维护宪法权威

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第7课__维护宪法的权威

第7课__维护宪法的权威

不要叫我老百姓,请叫我公民!
• 什么叫“老百姓”? 在封建帝王时代, 相对于统治阶级以 外的人民,被称为 百姓或者老百姓。 • 与“老百姓”这个 封建概念相对应的, 是现代“公民”概 念。公民是个法律 概念,公民就是国 家的主人。
不要叫我老百姓,请叫我公民!
• 中国人到底是老百姓还是公民?当然是公民!法律上, 把我们的自由和权利规定得清清楚楚。 • 老百姓是骂人的话。不要叫我老百姓,请叫我公民!
人性的光辉因灾难而得以升华
• 部分逃出死神魔掌的乘客又回到车厢救人; • 虽然现场有点乱,但大家都互相帮着逃命; • 事故发生后,附近的路人、村民、温州市民纷纷赶到 现场救援。其 中有一位市民开 了一辆七座的面 包车,来回拉了 四趟,救出许多 人。
公民意识在迸发,公民精神在成长
• 那些远离现场的人们,也在 履行着一个公民的责任与参 与意识。 • 一位博友通过微博号召大家 献血,没多长时间,温州血 站就挤满了献血的人。 • 只要是说去医院献血,当地 出租车司机都会免费拉客。 不少已经献好血的市民,到 血站门口进行交通疏导。 • 那些帮助寻找亲人的微博, 转发量已逾50万条。
让法治精神和公民意识留在春天里
• 农民工组合旭日阳刚由于翻唱 汪峰的《春天里》走红。 • 旭日阳刚的经纪人黎冬透露, 他收到了《春天里》原唱者汪 峰方面打来的电话,被明确告 知旭日阳刚今后不能以任何形 式演唱《春天里》。 • 有人说汪峰小气,自己的歌自 己没有唱红,别人唱红后要求 别人不能再唱,又有人说,旭 日阳刚为汪峰扬名,汪峰该感 谢他们才对。
我国公民的基本权利
一、平等权 二、政治权利 三、宗教信仰自由 四、人身自由 五、社会经济权利 六、文化教育权利
七、监督权与请求权 八、特定主体的权利

第七课_维护宪法权威_当好国家公民

第七课_维护宪法权威_当好国家公民
第七课 维护宪法权威,当好国家公民
课目 维护宪法权威,当好国家公民 月 日 节 第 周 目的 (1)了解宪法是治国安邦的总章程 要求 (2)理解维护宪法尊严的意义 重点 自觉维护宪法的尊严 难点 理解宪法的地位和重要性
教学方法 案例教学法、讨论法等。

一个团体要有一个章程,一个
国家也要有一个章程,宪法就是一个
③宪法是“母法”,普通法律是“子法”
④普通法律不得与宪法相抵触
A、①②④
①②③
C、②③④
D、①③④
宪法具有最高的法律效力。
宪法是一切组织和 个人的根本活动原则。
材料一2(、一的维)权护宪威宪法法是治国安邦的总章程
认识宪法
《中华人民共和国民法通则》 第十一条 十八周岁以上的公
民是成年人, 具有完全民事行为能力, 可以独立进行民事活动,
员救助管理办法(草案)》
• 2004年把“国家尊重和保障人权”写入宪法。
比较之二:法律效力
宪法
普通法律
最高的法律效力
根据宪法制定, 不能违背宪法
宪法
基本法律
行政法规、规章
地方性法规、自治 条例、单行条例
马克思说:“宪法是法律的法律”。
请你说说你对这句话的理解。
①宪法具有最高的法律效力
②宪法规定国家生活的根本问题

我主要保
民法
护未成年
我主要管 公民之间 发生的财 产关系和
通则
人的合法 权益
保未 护成
人身关系
法年 人
〈设置问题〉
• 1.在我们的国家生活中,哪些问题是带有 全局性、根本性的问题?P78
• 2.我国宪法对这些问题都做了哪些规定?
2、宪法具有最高的法律地位和法律效力

弘扬宪法精神维护宪法权威

弘扬宪法精神维护宪法权威

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弘扬宪法精神,维护宪法权威
坚持依宪治国、依宪执政:坚持依宪治国、依宪执政,就必须把全面 贯彻实施宪法作为首要任务和基础性工作抓紧抓好。各级领导干部要 做尊崇和维护宪法的表率,自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、 坚定捍卫者。各级人大及其常委会要担负起宪法监督职责,加强宪法 实施和监督。各级政府及其各部门要依法履行职责、行使权力。各级 司法机关要忠实履行宪法法律赋予的职责,严格公正司法
弘扬宪法精神,维护 宪法权威
弘扬宪法精神,维护宪法权威
目录
弘扬宪法精神,维护宪法权威
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经 济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜 利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原 则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变 化对宪法的发展变化起着直接作用,国际关系也对宪法发展趋势有所影响 宪法权威是指宪法得到社会普遍认同、自觉遵守、有效维护,并由于其中体现的宪法 精神得到广泛推崇,而在整个国家法律体系中具有的最高法律地位和最高法律效力
健全保障宪法实施的机制:党的二十大 报告提出"健全保证宪法全面实施的机 制",这为在新的历史条件下进一步做 好宪法实施工作指明了方向。在健全保 证宪法全面实施的机制方面,需要把握 以下几个方面:一是保证宪法全面实施 ,必须坚持和加强党的全面领导;二是 保证宪法全面实施,必须健全合宪性审 查工作机制;三是保证宪法全面实施, 必须健全宪法解释程序机制;四是保证 宪法全面实施,必须弘扬社会主义法治 精神
在全社会普及宪法知识、弘扬宪法精神、推动宪法实施:各级党委(党 组)要带头学习宣传宪法,带头推进合宪性审查工作,带头维护宪法和 法治的尊严权威。各级人大及其常委会要将有关法律法规列入常委会 年度立法计划和普法计划,加强对普法工作的领导。各级政府及其各 部门要组织开展形式多样的宣传活动,推动全社会形成崇尚宪法的良 好氛围。各级司法机关要积极履行职责,切实维护社会公平正义

坚定不移地维护宪法权威

坚定不移地维护宪法权威

坚定不移地维护宪法权威
维护宪法权威是确保国家政治稳定的基本保障。

宪法是国家的最高法律,也是国家政治生活的总章程。

只有宪法权威得到维护,国家的政治稳定才能得以保障。

因为宪法权威才能确保政府的合法性和良好的治理能力。

如果宪法权威受到挑战或者侵害,将导致国家政治动荡,甚至危及国家安全。

为了维护国家政治稳定,必须坚定不移地维护宪法权威。

维护宪法权威是保障公民的基本权利和利益的重要途径。

宪法是公民权利和义务的根本保障,也是确保公民享有基本人权的最重要依据。

只有宪法权威得到维护,公民的基本权利和利益才能得到保障。

如果宪法权威受到侵害,将导致公民权利受到侵犯,甚至危及公民的生命财产安全。

为了保障公民的基本权利和利益,必须坚定不移地维护宪法权威。

维护宪法权威不仅是确保国家政治稳定和公民权利的基本保障,更是促进社会发展和进步、对国家尊严和民族精神的尊重和维护的必要保障。

必须坚定不移地维护宪法权威,为此,有必要:
1.加强宪法的宣传教育,让广大公民深刻理解宪法的重要性和权威性。

2.建立健全宪法监督制度,确保宪法的实施和执行得到有效监督,避免宪法权威受到侵害。

4.完善宪法解释和裁决机制,确保宪法的权威性得到有效维护和实现。

维护宪法权威是国家和人民共同的责任,也是国家治理的基本保障。

只有坚定不移地维护宪法权威,才能确保国家政治稳定和社会秩序的长期有序,也才能实现国家的长治久安。

第七课 维护宪法权威 当好国家公民

第七课 维护宪法权威 当好国家公民

课堂作业
1、人权的保障与国家的富强的关系 个体权利的实现是国家富强的秘诀。 我们要维护祖国的安全、荣誉和利益,这是我们的责任
和义务,同时我们要增强权利观念。
2、实施宪法的要求
(1)完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (2)让宪法起到保障公民权利和自由的作用。 (3)建设中国特色合宪性审查机制。 (4)实施国家宪法日和宪法宣誓制度,增强公民特别是 国家公职人员的宪法意识,让宪法成为每个公民的根本性 为准则。
我国现行的法律体系
社会法
民商法
行政法
宪法
刑法
经济法 程序法
宪法规定国家生活中带有全局性、根本性问题
公民的基本权利和义务
国家制度社会制度和其他基本制度 国家性质和根本任务
国家机关的组织及职权护宪法 的尊严
挥汗如雨种庄稼 默默无闻扫街道
做为不同岗位上 的劳动者,爱岗敬业、 遵纪守法就是在以实 际行动热爱祖国,就 是在维护神圣的宪法。
在不受不合理干预的情况下能够实现。 保障人权,要求国家积极作为,创造各方面的条件,以保障
这些权利能够借助国家的力量得以实现。
2、保障人权,国家职责
人权的保障与国家的富强具有密切的关系。 个体权利的实现是国家富强的秘诀。 我们要维护祖国的安全、荣誉和利益,这是我们的责任和义 务,同时我们要增强权利观念。
第七课 维护宪法权威,当好国家公民
一、维护宪法权威
1、根本法,效力高
第五条 中华人民共和国实行 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业
事业组织都必须遵守宪法和法律。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
---《中华人民共和国宪法 (总纲)》
1、根本法,效力高

第七课-1维护宪法权威

第七课-1维护宪法权威

(二)依宪治国是依法治国的核心
1.宪法是法治的标志
2.全面贯彻实施宪法
领悟宪法
树立“宪法至上”观念
任何组织和个人都必须以宪 法为根本的活动准则
不做宪法禁止做的事,也不拒绝 做宪法规定做的事 。
(三)自觉维护宪法的尊严
维护宪法
温总理眼含热泪看望灾民
祖国首都天安门
金晶用生命护卫奥运圣火
庄严的天安门升旗仪式
维护宪法
1.宪法在社会生活中发挥了极其重要的作用 2.深入开展法制宣传教育,增强宪法观念,树立宪法权威 3.要把青少年作为普法教育的重点


















课堂小结
宪法规定涉及国家生活中带有全局性、根本性的问题
宪法是治国安邦的总章程
宪法具有最高的法律效力


宪法制定和修改程序比普通法律更为严格
材料 1999年九届人大二次会议通过的《宪法》修正案规定:“中华人民共和国
实行依法治国,建设社会主义法治国家。”将其作为宪法的第五条第一款。这 是中国近现代史上破天荒的事件,是中华人民共和国治国方略的重大转变。
检验一个国家是否法治国家的标准,不在于它是否拥有完备的法律, 而在于它是否拥有切实发挥作用的宪法。

宪法是法治的标志
法 依宪治国是依法治国的核心 的
实行依法治国方略首先要全面贯彻实施宪法

宪法在国家经济、政治、文化生活中发挥了极其重要的作用
威 自觉维护宪法的尊严 深入开展法制宣传教育,增强宪法观念,树立宪法权威
要把青少年作为普法教育的重点

树立宪法认识维护宪法权威

树立宪法认识维护宪法权威

宪法是推动社会进步 的重要力量:宪法是 社会发展的基础和动 力之一。通过实施宪 法,可以促进经济、 政治、文化等方面的 进步和发展,提高人 民群众的生活水平和 社会文明程度。二、 如何树立宪法意识
加强宣传教育:加 强对宪法的宣传教 育,让人们了解宪 法的意义和价值, 认识到宪法与自己 的生活息息相关。 可以通过媒体报道 、讲座、展览等方 式进行宣传教育
树立宪法认识,维护宪法权威
有利于维护国家的 长治久安:宪法是 国家的根本法,维 护宪法权威对于维 护国家的长治久安 具有重要意义。只 有通过加强宪法实 施,才能够建立健 全的法律体系和法 治环境,从而保障 国家的稳定和发展
有利于推动国家治理 体系和治理能力现代 化:维护宪法权威有 利于推动国家治理体 系和治理能力现代化 。只有树立起宪法的 权威,才能够更好地 发挥宪法的作用,推 动国家治理的法治化 和现代化。四、如何 维护宪法权威
提高法律意识:加 强法律意识的培养 和提高,让人们知 道自己的行为应该 遵循法律规定,不 得违法乱纪。这需 要加强法制教育和 普法宣传工作
树立宪法认识,维护宪法权威
尊重和遵守宪法:最重要的是要引导人们自觉地尊重和遵守宪法。只有真正意识到 宪法的重要性并付诸实践,才能真正树立起宪法的权威。三、维护宪法权威的意义
宪法是国家的根本法:宪法规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的基本 法律,具有最高的法律效力。任何组织和个人都必须遵守宪法,不得违反宪法
宪法是人民权利的保障书:宪法确认了人民的民主权利和其他基本权利,包括 人身自由、言论自由、信仰自由等。这些权利受到国家法律的严格保护,任何 人都不得侵犯
树立宪法认识,维护宪法权威
有利于推进全面依法治国:维护宪法权威是全面依法治国的核心内容之一。只有维 护好宪法权威,才能保证各项法律法规得到有效执行,从而推进全面依法治国进程

道德与法治维护宪法权威笔记

道德与法治维护宪法权威笔记

维护宪法权威笔记
一、宪法的重要性
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民。

它规定了公民的基本权利和义务,保障了国家权力运行的规则和程序。

宪法的权威性在于其具有最高的法律效力,任何法律法规都不能与宪法相抵触。

二、维护宪法权威的意义
维护宪法权威是建设法治国家的必然要求。

只有树立宪法至上的观念,才能保证国家权力的正常运行,防止权力滥用和腐败现象的发生。

同时,维护宪法权威也是保障公民权利的重要手段,能够有效地维护社会公正和稳定。

三、如何维护宪法权威
1. 加强宪法宣传教育:通过各种途径加强宪法宣传教育,提高公民的宪法意识和法治观念,使公民自觉遵守宪法,维护宪法权威。

2. 严格依法办事:各级国家机关、社会组织和公民应当严格依法办事,遵守宪法的规定,不得违反宪法。

3. 强化宪法实施监督:建立健全宪法实施监督机制,对违反宪法的行为进行监督和纠正,维护宪法的权威和尊严。

4. 完善宪法保障制度:建立健全宪法保障制度,通过司法机关对宪法进行解释和应用,保障宪法的有效实施。

总之,维护宪法权威是每个公民的责任和义务。

只有树立宪法至上的观念,才能建设法治国家,保障公民权利和社会公正稳定。

因此,我们要不断加强宪法宣传教育,提高公民的宪法意识和法治观念,共同维护宪法的权威和尊严。

维护宪法尊严和权威的意义

维护宪法尊严和权威的意义

维护宪法尊严和权威的意义
维护宪法尊严和权威的意义在于:
1. 维护民主秩序:宪法是一个国家的最高法律准则,其规定了国家的组织架构、权力分配、公民权利和义务等基本原则,维护宪法尊严和权威有助于建立和巩固民主秩序,确保政府和公权力的合法性、合规性和公正性。

2. 保障公民权利:宪法规定了公民的基本权利和自由,包括言论自由、宗教信仰自由、公平审判权等。

维护宪法尊严和权威可以有效保障公民权利的实现,防止权力滥用和侵犯公民权益的发生。

3. 维护社会稳定:宪法是社会共识的体现,是维护社会稳定的基石。

只有当宪法被全体公民普遍尊崇和遵循时,社会才能保持相对稳定和和谐,避免因权力争夺、矛盾冲突或政权更迭而导致的社会动荡。

4. 保护法治体系:宪法作为一个国家的法治基础,维护宪法尊严和权威有助于保护和完善法治体系。

宪法是衡量和评价一项法律、政策或行为是否合法合规的准则,通过维护宪法尊严和权威,可以保证法律的普适性、确定性和稳定性,增强法治的公信力和权威性。

总之,维护宪法尊严和权威对于一个国家和社会的发展具有重要的意义,能够确保政府和公权力的合法性和公正性,保障公民的基本权利和自由,维护社会稳定和法治体系的健康发展。

9第七课 维护宪法权威,当好国家公民

9第七课 维护宪法权威,当好国家公民

民工的孩子也是祖国的花朵 他们也应当受到平等的教育
目前我国有将近2000万流动儿童。国务院妇女儿童 工作委员会办公室和中国儿童中心进行的调查显示 ,义务教育年龄段的流动儿童中,9.3%的孩子处 于失辍学阶段。这就意味着,全国有近200万流动 儿童失辍学。
关心农民工子女上学问题的严峻性
在当代中国,外出农民工总 量已超过1.5亿人,有相当多的 农民工是举家外出,孩子随父 母进入城市生活。预计五到十 年内,随着城市化、工业化的 快速推进,进城农民工子女数 量还将稳步增加,教育问题日 渐突出。
为什么会产生农民工子女教育问题
1、城乡分割的户籍制度 2、义务教育制度的过度分权 3、农民工经济收入低 4、农民工家庭的流动性大,社会交往面
我国现行的法律体系
行政法
社会法
经济法
宪法
民商法 刑法 程序法
环境法
民法
社会法
劳动法
宪法 行政法 刑法
经济法 其他
罗 彩 霞 案

2004年,罗彩霞作为邵东一中应届毕业生参加高考,考 了514分,但没有收到任何高校的录取通知书。复读一年后 ,她考取了天津师范大学。而冒名顶替她的同学王佳俊却 被贵州师范大学录取。 2008年,王佳俊顺利毕业。而本应今年毕业的罗彩霞 却不得不面临因身份证遭盗用而被取消教师资格证书等一 系列问题。 2009年3月,罗彩霞到银行办理开通网上银行业务过程 中,工作人员告诉她身份证信息不对,不能办理。与她的 名字、身份证号码相同的身份证上,却是另外一个女孩子 的头像,而且发证机关是贵阳市公安局白云分局。罗彩霞 看着那个女孩的头像,觉得很像自己的一个高中同学—— 王佳俊。 罗彩霞想起了当年的高考,突然醒悟自己没被任何学 校录取是很不对劲的事。回校后她查询了王佳俊的高考总 分为335分,数学19分,英语53分。

维护宪法权威和尊严的方式

维护宪法权威和尊严的方式

维护宪法权威和尊严的方式
维护宪法权威和尊严的方式主要有以下几点:
1、坚持依宪治国。

宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。

全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责,都不得有超越宪法法律的特权。

2、坚持依法执政。

各级领导干部都要强化程序意识,严格按程序办事。

要善于运用法治思维和法治方式反对腐败,加强反腐败立法,让法律制度刚性运行。

3、坚持依法行政。

各级政府必须始终坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。

4、增强宪法意识。

公民要加强宪法学习,各级党和国家机关要加强对宪法的学习,努力做到宪法确立的各项原则和制度能够得到有效实施。

5、坚决维护宪法法律权威。

要维护国家法制统一、尊严、权威,形成人们不愿违法、不能违法、不敢违法的法治环境,以宪法为最高法律规范,维护良好法治秩序。

宣传宪法精神维护宪法权威

宣传宪法精神维护宪法权威
性和公正性
● 加强对公职人员的宪法 教育和管理:公职人员是宪 法实施的重要主体,他们的 行为直接关系到宪法的权威 和实施效果。因此,要加强 对公职人员的宪法教育,提 高他们的宪法意识和法律素 养,规范他们的行为,确保
他们依法行使职权
宣传宪法精神,维护宪法权威
● 引导公民积极参与宪法实施: 公民是宪法的主体之一,他们 的参与是推动宪法实施的重要 力量。要加强对公民的宪法教 育,提高他们的宪法意识和法 律素养,引导他们积极参与到 宪法实施的进程中来,为推动 宪法实施提供有力的支持
宣传宪法精神,维护宪法权威
1 除了上述提到的措施,以下还有一些建议
● 建立健全宪法宣传教育机制:将宪法生的宪法教育,培养 他们的宪法意识和法律素养。同时,要加强对社会各界的
宪法宣传教育,提高全社会的宪法意识和法律素养
● 完善宪法相关法规和制度:建立健全与宪法相关的法
宣传宪法精神,维 护宪法权威
宣传宪法精神,维护宪法权威
目录
宣传宪法精神,维护宪法权威
1 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
2
全面贯彻实施宪法,首先,要坚持正确政治方向,坚持国家一切权力属于人民的理念,坚持中国特色 社会主义政治发展道路,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中
其次,要落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,全面推进科学立法、严格执法、公正
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此外,为了宣传宪 法精神,维护宪法 权威,我们还可以
采取以下措施
此外,为了宣传宪 法精神,维护宪法 权威,我们还可以
采取以下措施
● 加强宪法宣传教 育:提高全民宪法 意识。通过广泛深 入的宣传教育,让 广大人民群众了解 宪法的地位、作用 和内容,认识到宪 法是国家的根本大 法,是治国安邦的 总章程,是公民权 利的保障书,使人 民群众自觉遵守宪

维护宪法尊严权威的知识点

维护宪法尊严权威的知识点

维护宪法尊严权威的重要性
一、引言
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

它规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务、国家机构的组织和职权等内容。

维护宪法尊严权威,是每一个公民的责任和义务。

二、宪法尊严权威的内涵
宪法尊严权威是指宪法在国家法律体系中的至高无上地位,是宪法在国家政治生活和社会生活中发挥的重要作用。

这种权威来源于人民的信任和支持,体现了人民的意志和利益。

三、维护宪法尊严权威的重要性
1. 保障国家稳定和发展:宪法作为国家根本大法,其尊严权威的维护对于国家的稳定和发展具有重要作用。

只有尊重和遵守宪法,才能保证国家机器的正常运行,促进社会经济的发展。

2. 保护公民权利:宪法是公民权利的保障书,维护宪法尊严权威就是保护公民的权利不受侵犯。

如果宪法被忽视或违反,公民的权利就可能受到威胁。

3. 维护法治秩序:宪法尊严权威的维护是法治建设的基础。

只有尊重和遵守宪法,才能实现依法治国,建立公正公平的社会秩序。

四、如何维护宪法尊严权威
1. 增强宪法意识:通过教育和宣传,提高全民的宪法意识,让每个人都认识到宪法的重要性。

2. 完善宪法实施机制:建立健全宪法监督机制,确保宪法的每一项规定都能得到有效的执行。

3. 加强宪法执法力度:对违宪行为进行严厉打击,使宪法的尊严权威得到真正的维护。

五、结语
维护宪法尊严权威,既是对国家的尊重,也是对公民权利的保护。

让我们共同努力,做一个尊法守法的好公民,为建设法治国家贡献自己的一份力量。

学宪法讲宪法维护宪法权威

学宪法讲宪法维护宪法权威

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学宪法,讲宪法,维护宪法权威
总之,维护宪法的权威需要全体人民共同努力
只有通过加强宪法实施和监督、深入开展宪法宣传教育、 推进合宪性审查工作等措施,才能真正实现宪法的价值
和作用,推动国家治理体系和治理能力现代化
-
-
恳请各位导师批评指正
感谢您的聆听
汇报人:XXXX
指导老师:XXX
法规定
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加强宪法解 释工作
宪法解释是保证宪 法实施的重要环节。 要建立健全宪法解 释程序机制,明确 宪法解释的主体、 程序、方式等,确 保宪法解释的权威
性和科学性
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推进法治建 设
宪法是法治建设的 核心和基础。要全 面推进科学立法、 严格执法、公正司 法、全民守法进程, 加强法治宣传教育, 提高全民法治意识, 推动形成良好的法
建立健全宪法监督机制,对违反宪法的行为 进行及时纠正和制裁,保证宪法的权威和尊 严
*
项 目4 10
推进宪法教育常态化
将宪法教育纳入国民教育体系,加强青少年

目3
法治教育,推动形成尊法守法、依法办事的
10
社会风尚
完善宪法实施机制
建立健全宪法实施和监督的制度机制,明确宪

目1
10
法实施的具体程序和要求,保证宪法实施的权
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学宪法,讲宪法,维护宪法权威
只有保证公民在法律面前一律平等,尊重和保障人权,保证人民依法享有广泛的权利和自 由,宪法才能内化为人民群众的信仰,宪法实施才能真正成为全体人民的自觉行动
为了维护宪法的权威,我们需要采取以下措施
加强宪法实施和监督:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要建立 符合中国国情的宪法实施和监督制度,健全保证宪法实施的机制体制,健全宪 法解释程序机制,积极稳妥推进合宪性审查
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《维护宪法权威》教学反思
【前置作业】是上网阅读《中华人民共和国宪法》,上课前分小组在作业本上抄写上该法中令自己最感兴趣的某一条,并在班里介绍该条以及令你感兴趣的原因。

教师可以把学生写得好的挑出来保表扬,让该组派个代表站在讲台上念给大家分享。

【教师讲课】:先把大家的思绪带回到去年入学时班里怎么运作——排座位、分教材、选班干、穿校服。

然后话锋一转——宪法所规定的内容就类似于我们开学初的活动——总纲相当于编好座位安顿好每个同学,第二章公民的基本权利和义务相当于发课本是给你的基本权利,让您读好这些书是你的基本义务,第三章国家机构类似于班干部队伍(地方各级人民代表大会和地方各级人民政府类似于小组长课代表这一类),第四章国旗国徽国歌首都类似于校服这一类标志性的东西,
这节课的主干就这些,其他就是说宪法比较抽象,一般很难被司法机关援引来做判决的依据,而且宪法的条文往往只规定要怎么做,没有规定违反这些规定有什么具体的后果。

所以有人以为宪法可有可无。

真的这样吗?教师立即让大家注意课本的孙志刚案件是大家认识到违反宪法的规定是不能容许的,同时知道宪法的实施还有一个过程。

我国的法律体系金字塔很重要,要讲清楚越往下越是下位法,每一级的所有下位法都要服从它上面的所有的上位法,特别是宪法。

还要讲清楚各层级的法律分别有哪些立法机关所制定和通过。

接下来帮学生划划重点.让学生提些问题师生互动。

【布置下节前置作业】——填写公民的八方面基本权利。

(我不建议过多依赖PPT,也不建议花太多时间划书,学生疲惫时可让学生齐读课文的重点理论和概念)
1。

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