2.1树立和维护宪法权威

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2_1 坚持依宪治国【2023春八下道法高效备课教案】

第二课保障宪法实施2.1 坚持依宪治国教案【核心素养目标】政治认同：理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则。

感受宪法在国家生活中的崇高地位，；体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感。

道德修养：自觉拥护宪法，培养爱国主义情感。

法治观念：提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识，树立宪法至上的理念。

健全人格：做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

责任意识：知道宪法规定公民的基本权利义务，增强主人翁意识，做守法的公民。

【教学重点】宪法是根本的活动准则；宪法具有最高的法律效力。

【教学难点】理解宪法是国家的根本法，树立宪法至上的观念。

【教学方法】自主学习法、合作探究法、讲授法。

【教学过程】【视频导入】请同学们观看视频《根基》。

理解保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。

阅读书上20页第二课前言。

师：习近平指出:“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。

”维护宪法权威需要我们保障宪法实施。

如果宪法得不到充分、有效实施，受到漠视、削弱甚至破坏，那么，国家权力的行使将会违反法治的要求，我们的幸福生活就不能真正实现。

保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。

我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念。

那么，怎样才能确保宪法最高的效力和地位呢?我们如何形成尊重宪法、崇尚法治的理念呢? 下面进入今天的学习。

目标导学一：根本的活动准则【自主学习】请同学们自主学习教材P20—22页1. 我国宪法的构成、本质和内容各是什么 P20-P212.为什么要维护宪法权威？P223. ★如何维护宪法权威？P22？【新课学习】1. 我国宪法的构成、本质和内容各是什么 P20-P21【观看视频】我国宪法的发展历程：知道我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。

我国宪法是随着时代进步、党和人民事业发展而不断发展的。

2.1 坚持依宪治国 ppt（33张ppt）

时间：2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过
2018年宪法修正案草案
时间：2018年3月11日第十三届全国人大第一次会议通过
一根本的活动准则
宪法
宪法是国家的根本大法。我国曾于 1954年、1975年、1978年和1982 年通过四个宪法。现行宪法为1982 年宪法，于当年12月4日正式实施。
和我组国织宪广大法群是众党进和行全人民民讨意论。志历的时 4集个中月的体全现民，讨论是中国，家广的大群根众本积法极
响应，全国80 ℅左右成年公民参加了讨论，提出了大量意见。台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。
我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？
国家性质
宪根本制度
法
根本任务公民的基本权利和义务
B.宪法是一切组织或者个人的根本活动准则
C.法律是一种特殊的行为规范
D.宪法是制定普通法律的依据和基础
A 2.(2019，齐齐哈尔)________是党领导人民治理国家的基本方略。( )
A.依法治国 B.依宪治国
C.有法必依 D.执法必严
4．宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的________，
《未成年人保护法》第一条
为了保护未成年人的身心健康，……根据宪法，制定本法。
宪法是根本大法，是其他法律的立法基础、立法依据，是“母法。
为什么其他法律的制定都要根据宪法？
其他法律是宪法的具体化，是“子法”。
比一比---宪法与其他法律有何不同
从效力上看
宪法具有最高的法律效力
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触
A 具有根本性、全局性、稳定性、长期性。(
)
①法律地位 ②法律权威 ③法律效力 ④法律依据

小学道德与法治六年级上册《宪法是根本法第三课时树立宪法权威》教案

小学道德与法治六年级上册《宪法是根本法第三课时树立宪法权威》教案一、教材分析：本节课是部编版六年级上册第一单元我们的守护者《宪法是根本法第三课时树立宪法权威》。

通过本课的学习，旨在让学生理解宪法的权威性，认识宪法宣誓的意义和作用，弘扬宪法精神，增强法制意识，自觉维护宪法权威。

二、教学目标：1. 知识目标：理解宪法的权威，了解宪法宣誓及其作用，明确宪法的地位和作用。

2. 能力目标：能够描述宪法的权威性，理解宪法宣誓的意义和作用，能够发表自己对宪法的看法。

3. 情感目标：弘扬宪法精神，增强法制意识，自觉维护宪法权威。

三、教学重难点教学重点：1. 理解宪法的权威性。

2. 理解宪法宣誓的意义和作用。

3. 弘扬宪法精神，增强法制意识。

教学难点：1. 了解宪法实施的重要意义。

2. 弘扬宪法精神，自觉维护宪法权威。

四、学情分析：学生作为六年级的学生，已经具备了一定的思维能力和表达能力。

他们对法律和宪法的概念可能还不够清晰，对宪法权威的理解也有待加强。

他们对宪法宣誓的了解较少，对宪法的意义和作用还不够深入。

因此，在教学过程中，需要通过生动的例子和引导式的提问，激发学生的兴趣，激发他们对宪法的思考和理解。

五、教学过程：1、导入教师可以使用一些启发性问题来引导学生思考，例如：教师：同学们，宪法是什么？我们为什么要遵守宪法呢？学生1：宪法是国家的根本法，规定了国家的基本制度和权利保障。

学生2：我们要遵守宪法，是因为宪法是国家的最高法律，我们作为公民应该尊重和遵守宪法。

教师：非常好！宪法确实是国家的根本法，规定了国家的基本制度和权利保障。

我们要遵守宪法，是因为宪法是国家的最高法律，我们作为公民应该尊重和遵守宪法。

那么，宪法为什么是权威的呢？请同学们思考一下。

学生3：宪法是国家最高法律，具有最高的法律效力，所以它是权威的。

学生4：宪法得到了全国人民的普遍认可和尊重，所以它是权威的。

教师：非常好！宪法是国家的最高法律，具有最高的法律效力，同时也得到了全国人民的普遍认可和尊重，所以它是权威的。

【课课练】部编版2022-2023年六年级道德与法治上册2宪法是根本法课课练九(解析版)

2022-2023年部编版六年级道德与法治第一学期课课练2.宪法是根本法学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、基础知识我会填。

1．__________是治国安邦的总章程，是__________意志的集中体现。

人民通过人民代表大会制度管理__________。

答案：宪法党和人民国家解析：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。

我国是人民民主专政的国家，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，人民通过人民代表大会行使国家权力，管理国家。

2．根据宪法，全国人民代表大会行使__________、__________、__________和监督权。

答案：立法权决策权任免权解析：国家的一切权利属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力。

根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决策权、任免权和监督权。

3．__________是我国的根本法，具有最高的法律效力。

答案：宪法解析：宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力。

4．宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的_________、_________、_________。

答案：法律效力法律权威法律地位解析：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。

宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。

5．__________是国家的根本大法，具有最高的__________、__________、__________。

答案：宪法法律效力法律权威法律地位解析：宪法是国家的根本大法，规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。

二、火眼金睛我会判。

1．任何组织和个人都没有超越宪法的特权。

一切违反宪法的行为都应该受到追究。

( )答案：√解析：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。

2.1 坚持依宪治国(教案)-2020-2021学年八年级道德与法治下册精品备课系列(部编版)

宪法有序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都共四章一百三十八条。
探究与分享1
我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中。广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见，全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞，港澳同胞，海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案。于1982年12月4日，由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。
全国人大常委会举行宪法宣誓视频
3.宪法具有至高无上的权威
（Hale Waihona Puke ）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
（2）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政
（3）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。
二、最高的法律效力
探究与分享2
1）请将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填写在适当位置。
能力目标：
通过运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力
重点
宪法是根本活动准则，宪法具有最高法律效力
难点
理解宪法是国家的根本法，树立宪法至上的观念
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放宪法简介视频
学生收看
激发兴趣
引入课题
讲授新课
一、根本的活动准则
1：宪法的构成是怎样的？
为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？

大学维护宪法权威教案

课时：2课时教学目标：1. 让学生了解宪法的基本概念和地位，认识到宪法是治国安邦的总章程。

2. 培养学生的宪法意识，树立宪法至上的观念，增强法治观念。

3. 引导学生自觉遵守宪法，维护宪法权威，积极履行公民义务。

教学重点：1. 宪法的基本概念和地位。

2. 宪法至上的观念和法治观念的培养。

3. 宪法权威的维护。

教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍宪法的基本概念和地位，引导学生思考宪法在国家治理中的作用。

2. 学生讨论：宪法在我们生活中有哪些具体体现？二、新课讲解1. 宪法的基本概念和地位- 宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力。

- 宪法是治国安邦的总章程，规定国家生活中的根本问题。

- 宪法与普通法律的关系：宪法是普通法律的立法基础，普通法律不得与宪法相抵触。

2. 宪法至上的观念和法治观念的培养- 宪法至上的观念：宪法是最高行为准则，任何组织和个人都必须遵守宪法。

- 法治观念：依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，宪法是法治的基石。

三、课堂讨论1. 学生分组讨论：如何树立宪法至上的观念？2. 学生分享讨论成果，教师点评并总结。

第二课时一、复习导入1. 教师简要回顾上节课的内容，引导学生回顾宪法的基本概念和地位。

2. 学生讨论：宪法在我们生活中有哪些具体体现？二、新课讲解1. 宪法权威的维护- 自觉遵守宪法：积极行使宪法赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。

- 维护宪法权威：同一切违反宪法的行为作斗争，在力所能及的范围内维护宪法的尊严。

- 弘扬宪法精神：通过学习宪法、宣传宪法，提高公民的宪法意识。

三、课堂讨论1. 学生分组讨论：如何维护宪法权威？2. 学生分享讨论成果，教师点评并总结。

四、总结与作业1. 教师总结本节课的内容，强调维护宪法权威的重要性。

2. 布置作业：学生撰写一篇关于如何维护宪法权威的短文。

教学反思：本节课通过讲解宪法的基本概念和地位，培养学生的宪法意识，引导他们自觉遵守宪法，维护宪法权威。

人教版道德与法治八年级下册2.1《坚持依宪治国》教学设计

人教版道德与法治八年级下册2.1《坚持依宪治国》教学设计一. 教材分析《道德与法治》八年级下册2.1《坚持依宪治国》一课，主要让学生了解宪法的地位和作用，理解依宪治国的重要性，明确宪法在国家治理中的核心地位。

教材通过生动的案例和深入的分析，引导学生认识宪法，尊重宪法，维护宪法的权威。

二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的法律基础，对宪法有初步的认识。

但宪法作为一种抽象的法律概念，对于学生来说仍较难理解。

因此，在教学过程中，需要将宪法的具体内容与生活实际相结合，让学生能够更好地理解和接受宪法的理念。

三. 教学目标1.让学生了解宪法的地位和作用，理解依宪治国的重要性。

2.培养学生尊重宪法，维护宪法权威的意识。

3.引导学生将宪法原则运用到生活中，提高法治素养。

四. 教学重难点1.宪法在国家治理中的核心地位。

2.依宪治国的具体实践。

五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，让学生深入理解宪法的作用和地位。

2.讨论法：引导学生分组讨论，提高学生参与度和思考能力。

3.情境模拟法：设置情境，让学生在实际操作中体验宪法的原则。

六. 教学准备1.准备相关宪法案例资料。

2.制作课件，包括宪法知识介绍、案例分析、情境模拟等内容。

3.准备讨论问题，引导学生深入思考。

七. 教学过程1.导入（5分钟）通过播放一段关于宪法的视频，引出本课主题。

2.呈现（15分钟）介绍宪法的地位和作用，让学生了解宪法在国家治理中的核心地位。

3.操练（10分钟）分析典型案例，让学生深入理解宪法的作用和地位。

引导学生分组讨论，分享讨论成果。

4.巩固（5分钟）通过情境模拟，让学生在实际操作中体验宪法的原则。

设置问题，引导学生运用宪法知识解决问题。

5.拓展（5分钟）讨论依宪治国的具体实践，让学生了解如何在日常生活中维护宪法权威。

6.小结（5分钟）总结本课所学内容，强调宪法的地位和作用，以及依宪治国的重要性。

7.家庭作业（课后自主完成）让学生结合所学内容，撰写一篇关于宪法的小论文，加深对宪法知识的理解。

2.1感受宪法日教学设计

第一单元我们的守护者第2课宪法是根本法第一课时感受宪法日【教学目标】1.了解宪法规定的内容；了解宪法的发展史。

2.理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式，培养宪法意识，尊重宪法，维护宪法权威。

【教学重点】理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式。

【教学难点】培养宪法意识，尊重宪法，维护宪法权威。

【教学过程】【新课导入】观看视频，提问：你知道为什么设立国家宪法日吗？导入新课师：国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

下面进入我们今天的学习。

展示课题：第一课时感受宪法日【新课教学】【温馨提示】阅读书P12页内容，知道我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。

2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

观看图片故事，了解宪法，知道中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法。

现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。

【探究与分享】观看图片，了解开展宪法宣传活动的形式。

提问：你对国家宪法日有什么印象，快和同学一起说说吧。

【活动园】为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。

请你查一查。

说说它们的含义。

观看图片故事，通过对国家宪法日的了解，你还知道哪些有关宪法的内容？我查资料时发现，从2001年开始，12月4日就成为每年的全国法治宣传日了。

我知道1954年分布的宪法是中华人民共和国第一部宪法我发现宪法其实和我们的生活息息样关，宪法中规定受教育权等基本权利。

【阅读感悟】阅读书P15页，了解中华人民共和国第一部宪法——新中国成立后，中国共产党带领全国人民恢复了国民经济，完成了社会主义改造，消灭了剥削制度，并于1954年通过了新中国第一部社会主义类型宪法，巩固了社会主义基本制度。

维护宪法权威的意义

维护宪法权威：法治社会建设的关键
在现代社会中，宪法是国家最高法律和国家制度的基石，它是维护社会稳定和正义的重要保障。

因此，维护宪法权威对于建设法治社会、维护社会安全和稳定具有极其重要的意义。

首先，维护宪法权威对于维护社会稳定至关重要。

宪法是国家制度中最重要的法律，它规定了国家的根本制度、原则和政体，同时也规定了公民基本权利和义务。

如果宪法权威被侵犯或者受到挑战，那么整个国家制度可能会因此动摇。

因此，维护宪法权威就意味着维护国家制度的稳定和健康运转，这对于社会的发展和进步具有至关重要的意义。

其次，维护宪法权威对于建设法治社会具有重要的意义。

宪法是法治社会建设的基石，只有通过宪法的法律原则和法律制度，才能达到国家、社会以及个人的和谐稳定。

因此，维护宪法权威就意味着建设法治社会，促进公正、公平和效率等法治目标的实现。

只有有了一个完全守护宪法权威的社会，我们才能在和谐与进步中不断发展。

最后，维护宪法权威对于维护社会安全和稳定也具有至关重要的意义。

宪法规定了公民的基本权利和义务，保障了人民的生命、财产以及个人尊严，同时也规定了各种犯罪行为的界定和惩罚，保障了社会的安全和稳定。

如果宪法权威受到侵犯或则受到挑战，那么就会引起一系列社会问题和不稳定因素，对社会的发展、安全和稳定造成危害。

总结来看，维护宪法权威是国家和社会发展进步的基石，它关系到法治社会建设、社会安全与稳定。

因此，我们应该加强宪法教育，加强宪法监督和对宪法的实践运用，以宪法权威为指引，不断促进社会的公正、公平和效率，建设一个法治、有序、公平、活力的现代化社会。

树立宪法认识维护宪法权威

宪法是推动社会进步的重要力量：宪法是社会发展的基础和动力之一。通过实施宪法，可以促进经济、政治、文化等方面的进步和发展，提高人民群众的生活水平和社会文明程度。二、如何树立宪法意识
加强宣传教育：加强对宪法的宣传教育，让人们了解宪法的意义和价值，认识到宪法与自己的生活息息相关。可以通过媒体报道、讲座、展览等方式进行宣传教育
树立宪法认识，维护宪法权威
有利于维护国家的长治久安：宪法是国家的根本法，维护宪法权威对于维护国家的长治久安具有重要意义。只有通过加强宪法实施，才能够建立健全的法律体系和法治环境，从而保障国家的稳定和发展
有利于推动国家治理体系和治理能力现代化：维护宪法权威有利于推动国家治理体系和治理能力现代化。只有树立起宪法的权威，才能够更好地发挥宪法的作用，推动国家治理的法治化和现代化。四、如何维护宪法权威
提高法律意识：加强法律意识的培养和提高，让人们知道自己的行为应该遵循法律规定，不得违法乱纪。这需要加强法制教育和普法宣传工作
树立宪法认识，维护宪法权威
尊重和遵守宪法：最重要的是要引导人们自觉地尊重和遵守宪法。只有真正意识到宪法的重要性并付诸实践，才能真正树立起宪法的权威。三、维护宪法权威的意义
宪法是国家的根本法：宪法规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的基本法律，具有最高的法律效力。任何组织和个人都必须遵守宪法，不得违反宪法
宪法是人民权利的保障书：宪法确认了人民的民主权利和其他基本权利，包括人身自由、言论自由、信仰自由等。这些权利受到国家法律的严格保护，任何人都不得侵犯
树立宪法认识，维护宪法权威
有利于推进全面依法治国：维护宪法权威是全面依法治国的核心内容之一。只有维护好宪法权威，才能保证各项法律法规得到有效执行，从而推进全面依法治国进程

树立宪法权威树立宪法权威的必要性

树立宪法权威树立宪法权威的必要性1树立宪法权威一、宪法与宪法权威《宪法》，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，以保障人权为目的，对社会进行制度安排的基本形式，经历了由单一的政治制度安排到包括政治、经济、文化在内的全方位的制度安排的过程，国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

宪法是每一个民主国家最根本的法的渊源，其法律地位和效力是最高的。

中国宪法是由中国的最高权力机关——全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。

宪法的权威是指一国宪法在法律上和实践中都具有最高的法律效力，或者说，“宪法权威是就国家和社会管理过程中宪法的地位和作用而言的，其内容包括宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是一切机关、组织和个人的根本行为准则等方面”。

宪法权威即宪法至上。

理由是：第一，宪法具有最高的法律效力。

第二，其核心内容就是要求一切机关、组织和个人将其作为根本行为准则。

第三，宪法处于最高法的地位，其他任何法律、行政法规、地方性法规、行政规章等都不得与宪法相抵触，否则无效。

二、为什么要树立宪法的权威（一）这是由宪法是根本法的地位决定的。

宪法的根本法性质，意味着：一方面，从法律形式而言，宪法是法律的法律即母法，即所有的法律都以宪法为依据制定，且宪法是判断法律正当性的标准。

另一方面，从内容上讲，宪法只规定国家的根本任务、国家的根本政治制度、经济制度和文化制度、公民的基本权利义务、国家的基本国策和国家机关组织和活动的基本原则等国家生活和社会生活2的根本准则。

根本法的性质就要求，一切法律和所有与宪法有关系的主体的行为首先必须符合宪法的规定。

（二）宪法是理性和正义的集中体现。

正如有学者指出的，“宪法的至上性不能从法律形式的角度来理解，宪法之所以有高于一切国家机关、社会组织以及个人的权威，是宪法的产生是理性和正义的象征”。

树立宪法权威教案

树立宪法权威教案
以下是一份以树立宪法权威为主题的教学教案：
一、教学目标
让学生理解宪法的重要地位和权威性，培养学生尊重宪法、维护宪法的意识。

二、教学重难点
1. **重点**：宪法权威的体现和重要意义。

2. **难点**：如何引导学生将尊重宪法落实到日常行动中。

三、教学准备
宪法相关资料、案例等。

四、教学过程
师：同学们，我们今天来聊一聊宪法。

大家知道宪法是什么吗？
生：是很重要的法律。

师：对呀，宪法非常重要。

那宪法都有哪些重要的地方呢？谁来说说。

生：规定了国家的根本制度。

师：没错，那宪法的权威体现在哪里呢？
生：它是其他法律的基础。

师：很好，还有呢？
生：所有人都要遵守宪法。

师：对呀，宪法具有最高的法律效力。

那我们为什么要树立宪法权威呢？
生：这样国家才能稳定。

师：对，只有树立宪法权威，我们的国家才能有序运转。

那我们在生活中应该怎么维护宪法权威呢？
生：遵守宪法的规定。

师：还有呢？
生：宣传宪法。

师：非常棒！那我们来看看这些例子，说说他们做得对不对。

（展示案例）
……
师：今天我们学习了宪法的权威，大家都记住了吗？
五、教学反思
通过师生对话的形式，学生参与度较高，但在引导学生深入思考方面还可以进一步加强，在今后教学中要更加注重问题的设计和引导。

八年级政治下册第一课维护宪法权威治国安邦的总章程

八年级政治下册第一课维护宪法权威治国安邦的总章程在我国的政治体系中，宪法被赋予了最高的法律地位，承载着国家的法律基本准则和最高意志。

维护宪法权威，实现国家的治理安邦，是我们每个公民和政府的共同责任。

本文旨在探讨如何维护宪法权威，以及宪法权威对于国家治理的重要意义。

一、加强宪法宣传教育，增强公民宪法意识宪法是国家的基本法律和总章程，是国家治理的根本依据。

为了维护宪法权威，我们需要从教育入手，加强宪法意识的培养。

学校、家庭和社会应当共同努力，向公民普及宪法知识，让每个人都了解和尊重宪法。

政府可以制定相关法律法规，规定在学校教育、新闻媒体以及互联网上宪法宣传的内容和形式，使宪法知识融入各个方面的社会教育中。

二、建立健全宪法解释机制，确保宪法的正确适用为了维护宪法权威，我们需要确保宪法的正确适用和解释。

建立健全的宪法解释机制是非常重要的。

宪法解释机制应当包括宪法法院和各级法院的相关规定，以及宪法解释权的行使方式。

各级法院应当按照宪法解释机制的规定，正确适用宪法，保护公民的宪法权利。

同时，通过组织专家学者、政府宪法部门和社会各界的研讨会议和座谈会，加强对宪法的解释和解读，提高各界对宪法的正确理解。

三、加强宪法实施监督，维护宪法的权威性宪法的权威性需要通过法律监督进行维护。

各级政府和人大代表应当加强对宪法实施情况的监督，确保宪法的贯彻执行。

同时，公民和社会组织也应当积极参与宪法的监督工作，向政府和法院举报宪法违法行为。

政府可以建立宪法监督机构，负责收集、调查和处理宪法违法行为，加强对宪法实施的监管，提高宪法的权威性和可信度。

四、营造尊重宪法的社会氛围，维护法治精神维护宪法权威的一个重要方面就是营造尊重宪法的社会氛围。

政府应当加强法治宣传，弘扬法治精神，倡导宪法精神在社会各界的传播。

同时，社会组织和媒体也应当积极参与，通过宪法故事、法治知识等形式，普及宪法知识和法治观念，促进社会的法治化。

各行各业的从业人员应当遵守职业道德和法律法规，不违反宪法精神和法律规定。

道德与法治维护宪法权威笔记

维护宪法权威笔记
一、宪法的重要性
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。

它规定了公民的基本权利和义务，保障了国家权力运行的规则和程序。

宪法的权威性在于其具有最高的法律效力，任何法律法规都不能与宪法相抵触。

二、维护宪法权威的意义
维护宪法权威是建设法治国家的必然要求。

只有树立宪法至上的观念，才能保证国家权力的正常运行，防止权力滥用和腐败现象的发生。

同时，维护宪法权威也是保障公民权利的重要手段，能够有效地维护社会公正和稳定。

三、如何维护宪法权威
1. 加强宪法宣传教育：通过各种途径加强宪法宣传教育，提高公民的宪法意识和法治观念，使公民自觉遵守宪法，维护宪法权威。

2. 严格依法办事：各级国家机关、社会组织和公民应当严格依法办事，遵守宪法的规定，不得违反宪法。

3. 强化宪法实施监督：建立健全宪法实施监督机制，对违反宪法的行为进行监督和纠正，维护宪法的权威和尊严。

4. 完善宪法保障制度：建立健全宪法保障制度，通过司法机关对宪法进行解释和应用，保障宪法的有效实施。

总之，维护宪法权威是每个公民的责任和义务。

只有树立宪法至上的观念，才能建设法治国家，保障公民权利和社会公正稳定。

因此，我们要不断加强宪法宣传教育，提高公民的宪法意识和法治观念，共同维护宪法的权威和尊严。

论述树立和维护宪法权威的重要意义

树立和维护宪法权威的重要意义一、概述宪法是一个国家的根本法，是国家的根本大法，是国家政治生活的总纲和总章。

宪法权威的树立和维护对一个国家的政治稳定、法治建设和社会和谐具有重要意义。

本文将从宪法的作用和意义、树立和维护宪法权威的重要性等方面进行论述。

二、宪法的作用和意义1. 确立国家的根本制度原则宪法规定了国家的根本制度原则，包括国家的性质、国家权力的组织和运行方式、公民的基本权利和义务等。

通过宪法，国家的基本制度得以确定，为国家的政治生活和社会发展提供了基本框架和规范。

2. 保障公民的权利和自由宪法是国家权力和公民权利的法律保障。

宪法规定了公民的基本权利和自由，保障了公民的合法权益，对任何违反宪法的行为进行了约束，维护了公民的合法权益。

3. 确立国家的法律体系宪法是国家法律的最高法律，是其他法律的根本。

宪法是其他法律的依据和准绳，其他法律都必须服从宪法。

宪法对国家权力的机构和运行进行了规定，以及一系列制定和执行法律的程序。

4. 维护国家的政治稳定和社会和谐宪法是一个国家政治稳定和社会和谐的基石。

宪法规定了国家的政治制度和法律体系，通过宪法的约束，保证了国家的政治稳定和社会和谐。

三、树立宪法权威的重要意义1. 维护国家政治稳定树立和维护宪法权威对维护国家政治稳定具有重要意义。

只有当宪法权威得到充分尊重和维护，国家的政治生活才能有序进行，政治稳定才能得到保障。

2. 促进法治建设宪法是法治建设的基础，树立和维护宪法权威有助于促进法治建设的深入发展。

只有当宪法得到充分尊重和维护，法治才能得到有效实施，社会和谐秩序才能得以维护。

3. 保障公民权利和自由树立和维护宪法权威有助于保障公民的合法权益，有效维护公民的权利和自由。

只有当宪法得到充分尊重和维护，公民的基本权利和自由才能得到切实保障，社会公平正义才能得以实现。

四、维护宪法权威的途径和方法1. 建立健全的宪法实施机制要维护宪法权威，必须建立健全的宪法实施机制。

部编人教版道德与法治八年级下册《维护宪法权威》教学设计

部编人教版道德与法治八年级下册《维护宪法权威》教学设计一. 教材分析《维护宪法权威》是部编人教版道德与法治八年级下册的一课，主要让学生了解宪法的地位和作用，认识宪法的权威性，明白维护宪法权威的重要性。

教材通过案例分析、讨论探究等方式，引导学生了解宪法权威受到挑战时应如何维护，从而增强学生的法治观念和法律意识。

二. 学情分析八年级的学生已经初步了解了宪法的概念，但对宪法权威的认识还不够深入。

通过本节课的学习，学生应能理解宪法在国家法律体系中的地位，知道宪法权威的重要性，学会在日常生活中维护宪法权威。

三. 教学目标1.让学生了解宪法的地位和作用，认识宪法的权威性。

2.培养学生维护宪法权威的意识和法治观念。

3.引导学生学会在日常生活中遵守宪法，维护宪法的尊严。

四. 教学重难点1.宪法在国家法律体系中的地位和作用。

2.宪法权威的含义及其维护方法。

五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解宪法权威的重要性。

2.讨论探究法：分组讨论，引导学生思考如何在生活中维护宪法权威。

3.情景模拟法：设置情景，让学生扮演不同角色，实际操作维护宪法权威的过程。

六. 教学准备1.准备典型案例，用于分析和讨论。

2.准备宪法相关资料，让学生了解宪法的基本内容。

3.准备情景模拟道具和背景资料。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示宪法的权威案例，引导学生思考宪法权威的重要性。

2.呈现（10分钟）介绍宪法在国家法律体系中的地位和作用，让学生了解宪法的权威性。

3.操练（10分钟）分组讨论，让学生思考如何在日常生活中维护宪法权威，每组给出具体建议。

4.巩固（5分钟）各组汇报讨论成果，总结维护宪法权威的方法。

5.拓展（5分钟）设置情景模拟，让学生扮演不同角色，实际操作维护宪法权威的过程。

6.小结（5分钟）总结本节课的主要内容，强调维护宪法权威的重要性。

7.家庭作业（5分钟）让学生写一篇关于如何在生活中维护宪法权威的短文，字数不限。

统编教材部编人教版初中道德与法治八年级下册《2.1坚持依宪治国》说课稿

统编教材部编人教版初中道德与法治八年级下册《2.1 坚持依宪治国》说课稿一. 教材分析统编教材部编人教版初中道德与法治八年级下册的《2.1 坚持依宪治国》这一章节，主要向学生介绍宪法在国家治理中的重要地位和作用。

通过本节课的学习，使学生理解宪法的基本内容和原则，树立宪法意识，增强法治观念，培养学生的法治素养。

教材内容主要包括三个部分：宪法的地位和作用、宪法的基本内容、宪法的遵守和维护。

在教材编写上，通过生动的案例、图表和思考题，引导学生深入思考宪法的重要性，以及如何在生活中践行宪法精神。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的宪法知识，但对宪法的理解还不够深入。

学生在日常生活中，宪法意识不强，法治观念较淡薄，存在一定程度的违法行为。

通过本节课的学习，学生应该能够理解宪法的重要性，提高宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法权威。

三. 说教学目标1.知识与技能：了解宪法的地位和作用，掌握宪法的基本内容，提高宪法意识。

2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，培养学生的法治思维和分析问题的能力。

3.情感态度与价值观：树立宪法权威，增强法治观念，培养学生的社会责任感和公民素养。

四. 说教学重难点1.宪法的地位和作用2.宪法的基本内容3.如何在生活中践行宪法精神五. 说教学方法与手段1.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生深入理解宪法的重要性。

2.小组讨论法：分组讨论宪法知识，培养学生的合作意识和法治思维。

3.讲授法：教师讲解宪法的基本内容和原则，为学生提供系统的宪法知识。

4.互动式教学法：引导学生提问、回答，激发学生的学习兴趣和积极性。

六. 说教学过程1.导入新课：通过提问方式引导学生思考宪法的重要性，激发学生的学习兴趣。

2.讲解宪法的地位和作用：详细讲解宪法在国家治理中的重要地位和作用。

3.分析宪法的基本内容：介绍宪法的基本内容和原则，引导学生理解宪法的精神。

4.案例分析：分析典型案例，使学生了解宪法在实际生活中的应用。

2《宪法是根本法》第3课时《树立宪法权威》(教学设计)部编版道德与法治六年级上册

重点难点及解决办法
重点：宪法的权威性、尊重和维护宪法的重要性。
难点：理解宪法在国家法律体系中的地位，培养学生宪法意识。
解决办法：
1.运用实例讲解宪法的权威性，让学生贴近实际，感受宪法的作用。
2.通过小组讨论、分享心得，引导学生深入理解尊重和维护宪法的重要性。
3.设计实践活动，让学生在实践中体验宪法权威，提高宪法意识。
⑤请展望宪法的未来。
答案：宪法的未来展望是持续的发展和完善，宪法将继续发挥其保障公民权利、维护社会公平正义的作用，同时也将适应社会发展的需要，不断进行改革和更新。
目标：让学生了解宪法的基本概念、组成部分和原理。
过程：
讲解宪法的定义，包括其主要组成元素或结构。
详细介绍宪法的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。
3.宪法案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解宪法的特性和重要性。
过程：
选择几个典型的宪法案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解宪法的多样性或复杂性。
5.课堂展示与点评（15分钟）
目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对宪法的认识和理解。
过程：
各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结（5分钟）
目标：回顾本节课的主要内容，强调宪法的重要性和意义。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用宪法解决实际问题。
4.学生小组讨论（10分钟）
目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程：
将学生分成若干小组，每组选择一个与宪法相关的主题进行深入讨论。

维护宪法权威教案

2008年杨某高中毕业报考该市中职学校填报的第一志愿是该市某财贸学校该校录取分数线为460分杨某考试成绩为487分超过录取分数线已具备录取条件
济南三职专教案
课型
新授课
教学方法
兴趣法启发
上课时间
班级
2011级
教案序号
教
学
目
标
知识
目标
了解宪法是国家的根本大法，具有最高权威，神圣不可侵犯。
能力
目标
理解维护宪法尊严的意义，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严与权威。
教学后记
课堂学生各抒己见，较为成功。
本教案第2页（总2页）
本教案第1页（总2页）
济南三职专教动情况
及主要启发点
时间
教
授
新
知
过
程
1、展示材料：
2、引导学生思考：
1．材料一三部法律的第一条规定有何共同的地方？它说明了什么？
2．阅读材料二后，同学们有何感悟呢？
3．“孙志刚事件”说明了什么？
3、引导学生思考：
请认真思考上面的材料，说说宪法和我们日常生活的关系。
学生诵读
看视频
5
40
小
结
教师点拨：
我国宪法是人民意志的体现，全面贯彻实施宪法，就要将宪法的规定化为生活中实实在在的现实。如材料一，根据宪法规定的原则和精神，制定各方面的法律、法规，使社会生活的各方面都有法可依。（教材第76页第二小段观点）。同学们可以看教材第76页链接。
从材料二和材料三中可以看出，体现人民意愿的国家根本大法，越来越成为维护和实现百姓权益最根本的保护神。我们可以看到，宪法并不是高高在上，离我们太遥远，原来宪法就在我们身边，和每个人的生活息息相关。
德育

树立宪法意识,维护宪法权威

树立宪法意识,维护宪法权威
廖克林;黄仁夫;王晓永
【期刊名称】《贵州大学学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2004(022)003
【摘要】实行依法治国的基本方略,首先要全面实施宪法.在全社会树立宪法意识,维护宪法权威,是宪法得以全面实施的重要前提.在现行宪法第四次修正案通过之际,本文从宪法是国家的总章程,反映人民意志的根本法;宪法是民主制的胜利宣言,人民权利的保障书;是社会主义的旗帜,初级阶段的行动指南;是执政兴国、全面建设小康社会的根本法律保障等方面展开对宪法的再学习,再认识.
【总页数】6页(P19-24)
【作者】廖克林;黄仁夫;王晓永
【作者单位】贵州大学,法律系,贵州,贵阳,550025 ;贵州大学,法律系,贵州,贵
阳,550025 ;贵州大学,法律系,贵州,贵阳,550025
【正文语种】中文
【中图分类】D921
【相关文献】
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4.树立宪法意识维护宪法权威 [J], 周才金
5.关于树立和维护宪法权威的思考 [J], 李淑萍
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