从百草园到三味书屋达标练习题

第一课：《从百草园到三味书》屋达标练习题1、给加点字注音。

桑葚（) 脑髓（) 收敛（)脊梁（）书塾（）和蔼（）宿儒（）确凿（）蝉蜕（)倜傥（）秕谷（）锡箔（）2、将下面每组四个字分别填入相应句中。

（1）葚湛堪斟①我们看到了李宁精（）的体操表演。

②秦始皇陵兵马俑（）称世界奇珍。

③桑（）比覆盆子味美。

④请你（）酌一下，怎样改这篇文章。

（2）荚夹颊狭①豆类植物的果实叫（）。

②张飞鸟的两（）是白色的。

③这是（）义的理解。

④两条直线相交可以形成（）角。

3、选词填空。

（1）他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了（）。

（A.机密B.机谋 C.机关）（2）雪一下，可就两样了。

拍雪人和塑雪罗汉需要人们（），这是荒园，人迹罕至，所以不相宜。

（A.欣赏 B.鉴别C.鉴赏）（3）叫我名字的（）声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。

（A.陌生 B.生疏C.生僻）(4)其中似乎（）只有一些野草；但那时却是我的乐园。

(A.确实B.确凿C.的确)4、依照文学常识或课文内容填空。

（1）《从白菜园到三味书屋》选自《》。

作者鲁迅，本名（），字（），（）家和（）家。

他的著作很多，有《》、是我国伟大的无产阶级（）家、《》、《》、《》等，都收在《》里。

（2）不必说__________________________，__________________________，____________________________________ ；也不必说__________________________ ，__________________________ ，__________________________ 。

单是__________________________，__________________________。

5、课内阅读，完成下列各题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会‘啪’的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

（1）这段文字写到了那几个季节？从哪里可以看出来？（2）这段文字描写景物，其中详写什么？略写什么？（3）从这段文字中找出“我”后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的原因。

（4）请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事，写出两件即可。

例如：拔何首乌、__________________________、__________________________、。

（5）本段文字用词精妙，请你找出动词或者形容词用得好的一处，并说说它的妙处。

（6）选文表达了作者怎样的思想感情？（7）仿照下列句子，用句中加点的词语造句。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

第二课《爸爸的花儿落了》达标练习题一、基础知识题1．给画线字注音。

衣襟( ) 掸子( ) 骊歌( ) 花圃( )蒲公英( ) 玉簪花( ) 廊檐( ) 挪窝儿( )2．在书写有误的汉字下面画上横线，并在括号内订正。

（1）静默藤条雨蓬遮盖 ( )（2）寄款辨论抽搭茉莉 ( )（3）肿胀白暑灌水蹲下 ( )（4）赖惰踢拖包袱石榴 ( )3．结合语境，解释下面这段话中的词语。

于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。

问君此去几时来，来时莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”骊歌：__________________________ 徘徊：__________________________知交：__________________________ 零落：__________________________4．在下列括号内填入合适的汉字。

带戴缘原（1）( )在我衣袖上的三道杠，( )给我无尽的遐想，它让我记起了第一次( )上红领巾，老师( )着我们宣誓的情景。

（2）不知( )起于什么时候，也不知道出于什么( )因，班上的男孩们爱上了写小说，而( )先爱踢足球则似乎与他们( )分已尽，再也不见踪影。

阅读测试题（一）、阅读下面文字，完成1～4题。

“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了！爸！”我硬着头皮说。

“晚了也得去，怎么可以逃学！起！”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝儿。

爸爸气极了，一把把我从床上抱起来，我的眼泪就流出来了。

爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。

我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。

我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。

我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。

那一条条鼓起来的鞭痕，是红的，而且发着热。

我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。

虽然迟到了，但是老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。

老师叫我们先静默再读书。

坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。

老师说：想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天的功课有没有做好？今天的功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗？……我听到这儿，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。

静默之中，我的肩头被拍了一下，急忙地睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。

他用眼神告诉我，叫我向教室的窗外看去，我猛一转头，是爸爸那瘦高的影子！我刚安静下来的心又害怕起来了！爸爸为什么追到学校来？爸爸点头示意招我出去。

我看看老师，征求他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。

我走出了教室，站在爸爸面前。

爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。

他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。

1．写出选文记叙的要素。

时间：_________；地点：_________；人物：_________；事情的起因：_____________________________________________；事情的经过：_____________________________________________；事情的结果：_____________________________________________。

2．说说“我”挨打前的流泪，挨打时的哭号，在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？__________________________________________________________________________3．文中记叙的事情表现了爸爸怎样的态度和情感？__________________________________________________________________________4．这件事对“我”的成长有什么影响？__________________________________________________________________________（二）、阅读语段，回答问题。

快回家去（）快回家去（）拿着刚发下来的小学毕业文凭（）红丝带子系着的白纸筒（）催着自己（）我好像怕赶不上什么事情似的（）为什么呀（）进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。

他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。

1．给第1段在括号内加上标点。

2．本文段选自课文《__________》，作者是__________，其代表作有《__________》《__________》等。

3．文段中有两处伏笔暗示爸爸病情严重，将要离开人世，请用“”把这两处划出来。

4．联系课文，说说爸爸是怎样的一个人。

答：______________________________________________________________________。

从百草园到三味书屋参考答案1、shèn suǐliǎn jǐshú ǎi sù záo tuìtìtǎng bǐbó2、（1）①湛②堪③葚④斟（2）①荚②颊③狭④夹3、（1）C （2）C （3）A (4)B4、（1）朝花夕拾周树人豫才文学思想革命小说杂文散文诗歌鲁迅全集（2）碧绿的菜畦光滑的石井栏高大的皂荚树紫红的桑葚鸣蝉在树叶里长吟肥胖的黄蜂伏在菜花上轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味5、（1）春夏秋三个季节。

菜花是春天开的，鸣蝉在夏天，而蟋蟀鸣叫在秋天。

（2）详写短短的泥墙根一带，略写对百草园的总体印象。

（3）拔何首乌毁坏了泥墙。

（4）翻断砖、按斑蝥、摘覆盆子（5）示例：“肥胖的黄蜂伏在菜花上”一句“肥胖”用得妙，惟妙惟肖地写出了黄蜂的形态。

（6）表现了“我”儿童时代对大自然的热爱之情。

（7）略爸爸的花儿落了参考答案一、基础知识题1．Jīn dǎn lí pǔ pú zān yán nuó2．（1）蓬－篷（2）辨－辩（3）暑－薯（4）赖－懒3．骊歌：告别的歌。

徘徊：比喻犹豫不决。

知交：知已的朋友。

零落：指朋友各奔东西，散布在各地。

4．（1）戴带戴带（2）缘原原缘二、阅读测试题（一）、1．时间：一天早晨地点：家里和学校人物：“我”和爸爸起因：“我”赖床不起，想逃学。

经过：“我”被痛打，不得不赶到学校去。

结果：“我”认识了错误，理解了父爱。

2．挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪；挨打时，“我”因疼痛而哭号；在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。

3．爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯；在他表面的严厉中有着无限的关爱，关心“我”的冷暖和苦乐。

4．爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”的成长上了很好的一课。