高二生物基因的分离定律
高二生物遗传的基本规律
遗传基本定律的适用范围
（1）遗传学的基本定律都是对进行性生殖
的真核生物而言的，属于细胞核遗传。原核生 物、细胞质遗传都不属于该定律的研究范围。 （2）基因的分离定律揭示了控制一对相对性 状的（一对等位基因的）遗传行为。 （3）基因自由组合定律揭示两对或两对以上 等位基因的遗传行为。
分解：
黑(D_)×白(dd)→黑:白=(15+18):(16+19)≈1:1 推知亲本的基因型为( Dd )和( dd )
光(rr)×粗(R_)→粗:光=(18+16):(15+19)＝1:1
推知亲本的基因型为( rr )和( Rr )
2.求基因型的几个问题。
②求子代基因型的几个问题 i)求子代基因型的种数、类型及其比例。 举例：已知基因型为AaBbCc ×aaBbCC的两个体杂交， 能产生_______________种基因型的个体，其基因型 分别是_______________________，比例为_______。 种数＝2×3×2＝12 类型＝(Aa+aa)(BB+Bb+bb)(CC+Cc)，按乘法分配率展 开后即得； 比例＝(1:1)(1:2:1)(1:1)，按乘法分配率展开。
1、求有关配子的几个问题
③求配子的组合方式。 举例：已知基因型为AaBbcc与aaBbCC的两个体杂交， 其产生的配子有几种组合方式？ 解： i)分解：Aa×aa→ 2 种; Bb×Bb→ 3 种; cc×CC→ 1 种 ii)组合：AaBbcc×aaBbCC→ 2*3*1=6 种
2.求基因型的几个问题。
1、求有关配子的几个问题
②已知某生物体的基因型，求其产生的某一种类型的 配子所占的比例。 举例：基因型为 AaBbCC的个体，产生基因组成为AbC的 配子的几率为______。（设此题遵循基因的自由组合规
最新基因的自由组合定律解题方法带习题
高二生物基因的自由组合定律解题方法总结一、用分离定律解决自由组合不同类型的问题自由组合定律以分离定律为基础，因而可以用分离定律的知识解决自由组合的问题。
在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律。
1、配子类型：每对等位基因产生配子种类相乘（2n种(n为等位基因对数)2、配子结合方式：雌、雄配子种类数相乘3、子代基因型种类数：两亲本各对基因分别相交产生基因型数的乘积。
4、子代某基因型出现的概率：亲本的各对基因相交时,产生相应基因型概率的乘积5、子代表现型种类数：两亲本各对相对性状分别相交,产生表现型数的乘积6、子代中某表现型出现的概率：亲本的每对相对性状相交时产生相应表现型概率的乘积例题1：AaBbCc与AaBBCc杂交,问其后代有多少种基因型。
解：先分解为三个分离定律Aa×Aa 后代有3种基因型(1AA:2Aa:1aa)Bb×BB 后代有2种基因型(1BB:1Bb)Cc×Cc 后代有3种基因型(1CC:2Cc:1cc)然后,将三个分离定律所得基因型数相乘，即AaBbCc与AaBBCc的后代有：3×2×3=18种基因型。
典型例题：基因型为AaBBCcDd的个体与基因型为AaBbccDd的个体杂交，按自由组合定律遗传，则杂交后代中：(1)有多少种基因型？(2)若完全显性，后代中表现型有多少种？(3)后代中纯合体和杂合体所占的比例分别为多少？(4)后代中基因型为aaBbCcDd个体所占的比例是多少？(5)后代中表现型不同于两个亲本表现型个体所占的比例是多少？(6)后代中基因型不同于两个亲本基因型的个体所占的比例是多少？二、自由组合定律中基因型和表现型的推断，解题方法总结：（一）正推类型：即已知亲本的基因型求子代的基因型、表现型例2：具有两对相对性状的亲本杂交，F1的基因型为YyRr，求F1自交的后代中，基因型、表现型及比例解法①：棋盘法：关键是写出F1配子，并按一定顺序写，F2代在16个格里分布很有规律，F2有4种表现型9种基因型。
高二必修二生物知识点总结(通用9篇)
高二必修二生物知识点总结（通用9篇）高二必修二生物知识点总结第1篇一、遗传的基本规律基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时，子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象，并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1。
基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
基因型是性状表现的内存因素，而表现型则是基因型的表现形式。
表现型=基因型+环境条件。
基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
在基因的自由组合定律的范围内，有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种。
高二必修二生物知识点总结第2篇1、生物体没有显现出来的性状称隐性性状隐性性状是具有一对相对性状的纯合亲本杂交所得子一代中没有显现出来的那个亲本的性状，而不是一般意义上的没有显现出来的性状。
2、在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状不是“双亲只具有一对相对性状”，而是研究者“只关注了一对相对性状”。
不存在只具有一对相对性状的生物。
3、杂合子自交后代没有纯合子理论上，具有一对等位基因的杂合子，自交的后代中有一半是纯合子。
4、纯合子杂交后代一定是纯合子相同的纯合子杂交后代是纯合子;不同的纯合子杂交后代是杂合子。
5、基因在子代体细胞中出现的机会相等基因包括核基因和质基因两类，对于有性生殖的生物来说：核基因在子代体细胞中出现的机会相等; 质基因在子代体细胞中出现的机会是不相等的。
6、基因分离定律和基因自由组合定律具有相同的细胞学基础二者的细胞学基础不同; 前者是同源染色体的分离，后者是非同源染色体的自由组合。
7、基因型相同，表现型一定相同基因型相同，表现型也可能不同。
高一生物知识点基因分离定律
高一生物知识点基因别离定律高一生物知识点基因别离定律一、基因别离定律的适用范围1.有性生殖生物的性状遗传基因别离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而别离，而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为。
2.真核生物的性状遗3.细胞核遗传只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。
细胞质内遗传物质数目不稳定，遵循细胞质母系遗传规律。
4.一对相对性状的遗传两对或两对以上相对性状的遗传问题，别离规律不能直接解决，说明别离规律适用范围的局限性。
二、基因别离定律的限制因素基因别离定律的F1和F2要表现特定的别离比应具备以下条件：1.所研究的每一对相对性状只受一对等基因控制，而且等位基因要完全显性。
2.不同类型的雌、雄配子都能发育良好，且受精的时机均等。
3.所有后代都应处于比拟一致的环境中，而且存活率相同。
4.供实验的群体要大、个体数量要足够多。
三、基因别离定律的解题点拨(1).掌握最根本的六种杂交组合①DD某DD→DD;②dd某dd→dd;③DD某dd→Dd;④Dd某dd→Dd∶dd=1∶1;⑤Dd某Dd→(1DD、2Dd)∶1dd=3∶1;⑥Dd某Dd→DD∶Dd=1∶1(全显)根据后代的别离比直接推知亲代的基因型与表现型：①假设后代性状别离比为显性：隐性=3：1，那么双亲一定是杂合子。
②假设后代性状别离比为显性：隐性=1：1，那么双亲一定是测交类型。
③假设后代性状只有显性性状，那么双亲至少有一方为显性纯合子。
(2)配子确实定①一对等位基因遵循基因别离规律。
如Aa形成两种配子A和a。
②一对相同基因只形成一种配子。
如AA形成配子A;aa形成配子a。
(3)基因型确实定①表现型为隐性，基因型肯定由两个隐性基因组成aa。
表现型为显性，至少有一个显性基因，另一个不能确定，Aa或AA。
做题时用“A_〞表示。
②测交后代性状不别离，被测者为纯合体，测交后代性状别离，被测者为杂合体Aa。
高二生物必考知识点总结归纳
高二生物必考知识点总结归纳高二生物必考知识点总结篇一1、细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2、新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
3、一切生命活动都离不开蛋白质.核酸是一切生物的遗传物质.4、细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
5、细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所.6、ＤNA是主要的遗传物质.7、遗传信息的是通过DNA分子的复制来完成的。
8、生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果。
9、一条染色体上有一个ＤNA分子，在一个DＮA分子上有许多基因。
10、减数过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的性;同源的两条染色体移向哪极是随机的,不同源的染色体(非同源染色体）间可进行自由组合。
减数过程中染色体数目的减半发生在减数第一次中.11、生长素对植物生长的影响往往具有两重性。
这与生长素的浓度高低和植物器的种类等有关。
一般说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
12、遗传密码是指信使RNＡ上的核糖核苷酸的排列顺序。
13、基因突变是生物变异的主要来源,也是生物进化的重要因素，它可以产生新性状。
14、基因突变是在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下，由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的。
也就是说，基因突变是基因的分子结构发生了改变的结果。
１5、能量流动和物质循环之间互为因果、相辅相成，具有不可分割的联系。
高二生物必考知识点总结篇二(1）基因的分离定律①豌豆做材料的优点:(１)豌豆能够严格进行自花授粉，而且是闭花授粉，自然条件下能保持纯种。
(2)品种之间具有易区分的性状。
②人工杂交试验过程:去雄(留下雌蕊）套袋(防干扰) 人工传粉③一对相对性状的遗传现象：具有一对相对性状的纯合亲本杂交，表现为一种表现型,F1代自交,Ｆ２代中出现性状分离,分离比为3:1．④基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的性，生物体在进行减数时，等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,地随配子遗传给。
高二生物知识点归纳整理
高二生物知识点归纳整理一、细胞的分子组成1、组成细胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等。
微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
基本元素：C、H、O、N。
最基本元素：C。
2、组成细胞的化合物无机化合物：水（含量最多）、无机盐。
有机化合物：糖类、脂质、蛋白质（生命活动的主要承担者）、核酸（遗传信息的携带者）。
（1）蛋白质组成元素：C、H、O、N 等。
基本单位：氨基酸，约 20 种，结构通式：。
形成过程：氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，多肽链经过盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
结构多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
功能：构成细胞和生物体结构的重要物质；催化作用；运输作用；免疫作用；调节作用等。
（2）核酸分类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。
组成元素：C、H、O、N、P。
基本单位：核苷酸，DNA 的基本单位是脱氧核苷酸，RNA 的基本单位是核糖核苷酸。
分布：DNA 主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中也有少量；RNA 主要分布在细胞质中。
功能：细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
（3）糖类组成元素：C、H、O。
分类：单糖（如葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖）、二糖（如蔗糖、麦芽糖、乳糖）、多糖（如淀粉、纤维素、糖原）。
功能：主要的能源物质。
（4）脂质组成元素：主要是 C、H、O，有些还含有 N、P。
分类：脂肪（储能物质、绝热、缓冲和减压）、磷脂（构成细胞膜和细胞器膜的重要成分）、固醇（包括胆固醇、性激素、维生素 D 等）。
二、细胞的结构1、细胞学说主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
高二生物选修2知识点
高二生物选修2知识点高二生物选修2主要包括遗传与进化、生物技术与生物工程两个模块。
本文将按照这两个模块的知识点进行介绍和讲解。
一、遗传与进化1. 遗传与变异遗传是指生物体将遗传信息传递给下一代的过程。
变异是指基因或染色体发生的突变，导致遗传信息的改变。
例如，突变可能是基因序列发生改变，导致新的特征出现。
2. 孟德尔遗传定律孟德尔遗传定律是遗传学的基础，包括了隐性遗传和显性遗传、分离定律等内容。
通过孟德尔的实验，我们了解了基因的传递规律，可以预测后代的遗传特征。
3. 功效位点和多基因遗传在一些性状中，可能有多个基因同时参与，并且每个基因贡献的效应不同，这被称为多基因遗传。
功效位点是指基因中特定的位置，对遗传性状有重要影响。
4. DNA与RNA的结构和功能DNA是一种脱氧核苷酸组成的双螺旋结构，携带着生物体的所有遗传信息。
RNA是一种核苷酸组成的单链结构，参与基因表达和蛋白质合成过程。
二、生物技术与生物工程1. 基因工程基因工程是指利用重组DNA技术来改变生物体的遗传信息，例如将外源基因导入生物体中。
通过基因工程，人们可以制造出具有特定功能的生物体，应用广泛，如转基因作物的培育。
2. DNA测序技术DNA测序技术是指通过测定DNA序列，获取生物体的遗传信息。
测序技术的发展使得人们能够更准确地了解生物体的基因组构成，深入研究基因与遗传疾病之间的关系。
3. 细胞培养与克隆技术细胞培养是指在体外培养环境中维持和繁殖细胞的过程。
克隆技术是指通过细胞核移植等方法，复制生物体的遗传信息，实现生物体的复制。
4. 基因药物与基因诊断技术基因药物利用基因工程技术制造出的药物，针对特定的基因缺陷和疾病治疗。
基因诊断技术则是利用遗传学的原理，通过检测特定的基因变异来诊断疾病。
综上所述，高二生物选修2主要包括遗传与进化、生物技术与生物工程两个模块。
通过学习和了解这些知识点，我们可以更好地理解生物的遗传规律和变异机制，以及应用生物技术解决现实问题的方法和技巧。
高二生物科目选修二知识点归纳
高二生物科目选修二知识点归纳(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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