九年级道德与法治上册 第2单元 踏上富强之路 第3课 改革注入活力 第2框 深化经济改革同步练习 北师大版
人教部编版九年级道德与法治上下两册知识点梳理汇总
九上【第一单元：富强与创新】【第一课：踏上强国之路】【一句话必背】1.以经济建设为中心，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.市场在资源配置中起决定性作用。
3.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4.中国特色社会主义进入新时代。
党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
5.全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时，没有完成时。
7.中国已经成为影响世界的重要力量。
（最重要力量、决定性力量、主导力量，都错。
）8.坚持以人民为中心的发展思想，共享发展成果。
9.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
【问答题梳理】1.改革开放的重要性？①改革开放是强国之路。
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？①中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。
②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
4.青少年怎样为改革开放作贡献？（面对改革开放的大潮，中学生应怎样做？）①要努力学习科学文化知识，弘扬改革创新精神。
②积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。
5.为什么要坚持共享发展成果？①这是衡量一个社会的文明程度的标准之一。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
6.为了共享发展成果，党和政府采取了哪些措施？①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。
②提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设。
③坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略。
【第二课：创新驱动发展】【一句话必背】1.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
(部编版)九年级道德与法治上课程纲要
2022—2023学年度上学期九年级道法课程纲要【一般项目】学校名称：巩义市河洛镇实验学校科目名称：九年级上册道德与法治开发教师：课程类型：义务教育必修课程课时：28课时设计时间：2022年8月【课程元素】[课程目标]道德与法治教材以社会主义核心价值体系为导向，旨在促进初中学生正确的思想观念和良好道德品质的形成与发展，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。
通过阅读教材、查阅文献资料、小组合作讨论等方法初步了解我国的基本国情，认识处于社会主义初级阶段的中国社会的发展规律，认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程。
通过阅读教材、收集图片资料、小组合作等方法了解中国特色的社会主义建设理论。
体验建国以来特别是改革开放以来中国在各领域取得的成就。
通过阅读教材、查阅文献资料、欣赏影视作品等途径，了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。
初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能够负责任地做出选择。
能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，能够独立思考、提出疑问和进行反思。
[课程内容]第一单元富强与创新通过对现在与过去的对比，了解祖国初步走上了富强之路，认识改革开放是我国走上了强国之路周要原因，树立坚持改革开放意识，努力实现共同富裕的奋斗目标，懂得改革开放我们实现中华民族伟大复兴的必由之路。
感受生活中的创新，体会创新对生活、对国家和民族的重要性，理解科学技术是第一生产力，科学技术对经济社会发展的重要影响。
教育对个人发展和社会进步具有的重要作用。
深刻理解实施科教兴国和人才强国战略的重要性，树立“大众创业。
万众创新”的意识。
第二单元民主与法治回首历史仁人志士追寻民主与法治的进程，体会实现社会主义新型民主的艰辛与不易。
引导学生认识人民代表大会制度，自觉遵守宪法与法律，依法正确认识民主选举、民主决策、民主监督的法律知识，理解社会主义民主的内容，自觉拥护人民代表大会制度。
九年级道德与法治上册第2单元踏上富强之路第3课改革注入活力第2框深化经济改革同步练习北师大版
深化经济改革1．中国面积最大的经济特区是（）A.珠海B.深圳C.海南D.浦东2．1993年后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批先进典型。
这表明我国经济体制改革的目标是（）A.建立计划经济体制B.建立社会主义市场经济体制C.加强国家干预经济D.实行“自由放任”的经济政策3．十一届三中全会后，率先进行经济体制改革的是（）A、城镇B、大中城市C、农村D、沿海地区4．十一届三中全会奠定了中国社会最近三十年“不动摇、不懈怠，不折腾”的基调。
十一届三中全会确定的指导思想是（）A.多快好省地建设社会主义B.解放思想，实事求是C.“一国两制”的构想D.“两个凡是”思想5．“它是一个伟大的转折，也是一个伟大的起点，它标志着中国进入社会主义现代化建设新时期。
”这里所说的“它”是指（）A．中共八大 B．新中国的成立C．十一届三中全会 D．经济特区的建立6．从1979年到1987年，我国粮食产量年均增加1084万吨，棉花平均每年增产17万吨，油料、水果、牲畜等农牧产品产量1986年比1978年翻了一番。
这些变化的主要原因是（）A．土地政革的完成 B．人民公社化运动的进行C．“大跃进”运动的开展 D．家庭联产承包责任制的实行7．原苏联总理雷日科夫在评价中国改革开放的成就时说：“中国的经济改革取得了举世瞩目的成果，中国正在沿着一条正确的道路稳步前进。
”这条正确的道路是（）A.农村包围城市的道路B.建设有中国特色的社会主义道路C.照搬斯大林模式的道路D.“大跃进”和人民公社化的道路8．邓小平强调“改革开放胆子要大……不要像小脚女人一样”“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”，这些话提出应该是在（）A.1978年中共十一届三中全会上B.1978年中央工作会议上C.1992年邓小平南巡讲话中D.1997年中共十五大上9．中共十一届三中全会后，党和政府在推行家庭联产承包责任制的直接目的是（）A.调动农民生产积极性B.建设社会主义强国C.发展农业商品化水平D.扩大对外开放基础10．十一届三中全会对中共八大的发展体现在（）A. 体现了实事求是的思想B. 提出经济体制改革的新目标C. 确立了改革开放的战略决策D. 提出以经济建设为中心11．新中国成立60多年来，中华民族圆了一个又一个梦：独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。
2020-2021学年度九年级上册《道德与法治》第二课 踏上强国之路教案(2课时)+参赛教案
设问引导：想一想：这些创新项目来源于哪里？教师总结：这些创新项目来源于生活。
生活处处有创新。
生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。
活动3：探究与分享阅读教材15页四幅图，思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。
设问引导：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。
教师总结：(1)创新是一种生活方式。
它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
(2)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
(3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
阅读教材16页互联网改变世界的四幅图，结合自身经历，谈谈互联网给我们的生活带来哪些变化？教师总结：互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。
活动4：辩论赛分成小组围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活有无关系”进行辩论。
（同学们的微信朋友圈、抖音、快手等平台）4．总结：创新让生活更美好。
随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
创新可以满足个人兴趣，也必须考虑大众的幸福生活，遵守法律和道德底线。
环节二：创新引擎活动一：探究与分享1.阅读教材第17页“探究与分享”。
思考：你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话？教师总结：回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。
蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
2.最近全网都在讨论美国封锁tiktok及微信、华为，“核心技水是国之重器,“没有核心技米,就只能受制于人。
”我们要下定小组分享—展示成果—归纳提升小组分享—展示成果—归纳提升正反方辩论在教材上圈点勾划小组分享—展示成果—归纳提升第二课预习案2 创新永无止境1.科技创新能力的重要性：科技创新能力已成为________________竞争的决定性因素。
(精编1-1)九年级道德与法治上册 第2单元 踏上富强之路 第3课 改革注入活力 第1框 打开财富之门学案 北师大
打开财富之门【学习目标】1．了解改革对经济发展的推动和促进作用。
（重、难点）2．知道“四大尊重”的内容及其作用。
【自主学习】1．欣赏歌曲《春天的故事》，讨论回答：（1）这首歌是缅怀谁的？我们为什么要深情地缅怀他？（2）是什么打开了我们的财富之门呢？2．3分钟阅读P27—32页课文，回答以下问题：（1）拉开改革开放序幕的事件是什么？（2）请你结合所学知识，介绍一下我国改革开放前后的人民生活各方面的变化，想一想你感悟到什么？【合作探究】阅读材料和观看视频，讨论回答下列问题。
小严喜欢搞些小发明。
他注意到街道上的口香糖由于黏性太强很难清扫干净，便潜心钻研，发明了一种清扫口香糖的机器，并很快申请了专利。
他想自己开办一家公司，把专利向市场转化，但是苦于没有足够的资金。
后来，他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后，便积极与银行联系，获得了低息贷款，不久公司便顺利开业了。
（1）人们可以通过哪些方式为社会创造财富？（2）现代社会为人们创业提供了哪些有利的条件？（3）你会打算怎样去创业？从中你感悟到什么？【检测反馈】一、单项选择题1．有这样两句歌词：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来”——“当家作主站起来”和“改革开放富起来”代表的重大历史事件分别是（）A.中国共产党成立和中华人民共和国成立B.中国共产党成立和党的十一届三中全会C.中华人民共和国成立和党的十一届三中全会D.中华人民共和国成立和党的十九大2．改革开放以来，我国在政治建设、文化建设、社会建设取得举世瞩目的成就。
这背后主要原因是（） A.改革是当前压倒一切的中心工作 B.改革是社会主义发展的强大动力C.改革改变了社会主义制度D.改革是社会主义事业取得胜利的政治保证3．2017年9月9日，全国各地隆重庆祝第33个“教师节”，尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，是尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造的具体体现，做到“四个尊重” （ ）①能极大调动广大教师积极性和创造性 ②能使创造财富的源泉充分涌流③能使知识活力竞相迸发 ④就一定能使我国快速进入发达国家行列 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4．改革开放以来，尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造正成为社会的共识，下列选项中不能直接体现尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的的是（ ）A.国家对全国劳动模范进行表彰B.国家出台新政策推进环境治理市场化C.国家出台引进高层次人才的政策D.国家采取一系列措施鼓励大学生自主创业5．右边漫画说明改革开放以来我国（ ）A.城乡就业规模持续扩大B.人民收入较快增长C.家庭财产稳步增加D.城乡社会保障制度逐步建立和完善二、能力提升 6．2016年我国政府工作报告指出：“围绕解决重点领域的突出矛盾和问题，加快破除体制机制障碍，以供给侧结构性改革提高供给体系的质量和效率，进一步激发市场活力和社会创造力。
2018-2019学年九年级道德与法治上册 第2单元 踏上富强之路 第3课 改革注入活力 第1站 打
B. 发达国家对我国的帮助
C. 其他国家经济的衰退
D. 我国基本经济制度的确立
2. 经济总量稳居世界第二位，农业农村发展迈上新台阶， 工业综合实力不断增强，科技、教育、文化等社会事业 蓬勃发展，综合国力显著提高。事实证明，中国人民已 经找到一条国家强盛、人民富裕的正确道路。这条道路 是（ C ） A. 可持续发展道路 B. 共同富裕道路 C. 改革开放的兴国之路 D. 和平发展道路 3. 在2018年的政府工作报告中，“改革”一词出现97 次，是历年最多的一次。报告强调，五年来，我们坚持 全面深化改革，着力破除体制机制弊端，发展动力不断 增强。这表明（ D ） ①对外开放是现代化建设的必要条件②改革能为生产力 进一步发展扫清障碍③改革是我国经济社会发展的动力 ④我国的改革就是经济体制改革 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
4. 习近平总书记指出，我们必须坚持改革创新，适应历 史前进的要求，坚定不移全面深化改革。之所以要深化 改革，是因为（ B ） ①改革是社会发展的直接动力 ②改革能够不断解放生产力 ③改革是打开社会财富之门的金钥匙 ④改革是我们取得一切成绩和进步的根本原因 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②
D. ①②④
8. 关于改革开放，习近平总书记强调：2018年，我们
迎来改革开放40周年。我们将总结经验、乘势而上， 继续推进国家治理体系和治理能力现代化，坚定不移 深化各方面改革，坚定不移扩大开放，使改革和开放 相互促进、相得益彰。中华民族伟大复兴必将在改革 开放的进程中得以实现。当前之所以要全面深化改革，
凝聚在改革的旗帜下 空谈误国，实干兴邦。全面深化改革需要每一个公民的 积极参与，只要我们每个人都以主人翁的姿态投身于全 面深化改革这一伟大实践中去，朝着共同的目标不懈奋 斗，就能积蓄起改革创新的正能量，形成无坚不摧的强 大合力，克服前进道路上的艰难险阻，再创中华民族新 的辉煌。 （3）当代青年应该怎样以主人翁的姿态投身于全面深 化改革这一伟大实践中去？ 正确对待改革道路上的困难和问题，争做改革事业 的拥护者、参与者和推动者。
九年级道德与法治上册 第2单元 踏上富强之路 第3课 改革注入活力 第2框 深化经济改革学案 北师大
深化经济改革【学习目标】1．了解经济体制改革的历程以及我国经济社会发展的成果。
2．充分认识经济体制改革的重要性和深化经济体制改革的要求。
（重、难点）【自主学习】快速阅读课文P33—38页，在文中找出下面划线部分并填在以下对应横线上。
1．发展要紧紧依靠。
我国处于并将长期处于社会主义这一基本国情，决定了仍是解决我国所有问题的。
2．当前我国必须坚持以为中心，发挥经济体制改革作用，推动经济社会发展。
3．深化经济体制改革要理顺和的关系。
经济运行需要和“两只手”的协调配合。
是最有效率的形式。
4．加快形成企业、，消费者、，商品和要素、的现代市场体系，清除市场壁垒，才能保障市场的发挥，提高资源配置效率和公平性。
【合作探究】探究一：观看视频《新时代中国将改革进行到底》，讨论回答下列问题。
（1）改革开放已经40年了，为什么在新时代还要提出将改革进行到底？（2）今天所说的改革涉及到哪些方面？（3）在深化经济体制改革中为什么要理顺政府和市场的关系？探究二：阅读“十九某某论新视野”相关资料，观看视频《三中全会核心是建立统一开放的市场》，讨论回答下列问题。
党的十九大作出了贯彻新发展理念，建设现代化经济体系的战略部署，强调“经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点，实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰。
”2018年1月30日，同志指出：现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。
其中，建设现代化经济体系的重要内容之一是“建设统一开放、竞争有序的市场体系”，实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规X，加快形成企业自主经营、公平竞争、消费者自由选择、自主消费、商品和要素自由流动平等交换的现代市场体系。
（1）视频中提到两个大问题是什么？如何解决？（2）建设统一开放、竞争有序市场体系的根本要求是什么？（3）如何建设统一开放、竞争有序的市场体系？【检测反馈】一、单项选择题1．在现阶段，解决我国所有问题的关键是（）2．我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，靠的是不断（）3．经济体制改革的核心问题是（）俺说了算！“两只手”的协调配合4．市场经济本质上就是（）C.政府无法管理、杂乱无章的经济5．右上图漫画《俺说了算》说明改革需要（）A.形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局C.使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性得到充分调动D.确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度6．40年后再出发，改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音，以深化改革促进扩大开放，改革开放“双引擎”动力更加澎湃。
九年级道德与法治上册第2单元踏上富强之路第3课改革注入活力第1站打开财富之门教案北师大版
打开财富之门教学目标1、情感态度价值观：通过对社会主义经济体制改革的学习和了解，认识到我国的经济体制改革的意义，知道我国的社会主义市场经济建设的基本情况，对国情形成比较准确的认识。
2、能力目标：通过本课的学习，提高学生观察社会、分析思考问题的方法和机能；培养学生搜集材料并从中得出结论的能力。
3、知识目标：知道改革突破了旧观念和机制的束缚，激发了人们的积极性和创造性，带来了巨大的社会财富。
重点难点教学重点：认识我国实行改革的必要性。
教学难点：理解改革带来的变化。
义根本经济制度。
教学过程活动1【导入】导入新课（一）、创设意境，导入新课同学们,发财是人们的一种希冀，怎样才能发财？可以说人们有多种多样的发财之路，但我们首先先要打开财富之门，那这节课我们就先看看国家用什么金钥匙打开的这扇门！播放视频歌曲《春天的故事》。
活动2【讲授】确立话题学习新课（二）、确立话题，学习新课1、探寻历程——序幕和开端1978年12月，中共在京召开了十一届三中全会。
党的十一届三中全会以来，拉开了中国改革开放的序幕，中国从此进入到了历史上经济发展最快最好的时期。
中国的改革是从农村开始的，随后，各项经济改革逐渐展开，改革的深入，也带来了城乡市场的繁荣、生活的便利和城市建设的飞速发展。
2、发挥作用（1）改革突破了旧观念和机制的束缚。
（2）改革激发了人们的积极性和创造性。
（3）改革带来了巨大的社会财富。
（围绕所确定的话题，预设出相关的情境和任务。
）（三）、情境任务，探究合作情境一、以教材小栏目“历史档案”提供的材料为素材，由学生编写台词，进行模拟表演《一份特殊的合同》，再现1978年小岗村“大包干”的历史事件，感受我国的改革历程。
思考小岗村的经济现在跟过去相比有什么变化？是什么原因带来了这样的变化？（采用问答式引导学生根据这些变化，体会中共十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，实现了具有深远意义的伟大历史转折。
2020-2021学年九年级道德与法治上册 第2单元 踏上富强之路 第3课 改革注入活力 第2站深化经济改革课件 北师
9. 要着力清除市场壁垒，建立公平开放透明的市场规则， 建设统一开放、竞争有序的市场体系。这样做（ A ）
A. 才能保障市场决定性作用的发挥，提高资源配置效率 和公平性 B. 才能更好发挥政府作用 C. 不利于保护地方经济 D. 说明经济运行只需要市场这只“看不见的手”
二、简答题 10. 阅读材料，回答问题。 社会主义市场经济的调节有两只手：一只是“看得见的 手”，一只是“看不见的手”。“看得见的手”要受 “看不见的手”的制约，“看不见的手”要间接受控于 “看得见的手”。
3. 下列不属于经济体制改革措施的是（ B ） A. 设立自贸区 B. 投票选举基层人大代表 C. 实行家庭联产承包责任制 D. 下岗职工再就业
4. 党的十九大提出，我国经济体制改革的核心问题是处
理好政府和市场的关系，处理好二者关系必须（ C ） ①政府充分放权，不干预市场
②发挥市场在资源配置中的决定性作用
①依法行政，做到不越位、不缺位 ②尊重市场规律，
做到科学决策 ③做服务型政府，让市场更好配置资源
④统筹市场资源，直接管理经济
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 8. 某企业为了使自己的产品在同行的竞争中脱颖而出， 将产品低于成本价出售，吸引消费者购买。该企业的做 法（ B ） A. 是合理的促销行为 B. 属于不正当竞争 C. 是给消费者让利，行为值得肯定 D. 涉嫌价格垄断
6. 下列选项能够体现政府在市场经济中的职能和作用的 是（ A ） A. 保障公平竞争 B. 维护社会治安 C. 依法治国 D. 保障公民合法权益
7. 政府和市场的关系是我国经济体制改革的核心问题， 发挥市场对资源配置的决定性作用，需要更好地发挥政 府的作用，政府和市场各就其位。为此，政府应该（ A ）
北师大版九年级道德与法治上册第二单元《踏上富强之路》复习提纲
第二单元:踏上富强之路1、改革的作用及重大现实意义①改革突破了旧观念和机制的束缚。
②改革激发了人们的积极性和创造性。
③改革带来了巨大的社会财富，为我们打开了财富之门。
2、正确理解我国的改革（1）、改革的时间：1978年12月中共十一届三中全会。
（2）、改革的目标：建立社会主义市场经济体制。
（3）、改革的实质：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是我国经济和社会发展的强大动力。
（4）、改革的目的：解放和发展生产力。
（5）、改革不是从根本上改变社会主义制度，而是要改变束缚我国生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的体制。
改革建立起了社会主义市场经济体制，是社会发展的直接动力。
（社会主义制度具有无比的优越性。
）3、在我国，怎样才能更好的打开财富之门？国家：①贯彻“四个尊重”的方针，使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。
②让一切劳动、知识、技术、管理和资金的活力竞相迸发。
③营造良好的创业环境，为中小企业减负，鼓励个人创业。
④不断健全和完善我国的基本经济制度和分配制度。
个人：①努力学习，增长才干，提高自身素质。
②培养自己多方面的能力，敢于创新，勇于创新。
③艰苦创业，实现自身价值，为国家的经济发展作出贡献。
4、我们将改革进行到底的决心和信心源自于什么？①坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义文化。
②党的正确领导，中国共产党始终代表中国先进代表生产力的发展要求，代表最广大人民的根本利益。
③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。
④我国经济社会不断发展、综合国力不断增强。
5、为什么要将改革进行到底？①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，社会主义具体制度不完善。
②改革的实质是社会主义制度的自我完善与发展，改革为经济社会发展和进步提供了强大的动力。
③改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
北师大版九年级道德与法治上册第二单元《踏上富强之路》复习提纲.docx
第二单元:踏上富强之路1、改革的作用及重大现实意义①改革突破了旧观念和机制的束缚。
②改革激发了人们的积极性和创造性。
③改革带来了巨大的社会财富，为我们打开了财富之门。
2、正确理解我国的改革(1) 、改革的时间:1978年12月中共•一届三中全会。
(2) 、改革的目标：建立社会主义市场经济体制。
(3) 、改革的实质：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是我国经济和社会发展的强大动力。
(4) 、改革的目的：解放和发展生产力。
(5) 、改革不是从根本上改变社会主义制度，而是要改变束缚我国生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的体制。
改革建立起了社会主义市场经济体制，是社会发展的直接动力。
(社会主义制度具有无比的优越性。
)3、在我国，怎样才能更好的打开财富之门？国家：①贯彻“四个尊重”的方针，使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。
②让一切劳动、知识、技术、管理和资金的活力竞相迸发。
③营造良好的创业环境，为中小企业减负，鼓励个人创业。
④不断健全和完善我国的基本经济制度和分配制度。
个人：①努力学习，增长才干，提高自身素质。
②培养自己多方面的能力，敢于创新，勇于创新。
③艰苦创业，实现自身价值，为国家的经济发展作出贡献。
4、我们将改革进行到底的决心和信心源自于什么？①坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义文化。
②党的正确领导，中国共产党始终代表中国先进代表生产力的发展要求，代表最广大人民的根本利益。
③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。
④我国经济社会不断发展、综合国力不断增强。
5、为什么要将改革进行到底？①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，社会主义具体制度不完善。
②改革的实质是社会主义制度的自我完善与发展，改革为经济社会发展和进步提供了强大的动力。
③改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
九年级上册《道德与法治》知识点
人教版道德及法治九年级上册知识点第一单元富强及创新第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放一、改革开放促开展1．近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2．中国共产党团结带着中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些？〔1〕中国共产党团结带着中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
饱经苦难的中华民族终于站起来了。
〔2〕中国共产党团结带着中国人民完成社会主义革命，确立社会主义根本制度，推进社会主义建立，为当代中国一切开展进步奠定了根本政治前提和制度根底，为中国开展富强、人民生活富裕奠定了坚实根底。
〔3〕中国共产党团结带着中国人民进展改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
3．中国共产党在社会主义初级阶段的根本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建立为中心，坚持四项根本原则，坚持改革开放，自力更生，艰辛创业，为把我国建立成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
4．我国是怎样推进改革开放的？从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
5．我国的经济体制改革取得了哪些成就？〔1〕我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同开展的根本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
〔2〕我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续安康开展。
6．改革开放有哪些重要意义？〔1〕改革开放极大激发广阔人民群众的创造性，极大解放和开展社会生产力，极大增强社会开展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
〔2〕改革开放使广阔人民群众参及社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
二、中国腾飞谱新篇1．40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。
初中道德与法治九年级上册富强与创新《道德与法治》九上第一课《踏上强国之路》
（3）教师抽小组进行展示。
（4）教师和其他小组的同学一起进行评价。教师进行指导，突出重点、难点问题。
（1）学生分小组开始进行合作探究。小组长按合作探究的要求进行任务分派。专人记录下讨论的结果。
（2）小组长主持展示，派出同学回答相应的问题。
教学重点
坚持改革开放的重要性，共享的发展理念。
教学难点
共同富裕是社会主义最大的优越性。
教学准备
制作导学案、课件。
教学过程教师活动学活动导入导入新课：
播放推进改革开放的微视频
提问：（1）同学们知道我国的改革开放是从什么时候开始的？
（2）我国当前为什么要全面深化改革？
教师根据学生回答情况进行肯定，导入新课。
课堂小结
教师与学生一起对本课的学习内容进行回顾，整理知识框架，形成思维导图。
课后作业
练习册上相应的习题。
板书
（3）请学生用笔在导学案上完善答案。
新授
环节三《随堂演练》：
（1）教师请学生自主完成导学案《随堂演练》的作业。
（2）教师抽学生进行展示。
（3）教师和其他小组的同学一起进行评价。教师进行指导，突出重点、难点问题。
（1）学生自主完成作业。
（2）被抽学生展示作业情况。
（3）请学生在导学案上对错题进行更正。
学生举手回答。
新授
环节一：学生自主完成《导学案》
教师抽学生回答。
教师进行点评、引导、提示。
（1）学生自主阅读教材，完成导学案自主预习部分内容；
（2）被抽学生起立回答。
新授
环节二：《合作探究》
（1）教师要求各学习小组开展合作探究学习，完成教材上的《探究与分享》。提示：小组长负责分派任务；小组内进行讨论、记录下讨论的答案。
最新精选初中政治思品九年级上册第2单元 踏上富强之路北师大版练习题
最新精选初中政治思品九年级上册第2单元踏上富强之路北师大版练习题第1题【单选题】右面漫画反映的是今年3月15日起正式实施的《消费者权益保护法修正案》的一项新规定。
该规定能有效保障消费者的( )A、公平交易权B、自主选择权C、依法求偿权D、人格尊严权【答案】：【解析】：第2题【单选题】“改革不停顿，开放不止步”“改革开放只有进行时，没有完成时”。
之所以这样判断，因为改革开放是( )A、我国的立国之本B、强国富民之路C、中国特色社会主义事业的政治保证D、社会主义的根本任务【答案】：【解析】：第3题【单选题】造纸术、印刷术、指南针、火药……在5 000多年的文明发展进程中，中华民族创造了举世闻名的科技成果，对世界文明进步影响深远。
新中国成立以来，特别是改革开放以来，科技创新之花在祖国大地上异彩纷呈：“两弹一星”“载人航天”“探月工程”“载人深潜”……上述内容无法体现( )A、中华民族是富有创新精神的民族B、中国已成最有影响力的科技大国C、科技创新能够推动人类社会进步D、科教兴国、人才强国战略硕果累累【答案】：【解析】：第4题【单选题】生活处处有创新，创新让生活更加美好。
下面关于创新的说法正确的是( )A、创新就该追求原创B、创新可以是对慌张有成果的改进和完善C、创新只是个人的创意行为D、创新应该从模仿开始【答案】：【解析】：第5题【单选题】近年来，无论是创客、互联网+、创新2.0等新概念，还是诸如劳动光荣、创造伟大，大众创业、万众创新一类的语言，在各种媒体和领导人的讲话中，成了高频词汇。
这表明( )①创新正在成为时代的强音和主旋律，正在成为国家的中心工作②生活的每一领域，生命的每一步都呼唤着创新③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力④创新是时代的召唤<olstyle="list-style-type:upper-alpha;">A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】2018年1月，黑龙江省“雪乡游事件”持续发酵。
九年级道德与法治上册 第2单元 踏上富强之路 第3课 改革注入活力 第1框 打开财富之门同步练习 北师大版
打开财富之门1.1976年10月，胡耀邦提出“现在我们党的事业面临着中兴。
中兴伟业，人心为上。
”“停止批邓，人心大顺”，“生产狠狠抓，人心乐开花”。
与上述认识相吻合的中央决策出自( )A．中共“八大” B．十一届三中全会C．中共“十二大” D．中共“十三大”2．有人把我国建国后农村土地政策归纳为四个步骤：给农民土地——土地收归公有——给农民土地经营权——种地给农民补贴。
这种变化反映的本质问题是 ( )A．调动农民生产积极性，以增加农民收入B．满足农民土地要求，推动农村经济发展C．调整农村生产关系，以促进生产力发展D．农业是关乎社会和谐和经济发展的基础3．美国经济学家西奥多•舒尔茨认为：“小农的经济行为，绝非西方社会一般人心目中那样懒惰、愚昧或没有理性。
事实上，他是一个在传统农业的范畴内，有进取精神并对资源能作最适度运用的人”。
按照其观点，可能对下列哪一历史事件评价相对较高( )A．苏联的农业集体化运动B．中国对农业的社会主义改造C．中国的家庭联产承包责任制D．苏联赫鲁晓夫的农业改革4．美国史学家说：“由于其众多的人口，中国在经济发展上的特殊问题是如何在避免忽视乡村方面的同时加强工业、如何在建设强大的国家工业的同时使乡村的民众摆脱物质上的贫困。
”以下举措中最有利于解决这一问题的是 ( )A．进行社会主义三大改造B．开展人民公社化运动C．普遍实行家庭联产承包责任制D．发展社会主义市场经济5．国际舆论曾高度评价当代中国的开放举措：“开放整个海岸，意味着实际开放了半个中国”，它是35年来中国政府所“采取的最大胆行动”。
这是指 ( )A．开发开放上海浦东新区B．创办深圳等四个经济特区C．开放沿海14个港口城市D．确定海南全岛为经济特区6．下列事件按时间先后顺序排列正确的是 ( )①安徽凤阳县农民自发实行包产到户②人民公社体制在全国逐步废除③中共中央首次突破把“包产到户”等同于资本主义的理念④全国80%的国营企业实行了各种形式的承包经营责任制A．①②③④ B．①③②④C．③①②④ D．③①④②7．下表为1978～2006年中国社会商品零售价格管理形式比重变化情况，促成这种变化的主要原因是 ( )A.经济体制改革的进行B．现代企业制度的建立C．广大人民的愿望D．中国加入世界贸易组织8．英国《金融时报》报道：自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984年、1992年和2001年。
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深化经济改革
1．中国面积最大的经济特区是（）
A.珠海
B.深圳
C.海南
D.浦东
2．1993年后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批先进典型。
这表明我国经济体制改革的目标是（）
A.建立计划经济体制
B.建立社会主义市场经济体制
C.加强国家干预经济
D.实行“自由放任”的经济政策
3．十一届三中全会后，率先进行经济体制改革的是（）
A、城镇
B、大中城市
C、农村
D、沿海地区
4．十一届三中全会奠定了中国社会最近三十年“不动摇、不懈怠，不折腾”的基调。
十一届三中全会确定的指导思想是（）
A.多快好省地建设社会主义
B.解放思想，实事求是
C.“一国两制”的构想
D.“两个凡是”思想
5．“它是一个伟大的转折，也是一个伟大的起点，它标志着中国进入社会主义现代化建设新时期。
”这里所说的“它”是指（）
A．中共八大 B．新中国的成立
C．十一届三中全会 D．经济特区的建立
6．从1979年到1987年，我国粮食产量年均增加1084万吨，棉花平均每年增产17万吨，油料、水果、牲畜等农牧产品产量1986年比1978年翻了一番。
这些变化的主要原因是（）A．土地政革的完成 B．人民公社化运动的进行
C．“大跃进”运动的开展 D．家庭联产承包责任制的实行
7．原苏联总理雷日科夫在评价中国改革开放的成就时说：“中国的经济改革取得了举世瞩目的成果，中国正在沿着一条正确的道路稳步前进。
”这条正确的道路是（）
A.农村包围城市的道路
B.建设有中国特色的社会主义道路
C.照搬斯大林模式的道路
D.“大跃进”和人民公社化的道路
8．邓小平强调“改革开放胆子要大……不要像小脚女人一样”“市场经济不等于资本主义，
社会主义也有市场”，这些话提出应该是在（）
A.1978年中共十一届三中全会上
B.1978年中央工作会议上
C.1992年邓小平南巡讲话中
D.1997年中共十五大上
9．中共十一届三中全会后，党和政府在推行家庭联产承包责任制的直接目的是（）
A.调动农民生产积极性
B.建设社会主义强国
C.发展农业商品化水平
D.扩大对外开放基础
10．十一届三中全会对中共八大的发展体现在（）
A. 体现了实事求是的思想
B. 提出经济体制改革的新目标
C. 确立了改革开放的战略决策
D. 提出以经济建设为中心
11．新中国成立60多年来，中华民族圆了一个又一个梦：独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。
中国的这些梦想得以成真的根本原因是（）
A.土地改革的完成
B.“一国两制”政策的实行
C.中国已成为世界上最强大的国家
D.中国综合国力的不断提高
12．拥有临海的便利交通、靠近港澳的区位优势，依靠国家的优惠政策，引进先进科技和管
理经验，使这里成为一个伟大的支点。
借助它，撬动了中国旧体制的巨石，打开了对外开放
的大门。
这里的“伟大的支点”最有可能是（）
A.深圳
B.浦东
C.台湾
D.海南
13．当前中国已悄然进入了“民调时代”，民意信息逐步进入政府决策咨询程序。
下列事件
曾阻碍中国政治民主化进程的是（）
A.土地改革的实施
B.民族区域自治制度的建立
C.新宪法的颁布
D.“文化大革命”的爆发
14．在一座城市的市政府门前，有一座标志性的雕像（见下图）名为拓荒牛，这座城市作
为在改革开放中设立的第一个经济特区，已经走过了30多个春秋。
请问这座城市是( ) A. 上海 B. 珠海 C. 深圳 D. 厦门
15．党的十一届三中全会实现了工作中心的转移，即使国际、国内发生许多大事，我们都始
终没有动摇这个中心。
这个中心是（）
A. 文化建设
B. 政治建设
C. 社会建设
D.经济建设
参考答案
【答案】
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
6.D
7.B
8.C
9.A 10.D
11.D 12.A 13.D 14.C 15.BD
【解析】
1．本题主要考查我国最大的经济特区。
党的十一届三中全会以后，对外开放开始起步。
1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。
1988年4月，设立海南省，建立经济特区。
海南经济特区是全国最大的经济特区、唯一的省级经济特区。
故选C。
2.本题主要考查我国经济体制改革的目标。
1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业积极进行公司制、股份制改革，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。
故选B。
3.本题主要考查对内改革的开始。
十一届三中全会之后，党和政府实行改革开放政策。
改革先从农村开始，以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
后来，在中央的指导下，农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制。
故选C。
4.本题主要考查十一届三中全会的指导思想。
十一届三中全会之前，先召开了中央工作会议。
在会议闭幕时，邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，指出：解放思想，开支脑筋，实事求是，团结一致向前看。
邓小平的讲话，实际上为十一届三中全会提出了基本的指导思想。
故选B。
5.本题主要考查十一届三中全会的意义。
1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会。
这是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。
从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
故选C。
6.本题考查的是家庭联产承包责任制的相关知识，通过分析材料，从1979年到1987年，我国无论是粮食产量还是棉花、水果、农牧产品等产量都有显著增加，这主要是因为1978年我国在农村进行的改革，实行家庭联产承包责任制，所以答案是D。
7.本题主要考查的是建设社会主义道路知识点。
题干提供了关键信息“改革开放”、“一条正确的道路”，结合课本所学分析，这是我国在十一届三中全会之后走上了建设有中国特色社会主义道路。
A是毛泽东在新民主主义革命时期创立的中国特色的革命道路。
故答案为B。
8.本题主要考查的是邓小平理论知识点。
题干提供了关键信息“邓小平”、“改革开放胆子要大”等信息，结合课本所学分析，1992年，邓小平到南方视察，多次发表谈话强调，“改革开放胆子要大”。
故答案为C。
9.本题主要考查的是家庭联产承包责任制知识点。
题干提供了关键信息“家庭联产承包责任制”、“直接目的”，结合课本所学分析，我国的对内改革首先在农村开始，实行家庭联产承包责任制以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展的目的的。
故答案为A。
10.本题主要考查的是中共八大和十一届三中全会相关知识点。
题干提供了关键信息“发展”，需要通过分析中共八大的内容和十一届三中全会的内容，通过比较得到相同点。
结合课本所学分析，中共八大指出党和人民主要任务是集中力量发展社会生产力，而十一届三中全会在政治上，作出了把经济重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策，由此可知十一届三中全会以发展社会生产力。
故答案为D。
11.本题是一个综合性的问题，中国的这些梦想得以成真的根本原因是因为中国综合国力的不断提高，国际地位的提高，所以答案是D。
12.本题考查的是改革开放的相关知识，1980年，我国设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，而深圳被称之为经济特区的代表，因此这里的“伟大的支点”最有可能是深圳，所以答案是A。
13.本题考查的是“文化大革命”的相关知识，“文化大革命”使我国的民主和法制建设遭到严重破坏，阻碍了我国的政治民主化进程，所以答案是D。
14.此题考查的是我国对外开放的相关史实。
党的十一届三中全会以后，我国对外开放开始起步。
1980年我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立了四个经济特区。
深圳是我国第一个经济特区，被称为对外开放的“窗口”。
题干中提到：“这座城市作为在改革开放中设立的第一个经济特区”，由此判断这座城市是深圳。
选择答案C。
15.此题考查的是十一届三中全会的相关史实。
根据课本十一届三中全会的内容，知道在文革之后，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
从此我国建设一直以经济建设为中心。
故此题选择答案D。