《沉香救母(一)》PPT课件之二(苏教版二年级语文下册课件)2013
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小学二年级下学期语文《沉香救母(一)》PPT课件
不在乎
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
chōng
充
冒充 充满
字 词
补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
器的总功率是多少瓦？若电路中现有 25W 灯泡 8 盏，800W 的电烤箱 一台，还有 500W 的电饭锅一只，这些用电器能否同时使用？ 课堂小结 按照投影显示的本节课的知识结构进行小结，重点说明以下几个： 1、本节课的内容较多，知识点较零碎，但是与日常生活联系密切， 所以 属于有趣又有用的知识。
教学示例设计 1．导入新课：教师通过实例，讲述随着科学的发展，随 着家 用电器的普及，现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打 出 几张电的利用的幻灯片：美丽的夜景，生活中的用电，用来
激发同学们的情绪。（幻灯片 1，2，3） 让学生明确现代家庭 生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们一 起 来学习一下安全用电吧 2．进行新课 师提问：家庭电路的组成？ 生回答：进户线，电能表，闸刀开关，熔断器 师答：很好，那么假如现在你是一个电工， 进户线到了 你家以后 ，你在室内布线上，安装插座、用电器等方面都应本 着什么样的 原则 ？
雷电触电（看幻灯片 24）-----雷雨天避免在树下躲雨 为了避免雷击安装避雷针，介绍中国古建筑的避雷装饰（看幻灯片 25 ） 七、触电急救 那么人一旦触电该怎么办？ 原则：人一定要救但必须保证自身的安全。遵循这三条原则，第 一： 切断电源，第二：用干燥的木棒拨开，第三：人工呼吸（ 观看 幻灯片 26 再点击观看当触电事故发生后的录象幻灯片 27）
四、用测电笔会触电吗？ 提问使用测电笔会触电吗（学生讨论分析得出测电笔的使用原理： 火 线与人所站的大地之间存在电压，而大电阻和氖管的电阻比人体 电阻 大很多，所以大部分电压加在了大电阻和氖管上，使氖管发 光 ）（看 幻灯片 14）
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
chōng
充
冒充 充满
字 词
补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
器的总功率是多少瓦？若电路中现有 25W 灯泡 8 盏，800W 的电烤箱 一台，还有 500W 的电饭锅一只，这些用电器能否同时使用？ 课堂小结 按照投影显示的本节课的知识结构进行小结，重点说明以下几个： 1、本节课的内容较多，知识点较零碎，但是与日常生活联系密切， 所以 属于有趣又有用的知识。
教学示例设计 1．导入新课：教师通过实例，讲述随着科学的发展，随 着家 用电器的普及，现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打 出 几张电的利用的幻灯片：美丽的夜景，生活中的用电，用来
激发同学们的情绪。（幻灯片 1，2，3） 让学生明确现代家庭 生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们一 起 来学习一下安全用电吧 2．进行新课 师提问：家庭电路的组成？ 生回答：进户线，电能表，闸刀开关，熔断器 师答：很好，那么假如现在你是一个电工， 进户线到了 你家以后 ，你在室内布线上，安装插座、用电器等方面都应本 着什么样的 原则 ？
雷电触电（看幻灯片 24）-----雷雨天避免在树下躲雨 为了避免雷击安装避雷针，介绍中国古建筑的避雷装饰（看幻灯片 25 ） 七、触电急救 那么人一旦触电该怎么办？ 原则：人一定要救但必须保证自身的安全。遵循这三条原则，第 一： 切断电源，第二：用干燥的木棒拨开，第三：人工呼吸（ 观看 幻灯片 26 再点击观看当触电事故发生后的录象幻灯片 27）
四、用测电笔会触电吗？ 提问使用测电笔会触电吗（学生讨论分析得出测电笔的使用原理： 火 线与人所站的大地之间存在电压，而大电阻和氖管的电阻比人体 电阻 大很多，所以大部分电压加在了大电阻和氖管上，使氖管发 光 ）（看 幻灯片 14）
苏教版二年级下册沉香救母二2ppt课件
望着高耸入云的华 山，想到就要跟日思夜 想的妈妈见面了，沉香 心里无比激动。
他举起神斧，奋力 向大山劈去。
沉香一头扑 进了妈妈的怀
抱。
介绍沉香——了解真情—— 决心救母——拜师学艺—— 拜别师傅——一路艰辛—— 战败二郎神——劈山救母
沉香救母二）
沉香在 的帮助 下救出了妈妈。
沉香在 仙人 的帮助 下救出了妈妈。
默读要求：
默读时，嘴巴不出声， 用眼睛看，用脑子想。
沉香的孝心感 动了仙人，仙人送 给他一把神斧。
饿了就采几只野 果充饥，渴了就捧几 口泉水喝喝。
累了就
。
脚上磨出了一个个血泡， 身上划下了一道道血痕， 他一点儿也不在乎。
新苏教版二年级语文下册沉香救母(一)课件
连线
• 美丽善良的 • 心狠手辣的 • 拜师学艺的 • 武艺高强的 二郎神 女神 师傅 沉香
填上合适的词
• 一棵大树 • 一座大山 • 一阵风 • 一口古井 • 一扇窗户 一条小溪 一颗星星 一条绳子 一场大雪 一身武艺
叹 叹气 长叹 感叹 含 含泪 包含 饱含 泪泪水 流泪 泪眼 良 优良 良好 善良 原因 因故 因此 因 wéi 行为 作为 为人 为 wèi 因为 为人民 为什么 恨 痛恨 仇恨 （反义词“爱”） 付 付出 对付 付与 告 告别 告诉 告知 武 武术 武功 武力
用直线把词连起来
• 武艺 • 生活 • 光线 • 羽毛 • 朝霞 丰满 灿烂 高强 强烈 美好
爸爸叹了一口气，没有回答。 沉香再三追问，
爸爸才含着眼泪说出了真情。
—
再三追问 沉香再三追问，爸爸才 含着眼泪说出了真情。
原来，沉香的妈妈是个美丽 善良的女神，因为向往人间 美好的生活，被二郎神压在 了华山脚下。
沉香听了，心里又气愤又 难过，恨不得马上就去解 救妈妈。
二郎神心狠手辣，神通 广大，你才是个８岁的 孩子，怎么能对付得了 他呢？
爸爸才含着眼泪说出了真情。
沉香为什么要救母？
练习用上“因为……所以……”来说说。
沉香救母
寒冬腊月 起早贪黑 腰酸背疼
盛夏酷暑 习武练功 增添力量
不久，沉香就告别了爸 爸，上山拜师学艺。不管是 寒冬腊月，还是盛夏酷暑， 他都起早贪黑地跟着师傅习 武练功。有时累得腰酸背疼， 很想松口气，但一想到要去 解救妈妈，浑身就增添了力 量。
二郎神心狠手辣，神通 广大，你才是个８岁的 孩子，怎么能对付得了 他呢？
二郎神心狠手辣，神通广大， 你才是个８岁的孩子，怎么 能对付得了他呢？
苏教版二年级下册《沉香救母》精品课件
爸爸叹了一口气，没有回答。
沉香再三追问 爸爸才含泪说出了真情。
沉香听了，心里又难过又气愤，
恨不得马上就去解救妈妈。
沉香听了，心里又难过又气愤，
恨不得马上就去解救妈妈。
二郎神心狠手辣，神通广大，你才是
个８岁的孩子，怎么能对付得了呢？
二郎神心狠手辣，神通广大，你才是
个８岁的孩子，怎么能对付得了呢？
不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑， 他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。
有时累得腰酸背疼，很 腰酸背疼 想松口气，但一想到要去解 一 救妈妈，浑身就增添了力量。 就
1.爸爸一看到电视上有足球赛,就来了劲。
2.我一看到动画片，就
3. 一 ，就
。
。
不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他
都起早贪黑地跟着师傅习武练功．有时累 得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去 解救妈妈，浑身就增添了力量．
原来，沉香的妈妈是个美丽 善良的女神，因为向往人间美好 的生活，被二郎神压在了华山脚 下。
“因为……所以……”
爸爸是在什么情况下才说出真情的？
小沉香知道真情后，又有什么表现呢?
请同学们再次默读自然段，
用“____”划出写爸爸的句子，
用“﹏﹏”划出写小沉香表现的句子。
沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？”
苏教版二年级下册《沉香救母》精品课件
叹气
善良
因为
气愤
解救
对付
师傅
默默
告别
二郎神
浑身
增添
恨不得心
心狠手辣 神通广大
含着眼泪 攥紧拳头
拜师学艺 寒冬腊月
习武练功
盛夏酷暑 起早贪黑
腰酸背疼
心狠手辣 拜师学艺
神通广大 寒冬腊月
小学二年级下学期语文《沉香救母(一)》PPT课件
苏教版二年级语文下册
沉香救母(二)
-
zhuǎn pěnɡ fŭ hén
转 捧 斧痕
sŏnɡ
hōnɡ
lōnɡ
耸
轰
隆
-
深涧 浑身 打败
诚心 血痕 凶恶
激动 轰隆 帮助 不在乎 转眼间
-
-
他救母心切， 便拜别了师傅， 向着遥远的华山 奔去。
-
一路上，沉香不知翻过 了多少座高山，也不知跨过 了多少道深涧。饿了就采几 只野果充饥，渴了就捧几口 泉水喝喝。脚上磨出了一个 个血泡，身上划下了一道道 血痕，他一点儿也不在乎。
-
-
-
-
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
-
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
-
chōng
充
冒充 充满
字 词
补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
-
-
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/5/72 021/5/7 Friday , May 07, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 5/7/202 1 12:11:00 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 May -217-May -21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/72021 /5/7202 1/5/7Fr iday , May 07, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/5/72021/5/7202 1/5/720 21/5/75/7/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年5月 7日星 期五202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年5月20 21/5/72 021/5/7 2021/5/75/7/20 21 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/72021 /5/7May •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 2021/5/7
沉香救母(二)
-
zhuǎn pěnɡ fŭ hén
转 捧 斧痕
sŏnɡ
hōnɡ
lōnɡ
耸
轰
隆
-
深涧 浑身 打败
诚心 血痕 凶恶
激动 轰隆 帮助 不在乎 转眼间
-
-
他救母心切， 便拜别了师傅， 向着遥远的华山 奔去。
-
一路上，沉香不知翻过 了多少座高山，也不知跨过 了多少道深涧。饿了就采几 只野果充饥，渴了就捧几口 泉水喝喝。脚上磨出了一个 个血泡，身上划下了一道道 血痕，他一点儿也不在乎。
-
-
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“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
-
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
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chōng
充
冒充 充满
字 词
补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
-
-
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/5/72 021/5/7 Friday , May 07, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 5/7/202 1 12:11:00 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 May -217-May -21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/72021 /5/7202 1/5/7Fr iday , May 07, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/5/72021/5/7202 1/5/720 21/5/75/7/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年5月 7日星 期五202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年5月20 21/5/72 021/5/7 2021/5/75/7/20 21 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/72021 /5/7May •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 2021/5/7
小学二年级下学期语文《沉香救母(一)》PPT课件
17 少年闰土
知识与技能: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃” 等词 语。
2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。 3、整体感知闰土的形象。 过程与方法：
1、有速度地默读课文。 2、概括课文主要讲了几件事。 3、根据画面展开联想。 情感、态度、价值观：体会在旧中国深重的黑暗下，闰土身上的 健康 、机灵、纯朴和勇敢。 教学重点：有感情的朗读课文，了解课文内容。初步感知闰土的 形象 。
不在乎
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
ch补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
1、学生小组合作学习。 2、反馈交流，部分问题存疑。教师从学生的问题中了解学生的 关注点和疑 问点。
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
知识与技能: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃” 等词 语。
2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。 3、整体感知闰土的形象。 过程与方法：
1、有速度地默读课文。 2、概括课文主要讲了几件事。 3、根据画面展开联想。 情感、态度、价值观：体会在旧中国深重的黑暗下，闰土身上的 健康 、机灵、纯朴和勇敢。 教学重点：有感情的朗读课文，了解课文内容。初步感知闰土的 形象 。
不在乎
“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。
在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
ch补充 è
学
恶wù
厌恶 恶心
习
（4）交流课外收集的环保宣传标语。 趣味语文 引入：你知道“竭泽而渔”这个成语故事吗？ 1默读成语故事，借助工具书，读懂故事讲述的内容，思考 ：故事中哪 些话解释了“竭泽而渔”这个成语？ 2再读故事，讨论：“竭泽而渔”的策略对于当时的晋国有 什么好处？ 从故事的哪些地方可以感受到这种策略存在的问题？
1、学生小组合作学习。 2、反馈交流，部分问题存疑。教师从学生的问题中了解学生的 关注点和疑 问点。
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
二年级语文下册《沉香救母(一)》PPT课件之二(苏教版)
4、沉香怎样拜师学艺？
（不久——力量。）
5、几年过去了，沉香的武艺怎么样？（几年——武艺。）
我来试一试： 用“一„„就„„”练习说 话。
爸爸一看到电视上有足球赛， 就来了劲。
1、沉香以前怎么生活？（古时候——见过妈妈。） 2、沉香的妈妈为什么会被压在华山脚下？
（原来——脚下。）
3、沉香知道妈妈被压在华山下后，爸爸怎么说？ 沉香有什么反应？（哪里体现出父爱子、子念母 的人间真情 ？） （爸爸——拳头。）
劳累 果实累累 积累
huá 中华 huà 华山
读一读课文第一、二自然段， 想一想动画片，思考： 沉香为什么要救母？
练习用上“因为…所以…”来说说。
二郎神心狠手辣，神 通广大，你才是个８岁的 孩子，怎么能对付得了他 呢？
不管是寒冬腊月，还是 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 跟着师傅习武练功。有时累 得腰酸背疼，很想松口气， 但一想到要去解救妈妈，浑 身就增添了力量。
苏教版二年级语文下册
叹气
含着
眼泪
善良
因为
恨不得 对付 心狠手辣
腰酸背疼
告别 寒冬腊月
浑身
增添
盛夏酷暑
叹 含 泪 叹气 含着 眼泪 感叹 包含 泪水 为 恨 付 因为 恨不得 对付 为了 恨事 支付
wâi因为
为
良 善良 良好 告 告别 报告
华因 因Biblioteka 原因 武 习武 武术wãi成为
lâi 累 lãi lěi
（不久——力量。）
5、几年过去了，沉香的武艺怎么样？（几年——武艺。）
我来试一试： 用“一„„就„„”练习说 话。
爸爸一看到电视上有足球赛， 就来了劲。
1、沉香以前怎么生活？（古时候——见过妈妈。） 2、沉香的妈妈为什么会被压在华山脚下？
（原来——脚下。）
3、沉香知道妈妈被压在华山下后，爸爸怎么说？ 沉香有什么反应？（哪里体现出父爱子、子念母 的人间真情 ？） （爸爸——拳头。）
劳累 果实累累 积累
huá 中华 huà 华山
读一读课文第一、二自然段， 想一想动画片，思考： 沉香为什么要救母？
练习用上“因为…所以…”来说说。
二郎神心狠手辣，神 通广大，你才是个８岁的 孩子，怎么能对付得了他 呢？
不管是寒冬腊月，还是 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 跟着师傅习武练功。有时累 得腰酸背疼，很想松口气， 但一想到要去解救妈妈，浑 身就增添了力量。
苏教版二年级语文下册
叹气
含着
眼泪
善良
因为
恨不得 对付 心狠手辣
腰酸背疼
告别 寒冬腊月
浑身
增添
盛夏酷暑
叹 含 泪 叹气 含着 眼泪 感叹 包含 泪水 为 恨 付 因为 恨不得 对付 为了 恨事 支付
wâi因为
为
良 善良 良好 告 告别 报告
华因 因Biblioteka 原因 武 习武 武术wãi成为
lâi 累 lãi lěi
最新苏教版小学二年级语文下册《沉香救母》ppt课件
香救母”的故事，看谁 讲的好。
累了就
。
脚上磨出了一个个血 泡，身上划下了一道道血 痕，他一点儿也不在乎。
沉香的孝心感动 了仙人，仙人送给他一 把神斧。他打败了凶恶 的二郎神，来到了华山 脚下。
望着高耸入云的华 山，想到就要跟日思夜 想的妈妈见面了，沉香 心里无比激动。
他举起 神斧，奋力向 大山劈去。只 听“轰隆”一 声巨响，大山 被劈成了两半， 受苦多年的妈 妈重见了天日。
沉香是怎样练就一 身高强武艺的？
沉香救母（二）
默读要求：
默读时，嘴巴不出 声，用眼睛看，用脑子 想。
沉香在 的帮助 下救出了妈妈。
时光过得真快，转眼 间沉香15岁了。他救母心 切，便拜别了师傅，向着 遥远的华山奔去。
一路上，沉香不知翻过了多少座 高山，也不知跨过了多少道深涧。
饿了就采 几只野果充饥， 渴了就捧几口 泉水喝喝。
ɡào
lèi yīn wei
因为
学习单
1、沉香是个怎样的孩子？
2、沉香的母亲是谁？ 3、沉香为什么要救母亲？
古时候，有个孩子叫沉香， 一直跟着爸爸过日子，却从来没 有见过妈妈。
一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？” 爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸 才含着眼泪说出了真情。原来沉香的妈妈是个美丽 善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神 压在了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤， 恨不得马上就去解救妈妈。
爸爸看出了儿子的心思，便 说:“二郎神心狠手辣，神通广大， 你才是个8岁的孩子，怎么能对付得 了他呢？”沉香望着苍老的爸爸， 默默地攥紧了拳头。
不久，沉香就 告别了爸爸，上山 拜师学艺。
不管是寒冬腊月，还是 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 跟着师傅习武练功。
累了就
。
脚上磨出了一个个血 泡，身上划下了一道道血 痕，他一点儿也不在乎。
沉香的孝心感动 了仙人，仙人送给他一 把神斧。他打败了凶恶 的二郎神，来到了华山 脚下。
望着高耸入云的华 山，想到就要跟日思夜 想的妈妈见面了，沉香 心里无比激动。
他举起 神斧，奋力向 大山劈去。只 听“轰隆”一 声巨响，大山 被劈成了两半， 受苦多年的妈 妈重见了天日。
沉香是怎样练就一 身高强武艺的？
沉香救母（二）
默读要求：
默读时，嘴巴不出 声，用眼睛看，用脑子 想。
沉香在 的帮助 下救出了妈妈。
时光过得真快，转眼 间沉香15岁了。他救母心 切，便拜别了师傅，向着 遥远的华山奔去。
一路上，沉香不知翻过了多少座 高山，也不知跨过了多少道深涧。
饿了就采 几只野果充饥， 渴了就捧几口 泉水喝喝。
ɡào
lèi yīn wei
因为
学习单
1、沉香是个怎样的孩子？
2、沉香的母亲是谁？ 3、沉香为什么要救母亲？
古时候，有个孩子叫沉香， 一直跟着爸爸过日子，却从来没 有见过妈妈。
一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？” 爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸 才含着眼泪说出了真情。原来沉香的妈妈是个美丽 善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神 压在了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤， 恨不得马上就去解救妈妈。
爸爸看出了儿子的心思，便 说:“二郎神心狠手辣，神通广大， 你才是个8岁的孩子，怎么能对付得 了他呢？”沉香望着苍老的爸爸， 默默地攥紧了拳头。
不久，沉香就 告别了爸爸，上山 拜师学艺。
不管是寒冬腊月，还是 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 跟着师傅习武练功。
小学二年级下册语文(第四册)课件 沉香救母一2(苏教版)
1、爸爸一看到电视上有足球赛， 就来了劲。
2、我一看到动画片，就 3、 一 ，就 。 。
不管是寒冬腊月，还是 盛夏酷暑，他都起早贪黑地 跟着师傅习武练功．有时累 得腰酸背疼，很想松口气， 但一想到要去解救妈妈，浑 身就增添了力量．
几年过去了，沉香终于 练就了一身高强的武艺。 高强的武艺
用直线把词连起来
心狠手辣 拜师学艺 盛夏酷暑
习武练功
神通广大 寒冬腊月 起早贪黑
腰酸背疼
叹气
增添 浑身
告别
气愤 对付
善良
武艺 默默
因为
解救 师傅
攥紧拳头 拜师学艺 恨不得
寒冬腊月 盛夏酷暑 起早贪黑 习武练功 腰酸背疼 含着眼泪 神通广大 心狠手辣
读一读课文第一、二自然段， 思考：沉香为什么要救母？
练习用上“因为…所以…”来说说．
二郎神心狠手辣，神通广大， 你才是个８岁的孩子，怎么能对付得 了他呢？
沉香望着苍老的爸爸， 攥紧了拳头 默默地攥紧了拳头。
他想：———
默读第四自然段，边读 边想：沉香是怎样刻苦练功 的？哪些词句特别让你感动？ 用﹏﹏画下来 。
寒冬腊月
盛夏酷暑
不管是寒冬腊月，还是盛夏酷 不管 还是 暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武 练功。
告别 广告 通告 报告 告知 忠告
果
原因 因此 因而 因由 因果 病因 因材施教
阴音 困
舞
武功 习武 武术 武艺 武力 文武双全
粮
善良 良好 良心 良民 良田 良药苦口 良辰美景
办
因为 为了 为何 舍己为人
wèi
wéi 作为
成为 为难
父母呼 父母教 冬则温 出必告 事虽小 物虽小
应勿缓 须敬听 夏则凊 反必面 勿擅为 勿私藏
苏教版二年级语文下册《沉香救母(二)_2》PPT课件
饿了就采几只野果充饥， 渴了就捧几口泉水喝喝。
累了就 困了就Biblioteka ……； ；脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕， 他一点儿也不在乎。
一路上，沉香不知翻过了多少座 高山，也不知跨过了多少道深涧。饿 了就采几只野果充饥，渴了就捧几口 泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡， 身上划下了一道道血痕，他一点儿也 不在乎。
妈妈见面了，沉香心里无比激动。他举起神斧，奋
力向大山劈去。只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成
了两半，受苦多年的妈妈重见了天日。沉香一头扑
进了妈妈的怀抱。
我会讲“沉香救母”的故事：
救母原因——拜师学艺 ——拜别师傅——奔向华山 ——打败二郎神——劈山救 母
沉香的孝心感动了仙人， 仙人送给他一把神斧。他打 败了凶恶的二郎神，来到了 华山脚下。
他举起神斧，奋 力向大山劈去。只听 “轰隆”一声巨响， 大山被劈成了两半， 受苦多年的妈妈重见 了天日。
“沉香一头扑进了妈 妈的怀抱。”
想像一下， 这时他们会说些什么？
望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的
时光过得真快，转眼间沉香15岁了。 他救母心切，便拜别了师傅，向着遥远
迫不及待 心急如焚
的华山奔去。
1.自由朗读课文第二自然段，沉 香遇到了哪些困难？划出最让你 感动的句子。 2.读了这些句子，你仿佛看到了 什么？想到了什么？
一路上，沉香不知翻 过了多少座高山，也不知 跨过了多少道深涧。
比较这两个句子 1.他翻过几座高山，跨过几座深涧。 2.他不知翻过了多少座高山， 也不知跨过了多少座深涧。
苏教版二年级语文下册
（二）
用“不管„„还是„„”说一说。
回想《沉香救母（一）》的内容 说一说： 1、沉香为什么要救母？ 2、沉香为了救母做了什么准备？
沉香救母PPT课件(1)2下苏教版精品
2154.9米，
位于中国陕西省渭南华阴市城南，秦、晋、 豫黄河三角洲交汇处，南接秦岭，北瞰黄河， 扼西北进出中原之门户。华山山体倚天拔地， 四面如削，更有千尺幢、百尺峡、苍龙岭、鹞子翻身、长空栈道
等十分险峻之地，被誉为“奇险天下第一山”。凭借大自然风云
变幻的装扮，华山的千姿万态被有声有色地勾画出来，是国家级 风景名胜区。
增添
都有加多的意思。
增加
“增添”指添加，加多，对象一般是抽象的环境
和事物。“增加”指在原有基础上的加多，对象 多是具体的事物。 1.五颜六色的焰火，为春节增添了一抹亮丽的节 日色彩。
2.这里的学生已由八百增加到一千。
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题：
沉香为了救母亲都做了些什么？
串珠问题： 1.沉香为什么从来没有见过妈妈？ 2.沉香为什么下决心要去解救母亲？ 3.沉香是如何拜师学艺的？ 4.从中你体会到沉香怎样的精神？
说明功夫不负有心人，也写出了练就高强武艺的不容易。
沉香为了救母亲都做了些什么？
沉香从父亲口中得知母亲被压在华山脚下，就立志救 出母亲，于是上山拜师学艺，刻苦练功，终于练就了一身 高强的武艺。
1.沉香为什么从来没有见过妈妈？ 因为沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。
2.沉香为什么下决心要去解救母亲？ 因为沉香知道妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间 美好的生活，被二郎神压在了华山脚下，所以他决心要去解
点击 听朗读
听范读，边听边 思考核心问题。 同时认准字音， 理解词语意思。
第一部分(第1－3自然段)写沉香知道母亲被压在华山 脚下的实情后，决心解救母亲。 第二部分(第4－5自然段)写沉香为了对付二郎神，上
山拜师学艺，终于练就一身高强的武艺。
沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解 救妈妈。 沉香的心情怎样？他想去干什么？ 沉香的心情是难过的、气愤的、急切的。他难过的
位于中国陕西省渭南华阴市城南，秦、晋、 豫黄河三角洲交汇处，南接秦岭，北瞰黄河， 扼西北进出中原之门户。华山山体倚天拔地， 四面如削，更有千尺幢、百尺峡、苍龙岭、鹞子翻身、长空栈道
等十分险峻之地，被誉为“奇险天下第一山”。凭借大自然风云
变幻的装扮，华山的千姿万态被有声有色地勾画出来，是国家级 风景名胜区。
增添
都有加多的意思。
增加
“增添”指添加，加多，对象一般是抽象的环境
和事物。“增加”指在原有基础上的加多，对象 多是具体的事物。 1.五颜六色的焰火，为春节增添了一抹亮丽的节 日色彩。
2.这里的学生已由八百增加到一千。
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题：
沉香为了救母亲都做了些什么？
串珠问题： 1.沉香为什么从来没有见过妈妈？ 2.沉香为什么下决心要去解救母亲？ 3.沉香是如何拜师学艺的？ 4.从中你体会到沉香怎样的精神？
说明功夫不负有心人，也写出了练就高强武艺的不容易。
沉香为了救母亲都做了些什么？
沉香从父亲口中得知母亲被压在华山脚下，就立志救 出母亲，于是上山拜师学艺，刻苦练功，终于练就了一身 高强的武艺。
1.沉香为什么从来没有见过妈妈？ 因为沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。
2.沉香为什么下决心要去解救母亲？ 因为沉香知道妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间 美好的生活，被二郎神压在了华山脚下，所以他决心要去解
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听范读，边听边 思考核心问题。 同时认准字音， 理解词语意思。
第一部分(第1－3自然段)写沉香知道母亲被压在华山 脚下的实情后，决心解救母亲。 第二部分(第4－5自然段)写沉香为了对付二郎神，上
山拜师学艺，终于练就一身高强的武艺。
沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解 救妈妈。 沉香的心情怎样？他想去干什么？ 沉香的心情是难过的、气愤的、急切的。他难过的
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“沉香一头扑进了 妈妈的怀抱”
仙人帮助沉香打败了 凶恶的二郎神。 在老鹰的帮助下，小 鹰学会了飞翔。
同学之间要互相帮助。
chōng
充
è
冒充
充满 补充
恶
wù
厌恶 恶语文下册
沉香救母(二)
zhuǎn 转
pěnɡ 捧
fŭ 斧
hén 痕
sŏnɡ 耸
hōnɡ 轰
lōnɡ 隆
深涧 诚心 激动 不在乎
浑身 血痕 轰隆
打败 凶恶 帮助 转眼间
救母心切 他救母心切， 便拜别了师傅， 向着遥远的华山 奔去 奔去。
一路上，沉香不知翻过 了多少座高山，也不知跨过 了多少道深涧。饿了就采几 只野果充饥，渴了就捧几口 泉水喝喝。脚上磨出了一个 个血泡，身上划下了一道道 血痕，他一点儿也不在乎。 不在乎