2015年全国教师招聘考试每日一练

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2015年全国教师招聘考试每日一练答案7.10

2015年全国教师招聘考试每日一练答案（7.10）
参考答案及解析
1.【答案】A。

2.【答案】C。

中公专家解析：小强面对不良情绪，运用各种方法进行自我调适，发挥自身对情绪的制约作用，表明他在进行自我调节。

中公教育提供
3.【答案】A。

4.【答案】ABD。

中公专家解析：布鲁纳的认知结构学习理论认为：学习包括获得、转化和评价三个过程。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】ABC。

7.【答案】×。

中公专家解析：初中阶段品德发展具有动荡性，高中阶段品德发展趋向成熟。

8.【答案】×。

中公专家解析：同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突是趋避冲突。

9.【答案】×。

中公专家解析：德国是最早实施义务教育的国家。

10.【答案】√。

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2015年全国教师招聘考试每日一练答案(9.23)

北京教师考试网/如有疑问点击咨询：北京教师考试网2015年全国教师招聘考试每日一练答案（9.23）参考答案及解析
1.【答案】B。

中公专家解析：就整个教学过程而言，学生离不开教师的指导和控制，教师始终发挥着主导作用，学生的主体性经历了从弱到强，由小到大的变化发展过程。

教师的主导作用大小与学生的年龄和教育程度成反比，而学生的作用与其年龄和教育成正比。

2.【答案】C。

中公专家解析：因为个体存在差异性，就要求我们在对待儿童的教育教学上做到因材施教。

中公教育提供
3.【答案】A。

中公专家解析：教育研究的原则有客观性原则、创新性原则、理论联系实际原则、定性与定量相结合原则、伦理原则。

4.【答案】BC。

5.【答案】ABC。

6.【答案】ABCD。

中公专家解析：杜威是实用主义哲学的创始人，教育观点：三中心论：“儿童中心(学生中心)”、“经验中心”、“活动中心”;教育的本质：教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造(是其教育思想的基础与核心);学校即社会;从做中学;五步教学法：创设疑难情景;确定疑难所在;提出解决问题的种种假设;推断哪个假设能解决这个困难;验证这个假设。

7.【答案】×。

中公专家解析：对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是思想品德课与其他学科教学。

8.【答案】×。

中公专家解析：倡导人力资本理论的学者认为，教育不仅是一种消费事业，也是一种投资事业，教育投资时人力资本的核心，是一种可以带来丰厚利润的生产性投资。

9.【答案】√。

10.【答案】√。

2015年全国教师招聘考试每日一练答案(1.4)

参考答案及解析
1.【答案】A。

中公专家解析：班会是班级活动的主要形式，而班会又是以主题班会比较常见。

2.【答案】B。

中公专家解析：在教学过程中教师处于主导地位，但是在课外、校外教育中教师仅仅是为学生指导，启发学生积极思考。

中公教育提供
3.【答案】A。

中公专家解析：教育研究的原则有客观性原则、创新性原则、理论联系实际原则、定性与定量相结合原则、伦理原则。

4.【答案】ACD。

中公专家解析：认知过程是意志形成的前提和基础;人们在认知世界过程中，需要意志克服困难达到目的;意志可以调控情绪情感;情感可以成为意志行动的动力也可成为阻力。

5.【答案】AC。

中公专家解析：因为流体智力更多地依赖先天遗传，晶体智力更多地依赖于后天环境，所以流体智力要用类似文化公平性的测量工具来测量，而晶体智力要靠言语测验来测量。

6.【答案】BCD。

中公专家解析：“七艺”包括三科四学，其中三科是指文法、修辞、辩证法;四学是指算术、几何、天文、音乐。

7.【答案】√。

8.【答案】×。

中公专家解析：一节课成败受多种因素的影响。

9.【答案】×。

中公专家解析：人的流体智力主要受先天遗传因素的影响，晶体智力主要受后天学习等社会经验的影响。

10.【答案】×。

中公专家解析：授人以鱼不如授人以渔，体现的是教学生知识，不如教学生学会学习，培养学生的能力。

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2015年全国教师招聘考试每日一练答案(1.6)

参考答案及解析
1.【答案】A。

中公专家解析：本题考查过度学习，即150%。

题干中已经背了10遍，再背5遍能达到更好的效果。

2.【答案】A。

中公专家解析：创造性思维的核心就是发散思维。

3.【答案】D。

中公专家解析：用点头表示赞同，用摇头表示否定都是一种信号，属于信号功能。

4.【答案】BD。

中公专家解析：AC项是内发论的代表人物。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】ABD。

中公专家解析：陈述性记忆是对事件事实情景以及他们之间相互联系的记忆能够用语言来描述。

中公教育提供
7.【答案】√。

8.【答案】×。

中公专家解析：不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。

9.【答案】×。

中公专家解析：危险期或心理断乳期出现在人生的少年期。

10.【答案】×。

中公专家解析：孟母三迁的故事反映了环境对人身心发展的影响作用。

但环境并不对人身心发展起决定作用。

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2015年全国教师招聘考试每日一练答案(9.29)

北京教师考试网/如有疑问点击咨询：北京教师考试网2015年全国教师招聘考试每日一练答案（9.29）参考答案及解析
1.【答案】B。

2.【答案】A。

中公专家解析：桑代克被称为教育心理学之父。

3.【答案】D。

4.【答案】ABCD。

5.【答案】ABD。

6.【答案】ABD。

中公专家解析：以实际训练为主的教学方法有实验法、实习作业法、练习法。

7.【答案】√。

中公专家解析：教学环境包括物质环境和社会环境。

其中物质环境包括课堂自然条件、教学设施及空间布置等;社会环境包括课堂纪律、同学关系、校风、社会文化等。

8.【答案】×。

中公专家解析：教育学是晚于教育产生的。

9.【答案】×。

中公专家解析：中学生突出表现为一种强烈的独立倾向。

10.【答案】×。

中公专家解析：智商达到140及以上属于超常水平。

2015年教师招聘考试每日一练14期答案(视频版)

2015年教师招聘考试每日一练14期答案（视频版）
1.【答案】D。

中公专家解析：马克思这句话强调的是人与之间的差异是由于环境造成的。

ABC选项中的话都强调环境对人身心发展的影响。

D项强调的是遗传对人的决定性作用，故选D。

2.【答案】A。

自觉性。

中公专家解析：意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质。

3.【答案】D。

中公专家解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

中公教育提供
4.【答案】ABC。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】ABDE。

中公专家解析：课堂教学评价标准：一、教学思想和教学改革实践;
二、教学素养;三、教学目的、要求;四、教学内容;五、教学结构和教学方法;六、教学效果，教学效率。

7.【答案】√。

8.【答案】√。

9.【答案】×。

中公专家解析：班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。

10.【答案】√。

2015年全国教师招聘考试每日一练答案7.7

2015年全国教师招聘考试每日一练答案（7.7）
1.【答案】C。

2.【答案】D。

中公专家解析：教育理论作为一种社会意识形态，具有实践性、社会性、历史性、多样性和借鉴性等方面的特征。

3.【答案】A。

4.【答案】ACD。

中公专家解析：意志力属于非智力因素。

5.【答案】ABCD。

中公专家解析：全面发展教育包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。

6.【答案】ABC。

中公专家解析：以实际训练为主的教学方法主要有练习法、实验法、实习作业法、实践活动法。

7.【答案】×。

8.【答案】×。

中公专家解析：德育内容包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。

9.【答案】√。

10.【答案】×。

中公专家解析：综合实践活动课程是必修课程。

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2015年教师招聘考试每日一练答案(10.27)

北京教师考试网/如有疑问点击咨询：北京教师考试网2015年教师招聘考试每日一练答案（10.27）参考答案及解析1.【答案】D。

中公专家解析：学生将外部的纪律控制内化为个体的自觉行为。

所以是自我促成纪律。

2.【答案】A。

中公专家解析：小学生考虑的是对学习结果的直接追求，所以是直接动机，并且与近期目标相联系，所以选A。

3.【答案】C。

中公专家解析：附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许，所以选C。

4.【答案】BCD。

中公专家解析：趋向成功者喜欢选择难度50%的任务;面对任务较难时，动机应该保持较低的水平;成败归因理论是维纳提出的。

5.【答案】BC。

6.【答案】AC。

中公专家解析：卢梭是个人本位教育目的代表人物，也是内发论的代表人物，因此选择AC。

7.【答案】×。

中公专家解析：全面发展教育是德育、智育、美育、体育、劳动技术教育的统称，是马克思关于人的全面发展学说在中国的新发展。

人的全面发展是全面发展教育的目的，全面发展教育是人的全面发展的重要影响因素。

因此，二者不是同一的。

8.【答案】×。

中公专家解析：马克思主义关于人的全面发展的思想指出，劳动分工、脑力劳动和体力劳动的对立导致了人的片面发展，而不是平均发展，他从分析现代工业的革命变革中，指出了现代社会的生产力必将要求消灭体力劳动和脑力劳动的对立和各种职业的固定分工，使人的全面发展成为可能。

9.【答案】×。

中公专家解析：单一课与综合课的类型的划分依据是教学任务的数量。

10.【答案】×。

中公专家解析：教师是教育过程中的主导者，学生是教育过程的主体，在教育过程中应该是教师主导与学生主体的相互统一，而不是要求学生无条件服从。

2015年全国教师招聘考试每日一练答案(5.4)

中公北京教师网
2015年全国教师招聘考试每日一练答案（5.4）参考答案及解析
1.【答案】C。

中公专家解析：德育个性功能有生存功能、发展功能、享用功能，其中最高功能为享用功能。

2.【答案】D。

3.【答案】A。

中公专家解析：杜威提出的教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造，其中经验的改组改造是其教育思想的基础与核心。

4.【答案】ABCD。

5.【答案】ACD。

中公专家解析：创造性和个性二者之间互为因果关系，高创造者一般具有以下个性特征，具有幽默感，有抱负和强烈的动机，能够容忍模糊和错误，喜欢幻想，具有强烈的好奇心和独立性。

6.【答案】ABCD。

7.【答案】×。

中公专家解析：班级中的非正式组织在班集体活动中具有双重性，既可以产生积极作用，促进正式组织的完善，也可能产生消极的作用，阻碍正式组织活动目标的顺利实现。

中公教育提供
8.【答案】√。

中公专家解析：教师具有独立工作的权利，即教师依法享有对学生实施教育、指导和评价的权利。

9.【答案】√。

10.【答案】×。

中公专家解析：学生学习是以掌握间接知识经验为主。

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2015年全国教师招聘考试每日一练答案(7.3)

2015年全国教师招聘考试每日一练答案（7.3）参考答案及解析
1.【答案】D。

2.【答案】C。

中公专家解析：素质教育是对各级各类教育的统一要求。

3.【答案】C。

4.【答案】BD。

中公专家解析：新课程改革的主要理论基础是建构主义理论、多元智能理论。

5.【答案】ABCD。

6.【答案】ABD。

中公专家解析：在中世纪，西欧的教会学校主要包括三种类型：修道院学校、大教堂学校和堂区学校。

大教堂学校又称主教学校或座堂学校。

7.【答案】×。

中公专家解析：神话起源说是最古老的教育起源说。

8.【答案】√。

中公教育提供
9.【答案】×。

中公专家解析：除了教育对个体发展具有影响作用外，遗传、环境、个体主观能动性都对个体的身心发展具有影响作用。

10.【答案】√。

2015年全国教师招聘考试每日一练答案(9.21)

2015年全国教师招聘考试每日一练答案（9.21）参考答案及解析1.【答案】B。

中公专家解析：否认作用是一种否定存在或已发生的事实的潜意识心理防卫术。

它使个体从难以忍受的思想中逃脱。

“眼不见为净”正是这种心理的表现。

而投射作用指将自己身上不好的思想或欲望推诿到别人身上，以逃避心理上的不安。

退行作用指回复到原先幼稚行为的心理防卫术。

升华作用又叫替代作用，指当个人无法达到预定目标或动机行为不会为社会所接受时，用另一种更崇高更有价值的目标来替代。

中公教育提供2.【答案】A。

中公专家解析：《未成年人保护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。

对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。

3.【答案】A。

中公专家解析：行为主义心理学学习理论强调刺激与反应的联结，斯金纳的操作性条件作用理论强调强化的作用，班杜拉的观察学习强调模仿的作用，因此选A。

4.【答案】ACD。

中公专家解析：教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。

根据政策内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策。

5.【答案】ABCD。

中公专家解析：朱子读书法是古代最有影响的读书方法论，为宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来的，共六条：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。

6.【答案】AB。

中公专家解析：本题考查了教育科研的原则。

教育科研应遵循客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、教育性原则、理性原则、发展性原则、科学性原则、有效性原则等一般原则。

7.【答案】√。

8.【答案】×。

中公专家解析：对各个任课教师起联系和纽带作用的主要是班主任。

2015年全国教师招聘考试每日一练答案7.15

2015年全国教师招聘考试每日一练答案（7.15）
参考答案及解析
1.【答案】B。

中公专家解析：古代社会分为奴隶社会和封建社会，教育与生产劳动严重脱离。

2.【答案】A。

3.【答案】B。

4.【答案】ABCD。

5.【答案】ACD。

中公专家解析：意志力属于非智力因素。

中公教育提供
6.【答案】ABCD。

7.【答案】×。

中公专家解析：通常情况下，课堂气氛可以分为积极的、消极的和对抗的三种类型。

8.【答案】×。

中公专家解析：权威性、多样性、强制性是国家课程的主要特征。

9.【答案】√。

10.【答案】×。

中公专家解析：安德森认为，陈述性知识和程序性知识均是可以言传的知识。

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2015年教师招聘考试每日一练30期答案

2015年教师招聘考试每日一练30期答案1.【答案】C。

中公专家解析：学生的思想品德不是与生俱来的，而是在不断地学习与矛盾中逐渐形成的，德育过程的矛盾有很多，但是最基本的矛盾是教育者提出的德育要求与受教育已有的品德基础之间的矛盾。

2.【答案】D。

中公专家解析：班级授课制也称课堂教学，是最基本的教学组织形式。

个别教学是历史上最早的教学组织形式。

现场教学是班级授课制的辅助形式。

中公教育提供3.【答案】C。

中公专家解析：人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论，他认为人的需要可以分为生理、安全、爱与归属、尊重、认知、审美、自我实现七个层次。

4.【答案】ABCD。

中公专家解析：疏导原则指进行德育要循循善诱，以理服人，以提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

具体要求为：(1)以讲明道理，疏导思想。

(2)因势利导，循循善诱。

(3)以表扬激励为主，坚持正面教育。

5.【答案】ABC。

中公专家解析：美国心理学家卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为认知、情感动作技能三个领域。

6.【答案】ABCD。

中公专家解析：经常使用的精细加工策略包括记忆术、做笔记、提问、生成学习、利用背景知识、理论联系实际等。

7.【答案】×。

中公专家解析：教学评价是指以教学目的为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程，并不是对教学数量的评定。

8.【答案】√。

9.【答案】√。

中公专家解析：每个学生都会出现这样那样的问题，班主任应该有家长的心肠去关爱每一个学生,尤其是学生生病时,同学间出现矛盾时,那也是他们最脆弱最需要帮助的时候,你的一个眼神、一个微笑、一个爱抚的动作，一句简短的问候，都会让他感受到家一样的温暖，所以班主任就是家长，像对待自己的孩子一样去待学生，他们也会做出好多感动、好多奇迹去回报你。

10.【答案】×。

【4.3】2015年山东教师招聘考试每日一练

【4.3】每日一练
1.老师离开教室，大部分人都在吵，连平时遵守纪律的人也跟着吵，这种现象是( )。

A.内化
B.从众
C.认同
D.依从
2.“近朱者赤，近墨者黑。

”反映了( )的作用。

A.遗传
B.环境
C.学校
D.个人主观能动性
3.学生过度兴奋,各行其是,随便插嘴,故意捣乱，属于( )课堂气氛。

A.消极
B.积极
C.对抗
D.促进
4.学生文化的特点( )。

A.正式性
B.多样性
C.互补性
D.过渡性
5.根据新知识与原有的知识结构有( )学习。

A.上位
B.下位
C.并列结合
D.符号
6.现代教育制度的发展趋势，下列正确的是( )。

A.加强学前教育与小学教育的衔接
B.缩短义务教育年限
C.高等教育大众化
D.普通教育与职业教育互相渗透
7.遗传决定论的创始人是洛克。

( )
8.在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。

( )
9.新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。

( )
10.教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。

( )。

2015年全国教师招聘考试每日一练答案7.6

2015年全国教师招聘考试每日一练答案（7.6）
1.【答案】C。

2.【答案】C。

中公专家解析：英国心理学家斯皮尔曼认为人类智力包括两种因素，即一般因素和特殊因素。

3.【答案】C。

中公专家解析：德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。

它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教养方式。

4.【答案】ABC。

中公专家解析：学校教育与家庭教育相互配合的方法：互访;家长会;家长委员会。

5.【答案】AB。

中公专家解析：教育对生产力的促进作用主要通过再生产劳动力和再生产科学技术知识来实现。

6.【答案】BCD。

中公专家解析：根据记忆内容的不同，记忆可划分为:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。

7.【答案】×。

中公专家解析：考试焦虑不仅会降低学习效率和影响考试成绩，还可能对人的身心健康造成长远的影响，转化成为慢性焦虑，导致患者不能发挥正常的认知功能，对人的评价缺乏客观标准，同时情绪变得不稳定，自制力下降，社会适应能力下降等。

8.【答案】√。

9.【答案】√。

10.【答案】×。

中公专家解析：《中华人民共和国教师法》第13条规定：“取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。

”
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2015年全国教师招聘考试每日一练答案7.20

2015年全国教师招聘考试每日一练答案（7.20）
参考答案及解析
1.【答案】D。

中公专家解析：社会建构主义是认知建构主义的进一步发展，是以维果茨基的思想为基础发展起来的，它主要关注学习和知识建构的社会文化机制。

2.【答案】C。

3.【答案】B。

4.【答案】ABCD。

5.【答案】ABC。

6.【答案】ABC。

7.【答案】√。

8.【答案】√。

9.【答案】×。

中公专家解析：题干描述属于逆向正迁移。

10.【答案】√。

中公专家解析：教学方法选用的依据包括：教育目的和任务要求、课程性质和特点、学生年龄特征、教师业务水平和实际经验等因素。

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2015年教师招聘考试每日一练12期答案(视频版)

2015年教师招聘考试每日一练12期答案（视频版）
1.【答案】D。

中公专家解析：前苏联教育家巴班斯基提出了教学过程最优化的理论。

2.【答案】A。

中公专家解析：政治经济制度决定教育目的和教育内容。

3.【答案】D。

中公专家解析：中学阶段学生的主要任务是培养学生的自我同一性，避免角色混乱。

4.【答案】ABC。

中公专家解析：《教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

中公教育提供
5.【答案】ABCD。

6.【答案】AB。

中公专家解析：陈述性记忆主要以实施类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等，陈述性内容是可以用言语表达的。

因此选AB。

7.【答案】√。

中公专家解析：师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。

师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。

8.【答案】√。

中公专家解析：教材是教学的主要内容，是课程标准的具体化。

教科书是教材系列中最规范、最具代表性的印刷材料。

9.【答案】×。

中公专家解析：生产力发展水平会对教育产生制约作用，主要体现在制约教育的规模和速度上。

10.【答案】×。

中公专家解析：奥苏贝尔主张学生就进行有意义的接受学习。