2017北京市第一七一中学初三(上)期中语 文

2017北京市第一七一中学初三（上）期中语文

一、基础•运用（共26分）

1．“合”字体现出中华民族对自然与社会的基本态度。阅读下面文字，完成（1）——（2）题。（共4分）四合院是北京地区传统民居形式，其格局为一个院子四面建有房屋，将庭院合围在中间，故名四合院。整个院落市局敞亮、严整、精巧，中间舒展，廊槛曲折，有露有藏，使人有舒适雅静之感。______，它将很多元素，包括精神的和物质的都“合”在了一起。“庭院深深几许”，只有在这古老的院落中间，才能感受到这中国式的诗境。（1）对文中加点字的注音和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）

A．曲．（qǔ）折“老”字的笔顺是：横，竖，横，撇，竖弯钩，撇

B．曲．（qū）折“老”字的笔顺是：横，竖，横，撇，撇，竖弯钩

C．曲．（qū）折“老”字的笔顺是：横，竖，横，撇，竖弯钩，撇

D．曲．（qǔ）折“老”字的笔顺是：横，竖，横，撇，撇，竖弯钩

（2）根据语意，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分）

A．“合”字的精髓体现在整个四合院中

B．“合”字的精髓不止体现在四合院中

C．四合院的精髓就在于一个“合”字

D．四合院的精髓不止是一个“合”字

2．汉字谐音指的是词语读音相同或相近，但字形、意思不同的词。歇后语常利用汉字的谐音特点，例如“小葱拌豆腐——一清二白”，取的就是“青”和“清”的谐音。下列歇后语，属于利用汉字谐音的一项是（2分）A．二郎神的慧眼——有远见B．黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

C．梁山泊军师——无用D．绿绸缎上绣牡丹——锦上添花

3．下面两个语段都出自鲁迅小说《故乡》。语段（一）先总写“我”从没听说过闰土所讲的这些新鲜事，然后引出对这些新鲜事的具体分说；语段（二）写的是“我”回到故乡再见到杨二嫂却一时没认出来，“我”母亲替“我”

解释并断断续续地提醒着“我”。根据各自语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填写标点符号，正确的一项是（2分）

语段（一）

我素不知道天下有这许多鲜事【甲】海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水时店里出卖罢了。

语段（二）

我愈加愕然了，幸而我的母亲也就进来，“他多年出门，她忘却了，你该记得罢，”便向着我说【乙】“这是斜对门的杨二嫂，【丙】开豆腐店的。”

A．【甲】逗号【乙】冒号【丙】破折号B．【甲】冒号【乙】逗号【丙】省略号

C．【甲】冒号【乙】冒号【丙】省略号D．【甲】逗号【乙】逗号【丙】破折号

4．今年10月28日是我们传统的重阳节，也是我们国家的敬老节。下面是一个同学在重阳节之际给七十岁的奶奶发的信息（草稿），其中有一个错别字，一处常识错误，一个病句，请找出来，依次在横线处。（3分）

亲爱的奶奶，重阳节到了，我在这里发自内心地衷心地祝您节日快乐！十多年前，是您日日夜夜帮妈妈照料幼小的我，陪伴我一路成长，为我做饭，为我洗衣，为我付出了太多太多，这无微不致的爱，证我难以忘怀。您抚养了两代人，转眼已近花甲之年，我们会竭尽全力帮助您安度晚年。最后祝您健康长寿，天天快乐！

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5．楷书、行书、草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。下面三种字体书法作品，用打个比方的方法说出它们各自的美感，仿照A、B句，完成C句横线处的填写。（2分）

A．楷书如人端正站立， B．行书如人悠然行走，C．草书如人______

6．默写与鉴赏（8分）

（1）蒹葭苍苍，______。所谓伊人，在水一方。（《诗经》）

（2）晴川历历汉阳树，______。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）水何澹澹，______。（曹操《观沧海》）

（4）2014年中央电视台春节联欢晚会上的一首《时间都去哪儿了》一时红遍大江南北，不由得让人们想起晏殊的“______，______”这脍炙人口的词句。

（5）“夕阳西下，______。”这两句选自马致远的《天净沙·秋思》，从这两句诗你可以体会诗人怎样的情感？

请给合这两句诗简单赏析。（3分）

赏析：__________________________________________________________________

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二、名著阅读（共6分）

7．古典小说《水浒传》描写了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事。小说中的一些人物是被“逼上梁山”的。

例如，______（人名）是东京八十万禁军教头，他遭高俅父子陷害。被判发配沧州。途中，他险遭谋杀又被救，到了沧州，他又被高太尉派来的人陷害。在经受了一连串的迫害后，他忍无可忍，血刃仇敌，后来，他毅然投奔梁山。______（填人名与情节，10个字内）写的正是他的结拜兄弟在发配途中救了他，______（填人名与情节，10个字内）写的则是他躲风雪时血刃三个仇敌，这些都是我们耳熟能详的故事。（3分）

8．以下语录选自《论语》，任选一章，用一句话说说它带给你的启示是什么，再具体谈谈我们在现实生活中应当怎么做。（3分）

（1）子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”

（2）林放问礼之本。子曰：“大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。”

（3）子曰：“”君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮。其争也君子。

（4）子入太庙，每事问。或曰：“孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。”子闻之，曰：“是礼也。”

（5）子曰：“居上不宽，为礼不敬，临丧不衰，吾何以观之哉？”

选第（）章，_______________________________________________

三、文言文阅读（共8分）

阅读下面三则材料，完成第9-11题。

（甲）

天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（选自《<孟子>二章》）

（乙）

子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信，三矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”

（选自《论语·颜渊》）