初唐诗上课

和晋陵陆丞早春游望 独有宦游人，偏惊物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。 忽闻歌古调，归思欲沾襟。
杜审言
白话译文 只有远离故里外出做官之人，特别敏感自然物候转化更 新。 海上云霞灿烂旭日即将东升，江南梅红柳绿江北却才回 春。 和暖的春气催促着黄莺歌唱，晴朗的阳光下绿萍颜色转 深。 忽然听到你歌吟古朴的曲调，勾起归思情怀令人落泪沾 襟
课堂练习：
绝句一首
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
这首诗一二句写景，第三四句写情， 其景和情的关系是怎样的？
此诗为杜甫入蜀后所作，抒发了羁旅异乡的感慨。 “江碧鸟逾白，山青花欲燃”，漫江碧波荡漾，显露 出白翎的水鸟，掠翅江面，满山青翠欲滴，遍布的朵 朵鲜花红艳无比，简直就象燃烧着一团旺火，以江碧 衬鸟翎的白，碧白相映生辉；以山青衬花葩的红，青 红互为竞丽。 一个“逾”字，将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎 毛之白，写得深中画理；而一个“欲”字，则在拟人 化中赋花朵以动态，摇曳多姿。两句诗状江、山、花、 鸟四景，并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色，景 象清新，令人赏心悦目。可是，诗人的旨意却不在此， 紧接下去，笔路陡转，慨而叹之。
、明代胡应麟称‚初唐五言律‘独有宦游人’ 第一‛。请简要赏析第二、第三两联的写景特 色。
颔联、颈联紧承‚物候新‛来写春色。颔联是远景， 颈联是近景。 ‚催‛‚转‛这两个动词将春天使万物复苏的动态 表现得具体细致，用语精练传神。远景的壮阔与近 景的细微相映成趣，共同构成了一幅有姿有彩、动 静交错的春景图。
从军行
杨炯
一、导入 边塞诗是唐代诗歌的主要题材，代表诗 人有高适、岑参、王昌龄 。例如我们学 过王昌龄<<从军行>>（其四） 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 今天，我们来学习一首相同题材的诗歌， 即杨炯的<<从军行>>
• 二、解题 • 《从军行》即从军歌，是乐府诗题， 这类诗大多描写边疆军事生活。标题 有的加上“歌”、“引”、“曲”、 “吟”、“歌行”等，都属于乐府诗。
五、赏析全诗： ㈠全诗写了哪几个场面？
来犯，出征，围城，苦战
品读诗歌：
1、分析首联中‚照‛‚自‛的表达效果。 一个‚照‛字，渲染了军情紧急的气氛。 一个‚自‛字，表现了书生那种由衷的爱国激情， 写出了人物的精神境界。
品读诗歌：
2、第三联采用了哪些手法，描写战斗的画面？ • (1)、从视听两个角度，描写了两军交锋的战斗场面。 视觉角度：漫天大雪，纷纷飘下，军旗上画着的青 龙白虎之类的图案，黯淡模糊，看不清了； • 听觉角度：北风呼啸，战鼓雷鸣，各种声响混杂在 一起，回荡在边地沙场之上。 • (2)、烘托手法：以战地风雪来烘托战斗之激烈 。 • (3)、象征手法:以象征军队的“旗”与“鼓”，表 现出出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在 战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。
“今春看又过，何日是归年”！句中“看又过” 三字直点写诗时节。春末夏初景色不可谓不 美，然而可惜岁月荏苒，归期遥遥，非但引 不起游玩的兴致，却反而勾起了漂泊的感伤。 此诗的艺术特点是以乐景写哀情，唯其极 言春光融洽，才能对照出诗人归心殷切。它 并没有让思归的感伤从景象中直接透露出来， 而是以客观景物与主观感受的不同来反衬诗 人乡思之深厚，别具韵致。
品读诗歌：
• 3、问：首联在诗中有什么作用？ • 答： ① 一个“临”字写出了滕王阁的居高之势， 为下文的“南浦”、“西山”、“闲云”、“潭 影”和“槛外长江”做伏笔。 • ② 奠定了诗歌的感情基调:凄凉、冷落； ③ 首句“滕王高阁临江诸”直接点题；
品读诗歌：
• 4、问：分析颔联的艺术手法及其作用。 • 答：①运用了化静为动的手法（答“夸张”也 可），雕梁画栋早晨使南浦的云飞来，珠帘丝幕 傍晚卷来了西山的雨；既描写出滕王阁的居高临 远之势，也表现出滕王阁如今寂寞冷清的情形。 ②借景抒情，融情于景。描绘了滕王阁昔盛 今衰的情景，表达了作者对时光易逝，繁华难再 的感慨。
品读诗歌：
5、问：分析颔联“飞”“卷”两字的效果。（4 分） 答：“飞”“卷”化静为动，赋予静景以动态， 增强了画面的生动性和灵动感，。一俯一仰，一 高一低，错落有致，紧承首联，营造了冷落凄凉 的意境，抒发了盛衰无常的感慨。
品读诗歌：
• 6、问：分析颈联的艺术手法及其作用。 • 答：1、借景抒情，寓情于景。诗的意境宁静高 远，引人遐想。 2、自在的白云，悬映在深深的潭水里，悠 然而逝。景物与星辰在不知不觉中随着季节的改 变而不断地改变。 3、诗人由此抒发了时光易逝、人生易老的 感慨。
熟读本诗至成诵，如果内容上有什 么问题提出一起探讨。（可分小组 讨论）
知人论世
杜甫有云：‚吾祖 诗冠古。‛杜审言少与 李峤、崔融、苏味道为 文章四友，世号‚崔李 苏杜‛。审言生子闲， 闲生甫。 中进士后，仕途失意，一直充任县丞、 县尉之类小官。到永昌元年，他宦游已近 二十年，诗名甚高，却仍然远离京洛，在 江阴这个小县当小官，心情很不好。
滕王阁
王勃
知识链接:
• 1、滕王阁简介 滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐 高祖之子滕王李元婴任都督时，于公元653年下令 在江西南昌修建。以封号为名。 滕王阁始建于唐代，后几经兴废，明代景泰年间， 巡抚都御使韩雍重修，其规模为：三层，高27米， 宽约14米。现在的滕王阁楼于1989年10月8日竣工， 全楼九层，高57.5米，背城临江，占地达47000平 方米。如今滕王阁已成了南昌，也是江西省的一处 重要的旅游景点。 滕王阁之所以享有巨大名声，很大程度上归功王 勃的《滕王阁序》及《滕王阁诗》。
• 3、趣味故事 相传王勃在写完这首诗后便离去了，却留下了一 个字没有填上，就是“槛外长江空自流”的“空” 字，这个地方是空白的。太守阎公一看，急命小 吏去追求这个字，王勃就在他的手掌上写了几笔， 让他回覆。不料回去一看，哎呀！他的掌中空空 的什么都没有。阎公才要发怒呢，突然间却明白 了，惊叹道：“真奇才也！”原来，这个地方缺 的就是这个“空”字啊！
主旨探究：
• 2：主旨进一步探讨： • 所以王勃在诗中除了抒发了人生盛衰无 常而宇宙永恒的感慨外，还表达了时不我 待，应该及时建功立业的慷慨激越之情。
咏史怀古类思想感情 多感慨个人命运，抨击社会实质。 具体为： 国家——国运衰微，国土沦丧（多为晚唐、宋朝） 统治者——昏庸腐朽，骄奢淫逸 古地——昔盛今衰，人事沧桑 古人——壮志难酬，报国无门
• 2、作者简介 王勃（649~675），字子安，降州龙门（现在山西 河津）人，初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称 “王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。 王勃才华早露，六岁即善写文章，十四岁便科举中第。 被司刑太常伯刘祥道赞为神童，向朝廷表荐，对策高第， 援朝散郎。沛王李贤闻其名声，邀请他作王府侍读，两 年后因一篇《檄英王鸡》的游戏文章触怒了唐高宗，被 逐出沛王府。后因擅杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为 交趾令。 上元二年（公元675），王勃前往交趾省亲，途经南 昌，正赶上当地都督阎某在滕王阁上欢宴群僚和宾客。 王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的《滕王阁序》。 两个月后，王勃渡海溺水，惊悸而死。
（步骤一）这四句抓住了朝霞、梅柳、黄鸟、绿萍等 景物在早春里的变化，（步骤二）描绘了一幅江南 春光明媚、鸟语花香的水乡景色。（步骤三）诗人 以乐景写哀情，衬托出诗人思乡之情。
3、体会‚出‛‚渡‛‚催‛的妙处？
“出‛‚渡‛两个动词化静为动，将原本不易觉察的 物候迁移贴切传神地展现在读者的眼前，使人感受 到春光的脉搏和动感。 ‚催‛字突出了江南春鸟一声紧似一声地鸣叫的特 点， 以拟人的手法赋予淑气以人的情态，表现春气 之浓。（2分）
初读诗歌：
滕王阁诗 王勃 滕王高阁临江诸，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 • 巍峨高耸的滕王阁俯临着江心的沙洲，想当初佩 玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。早晨，画 栋飞上了南浦的云；黄昏，珠帘卷入了西山的雨。 悠闲的彩云影子倒映在江水中，整天悠悠然地漂 浮着；时光易逝，人事变迁，不知已经度过几个 春秋。昔日游赏于高阁中的滕王如今已不知哪里 去了，只有那栏杆外的滔滔江水空自向远方奔流。
• 三、作者简介 • 杨炯：(650－693？)，华阴人，排行七。显庆 四年（659）举神童，五年待制弘文馆，上元 三年（676）补校书郎，天授元年（690）与宋 之问同直习艺馆。后为婺州盈川令，世称杨盈 川。与王勃、卢照邻、骆宾王并称‚初唐四 杰‛。擅长五律，语言精丽严整，风格警劲弘 放。有《盈川集》，《全唐诗》存诗一卷。
四、初读诗歌
从军行 杨炯 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。
白话译文 边塞的报警烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平 静。 朝廷的将帅刚出了宫门，身着铁甲的骑士就直捣据 点。 雪搅昏天，军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。 我宁作百夫长冲锋陷阵，也不耐守笔砚做个书生。
2、朝霞、梅柳、黄鸟、绿萍，四个主要的意象 组合成了一幅怎样的画面？
中间两联诗人紧扣‚物候新‛，具体地描写了诗人对‚物 候‛的感受：清晨的太阳从东边海上升起，云气在朝阳 的照耀下，霞光灿烂，绚丽多彩；早春的江南，梅花在 枝头绽放，杨柳已经吐出了新芽,这春意由江南渐渐移到 江北；清新和暖的空气逗得黄莺儿婉转鸣叫，晴日的阳 光下，萍草颜色更加青翠欲滴。
高考考察内容：
1、诗歌的思想内容
借景抒怀类作品
1、意象、意境
2、艺术手法
作者观点态度
2、形象、语言、常 用的艺术手法
3、思想内容
发挥想象——打开鉴赏诗歌的通道
和 晋 陵 陆 丞 早 杜 春 审 游 言 望
人们常说：“人人尽说江南好,游人 只合江南老……未老莫还乡,还乡须 断肠. ”那么本诗江南早春之景如何？