六年级竞赛应用题
六年级经典奥数竞赛应用题
六年级经典奥数竞赛应用题六年级经典奥数竞赛应用题大全1、某人到商店买红蓝两种钢笔,红钢笔定价5元,蓝钢笔定价9元,由于购买量较多,商店给予优惠,红钢笔八五折,蓝钢笔八折,结果此人付的钱比原来节省的18%,已知他买了蓝钢笔30枝,那么。
他买了几支红钢笔?2、某厂向银行申请甲乙两种贷款共30万,每年需支付利息4万元,甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%,该厂申请甲乙两种贷款金额各多少元?3、某书店对顾客有一项优惠,凡购买同一种书100本以上,就按书价的90%收款。
3、某学校到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的3/5只有甲种书得到了90%的优惠。
其中买甲种书所付的钱数是买乙种书所付钱数的2倍。
已知乙种书每本1.5元,那么甲种书每本定价多少元?4、两支成分不同的蜡烛,其中1支以均匀速度燃烧,2小时烧完,另一支可以燃烧3小时,傍晚6时半同时点燃蜡烛,到什么1支剩余部分正好是另一支剩余的2倍?5、学校组织春游,同学们下午1点从学校出发,走了一段平路,爬了一座山后按原路返回,下午七点回到学校。
已知他们的步行速度平路4Km/小时,爬山3Km/小时,下山为6Km/小时,返回时间为2.5时。
问:他们一共行了多少路6、某工厂三个车间共有180人,第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人,第三车间人数是第一车间人数的一半少1人.三个车间各有多少人?7、一堆西瓜,第一次卖出总个数的1/4又5个,第二次卖出余下的1/2又4个,还剩4个,这堆西瓜共有多少个?8、晋西小学五、六年级共有学生780人,该校去数学奥校学习的学生中,恰好有8/17是五年级学生,有9/23是六年级学生,那么该校五、六年级学生中,没进奥校学习的有多少人?9、一个圆的周长为1.26米,两只蚂蚁从一条直径的两端同时出发沿圆周相向爬行。
这两只蚂蚁每秒分别爬行0.04米和0.05米,且每爬行1秒、3秒、5秒……(连续奇数),就掉头爬行。
小学六年级奥数应用题及答案五篇
小学六年级奥数应用题及答案五篇一、应用题一某小学六年级有200名学生,其中男生占总人数的2/5,女生占总人数的3/10,男生中参加奥数的人数是女生中参加奥数的人数的3倍。
请问参加奥数的男生和女生各有多少人?解答:设男生总数为2x,女生总数为3x。
根据题意得到以下两个等式:2/5 * 200 = 2x3/10 * 200 = 3x计算可得:2/5 * 200 = 2x80 = 2xx = 40所以男生总数为2x = 2 * 40 = 80人,女生总数为3x = 3 * 40 = 120人。
参加奥数的男生人数为3 * 40 = 120人,女生人数为40人。
答案:参加奥数的男生有120人,女生有40人。
二、应用题二Peter和Tom一起参加了一场有100道选择题的奥数竞赛,Peter做对了70道题,Tom做对了60道题。
两人中有10道题他们的答案完全相同,求这场竞赛中两人的总分。
解答:两人中有10道题答案完全相同,则这10道题两人均得分。
Peter实际得分为70 - 10 = 60分,Tom实际得分为60 - 10 = 50分。
除去答案相同的10道题,两人各自得分60 + 50 = 110分。
答案:Peter和Tom的总分为110分。
三、应用题三一台机器每小时能生产1000个产品,现在需要生产8000个产品,请问需要多少小时?解答:机器每小时生产1000个产品,需要生产8000个产品。
所以生产8000个产品所需的小时数为8000 / 1000 = 8小时。
答案:需要8小时才能生产8000个产品。
四、应用题四某商品原价为500元,商家为了促销将商品价格降低了30%。
现在这个商品的售价是多少?解答:商品原价为500元,降价30%。
所以商品的售价是500 * (100% - 30%) = 500 * 70% = 350元。
答案:这个商品的售价是350元。
五、应用题五某工厂计划生产A型产品和B型产品,A型产品生产一件需要2小时,B型产品生产一件需要3小时。
六年级数学解决问题竞赛试卷
六年级数学解决问题竞赛试卷一、填空。
(20分,每空2分)1. 一个正方体的棱长是米,它的表面积是( )平方米。
2. 把一根5米长的绳子平均分成6段,每段长米,每段占全长的。
3. 一根钢材长米,若用去米,还剩()米;若用去它的,还剩()米。
4. 一批货物,每天运,()天能运完,如果这批货物有40吨,()天能运完这批货物的。
5. 把糖和水按1:40的比例配成糖水,糖占糖水的。
6. 六(1)班的人数在40至50之间,如果女生与男生的人数比是5:6,那么这个班的女生有()人。
7. 一个时钟的时针长4厘米,时针的尖端一昼夜走了()厘米。
二、选择。
(10分,每题2分)1、一个半圆的直径是6米,它的周长是()。
①9.42米②15.42米③14.13米2、一种商品先提价15%,再降价15%,现价与原价相比,()。
①价格相等②原价高③现价高3、小明的爸爸是著名的牙科医生,经他诊治的牙病治愈率竟达到了()。
①5% ②120% ③100%4、小红从A点出发,先向正东走60步,再向正南走100步,然后向正西走60步到达B点,A、B两点相距()。
①100步②60步③220步5、三个同学跳绳,小明跳了120下,小强跳的是小明的,小军跳的是小强的。
小强跳()下。
①50 ②75 ③100三、判断。
(10分,每题2分)1、在一张长20厘米,宽18厘米的纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是10厘米。
()2、六(2)班男生是女生的1.5倍,男生和女生的人数比是3:2。
()3、用90千克小麦磨出85千克面粉,出粉率是85%。
()4、一天,六(3)班出勤49人,因病缺席1人,六(3)班这天的出勤率是98%。
()5、男生人数比女生多,也就是女生人数比男生人数少。
()四、只列式不计算。
(20分,每题4分)1、一根绳长3米,它的一头拴在木桩上,另一头拴着羊(接头处不计)。
这只羊在草地上吃草的范围有多大?2、光在空气中的传播速度是每秒30万千米,在水中传播时,速度会降低,光在水中的传播速度是多少?3、一桶水用去它的,还剩下15千克。
小学六年级奥数应用题(20道)
【导语】世界上很多国家都有国内的奥数竞赛,国际间的奥数竞赛也开展得如⽕如荼。
奥数在其它⼀些国家并不表现出“病⼊膏肓”,相反,奥数成了⼀些国家发现杰出数学⼈才的平台。
以下是整理的《⼩学六年级奥数应⽤题(20道)》,希望帮助到您。
⼩学六年级奥数应⽤题(1-10道) 1.四⼈进⾏跳远、百⽶、铅球、跳⾼四项⽐赛,各个单项的⼀、⼆、三、四名(没有并列名次)分别得5、3、2、1分。
已知总分第⼀名者共获17分,其中跳⾼得分低于其它项得分;总分第三名者共获11分,其中跳⾼得分⾼于其它项得分。
试求获得总分第⼀、⼆、三、四名者的各个单项得分。
2.甲、⼄、丙三⼈进⾏了⼀次体操五个单项的⽐赛,每个单项⽐赛的前三名依次得分为5、2、1分。
甲获得单杠第⼀名,丙总分为22分。
问:谁获得单杆第⼆名? 3.有A、B、C三个⾜球队,两两⽐赛⼀场,共赛了三场。
A队两胜,进6球失2球;B队⼀胜⼀负,进4球失4球;C队两负,进2球失6球。
试写出三场⽐赛的具体⽐分。
4.有五所⼩学,每所⼩学派出两⽀⾜球队参加⾜球赛。
⽐赛规定:同⼀学校的两队不赛,不同学校的各队间都要赛⼀场。
当⽐赛进⾏了若⼲天后,某个球队发现,其他9⽀球队⽐赛的场数各不相同。
试分析这⽀球队和与它同校的另⼀⽀球队,这时各⽐赛了⼏场。
5.甲、⼄、丙、丁约定上午10点在公园门⼝集合。
见⾯后,甲说:“我提前到了6分钟,⼄是正点到的”;⼄说:“我提前到了4分钟,丙⽐我晚到2分钟”;丙说:“我提前到了3分钟,丁提前了2分钟”;丁说:“我还以为我迟到了1分钟呢,其实我到后1分钟才听到收⾳机报北京时间10点整”。
根据他们的谈话,请你推算他们四⼈的⼿表各快(慢)⼏分钟。
6.⽼王家和⽼李家各有两个⼥孩,四个⼥孩年龄各不相同。
已知:(1)⼩华⽐她姐姐⼩3岁;(2)⼩丽的年龄等于两个妹妹的年龄和;(3)⼩玲的年龄是⽼王家⼀个孩⼦年龄的⼀半;(4)⼩芳⽐⽼李家第⼆个孩⼦⼤5岁;(5)他们两家在五年前都只有⼀个孩⼦。
小学奥数应用题专题--平均速度问题(六年级)竞赛测试.doc
小学奥数应用题专题--平均速度问题(六年级)竞赛测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】如图,从A到B是12千米下坡路,从B到C是8千米平路,从C到D是4千米上坡路.小张步行,下坡的速度都是6千米/小时,平路速度都是4千米/小时,上坡速度都是2千米/小时.问小张从A到D 的平均速度是多少?【答案】4千米/小时【解析】从A到B的时间为:12÷6=2(小时),从B到C的时间为:8÷4=2(小时),从C到D的时间为:4÷2=2(小时),从A到D的总时间为:2+2+2=6(小时),总路程为:12+8+4=24(千米),那么从A 到D 的平均速度为:24÷6=4(千米/时).【题文】如图,从A到B是6千米下坡路,从B到C是4千米平路,从C到D是4千米上坡路.小张步行,下坡的速度都是6千米/小时,平路速度都是4千米/小时,上坡速度都是2千米/小时.问从A到D的平均速度是多少?【答案】3.5千米/小时【解析】从A到B的时间为:6÷6=1(小时),从B到C的时间为:4÷4=1(小时),从C到D的时间为:4÷2=2(小时),从A到D的总时间为:1+1+2=4(小时),总路程为:6+4+4=14(千米),那么从A到D 的平均速度为:14÷4=3.5(千米/时)【题文】摩托车驾驶员以每小时30千米的速度行驶了90千米到达某地,返回时每小时行驶45千米,求摩托车驾驶员往返全程的平均速度.【答案】36千米/小时【解析】要求往返全程的平均速度是多少,必须知道摩托车“往”与“返”的总路程和“往”与“返”的总时间.摩托车“往”行了90千米,“返”也行了90千米,所以摩托车的总路程是:90×2=180(千米),摩托车“往”的速度是每小时30千米,所用时间是:90÷30=3(小时),摩托车“返”的速度是每小时45千米,所用时间是:90÷45=2(小时),往返共用时间是:3+2=5(小时),由此可求出往返的平均速度评卷人得分,列式为:90×2÷(90÷30+90÷45)=180÷5=36(千米/小时)【题文】甲乙两地相距200千米,小强去时的速度是10千米/小时,回来的速度是40千米/小时,求小强往返的平均速度.【答案】16千米/小时【解析】去时的时间(小时),回来的时间(小时),平均速度总路程总时间(千米/小时).【题文】一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去,前120千米的平均速度为40千米/时,要想使这辆汽车从甲地到乙地的平均速度为50千米/时,剩下的路程应以什么速度行驶?【答案】60千米/小时【解析】求速度首先找相应的路程和时间,平均速度说明了总路程与总时间的关系,剩下的路程为:300-120=180(千米),计划总时间为:300÷50=6(小时),前120千米已用去120÷40=3(小时),所以剩下路程的速度为: (300-120)÷(6-3)=60(千米/时).【题文】一个运动员进行爬山训练.从地出发,上山路长30千米,每小时行3千米.爬到山顶后,沿原路下山,下山每小时行6千米.求这位运动员上山、下山的平均速度.【答案】4千米/小时【解析】这道题目是行程问题中关于求上、下山平均速度的问题.解题时应区分平均速度和速度的平均数这两个不同的概念.速度的平均数(上山速度+下山速度),而平均速度上、下山的总路程上、下山所用的时间和.所以上山时间:(小时),下山时间:(小时),上、下山平均速度:(千米/小时).【题文】一个人从甲地去乙地,骑自行车走完全程的一半时,自行车坏了,又无法修理,只好推车步行到乙地.骑车时每小时行12千米,步行时每小时4千米,这个人走完全程的平均速度是多少?【答案】6千米/小时【解析】① 参数法:设全程的的一半为S千米,前一半时间为,后一半时间为,根据公式平均速度=总路程÷总时间,可得(千米)。
小学六年级数学竞赛讲座 第13讲 应用题总复习
随堂练习
1.某工厂对一、二两个车间的职工进行重组,将一车间人数的 1 和二车间人数的 1 分到一车间,将原来一
2
3
车间人数的 1 和二车间人数的 1 分到二车间,两个车间剩余的 140 人组成劳动服务公司。现在二车间人数
3
2
比一车间人数多 1 ,现在一车间有
人,二车间有
人。
17
解:设原先一车间 x 人,二车间 y 人,则:
规定的工期是
天。
解:丙在工程完成 1 时前来帮忙,待工程完成 5 时离去,所以乙、丙合做了全部工程的 1 ,
2
6
3
乙的工作效率是丙的 3 倍,所以丙做了全部工作的 1 1 = 1 , 3 3 1 12
如果没有丙的参与,乙要多做 3 1 天,所以乙的工作效率是 1 ÷ 3 1 = 1 ,
3
12 3 40
(1 x 1 y) (1 1 ) (1 x 1 y) ,化简得 4x=3y,
23
17 3 2
(x− 1 x− 1 x)+ (y− 1 y− 1 y)=140,整理得 x+y=840.
23
32
解方程得 x=360,y=480,
现在一车间: 1 x 1 y 340 人,二车间 1 x 1 y=360 人。
所以牛每天吃草量= 1 ×原有草, 30
由⑶可知,30 天羊吃草量=30 天新生长草量, 所以羊每天吃草量=每天新生长草量, 设马每天吃的草为 3 份, 将上述结果带入⑵得 原有草量=60 份,每天新生草量为 1 份,代入(1), 得所以牛每天吃草量为 2 份, 这样如果同时放牧牛、羊、马,可以让羊去吃新生长的草,牛和马吃原有的草,
11
六年级应用题百题竞赛
52.学校的故事书占全校图书总数的
故事书后,这时故事书占总数的 少本图书?
2 ,问学校原来共有多 3
56.某车间计划生 本 5 2 生产多少个正好完成计划的 ? 3
57.挖一条
3 1 千米的水渠,第一周已挖的是未挖的 , 4 2
53.一根绳子剪去部分是剩下的
19.一项工程,甲单独做 20 天完成,乙单独做 30 天完 成。甲乙合做了几天后,乙因事请假,甲继续做,从开 工到完成任务共用了 16 天。乙请假多少天? 13.一项工程,甲队独做要 10 天完成,乙队独做要 15 天完成,甲队先做 2 天后,剩下的再由两队合做,还要 多少天可以完成任务? 20.解方程: 5 5 7 X÷ = 7 14 8 7.2 - 2X=3.8
笕桥小学六年级数学应用题 练习 姓名 1.某个体户,去年 12 月份营业收入 5000 元,按规定要 6. 为了学生的卫生安全, 学校给每个住宿生配一个水杯, 缴纳 3%的营业税。纳税后还剩多少钱? 每只水杯 3 元, 大洋商城打九折, 百汇商厦 “买八送一” 。 学校想买 180 只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪 家购买较合算?请写出你的理由。
2 1 第二周又挖了 千米。两周共挖了多少千米? ,如果多剪 10 厘米, 5 6
则剪去的部分是剩下的
1 。这根绳子全长多少厘米? 5
9 米的钢材锯成相等的若干段,一共锯了 10 5 ,正好是 360 米, 12
58.把一根长 54.计算。
5 次,平均每段长多少米? 59.修一条堤坝,甲队修了全长的
15.五年级体育“达标”人数比四年级多 人。四年级体育“达标”的有多少人?
2 ,实际多 12 9
22.一套课桌椅的价格是 60 元,其中椅子的价格是课桌 的
西师大六年级下册数学专项应用题竞赛练习题型完美版
西师大六年级下册数学专项应用题竞赛练习题型完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________1. 玲玲带了100元到文具店购物。
她买了4本《故事书》和2个书包,剩下的钱够买1个文具盒吗?2. 一条公路,平均分给甲、乙两个工程队来修。
甲队15天完成了任务,这时乙队还差120 m没修,已知甲、乙两队工作效率的比是5∶3。
这条路长多少米?3. 某厂生产一批螺帽,根据产品质量要求,螺帽的内直径可以有0.02毫米的误差,抽查6只螺帽,超过规定内直径的毫米数记作正数,不足的记作负数,检查结果如下表:A B C D E F+0.021 -0.017 +0.016 -0.008 +0.013 -0.023(1)哪些产品是合乎要求的?(2)合乎要求的产品中哪一个质量最好?4. 两地相距900千米,甲车行全程需15小时,乙车行全程需12小时,甲车先出发2小时后,乙去追甲,问乙车要走多少千米才能追上甲车?5. 希望小学六年级五位女生体重如下表。
姓名小莉小华小梅小媛小青体重/kg 28.5 32.5 31.5 29.5 25.5(1)请你求出她们的平均体重。
(2)现以平均体重为标准,请你用正、负数表示她们的体重与平均体重的差。
6. 小明从家骑车经过博物馆到游乐园,全程需2小时,如果他以同样的速度从家骑车直接到游乐园,可以省多长时间?7. 下表是买笔记本的数量和钱数的关系表。
数量/1 2 3 4 5 6 7 …本总价/6 …元(1)将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点再顺次连接。
(2)哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?(3)从图中可以看出,如果买9本笔记本,需要多少元钱?8. 一辆公共汽车从起点站开出经停靠站载客数量记录如下表。
(1)从起点站到E站中()站没人上车,()站没人下车。
(2)公共汽车从C站开出时车上有多少人?E站开出时车上有多少人?9. 一种精密零件,长是,在设计图上长,这幅设计图的比例尺是多少?10. 一条单线铁路上有 A、B、C、D、E5 个车站,它们之间的距离依次是 AB=225 千米, BC=25千米, CD=15千米, DE=230千米,两列火车同时从A、E 两站相对开出,从 A 站开出的每小时行60千米,从 E 站开出的每小时行50千米。
小学奥数应用题专题--年龄问题(六年级)竞赛测试.doc
小学奥数应用题专题--年龄问题(六年级)竞赛测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx 题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】小卉今年6岁,妈妈今年36岁,再过6年,小卉读初中时,妈妈比小卉大多少岁?【答案】30岁【解析】这道题有两种解答方法:方法一:解答这道题,一般同学会想到,小卉今年6岁,再过6年(岁);妈妈今年36岁,再过6年是()岁,也就是42岁,那时,妈妈比小卉大(岁).列式:(岁)方法二:聪明的同学会想,虽然小卉和妈妈的岁数都在不断变大,但她们两人相差的岁数永远不变.今年妈妈比小卉大()岁,不管过多少年,妈妈比小卉都大这么多岁.通过比较第二种方法更简便.列式:(岁)答:再过6年,小卉读初中时,妈妈比小卉大30岁.【题文】小英比小明小3岁,今年他们的年龄和是老师年龄的一半,再过15年,他们的年龄和就等于老师的年龄,今年小英的年龄是多少岁?【答案】6岁【解析】经过15年,小英和小明的年龄和比老师多增加15岁,所以老师今年年龄的一半是15岁,即小英和小明今年的年龄和是15岁,小英今年的年龄是(15-3)÷2=6(岁).【题文】爸爸妈妈现在的年龄和是岁;五年后,爸爸比妈妈大岁.今年爸爸妈妈二人各多少岁?【答案】爸爸39岁,妈妈33岁【解析】五年后,爸爸比妈妈大岁,即爸妈的年龄差是岁.它是一个不变量.所以爸爸、妈妈现在的年龄差仍然是岁.这样原问题就归结成“已知爸爸、妈妈的年龄和是岁,他们的年龄差是岁,求二人各是几岁”的和差问题.爸爸的年龄:(岁)妈妈的年龄:(岁)【题文】今年小宁9岁,妈妈33岁,那么再过多少年小宁的岁数是妈妈岁数的一半?【答案】15年【解析】今年小宁比妈妈小(岁),那么小宁永远比妈妈小24岁.几年后小宁是妈妈岁数的一半时,即妈妈年龄是小宁的2倍时,妈妈仍比小宁大24岁.这是个差倍问题.以小宁的年龄作为1倍量,妈妈年龄是2倍量,所以妈妈比小宁大的岁数也是1倍量,即1倍量代表着24岁.所以小宁24岁时是妈评卷人得分妈年龄的一半,因此再过(年).【题文】6年前,母亲的年龄是儿子的5倍,6年后母子年龄和是78岁.问:母亲今年多少岁?【答案】51岁【解析】6年后母子年龄和是78岁,可以求出母子今年年龄和是78-6×2=66 (岁).6年前母子年龄和是66-6×2=54(岁).又根据6年前母子年龄和与母亲年龄是儿子的5倍,可以求出6年前母亲年龄,再求出母亲今年的年龄.母子今年年龄和: 78-6×2=66(岁),母子6年前年龄和: 66-6×2=54(岁),母亲6年前的年龄: 54÷ (5+1)×5=45(岁),母亲今年的年龄: 45+6=51(岁).【题文】小航的爸爸比妈妈大4岁,今年小航的父母年龄之和是小航的7倍,3年后小航的父母年龄之和是小航的6倍,那么小航的妈妈今年多少岁?【答案】40岁【解析】今年小航的父母年龄之和是小航的7倍,3年后小航的父母年龄之和刚好是小航的6倍,则小航今年的年龄与父母增加的年龄的和刚好是小航增加年龄的6倍.即“小航今年的年龄”,小航今年的年龄:(岁).小航父母今年的年龄和:(岁).小航的爸爸比妈妈大4岁,所以小航的妈妈今年的年龄:(岁).【题文】学校张老师和刘备、张飞、关羽三个学生,现在张老师的年龄刚好是这三个学生的年龄和;9年后,张老师年龄为刘备、张飞两个学生的年龄和;又3年后,张老师年龄为刘备、关羽两个学生的年龄和;再3年后,张老师年龄为张飞、关羽两个学生的年龄和.求现在各人的年龄.【答案】张老师36岁,刘备15岁,张飞12岁,关羽9岁【解析】张老师刘备张飞关羽,张老师刘备张飞,比较一下这两个条件,很快得到关羽的年龄是9岁;同理可以得到张飞是(岁),刘备是(岁),张老师是(岁).【题文】父亲与两个儿子的年龄和为84岁,12年后父亲的年龄正好等于两个儿子的年龄和,父亲现在多少岁?【答案】48岁【解析】三人现在的年龄和是84岁,12年后的年龄和是(岁),那时父亲(岁),父亲现在(岁).【题文】小明与爸爸的年龄和是53岁,小明年龄的4倍比爸爸的年龄多2岁,小明与爸爸的年龄相差几岁?【答案】31岁【解析】把小明的年龄看成是一份,那么爸爸的年龄是四份少2,根据和倍关系:小明的年龄是:(53+2)÷(4+1)=11(岁),爸爸的年龄是:53-11=42(岁),小明与爸爸的年龄差是:42-11=31(岁).【题文】一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁?【答案】爸爸32岁,妈妈32岁,孩子8岁【解析】妈妈的年龄是孩子的4倍,爸爸和妈妈同岁,那么爸爸的年龄也是孩子的4倍,把孩子的年龄作为1倍数,已知三口人年龄和是72岁,那么孩子的年龄为:72÷(1+4+4)=8(岁),妈妈的年龄是:8×4=32(岁),爸爸和妈妈同岁为32岁.【题文】甲、乙、丙三人平均年龄为岁,若将甲的岁数增加,乙的岁数扩大倍,丙的岁数缩小倍,则三人岁数相等,丙的年龄为多少岁?【答案】76岁【解析】当遇关系复杂时,将条件分别列出,再进行解决。
六年级高斯学校竞赛数学比例解应用题含答案
第2讲比例解应用题内容概述涉及两个或多个量之闻比例的应用题.熟练掌握比的转化和运算;对条件较多的应用题,学会通过列表的方法逐步分析求解;了解正比例与反比例的概念,掌握行程问题和工程问题中的正反比例关系.典型问题兴趣篇1.圆珠笔和铅笔的价格比是4:3,20支圆珠笔和21支铅笔共用71.5元.问:圆珠笔的单价是每支多少元?2.一段路程分为上坡和下坡两段,这两段的长度之比是4:3.已知阿奇在上坡时每小时走3千米,下坡时每小时走4.5千米.如果阿奇走完全程用了半小时.请问:这段路程一共有多少千米?3.加工一个零件,甲要2分钟,乙要3分钟,丙要4分钟,现有1170个零件,甲、乙、丙三人各加工几个零件,才能使得他们同时完成任务?4.有两块重量相同的铜锌合金.第一块合金中铜与锌的重量比是2:5,第二块合金中铜与锌的重量比是1:3.现在把这两块合金合铸成一块大的.求合铸所成的合金中铜与锌的重量之比.5.已知甲、乙、丙三个班总人数的比为3:4:2,甲班男、女生的比为5:4,丙班男、女生的比为2:1,而且三个班所有男生和所有女生的比为13:14.请问: (1)乙班男、女生人数的比是多少?(2)如果甲班男生比乙班女生少12人,那么甲、乙、丙三个班各有多少人?6.甲、乙两包糖的重量比是5:3,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲、乙两包糖的重量比变为7:5.请问:这两包糖重量的总和是多少克? 7.小明从甲地到乙地,去时每小时走5千米,回来时每小时走7千米,来回共用了4小时.问:小明去时用了多长时间?8.冬冬从家去学校,平时总是7:50到校,有一天他起晚了,结果晚出发了10分钟,为了不至于迟到,他将速度提高了五分之一,跑步前往学校,最后在7:55到校,请问:冬冬这天是几点出发的?9.一项工程,由若干台机器在规定时间内完成.如果增加2台机器,只需用规定时间的87就可完成;如果减少2台机器,就要推迟32小时才能完成.请问: (1)在规定时间内完成需几台机器?(2)由1台机器去完成这工程,需要多少小时?10.康师傅加工一批零件,加工720个之后,他的工作效率提高了20%,结果提前4天完成任务;如果康师傅从一开始就把工作效率提高12.5%,那么也可以提前4天完成任务.这批零件共有多少个?拓展篇1.学校组织体检,收费标准如下:老师每人3元,女生每人2元,男生每人1元,已知老师和女生的人数比为2:9,女生和男生的人数比为3:7,共收体检费945元.那么老师、女生和男生各有多少人?2.徐福记的巧克力糖每6块包成一小袋,水果糖每15块包成一大袋.现有巧克力糖和水果糖各若干袋,而且巧克力糖比水果糖多30袋.如果巧克力糖的总块数与水果糖的总块数之比为7:10,那么它们各有多少块?3.甲、乙、丙三人合买一台电视机,甲付的钱数等于乙付的钱数的2倍,也等于丙付的钱数的3倍.已知甲比丙多付了680元,请问:(1)甲、乙、丙三人所付的钱数之比是多少? (2)这台电视机售价多少钱?4.一把小刀售价3元,如果小明买了这把小刀,那么小明与小强剩余的钱数之比是2:5;如果小强买了这把小刀,那么两人剩余的钱数之比变为8:13.小明原来有多少钱?5.两根粗细相同、材料相同的蜡烛,长度比为29:26,燃烧50分钟后,长蜡烛与短蜡烛的长度比为11:9,那么较长的那根还能燃烧多少分钟?6.某俱乐部男、女会员的人数比是3:2,分为甲、乙、丙三组.已知甲、乙、丙三组的人数比是10:8:7,甲组中男、女会员的人数比是3:1,乙组中男、女会员的人数比是5:3.求丙组中男、女会员的人数比.7.某次数学竞赛设一、二、三等奖,已知:①甲、乙两校获一等奖的人数比为1: 2,但它们一等奖人数占各自获奖总人数的百分数之比为2:5;②甲、乙两校获二等奖人数占两校获奖人数总和的25%,其中乙校是甲校的3.5倍; ③甲校三等奖获奖人数占该校获奖人数的80%.请问:乙校获三等奖人数占该校获奖人数的百分比是多少?8.如果单独完成某项工作,甲需24天,乙需36天,丙需48天,现在甲先做,乙后做,最后由丙完成.甲、乙工作的天数比为1:2,乙、丙工作的天数比为3:5.问:完成这项工作一共用了多少天?9.已知猫跑5步的路程与狗跑3步的路程相同,猫跑7步的路程与兔跑5步的路程相同.而猫跑3步的时间与狗跑5步的时间相同,猫跑5步的时间与兔跑7步的时间相同,求猫、狗和兔的速度之比.10.星期天早晨,哥哥和弟弟都要到奶奶家去,弟弟先走5分钟,哥哥出发25分钟后追上了弟弟,如果哥哥每分钟多走5米,出发20分钟后就可以追上弟弟.问:弟弟每分钟走多少米?11.一支解放军部队从驻地乘车赶往某地抗洪抢险,如果行驶1个小时后,将车速提高五分之一,就可比预定时间提前20分钟赶到;如果先按原速度行驶72千米,再将车速提高三分之一,就可比预定时间提前30分钟赶到,问:这支解放军部队一共需要行多少千米?12.一项工作由甲、乙两人合作,恰可在规定时间内完成,如果甲效率提高三分之一,则只需用规定时间的65即可完成;如果乙效率降低四分之一,那么就要推迟75分钟才能完成,请问:规定时间是多少小时?超越篇1.甲、乙两人分别同时从A 、B 两地开始,修建一条连接A 、B 两地的公路,并按修路的距离分配240万元工程款.如果按原计划,甲应分得100万元.而在实际施工的时候,乙每天比原计划多修l 千米,结果乙实际分得了150万元,那么乙队实际施工时,每天修多少千米?2.孙悟空有仙桃、机器猫有甜饼、米老鼠有泡泡糖,他们按下面比例互换:仙桃与甜饼为3:5,仙桃与泡泡糖为3:8,甜饼与泡泡糖为5:8.现在孙悟空共拿出39个仙桃分别与其他两位互换,机器猫共拿出甜饼90个与其他两位互换,米老鼠共拿出88个泡泡糖与其他两位互换.请问:米老鼠与孙悟空和机器猫各交换泡泡糖多少个?3.有两包糖,每包糖内装有奶糖、水果糖和巧克力糖.已知: ①第一包糖的粒数是第二包糖的32;②在第一包糖中,奶糖占25%,在第二包糖中,水果糖占50%;③巧克力糖在第一包糖中所占的百分比是在第二包糖中所占的百分比的两倍,当两包糖混合在一起时,巧克力糖占28%.求第一包与第二包中水果糖占所有糖的百分比.4.某工地用三种型号的卡车运送土方.已知甲、乙、丙三种卡车载重量之比为10:7:6,速度比为3:4:5,运送土方的路程之比为15:14:14,三种车的辆数之比为10:5:7.工程开始时,乙、丙两种车全部投入运输,但甲种车只有一半投入,直到10天后,另一半甲种车才投人工作,又干了15天才完成任务.求甲种车完成的工作量与总工作量之比.5.在一个490米长的圆形跑道上,甲、乙两人从相距50米的A 、B 两地,相背出发,相遇后,乙返回,甲方向不变,继续前进,甲的速度提高五分之一,乙的速度提高四分之一.当乙回到B地时,甲刚好回到A地,此时他们都按现有速度与方向前进.请问:当甲再次追上乙时,甲(从开始出发算起)一共走了多少米?6.将A、B两种细菌分别放在两个容器里.在光线亮时A细菌需12小时分裂完毕,B细菌需15小时分裂完毕;在光线暗时,A细菌的分裂速度要下降40%,B细菌的分裂速度反而提高10%.现在两种细菌同时开始分裂并同时分裂完毕,试问:在分裂过程中,光线暗的时间有多少小时?7.某大学本科共有四个年级,男生总人数和女生总人数的比为7:5.又已知:①一年级男生和二年级女生的比是3:2,二年级男生和一年级女生的比也是3:2;②三年级和四年级的人数相等,且三年级男生比四年级女生多100人;③三、四年级男生与女生的比为6:5;④二年级的男生占学生总数的24%.请问:一年级男生和女生的人数分别是多少?8.如图2-1所示,A、B、C、D、E、F是六个齿轮.其中A和B相互咬合,B和C相互咬合,D和E、E和F也都相互咬合;而C和D是同轴的两个齿轮,也就是说C和D转动的圈数始终相同.当A转了7圈时,B恰好转了5圈;当E转了8圈时,F恰好转了9圈;当C转了5圈时,B和E恰好共转了28圈.请问:(1)如果A、E转的总圈数总是和B、F转的总圈数相同,那么当A、F共转了100圈时,D转了多少圈?(注:图片只是示意图,并不代表实际齿数)(2)如果A、E的总齿数和B、F的总齿数相等,D的齿数是C的齿数的2倍,那么当A转了210圈时,D和F分别转了多少圈?第2讲比例解应用题兴趣篇1. 圆珠笔和铅笔的价格比是4︰3,20 支圆珠笔和21 支铅笔共用71.5 元。
部编人教版2022年六年级下学期数学应用题专项竞赛题
部编人教版2022年六年级下学期数学应用题专项竞赛题班级:__________ 姓名:__________1. 小明从家骑车经过博物馆到游乐园,全程需2小时,如果他以同样的速度从家骑车直接到游乐园,可以省多长时间?2. 一段路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。
如果两队合修,几天可以完成?3. 一辆汽车三天共行了720千米,第一天行驶5小时,第二天行驶6小时,第三天行驶7小时,如果每小时行的路程都相同,这三天各行多少千米?4. 某种蜜瓜大量上市,这几天的价格每天都是前一天的80%。
妈妈第一天买了2个,第二天买了3个,第三天买了5个,共花了38元。
如果这10个蜜瓜都在第三天买,那么能少花多少钱?5. 在爬山活动中,李林同学上山的速度为每小时0.24千米,6小时到达山顶,然后又以每小时0.4千米的速度沿原路下到山底,请算一算他上、下山的平均速度是多少?6. 体育课上,刘老师要求大家跳过的基本高度是120厘米,刚好跳过120厘米的成绩记作0厘米,若跳过了122厘米,超过基本高度2厘米,就记作+2厘米,若只跳了115厘米,比基本高度低了5厘米,就记作-5厘米。
(1)王刚跳了126厘米,他的成绩是()厘米,王丽跳了103厘米,她的成绩是()厘米;(2)若李敏的成绩是+10厘米,则她跳了()厘米,若张丽的成绩是-4厘米,则她跳了()厘米。
(3)你跳高的高度是多少厘米?按这种方法记录你的成绩,应该是多少?7. 打一份稿件,小红需要8小时,小明需要10小时,两人合作打了4小时,还剩5000个字,这份稿件一共有多少个字?8. 王老师买了3枝钢笔和4枝圆珠笔,共付30元。
已知钢笔的价钱是圆珠笔的2倍,每枝钢笔多少元?每枝圆珠笔多少元?9. 如图是一个平面图。
(1)以学校为观测点,丁丁家的位置是西偏北°,青青家的位置是东偏北°。
(2)丁丁和青青同时从家出发去学校。
丁丁跑步,速度75米/分;青青步行,速度是50米/分。
北师大六年级数学下学期应用题专项竞赛题
北师大六年级数学下学期应用题专项竞赛题班级:__________ 姓名:__________1. 一批零件,甲、乙合作8天完成,甲独做12天完成;如果乙独做这批零件,乙20天能完成这批零件吗?2. 一辆公共汽车从起点站开出,经站停靠载客数量记录如下表。
(1)从起点站到E站中()站没人上车,()站没人下车。
(2)公共汽车从C站开出时车上有多少人?3. 村长在雨季对村里的绵绵河一周的水位进行了记录,水温上升用正数表示,下降用负数表示(单位:米)。
水位-0.9 +0.7 -0.2 -1 +0.5 0 -0.8如果村长上周日测得的水位是10米,说一说,本周日和上周日水位的变化。
4. 下图中A点是学校科学教室的位置,B点是教室的位置,两地实际距离是80m。
(1)测量图上AB两点间的距离(测量结果取整厘米数),计算出比例尺,并在图中补充完整。
(2)图书馆在教室北偏东30°距离教室100 m的位置上,请在网中用★标出图书馆的位置。
5. 解决问题。
(1)画出圆的直径,并在圆中画一个圆心角是60°的扇形。
(2)用式子表示同一个圆的直径和半径的关系。
(3)测量这个圆的直径,计算这个圆的周长和面积。
(取整厘米)(用含π的式子表示最简结果)6. 体育课上,刘老师要求大家跳过的基本高度是120厘米,刚好跳过120厘米的成绩记作0厘米,若跳过了122厘米,超过基本高度2厘米,就记作+2厘米,若只跳了115厘米,比基本高度低了5厘米,就记作-5厘米。
(1)王刚跳了126厘米,他的成绩是()厘米,王丽跳了103厘米,她的成绩是()厘米;(2)若李敏的成绩是+10厘米,则她跳了()厘米,若张丽的成绩是-4厘米,则她跳了()厘米。
(3)你跳高的高度是多少厘米?按这种方法记录你的成绩,应该是多少?7. 只列综合算式或方程,不计算结果。
同学们到菜园劳动,五年级摘了32千克黄瓜,比四年级摘的3倍多2千克。
四年级摘黄瓜多少千克?8. 一幅地图的比例尺是1∶4000000,把它改写成线段比例尺是什么,请你算一算,画一画。
六年级数学竞赛应用题试题答案及解析
六年级数学竞赛应用题试题答案及解析1.王老师给小朋友分苹果和桔子,苹果数是桔子数的2倍。
桔子每人分3个,多4个;苹果每人分7个,少5个。
问有多少个小朋友?多少个苹果和桔子?【答案】有13个小朋友,86个苹果和43个桔子。
【解析】因为桔子每人分3个多4个,而苹果是桔子的2倍,因此苹果每人分6个就多8个。
又已知苹果每人分7个少5个,所以应有(8+5)÷(6-5)=13(人)。
苹果个数为13×7-5=86(个)。
桔子数为 13×3+4=43(个)。
2.编一本《数学趣味小故事》的页码,一共用了11个数字“0”,这本书有多少页?【答案】108页【解析】我们先算一算书的页码从第1到第99页要用几个数字“0”。
(1)个位:用9个“0”,即10,20,30,40,50,60,70,80,90;(2)十位:没有用“0”;(3)还可以用10个数字“0”,那么,编第100页用去2个“0”,编第101页~108页用去8个“0”,即101,102,103,104,105,106,107,108。
合起来正好用了19个数字“0”,因此这本书有108页。
3. 5头牛6匹马每天共吃草139千克,6头牛5匹马每天吃草共125千克,3头牛3匹马一天共吃草多少千克?【答案】3头牛3匹马一天共吃草72千克【解析】5头牛+6匹马=139千克6头牛+5匹马=125千克加起来:11头牛+11匹马=264千克;所以1头牛+1匹马=264÷111=24(千克);所以3头牛+3匹马=24×3=72(千克)。
4.粮站上午运进6袋大米和9袋面粉共重1050千克,下午运进9袋大米和6袋面粉共重1200千克,求一袋大米与一袋面粉共重多少千克?【答案】一袋大米与一袋面粉共重150千克【解析】[解法一](1)6袋大米、9袋面粉,共1050千克;(2)9袋大米、6袋面粉,共1200千克。
把(1)扩大3倍:(3)18袋大米、27袋面粉,共3150千克;把(2)扩大2倍:(4)18袋大米、12袋面粉,共2400千克。
小学数学六年级奥数应用题100道(含答案)
小学数学六年级奥数应用题100道(含答案)1. 小明有15 个苹果,小红的苹果数是小明的2 倍,小红有多少个苹果?答案:15×2 = 30(个)2. 一辆汽车每小时行驶60 千米,5 小时行驶多少千米?答案:60×5 = 300(千米)3. 学校图书馆有科技书300 本,故事书比科技书多100 本,故事书有多少本?答案:300 + 100 = 400(本)4. 果园里有苹果树250 棵,梨树比苹果树少50 棵,梨树有多少棵?答案:250 - 50 = 200(棵)5. 一套衣服原价200 元,打八折出售,现价多少元?答案:200×80% = 160(元)6. 工人师傅加工一批零件,每天加工80 个,5 天完成,这批零件一共有多少个?答案:80×5 = 400(个)7. 一个长方形的长是12 厘米,宽是8 厘米,它的周长是多少厘米?答案:(12 + 8)×2 = 40(厘米)8. 一个正方形的边长是6 厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:6×6 = 36(平方厘米)9. 六年级一班有男生25 人,女生20 人,男生比女生多几分之几?答案:(25 - 20)÷20 = 1/410. 一桶水重20 千克,用去了1/4,还剩多少千克?答案:20×(1 - 1/4)= 15(千克)11. 商店运来120 千克苹果,卖出了3/5,卖出了多少千克?答案:120×3/5 = 72(千克)12. 一本书有300 页,第一天看了全书的1/5,第二天看了全书的1/6,两天一共看了多少页?答案:300×(1/5 + 1/6)= 110(页)13. 修一条路,第一天修了全长的1/3,第二天修了全长的1/4,还剩500 米没修,这条路全长多少米?答案:500÷(1 - 1/3 - 1/4)= 1200(米)14. 一个圆形花坛的周长是18.84 米,它的半径是多少米?答案:18.84÷3.14÷2 = 3(米)15. 一个圆锥形沙堆,底面半径是2 米,高是1.5 米,这个沙堆的体积是多少立方米?答案:1/3×3.14×2²×1.5 = 6.28(立方米)16. 学校买来50 套桌椅,每张桌子80 元,每把椅子30 元,一共花了多少钱?答案:(80 + 30)×50 = 5500(元)17. 某工厂有男职工180 人,女职工人数是男职工的5/6,女职工有多少人?答案:180×5/6 = 150(人)18. 一件衣服原价180 元,现在降价20%出售,现价多少元?答案:180×(1 - 20%)= 144(元)19. 一个数的3/5 是27,这个数是多少?答案:27÷3/5 = 4520. 小明家距离学校1200 米,他每天上学要走15 分钟,他平均每分钟走多少米?答案:1200÷15 = 80(米)21. 一个长方形的面积是72 平方厘米,长是9 厘米,宽是多少厘米?答案:72÷9 = 8(厘米)22. 某班有48 名学生,其中男生占5/8,男生有多少人?答案:48×5/8 = 30(人)23. 一根绳子长20 米,用去了3/5,还剩多少米?答案:20×(1 - 3/5)= 8(米)24. 果园里有桃树180 棵,梨树的棵数是桃树的2/3,梨树有多少棵?答案:180×2/3 = 120(棵)25. 一辆汽车3 小时行驶180 千米,照这样计算,5 小时行驶多少千米?答案:180÷3×5 = 300(千米)26. 一个三角形的底是12 厘米,高是底的2/3,这个三角形的面积是多少平方厘米?答案:12×(12×2/3)÷2 = 48(平方厘米)27. 六年级同学植树200 棵,成活了190 棵,成活率是多少?答案:190÷200×100% = 95%28. 一套西服原价800 元,现在打七五折出售,比原价便宜多少元?答案:800×(1 - 75%)= 200(元)29. 妈妈买了5 千克苹果,用了20 元,每千克苹果多少元?答案:20÷5 = 4(元)30. 一个长方体的长、宽、高分别是6 厘米、5 厘米、4 厘米,它的体积是多少立方厘米?答案:6×5×4 = 120(立方厘米)31. 学校要粉刷一间教室的四壁和天花板,教室长8 米,宽6 米,高3 米,门窗面积12 平方米,需要粉刷的面积是多少平方米?答案:(8×3 + 6×3)×2 + 8×6 - 12 = 120(平方米)32. 把一个棱长6 分米的正方体铁块,铸造成一个底面积是18 平方分米的长方体铁块,这个长方体铁块高多少分米?答案:6×6×6÷18 = 12(分米)33. 小明家的果园里有苹果树150 棵,梨树的棵数比苹果树少1/5,梨树有多少棵?答案:150×(1 - 1/5)= 120(棵)34. 某工厂五月份生产零件400 个,六月份比五月份增产1/8,六月份生产零件多少个?答案:400×(1 + 1/8)= 450(个)35. 一桶油,用去2/5 后,还剩12 千克,这桶油原来有多少千克?答案:12÷(1 - 2/5)= 20(千克)36. 修一条公路,已经修了全长的3/8,离中点还有12 千米,这条公路全长多少千米?答案:12÷(1/2 - 3/8)= 96(千米)37. 一个圆形水池的直径是8 米,在它的周围修一条1 米宽的小路,小路的面积是多少平方米?答案:3.14×[(8÷2 + 1)²- (8÷2)²] = 28.26(平方米)38. 商店运来一批水果,其中苹果有120 千克,梨比苹果多1/4,梨有多少千克?答案:120×(1 + 1/4)= 150(千克)39. 六年级学生参加植树活动,男生植树180 棵,女生植树的棵数比男生少1/6,女生植树多少棵?答案:180×(1 - 1/6)= 150(棵)40. 一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的4/7,离乙地还有180 千米,甲乙两地相距多少千米?答案:180÷(1 - 4/7)= 420(千米)41. 一个长方体的棱长总和是48 厘米,长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长方体的体积是多少立方厘米?答案:48÷4 = 12(厘米),3 + 2 + 1 = 6,长:12×3/6 = 6(厘米),宽:12×2/6 = 4(厘米),高:12×1/6 = 2(厘米),体积:6×4×2 = 48(立方厘米)42. 某班男生人数是女生人数的4/5,女生比男生多5 人,男生有多少人?答案:5÷(5 - 4)×4 = 20(人)43. 一块长方形地,长120 米,宽比长短1/3,这块地的面积是多少平方米?答案:宽:120×(1 - 1/3)= 80(米),面积:120×80 = 9600(平方米)44. 一本书,第一天看了全书的1/4,第二天看了30 页,这时已看的页数与未看的页数比是2∶3,这本书一共有多少页?答案:30÷(2/5 - 1/4)= 200(页)45. 一个圆柱的底面半径是2 厘米,高是5 厘米,它的侧面积是多少平方厘米?答案:2×3.14×2×5 = 62.8(平方厘米)46. 一辆自行车的车轮半径是30 厘米,车轮每分钟转100 圈,要通过1884 米的桥,大约需要几分钟?答案:3.14×2×0.3×100 = 188.4(米),1884÷188.4 = 10(分钟)47. 仓库里有一批化肥,第一次运走了总数的1/4,第二次运走了总数的1/3,还剩下14 吨,这批化肥一共有多少吨?答案:14÷(1 - 1/4 - 1/3)= 33.6(吨)48. 六年级同学为灾区捐款,六(1)班捐了500 元,六(2)班捐的是六(1)班的4/5,六(3)班捐的是六(2)班的9/8,六(3)班捐款多少元?答案:500×4/5×9/8 = 450(元)49. 一个圆锥形麦堆,底面周长是12.56 米,高1.5 米,如果每立方米小麦重750 千克,这堆小麦重多少千克?答案:底面半径:12.56÷3.14÷2 = 2(米),体积:1/3×3.14×2²×1.5 = 6.28(立方米),重量:6.28×750 = 4710(千克)50. 某工厂计划生产一批零件,已经生产了3/5,还剩80 个没有生产,这批零件一共有多少个?答案:80÷(1 - 3/5)= 200(个)51. 一块长方形菜地,长和宽的比是5∶3,周长是48 米,这块菜地的面积是多少平方米?答案:48÷2 = 24(米),5 + 3 = 8,长:24×5/8 = 15(米),宽:24×3/8 = 9(米),面积:15×9 = 135(平方米)52. 一个圆柱的体积是120 立方厘米,底面积是15 平方厘米,它的高是多少厘米?答案:120÷15 = 8(厘米)53. 商店卖出两件衣服,每件都卖60 元,其中一件赚20%,另一件亏20%,商店卖出这两件衣服是赚还是亏?答案:第一件成本:60÷(1 + 20%)= 50(元),第二件成本:60÷(1 - 20%)= 75(元),总成本:50 + 75 = 125(元),总售价:60×2 = 120(元),125 > 120,亏了5 元。
湘教版2024年六年级上册数学应用题专项竞赛题
湘教版2024年六年级上册数学应用题专项竞赛题班级:__________ 姓名:__________1. 一辆汽车前2小时一共行160千米,后2小时分别行了70千米和50千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?2. 上午10点,从一个港口开出一只货船,下午2点钟,又从这个港口开出一只客船,客船开出12小时追上货船,客船速度20千米/小时,求货船速度?3. 一条长400米的环形跑道,甜甜在练习骑自行车,她每分钟行560米,彬彬在练长跑,他每分钟跑240米,两人同时从同地同向出发,经过多少分钟两人可以相遇?4. 王师傅生产一批零件,2小时完成了总数的,照这样的速度,王师傅工作8小时能完成任务吗?5. 甲、乙、丙三人合挖一条水渠,甲、乙合挖5天挖了水渠的,乙、丙合挖2天挖了余下的,剩下的又由甲、丙合挖5天刚好挖完,问甲、乙、丙三人单独挖这条水渠分别需要多少天?6. 商品进价为400元,标价为600元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,最低可以打几折出售此商品?7. 两地间的公路长480km,两辆汽车同时从这两地相对开出,甲车的速度是乙车的2倍,4时后两车相遇,两车相遇时各行多少千米?8. 甲乙两人一共做了120个零件,如果甲给乙15个,两人就一样多。
乙做了多少个零件?9. 在一幅比例尺是1∶6000000的地图上,量得甲、乙两城之间的距离是5厘米。
一辆汽车以每小时100千米的速度从甲城开往乙城,需要多少小时才能到达?10. 算出下面各物品打折后出售的现价及节约的钱。
(1)(2)11. 银行的工作人员通常将50枚1元的硬币摞在一起,用纸卷成圆柱的形状(如图).你能算出每枚1元硬币的体积大约是多少立方厘米吗?(得数保留一位小数)12. 一件商品,降价 20%后售价是 320 元,这件商品原价是多少元?13. 有一条公路全长3750米,计划30天修完,实际上5天就修了750米,照这样的速度,可以提前多少天完成任务?14. 甲、乙两车分别从A、B两站同时出发,相向而行,第一次相遇时在距A 站28千米处,相遇后两车继续前进,各自到达B、A两站后,立即沿原路返回,第二次相遇距A站60千米处。
六年级50道经典奥数应用题及答案详细解析
六年级50道经典奥数应用题及答案详细解析2.3箱苹果重45千克.一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇.甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱.每支铅笔多少钱?5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸.由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点.甲车每小时行40千米,乙车每小时行 45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动.第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米.两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组.多长时间能追上第二小组?7.有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨.甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲.乙两仓各储存粮食多少吨?8.甲.乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米.甲.乙两队每天共修多少米?9.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元?10.一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出.快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米?11.某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元.运后结算时,共付运费4400元.托运中损坏了多少箱玻璃?12.五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游.第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米.第一中队先出发2小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队?13.某厂运来一堆煤,如果每天烧1500千克,比计划提前一天烧完,如果每天烧1000千克,将比计划多烧一天.这堆煤有多少千克?14.妈妈让小红去商店买5支铅笔和8个练习本,按价钱给小红3.8元钱.结果小红却买了8支铅笔和5本练习本,找回0.45元.求一支铅笔多少元?15.学校组织外出参观,参加的师生一共360人.一辆大客车比一辆卡车多载10人,6辆大客车和8辆卡车载的人数相等.都乘卡车需要几辆?都乘大客车需要几辆?16.某筑路队承担了修一条公路的任务.原计划每天修720米,实际每天比原计划多修80米,这样实际修的差1200米就能提前3天完成.这条公路全长多少米?17.某鞋厂生产1800双鞋,把这些鞋分别装入12个纸箱和4个木箱.如果3个纸箱加2个木箱装的鞋同样多.每个纸箱和每个木箱各装鞋多少双?18.某工地运进一批沙子和水泥,运进沙子袋数是水泥的2倍.每天用去30袋水泥,40袋沙子,几天以后,水泥全部用完,而沙子还剩120袋,这批沙子和水泥各多少袋?19.学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱.每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍,每个保温瓶和每个茶杯各多少元?20.两个数的和是572,其中一个加数个位上是0,去掉0后,就与第二个加数相同.这两个数分别是多少?21.一桶油连桶重16千克,用去一半后,连桶重9千克,桶重多少千米?22.一桶油连桶重10千克,倒出一半后,连桶还重5.5千克,原来有油多少千克?23.用一只水桶装水,把水加到原来的2倍,连桶重10千克,如果把水加到原来的5倍,连桶重22千克.桶里原有水多少千克?24.小红和小华共有故事书36本.如果小红给小华5本,两人故事书的本数就相等,原来小红和小华各有多少本?25.有5桶油重量相等,如果从每只桶里取出15千克,则5只桶里所剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量.原来每桶油重多少千克?26.把一根木料锯成3段需要9分钟,那么用同样的速度把这根木料锯成5段,需要多少分?27.一个车间,女工比男工少35人,男.女工各调出17人后,男工人数是女工人数的2倍.原有男工多少人?女工多少人?28.李强骑自行车从甲地到乙地,每小时行12千米,5小时到达,从乙地返回甲地时因逆风多用1小时,返回时平均每小时行多少千米?29.甲.乙二人同时从相距18千米的两地相对而行,甲每小时行走5千米,乙每小时走4千米.如果甲带了一只狗与甲同时出发,狗以每小时8千米的速度向乙跑去,遇到乙立即回头向甲跑去,遇到甲又回头向飞跑去,这样二人相遇时,狗跑了多少千米?30.有红.黄.白三种颜色的球,红球和黄球一共有21个,黄球和白球一共有20个,红球和白球一共有19个.三种球各有多少个?31.在一根粗钢管上接细钢管.如果接2根细钢管共长18米,如果接5根细钢管共长33米.一根粗钢管和一根细钢管各长多少米?32.水泥厂原计划12天完成一项任务,由于每天多生产水泥4.8吨,结果10天就完成了任务,原计划每天生产水泥多少吨?33.学校举办歌舞晚会,共有80人参加了表演.其中唱歌的有70人,跳舞的有30人,既唱歌又跳舞的有多少人?34.学校举办语文.数学双科竞赛,三年级一班有59人,参加语文竞赛的有36人,参加数学竞赛的有38人,一科也没参加的有5人.双科都参加的有多少人?35.学校买了4张桌子和6把椅子,共用640元.2张桌子和5把椅子的价钱相等,桌子和椅子的单价各是多少元?36.父亲今年45岁,5年前父亲的年龄是儿子的4倍,今年儿子多少岁?37.有两桶油,甲桶油重是乙桶油重的4倍,如果从甲桶倒入乙桶18千克,两桶油就一样重,原来每桶各有多少千克油?38.光明小学举办数学知识竞赛,一共20题.答对一题得5分,答错一题扣3分,不答得0分.小丽得了79分,她答对几道,答错几道,有几题没答?39.甲列火车长240米,每秒行20米;乙列火车长264米,每秒行16米,两车相向而行,从两车头相遇到两车尾相离需要几秒?40.一列火车长600米,通过一条长1150米的隧道,已知火车的速度是每分700米,问火车通过隧道需要几分?41.小明从家里到学校,如果每分走50米,则正好到上课时间;如果每分走60米,则离上课时间还有2分.问小明从家里到学校有多远?42.有一周长600米的环形跑道,甲.乙二人同时.同地.同向而行,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑400米,经过几分钟二人第一次相遇?43.有一个长方形纸板,如果只把长增加2厘米,面积就增加8平方米;如果只把宽增加2厘米,面积就增加12平方厘米.这个长方形纸板原来的面积是多少?44.妈妈买苹果和梨各3千克,付出20元找回7.4元.每千克苹果2.4元,每千克梨多少元?45.甲乙两人同时从相距135千米的两地相对而行,经过3小时相遇.甲的速度是乙的2倍,甲乙两人每小时各行多少千米?46.盒子里有同样数目的黑球和白球.每次取出8个黑球和5个白球,取出几次以后,黑球没有了,白球还剩12个.一共取了几次?盒子里共有多少个球?47.上午6时从汽车站同时发出1路和2路公共汽车,1路车每隔12分钟发一次,2路车每隔18分钟发一次,求下次同时发车时间.48.父亲今年45岁,儿子今年15岁,多少年前父亲的年龄是儿子年龄的11倍?49.王老师有一盒铅笔,如平均分给2名同学余1支,平均分给3名同学余2支,平均分给4名同学余3支,平均分给5名同学余4支.问这盒铅笔最少有多少支?50.一块平行四边形地,如果只把底增加8米,或只把高增加5米,它的面积都增加40平方米.求这块平行四边形地原来的面积?50道奥数题解答参考1.想:由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价钱.再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱.解:一把椅子的价钱:288÷(10-1)=32(元)一张桌子的价钱:32×10=320(元)答:一张桌子320元,一把椅子32元.2.想:可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量.解:45+5×3=45+15=60(千克)答:3箱梨重60千克.3.想:根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又知经过4小时相遇.即可求甲比乙每小时快多少千米.解:4×2÷4=8÷4=2(千米)答:甲每小时比乙快2千米.4.想:根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支,张强要了7支,可知每人应该得(13+7)÷2支,而李军要了13支比应得的多了3支,因此又给张强0.6元钱,即可求每支铅笔的价钱.解:0.6÷[13-(13+7)÷2]=0.6÷[13-20÷2]=0.6÷3=0.2(元)答:每支铅笔0.2元.5.想:根据已知两车上午8时从两站出发,下午2点返回原车站,可求出两车所行驶的时间.根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程.解:下午2点是14时.往返用的时间:14-8=6(时)两地间路程:(40+45)×6÷2=85×6÷2=255(千米)答:两地相距255千米.6.想:第一小组停下来参观果园时间,第二小组多行了[3.5-(4.5-3.5)] 千米,也就是第一组要追赶的路程.又知第一组每小时比第二组快( 4.5-3.5)千米,由此便可求出追赶的时间.解:第一组追赶第二组的路程:3.5-(4.5- 3.5)=3.5-1=2.5(千米)第一组追赶第二组所用时间:2.5÷(4.5-3.5)=2.5÷1=2.5(小时)答:第一组2.5小时能追上第二小组.7.想:根据甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,可知甲仓的存粮如果增加5吨,它的存粮吨数就是乙仓的4倍,那样总存粮数也要增加5吨.若把乙仓存粮吨数看作1倍,总存粮吨数就是(4+1)倍,由此便可求出甲.乙两仓存粮吨数.解:乙仓存粮:(32.5×2+5)÷(4+1)=(65+5)÷5=70÷5=14(吨)甲仓存粮:14×4-5=56-5=51(吨)答:甲仓存粮51吨,乙仓存粮14吨.8.想:根据甲队每天比乙队多修10米,可以这样考虑:如果把甲队修的4天看作和乙队4天修的同样多,那么总长度就减少4个10米,这时的长度相当于乙(4+5)天修的.由此可求出乙队每天修的米数,进而再求两队每天共修的米数.解:乙每天修的米数:(400-10×4)÷(4+5)=(400-40)÷9=360÷9=40(米)甲乙两队每天共修的米数:40×2+10=80+10=90(米)答:两队每天修90米.9.想:已知每张桌子比每把椅子贵30元,如果桌子的单价与椅子同样多,那么总价就应减少30×6元,这时的总价相当于(6+5)把椅子的价钱,由此可求每把椅子的单价,再求每张桌子的单价.解:每把椅子的价钱:(455-30×6)÷(6+5)=(455- 180)÷11=275÷11=25(元)每张桌子的价钱:25+30=55(元)答:每张桌子55元,每把椅子25元.10.想:根据已知的两车的速度可求速度差,根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程,可求出两车行驶的时间,进而求出甲乙两地的路程.解:(7+65)×[40÷(75- 65)]=140×[40÷10]=140×4=560(千米)答:甲乙两地相距560千米.11.想:根据已知托运玻璃250箱,每箱运费20元,可求出应付运费总钱数.根据每损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元的条件可知,应付的钱数和实际付的钱数的差里有几个(100+20)元,就是损坏几箱.解:(20×250-4400)÷(10+20)=600÷120=5(箱)答:损坏了5箱.12.想:因第一中队早出发2小时比第二中队先行4×2千米,而每小时第二中队比第一中队多行(12-4)千米,由此即可求第二中队追上第一中队的时间.解:4×2÷(12-4)=4×2÷8=1(时)答:第二中队1小时能追上第一中队.13.想:由已知条件可知道,前后烧煤总数量相差(1500+1000)千克,是由每天相差(1500-1000)千克造成的,由此可求出原计划烧的天数,进而再求出这堆煤的数量.解:原计划烧煤天数:(1500+1000)÷(1500-1000)=2500÷500=5(天)这堆煤的重量:1500×(5-1)=1500×4=6000(千克)答:这堆煤有6000千克.14.想:小红打算买的铅笔和本子总数与实际买的铅笔和本子总数量是相等的,找回0.45 元,说明(8-5)支铅笔当作(8-5)本练习本计算,相差0.45元.由此可求练习本的单价比铅笔贵的钱数.从总钱数里去掉8个练习本比8支铅笔贵的钱数,剩余的则是(5+8)支铅笔的钱数.进而可求出每支铅笔的价钱.解:每本练习本比每支铅笔贵的钱数:0.45÷(8-5)=0.45÷3=0.15(元)8个练习本比8支铅笔贵的钱数:0.15×8=1.2(元)每支铅笔的价钱:(3.8-1.2)÷(5+8)=2.6÷13=0.2(元)也可以用方程解:设一枝铅笔X元,则一本练习本为元.8X+5×=3.8-0.4564X+19-25X=30.4-3.639X=7.8X=0.2答:每支铅笔0.2元.15.想:根据一辆客车比一辆卡车多载10人,可求6辆客车比6辆卡车多载的人数,即多用的(8-6)辆卡车所载的人数,进而可求每辆卡车载多少人和每辆大客车载多少人.解:卡车的数量:360÷[10×6÷(8-6)]=360÷[10×6÷2]=360÷30=12(辆)客车的数量:360÷[10×6÷(8-6)+10]=360÷[30+10]=360÷40=9(辆)答:可用卡车12辆,客车9辆.16.想:根据计划每天修720米,这样实际提前的长度是(720×3-1200)米.根据每天多修80米可求已修的天数,进而求公路的全长.解:已修的天数:(720×3-1200)÷80=960÷80=12(天)公路全长:(720+80)×12+1200=800×12+1200=9600+1200=10800(米)答:这条公路全长10800米.17.想:根据已知条件,可求12个纸箱转化成木箱的个数,先求出每个木箱装多少双,再求每个纸箱装多少双.解:12个纸箱相当木箱的个数:2×(12÷3)=2×4=8(个)一个木箱装鞋的双数:1800÷(8+4)=18000÷12=150(双)一个纸箱装鞋的双数:150×2÷3=100(双)答:每个纸箱可装鞋100双,每个木箱可装鞋150双18.想:由已知条件可知道,每天用去30袋水泥,同时用去30×2袋沙子,才能同时用完.但现在每天只用去40袋沙子,少用(30×2-40)袋,这样才累计出120袋沙子.因此看120袋里有多少个少用的沙子袋数,便可求出用的天数.进而可求出沙子和水泥的总袋数.解:水泥用完的天数:120÷(30×2-40)=120÷20=6(天)水泥的总袋数:30×6=180(袋)沙子的总袋数:180×2=360(袋)答:运进水泥180袋,沙子360袋.19.想:根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱.这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱,看作30个茶杯共用的钱数.解:每个茶杯的价钱:90÷(4×5+10)=3(元)每个保温瓶的价钱:3×4=12(元)答:每个保温瓶12元,每个茶杯3元.20.想:已知一个加数个位上是0,去掉0,就与第二个加数相同,可知第一个加数是第二个加数的10倍,那么两个加数的和572,就是第二个加数的(10+1)倍.解:第一个加数:572÷(10+1)=52第二个加数:52×10=520答:这两个加数分别是52和520.21.想:由已知条件可知,16千克和9千克的差正好是半桶油的重量.9千克是半桶油和桶的重量,去掉半桶油的重量就是桶的重量.解:9-(16-9)=9-7=2(千克)答:桶重2千克.22.想:由已知条件可知,10千克与5.5千克的差正好是半桶油的重量,再乘以2就是原来油的重量.解:(10-5.5)×2=9(千克)答:原来有油9千克.23.想:由已知条件可知,桶里原有水的(5-2)倍正好是(22-10)千克,由此可求出桶里原有水的重量.解:(22-10)÷(5-2)=12÷3=4(千克)答:桶里原有水4千克.24.想:从“小红给小华5本,两人故事书的本数就相等”这一条件,可知小红比小华多(5×2)本书,用共有的36本去掉小红比小华多的本数,剩下的本数正好是小华本数的2倍.解:小华有书的本数:(36-5×2)÷2=13(本)小红有书的本数:13+5×2=23(本)答:原来小红有23本,小华有13本.25.想:由已知条件知,5桶油共取出(15×5)千克.由于剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量,可以推出(5-2)桶油的重量是(15×5)千克.解:15×5÷(5-2)=25(千克)答:原来每桶油重25千克.26.想:把一根木料锯成3段,只锯出了(3-1)个锯口,这样就可以求出锯出每个锯口所需要的时间,进一步即可以求出锯成5段所需的时间.解:9÷(3-1)×(5-1)=18(分)答:锯成5段需要18分钟.27.想:女工比男工少35人,男.女工各调出17人后,女工仍比男工少35人.这时男工人数是女工人数的2倍,也就是说少的35人是女工人数的(2-1)倍.这样就可求出现在女工多少人,然后再分别求出男.女工原来各多少人.解:35÷(2-1)=35(人)女工原有:35+17=52(人)男工原有:52+35=87(人)答:原有男工87人,女工52人.28.想:由每小时行12千米,5小时到达可求出两地的路程,即返回时所行的路程.由去时5小时到达和返回时多用1小时,可求出返回时所用时间.解:12×5÷(5+1)=10(千米)答:返回时平均每小时行10千米.29.想:由题意知,狗跑的时间正好是二人的相遇时间,又知狗的速度,这样就可求出狗跑了多少千米.解:18÷(5+4)=2(小时)8×2=16(千米)答:狗跑了16千米.30.想:由条件知,(21+20+19)表示三种球总个数的2倍,由此可求出三种球的总个数,再根据题目中的条件就可以求出三种球各多少个.解:总个数:(21+20+19)÷2=30(个)白球:30-21=9(个)红球:30-20=10(个)黄球:30-19=11(个)答:白球有9个,红球有10个,黄球有11个.31.想:根据题意,33米比18米长的米数正好是3根细钢管的长度,由此可求出一根细钢管的长度,然后求一根粗钢管的长度.解:(33-18)÷(5-2)=5(米)18-5×2=8(米)答:一根粗钢管长8米,一根细钢管长5米.32.想:由题意知,实际10天比原计划10天多生产水泥(4.8×10)吨,而多生产的这些水泥按原计划还需用(12-10)天才能完成,也就是说原计划(12-10)天能生产水泥(4.8×10)吨.解:4.8×10÷(12-10)=24(吨)答:原计划每天生产水泥24吨.33.想:由题意知唱歌的70人中也有跳舞的,同样跳舞的30人中也有唱歌的,把两者相加,这样既唱歌又跑舞的就统计了两次,再减去参加表演的80人,就是既唱歌又跳舞的人数.解:70+30-80=100-80=20(人)答:既唱歌又跳舞的有20人.34.想:参加语文竞赛的36人中有参加数学竞赛的,同样参加数学竞赛的38人中也有参加语文竞赛的,如果把两者加起来,那么既参加语文竞赛又参加数学竞赛的人数就统计了两次,所以将参加语文竞赛的人数加上参加数学竞赛的人数再加上一科也没参加的人数减去全班人数就是双科都参加的人数.解:36+38+5-59=20(人)答:双科都参加的有20人.35.想:由“2张桌子和5把椅子的价钱相等”这一条件,可以推出4张桌子就相当于10把椅子的价钱,买4张桌子和6把椅子共用640元,也就相当于买16把椅子共用640元.解:5×(4÷2)+6=16(把)640÷16=40(元)40×5÷2=10O(元)答:桌子和椅子的单价分别是100元.40元.36.想:5年前父亲的年龄是(45-5)岁,儿子的年龄是(45-5)÷4岁,再加上5就是今年儿子的年龄.解:(45-5)÷4+5=10+5=15(岁)答:今年儿子15岁.37.想:“如果从甲桶倒入乙桶18千克,两桶油就一样重”可推出:甲桶油的重量比乙桶多(18×2)千克,又知“甲桶油重是乙桶油重的4倍”,可知(18×2)千克正好是乙桶油重量的(4-1)倍.解:18×2÷(4-1)=12(千克)12×4=48(千克)答:原来甲桶有油48千克,乙桶有油12千克.38.想:根据题意,20题全部答对得100分,答错一题将失去(5+3)分,而不答仅失去5分.小丽共失去(100-79)分.再根据(100-79)÷8=2(题)……5(分),分析答对.答错和没答的题数.解:(5×20-75)÷8=2(题)……5(分)20-2-1=17(题)答:答对17题,答错2题,有1题没答.39.想:“从两车头相遇到两车尾相离”,两车所行的路程是两车身长之和,即(240+264)米,速度之和为(20+16)米.根据路程.速度和时间的关系,就可求得所需时间.解:(240+264)÷(20+16)=504÷30=14(秒)答:从两车头相遇到两车尾相离,需要14秒.40.想:火车通过隧道是指从车头进入隧道到车尾离开隧道,所行的路程正好是车身与隧道长度之和.解:(600+1150)÷700=1750÷700=2.5(分)答:火车通过隧道需2.5分.41.想:在每分走50米的到校时间内按两种速度走,相差的路程是(60×2)米,又知每秒相差(60-50)米,这就可求出小明按每分50米的到校时间.解:60×2÷(60-50)=12(分)50×12=600(米)答:小明从家里到学校是600米.42.想:由已知条件可知,二人第一次相遇时,乙比甲多跑一周,即600米,又知乙每分钟比甲多跑(400-300)米,即可求第一次相遇时经过的时间.解:600÷(400-300)=600÷100=6(分)答:经过6分钟两人第一次相遇43.想:由“只把宽增加2厘米,面积就增加12平方厘米”,可求出原来的长是:(12÷2)厘米,同理原来的宽就是(8÷2)厘米,求出长和宽,就能求出原来的面积.解:(12÷2)×(8÷2)=24(平方厘米)答:这个长方形纸板原来的面积是24平方厘米.44.想:用去的钱数除以3就是1千克苹果和1千克梨的总钱数.从这个总钱数里去掉1千克苹果的钱数,就是每千克梨的钱数.解:(20-7.4)÷3-2.4=12.6÷3-2.4=4.2-2.4=1.8(元)答:每千克梨1.8元.45.想:由题意知,甲乙速度和是(135÷3)千米,这个速度和是乙的速度的(2+1)倍.解:135÷3÷(2+1)=15(千米)15×2=30(千米)答:甲乙每小时分别行30千米.15千米.46.想:两种球的数目相等,黑球取完时,白球还剩12个,说明黑球多取了12个,而每次多取(8-5)个,可求出一共取了几次.解:12÷(8-5)=4(次)8×4+5×4+12=64(个)或8×4×2=64(个)答:一共取了4次,盒子里共有64个球.47.想:1路和2路下次同时发车时,所经过的时间必须既是12分的倍数,又是18分的倍数.也就是它们的最小公倍数.解:12和18的最小公倍数是366时+36分=6时36分答:下次同时发车时间是上午6时36分.48.想:父.子年龄的差是(45-15)岁,当父亲的年龄是儿子年龄的11倍时,这个差正好是儿子年龄的(11-1)倍,由此可求出儿子多少岁时,父亲是儿子年龄的11倍.又知今年儿子15岁,两个岁数的差就是所求的问题.解:(45-15)÷(11-1)=3(岁)15-3=12(年)答:12年前父亲的年龄是儿子年龄的11倍.49.想:根据题意,可以将题中的条件转化为:平均分给2名同学.3名同学.4名同学.5名同学都少一支,因此,求出2.3.4.5的最小公倍数再减去1就是要求的问题.解:2.3.4.5的最小公倍数是6060-1=59(支)答:这盒铅笔最少有59支.50.想:根据只把底增加8米,面积就增加40平方米,可求出原来平行四边形的高.根据只把高增加5米,面积就增加40平方米,可求出原来平行四边形的底.再用原来的底乘以原来的高就是要求的面积.解:(40÷5)×(40÷8)=40(平方米)答:平行四边形地原来的面积是40平方米.。
小学奥数应用题专题--还原问题(六年级)竞赛测试.doc
小学奥数应用题专题--还原问题(六年级)竞赛测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】某数加上6,乘以6,减去6,除以6,其结果等于6,则这个数是多少?【答案】1【解析】这个数除以6之前为6×6=36,减去6之前为36+6=42,乘以6之前为42÷6=7,加上6之前为7-6=1.所以这个数为1.【题文】两个两位数相加,其中一个加数是73,另一个加数不知道,只知道另一个加数的十位数字增加5,个位数字增加1,那么求得的和的后两位数字是72.问另一个加数原来是多少?【答案】48【解析】另外一个加数的十位数字增加5,个位数字增加1后,其与73的和只能是172,不然和为272、372、472、…,则原来的另一个加数的位数超过2位.所以,原来的另一个加数为172-73-5×10-1=48.【题文】有砖26块,兄弟二人争着去挑.弟弟抢在前面,刚摆好砖,哥哥赶到了.哥哥看弟弟挑得太多,就抢过一半.弟弟不肯,又从哥哥那儿抢走一半.哥哥不服,弟弟只好给哥哥5块,这时哥哥比弟弟多挑2块.问最初弟弟准备挑多少块?【答案】16【解析】弟弟最后挑了(26-2)÷2=12(块).未给哥哥5块前,弟弟有砖12+5=17(块).l 甲乙丙丙分后272727乙分后27÷(2+1)=9981-9-9=63甲分后9÷(2+1)=381-3-21=5763÷(2+1)=21甲分前81-19-7=5557÷(2+1)=1921÷(2+1)=7即甲、乙、丙三人原来的钱数分别55、19、7元.【题文】甲、乙、丙3人各有糖豆若干粒.甲从乙处取来一些糖豆,使自己的糖豆增加一倍;乙接着从丙处取来一些糖豆,使自己的糖豆也增加一倍;丙再从甲处取来一些糖豆,也使自己的糖豆增加一倍.现在3人的糖豆一样多.如果开始时甲有5l粒糖豆,那么最初乙有糖豆多少粒?【答案】85【解析】丙从甲取之前,甲有51×2=102(粒).丙从甲取一些糖豆,使自己的糖豆增加1倍,并且此时三人的糖豆一样多,各有102÷(1+1+1)×(1+1)=68(粒).乙未从丙处取之前有68÷2=34(粒).开始时,乙有糖豆34+51=85(粒).【题文】有一筐苹果,把它们三等分后还剩两个苹果;取出其中两份,将它们三等分后还剩两个;然后再取出其中两份,又将这两份三等分后还剩2个.问:这筐苹果最少有几个?【答案】23【解析】在原来的一筐苹果中补入4个苹果,则加上原来剩下的两个苹果,那么每堆可以再分6÷3=2个苹果,则其中的两份可以多分2×2=4个苹果;那么按原来的第二次三等分就会多出4+2=6个苹果,则其中二份会多出6÷3×2=4个苹果;那么第三次三等分时,第二次分后的2堆加上剩下的2个多出4+2=6个苹果,那么每堆又正好多分2个,此时每堆最少3个苹果.于是,加上4个苹果后,那筐苹果至少3×3×3=27个苹果,那么未补入之前,那筐苹果至少27-4=23个苹果.【题文】有一堆棋子,把它四等分后剩下一枚,取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚,再取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚。
六年级数学应用题竞赛
六年级
1、甲仓有粮食100吨,乙仓有粮食200吨,从家仓库调多少吨粮食到乙仓库,乙仓库是甲仓库的2呗?
2、同学们去划船,如果每条船坐5人,14人没有座位,如果每条船坐7人,多4个空位,请问有多少条船?多少名学生?
3、三个大队的少先队员是废钢,第一中队拾的占总数的25%,第二中队拾的与第一中队拾的比是7:8,第一中队比第三中队少拾45千克,三个中队公示了多少千克?
4、职工学有科技书、文艺书共6300本,其中文艺书占20%,后来又运进一些文艺书,这时文艺书占总数的30%,那么,又买来文艺书多少本?
5、甲乙两个粮仓共存粮110吨,运走甲仓的
41和乙仓的5
1,共运走250吨,甲乙两个仓库原来各有粮食多少吨?
6、甲乙两人合作生产一批零件,甲先做了343小时完成总数的21,后来甲乙合作了221小时全部完成,如果以每小时做200个,这批零件共有多少个?
7、水果店第一天卖出25%,第二天卖出的是第一天的12%,比第一天多卖出40千克,水果店共运来水果多少千克?
8、仓库有一批水泥,运出总量的
85,又运进270袋,这时仓库的水泥恰好是原有水泥的76,仓库里原有水泥多少袋?
9、一条绳子第一次剪去全长的20%,第二次剪去余下的
83,已知第一次剪去353米,这条绳子长多少米?
10、一瓶酒精,第一次倒出31,然后倒回瓶中40克,第二次倒出瓶中剩下酒精的95,第三次倒出180克,瓶中还剩60克,瓶中原有酒精多少克?。
六年级数学应用题竞赛试题
六年级数学应用题竞赛试题1、1只树袋熊一天大约吃107kg的桉树叶。
30只袋熊一星期大约能吃多少千克桉树叶?答:30只袋熊一星期大约能吃千克桉树叶。
2、一块长方形菜地,长是16米,宽是长的512,这块地的面积是多少平方米?答:这块地的面积是平方米。
3、小青和小雪一共有24个桃子,小青吃了其中的13,小雪吃的比小青吃的12还少2个。
小雪吃了多少个桃?答:小雪吃了个桃。
4、某车间有三个小组,甲组生产了120个零件,乙组生产的零件数是甲组的2 3,丙组生产的零件是乙组的54。
丙组生产了多少个零件?答:丙组生产了个零件。
5、小芳有24张邮票,小华的邮票张数比小芳多13,小华有多少张邮票?小华和小芳有多少张邮票?答:小华和小芳有张邮票。
6、一种电脑降价了,第一次比原价7600元降低了10%,第二次又降低了10%。
电脑现价多少元?答:电脑现价元。
7、我的体重是35千克,小青的体重比我轻17,小青的体重是多少千克?答:小青的体重是千克。
8、一只挂钟的分针长10cm,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?经过45分钟呢?答:分针的尖端所走的路程是厘米; 经过45分钟走的路程是厘米.9、五年级参加数学小组的有40人,语文小组的人数是数学小组的45,体育小组人数是语文小组的98,体育小组有多少人?答:体育小组有人。
10、一辆汽车用75小时行了91千米,平均每小时行多少千米?答:平均每小时行千米。
11、李师傅37小时安装了18台风扇。
照这样计算,56小时能安装多少台风扇?答:56小时能安装台风扇。
12、一个牧场养了40头牛,牛的数量比羊少49。
养了羊多少只?答:养了羊只。
13、修一条公路,已经修了全长的35,离终点还有8千米,这条公路全长多少千米?答:这条公路全长千米。
14、修一条公路,已经修了全长的35,离中点还有8千米,这条公路全长多少千米?答:这条公路全长千米。
15、为了缓解交通拥挤的状况,某市正在进行道路拓宽。
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数学竞赛试题
六年级组姓名:得分:
一、一次数学竞赛有20道题,做对一题得5分,做错一题倒扣3分,小明得了52分,那么小明做对几题?(8分)
二、某校五、六年级共200人,“六一”儿童节时,五年级的11人和六年级的25%的同学去市里参加活动,这时两个年级的剩下人数相等,那么六年级有多少人?(10分)
三、小刚看一本96页的故事书,第一天看了全书的八分之一,第二天看的与第一天看的比是2:3,小刚第三天应从哪一页开始看?(10分)
四、在一个棱长为8厘米的正方体中切出一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少?(10分)
五、一项工程,甲乙两人合作15天可完成,若乙队做了3天,甲队接着做5天,只完成了这工程的三十分之七,那么甲队单独做几天可以完成?(12分)
六、某班原来男生人数与女生人数比为4:3,后来转进两名女同学,男生人数与女生人数比是6:5,那么这个班原来有男生多少人?(12分)
七、甲乙两人各有邮票数张,若乙给甲10张,则甲的票数是乙的6倍,若甲给乙10张,则甲乙两人的票数相等,那么甲原来有邮票多少张?(12分)
八、甲乙两人同时从A、B两地相对而行,甲5个小时走了20千米,正好与乙相遇,相遇后乙又走了4个小时到达A地,那么A、B两地相距多少千米?(12分)
九、甲乙两人同时从相距2000米的两地相向而行,甲每分钟55米,乙每分钟45米,如果一只狗与甲同时同向而行,且每分钟行120米,遇到乙之后立刻掉头向甲跑去,遇到甲之后又向乙跑去,这样不断来回,直到甲乙相遇,这条狗共行了多少米?(14分)。