【新课标】2018最新版本生物中考复习课件:_第一章_生物体的结构层次(专题拔高特训)

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2018年中考生物总复习第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位课件

2018年中考生物总复习第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位课件

编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
2019/6/7
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4.展或涂:防止细胞重叠。 5.盖:本环节的操作一定要注意防止产生气泡。 注意:气泡一般有粗而黑的边缘,中间空白,用镊子轻压 盖玻片,气泡会变形或移动,而细胞一般不会变形,且有 一定的形态结构。
(2017·青岛)制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时, 以下操作正确的是( )
A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴 清水 B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是擦→滴→刮→涂 →盖→染→吸 C.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜 D.观察装片时,若物像在视野的右上方,应将装片向左下方 移动
考点三 细胞的生活 命题角度 细胞膜的功能 例5(2018·聊城)我们摄入的食物经消化吸收后,为生命活 动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在人体细胞 中的( C ) A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.染色体
实验二 练习使用显微镜
镜臂
镜座
低倍物镜 较大
反光镜
压片夹 通光孔
粗准焦螺旋
A.图甲中正确操作步骤是a→b→d→c B.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传 C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺 旋 D.发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央, 应该将装片向左上方移动

中考生物总复习 第一部分 第一章 生物体的结构层次课件

中考生物总复习 第一部分 第一章 生物体的结构层次课件

③__营_养___等
④_肌__肉__肌肉组织 主要由肌细胞构成
收缩、舒张等
接受刺激,产生和传 ⑤_神__经____组织 主要由神经细胞构成
导⑥_兴__奋____
第八页,共二十一页。
考点(kǎo di植ǎn)物6的几种(jǐ zhǒnɡ)主要组织
植物的主要组织
特点
功能
细胞较小,细胞壁 具有②_分__裂__(fē_n_liè_)增__生能力, ①__分__生__组织 薄,细胞核较大, 能不断产生新细胞,新细
→植物体
第十页,共二十一页。
考向 1 细胞(xìbāo)的结构和功能
近三年广东中考→我.知.道.怎.样.考.)
1.(2011 年广东中考)某植物体内钾的浓度(nóngdù)远高于土壤溶液 中钾的浓度,但仍能从土壤中吸收较多的钾。细胞中具有控制
物质进出(jìnchū)的结构是B( )
A.细胞壁
B.细胞膜
细胞质黏稠
胞再分化成各种组织
③_保__护___组织 覆盖在植物体表面 保护内部的各种组织
④_营__养___组织 细胞壁薄,液泡大
储存营养物质
输导组织
细胞彼此相连,贯 导管 运输⑤_水__和__无__机_盐___ 穿于整个植物体内 筛管 运输⑥___有_机__物_____
第九页,共二十一页。
考点(kǎo di生ǎn)物7体的结构(jiégòu)层次
细胞中没有的结构是( ) C
A.叶绿体和液泡
B.细胞壁和线粒体
C.细胞壁和液泡
D.细胞壁、叶绿体和液泡
解析:动物体与植物体细胞的区别是植物体细胞具有细胞
壁、叶绿体、液泡,但是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体。
第十二页,共二十一页。

人教版2018最新版本中考生物复习课件:动植物体的结构层次PPT课件

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Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ
考点 1:细胞是生命活动的基本结构和功能单位
1.细胞生活需要的物质:
名称 无机物 特点 分子小 ,一般 ①__________ 举例 无机盐 、氧等 水、②__________
不含碳
脂质 、蛋白质和⑤ 分子大 ,一般 糖类、④________ ③__________ 有机物 核酸 ________ 含有碳
输有机物的筛管。
⑤________ 机械 组织:主要起支撑和保护作用。 组织 器官 (3)植物体的结构层次:细胞→________→________→ 植物体。
题型一 细胞的结构和功能 1.(2017 年广东湛江)下表中细胞结构与功能搭配正确的是( 选项 细胞结构 细胞膜 细胞核 主要功能 储存糖分、色素等多种物质 进行光合作用,合成有机物 )
分化
ห้องสมุดไป่ตู้
(1)细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂 形态 、结构和____________ 生理功能 上发生差异性 产生的后代,在________ 的变化。
(2)组织: 形态 相似,结构、功能相同的细胞联合在一 ①概念:由________ 起形成的细胞群。 上皮 组织(保护、分泌功能)、________ 肌肉 组织(收 ②分类:________ 结缔 组织(支持、连接、保护、营养功能)、 缩、舒张功能)、________ 神经 组织(感受刺激、传导神经冲动)。 ________
A B
C D
线粒体 叶绿体
进行呼吸作用,分解有机物 细胞生命活动的控制中心
【思路点拨】细胞膜能控制物质进出细胞,细胞核是细胞生
命活动的控制中心,叶绿体能进行光合作用,合成有机物。选 C。
2.(2017 年广东茂名)在蚕豆的根和叶的细胞中,分别含有的

【课标版】2018年中考生物总复习:考点梳理ppt课件全集汇编

【课标版】2018年中考生物总复习:考点梳理ppt课件全集汇编
低倍 物镜观察,后用______ 高倍 物镜观察。 ______ (4)整理收镜。
◆考题精练
1.(2017 年海南省)在显微镜对光过程中,能反射光线的结 构是( B ) Aห้องสมุดไป่ตู้目镜 B.反光镜
C.转换器
D.光圈
2.(2017 年湖北襄阳)敏敏同学用普通光学显微镜观察人血
的永久涂片,视野中观察到了清晰的红细胞,但没有发现白细 胞,她再采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞?( C ) A.换用高倍物镜 C.移动永久涂片 B.换用凹面反光镜 D.调节细准焦螺旋
第一章 第一讲 显微镜和细胞 第二讲 细胞怎样构成生物体 第二讲 生物的多样性和生物的进化 第二章 第一讲 认识生物与环境 第二讲 生态系统 第三章 第一讲 被子植物的一生 第二讲 绿色植物的蒸腾作用光合作用和呼吸作用 第四章 第一讲 人体的营养 第二讲 人体的呼吸 第三讲 人体内的物质运输及废物的形成与排出 第四讲 人体的生命活动调节 第五讲 人类的起源和进化及人对生物圈的影 第五章 动物的运动和行为 第六章 第一讲 生物的生殖和发育 第二讲 生物 的遗传与变异 第七章 第一讲 生物的分类及各类生物的主要特征 第八章 生物技术 第九章 健康地生活
第一部分
第一章
夯基提能· 突破考点
生物体的结构层次
夯基提能· 突破考点
生物体的结构层次
第一讲
显微镜和细胞
考纲内容 1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2.动、植物细胞结构的主要不同点 3.细胞核在生物遗传中的重要功能 实验: (1)显微镜的基本构造和作用 (2)制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行 观察、比较和归纳
制作动、植物材料的临时装片(实验) ◆基础梳理 1.玻片标本: (1)显微镜观察的材料一定要薄而透明,因此要对观察材料 进行处理,并制成玻片标本。 (2)常用的玻片标本有以下三种:切片、涂片、装片。

中考生物复习主题一生物体的结构层次课件

中考生物复习主题一生物体的结构层次课件

2.对光时,要转动________,使低倍物镜正对通光孔, 再转动________选择一个合适的光圈正对通光孔,用 左眼注视目镜内,并转动________,直到看到一明亮 的视野。( C ) A.[②]物镜 [③]遮光器 [⑦]反光镜 B.[②]物镜 [③]光圈 [⑤]粗准焦螺旋 C.[①]转换器 [③]遮光器 [⑦]反光镜 D.[①]转换器 [③]光圈 [⑤]粗准焦螺旋
二、非选择题 26.(读图理解)细胞是生物体结构和功能的基本单位, 据图分析回答下列问题。 (1)环保小组的同学在对轻 度污染的水域进行检测时发 现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围 污水中的含量,是由于[_②___]__细__胞__膜_____的作用。
(2)小小的指纹包含了重要的信息,那么控制指纹信息 的遗传物质储存在[__④____]__细__胞__核____中。 (3)细胞通过分裂产生新的细胞,使其__数__目__增多。现 代人都“谈癌色变”,癌细胞的特点是 __只__分__裂__不__分__化__________。
24.下列关于单细胞生物的叙述中,正确的是( C ) A.通过细胞分裂、分化等过程由小长大 B.对人类生活没有利用价值 C.能独立完成各项生命活动 D.结构简单,不能对环境变化作出反应
25.下列关于草履虫的说法,错误的是( C ) A.草履虫通过纤毛的摆动,在水中运动 B.草履虫通过分裂产生新个体,繁衍后代 C.草履虫依靠神经系统可以趋利避害 D.草履虫靠表膜进行气体交换
30毫升蒸馏水的A、 B两个烧杯中,让蒸馏水淹没下端露出的卵壳膜(如下 图)。 步骤二:取10毫升葡萄糖溶液、10毫升淀粉溶液分别 加入烧杯A和烧杯B的鸡蛋壳中,静置一段时间。
步骤三:取烧杯A中鸡蛋壳内外两侧①、②处的液体用 尿糖试纸检测,取烧杯B中鸡蛋壳内外两侧③、④处的 液体用碘液检测,观察颜色变化。 (1)本实验的目的是验证___细__胞__膜__的__作__用______。 (2)用尿糖试纸检测①处的液体,试纸_变___色,检测② 处的液体,试纸__变__色;用碘液检测③处的液体,溶 液__变___蓝色,检测④处的液体,溶液_不__变____蓝色。 (均填“变”或“不变”)

中考生物_【生物体的结构层次】_复习课件

中考生物_【生物体的结构层次】_复习课件

三、细胞核是遗传信息库:
内容梳理:
1、遗传信息在细胞核中,遗传信息的载体是DNA 蛋白质
组成 作用:遗传信息的载体
2、染色体
DNA
有遗传效应的DNA片段就是基因
数量:每种生物染色体的数量是一定的
习题例举:
1 .随着人类基因组计划及各种基因工程技术的深入开展,人们对基因有了 更多的了解。下列有关基因的说法,正确的是( C )。
描述人 体的结 构层次: 细胞、 组织、 器官、 系 统、 个体的 结构层 次
2
一、练习使用显微镜
内容梳理:
1、显微镜的结构和作用: 2、显微镜的使用方法:取镜
和安放→对光→观察:镜筒下
降时眼睛应看着物镜 3、目镜内所看到的像是倒像
4、显微镜的放大倍数:目镜
与物镜的放大倍数的乘积
3
习题例举:
1.用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像;此时必须转动 粗准焦螺旋 . 2.观察时应首先选用 低倍 物镜。(填“高倍”或“低倍”) 3.如果在载玻片上写一个“d”字,用低倍镜观察,视野内所见的图像是 “p” , 已知这一台显微镜备有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45× 两个物镜。用这台显微镜观察玻片标本时,选用的镜头组合为 5×目镜与10×物镜 时,放大倍数最小;选用的镜头组合为 15×目镜与45×物镜 , 可得到最高的放大倍数。 4.小明使用显微镜进行对光时,室外正在下大雨,碰到这种情况,他可以选 用显微镜的哪种结构( D )。 A.小光圈和平面镜 B.小光圈和凹面镜 C.大光圈和平面镜 D.大光圈和凹面镜 5.某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右图, 他想将物像移到视野的正中央,应将玻片标本向( C )移动。 A.右上方 B.左下方 C.左上方 D.右下方

生物中考复习课件:_第一章_生物体的结构层次

生物中考复习课件:_第一章_生物体的结构层次
第一部分 突破考点
中考生物总复习
第一章 生物体的结构层次
考纲内容
1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2.动植物细胞结构的主要不同点 3.细胞核在生物遗传中的重要功能 4.细胞分裂的基本过程 5.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 6.人体的几种基本组织 7.植物的几种主要组织 8.绿色开花植物体的结构层次 9.人体的结构层次
7.人体的结构层次: (1)人体的结构层次: 细 胞 → 组 织 ( 上 皮 、 结 缔 、 肌 肉 、 神经 )→ 消化、呼吸、泌尿、循环、
__器__官____→__系__统____ 运动、神经、生殖、内分泌 →人体。
(2)绿色开花植物体的结构层次: 细 胞 → 组 织 ( 分 生 、 保 护 、 营 养 、 输导)→
典例精讲解
【典例 1】(2012 年广东梅州)用显微镜观察人口腔上皮细
胞临时装片时,观察不到的结构是( )
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜
D.细胞壁
【思路点拨】动物体细胞与植物体细胞的区别是植物体细
胞具有细胞壁、叶绿体、液泡,人口腔上皮细胞没有细胞壁。
选 D。
【典例 2】(2012 年广东湛江)下表中细胞结构与功能搭配
【思路点拨】植物细胞分裂时,细胞核最先一分为二;然 后细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;最后在细胞质的中 央形成新的细胞膜和细胞壁。选 B。
【典例 2】(2010 年广东韶关)下图中描述细胞分化过程的 是( )
【思路点拨】从图中可以看出 A、B、C 过程只是细胞数量 的增加,D 过程在形态、结构等方面出现了差异,属于细胞分 化。选 D。
没有。
3.(2010 年广东中考)胃的蠕动能促进胃液与食物的混合,与此
功能有关的主要组织是( B )

中考生物复习方案第单元生物体的结构层次全国通用ppt

中考生物复习方案第单元生物体的结构层次全国通用ppt
份,每份中各含有一个细胞核→在原细胞中央形成新的
___________细_胞__膜(细胞壁)。 (3)在细胞分裂过程中,染色体的数量已经加倍。染色体分成
________完的全两相份同,分别进入两个新细胞中,因此新细胞与 原细胞所含有的遗传物质是一样的。
考点聚焦
第十四页,共3专2页项。 突破
第3课时┃ 生物体的结构层次
考点聚焦
第十八页,共3专2页项。 突破
第3课时┃ 生物体的结构层次
考点5 单细胞生物
1.单细胞种类有小球藻、衣藻、酵母菌、变形虫和草
履虫等。分布于淡水、海水和潮湿的土壤等各种环境中,能 够独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动。考点聚焦源自第十九页,共3专2页项。 突破
第3课时┃ 生物体的结构层次
2.草履虫的结构和功能 具有动物细胞的基本结构:细胞膜(表膜)、细胞质和细胞核。
考点聚焦
第二十五页,共专32页项。突破
第3课时┃ 生物体的结构层次
植式物题细1 胞的结构从外向里的顺序应是( )
B
A.细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D.细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁
解 析 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,
中考生物复习方案第单元生物体的结 构层次 全国通 用ppt
第一页,共32页。
内容摘要
中考生物复习方案第单元生物体的结构层次全国通用ppt。(2)细胞或生物体进行生命活动所 需要的能量都来自线粒体分解有机物释放的能量。[易错点] 细胞不能无限地生长,长到一定限度
No 就会进行分裂或停止生长。谢谢 Image
考点聚焦
第三十页,共3专2页项。 突破

中考生物专题复习课件:1生物体的结构层次(共24张PPT)

中考生物专题复习课件:1生物体的结构层次(共24张PPT)

收集管
伸缩泡
纤毛
表膜
口沟
食物泡 细胞质 胞肛
• 2.细胞分裂、分化形成组织 • (1)描述动、植物细胞分裂的基本过程;阐明 细胞分裂过程中染色体变化的过程、结果 及意义2 • (2)描述组织的概念,说明生物体的各种组织 是由细胞分裂、分化形成的;理解器官和系 统的概念2 • (3)识别人体的几种基本组织1 • (4)识别植物的几种主要组织1
细 胞 分化
机 械 组 织
分裂
组 织
保 护 组 织 分 生 组 织
器 官
植 物 体
输 导 组 织
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ营 养 组 织
种 果 花 叶 茎 根 子 实
器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一 输导组织贯穿于整个植物体,植物体是一 起构成的行使一定功能的结构
个整体
分裂、 分化
细胞 组织 器官
系统
生物体结构和功能的基本单位
细胞分裂
细胞分化
细胞分化
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产 生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的
变化,这个过程叫做细胞分化。
根、茎、叶表面 的表皮细胞构成 保护组织,具有 保护作用。
机械组织:对植物 体主要起支撑和保 护作用。 根、茎、叶、花、 果实、种子中含 有营养组织。细 胞壁薄,液泡较 大,有储藏营养 的功能。含有叶 绿体的营养组织 还能进行光合作 用。
• (1)显微镜对光时,转动[ a]粗准焦螺旋, 使镜筒上升;转动[ c ]转换器使低倍物镜对 准通光孔。 • (Z)观察装片时,想实现由图乙到图丙的 效果,应先向上方向 移动装片,使e位于视 野中央;然后,把低倍物镜换成高倍物镜, 使物像放大。
• (3}小丽通过显微镜观察发现,该果实的果 皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了①_细 胞壁和④_液泡_等结构。 • (4)剖开果实她发现果实中间有三粒种子, 它是由花结构中的三个_胚珠发育来的,果 实是由花结构中的_子房_发育来的。

初中生物中考复习系列课件:专题二 生物体的结构层次

初中生物中考复习系列课件:专题二   生物体的结构层次

2、在诱导多能干细胞形成心肌细胞的过程中,所经历的细胞分裂、生长、分化历程 分别具有什么特点?(请从过程、结果、遗传物质是否改变等方面进行分析)
过程变化
结果
遗传物质是否改变
细胞生长
体积增大
体积增大

细胞分裂 核分裂→质分裂→膜向内凹陷
染色体变化最明显(n→2n→n)

数量增加 新细胞与原细胞遗传物质相同
细胞分化 形态、结构、功能产生稳定性差异 形成不同组织

植物细胞红分细裂胞 动物细胞血分小裂板
造血干细胞
白细胞
情境分析一: 六、动物体的结构层次
诱导转化、 体外培养
提取患者某一类体细胞
诱导多能干细胞
上皮细胞
烧伤患者皮肤移植
合作分析 3、上皮细胞群具有保护和分泌的功能,属于人体的哪种基本组织?
除此之外,皮肤还由哪几种基本组织构成,能否举例说明?
专题二《生物体的结构层次》
如果你愿意一层一层一层地剥开我的心 你会发现 你会讶异 你是我最压抑 最深处的秘密 如果你愿意一层一层一层地剥开我的心 你会鼻酸 你会流泪
思考:为什么剥洋葱会鼻酸, 会流泪?
情境串讲
玻片标本
玻片标本(显微镜观察材料必须薄而透明)
切片——切取薄片(较硬材料)
涂片——涂抹(液体材料)
异养
情境串讲
七、单细胞生物
3.草履虫的结构和功能:
后端
形态:像一只倒转的草鞋底
消化 食物泡
摄食 口沟
4.草履虫的生殖方式:
分裂生殖 2n
纤毛 运动:旋转前进
草履虫的营养方式:
异养 捕食细菌等
前端
胞肛 排遗 细胞质
大核 营养 小核 遗传 表膜 呼吸 收集管 排泄 伸缩泡
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中考生物总复习
第一部分 突破考点
第一章
生物体的结构层次
考纲内容 1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2.动植物细胞结构的主要不同点 3.细胞核在生物遗传中的重要功能 4.细胞分裂的基本过程 5.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 6.人体的几种基本组织 7.植物的几种主要组织 8.绿色开花植物体的结构层次 9.人体的结构层次
中考习题练 1.(2017 年广东广州)切开熟透的西瓜时,有浅红色的汁液 流出来,这些汁液主要来自( D )
A.细胞壁
C.细胞核
B.细胞膜
D.液泡
解析:细胞液位于液泡,里面含有酸、甜、苦、辣等带 味道的物质。
2.(2017 年广东中考)下图中,能决定“种瓜得瓜,种豆得 豆”这种现象的主要结构是( C )
营养等作用。
肌肉 组织:主要由肌细胞构成,有收缩、舒张的作 (3)________
用。
兴奋 的作用。 (4)神经组织:有接受刺激,产生和传导________
6.植物的几种主要组织:
分生 组织:细胞较小,细胞壁薄,细胞核较大,具 (1)________ 有____________ 分裂增生 的能力,能不断产生新细胞。
中钾的浓度,但仍能从土壤中吸收较多的钾。细胞中具有控制
物质进出的结构是( B )
A.细胞壁 B.细胞膜 D.细胞质
C.细胞核
5.(2017 年广东东莞)洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人 体细胞中没有的结构是( C ) A.叶绿体和液泡 C.细胞壁和液泡 B.细胞壁和线粒体 D.细胞壁、叶绿体和液泡
解析:动物体与植物体细胞的区别是植物体细胞具有细 胞壁、叶绿体、液泡,但是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体。
水平要求 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ
1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位: (1) 细胞膜的作用:具有保护作用,还能选择性地进行 物质交换 。 ____________ (2)细胞的生命活动需要能量:糖类、________ 脂肪 、蛋白质等 有机物分解时释放能量,供细胞利用。 遗传物质 贮存和复制的场所,对 (3)细胞核:是细胞内____________ 控制 的作用。 细胞的生命活动起着________
2 .动植物细胞结构的主要不同点:植物细胞具有 细胞壁 、____________ 叶绿体 、液泡,动物细胞则没有。 ____________
核 一分为二→______ 质 一分为 3.细胞分裂的基本过程:______
细胞壁 。 二→形成新细胞膜(植物细胞还要形成新的____________) 4.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的: (1)细胞分化的概念:在生物体生长发育过程中,其中大多 多种多样 的细胞的过程。 数细胞发生了变化,形成了____________
6.(2017 年广东茂名)在蚕豆的根和叶的细胞中,分别含有 的能量转换器是( B )
A.叶绿体,线粒体和叶绿体
B.线粒体,叶绿体和线粒体 C.线粒体和叶绿体,线粒体 D.叶绿体和线粒体,叶绿体 解析:蚕豆的根不能进行光合作用,所以不含叶绿体,只 含线粒体;而叶的细胞既能进行光合作用,又能进行呼吸作用, 所以含有叶绿体和线粒体。
考点 2 细胞的分裂和分化 1.分裂后新细胞与亲代细胞具有相同遗传物质的原因:分
裂过程中,细胞核里的遗传物质经复制而数量倍增,并平均分
配到两个新细胞中。
2.组织的形成过程:受精卵→细胞分裂→细胞分化→形成 组织(细胞群)。
典例精讲解 【典例 1】(2017 年广东梅州)用显微镜观察人口腔上皮细 胞临时装片时,观察不到的结构是(
) C.细胞膜 D.细胞壁
A.细胞核
B.细胞质
【思路点拨】动物体细胞与植物体细胞的区别是植物体细 胞具有细胞壁、叶绿体、液泡,人口腔上皮细胞没有细胞壁。
选 D。
【典例 2】(2017 年广东湛江)下表中细胞结构与功能搭配 正确的是( )
选项 细胞结构 主要功能 A 细胞膜 储存糖分、色素等多种物质 B 细胞核 进行光合作用,合成有机物 C 线粒体 进行呼吸作用,分解有机物 D 叶绿体 细胞生命活动的控制中心 【思路点拨】细胞膜能控制物质进出细胞,细胞核是细胞 生命活动的控制中心,叶绿体能进行光合作用,合成有机物。 选 C。
A.①
B.②
C.③
D.④
解析:细胞核内含有遗传物质,控制生物的发育和遗传。
3.(2017 年广东汕头)细胞基本结构包括( B ) ①液泡 ⑤细胞质 A.①②③ C.②④⑥ ②细胞核 ⑥细胞壁 B.②③⑤ D.④⑤⑥ ③细胞膜 ④叶绿体
解析:动物细胞不具有液泡、叶绿体和细胞壁。
4.(2017 年广东中考)某植物体内钾的浓度远高于土壤溶液
保护 组织:保护内部的各种组织。 (2)________
营养 组织:储存营养物质。 (3)________ 导管:运输 水和无机盐 。 (4)输导组织 有机物 筛管:运输 。
7.人体的结构层次: (1)人体的结构层次: 细 胞 → 组 织 ( 上 皮 、 结 缔 、 肌 肉 、 神经 )→ 消化、呼吸、泌尿、循环、 器官 系统 →人体。 ________→________ 运动、神经、生殖、内分泌 (2)绿色开花植物体的结构层次: 细 胞 → 组 织 ( 分 生 、 保 护 、 营 养 、 输导)→
形态 相似,结构、功能相同的 (2)组织的概念:由许多________
细胞间质 联合在一起形成的细胞群。 细胞和____________
5.人体的基本组织:
上皮 组成,起保护和__________ 分泌 的 (1)上皮组织:由__________ 作用。 疏松 ,有支持、连接、保护和 (2)结缔组织:细胞排列________
根、茎、叶 营养器官: 器官 ________ 生殖器官: 花、果实、种子
→物体。
考点 1 动植物细胞结构的主要不同点 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 动物细胞 植物细胞 没有 有 有 有 有线粒体,没有液泡和 有线粒体、液泡,绿色部分有 叶绿体 叶绿体 有 有
结构图
【特别提醒】(1)病毒不具有细胞结构。 (2)叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞,根尖、洋葱内表 皮细胞等不具有。
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