4月区域活动计划空表(2)

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幼儿园大班四月份区域计划表

培养幼儿逻辑分析能力，能与同伴相互配合按照操作卡，能否按按数取物
美
工
区
我的自画像
彩泥、工具盘子、水粉颜料若干
观察幼儿是否能运用使用揉、团、压等技能用水粉颜料进行装饰自己。
引导幼儿用自己喜爱的颜色饱满均匀地构图，并能使用不同的装饰物品对自己自画像进行装饰。
美味小吃
绘画纸、马克笔、水粉、勾线笔
观察幼儿是否能发挥想象进行绘画，并能用不同的颜料进行装饰。
观察幼儿能否积极参与表演，认真扮演角色。
鼓励幼儿用不同的神态、语气和语调，表现动物的形象，活动结束后能积极主动收拾整理。
幼儿园2021年春季大三班三月份区域活动计划
区域
名称
内容
创设
材料提供
观察要点
指导建议
语
言
区
绘本推荐
图画书
重点观察幼儿在阅读的时候能否保持安静，不大声讲话，不影响他人阅读。
提醒幼儿注意用眼卫生，眼睛与书保持一定距离，坐姿端正，看完书要及时整理，摆放整齐。
操作
区
我是插花家
桌面材料
观察幼儿是否会与同伴协商轮流游戏，遵守游戏规则。
鼓励幼儿不离开自己的岗位，能使用礼貌用语，完成交易。
结
构
区
家乡的公园
纸盒、易拉罐、牛奶箱、纸片、线筒、自制小树
观察幼儿是否会用纸盒、易拉罐等一些废旧材料来建构丰州古厝，重点指导幼儿学会搭建古厝的不同造型。
鼓励幼儿大胆拼搭不同的古厝，能合作进行简单的主题建构。
表
演
区
老鼠嫁女
老鼠、太阳、乌云等头饰，多媒体课件。
引导幼儿能使用不同的绘画方法进行装饰，并尝试与同伴共同合作。
角
色
区

幼儿园大班4月份工作计划表(月计划表)

幼儿园大班4月份工作计划表（月计划表）
班级：大班月份：4月
本月工作重点
1.开展与清明相关活动，引导幼儿了解清明习俗。
2.世界卫生日，将开展与生活、环境卫生相关的内容，引导幼儿从小养成讲卫生的好习惯。
3.开展世界地球日相关环保宣传活动，增强幼儿环保意识。
4.邀请家长参与“世界读书日”活动中，进行阅读打卡及图书漂流活动。
5.推送假期安全通知，请家长了解假期安全事项，做好假期安全工作。
6.引导家长在家做好幼小衔接工作，配合班级工作，在家指导孩子学系红领巾。并配合班级工作，做好幼小衔接准备。
6.教育幼儿珍惜时间，养成按时作息的好习惯。
7.提高跳跃等基本动作技能，连续跳跃5个以上0.5米高度的障碍物。
8.在游戏过程中学习蹲走，着重体会两人花样蹲走的快乐。
9.能大胆地尝试寻找利用不同材料、不同难度的物体或器械进行攀爬练习，动作协调。
10.复习立定跳远，准确的练习跳的动作。
11.主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
生活常规
1.认识筷子，初步了解筷子的由来
2.愿意学习用筷子，体验用筷子夹物的乐趣。
3.知道多喝水对身体有好处。
4.尝试根据图书的破损情况选择合适的修补方法，提高爱护图书的意识。
5.知道每个玩具都有自己固定的区域和位置。
6.学习按照类型、标识和照片来收拾、摆放玩具。
7.用手指游戏方式输出古诗内容，让古诗更有趣味性。
幼小衔接活动
1.帮助幼儿提前获取更多经验，为上小学做准备，从而更好地应对即将来临的小学生活。
2.知道各种笔的名称和特征。
3.知道换牙是正确的现象，学习如何保护牙齿。
4.感受每一分钟的重要性，提高珍惜时间的意识。

2024年幼儿园小班四月份工作计划表

2024年幼儿园小班四月份工作计划表一、教学目标本月小班以提高幼儿的综合能力为目标，重点培养幼儿的语言表达能力、动手能力和社交能力。

通过丰富多样的教学活动，引导幼儿积极参与，培养他们的观察力、思维能力和合作精神。

二、教学内容1.语言表达能力–通过绘本故事、游戏等活动，培养幼儿的听说能力和表达能力。

–进行角色扮演，让幼儿模仿不同角色的语言表达方式，并引导他们进行简单的对话交流。

2.动手能力–组织幼儿进行手工制作活动，锻炼他们的手眼协调能力和创造力。

–设置操作简单的拼图游戏，培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。

3.社交能力–组织集体游戏和角色扮演活动，让幼儿学会与他人合作、分享和沟通。

–引导幼儿学会礼貌用语和基本的社交技能，提高他们的自信心和自我管理能力。

三、教学计划日期上午活动下午活动4月1日游戏：认识动物手工制作：动物拼图4月2日绘本故事：小猫钓鱼角色扮演：动物的声音4月3日游戏：找出不同手工制作：不同图案衣服4月4日绘本故事：小狗找骨头角色扮演：小狗寻骨游戏4月5日游戏：数字游戏手工制作：数字拼图4月6日绘本故事：小鸟学飞翔角色扮演：小鸟飞翔游戏4月7日游戏：配对游戏手工制作：配对卡片4月8日绘本故事：小兔买萝卜角色扮演：小兔买东西4月9日游戏：形状识别手工制作：形状拼图4月10日绘本故事：小鱼游泳角色扮演：小鱼游泳游戏4月11日游戏：颜色辨认手工制作：颜色卡片4月12日绘本故事：小鸭子过河角色扮演：小鸭子过河4月13日游戏：植物认知手工制作：花盆种植4月14日绘本故事：小蚂蚁搬家角色扮演：小蚂蚁搬家4月15日游戏：水果拼图手工制作：水果拼图4月16日绘本故事：小鸡找妈妈角色扮演：小鸡找妈妈4月17日游戏：大小排序手工制作：大小排序4月18日绘本故事：小象洗澡角色扮演：小象洗澡游戏4月19日游戏：身体部位认知手工制作：身体拼图4月20日绘本故事：小猪过河角色扮演：小猪过河游戏4月21日游戏：家具摆放手工制作：房屋模型4月22日绘本故事：小蜜蜂采蜜角色扮演：小蜜蜂采蜜4月23日游戏：天气认知手工制作：天气图案4月24日绘本故事：小狐狸过桥角色扮演：小狐狸过桥4月25日游戏：动物分类手工制作：动物分类卡片4月26日绘本故事：小熊爬山角色扮演：小熊爬山游戏4月27日游戏：水果识别手工制作：水果拼贴4月28日绘本故事：小鸟学唱歌角色扮演：小鸟学唱歌4月29日游戏：数字认知手工制作：数字卡片4月30日绘本故事：小鱼钓大鱼角色扮演：小鱼钓鱼游戏四、教学评估1.观察幼儿在语言表达、动手能力和社交能力方面的进步情况。

小班四月区域活动计划表

小球、障碍物
4月30日
音乐区域
用手拍打和口哨模仿节奏
1.发现和感知音乐的节奏感2.培养音乐兴趣
音乐播放器、节奏明快的音乐
绘本《小兔子找萝卜》
4月15日
角色扮演区
模仿不同动物的动作和声音
1.认识不同动物及其特征2.拓展身体表达能力
图片或玩具动物
4月20日
科学探索区
探索浮沉现象
1.观察水中不同物体的浮沉情况2.理解浮力和重力概念
盛水的容器、不行室内小球游戏
1.锻炼身体协调能力2.提高团队合作意识
小班四月区域活动计划表
日期
区域
活动内容
活动目标
活动准备与资源
备注
4月1日
积木区域
搭建简单的房屋和车辆
1.锻炼手眼协调能力2.增强想象力和创造力
不同形状的积木
4月5日
美术区域
用膏状彩笔涂抹画板
1.探索不同的绘画材料2.发展手部精细动作
画板、膏状彩笔
4月10日
图书角
聆听《小兔子找萝卜》的故事
1.提高听力和理解能力2.培养阅读兴趣

中班四月份区域游戏计划表

培养幼儿动手动脑，勇于探索。游戏过程中探索多种路线走到终点。
结
构
区
家用电器
花片、各种各样家用电器的彩图
观察幼儿是否会用雪花片、积塑拼插或搭建各种常用的家电，造型简单，但要形象。
引导幼儿观察图片中各种家电，引导能力强的幼儿大胆拼出与别人不同的家用电器。
各种车辆
纸盒、易拉罐、纸筒、花片
观察幼儿是否充分利用材料进行构造各种车辆的造型，完成后是否懂得分享。
丰富生活的知识经验，丰富播报的内容经验。
数
学
区
毛毛虫排队
毛毛虫材料
观察幼儿按照毛毛虫身上的点帮毛毛虫排队。
鼓励幼儿根据毛毛虫身上的点或颜色帮毛毛虫排队。
玩具小房子
桌面玩具花片、积木若干
观察幼儿是否能按照物品颜色，形状进行分类建房子。
指导幼儿根据物品颜色，形状先进行分类后建房子。
美
工
区
卖糖葫芦
水果玩具若干、橡皮泥、泥工板、木棒、彩盘
幼儿尝试根据玩具水果、自己探索，做出自己喜欢的冰糖葫芦，并变卖。
引导幼儿根据传统的糖葫芦先进行装饰，熟悉后塑造各种自己喜欢的糖葫芦，并开展变卖会。
毛毛虫乐园
五彩弯曲绳,展示盘,3D彩泥
幼儿尝试根据自己的意愿选择彩色弯曲绳,搭配彩泥进行毛毛虫制作。
鼓励幼儿大胆配色。
益
智
区ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小车走迷宫
玩具小车、迷宫图
观察幼儿是否能根据迷宫的路线从起点完整走到终点。
收集各种车辆的图片，鼓励幼儿大胆的用材料建构车辆，并展示。
丰州中心幼儿园2017年秋中一班四月份区域活动计划
区域
名称
内容
创设
材料提供
观察要点

幼儿园分园大班4月计划表

1.《递接物品》
2.《书写习惯》
3.《值日生》
4.《五一劳动节》
1.让幼儿知道用双手递接物品，并用眼睛友好的看着对方。
2.幼儿知道正确的书写姿势，能用正确的姿势进行读写。
3.培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优良品质。
4.培养幼儿尊重劳动者、关心他人的良好品质。
2.《cake 、egg 、fish》
3.《mango 、grape》
1.幼儿学会认读米饭、肉、面包的单词rice、meat、bread。
2.能用橘子表达自己爱吃不爱吃的东西。
3.幼儿学会认读芒果和葡萄的单词mango、grape。
启蒙识字
1.《刺猬》
2.《松塔》
3.《比耳朵》
4.《玉米公公》
5.《老鼠偷食》
古诗
熟记并大致理解其中含义。
安全教育
1.《陌生人敲门我不开》
2.《不让眼睛受伤害》
3.《在窗台、阳台玩耍要注意》
1.初步培养幼儿的安全意识。
2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。
3.了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不能在窗台上蹦跳，不在未封闭烦人阳台上玩耍。
礼仪教育
1、让幼儿了解春天的基本特征及人们的各种活动。
2、让幼儿知道4月4日清明节；5月1日是国际劳动节。
3、艺术中《小帆船》，幼儿折出的小帆船作品进行展示。
游戏活动及
区角材料准备
青蛙蹦蹦跳，让幼儿明白规则，并有序友好的玩耍。
家长工作及
家长园地更换
1、配合教学活动，请家长多与幼儿交流，注意创造良好的精神环境，培养幼儿乐观、开朗的性格。
6.《烟囱画画》
7.《小老鼠玩电脑》

文明实践站4月活动计划表

文明实践站4月活动计划表
1.早上8点到达公墓，进行祭扫仪式；
2. 9点开始清理公墓及祭扫墓地；
3. 10点进行纪念活动，回顾祖先事迹。

时间：4月10日
活动名称：垃圾分类宣传活动
地点：社区垃圾处理站
活动安排：
1. 9点到达垃圾处理站，进行垃圾分类宣传；
2. 发放宣传资料，讲解垃圾分类知识；
3. 回收可回收垃圾并进行分类处理。

时间：4月22日
活动名称：地球日环保主题活动
地点：公园
活动安排：
1. 9点到达公园，进行环保宣传；
2. 10点开始植树活动；
3. 11点进行垃圾清理和分类处理。

时间：4月30日
活动名称：读书分享会
地点：图书馆
活动安排：
1. 14点到达图书馆，准备分享会活动；
2. 15点开始分享会，分享自己喜欢的书籍内容；
3. 16点进行读书心得交流，共同学习提高。

幼儿4月月计划表

主题目标
1、能情绪愉快地参加亲子活动(如《能干的妈妈》《我和爸爸一起玩》)，在各种活动中感知和与家人一起生活的甜美，体验家人对自己的爱。
2、知道爱家人并尊敬他们，学习关心、爱护家人，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。
3、乐意安静地阅读与欣赏简短的文学、艺术作品，体验其中蕴涵的美好亲情。
4、学习在集体中用较完整的句子、声音响亮地回答问题。
主要
学习
活动
第七周
第八周
线索一我的家人
●集体学习活动
1、我有一个幸福的家
2、我的全家福
3、比高矮
4、我的好妈妈
5、袋鼠宝宝找食物
●特色活动
绘本阅读《花草树木的朋友》
手指游戏《五指游戏》
●建构室：我家的房子
线索二我爱我的家
●集体学习活动
1、我爸爸
2、爸爸的领带
3、我爱我家
4、小猪回家
5、开饭啦
●特色活动
5、能摆对五官的位置，尝试画人物的五官；能运用多种材料和方式装饰送给爸爸妈妈的礼物。
6、能将3~4个物体按照高矮差异进行排序。
7、能用连贯的声音唱歌，并根据歌词内容进行简单的歌表演，体验歌曲和谐、温馨的气氛，享受家庭成员间的美好情感。
8、能分清裤子的前后、里外，学习翻裤腿。
9、会边念儿歌边跟着节拍做模仿操，动作到位。
这个主题中，孩子们还体验了两个有意义的活动。一是孩子们期待已久的春游。天气预报有阵雨，所以我们做好了两手准备，请家长为孩子穿有帽子的衣服。周五出发时，还在淅淅沥沥地下着小雨，好在到了景点稍等雨就停了。这次是到尚湖门口的锦绣园，这个园子不大，除了有个姜太公的雕塑，也就是很多树林和一些怪石。当然对孩子们来说，一圈转下来，他们已经够累了，拍了几张照后，就迫不及待地开始分享好吃吃啦！总体孩子们外出都能遵守规则，听好我们的指令，他们知道保管好自己的包包和帽子，还与同伴有了很多分享和互动。朱羽澄妈妈跟班为我们拍摄照片，真是辛苦她了。二是人人上场的运动会。除了陈相妤和徐奕辰请假外，每个孩子至少参加了一个项目的比赛，在真正的运动场上体验了竞争的氛围。比赛前幼儿表演了哑铃操。拍皮球的孩子发挥很好，又低又快的拍球频率让家长们赞叹不已，这也是孩子们平时坚持练习的结果。最后拿到金牌的那一刻，孩子们脸上写满了自豪！

小班四月份第一周活动安排表

2.请家长尽量抽时间来园参加相关的活动, 让孩子感受父母对他们的爱。
2.请家长尽量抽时间来园参加相关的活动，让孩子感受父母对他们的爱。
备注
户外体育活动时间不少于1小时
生活活动（盥洗、喝水）
周二
周三
周四
周五
带班
张海云
封芳芳
张海云
清
明
放
假
配班
封芳芳
张海云
封芳芳
8:10
-8:30
古诗词诵读
古诗词诵读
古诗词诵读
8:30
-9:00
加点、报厨
加点、报厨
加点、报厨
9:20
10:20
间操、户外活动
间操、户外活动
间操、户外活动
10:20
10:50
教育活动: 大鱼来、小鱼来
教育活动: 大大小小的蛋宝宝
教育活动: 大象和小蚊子
小班四月份第一周活动安排表
主题大大小小主要目标1.理解故事中的趣味,能对生活中大大小小的物品发生兴趣,尝试用大画笔、小画笔画画,体验在不同条件下进行创作的乐趣。
2、感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象,愿意动手尝试泡发食品。
3、观察充气过程,感受物体充气前后的大小变化,能用动作表现玩具充气前后的大小变化。
11:10
11:40
午饭
午饭
午饭
下
午
12:00
-14:30
午睡、加点
午睡、加点
午睡、加点
14:50
-15:20
区域活动: 大的和小的
区域活动: 蛋壳拼画
安全教育: 肚子疼了
15:20
-16:20
户外活动
户外活动
户外活动

大大班4月份月计划表

大大班4月份月计划表
大大班4月份月计划表简述如下：
日期
上午活动
下午活动
家园联系
4月1日
主题教学：春天的花
户外活动：春游
提醒家长准备春游所需物品
4月2日
手工活动：制作花朵书签
体育活动：接力跑
发布春游照片至家长群
4月3日
音乐课：学唱《春天在哪里》
绘本阅读：春天的故事
4月4日
数学活动：学习数的排序
角色扮演：小小花店
...
...
...
...
4月30日
主题教学：总结本月学习内容
庆祝活动：四月生日会
发布本月教学总结至家长群
4月5日
休息
休息
4月6日
科学实验：观察种春天的兴趣变化
4月7日
主题活动：春耕
体育活动：跳绳比赛
发布幼儿绘画作品至家长群
4月8日
语言课：讲述春天的故事
手工活动：制作春耕工具
4月9日
社交活动：学习合作与分享
户外活动：野餐
4月10日
复习本周学习内容
自由活动：游戏时间

幼儿园小班四月份工作计划表

幼儿园小班四月份工作计划表一、教学内容1.语言领域（1）教授孩子们简单的诗歌、故事，培养他们的语言表达能力。

（2）开展角色扮演活动，让孩子们在游戏中锻炼口语表达能力。

2.数学领域（1）教授孩子们简单的数学概念，如数字、形状、大小等。

（2）通过趣味游戏，让孩子们在游戏中掌握数学知识。

3.社会领域（1）组织孩子们参观社区、公园等，培养他们的环保意识。

（2）开展亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。

4.艺术领域（1）开展绘画、手工制作等活动，培养孩子们的审美能力和创造力。

（2）组织孩子们参加文艺表演，提高他们的自信心。

二、生活自理能力2.教授孩子们简单的家务劳动，如整理床铺、摆放餐具等。

三、户外活动1.每天组织孩子们进行户外游戏，锻炼他们的身体素质。

2.开展春季踏青活动，让孩子们亲近大自然，感受春天的美好。

四、主题活动1.四月第一周：清明节主题活动（1）讲解清明节的由来和习俗。

（2）组织孩子们制作清明节手工作品。

2.四月第二周：地球日主题活动（1）讲解地球日的意义，培养孩子们的环保意识。

（2）组织孩子们进行环保实践活动，如植树、捡拾垃圾等。

3.四月第三周：世界读书日主题活动（1）组织孩子们参加读书活动，培养他们的阅读兴趣。

（2）开展亲子阅读，增进家长与孩子之间的感情。

4.四月第四周：五一劳动节主题活动（1）讲解五一劳动节的由来，让孩子们了解劳动者的辛勤付出。

（2）组织孩子们进行劳动实践活动，如打扫卫生、制作劳动节手工作品等。

五、家长工作1.定期与家长沟通，了解孩子们在家庭中的表现，共同关注孩子的成长。

2.组织家长座谈会，分享教育心得，共同探讨孩子的教育问题。

六、园所环境1.保持园所环境整洁，定期进行消毒、通风。

2.创设温馨、舒适的班级环境，让孩子们在愉悦的氛围中成长。

幼儿园小班四月份工作计划表一、教学内容1.语言领域（2）通过让孩子们自己讲述春天的故事，激发他们的想象力和语言组织能力，还可以举办一个小小的“我眼中的春天”故事会。

表幼儿园托班4月份计划表

表幼儿园托班4月份计划表一、活动主题：春天的秘密亲爱的家长们，小朋友们，大家好！4月份，我们托班将围绕“春天的秘密”这一主题，开展一系列丰富多彩的活动。

让我们一起探索春天的奥秘，感受春天的美好吧！二、活动安排1.第一周：春天的气息（1）周一：主题晨会，引导孩子们认识春天，分享关于春天的故事。

（2）周二：户外活动，带领孩子们寻找春天的足迹，观察春天的变化。

（3）周三：美术活动，教孩子们制作春天的手工作品，如花朵、蝴蝶等。

（4）周四：音乐活动，学唱关于春天的歌曲，如《春天在哪里》等。

（5）周五：亲子活动，邀请家长和孩子一起参加春天的亲子游戏。

2.第二周：春天的成长（1）周一：主题晨会，分享关于春天成长的科普知识。

（2）周二：户外活动，观察植物的生长变化，了解春天的农耕文化。

（3）周三：美术活动，制作春天的植物画卷。

（4）周四：科学活动，探索春天的自然现象，如春风、春雨等。

（5）周五：亲子活动，邀请家长和孩子一起制作春天的美食。

3.第三周：春天的游戏（1）周一：主题晨会，分享关于春天的游戏。

（2）周二：户外活动，开展春天的游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

（3）周三：体育活动，教孩子们玩春天的体育游戏。

（4）周四：音乐活动，学唱春天的游戏歌曲。

（5）周五：亲子活动，家长和孩子一起参加春天的亲子游戏。

4.第四周：春天的感恩（1）周一：主题晨会，引导孩子们学会感恩，珍惜春天的美好。

（2）周二：户外活动，参观春天的风景，感受大自然的恩赐。

（3）周三：美术活动，制作春天的感恩卡片。

（4）周四：语言活动，分享关于感恩的故事。

（5）周五：亲子活动，邀请家长和孩子一起参加春天的感恩派对。

三、教学目标1.认知目标：让孩子们了解春天的特点，认识春天的动植物。

2.技能目标：培养孩子们的观察力、动手能力和合作意识。

3.情感目标：让孩子们热爱大自然，珍惜春天的美好时光。

四、家长配合1.请家长密切关注孩子的成长，积极参与亲子活动。

幼儿园中班四月份区域计划表

鼓励幼儿按页码顺序，仔细地阅读书本内容，并能与同伴说说自己知道的传统民俗故事。
科
学
区
相邻数
圆形卡片，题卡
观察幼儿是否能根据圆形卡片上的数字或图案，找到相应的数字或图案。
指导幼儿通过相邻两数的关系找到数字卡片或者图案，并能说出多一或少一的关系。
停车场
小汽车、停车场操作底板
观察幼儿是否能根据汽车尾部的车牌号，找相应的车位。
引导幼儿观察图片中的纸砖房子，引导能力强的幼儿大胆设计不同形状的房子，能与同伴建构武荣街。
指导幼儿认真核对车牌号，要所有数字一致才能把小汽车停进去。
美
工
区
涂一涂
狮子的底图、油画棒
观察幼儿是否能按照正确的方法涂色，并会使用剪刀剪下图案。
指导幼儿搭配颜色涂色，注意同一方向涂，并能用剪刀沿着轮廓线剪下图案。
有趣的狮子
卡纸、毛球、剪刀、白乳胶、扭扭棒、吸管、瓶盖等
观察幼儿是否能大胆地选择材料进行粘贴，装饰狮子。
幼儿园2021年春中三班四月份区域活动计划
区域
名称
内容
创设
材料提供
观察要点
指导建议
语
言
区
绘本阅读
绘本图书、各种指偶
观察幼儿能否安静的翻阅图书，能否流利的向同伴介绍图书的内容。
鼓励幼儿能按照从左到右，一页一页的翻阅图书，并能与同伴交流分享。
我知道的民俗故事
亲子自制有关武荣民俗的图书
观察幼儿是否能一页一页认真地阅读书本内容。
指导幼儿自由选择材料，自主尝试制作不一样的狮子，注意吃店
增添各种小吃、锅碗、盘子、汤匙、厨师服、围裙、收银机、自制的钱
观察幼儿是否能正确扮演角色，能进行简单的对话。
鼓励幼儿不擅自离开自己的岗位，能使用礼貌用语。

大班幼儿园四月份周计划表

户外活动
晨间锻炼：
1.投掷区：投壶、扔沙包
2.跳跃区：青蛙跳、袋鼠跳
3.走跑区：跨栏跑、曲线跑
4.攀爬区：攀爬架、爬小山坡
户外游戏：
1.民间游戏：老鹰捉小鸡
2.沙水区：中国的长城
2.户外游戏：快乐的木头人
4.种植探究：秋天的果实
生活活动
1.介绍“我的好朋友”：能从相貌、喜好等方面介绍自己的好朋友，并能讲述自己和好朋友在一起交往的趣事。
实施路径
区域游戏
1.美工区：我的好朋友 2.阅读区：我们都是好朋友
3.益智区：拼图 4.建构区：各种各样的桥
5.生活区：榨水果汁 6.科学区：各种各样的昆虫
学习活动
1.社会：我们和好了 2.综合：采访朋友 3.体育：合作真快乐4.美术：送给朋友的心意卡 5.数学：相邻的朋友在哪里
户外活动
晨间锻炼：
1.攀爬区：攀爬架、爬小山坡
5.益智区：拼图 6.美工区：手工菊花
学习活动
1.语言：七彩虾 2.综合：美丽的海洋 3.数学：喂猫咪
4.音乐：小兔乖乖 5.美术：快乐的鱼儿
户外活动
晨间锻炼：
1.走跑区：跨栏跑、曲线跑
2.攀爬区：攀爬架、爬小山坡
3.投掷区：投壶、扔沙包
4.户外娃娃家：烹饪美食、聚餐
5.跳跃区：兔子跳、袋鼠跳
户外游戏：
1.民间游戏：丢手绢
2.户外游戏：揪尾巴
3.户外游戏：切西瓜
4.户外游戏：拉拉乐
5.体育游戏：拾落叶
生活活动
1.会穿脱和整理自己的衣服，自己的事情自己做。
2.进餐时保持安静，在一定时间内吃完饭菜，亲近并喜欢动物。
家园共育
1.鼓励家长带领幼儿亲近、观察、饲养小动物，培养对动物的喜爱之情。

小班4月份区域游戏计划表

美
工
区
剪剪剪
手工纸、剪刀、白乳胶
幼儿尝试用剪刀剪出简单的线条。
引导幼儿利用手工纸、白乳胶等材料来进行剪贴。数学区源自种花草坪、各种颜色的花
观察幼儿是否按照颜色种小花。
指导幼儿根据颜色种花。
穿衣服
拼图、分类盒
观察幼儿是否按宝宝性别、衣服的颜色进行搭配。
重点指导幼儿根据宝宝性别、衣服按颜色搭配拼图。
娃
娃
家
我是妈妈
围裙、菜篮、炊具、餐具、《全家福》照片
观察幼儿模仿妈妈在家庭生活的简单家务。
在游戏中引导幼儿帮妈妈做力所能及的事，做个爱劳动的好宝宝。
丰州中心幼儿园2019年春小二班4月份区域活动计划
区域
名称
内容
创设
材料提供
观察要点
指导要点
语
言
区
我的一家
全家福照片
提醒幼儿观察全家福照片，尝试和同伴交流、介绍自己的家人，他们平时在家里都做些什么。
在交流中体验家人之间的团结互助，鼓励幼儿帮家人做力所能及的事情。
我和娃娃做朋友
动物娃娃、纸偶娃娃
能用短句“我喜欢××娃娃”或“我和××交朋友”进行交谈。
进一步会与娃娃讲述对话，体验和娃娃游戏的快乐。
结
构
区
桥
花片、各种各样桥的彩图
观察幼儿是否会用雪花片、积塑拼插或搭建各式各样的桥。
引导幼儿观察图片中各种各样的桥，引导能力强的幼儿大胆拼出与别人不同的桥。
玩具店
纸盒、易拉罐
观察幼儿用纸盒、易拉罐一些废旧材料来建构玩具店，重点指导幼儿学会垒高。
收集各种的玩具照片，鼓励幼儿大拼插各种各样的玩具。。

幼儿园大一班4月周计划活动表

数学《20以内的进位加法》
趣味拼音《认图书角
图书角
图书角
室内活动
舞蹈
坐传球
律动
手指操
抢凳子
户外活动
青蛙蹦蹦跳
丢手绢
自由活动
踢足球
老鹰捉小鸡
日常生活
入园、晨午检、如厕、喝水、午饭、午睡、间餐、离园
主题环境创设与社区活动
1、养成餐前便后洗手的好习惯。
2、提供保护眼睛认识标志的书籍。
健康《舌头本领大》
其他教育活动
艺术《小白兔》
数学《20以内的不进位加法》
趣味拼音《认识an》
区域活动
图书角
图书角
图书角
室内活动
律动
手指操
抢凳子
户外活动
自由活动
踢足球
老鹰捉小鸡
日常生活
入园、晨午检、如厕、喝水、午饭、午睡、间餐、离园
主题环境创设与社区活动
1、养成餐前便后洗手的好习惯。
2、提供保护眼睛认识标志的书籍。
家长工作
（1）请家长外出时引导幼儿了解自己居住社区的环境。
（2）春天来了，家长与幼儿放风筝。
班级：大一班第九周教育活动计划4月17日----4月21日
本周工作
要点
1、了解四季的特征和交替顺序，有细心观察的习惯。
2、让幼儿对周围现象和事物充满兴趣。
星期
项目
一
二
三
四
五
来园活动
晨检
体育锻炼
早操
早操
早操
早操
数学《20以内的退位减法》
趣味拼音《认识en》
区域活动
图书角
图书角
图书角
图书角
图书角
室内活动

幼儿园中班4月月计划表常规教育活动

4月26日（周五）
春季家庭联谊活动
家庭活动：邀请家长参与春季主题的联谊活动
4月29日（周一）
春季环保意识教育
讲座活动：进行春季环保知识的教育
4月30日（周二）
春季总结与展示
汇报活动：总结本月春季主题活动，展示成果
4月19日（周五）
春季户外运动
运动竞赛：进行春季主题的户外运动比赛
4月22日（周一）
春季图书分享
图书馆活动：分享关于春季的图书
4月23日（周二）
春季科学实验
科学活动：进行春季主题的简单科学实验
4月24日（周三）
春季传统手工制作
手工活动：制作春节传统手工艺品
4月25日（周四）
春季户外拓展
户外活动：进行春季主题的户外拓展活动
幼儿园中班4月月计划表常规教育活动
日期
活动内容
活动形式
4月1日（周一）
欢迎新月的Байду номын сангаас来
晨间会：歌曲、故事介绍新月、自我介绍
4月2日（周二）
春季环境变化观察
室外活动：观察春天的变化，收集春季植物
4月3日（周三）
春季手工制作
手工活动：制作春季主题手工作品
4月4日（周四）
春季动物探索
图书馆活动：阅读关于春季动物的图书
4月5日（周五）
春季户外游戏
户外游戏：进行春季主题的户外游戏
4月8日（周一）
春季体育活动
晨间体育操：进行春季主题的体育活动
4月9日（周二）
春季自然探索
课堂探索：观察昆虫、植物等春季自然现象
4月10日（周三）
春季音乐欣赏
音乐课：欣赏春季主题的音乐作品
4月11日（周四）

幼儿园4月份工作计划表

幼儿园4月份工作计划表4月份工作计划表时间: 2022年4月1日-2022年4月30日一、教育目标：1.提高幼儿的自理能力和社交能力。

2.培养幼儿的观察力和动手能力。

3.引导幼儿培养良好的卫生习惯和饮食习惯。

4.加强幼儿的运动能力和体验能力。

二、工作内容：1.生活习惯教育：（1）督促幼儿按时完成洗脸、刷牙、洗手等日常卫生习惯。

（2）组织幼儿参与整理自己的床铺和个人物品。

（3）开展室内外游戏，锻炼幼儿的动手能力和协调能力。

（4）研究搜集相关资料，为家长提供指导，促进家庭与园所的联动。

2.社交能力培养：（1）组织幼儿参与小组活动，培养幼儿的团队协作和合作意识。

（2）开展角色扮演游戏，帮助幼儿学会分享和倾听。

（3）组织幼儿参观社区，培养幼儿的社会适应能力。

3.观察力和动手能力培养：（1）观察生活中的自然现象，培养幼儿的观察力和思考能力。

（2）开展手工活动，如剪纸、折纸、拼图等，培养幼儿的动手能力和创造力。

4.卫生习惯和饮食习惯养成：（1）开展卫生习惯教育活动，如洗手仪式、垃圾分类等。

（2）组织幼儿参与健康饮食教育活动，如蔬菜水果品尝、健康午餐等。

5.运动能力和体验能力培养：（1）组织幼儿参与体育活动，如跳绳、游泳、球类运动等，培养幼儿的运动能力。

（2）组织幼儿参观博物馆、图书馆等，丰富幼儿的文化体验。

三、工作安排：1.每天早晨，进行卫生习惯教育活动，包括洗手仪式、刷牙等。

2.每周一次，进行社交能力培养活动，如小组活动、角色扮演等。

3.每周一次，进行观察力和动手能力培养活动，如观察自然现象、手工制作等。

4.每周一次，进行卫生习惯和饮食习惯养成活动，如垃圾分类、健康午餐等。

5.每周一次，进行运动能力和体验能力培养活动，如体育课、文化体验等。

四、工作效果评估：1.观察幼儿的生活习惯是否有所改善。

2.通过观察幼儿的社交行为判断社交能力的提升情况。

3.通过幼儿的手工作品评估观察力和动手能力的培养情况。

4.观察幼儿的饮食和卫生习惯是否有所改善。

幼儿园大班四月份区域计划表

鼓励幼儿按照事件的时间地点事件完整表达。
角
色
坊
武荣小馆
餐具、润饼菜、桌子、清明果
观察幼儿是否会根据自己选择的角色分工，进行简单的交流对话。
指导幼儿主动向顾客介绍新的菜品。
建
构
坊
美丽的乡村——XX
花、木板、纸砖块、奶粉罐
观察幼儿是否明确自己的建构目的，能否相互合作合理选择使用主体性材料和辅助材料。
重点指导幼儿相互合作完成已设想好的建构作品。
表
演
坊
金鸡冠的公鸡
狐狸、猫、画眉鸟和公鸡的头饰，房子、小树、拱门和小提琴等表演道具。
观察幼儿能否积极参与游戏故事情节，自主运用语言、表情和动作创造性表现角色特征。
鼓励幼儿用不同的形态、语气和语调，表现人物形象，活动后能自主整理玩具。
翻绳游戏
绳子、步骤图
观察幼儿是否能按照步骤图玩出各种翻绳花样。
引导幼儿与同伴相互合作完成各种各样的翻绳游戏。
旋转的乒乓球
乒乓球、塑料瓶、齿轮玩具、伞
观察幼儿能否自主探索乒乓球旋转的奥秘。
鼓励幼儿能够自主探索乒乓球旋转的方法并学会总结经验。
语
言
坊
说一说
纸、勾线笔、图片
观察幼儿能否自主组成图片说出具体事件。
幼儿园2021年春季大二班四月份区域活动计划
区域
名称
内容
创设
材料提供
观察要点
指导建议艺Leabharlann 术坊鼠曲粿
勾线笔、纸、油画棒、双面胶、彩泥
观察幼儿正确运用工具制作鼠曲粿。
鼓励幼儿相互合作制作鼠曲粿。
制作润饼菜
水果网、彩泥、面巾纸、胶布
观察幼儿能运用多种替代物制作润饼菜。
鼓励幼儿大胆运用替代物制作润饼菜。