联对中国采取了什么政
策,并分析采取这些政策的原因是什么?
一、美苏争霸的三个阶段双方呈现不同态势,究其 原因,关键是双方经济、军事等实力(综合国力)的对 比变化。可见,决定国际关系变化的主要原因是各国实 力对比是否发生重大的变化,而一个国家在国际关系中 的地位,归根到底是由一个国家的实力决定的。 二、在美苏争霸中,中国的国际地位总体是不断 上升。可见,一个国家的内政外交与国际格局之间有 互动关系。
东 欧
美 苏 争 霸
黄陂一中历史教研组 吴长敏
1,争霸的原因:
第一阶段:50年代中期至60年代初期
2,争霸的概况: 第二阶段:60年代中期至70年代末
第三阶段:8 0 年 代
3,争霸的影响:
争霸的原因:Leabharlann 赫鲁晓夫上台后对苏联对外战略进行重大 调整,要求与美国平起平坐,实现美苏合 作,共同主宰世界。
赫鲁晓夫答美国记者话: “我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来, 那么就不会有战争,那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要 用手指吓唬他一下,就足以使他平静 下来.”

中考历史复习:世界现代史ppt(7份) 岳麓版

中考历史复习:世界现代史ppt(7份) 岳麓版

由处理自己的粮食。
农村经济的发展。
内容
影响
工业方面,允许本国和外 提高了外资企业与小型企
国资本家经营某些中小企 业的生产活力,有利于经
业。(娄底2017.46)
济的恢复和发展。
商业方面,取消实物配给 活跃了商品经济,便利了
制,恢复商品买卖。 人们的生活。
特点:把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接 联系起来;在以公有制为主导的前提下,允许多种所 有制形式存在,大力发展商品经济。
历史意义(益阳2017.23;湘西2016.30):新经济政策是列宁 对社会主义建设道路进行的探索。 (1)它的实施大大提高了劳动者的生产积极性,促进了国 民经济的恢复;[怀化2015.37(1)] (2)巩固了工农联盟,稳定了苏维埃政权。
2. 苏联建立:1922年底,成立苏维埃社会主义共和国联盟, 简称“苏联”。(怀化2016.19)
完成使苏联从落后的农业国发展为工业强国;新中国 “一五”计划的完成,使中国开始改变工业落后的面貌。
【归纳总结】近现代史上改变俄国社会性质的事件。
事件 1861年农奴制 改革
1917年十月革 命
1991年底苏联 解体
概况 俄国从封建社会走上了发展资本 主义的道路 俄国建立了世界历史上第一个社 会主义国家
社会性质由社会主义社会转变为 资本主义社会
【认识启示】苏联经济建设给我们的启示。 (1)一个国家发展本国的经济应该从本国国情出发, 制定适合自身特点的政策方针。 (2)生产关系要适应生产力的发展,重工业、轻工业 和农业要协调发展;要切实保护农民的利益;改革 经济管理体制等。
材料研读
1. 材料 在农业方面,用粮食税代替余粮收集制,农民交税 后可自由处理自己的粮食。工业方面,允许本国和外国资本家 经营某些中小企业;商业方面,取消实物配给制,恢复商品买 卖。

世界近现代史复习PPT

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发源地:意大利
文 艺 复 兴
实质:14—17世纪在欧洲兴起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
(也是欧洲第一次资产阶级的思想解放运动)
意大利:最早的代表人物:但丁《神曲》; 乔托----“欧洲绘画之父”;其次还有:彼特拉克---“人文主义之 父” 薄伽丘---《十日谈》;鼎盛时期的美术三杰:达芬奇, 米开朗琪罗,拉斐尔。 英国:莎士比亚;法国:拉伯雷《巨人传》;德意志: 伊拉斯莫《愚人颂》;西班牙:塞万提斯《堂吉珂德》 形成原因:文艺复兴促进人们对自然界的认识产生了革 命性的变化;生产经验的积累及技术能力的提高为科学 研究创造了条件。
世界近现代史上册复习
决战高考
第一章
资本主义在欧洲的兴起
本章历史发展的阶段特征及线索:
主线索及特征: 14、15世纪,欧洲资本主义工商业开始萌芽并发展, 逐渐引起重大的历史变革。 具体表现: 一是:商品经济的发展促进了新航路的开辟,伴随着出现 了殖民扩张 促进了欧洲资本主义的发展,从 而也打破了世界各地区间的相对隔绝的状态,为世界市 场的形成创造了重要条件,世界各民族的历史逐渐融为 一部彼此联系、相互影响的人类历史。 二是:资本主义经济的发展反映在精神文化领域,掀起了 欧洲第一次伟大的思想解放运动 文艺复兴和 宗教改革,反过来又促进了资本主义经济和政治的迅速 发展。
经过 葡萄牙扩张方向:亚洲、非洲(美洲的巴西); 1497—1498年、达伽马(葡) 欧洲-----印度 航 1519----1522年、麦哲伦 (葡) 环球航行 特点:以侵占军事据点为主,同时以垄断商路、 路 1、引起了“商业革命”,使商路和贸易中心发生了变化:由地中海 建立商站,进行欺诈性的贸易的方式略去大量的 转移到大西洋沿岸; 的 财富。 2、引起了“价格革命”,加速了西欧封建制度的瓦解和资本主义的 发展; 开 共性:屠杀当地的土著居民,实行种族灭绝政策; 3、使世界成为一个不可分割的整体;由此带来的殖民扩张和殖民掠 意义 夺,给亚、非、拉人民带来灾难,同时也使西欧的资本主义发展具备 辟 进行罪恶的奴隶贸易。
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决战高考 世界近现代史上册复习
第一章
资本主义在欧洲的兴起
本章历史发展的阶段特征及线索:
主线索及特征:
14、15世纪,欧洲资本主义工商业开始萌芽并发展, 逐渐引起重大的历史变革。
具体表现:
一是:商品经济的发展促进了新航路的开辟,伴随着出现
了殖民扩张
促进了欧洲资本主义的发展,从
而也打破了世界各地区间的相对隔绝的状态,为世界市
启蒙运动的性质:是欧洲及文艺复兴以来的第二次思想解放
运动,实质是资产阶级为了向封建阶级夺取政权,确立资本主义统治在 思想意识形态领域反封建的斗争。
缚中摆脱出来,是资产阶级反封建、反中世纪神学世界观的思想武器。
实质:14—17世纪在欧洲兴起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
(也是欧洲第一次资产阶级的思想解放运动)
代表人 物及著 作
文艺复兴 时期的科 学
意大利:最早的代表人物:但丁《神曲》; 乔托----“欧洲绘画之父”;其次还有:彼特拉克---“人文主义之 父”
2、殖民扩张客观上传播了资本主义的生产 方式,促进整个世界经济的进步与发展;
3、西欧在扩张的同时,在思想、文化、宗 教及政治领域完成了重大的变革,这些变革 都象征着资本主义曙光的来临。
西班牙、葡萄牙的早期殖民 扩张与英国工业革命后的殖
民扩张之间存在着很大不 同 ,请指出:
提示:所处的阶段;掠夺 方式;对本国资本主义发 展所产生的影响等方面归 纳。
A、蒙昧主义思想B、 人文主义思想C、 禁欲主义思想D、浪漫主义思想
C 5、新航路开辟引起价格让革命。关于价格革命的表述不正确的是
A、金银价值下降,物价上涨
B、引起了阶级力量对比的变化
C、扩大了世界各地区之间的交往 D、促进了资本主义的发展
为什么说16世纪前后,人类历史发生了重 大转折?
提示:
1、新航路的开辟打破原来的彼此隔绝的状 态。这是人类向全世界连为一体迈出的第一 步;
B、推崇希腊罗马古典文化
C、矛头直指教皇
D、有利于资本主义的兴起
D 3、下列关于早期殖民帝国西班牙的表述中,正确的是:
A、进行殖民扩张的目的是占领市场和原料产地 B、殖民扩张全部在美洲
C、 殖民扩张的主要方法是垄断商路,建立商站 D、掠夺的财富没有转化为 资本
B 4、拉斐尔擅长画圣母像,他笔下众多圣母充满人情和母爱,这主要体现当时
场的形成创造了重要条件,世界各民族的历史逐渐融为 一部彼此联系、相互影响的人类历史。
二是:资本Leabharlann 义经济的发展反映在精神文化领域,掀起了
欧洲第一次伟大的思想解放运动
文艺复兴和
宗教改革,反过来又促进了资本主义经济和政治的迅速 发展。
早期的殖民扩经张济根:源:欧洲商品经济的发展 先锋:原条因件西及班牙社直、会接根原葡源因::萄商《业马牙危可机波罗行记》在欧洲的流行
路特点:以侵占151军9---事-152据2年点、麦为哲伦主(,葡)同环时球航以行垄断商路、
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的财富。
转移到大西洋沿岸; 2、引起了“价格革命”,加速了西欧封建制度的瓦解和资本主义的
开 发展;
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复习建议:
一、做到点线面结合。找线,按线串点形成面。 看细、记实。
二、做到三多。多思、多想、多忆。
三、注意知识的纵横联系、比较。同一类型的 知识善于归纳。
第二章 决战高考
资产阶级革命时代 的东西方世界
本章历史发展的阶段特征及主线索
主线索及阶段特征:
17、18世纪,世界历史继承前一时期的巨大转折 和变化,向着更为深广的方向发展。
代表性的科学家:哥白尼、开普勒、伽利略;
思想家:意大利的布鲁诺、英国弗兰西斯·培根·
沙场点兵:
D 1、西欧资本主义兴起时冶金业取得了巨大进步,是因为:
A、受到了军火需求扩大的刺激 B、实现了机械化生产
C、开辟了海外市场
D、使用了新的动力
D 2、下列各项,体现文艺复兴与宗教改革共同点:
A、反对禁欲主义
如何认识殖民主义? 4、客观上把资本主义的生产方式、生活方式带到落后的地区,从而
促进整个世界的进步与发展。
文 艺 复 兴
1、意大利最早出现资本主义萌芽(根源)
发源地:意大利
2、意大利更直接、更系统地保留了古希腊、罗 马的古典文化(重要条件)
思想核心:人文主义即重视人的价值,崇尚人性,要求把人从宗教的束
具体表现:
一是:在欧洲和北美,封建主义的基础受到 冲击,资产阶级革命时代到临。
思想上:掀起了欧洲思想政治领域的第二次解放运动:启蒙运动
行动上:欧美早期的资产阶级革命:英、法、美
欧洲大陆的主要封建国家进行改革,实行富国强兵客观上推 动了资本主义的发展
二是:这时的亚洲的封建势力却空前加强,社 会经济开始逐渐走向衰落
薄伽丘---《十日谈》;鼎盛时期的美术三杰:达芬奇, 米开朗琪罗,拉斐尔。
英国:莎士比亚;法国:拉伯雷《巨人传》;德意志: 伊拉斯莫《愚人颂》;西班牙:塞万提斯《堂吉珂德》 形成原因:文艺复兴促进人们对自然界的认识产生了革 命性的变化;生产经验的积累及技术能力的提高为科学 研究创造了条件。
形成:以天文学领域的革命为开端。
现代天文家告诉我们,太阳是银河系中一颗 普通的恒星,同时也是太阳系的中心。地球 沿着椭圆轨道围绕太阳运行,太阳在椭圆的
一焦点上。请回答下列问题。
文艺复兴时期,波兰天文学家哥白尼发表 了《天体运行论》一书,否定了此前的地 心说,认为宇宙是有限的,“地球肯定不 是行星轨道的中心”,太阳是宇宙的中心。 结合所学知识,评价哥白尼“太阳中心说” 的意义及局限。
客观条件:生产力的发展:知识的进步、科学技术的发展
概况:西班牙主扩观条张件:方以完向成:中央美集权洲的葡(萄除牙、巴西班西牙的)支持亚;洲宗教的因素。
新菲律宾;特点148:8年主、迪要亚士目(葡的):掠欧夺洲--金--非银洲南。端好望角
1492年、哥伦布(意)
欧洲----美洲
航葡萄牙经扩过张方149向7—:149亚8年、洲达、伽马非(葡洲) (欧美洲-洲----印的度 巴西);
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