寻宝历险记(连载)——(十二)无价之宝
儿童探险故事
儿童探险故事第一篇儿童探险故事:儿童探险寻宝的故事关于寻宝探险的故事有哪些呢？你知道吗？我们大家一起看看下面的儿童探险寻宝的故事，一起阅读吧！儿童探险寻宝的故事1952年6月的一天，大名鼎鼎的法国探险家库迪无意中听到一位下海捕虾的渔民说，在土伦海域下面的泥沙里，露着一根长满海洋附着生物的桅杆。
这个消息立刻让库迪意识到，那儿极有可能是一条古代沉船，他决定下海去看看。
几天后，库迪带着几名水手驾着一艘白色的帆船来到那片海域。
船刚停妥，几个水手穿上潜水服，就迫不及待下了水，按照渔民提供的方向搜索起来。
可他们找来找去，就是找不到那埋有桅杆的沙堆，没办法，他们只得两手空空回到船上。
库迪见他们的表情一个比一个失望，就知道结果并不乐观，于是他换上潜水服，亲自下到水里。
半个小时过去了，库迪同刚才的水手一样，什么也没发现，不过，他并没有急着回去，而是扩大了搜寻范围。
也不知过了多久，库迪忽然在礁石丛旁发现一小截尖尖的东西。
难道这就是那条沉船的桅杆？库迪心里顿时紧张起来，飞快地游了过去，果然，那正是一根桅杆。
他小心翼翼地扒开桅杆下的沙子，一个完好无缺的双耳酒罐露了出来，看样子，的确有不少年头了。
回到船上，库迪找来考古学家对那个双耳酒罐进行鉴定，最后被确认为公元前3世纪的物品，是属于古希腊最珍贵的文物。
库迪听了，惊喜若狂，他认为只要扒开桅杆下的沙子，肯定还有更多的宝贝。
大规模的打捞工作开始了，许多潜水员随着库迪来到沉船的地方，不分昼夜地挖起沙石。
果然不出他所料，里面埋藏着很多文物。
时间一天天过去了，见挖出来的古罐越来越多，如何运上海面成了库迪最头痛的事。
因为按老方法用绳子吊上去，速度实在太慢。
最后他绞尽脑汁，决定拿渔网来网；可用渔网网了几下，碰坏的古罐比好的还多。
没办法，库迪又只好沿用老方法，继续用绳子慢慢吊。
一天，库迪在水下找到一只封存得很好的双耳古罐，盖子紧紧地塞在罐颈内，拎在手里沉得不得了，显然里面装有东西。
库迪好奇极了，轻手轻脚把它抱出了水面。
2024年《丁丁历险记》观后感(11篇)
2024年《丁丁历险记》观后感(11篇)《丁丁历险记》观后感1（约638字）最近我看了一部名叫《丁丁历险记》的精彩的3D电影，我们不禁为3D制作人的高超技艺所折服。
《丁丁历险记》是根据小说《独角兽号的秘密》所改编的，然而，令我最不可思议的是电影中所有的图像都是数字合成的，其艰难程度可想而知，令人十分佩服。
《丁丁历险记》主要讲述了一个叫丁丁的记者买了一艘船的模型，每个船模中有一个秘密，三个连起来就是宝藏的位置。
一个叫萨克林的坏蛋绑架了丁丁和他的小狗“史努比”，丁丁靠他的机智逃了出来并救出了成日喝酒的弗朗西斯爵士的后代——安道克船长，并在丁丁的帮助下想起了船长的爷爷给船长讲的故事，并成功的找到了宝藏。
在这部电影中令我印象最深的便是船长说的那句话：“如果你面前有一堵墙，你要毫不犹地撞开它。
”这个比喻提醒我要不怕困难要知难而进。
相比之下，我便逊色不少，有一次，老师教我练《洗衣歌》因为曲子中的节拍不好拿握，在加上换音色十分频繁，我一时心急便不想练了，大家怎么劝也不行，妈妈便让我停了一个月。
后来，我看到电视机上大姐姐弹着动听的曲子，我一时手痒便弹了起来，但那么长时.间没弹了，还是没弹好，后来，经过一段时间的练习，曲子终于弹好了，我真高兴。
我们干什么都不能半途而废，要持之以恒努力的学习，不怕困难，我们便可以撞开那一堵墙。
我们以后应该学习丁丁那种坚持不懈，勇敢的精神。
《丁丁历险记》观后感2（约566字）从第一眼看到第22期"深网观影团"亲子专场免费看3D《丁丁历险记》的帖子开始,就很激动的报了名,然后就忐忑不安的等待确认电话,因为是难得的亲子专场撒,终于,主办放美妹于11月18日晚18点CALL了我,还给我发了确认短信,谢谢美妹.周日一大早带宝宝上了美术兴趣班后马不停蹄的赶到了益田影院,虽然路上有点小塞车,但是到影院的时间刚刚好,来到装修华丽的益田影院,孩子们很是雀跃,在海报前合了影,在浪漫的楼梯书吧那里流连忘返.换票,检票,领眼镜,入场,丁丁历险记不愧为美国大片,影片讲述了主人公丁丁无意中买到了一艘独角兽号的船的模型,从而引发了后来一连串的惊险的冒险故事,在他的宠物白雪及朋友的帮助下,成功发现宝藏的故事,电影由一系列惊奇的巧合连接,刻画了主人公丁丁机智聪明,坚韧不跋,契而不舍的精神.影片非常适合大点的小朋友看,坐在我旁边的几个小男观众就是边看边讨论,边发现惊喜,当遇到悬疑时在那里互相猜测结局.我家宝宝一开始看的很认真,后来就坐不住了,跑出去玩了,可能年龄太小了,只剩下我在那里认真看完,我觉得丁丁历险记这部影片非常适合亲子观看,尤其是大点的小朋友,他们看的比我还兴奋.还投入.谢谢！《丁丁历险记》观后感3（约580字）今天，我和孙时雨、潘慧润一起去科文中心看了电影《丁丁历险记》。
寻宝记读后感
寻宝记读后感寻宝记读后感1南非是非洲大陆经济最发达的国家。
南非有4932万人口，有黑人、白人、有色人和亚洲人四大人种。
南非有三个首都，分别是比勒陀利亚、立法首都开普敦、和司法首都布隆方丹，全国分为9个省。
南非位于南半球。
全年气候分为春、夏、秋、冬四季。
12—2月是夏季，6—8月是冬季。
南非的肉类丰富，大多数国人每顿饭都有肉食，除了牛肉、鸡肉、和羊肉外，他们还会吃野鹿和野猪。
南非自然风光优美，运动种类丰富。
人们喜欢足球、橄榄球、曲棍球、自行车、壁球等运动。
南非传统经济上主要依赖于农业，随着昂贵的钻石矿与金矿的发现，采矿业给南非的解决带来了巨大的影响。
南非有个著名的国家公园叫克鲁格国家公园。
里面有非洲五霸———狮子、猎豹、犀牛、大象、和水牛。
我了解的非洲大概就这么多都告诉你们了！寻宝记读后感2寒假期间我读了一本《我的第一本科学漫画书》因为在四年级的课外书推荐名单中我曾经看到过这本书的书名，所以一见到它的时候我就特别的感兴趣。
果不其然，我很快就被这本漫画书给吸引住了。
其中《美国寻宝记》给我的印象最为深刻。
书中的知巴博士是一名考古学家，他有一群非常优秀的学生。
其中两位学生通过层层考核最终入选到和他一起美国考古的队伍当中去了。
安德鲁博士是知巴博士的死对头，也是一名考古学家。
他有一个儿子和一个女儿，儿子叫麦克是这本书中最重要的人物，他可是一名不折不扣的“寻宝王”。
正当他们在寻宝途中冲破重重困难，刚想喘口气的时候寻宝的地图又不见了。
通过麦克的机智，知巴博士的执着最后大家都得到了自己想要的宝贝，圆满地完成了美国考古之行。
很多人以为看漫画书是没有多大的益处的，当是我看了以后觉得我不仅可以通过漫画书中的人物对话了解不同国家的语言风格，还可以了解到许多课本上学不到的知识。
还有书中的麦克虽然年龄不大，但他机智勇敢充满智慧的性格让我十分的佩服，也深深地影响着我。
我想，今后我还要读更多更好的科学漫画书，向他们学习更多的知识和道理。
骆驼寻宝记
解释：
鄙夷： 轻视，看不起。 水泄不通： 形容十分拥挤，好像连水都不能泄出。 高瞻远瞩： 形容目光远大。 养尊处优：处于优裕的环境中，安于享乐。 豁然开朗： 形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮。
2014-12-18 中学语文资源论坛
除骆驼外,还写了哪些动物?
大象、金丝猴、乌鸦、老公鸡和
老母鸡、大白鹅、牛、马、羊、 鸭子、狮子、老虎、金钱豹、大 灰狼、独角犀、等30多种动物。
五光十色的金翠线彩屏
其它动物 在寻宝路上的表现：
跃跃欲试，火烧火燎，吵 吵闹闹，狂奔乱窜；个个 像疯子一样，使出浑身的 劲朝前冲啊，冲啊……
其它动物的表现
冲啊！
在那遥远的地 方有一件无价 之宝！
遇到困难后：
好疼啊！
渴死我啦！ 好累啊， 我要回家。
其它动物
反面衬托 为突出骆驼形象做铺垫
骆驼
踏上寻宝的道路 半途而废的经过
骆驼是动物中的慢性子，走起路来不慌不忙。它在 速度上的缺陷被那惊人的耐力所弥补。这种名副其 实的驮兽能背负千斤日行五六十公里，真称得上是 负重赛跑的佼佼者。 自古以来，骆驼就是人类的助手，军人的忠实 战友。 当沙漠中出现大风沙时，它会自动卧下为主人 挡风沙。夜晚在沙漠中露营时，它们会团团跪成 “圆阵”保卫主人，让主人钻在它们身下安然入眠。 最让人佩服的是，无论风沙多大，路途多远．它们 从不会迷路；它能“嗅”出好几公里外的水源。 至今，在人民解放军边防部队中仍有军驼服役。 印度、巴基斯坦等国也都有数量可观的骆驼部队。 中东一些国家将骆驼编入王家禁卫部队，并用骆驼 追捕越境者和贩毒者。 2014-12-18 中学语文资源论坛
让我们用骆驼坚忍不拔、无私奉 献精神上路去追寻自己的宝贝吧！
谢谢大家！
《骆驼寻宝记》读后感
《骆驼寻宝记》读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寻宝记作文600字7篇
寻宝记作文600字7篇寻宝记作文600字篇1寻宝之旅作文600字在一阵欢声笑语中，王老师带着我们坐上时光穿梭机，来到我梦寐以求的美食岛，开始了寻宝之旅。
王老师大手一挥，巨型巧克力的壁上就显示出一张细条简单的图片，上面画着一个像小船一样的.月亮，一个光芒四射的太阳，一只憨态可掬的小狗，还吐着舌头呢！一个耳朵，一个爱心。
这幅画里能有什么宝藏呢？我们百思不得其解，难道这是王老师挖的坑吗？王老师严肃地说：“汉字有五千年的历史，是我们祖国的瑰宝，这五幅画里藏着五个汉字呢。
”只见小季同学走到鸡蛋壁前，立马写出了“月、日、犬、耳、心”几个大字，大家双手赞同。
可万万没想到的是：王老师在巧克力壁上打了一个大大的红叉，大家都丈二和尚摸不着头脑。
我想：有可能是甲骨文吗？王老师看到我们疑惑不解的样子，又开口说：“想要寻到宝就得找准方位，地图上的方位不就是上北、下南、左西、右东嘛。
”大家似懂非懂，小华胸有成竹地走到鸡蛋壁上的“月”字上加了个“北”字，这不是背包的“背”吗？“哦，原来如此！”大家一下子恍然大悟。
大家又依次写出了“晒”、“献”、“忠”字。
而到了“耳东”时，大家又愣住了，教室里一下子鸦雀无声。
忽然，博民、博月和我异口同声地喊起来：“耳朵陈的陈字！”“原来就是你们三个的姓啊！”同学们情不自禁地鼓起掌来。
这时，王老师认真地对我们说：“孩子们，你们已经寻到宝了，它就是汉字，祖国的汉字。
祖国的汉字博大精深，你们要好好学习啊！”这次寻宝“大冒险”真是有趣，让我们在探索中感受到了汉字神奇的魅力。
寻宝记作文600字篇2星期五的班队课，班主任我们看了《我们的故事——樵山寻宝》。
这部片子讲的是要求我们讲文明。
描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生，发生了一连串不文明的行为，参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩，把香蕉皮乱丢等等，都非常不文明。
电视剧分两部分：最主要的第一部分是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动；另一部分是彭靖违背爸爸的.意愿离家出走去学自己喜欢的武术的事。
部编版六下《汤姆索亚历险记(节选)》课时练习(含答案解析)
部编版六下《汤姆索亚历险记（节选）》课时练习学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．下列句子中，画线部分的用法与其他三项不同的是( )A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C．还没有放学，我已经饿得前胸贴到了后背上。
D．考试得了第一名，放学后我一路小跑回家向妈妈报喜。
2．下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项（）()我没有衣服穿，()我是在一个热带气候里，()有衣服，()穿不住。
A．虽然……但是……即使……也……B．既然……就……即使……也……C．虽然……但是……不但……而且……D．不但……而且……即使……也……3．读下面的一段话，将词语依次填入横线处，最恰当的一项是（）汤姆和贝琪回来的这天晚上，镇上传来了发疯般的钟声。
街道上挤满了_________却_________的人，大家_________地拥向河岸，去迎接两个乘坐敞篷车归来的孩子。
A．衣衫褴褛欣喜若狂你争我抢B．衣衫不整伤心欲绝成群结队C．衣衫褴褛伤心欲绝你挣我抢D．衣衫不整欣喜若狂成群结队4．下列词语与其对应的意思不正确的一项是（）A．对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。
（无济于事）B．指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。
（天涯海角）C．头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
（头晕目眩）D．游荡成性，不好劳动。
（与世隔绝）5．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．航海（háng）僵硬（jiāng）混乱（hún）稍微（shāo）B．木筏（fá）简陋（lòu）恐惧（jù）草莓（méi）C．畏惧（wèi）野蛮（mǎn）叛乱（pàn）覆盖（fú）D．帐篷（péng）栅栏（cè）犬牙（quǎn）缺乏（fá）二、填空题6．填空题。
骆驼寻宝记ppt
1、描写骆驼的句子
描写 品质特点 一瘸一拐 身姿雄伟 高大 从不大喊大叫 谦虚 只是默默地走 踏实
2、骆驼是以怎样的形象出场的？这样 写有什么好处？
骆驼一登场给人的印象并不高大完美，而是 “一瘸一拐的”，这样写其实更能突出其高大， 这 说明骆驼是带伤上阵的。作者告诉我们，它去年 冬天“为了送一位旅客”，“冻坏了一条腿”， 这无 疑增加了骆驼寻宝的困难，为下文作铺垫。
❖ 3、结合写作背景思考：在这篇童话中，骆驼和其 它动物分别代表着哪一种形象？在今天，这篇童话 还给了我们怎样的启示？
1、骆驼到了珍宝关后，仙女是怎样做的？骆 驼又是怎样做的？在它眼里什么才是宝贝？
仙女“笑盈盈地”向他“问候”，写出了仙女对骆驼十分 敬重，也是为了突出骆驼精神的感人，仙女拿出各种各样 的珠宝让骆驼随意挑选。仙女拿出各种各样的珠宝让骆驼 随意挑选，但它并没有向仙女要珍珠玛瑙之类的宝贝，而 是要了适于在沙漠中生长的胡杨、沙枣、罗布麻、沙芦草、 芨芨草、梭梭草等，在骆驼眼里这些才是真正的宝，因为 这些植物可以把沙漠变成绿洲。骆驼寻宝的动机比其他动 物崇高的多：不是为了自己而是为了改造沙漠。作者这样 写立意十分明显，即通过骆驼的举动来告诉读者什么才是 真正的宝。
无功而返、半途而废
失败
动物的这些表现源于它们寻宝的动机，可以 说它们是各怀私心走上寻宝之路的，然而它们又没 有吃苦耐劳、持之以恒的精神，最终都半途而废。 这些描写都从反面有力地衬托了骆驼的形象。
研读比较：
❖ 1、齐读11段，认真体会“这是一头身姿雄伟 的骆驼。。。只是默默地走着”。想想骆驼 为什么能克服重重困难？
本文可分为几部分？
第一部分（1—10）：写各 种动物纷纷踏上寻宝的道路又全 都半途而废的经过。
汤姆·索亚历险记梗概(十篇)
汤姆·索亚历险记梗概(十篇)第一篇：汤姆·索亚历险记梗概从前，有个叫汤姆索亚的孩子，他寄宿于姨妈家。
生性顽皮，有虚荣心，机智勇敢而又有爱心。
不但如此，他还是个不愿服从大人，一心向往自由自在的人。
一天，小镇上搬进了法官一家。
在一次偶遇中，汤姆结识了法官的女儿贝奇，并喜欢上了她。
在经过卖弄本领，并在学校教贝奇画画，成功博得了她的欢心。
然而，由于一言不合，两人闹了矛盾。
就这样，朋友之间的感情淡漠了。
过了些日子，汤姆碰见了与自己“臭味相同”的哈克贝丽·芬恩决定一起上墓地埋猫试胆。
在墓地，他们看到了恐怖的一幕——镇上的酒鬼莫夫和恶棍英琼·桥帮鲁宾逊医生抬尸体。
因起争执，英琼打死了医生。
在一番花言巧语下，他又使无辜的酒鬼相信是自己误杀了医生。
因为怕被复仇，汤姆和朋友决定对此事守口如瓶。
虽然这样，前者的内心还是受到了良心谴责，回家后生了大病。
试胆成功，汤姆与自己的同学乔埃·哈博及哈克贝芬一起来到镇边小岛并过起了海盗生涯。
不到两天，朋友们就起了回家之心。
汤姆极力劝阻他们，在人们给他们开葬礼时再现身。
在追悼会上，汤姆带领伙伴们见到了亲人，葬礼成了欢迎会。
判刑酒鬼的日期到了，汤姆受不住良心的谴责，也出庭作证，经过努力，酒鬼获救了。
随后，汤姆与哈克一起来到了一间闹鬼的房子，想挖到宝藏。
在探险过程中碰到了英琼和同伙，哈克决定追踪凶手。
汤姆则去参加贝奇的宴会，在宴会上，两人重归于好，并与众人一起进入了一个山洞。
然而因为走得太远，两人迷了路，被困了三天三夜。
在汤姆一次探路中还遇到了冤家英琼，最后汤姆三次用风筝线探路，与贝奇找到了洞口。
经过一番身体恢复，汤姆又与哈克一起找到了藏有宝藏的二号，成为了小镇上数一数二的首富。
第二篇：汤姆·索亚历险记梗概杨朗宁汤姆·索亚是圣彼得堡小镇上的一个顽皮、淘气、机灵的孩子。
他跟随着波莉姨妈和表姐玛丽与表弟席德生活。
他和好朋友乔埃·哈波与流浪儿哈克贝利·芬恩一起进行了许多次惊险的冒险。
部编版小学语文六年级必读书目：《汤姆索亚历险记》(填空、选择及答案)
六年级必读书目：《汤姆索亚历险记》一、填空2、和被认为是马克·吐温的姊妹篇。
马克·吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为。
3、在《“海盗”生活》这个片段中，写了、、三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的心境。
在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和在洞中经历了、、的痛苦和、的威胁的困境。
4、汤姆·索亚的全名是：汤姆·索亚住在家里，家里还有5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……”这件事指的是：6、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。
我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。
这段话描写的人是7、汤姆喜欢的第一个女孩是：；第二个女孩是：。
8、汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》，他的办法是：9、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。
他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。
”这段话描写的人是10、汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇·萨契尔，他想坐到贝奇身边，故意老实对老师说他迟到前与流浪汉在一起。
11、汤姆与一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见把医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了12、汤姆想当海盗，他和、一起乘木筏来到密西西比河上的岛，玩了一星期后，他们又在时候出现在全镇人的面前。
13、老师杜平的《解剖学》这本书被撕破了，老师追查时，汤姆却说是自己撕破的。
《汤姆索亚历险记》六年级读书笔记（精选10篇）
《汤姆索亚历险记》六年级读书笔记（精选10篇）《汤姆索亚历险记》它是美国著名作家马克·吐温以美国青少年生活为主体创作的。
故事的背景是19世纪密西西比河沿岸的圣彼得堡。
下面是小编为大家整理的关于《汤姆索亚历险记》六年级读书笔记，欢迎大家来阅读。
《汤姆索亚历险记》六年级读书笔记【篇1】《汤姆·索亚历险记》这本书是一本我已经读过的书，可我又在次读了一遍，因为它很经典。
它是由美国的作家马克·吐温著成的，他讲的是在汤姆身上所发生的事，汤姆是一个聪明、勇敢、淘气、还很有趣的孩子。
我最喜欢汤姆的聪明了：汤姆犯了错，于是在星期六的时候汤姆的姨妈罚汤姆刷墙，汤姆想了一个办法，边吹着口哨边刷墙，显得一副十分高兴的样子，结果招来了许多人都是来刷墙，汤姆说他们要给自己一些东西才让他们刷，那些人听了汤姆的，于是不一会墙就刷完了。
而且汤姆还得到了许多的小东西。
文中的汤姆就像我们一样，作者在写的时候大概想到了自己童年所以写出了这篇生动幽默的文章。
《汤姆索亚历险记》六年级读书笔记【篇2】在金秋读书节的日子里，我读了《汤姆·索亚历险记》这本书，颇笔记触。
每当我翻开这本书时，就像磁铁和铁相互碰触，铁被牢牢地吸住了，里面的故事深深地吸引着我，里面故事的情景在我脑海里播放，里面故事的话语仿佛在我的耳边回响。
里面的主人公汤姆·索亚和哈克贝里·芬，这两个孩子正如一粒不起眼的小小的小石子，可是到了后来，他们变成了引人注目的鲜花。
汤姆·索亚走到哪里，都有大人赞许的目光，都有小朋友崇拜的目光。
这一切都要从淘气的汤姆开始。
”哈哈，哈哈，真幽默！“我边看边笑，这本书的作者马克·吐温先生把汤姆写的十分调皮，不是到河里游泳，弄得湿淋淋，就是和别人打架，搞得全身都是泥。
汤姆的顽皮和我妹妹差不多。
记得有一次，我正在楼上整理房间，妹妹正在我的课桌上画画。
过了一会儿，我到楼下拿东西的时候，看见妹妹在我的本子上乱涂乱画，我一气之下抢来本子，天哪，这还是本子吗，这简直就是废纸！我这妹妹和汤姆有的一拼。
《寻宝记》读后感15篇
《寻宝记》读后感15篇《寻宝记》读后感1我读了《辽宁寻宝记》这本书，这本书生动有趣，现在我就给大家讲一讲吧。
“一场大地震后，辽宁启运山惊现神秘的石门，传说中的清朝龙脉宝藏呼之欲出!米克等人来到启运山，巧遇传说中的龙神，为了解救龙神，他们误放出了魔兽毒勒勒，与毒勒勒展开了一场神魔大战。
最后米克等人找到抓鼓、卡拉器、蛤蟆刀，封印了魔兽毒勒勒。
”这本书在故事中把辽宁的历史、地理、饮食、特产、名人、戏曲、世界遗产等一一道来，繁而不乱，形散神聚。
我在故事中了解了辽宁好多知识，开阔了视野，认识到了辽宁的好，辽宁的美。
这本书是大中华寻宝记系列其中的一本，了解了辽宁，我觉得祖国地大物博、物产丰富，让我更加热爱美丽的祖国。
《寻宝记》读后感2在此新春佳节之际，我介绍这篇《寻宝记》给大家，愿大家在新的一年里能寻到自己喜欢的宝物。
我最喜欢看《寻宝记》这个故事了。
里面介绍了一个小矮人名叫“爱生气”，是他找到了一张寻宝图，便告诉了其它六个小矮人，把藏宝地点也告诉了他们。
于是他们就自己干自己的，开始寻宝了，结果费了很长的时间，终于在花园里挖出了一口井。
他们这样自己干自己的，只会浪费时间，而且又会干不好，我觉得“爱生气”做的很好，他不是一个自私的人，但是他没有做好集体工作，应该号召大家团结起来，一起挖同一个地方，这样那口井不是一下子就可以挖出来了吗？我们在学习上也应该这样，如果遇到不懂的题或者难题，应该和同学一起来共同讨论，这样就可以互相学习，取长补短，争取更大的进步。
《寻宝记》读后感3今天我看了《荷兰寻宝记》，要想知道《荷兰寻宝记》的主要内容，就往下看吧！未公开伦勃朗女儿的画像的作品竟然被抢走了，正在荷兰留学的努利只好向寻宝王布卡求助。
为了寻找画作的线索，他们去拜访伦勃朗的狂热爱好者——亚老师。
但亚老师尽然是名画的窃贼！与此同时，寻宝大师邪恶组织似也知道了并加入了这场战斗。
你想知道亚老师是怎样成为名画的窃贼吗？我现在就告诉你：亚老师小的时候很会画画还被称为小伦勃朗，因为穷上不起阿姆斯特丹的美术大学。
寻宝记童话故事
寻宝记童话故事寻宝记童话故事（通用9篇）寻宝记童话故事篇1从前，有一个叫哈利的小伙子，他非常穷，连一根蜡烛都买不起。
有一天，他到森林里砍柴，有一个人向他问路。
说：“你知道藏宝山在哪里。
”哈利听了，说：“我不知道藏宝山在哪里，你去藏宝山干什么?”那个人说：“既然你也不知道，那我就去别的地方去问问吧。
”说完，那个人就走了。
他想，什么是藏宝山呢?他拿着柴，无精打采的回到家。
第二天，他又到森林里砍柴，这回，他迷了路，怎么走也走不出去。
他来到了一座大山，看见了一个老爷爷，老爷爷头发苍白，已经八十岁了，老爷爷说：“你也是到藏宝山来寻宝的么?你要小新，山上有一个大怪兽，把到这里的人都杀死了，你要小心。
”哈利明白了，那天那个人所说的藏宝山，是指得这儿。
他终于明白了。
老爷爷把一个口袋给了他，说：“你若想让他变小，就说。
“小”。
想让他变大，就说，“大”，明白了吗?”哈利上山，看到了那个怪兽，爬到了他的身上，把他砍死了。
他跑到了山洞，看到了数不清的财宝，拿出了口袋，说：“大”。
口袋变大了，他把所有的财宝都装到了口带里，然后说：“小”。
口袋立刻变小了，他下了山，跟老爷爷告了别，回到了家乡，造了一座宫殿，从此以后，哈利过着幸福的生活。
寻宝记童话故事篇2在一望无边的大森林里，有数不尽的宝贝，森林的小动物都想得到它。
有一天，小老鼠灰灰和小猪那那一起去寻宝。
不幸的是小狐狸知道了此事，悄悄地告诉了老虎大王。
老虎大王发怒了，让狐狸和熊去寻宝。
在寻宝过程中，有许多磨难，但灰灰和那那都一一克服了。
可狐狸和熊克服不了，在一半的时候就被大象踩扁了。
灰灰和那那终于来到宝物所在的位置，可看守宝物的是一个巨大的怪物。
灰灰想出了一个好办法，对怪物说：大块头，我知道一个比你更厉害的怪物呢！怪物一听，大声吼道：在哪？我要和它比试一下。
灰灰说：跟我来。
怪物和灰灰来到湖边，怪物看到了湖里边有一个和自己一模一样的大怪物，气得脸色发青全身发狂。
可是它发狂里面的怪物也发狂，我就不相信我打不过你，说完它就跳了下去。
寻宝记读后感_2
寻宝记读后感寻宝记读后感1暑假里的一天，我买回了张帆写的《少年寻宝记》，迫不及待地拿起书，津津有味地读起来。
读着读着，我不禁被阳阳和楷楷身上那种冒险、勇敢、不惧挑战的精神吸引住了。
故事把我带到了400年前。
阳阳和楷楷因为到无事岛寻宝，意外进入了灯塔，穿越到了400年前，他们思念家人，也曾绝望过。
但他们凭着勇敢和不惧挑战的精神学会独立，对生活充满希望。
阳阳后来通过自己一步步的努力，成功当上了“金雀号”的船长，并带着巴鲁斯和沙拉玛大叔搭上了寻宝之旅。
楷楷也帮助童算盘行长共同经营着无事银行。
令我印象最深的部分是《穿越时空的使命》，这个章节讲述了童算盘行长把无事银行大部分的钱都借给了圣安船长，圣安船长刚造好的船被炸了，圣安夫妇因为欠债选择去乱石岛干苦力，他们把“金雀号”留给了阳阳，让他去寻找开启石门的宝石。
它让我深受启发，逃避是没有用的，终要面对一切，还不如重新振作起来，等哪天再东山再起也不迟！对于我来说，这本书不只告诉我各种道理，它还有创造财富的人生秘籍。
比如说：钱怎么生钱？怎么才能赚到钱等等。
说到钱怎么生钱？我认为买了房子再出租。
将钱存入银行，每月有利息。
学着大人投资理财。
这本书告诉我们，要像阳阳和楷楷那样勇敢，有志气，不惧挑战。
凭自己的双手创造财富。
寻宝记读后感2友谊，是每个人都会遇到的最珍贵的宝藏，友谊，是世界上最珍贵而又无形的东西。
友谊在生活中随处可见：学校里、公园里、公共汽车上、路边……这不，在学校里这“矮冬瓜”又被欺负了。
只见“高个子”在地上用腿一扫，“矮冬瓜”措手不及被绊了一下，幸好我眼疾手快，“嗖”的一声冲过去，扶住了他。
否则，他早就被摔得四脚朝天，头破血流。
这样，我和他结下了深厚的友谊。
一次，我们在公园里散步。
这时，一位老爷爷慢悠悠地从我身旁走过。
他路过别人身边，别人都视而不见。
我便一溜烟跑过去，扶住他到达了目的地。
还有一次，一位老年人上了公交车，我们都舒舒服服地坐在自己的座位上，可他就没有座位，但谁也不愿意让座。
汤姆索亚历险记
名著推荐与阅读———《汤姆•索亚历险记》一、作者简介马克•吐温（1835—1910），美国批判现实主义文学的奠基人，原名塞缪尔•兰霍恩•克莱门斯，是一位杰出的幽默讽刺作家，“马克•吐温”是他的笔名。
他被誉为“美国文学史上的林肯”。
著名的有短篇小说《竟选州长》、长篇小说《汤姆•索亚历险记》、《哈克贝利•费恩历险记》等，其中《汤姆•索亚历险记》、《哈克贝里•费恩历险记》是姊妹篇，这两部是既有相关性又有独立性的小说。
二、内容概要《汤姆•索亚历险记》是美国作家马克•吐温1876年发表的长篇小说，故事发生在19世纪上半年美国密西西比河畔的一个普通小镇上。
主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。
三、主要情节《汤姆•索亚历险记》这部名著围绕“历险”，写了汤姆的五次历险：墓地试胆、荒岛冒险（当海盗）、鬼屋寻宝、山洞迷路、山洞寻宝（一是和哈克半夜到墓地检验胆量；二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；三是和哈克到鬼屋寻宝；四是和蓓姬在魔克托尔山洞迷路——真正的历险；五是和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
）《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。
《“海盗”生活》这个片段中写了汤姆、乔•哈波、哈克贝利•费恩三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。
《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。
在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了风筝线，汤姆表现出了沉着勇敢的精神，以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
四、人物介绍汤姆•索亚原名托马斯•索亚，小说的主人公。