2第二章 食物的消化与吸收
食品营养学第二章消化与吸收
胃液作用: 1).胃蛋白酶原:需经胃酸或已激活的胃蛋白酶作 用方具活性,使蛋白质 蛋白沶、蛋白胨 等主要产物 2).粘液:润滑作用,减少食物对粘膜的摩擦损伤, 同时减少胃酸、酶侵蚀胃粘膜,保护胃。如果粘 液分泌发生故障,胃就会自消化,造成胃溃疡。 3).胃酸:盐酸,PH0.9-1.5,具有激活酶原、调 节胃内PH、杀菌、刺激肠道分泌消化液、有利于 Ca、Fe等盐类吸收、使双糖水解等作用.
2. 胃内的消化: 1)同样有物理性消化和化学性消化 物理性消化:通过胃的蠕动,使食物磨碎;与胃 液充分混合;进入小肠等。 化学性消化:通过胃液的作用,主要是对蛋白质 的消化 胃液是胃粘膜内的胃腺分泌的,成年人可 分泌1.5-2.5L/d 2)胃腺体的主细胞、壁细胞(泌酸细胞)、粘液 细胞分别分泌酶原、胃酸(及内因子,与VB12吸 收有关)和碱性粘液,胃液就是由这些物质组成
三. 各类营养素的吸收: 1.糖类 :吸收的主要形式是单糖。在胃中几乎 不被吸收,在小肠中几乎被完全吸收。其中葡 萄糖与乳糖的吸收是通过主动转运、戊糖与多 元醇通过单纯扩散、果糖可能是通过易化扩散 的方式吸收的。 2.蛋白质:吸收的主要形式是氨基酸,主要吸收 方式是通过耗能需钠的主动转运。 3.脂类:其吸收主要在十二指肠的下部和空肠上 部。通过扩散方式吸收。
§2-3
吸收
一. 吸收的定义及形式: 1 定义:指食物经过消化后,透过消化道粘膜进 入血液循环的过程。 2 形式有三种: 1) 单纯扩散:物质直接透过细胞膜由高浓度区进 入低浓度区,无须载体和能量,吸收速度慢。如 下列物质:水、二氧化碳、甘油、乙醇、氧、氮、 苯、甾类激素、戊糖、多元醇等主要依此形式进 行吸收
消化腺疾病有
肝胆疾病包括肝循环障碍(例如:门静脉阻塞、肝静脉阻 塞)、肝代谢性疾病(包括:含铁血黄素沉积症、糖原沉 积症、类脂质沉积症、肝豆状核变性)、肝炎、酒精性肝 病、肝硬变(肝硬化)、药物性肝损害(伤)、肝脓肿、 胆石症、肝癌、胆道癌等。 肝: 重型肝炎;慢性肝炎;小儿肝炎|;老年性肝炎;病毒性 肝炎;药物性肝炎;酒精性肝炎;自身免疫性肝炎;胆汁淤积 型肝炎; 胆道疾病: 胆囊炎;急性胆囊炎;慢性胆囊炎;无结石性胆 囊炎;肝胆管炎;硬化性胆管炎;胆囊息肉;胆结石;原发性胆 管结石;继发性胆管结石;肝胆管结石;胆囊结石;胆总管结 石;Mirizzi综合征 胆石症;胆固醇结石;胆色素结石; 胆绞 痛;胆囊肠道瘘;胆石性肠梗阻;胆道三联征 肝内胆管结石 病; 胰:胰腺炎;胰腺癌
食品营养学_第二章_食物的消化吸收
1.碳水化合物的消化吸收
淀粉
糊精+麦芽糖
葡萄糖
小肠中
碳水化合物消化后的葡萄糖、果糖和半乳糖等单糖在小 肠几乎全部被吸收。
己糖的吸收速率大于戊糖。
单糖的吸收方式不同,半乳糖和葡萄糖的吸收是主动运 输,戊糖和多元醇是单纯扩散,果糖是易化扩散
思考题:
1.什么是营养素?包括哪六大类? 2.健康包括哪三方面的健康? 3.消化系统包括几个部分,有哪些器官? 4.淀粉消化的部位有哪些? 5.淀粉的最终水解产物是什么?
第二章 食品的消化与吸收
第一节消化系统概况
消化:食物在消化道内进行分解的过程,包括物 理,化学,微生物消化。
吸收:消化后的物质透过消化道黏膜进入血液循 环的过程
消化系统功能:消化道的运动将磨碎了的事物与 消化液充分混合并向前推送,在这个过程中进行分 解与吸收,最后把不被吸收的残渣排除体外。
口腔
咽 食道
消化道 胃
消化食物和
小肠 吸收营养物质等
大肠
消化系统
肛门 唾液腺
分泌唾液
肝
分泌胆汁
消化腺 胰腺
肠腺
分泌胰液 消化液 分泌肠液
胃腺
分泌胃液
人体的消化系统组成
消化腺
唾液腺
肝脏
(人体最大的消化腺)
胃腺
胰腺
肠腺
消化道
口腔 咽 食管
胃
小肠 大肠 肛门
口腔: 磨碎、湿润、溶解食物。唾液腺(腮腺、下颌 腺、舌下腺)分泌唾液淀粉酶、溶菌酶、碳酸氢盐等。
甘油+脂肪酸
吸收过程
脂类的吸收主要在十二指肠的下部和空肠上部
一般脂肪的消化率为 95% ,大部分食用脂肪均可被完全 消化吸收和利用。
第二章 食品的消化与吸收精品PPT课件
❖ 消化过程:
❖
淀粉酶
双糖酶
❖ 淀粉(糊精)———→双糖——→单糖
❖ 消化器官:口腔开始,转成糊精和麦芽 糖;胃部的胃酸使唾液淀粉酶失去活性; 淀粉在小肠上部几乎全部消化成单糖。
❖ 二、脂类的消化
❖ 脂类是脂肪和类脂(磷脂、糖脂、固 醇和固醇脂)的总称。
❖ B胃液:主细胞分泌胃蛋白酶原 ; 壁细胞分泌盐酸,胃液 中盐酸的浓度约为150mg/l;粘液细胞分泌粘液成分.
❖ C胰液:为碱性液体,由独立的胰腺体分泌,主要成分为 胰酶、胰岛素和碳酸氢根离子。
❖ D胆汁:由肝细胞生成,经肝管流入胆囊,进行浓缩贮 存。
❖ F肠液:PH值约为7.6,含有多种消化酶。
❖ 铁的吸收与机体的机能状态有关。维生 素C可将高价还原为亚铁促进吸收。
❖ T2-1
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
❖ 矿物质以离子形式存在,可直接被人 体吸收。
❖ 一、吸收概述 ❖ 二、糖类消化产物的吸收 ❖ 三、脂类消化产物的吸收 ❖ 四、蛋白质消化产物的吸收 ❖ 五、微生物的吸收 ❖ 六、水与矿物质的吸收
❖ 吸收:食物经分解后透过消化道管壁进 入血液.循环的过程。
❖ 胃吸收乙醇和少量水;结肠吸收水和盐; 剩余的成分在小肠吸收。
❖ 一、糖类的消化 ❖ 二、脂类的消化 ❖ 三、蛋白质的消化 ❖ 四、维生素与矿物质的消化
❖ 糖的来源:
❖ ①、淀粉(少量存在于肌肉、肝脏中的 淀粉称为糖原,或动物淀粉)。
七年级下册生物第二章第二节消化和吸收
一、食物的消化
食物的消化是靠消化系统完成的。
消化主要通过多种消化酶的作用而进行的。
酶属于 蛋白质
模拟探究馒头在口腔中的变化实验:
不变蓝
搅拌相当于 模拟牙齿和 舌头的作用
变蓝
变蓝
将这3支试管一 起放入37度左 右的温水中 5~10分后, 取出3支试管, 各滴加2滴碘液, 摇匀.观察并记 录和试管中颜色 的变化
馒头+唾液 (搅拌) 馒头+清水 (搅拌)
馒头+唾液 (不搅拌) 物理消化
本实验的对照组为: ①
口
咽
食道
消化道
消 化 系 统
消化腺
胃 小肠 大肠
肛门
外消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺等 内消化腺:胃腺、肠腺等。
口腔 咽
唾液腺
食道 肝脏 胃腺 胰脏 肠腺
胃 小肠 大肠 肛门
消化道
消化腺
唾液
肠液胰液 小肠 葡萄糖
小肠
大部分水、无 机盐和维生素 全部葡萄糖、 氨基酸、甘油 和脂肪
教材31页
Y
肠液、胰液、胆汁等消化液
分别在口腔、小 肠、胃
1 2
3 4
5 6
消化吸收的主要器 小肠 官是————— 7 分泌胰液的是图 胰腺 8 (10 )————— 分泌唾液的是图 唾液腺 ( 1 )————— 9 10 分泌胆汁的是图 肝脏 11 ( 3 )————— 12
营养物质是在哪里被吸收的呢?
结论: 小肠是人体内吸收营养物质的主要器官。
1、小肠很长,约5-6米。
2、小肠内表面有许多皱襞和绒毛,增加了内 表面积。 3、小肠绒毛壁很薄,小肠绒毛内分布着丰富 的毛细血管,有利于营养物质的吸收。
它们这些特点大大增加了小 肠的吸收面积
食品营养学-练习题-第二章-食品的消化与吸收
第二章食品的消化与吸收一、填空1、钙的吸收通过主动运输方式进行,并需要维生素D的存在。
钙盐大多在可溶性状态,且在不被肠腔中任何其它物质沉淀的情况下被吸收。
2、营养素的吸收方式有三种,主动转运方式需要载体蛋白质,是一个耗能过程,并且是逆浓度梯度进行的;单纯扩散方式是物质由高浓度区到低浓度区,吸收速度慢;易化扩散方式是在微绒毛的载体帮助下完成,速度加快,但不消耗能量。
3、多数矿物质结合在食品的有机成分上,例如乳酪蛋白中的钙结合在磷酸根上;Fe 存在于血红蛋白之中;许多微量元素存在于酶内。
5、各类食物的血糖指数一般是粗粮的低于细粮,复合碳水化合物低于精制糖。
6、胃粘液的主要成分为糖蛋白。
7、消化系统由消化道和消化腺两部分组成。
8、淀粉消化的主要场所是小肠。
9、小肠的构成为十二指肠、空肠、回肠。
10、大豆及豆类制品中含有一定量的棉籽糖和水苏糖。
二、选择1、胃酸由构成,由胃粘膜的壁细胞分泌。
A.硫酸B.盐酸C.醋酸D.鞣质酸2、小肠液是由十二指肠和肠腺细胞分泌的一种液体。
A.酸性B.弱酸性C.碱性D.弱碱性3、大肠的主要功能在于。
A.消化食物B.吸收营养素C.吸收水分D.消化食物残渣4、食物中的营养素在消化道内并非100%吸收,一般混合膳食中的碳水化合物、脂肪、蛋白质的吸收率依次为。
A. 96%,92%,98%B. 98%,95%,92%C. 98%,92%,95%D. 95%,98%,92%5、消化道的特点有兴奋性、收缩。
A.低、快速B.低、缓慢C.高、快速D.高、缓慢6、淀粉的消化从开始。
A.胃B.小肠C.口腔D.食管7、纤维素是由β-葡萄糖通过连接组成的多糖。
A. α-1,6-糖苷键B. β-1,6-糖苷键C. α-1,4-糖苷键D.β-1,4-糖苷键8、钾离子的净吸收可能随同的吸收被动进行。
A.水B.钠C.氯D.铁9、是吸收各种营养成分的主要部位。
A.大肠B.胃C.小肠D.口腔10、胰酶水解蛋白质所得的产物中仅为氨基酸,其余为寡肽。
第二章消化与吸收
有机物 —— 各种消化酶如:胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰 蛋白酶和糜蛋白酶、羧基肽酶等。 (2) 性质:无色碱性液体,pH7.8-8.4; (3) 作用: 碳酸氢盐——中和胃酸,调解pH值
胰淀粉酶——水解淀粉成糊精或麦芽糖等;
胰脂肪酶——消化脂肪; 胰蛋白酶、糜蛋白酶——水解蛋白质; 其他酶类——水解相应的物质
④胆盐可直接刺激肝细胞分泌胆汁—胆盐的利胆作用。
C.小 肠 液
(1)性质:粘稠的碱性液体,pH约为7.6; (2) 成分:水分、无机盐及肠激酶和粘蛋白。
(3) 作用:保护十二指肠粘膜免受胃酸侵蚀;
稀释消化产物,降低肠内容物渗透压,有利 于小肠内水分及营养物质的吸收;肠激酶激
活胰蛋白酶原,从而促进蛋白质消化。
2.胃的运动主要有以下三方面的作用。
贮存食物 胃壁内的平滑肌具有很大的伸展性,伸 长时可达原来长度的2~3倍。因此,胃常可以容纳好 几倍于自己原来容积的食物。 使食物和胃液充分混合 食物进入胃以后,胃体中 部开始产生蠕动。蠕动的主要作用是使胃液和食物充 分混合,形成食糜,便于消化酶发挥作用,并且把食 糜推送到幽门部,然后经过幽门进入十二指肠。 胃的排空 食糜进入十二指肠的过程叫胃的排空。 胃的排空时间,与食物的量、质和胃的运动状况有关。
第二章 食物的消化和吸收
教学主要内容: 1、消化系统概述 2、各种营养素在体内的消化与吸收
本章学习目的 1、掌握消化、吸收等基本概念 2、了解食物在体内的消化与吸收过程 3、重点掌握各种营养素在小肠被吸收和 利用的情况。 学习重点:食物在体内消化与吸收
学习难点:各种营养素如何被消化、吸收
第一节
2.消化的方式:
(1)物理消化(又称机械消化):通过口腔咀嚼及消化道肌 肉收缩活动,将食物磨碎,并使食物与消化液充分混合,将食 物不断地向消化道的下方推送。 (2)化学消化:消化液中含有的各种消化酶分别对蛋白质、 脂肪和糖类等物质进行化学分解,使之成为可被吸收的小分子 物质。
食品营养学 第二章食品的消化吸收 第二节食品的消化吸收
水的吸收也可在大肠,这时各种溶质特别是NaCl的主动 吸收所产生的渗透压梯度是水分吸收的主要动力。
钙的吸收机制为主动转运,肠黏膜细胞的微绒毛有一种与 钙有高度亲和性的钙结合蛋白,它参与钙的转运而促进钙的 吸收。
第二章 食品的消化吸收
• 3.铁的吸收 铁主要在小肠上部被吸收,铁的吸收与其存在形式和机体
的机能状态密切相关。肠黏膜吸收铁的能力决定于黏膜细胞 内的含铁量。存积在肠黏膜细胞内的铁量,是再吸收铁的抑 制因素。铁的吸收与机体对铁的需要有关,当服用相同剂量 的铁后,缺铁患者的铁吸收量可比正常人大1~4倍。
散布的小唾液腺分泌唾液,内含α-淀粉酶,可使淀粉水解 成糊精和麦芽糖,因为食物在口腔中停留的时间较短,淀 粉的水解程度不大。食物进入胃后因胃酸的作用,唾液淀 粉酶很快失去活性,淀粉的消化也立即停止。
淀粉的消化主要在小肠进行。来自胰液的α-淀粉酶可 将淀粉的α-1,4糖苷水解成α-糊精及麦芽糖,肠黏膜上皮 细胞也有同样的酶,将α-糊精中的α-1,6糖苷键及α-1,4 糖苷键水解,最后将糊精和麦芽糖等水解为葡萄糖。
第二章 食品的消化吸收
• 2.蛋白质消化产物的吸收 食物蛋白质被水解成氨基酸后立即被小肠黏膜吸收,氨
基酸的吸收也是主动转运过程,需要转运载体以及消耗能量。 正常情况下,只有氨基酸及少量二肽、三肽能被小肠绒毛内 的毛细血管吸收而进入血液循环。四肽以上的氨基酸需要进 一步水解才能被吸收。
各种氨基酸的吸收速度取决于主动转运过程的不同转运 系统。中性转运系统可转运芳香族氨基酸、脂肪族氨基酸含 硫氨基酸以及组氨酸、谷氨酰氨等,转运速度最快;碱性转 运系统主要转运赖氨酸、精氨酸,转运速度较慢,仅为中性 氨基酸载体转运速率的10%;酸性转运系统转运天门冬氨酸 和谷氨酸,转运速度最慢。
第二章 食物的消化与吸收 PPT课件
剂对保持细胞内液的正常氢离子浓度是非常重 要的,它在细胞内的浓度比碳酸氢盐缓冲剂大 很多倍。蛋白质缓冲剂和磷酸缓冲剂一样,在 体内具有缓冲作用,蛋白质缓冲剂包括血红蛋 白,在细胞内特别重要。
2021/3/31
1、消化:食品在消化道内的分解过 程称为消化。 2、吸收:食品经过消化后,透过消 化道黏膜进入血液循环的过程称为吸 收。
2021/3/31
一 、 食物的消化 食物的消化主要是通过消化道完成的,
消化道根据位置、形态和功能的不同,可 分为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和 肛门,全长10 ~16m(图1-1)。消化腺是 分泌消化液的器官,主要包括唾液腺、胃 腺、胰、肝脏、胆囊和小肠腺等 。
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为了维持水在体内的平衡,饮水量的 增加或减少都会使水的排出量也相应的 增加或减少。水以液体或食物中成分进 入机体,包括在食物分解时产生的代谢 水。
水从机体中排出的途径有:①皮肤 蒸发;②肺脏呼出水蒸气,前两者排出 约42%;③肾脏排尿约54%;④肠道排 粪4%。
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(一)人体消化系统的组成
1.口腔 口腔对食物的消化作用是咀 嚼食物,咀嚼过程包括物理的研磨撕碎 和唾液的掺和,唾液中的淀粉酶对食物 进行初步的消化作用。 2.食道 食道也称食管,长约25cm, 食物通过食管约需7s。
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3.胃 胃有三部分:向左鼓出的上部称为胃 底,中间部分称胃体,食道入口部分称贲门, 小肠入口部分称幽门。胃每天分泌约2L分 泌物。胃底区的壁细胞分泌盐酸,盐酸的 主要功能是造一个酸性环境,有利于某些 酶和激素的活化,例如胃蛋白酶原处于酸 性环境时(pH1.6~3.2),胃蛋白酶被激活。 食物通过胃的速度主要是取决于食物的成 分,碳水化合物通过胃的速度要比蛋白质 和脂肪快,脂肪速度最慢。水可以直接通 过胃到达小肠,在胃中几乎不停留。正常 成人食物通过胃速度为4~6h。
第二节 食物的消化与吸收
• 三、 吸收:营养物质通过消化道壁进入 循环系统的过程,叫做吸收。 • 1、口腔、咽和食道没有吸收功能。 • 2、胃、小肠、大肠具有吸收功能。胃只 能吸收少量的水。大肠只吸收少量的水、 无机盐和部分维生素。 • 3、小肠是主要的吸收器官,吸收全部营 养物质,其中大部分脂肪成分由小肠绒 毛的毛细淋巴管吸收,其他营养物质 (全部营养物质)由小肠绒毛的毛细血 管吸收。
循环系统,由血液运输到全身各处。
1.你认为有些食物为什么必须要经过消化才 能吸收? 消化道哪些部位具有消化作用?请 你解释什么是“消化”? 食物不溶于水就不能被人体吸收。消化是指 食物中的大分子有机物在消化道内分解成可以 吸收的成分(溶于水的小分子物质)的过程 2.你认为食物消化有哪些方式?它们之间有何 区别? 消化的方式有物理性消化和化学性消化两。前 者物质成分没有发生改变,只是食物的形状大 小发生变化,后者在消化酶的作用下物质的成 分发生了变化。
影响消化速度的因素有哪些?
提出问题:可能与食物的种类、形状、体 积、生熟等因素有关
作出假设:可能与形状有关 设计实验: 水的量 红糖 水温 形状 (毫升) (克) (00C) 1 20 5 20 方形 结论
2
20
5
20
压碎
研碎的方糖溶解快。原因:物质颗 粒小,与水的接触面大。 结论:物质形状、体积大小不同在水中 的溶解速度不同.
消化道中最膨大部分, 胃 有暂时贮存食物和初 步消化蛋白质的作用
胰 分泌胰液 腺 消化和吸收 小肠 的主要场所 大肠 暂时贮存食物
残杂
阑尾 肛门
一、消化系统的组成
. 消化道消化食物和吸收营养物质的场所 : 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物
食物的消化和吸收PPT课件(初中科学)
不搅 拌
碎蛋白 唾液
搅拌
馒头 屑唾
液
搅拌
温度 370C 370C 370C 370C 00C
加碘后 变蓝 不变蓝 变蓝 的现象
不变蓝 变蓝
分泌唾液,唾液 含有淀粉酶,能 初步消化淀粉
分泌胆汁,进入 小肠;胆汁不含 消化酶,对脂肪 起乳化作用。肝 脏是人体最大的 消化腺。
消化腺
分泌胃液,胃液 含蛋白酶,能初 步消化蛋白质
分泌胰液,含有多种 消化酶
分泌肠液,进入小肠; 含有多种消化酶
口腔
消化道 咽
食道
消化食物 胃
消化食物和
和 吸 取 营 小肠
表格分析:
小肠
长度
成人5~6米
大肠 1.5米
结构
内表面有许多环形的 有皱襞,但没有
皱襞,皱襞表面有许 绒毛崛起的结构;
多绒毛崛起的结构; 毛细血管相对较
毛细血管丰富
少
消化液 种类多,含量大
种类少,含量少
小肠是吸取的主要器官 点击左边的字
(1)小肠有许多皱襞和绒毛 (扩大了小肠的内表面积)
(2) 丰富的毛细血管 、 淋巴管 只有一层很薄的上皮细胞 (有利于吸取营养物质)
消 化
养物质的 场所.
大肠 肛门
吸取营养物质等
系
唾液腺 分泌 唾液 进入口腔
统 消化腺 胃腺 分泌胃液 进入胃
分泌消化液 肝脏 分泌 胆汁进入小肠
(含有消化酶), 胰腺 分泌胰液 进入小肠
消化食物
肠腺 分泌 肠液进入小肠
位于消化道外面的大的 位于消化道壁内的小消化腺 消化腺
唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺
营养物质的吸取超链结
3.你认为这些营养物质进入什么地方?
七年级生物下册第二章第二节消化和吸收
分析吸收实验中吸收物质的含量 变化,探究不同营养物质的吸收
机制和效率。
将实验结果与理论知识点进行对 比,加深对消化和吸收过程的理
解。
THANKS
谢谢
统中的吸收过程,了解吸收机
制。
01
实验材料:葡萄糖、氨基酸、
脂肪酸等。
02
实验步骤
03
1. 将葡萄糖、氨基酸、脂肪酸
分别置于试管中,加入适量的中物质的变 化情况,如颜色、黏稠度等。
05
3. 使用试纸检测试管中吸收物 质的含量,记录实验数据。
06
实验结果分析
分析消化实验中消化酶的活性变 化,探究不同食物在消化过程中
吸收
分泌
将经过消化的食物中的营养物质吸收进入 血液,供全身组织细胞利用。
消化腺分泌消化液,参与消化过程,同时 还能分泌一些激素,调节消化系统的功能 。
02
CHAPTER
消化过程
物理性消化
01
02
03
咀嚼和吞咽
咀嚼食物将食物破碎成小 块,便于吞咽,进入食道。
胃肠蠕动
通过胃肠的蠕动,推动食 物与消化液混合,促进食 物的消化。
等。
提高吸收效率
消化酶能够将大分子物质分解为小 分子物质,提高营养物质的吸收效 率。
维持身体健康
消化酶的分泌和作用对于维持身体 健康和正常生理功能至关重要。
03
CHAPTER
吸收过程
吸收的部位
小肠
小肠是主要的吸收部位,食物经 过胃和小肠的消化后,小肠绒毛 能够吸收大部分的水、无机盐、
维生素和氨基酸等营养物质。
肠道疾病
总结词
肠道疾病是指影响肠道健康的疾病,包括炎症性肠病、肠易 激综合征等。
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营养素吸收的方式
1.被动扩散
物质透过细胞膜时从浓度高的一侧向浓度低的一侧透过(顺 浓度梯度),不需要消耗能量,不需要载体协助。被动扩散的 速度取决于该物质与细胞膜脂双层分子的溶解度和自身分子的 大小。
2.主动运输
物质透过细胞膜时逆浓度梯度,该过程需要载体蛋白质,是一 个耗能过程。例如当血液和肠腔中的葡萄糖比例为200:1时, 其吸收仍可进行,而且吸收的速度还很快。
二、脂肪的消化与吸收
1.脂肪的消化
脂类的消化主要在小肠,胃虽也含有少量的脂肪酶,它的最适 pH为6.3-7,但胃酸性环境,pH为1-2,不利于脂肪酶作用,所 以一般认为脂肪在胃里不易消化。
脂肪——脂肪酸+甘油二酸酯 甘油二酸酯——脂肪酸+甘油一酸酯
甘油一酸酯——脂肪酸+ 甘油
2.脂肪的吸收
脂类的吸收主要在十二指肠的下部和空肠的上部。 低于12碳的中链脂肪酸、短链脂肪酸和甘油分子直接被小 肠粘膜内壁吸收,直接通过血液循环经门静脉进入肝脏 长链脂肪酸的吸收是通过小肠粘膜进入到肠粘膜的末端淋 巴管,与淋巴管中的甘油再进行酯化,重新合成具有机体自 身特性的甘油三酯,并与胆固醇、蛋白质、磷脂等结合成乳 糜微粒,由淋巴系统进入血液循环。 血液中的乳糜微粒是一种颗粒最大、密度最低的脂蛋白,是 食物脂肪的主要运输形式。
唾液对食物起着润滑作用,同时浆液 状唾液中的淀粉酶开始降解淀粉。唾液 中大量的碳酸氢盐起一定的缓冲剂的作 用,唾液溶解了食物中的各种化学成分, 从而舌头上的味蕾能够辨认出食物的甜 酸苦辣咸等滋味。
口腔中最后一个简单动作是吞咽,在 进行吞咽食物动作时,由条件反射将通 向喉头的路被勺状软骨所关闭,这样使 食物只能进入食道,而避免进入呼吸道。
4.负离子的吸收
在小肠内吸收的负离子主要是Cl-和HCO-3,由钠泵产生的电 位差可促进肠腔负离子向细胞内移动,故氯离子至少有一部 分是随钠离子一起吸收的。负离子也可以独立地移动。
食物
唾液 淀 粉
蛋 白 质
脂 肪
口腔 咽 食道
唾液腺
淀 粉
胃腺 蛋 白 胃
葡 萄 糖
胆汁
肝
胰液
质
氨 基 酸
胰
肠液
消 化 系 统
(二)矿物质的消化吸收
1.钠、钾的吸收
成人每日摄入约250-300mmol的钠,但从粪便中排出的钠 不到4mmol,说明肠内容中95-99%的钠都被吸收了。正常 人每天摄入钾2-4g,绝大部分可以被吸收。
2.钙的吸收
食物中的钙仅有一小部分被吸收,大部分随粪便排出。 促进钙吸收的因素主要是维生素D和机体对钙的需要。 含草酸、植酸高的食物烹调时应先用水焯一下,以此 去除大部分水溶性的草酸、植酸。
2.脂溶性维生素
脂溶性维生素溶解于脂肪中,可随脂肪的乳 化与分散而同时被消化。 吸收机理可能与油脂相同,也属于被动转运 的扩散作用,吸收部位仍在小肠上端。 脂溶性维生素的消化吸收受脂肪消化吸收的 影响,脂肪消化吸收不好时,脂溶性维生素的 消化吸收也不好。 由于脂溶性维生素能在体内积累,故长期超 量服用,易引起过量中毒。
(二)食道 又称食管,是一 条又长又直的肌 肉管,食物借助 重力作用和食道 肌肉的收缩作用 从咽部输送到胃 中,食道长约 25cm,有三个狭 窄处,食物经过 食道约需7s。
(三)胃 胃是消化道最能膨大的部分,上接食管,下通十二指 肠,形状和大小随其内容物的多少而有所不同,充满时 胀大,空虚时可缩成管状,像一个有弹性的口袋。有两 个口,入口叫贲门,出口叫幽门。
(五)胰脏
胰脏是一个大的小叶状腺体,位于小肠的十二指肠处。胰 脏分泌的消化液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)及 胰腺内的胰岛细胞可产生胰岛素、胰高血糖素,通过胰脏 直接进入小肠。
(六)肝 肝区包括肝、胆囊和胆管 肝的.排泄吞噬功能
(七)大肠
大肠长约1.5m,在空肠、回肠的周围形成一个方框。 根据大肠的位置和特点,分为盲肠和阑尾、结肠、直肠、 肛管。 大肠口径较粗,肠壁较薄。食物从胃到小肠末端移动 大约需要30-90min。而通过大肠则需1-7天。 大肠中含有以大肠杆菌为主的大量细菌,这些细菌影 响排便的颜色和气味。在消化道总没有被充分消化吸 收的成分可通过细菌作用进一步发生改变 。
一、碳水化合物的消化与吸收
1.碳水化合物的消化
食品中的碳水化合物主要是淀粉,淀粉的消化从口腔 开始,主要在小肠进行。
消 化 过 程 图
2.碳水化合物的吸收
食物中的碳水化合物被消化成单糖后,在小肠内 几乎全部被吸收。 各种单糖的吸收速率:己糖的吸收速率比戊糖的 快,若以葡萄糖的吸收速率为100,各种单糖的吸 收速率依次为:D-半乳糖(110)>D-葡萄糖(100) >D-果糖(70)>木糖醇(36)>山梨醇(29)。 半乳糖和葡萄糖的吸收是主动转运,戊糖和多元 醇则以单纯扩散的方式吸收,果糖以易化扩散的方 式吸收。
三、蛋白质的消化与吸收
1.蛋白质的消化
蛋白质食物主要是在胃和小肠中进行消化的。
2.蛋白质的吸收
食物蛋白质被水解成氨基酸后立即被小肠粘膜吸收,同单糖 的吸收一样,氨基酸的吸收也是主动转运过程,需要转运载体 以及消耗能量。 正常情况下,只有氨基酸及少量二肽、三肽能被小肠绒毛内 的毛细血管吸收而进入血液循环。四肽以上的氨基酸需要进一 步水解才能被吸收。 各种氨基酸的吸收速度也不同,这取决于主动转运过程的不同 转运系统 ——中性转运系统 、碱性转运系统 、酸性转运系统 外界天然蛋白质具有其本身的特异性进入人体内不能直接被 利用,甚至产生过敏反应。
想一想!!!
对照自己的身体想一想,我们吃的食物直到 排出体外都经过哪些结构?
第一节 人体的消化系统概括
消化:
食物在消化道内进行分解的过程。
吸收:
消化后的小分子物质透过消化道粘膜的上 皮细胞进入血液循环的过程 。 两个紧密联系的过程,不能被吸收的食物残渣 则由消化道末端排除体外。
消化系统的功能:
消化食物 吸收养料、水分和无机盐 排除残渣(粪便)
3.易化扩散
被动运输的一种,顺浓度梯度透过,而且不需要消 耗能量,但对于非脂溶性物质或亲水物质,如K+、 Na+、氨基酸等,不能透过细胞膜的双层脂质,需要 膜上有特殊的蛋白载体,它和某种进入细胞的离子 或物质有特殊的亲和力,当这些物质与载体结合后, 可使膜上蛋白质载体的空间构型改变,形成离子通 道。
动,分泌消化液、酶和胆碱,将食物充分混合、消化后被肠壁 细胞吸收。
5.敏感性 消化道平滑肌对电刺激不敏感,但对于牵张、温度
和化学刺激则特别敏感,轻微的刺激常可引起强烈的收缩。
第二节 食物的消化吸收
消化道不同部位的吸收能力和吸收速度是不同的,这主要 取决于各部分消化道的组织结构,以及食物在各部位被消化 的程度和停留的时间。 口腔和食管:食物实际上是不被吸收的。
胃的作用:贮存食物、使食物与胃液相混合、 以适当的速度向小肠排出食糜。
食物通过胃的移动速度取决于 食物的营养成分。正常人胃排 空的时间为4-6h。
(四)小肠
小肠长约5-7m,是消化道中最长的一段。小肠上 端起于胃的幽门,下端经回盲瓣连接大肠,可分 为十二指肠、腔肠和回肠三部分,是食物消化和 吸收的最重要场所。 小肠黏膜上具有环状皱褶并拥有大量绒毛及微绒 毛,构成了巨大的吸收面积;小肠的不断蠕动使食 物和分泌物混在一起,再加上食物在小肠内停留的 时间较长,约3-8h,使大量营养物质在小肠内消化 吸收。
大肠内细菌还可以合成维生素K、生物素和叶酸等营养素。
二、消化道活动的特点
1.兴奋性 消化道兴奋性低、收缩缓慢。 2.伸展性 消化道平滑肌能适应实际的需要而作很大的伸展。 3.紧张性 消化道平滑肌经常保持在一种微弱的持续收缩
状态,即具有一定的紧张性。
4.节律性 食物进入消化道后,依靠肠和胃壁肌肉有节律地运
四、维生素的消化与吸收
人体消化道没有分解维生素的酶,胃液的酸性、肠 液的碱性以及氧气的存在都会影响维生素的稳定性。
1.水溶性维生素
在动物型食品、植物型食品的细胞中以结合蛋白质的形式存 在,在细胞崩解过程和蛋白质消化过程中,这些结合物被分 解,从而释放出维生素,水溶性维生素一般以简单扩散方式 被充分吸收,特别是分子量小的维生素更易被吸收,分子量 较大的(如维生素B12)则必须与胃分泌的内因子相结合形 成复合物后才能被吸收,而且吸收部位在回肠。
人体的消化系统组成
消化腺
唾液腺 肝脏
(人体最大的消化腺)
消化道
口腔 咽 食管
胃腺 胰腺 肠腺
胃
小肠 大肠 肛门
口腔 咽 食道 消化食物和 消化道 胃 小肠 吸收营养物质等 大肠 肛门 消化系统 分泌唾液 唾液腺 肝 分泌胆汁 分泌胰液 消化腺 胰腺 肠腺 分泌肠液 胃腺 分泌胃液
(一)口腔 口腔对食物的消化作用是接受食物并进行咀嚼,咀嚼 过程包括物理的研磨、撕碎和唾液的掺和。
第二章
食物的消化吸收
掌握消化系统的组成概况; 理解消化道的活动特点;
了解各种营养素在人体里的消 化吸收状况。
人体消化系统概况
食物的消化吸收
小幽默: 小明吃苹果时不小心将种子咽下去了. 这粒种 子在小明的消化道内经历了一天的历险记. 它先遇到了 像轧钢似的上下坚硬的怪物, 差点被压得粉身碎骨; 然 后咯噔一下掉进了万丈深 渊;刚躲过一劫又遇到酸雨 ; 后来又钻进了一条又长又窄的迷宫; 走出迷宫又钻进死 胡同, 幸亏及时改变方向; 后来又与很臭的东西混在一 起; 最后在小明上厕所时离开了小明。
钙的吸收机制:主动转运,肠黏膜细胞的微绒毛有一 种与钙有高度亲和性的钙结合蛋白,它参与钙的转运而 促进钙的吸收。
3.铁的吸收
铁主要在小肠上部被吸收,铁的吸收与其存在的形式和 机体的机能状态密切相关。肠粘膜吸收铁的能力决定于肠 腔内吸收铁的能力。 食品内铁主要以三价铁和其他物质络合在一起的形式存 在,三价铁和有机铁在肠道不容易被吸收,必须变成游离 的二价铁才能被人体吸收。胃酸和维生素C可以促进三价铁 还原为二价铁,有利于铁的吸收 ;抗酸药、浓茶和中药煎 剂中含有鞣酸,与铁结合形成鞣酸铁沉淀,影响铁的吸收。