论雷锋纪念馆与大学生思想道德素质提升

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雷锋纪念馆感想

雷锋纪念馆感想

雷锋纪念馆感想一进入雷锋纪念馆的大门,仿佛穿越时光,回到了那个热血的时代。

整个纪念馆建筑宏伟庄严,展览陈列的内容丰富多彩,让人无比震撼。

在参观完雷锋纪念馆后,我对雷锋这位伟大的人物有了更加深刻的理解,也对自己的人生有了更多的思考与感悟。

雷锋纪念馆内部陈列着大量关于雷锋生平及事迹的图片、文字资料、实物等,生动地展现了雷锋同志短暂而辉煌的一生。

作为一名普通的解放军战士,雷锋同志在工作中时时刻刻以人民利益为重,努力帮助他人,无私奉献,用自己的实际行动践行着社会主义核心价值观。

看到这些展品,我深深感受到了雷锋同志的仁爱之心,强烈的责任感和使命感让我肃然起敬。

雷锋同志生前坚守初心,默默奉献,用实际行动践行了共产主义的理想和信念。

作为普通人,我们也能从雷锋的事迹中汲取力量,明白只有将个人利益融入到国家、民族的利益之中,才能实现自身的价值。

在参观雷锋纪念馆时,我深深感悟到每个人都应该积极投身社会主义现代化建设的伟大事业,不忘初心,牢记使命,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

此次参观雷锋纪念馆,让我深刻体会到了雷锋同志的高尚品质和崇高精神。

雷锋虽已不在人世,但他的事迹永远定格在那个年代,永远激励着我们走好自己的人生道路。

愿我们都能像雷锋同志一样,心怀大爱,默默奉献,用实际行动影响着身边的人,让社会充满温暖与爱心。

雷锋纪念馆,不仅是一个展示雷锋事迹的地方,更是一个激励人们追求卓越、奉献社会的精神殿堂。

在这里,我深切感受到了雷锋同志的伟大力量,也更加明白了自己作为一个普通人应有的担当和责任。

让我们牢记雷锋的光辉榜样,传承雷锋精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!。

参观雷锋纪念馆后有感

参观雷锋纪念馆后有感

参观雷锋纪念馆后有感品味完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?需要回过头来写一写观后感了。

在写观后感之前,可以先参考范文,下面是店铺为大家整理的参观雷锋纪念馆后有感范文(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参观雷锋纪念馆后有感篇1很久以前就想着能够去雷锋纪念馆去看看,去感受一下我们大家心中的伟大的精神支柱——雷锋同志。

今天终于让我如愿了,随着我们年级的辅导员和同学们一起到参观了雷锋纪念馆。

雷锋纪念馆修得很漂亮,环境很好。

一进入纪念馆我就受到强烈的心灵震撼。

在大厅里,白色的雷锋雕像静静地伫立在那,他面带微笑地注视着每一个来纪念他的人,在灯光的照耀下,雕像显得无比的神圣与高大。

继续往里走,就能够看到白色的大理石上刻着雷锋的日记,他在日记里写到“真正的青春只属于那些力争上游的人,永远忘我的劳动,永远谦虚的人”,“一滴水放进大海才能永远不干,一个人只有把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。

智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

”尤其是他那干一行、爱一行、钻一行,精益求精的态度和他那螺丝钉的精神,对待工作充满热情。

雷锋日记中的话语深深地感动了我,使我对于雷锋的精神又有了更深刻的了解。

雷锋不是超人,混乱惨淡的一切不是一个人,牙一咬,心一横,便能挺过来的。

周围人群的帮助使雷锋深知受人滴水恩,当以涌泉还的道理,“我的生命是党和人民给我的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。

这是雷锋的语言,更是他短暂一生的写照。

在一个个平凡的为人民服务中谱写着不平凡的业绩——雷锋,在平凡的战士生涯中书写伟大,昭显着深层的人格魅力——这也是我们年轻人走向成才,迈向栋梁的必备素质。

而后我又在纪念馆详细听取了解说员对雷锋各个时期的介绍,同时观看了雷锋的日记原稿,雷锋的日用品和雷锋的旧居。

其中包括他那补了又补不舍得扔掉的袜子和衣服,在参观中边反思,当今社会依然需要雷锋精神。

雷锋作为我们当代社会的伟大精神支柱,他身上有太多的东西值得我们去攫取去学习。

雷锋纪念馆心得体会

雷锋纪念馆心得体会

雷锋纪念馆心得体会我参观了雷锋纪念馆,深受感动和启发。

雷锋纪念馆作为中国最具代表性的纪念馆之一,展示了雷锋的一生和事迹,传承了他的道德品质和精神风貌。

在参观过程中,我收获颇丰,深刻体会到雷锋精神的伟大和永恒价值。

雷锋纪念馆位于河南省新乡市,占地面积广阔,建筑设计精美,气势恢宏。

走进纪念馆,首先映入眼帘的是雷锋的雕像,他面向群众微笑着,目光坚定而温暖,给人一种亲切感和慈爱感。

通过介绍和展示,我了解到雷锋是一位普通的军人,但他的一生却闪耀着光芒,他无私奉献,默默无闻,用行动诠释了“为人民服务”的信念。

在雷锋纪念馆的展览馆内,展览内容丰富多彩,有雷锋的遗物、照片、手迹等珍贵文物,让人感受到他在平凡岗位上的伟大。

我被雷锋的事迹所感动,他在工作中始终把人民放在心中最高位置,一丝不苟地完成每一个任务,从不计较个人得失,以实际行动践行社会主义核心价值观。

雷锋的精神鼓舞着一代又一代人,成为社会主义道德建设的楷模和榜样。

除了展示馆,雷锋纪念馆还设有纪念园和纪念堂,供人们祭奠和缅怀雷锋。

在园林景观中,种植着各种植物,环境优美宜人,让人感受到了雷锋精神的永恒力量。

纪念堂内陈设着雷锋的铜像和纪念碑,供人们敬献花篮和默哀致敬,铭记雷锋的事迹和精神。

这些纪念设施体现了对雷锋的最高礼遇和敬仰之情,也是对雷锋精神传承的有力保证。

参观雷锋纪念馆,让我深切体会到了雷锋的爱国主义情怀和无私奉献精神。

雷锋虽然早逝,但他留下的宝贵精神财富却在我们心中永久发光,激励着我们建设美好祖国。

我将继续学习雷锋,弘扬雷锋精神,在工作生活中树立正确的价值观和道德观,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

雷锋纪念馆是一个珍贵的精神家园,是中华民族的宝贵精神财富。

在这里,我们汲取雷锋的精神力量,接受他的道德洗礼,传承他的家国情怀,共同奋斗、共同前行,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

让我们永远怀念雷锋,永远学习雷锋,永远践行雷锋精神,让雷锋的光芒照耀我们的人生之路。

雷锋纪念馆——观后感

雷锋纪念馆——观后感

学雷锋树新风——参观雷锋纪念馆有感为纪念“五四青年节”,贯彻落实“争做雷锋式干警主题教育活动”,四月二十七日,女所领导带领我们这些新入职的干警来到了位于抚顺的“雷锋同志纪念馆”,参观学习。

对于这次学习活动,我是很兴奋激动的。

一方面,虽然自己已入党多年,但作为青年人却从未参加过有关“五四青年节”的纪念活动;另一方面,“雷锋”是一位伴随着自己成长的时代性的先进人物,在“学习雷锋好榜样”的歌声中,总有成长的些许记忆,如今参观“雷锋纪念馆”,更是将自己的那些记忆与认识升华。

与以往参观过的纪念馆不同,雷锋纪念馆无论是占地面积,还是馆藏物品都实属有限。

然而,正是这样,那其中蕴含的雷锋精神却是充实的,弥足珍贵的。

从1940年12月18日出生,到1962年8月18日走完短暂的一生,雷锋同志时时践行着自己“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的铮铮誓言。

而在他牺牲四十九年后,我们依然宣传着雷锋的事迹,学习着雷锋的精神。

那么,在新时代的今天,我们应怎样将“雷锋精神”发扬到实际的工作生活中呢?我觉得,可以从以下几个方面实现。

首先,忠于祖国忠于党。

热爱祖国是我们每个公民应有的品质,而对于我们这些人民警察来说,忠于祖国忠于党尤为重要。

要牢记国家、集体的利益高于一切,无私奉献出自己的一切。

时刻准备着到祖国、到党最需要的地方去。

其次,爱岗敬业,精益求精。

不可否认,劳教警察日复一日的从事着极具压力、繁琐忙碌的工作,时有职业倦怠感的出现。

每遇此时,想想雷锋那种“干一行、爱一行”的精神,踏踏实实、尽职尽责,像螺丝钉一样,钉在哪里,就在哪里发光。

并且在实践中刻苦专研业务,科学发展,全面发展,努力争取最好的成绩。

再次,艰苦朴素,勤俭节约。

清闲浮夸不适合青年,奢侈浪费不适合共产党人。

要有不畏艰苦的斗志,清正廉洁的品质,在工作上苦干实干,始终保持着昂扬的精神状态。

即使我们没有同龄人的潮流时尚,但我们热爱这一身不变的藏蓝衣装;即是我们收入微薄,但我们无愧于心。

论雷锋纪念馆与大学生思想道德素质提升

论雷锋纪念馆与大学生思想道德素质提升
高校论坛 2 0 1 4年 1月 ( 上)
论雷锋纪念馆与大学生思想道德素质提升
王溪沙 l段言 2 ( 1长沙市望城区雷锋 纪念馆 ,湖 南 长沙 4 1 0 0 0 0;2湖南第一师 范,湖南 常德 4 1 5 0 0传统 美德 ,是具有时代精神 的道德楷模 。而雷锋 纪念馆是 中国青少年 的德 育基地 ,它代表 了雷锋 同志的崇高精神 ,承载着我国的 光荣历 史. . 雷锋 纪念馆是高校作为教 育青 少年 的实践平 台,从而进行 书本 以外的动态教 育,这种动与静 的有机结合更有利 于培养全面发展 的人才。基地采 用切实有
够在未来 的学习上或事业上有所成就 。
二、 指 导大 学生坚定 社会 主义信 念和 为人 民服务 的理念
1 . 作为一名 中华人民共和国的公民 ,必 须坚定立场和态度 , 热爱祖国 , 热爱社会 主 义。这也是对当代大学生的必然要求 。社会 主义制度 的建立 , 是祖国繁荣发展的可靠保 障。我党 的宗 旨就是全 心全意为人民服务 , 这也是 党的活动的根本 出发点和落脚点。全 心全意为人 民服务 , 是每一位党员应尽的义 务和责任 , 同样也是对每一位社会主义建设 者的要求 。在新型的教育模式下 , 我院 以雷 锋纪念馆为 “ 第二课 堂” ,培养 当代大学生 对社会 主义的热爱 。 2 . 通过对雷锋 事迹 的重读 ,对雷锋朴素 生活的感 悟 , 指导当代大学生坚定社会 主义 信念。无论是在新社会还是 旧社会 , 雷锋 的 崇高精神都感染着我们 , 尤其是在社会 主义 制度 下 ,党 和 国家 对雷锋 的无 微不 至的关 怀, 使得我们更要发扬雷锋精神 , 在社会主 义 制度下 ,指导 当代 大学生树 立正 确 的信 念 。当个人和集体 的利益同时受到损害 时, 我们一定要保 大家舍小家 , 把集体和国家的 利益放在首位 ,这就是雷锋精神。 3 组 织开展 “ 追寻英雄足迹 , 参访 雷锋 纪念馆 ”的活动 , 指导大学生树立全心全意 为人 民服务的思想。全心全意为人民服务 , 毫不利 己, 专 门利人 , 是 雷锋精神的实质和 核 心 。这 也是对 当代大学 生提 出的基本要 求 。通过此次 活动,不仅了解 了雷锋的光荣 事迹 ,更是培养了大学生的服务意识 。我院 在每年 的 3 月定期开展 “ 学习雷锋月” 活动 , 在团委 的统一领导下 , 将大学生分别派遣到 各个 乡村 、街道 , 让雷锋精神走进群众 的心 中。

参观雷锋纪念馆心得感悟

参观雷锋纪念馆心得感悟

参观雷锋纪念馆心得感悟在我国,雷锋被广大人民誉为“最可爱的人”。

他的奉献精神、忘我助人的精神一直影响着我们每一个人。

为了更好地了解雷锋,我特意前往参观了雷锋纪念馆。

在这次参观中,我深刻感受到了雷锋的伟大和他对社会主义核心价值观的奉献,同时也让我对个人的力量有了更深刻的认识。

进入雷锋纪念馆,首先映入眼帘的是一座庄严肃穆的纪念碑,上面镌刻着“雷锋同志纪念馆”几个大字。

这个巍峨的建筑物不仅表达出对雷锋同志的敬意,也让我感受到对整个社会主义价值观的追求。

在进入纪念馆内部之前,我从门厅中看到了一幅雷锋手写的标语:“生的伟大,死的光荣”。

这句标语无比简洁,却饱含着雷锋对个人使命和社会责任的理解。

走进纪念馆内部,我看到了各种展览和图片,讲述着雷锋的一生和他为人民做出的贡献。

其中最让我印象深刻的是雷锋的遗物陈列区。

展柜中展示着雷锋曾经使用过的文具、工具和军装。

这些日常用品虽然平凡,却见证着雷锋为人民默默奉献的点点滴滴。

看到这些器物,我深深地感受到雷锋精神中的平凡和奉献,同时也感受到了他的人格力量。

参观纪念馆中,还有一块特别吸引我注意的区域——雷锋的名言名句墙。

墙上挂满了雷锋的名言,如“人生最大的快乐是为别人服务”、“青年要有理想,有本领,有志气”等。

这些简单而真挚的话语深深触动了我的心灵,让我对人生的意义和价值产生了更加深刻的思考。

除了展览,纪念馆还开设了雷锋精神教育基地。

作为参观者,我有幸亲身参与了一些纪念馆开设的教育活动。

在这些活动中,我通过模拟参与雷锋的日常工作,体验到了雷锋所倡导的勤恳、助人为乐的作风。

这种亲身参与让我更加深刻地体会到了雷锋精神的可贵和实践的重要性。

参观雷锋纪念馆,我不仅仅是了解了雷锋这个伟大的人物,更是深深地感受到了他所倡导的精神。

雷锋的忘我奉献、无私助人的行为启示着我个人的责任和力量。

作为一个普通的大学生,我也应该秉承雷锋的精神,在学习和生活中充分发挥自己的能力,为他人做出贡献。

我应当通过自己的行动来践行雷锋精神,为社会主义核心价值观的传承和发展贡献自己的力量。

用雷锋精神引领大学生树立崇高的理想信念

用雷锋精神引领大学生树立崇高的理想信念

2021年第2期辽宁师专学报(社会科学版)NO.22021(总134期)JOURNAL OF LIAONIAG TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)Generat No.134用雷锋精神引领大学生树立崇高的理想信念姜克微1姜雯2(1.2营口职业技术学院,辽宁省营口市115000)摘要:在以教师的视角全新解读雷锋精神的五大丰富内涵基础之上,深刻剖析大学生在理想信念上存在的四方面问题,结合雷锋曾在辽宁省营口市工作过的实际及雷锋文化对整个城市道德文明的影响,联系教育教学及社会实际,提出"四个结合"的对策建议,在用雷锋精神引领大学生树立崇高理想信念方面进行探索和实践尝试。

关键词:雷锋精神;理想信念;传统美德中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1008—3898(2221)22—0083—03雷锋精神是中华民族的思想道德丰碑,是社会主义核心价值观的生动体现,更是当代中国人民最为宝贵的精神财富。

在新的时代条件下,在大学生中弘扬雷锋精神,其目的就是要帮助学生从雷锋同志的言行当中领悟他之所以能够坚持不断做好事,其强大动力来自于他对祖国对人民的无限热爱。

通过弘扬雷峰精神,帮助大学生树立理想信念,明确奋斗目标,让学生了解什么是好事,如何做好事,怎样在崇高理想信念的不断助力下严格要求自己,从现在做起,从一点一滴做起,向着目标不断前进。

一、雷锋精神及其丰富内涵什么是雷锋精神?顾名思义,是以雷锋名字命名的、以高尚的爱国主义情操和朴素的全心全意为人民服务宗旨为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展的革命精神,其核心是崇高理想和坚定信念支撑下的爱国主义情操和全心全意为人民服务的品格。

雷锋精神的内涵包括以下几个方面:(一)爱党爱国、无限忠诚的赤子精神雷锋精神的核心就是无限赤诚、无比坚定地热爱着我们的党、我们的祖国和人民。

党需要他到哪里,他就到哪里,为着全国人民的奋斗目标,为着共产主义而奋斗。

雷锋精神与当代大学生思想道德培养

雷锋精神与当代大学生思想道德培养
雷锋精神的 内涵 1 9 6 2 年8 月1 5日, 雷锋在指挥战友倒 车时, 被碰倒 的晾衣杆木柱击 中太 阳穴 , 不幸牺 牲 , 年仅 2 2 岁 。1 9 6 3 年3 月 5日, 《 人民日 报》 一版刊 发 了毛泽东的亲笔题词 : “ 向雷锋 同志学习” , 全 国各地相继开展 了学习 雷锋活动 , 每年 3 月5 日也成 为了“ 学雷锋纪念 日 ” 。 作为 当代大学生群体 , 虽然与雷锋生活的时代相隔数十载 , 但学习 雷锋活动却 伴随着一 代代大学生 的成长 。雷锋 , 不 只是一个 生命被定 格在 2 2 岁 的士兵 , 更是一个在半个世纪 以来 隽刻 在大学生心中的道德 标尺 。雷 锋走 了, 但他 留下了值得整个 民族为之骄傲和 自豪 的宝贵财 富——雷锋精神 。

乏钻研和拼搏精神 , 投机取巧 , 剽窃抄袭 , 考试作弊 ……这些 问题都 是 与节俭意识 和艰 苦奋斗精神不相符合 的 , 已经成为影响 大学 生健康成 长的重要 因素, 应 当引起高度重视。 三、 雷锋精神融入 当代大学生思想道德培养的途径 第一, 将雷锋精神 融人课堂教育主渠道 。高校思想政治理 论课 作 为大学生思想道德 培养 的主渠道 , 要充分发挥其作用 , 将雷锋精神的 内 容融人其 中, 促 进大学生思想道德 的内化。我们的任课教 师要 在教学 中激发大学 生对 雷锋精神的学 习热情 与兴 趣 , 有针对性地指 导和解决 当前大学生在思 想道德方面存在 的突出问题和矛盾 。一要走 近雷锋。 向大学生说清楚 雷锋精神的核心要素是什 么 , 雷锋精神 的时代 意义在 “ 雷锋精 神” 就是 以雷锋 的名字命名 , 以雷锋闪光 的思想 和高 尚的 哪里 , 让真正 的“ 雷锋” 走进大学生 心里 。二要重视铸魂 。向学生阐述 行 为为基本特 征 , 并且 在实践 中不断 丰富与发展 的一种 高尚 的品格 。 雷锋精神充 满着人性 的光辉 , 充满着 中华 民族传统美德的光辉 , 充满着 其时代 内涵集 中体现为爱党 、 爱人 民、 热爱社会主义 的崇高理想和坚定 社会主义核 心价 值的光辉 , 让我们 的同学明 白雷锋就是这 “ 三种光辉” 信念 , 服务人 民、 助人为乐 的奉献精神 , 干一行爱一行 、 专一行精一行的 的人格化。三要结合现实。在授课过程 中贴近实际 、 贴近学生 、 贴近生 敬业精神 , 锐意进取 、 自 强 息的创新精神, 艰苦奋斗 、 勤俭节约的 创业精神 。 活, 要 善于运用大量 的事例说话 , 让同学们 明白雷锋就在我们身边。 二、 雷锋精神对 当代大学生思想道德培养 的意义 第二 , 将雷锋精 神融人校园文化建设 。一是深化雷锋精 神学习教 2 0 1 2 年, 项 目课题组在校内搞过一个 调查 问卷 , 有一个题是这样设 育活动。陕西师范大学通过组织诵读雷锋 日记 、 阅读雷锋精神图书 , 观 计 的, “ 你 知道 ‘ 学 雷锋 纪念 日’ 是 哪一天吗? ” 回答知 道的 占2 1 %, 回答 看雷锋事 迹专题 片 、 雷锋影 片, 参观雷锋纪念馆 、 雷锋事迹展览 , 听取雷 不知道 的 占7 9 %; 还有一个题 是“ 作为一名 大学生 , 你认 为能力的培养 锋事迹座谈报告会 、 雷锋及 雷锋精神讲座及续写雷锋 日 记、 雷锋精神征 重要还是思想道德 素质 培养 重要? ” 回答 能力 培养 重要的 占8 7 %。这个 文演讲等方式 , 大力开展雷锋 光辉事迹学 习教育 , 让学生广泛 了解雷锋 结果值得 当代大学生 深刻 反思 , 在我们 这个具有儒家思想 道德传统的 的成长经历和感 人事迹 , 领会 雷锋精神 的真谛和实质 , 推动雷锋精神走 文 明国度 , 在 当前经济社会 飞速发展 的时代 , 当代大学生不仅要具备建 进大学生心中。开展 “ 校园之 星” 、 “ 学雷锋标兵 ” 评选表彰 , 挖掘大学生 设 国家的知识和技能 , 更要具有 良 好 的思想道德修养 。 身边 的先进人物 , 用不断涌现 的先进典 型和身边 的先进 事迹 展示雷锋 第一 , 雷锋“ 热爱党 、 热爱祖 国、 热爱社会主义 的崇高理想和坚定信 精神 的时代风采 , 以此感召广大学生认识 雷锋 、 学习雷锋 、 自觉践行雷 念” 是当代 大学生 思想道德培 养的灵魂 。在《 雷锋 日记》 中, “ 党” 、 “ 祖 锋精神。二是广泛开展社会志愿 服务 活动。四川大学开展 的真情相伴 国” 、 “ 社会 主义 ” 是 出现 最多的词语 , 这是雷锋不懈奋斗 的方 向所在 , 也 志愿服务行 动 , 即组织志愿者深入农 民工子弟学校 、 西安 市周边农村 、 是他把个 人的前途命 运与国家 、 民族 和社会的前途命运 紧紧联 系在一 社 区、 敬 老院 、 福利院等机构 , 以农 民l 丁 子女 、 农村 留守儿 童 、 下岗职工 起, 处处 以国家 、 民族 和集体 的利益为重 的理想追求 。我 国正处于社会 子女 、 残疾人 、 空巢老人 、 孤儿和孤 寡老人 、 残疾人 、 五保 户等为服务对 转型期 , 多元价值观激 烈碰撞 , 人生 观 、 价值观 尚未定型 的大学生极易 象 , 以学业辅 导 、 亲情陪伴 、 自护教 育 、 信息咨询 、 法律援 助和爱心捐赠 受到思想上 的冲击 , 导致理想信念 的模糊化和边缘化 。因此 , 挖掘雷锋 为主要内容开展关爱弱势群体 困难帮扶 志愿服务活动 ……充分引导教 精神 中蕴含的理想信 念因子 , 通过 弘扬 雷锋精神重树大 学生的理想信 育学 生 , 让他们 在志愿服 务过程 中, 学会乐 于助人 、 尊老爱幼 、 奉献社 念, 显得十分必要 。 会, 将志愿服务工作常态化 开展。此外 , 可以经 常性地组织学生开展义 第二 , 雷锋“ 服务人 民、 助人为乐 的奉献精神 ” 是 当代大学生思想道 务劳动 , 不断内化雷锋精神 在学生 心中的影 响, 使义务劳动在校园里蔚 德培养 的本质 内涵 。雷锋 在他短暂 的一 生中 , 没有做过什 么惊 天动地 然 成风 。三是 开展形式多样 的学雷锋 活动。根据分类指导 的原则 , 结 的壮举 , 只是默默无 闻地 做利 民、 惠 民的小事 , 雷锋用一生 的行 动告诉 合学生实际情况 , 南 京师范大学采取话剧表演 、 动漫 、 手机短片 、 微博互 我们 , 要做一个对人 民有用 的人 , 这种奉献精神正是雷锋精神的生命力 动等形式 , 开 展富有时代气息 、 学生 喜闻乐见 的学雷锋活动 , 扩大活动 所在 , 也是 当代大学 生思想 道德 的本质 内涵, 是对大学生在社会责任担 的覆盖面和影响力。组织开展 “ 雷锋 月” 、 创 建“ 雷锋式班级 ” 、 雷锋精神 当方面提 出的明确要求 。当代 大学生要 自觉把个人 的命运 同祖 国和 民 网上谈 、 浏览雷锋精神网等活动 , 充分 拓展 活动内容 , 创新 活动载体 , 突 族 的命运 紧紧联系在 一起 , 把个人 的理想追求 同全 面建成 小康社会 的 出活动特 色 , 不断增强活动 的吸引力和感染力 。充分 发挥学生的创造 伟大事业 紧紧联系在 一起 , 自觉服务祖 国 , 无私奉献社会 , 在火热 的社 力和想象力 , 引导学生成为学雷锋 活动的策划者 、 组织者 , 扩大参与面 、 会实践 中实现 自己的价值。 影响力 , 形成 学雷锋 品牌活动 。 第三 , 雷 锋“ 干一行爱 一行 、 专一行精 一行的敬业精神 ” , 体现 了雷 第三 , 将雷锋精 神融人课 外实践 。一是将 雷锋精神 在校 园传承 。 锋作为 一个劳动者 踏踏实实做人 的态度和准则 , 是 大学 生思想道德培 2 0 1 3 年春节 , 黑龙 江大学朝 阳爱心志愿服务 队的队员放弃 了休息 的时 养 的根 本要求 。在 2 2 年 的短暂人生 中 , 雷锋从事 过多种 岗位 , 在每一 间 , 远赴广西进行义务支教活动。截至 目前 , 这支专 门服务 于贫困山区 个 岗位 上他都发扬 “ 钉 子” 精神 , 勤学 善思 , 精益求精 , 自觉将爱 岗敬业 的志愿队伍 , 在广西壮族 自治区 、 四川 I 省、 贵州省 、 湖南 省、 陕西省 、 吉林 与报效 国家和社会 的崇 高理想结合在一起 , 进而发展成为立志成才 、 献 省 、 河南省 、 黑龙江省的山区及农 村都留下了他们 的足迹 。二是将雷锋 身社会 主义建设事业 的不懈追求 。这种 优 良品质和革命 意志 , 在平凡 精神在校 园扎根。在 山东大学 , 电子工程学院创新实 验室的 同学毅然 之 中见伟大 , 于细微 之处 见精神 , 正是对当代 大学 生思想道德 的根本��

参观雷锋纪念馆心得感悟(通用7篇)

参观雷锋纪念馆心得感悟(通用7篇)

参观雷锋纪念馆心得感悟(通用7篇)在第60个雷锋纪念日之际,相信有不少学校都会进行参观雷锋纪念馆的活动,在参观雷锋纪念馆之后,不少同学也会有很多参观后的想法,下面就是由编辑为大家整理的“参观雷锋纪念馆心得感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

参观雷锋纪念馆心得感悟(篇一)我和我的同学参观了雷锋纪念馆。

虽然,我以前去过,但这一次似乎比以前更有意义了。

我们从雷锋公园正门进入,顺着小径,来到了雷锋纪念馆。

步入门口大厅,尽管很明亮,但周围静悄悄的,房间顶部有几颗红星,周围是绿色的墙。

大厅中用汉白玉雕塑的雷锋塑像,塑像前摆放着鲜花,花儿静悄悄地躺在包花纸上。

听讲解员说,雷锋出生在一个百姓贫苦,到处充满邪恶的旧社会。

家人因种种原因离开了他,不满10岁的雷锋就成了孤儿。

解放后,是党把他送到一所小学。

他对敌人的仇恨和对党、毛主席的无限热爱,在为人民服务中实现了。

雷锋在日记中写道:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。

是的,在他22年短暂的生命里他的确做到了!我为他生活和工作在我的故乡,为我的故乡——抚顺有这样一个好人而感到骄傲、自豪!参观雷锋纪念馆心得感悟(篇二)3月xx日我来到了抚顺雷锋纪念馆,参观雷锋纪念馆让我学到了很多,也让我对雷锋精神有了更加深刻的理解。

雷锋纪念馆前面是雷锋公园,我第一眼瞅到的就是那干净如新的文字石碑,当我在感叹这是什么材料,竟然不吸尘土时,我看到的是一群群红领巾拿着抹布在仔仔细细地擦拭着石碑,我的心灵再一次受到了震撼。

当我问他们:"你们这是在干嘛呢?"他们告诉我:"因为我们是雷锋小学的呀!我们每周都会来这里打扫。

"语气里面充满了骄傲和自豪,"把有限的生命投入到无限的为人民当中"雷锋是平凡的,他和我们一样是一个普通人,任何人都可以学到;但雷锋是伟大的,他的善已经融入到了他的内心,成为他的一种本能。

事情不论大小,只要我们懂得坚持你就是雷锋。

身为大学生的我们,不在乎我们做的事情的大小,每个人都做一件小事情,坚持做,那么学院乃至学校都会因为这小小的一件事情而成就大事。

雷锋精神在新时代大学生中弘扬现状浅析

雷锋精神在新时代大学生中弘扬现状浅析

雷锋精神在新时代大学生中弘扬现状浅析摘要:新时代大学生作为我国社会主义现代化建设的主力军和主要力量,树立正确的人生观、价值观和道德观,既是个人健康成长和发展的需要,也是我国社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的需要。

因此,在当代大学生中弘扬雷锋精神,是时代的需求,社会的期盼,人民的愿望。

本文从雷锋精神概述入手,提出当代大学生弘扬雷锋精神路上存在的问题,强调当代大学生弘扬雷锋精神的价值,分析大学生弘扬雷锋精神现状,从而提出大学生弘扬、传播雷锋精神的路径选择。

关键词:雷锋精神,大学生,弘扬,路径一、绪论雷锋精神作为五千年中华优秀传统善文化的代表,成就了“为人民服务”的崇高境界。

雷锋做好事不留名,服务人民、助人为乐,积小善为大善,善莫大焉。

因此,雷锋不仅获得“中国好人”的美誉,雷锋精神更是融入人类命运共同体,使得雷锋成为世界上所有向往美好生活人们心中共同的英雄,雷锋精神也为人类健康发展提供了一个有意义的探索。

通过深层分析,得出最恰当最适合大学生思想的方式方法。

本文就高校对于雷锋精神的宣传、应用路径等现状以及行发现、分析问题与问题的解决,进而得出雷锋精神对于深入大学生生活的重要意义。

同时,说明雷锋精神对融入高校思想政治教育,对感召学生、让学生在其的影响下形成正确的人生观、价值观的必要性。

从而阐述在大学生中对于弘扬雷锋精神的优势做法与不足,提出问题并分析与解决问题,将更有利于对大学生弘扬雷锋精神工作的开展。

二、雷锋精神在新时代大学生弘扬中过程存在的问题2.1 当代大学生对学雷锋,雷锋精神的认同感较低,积极性较弱据校内范围调查显示,有72.57%的学生认为,学雷锋、弘扬雷锋精神只是形式,仅有27.43%的学生认为雷锋精神不只是形式有远大的意义。

大学生中此种观念的产生主要是由于多年来学雷锋活动的流于形式,使得大学生的思想观念从小时候的“学习雷锋好榜样”到了现在的“雷锋可学不可学”,从坚定不移的“我们要学雷锋”到现在来探讨“雷锋精神是否过时”,观点的过度,思想的转变,进一步说明了当代大学生理想信念不强,雷锋精神认同感偏弱的现状,大部分被调查者认为高校的雷锋精神培育并没有针对学生呈现出的个性特点开展工作,没有针对大学生成长的各个时期进行教育活动。

参观雷锋纪念馆心得体会(5篇)

参观雷锋纪念馆心得体会(5篇)

参观雷锋纪念馆心得体会(5篇)第一篇:参观雷锋纪念馆心得体会参观雷锋纪念馆心得体会到达目的地下车后,映入眼帘的是刻有毛主席题词“向雷锋同志学习”的雷锋同志纪念碑和雷锋同志的巨型雕像。

我们在雷锋巨型雕像前久久注目然后参观雷锋纪念馆。

进入展馆内参观,除了不同时期对雷锋的介绍外,我还看到了雷锋的日记,雷锋的用品,其中包括我们熟知的补了又补还不舍得扔掉得袜子和衣服。

眼前的景象,一下子把我拉回到了那一段艰苦补素的日子中去。

同时我又在反思,当今社会,雷锋精神我们还需要吗?在此,我把在雷锋纪念馆中的体会、感触的雷锋永恒的精神写出来。

一.爱党、爱国、爱社会主义。

国家、集体的利益高于一切,甘愿当革命需要的傻子”,无私奉献出自己的一切。

把帮助别人看成是自己最大的幸福。

二、干一行、爱一行、钻一行。

雷锋把生命中的一分光和热都无私地奉献给了祖国和人民。

全心全意为人民服务,无私奉献的高尚风格,是雷锋精神的实质,是雷锋生命乐章中最动人的主旋律。

三、爱岗敬业的品质。

雷锋的一生有过很多次工作变化,他无论做什么工作都踏踏实实、尽职尽责,像螺丝钉一样,钉在哪里,就在哪里发光。

一个人的作用,对于革命事业来说,就像一架机器上的一颗螺丝钉,机器由于有了许许多多的螺丝钉的链接和固定,才成了一个坚实的整体,才能运转自如,发挥它巨大的工作能力。

四、精益求精的态度。

雷锋对所从事的每项工作都精益求精,并在实践中刻苦钻研业务,努力争取最好的成绩。

五、勤俭节约艰苦奋斗。

雷锋具有不畏艰苦的斗志,一向以艰苦奋斗为荣,在工作上苦干实干始终保持着昂扬的精神状态。

六、刻苦学习钻研科学理论。

“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成铜;迎着困难前进这也是我们革命青年成长的必经之路,有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的。

七、雷锋日记写出了做人的根本和精髓,永远鼓舞激励着我。

他在日记是写到:“青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”、“滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力飴。

浅谈雷锋纪念馆社会教育功能

浅谈雷锋纪念馆社会教育功能

科技资讯科技资讯S I N &T NOLOGY I NFORM TI ON2008N O .10SCI ENC E &TECH NOLOG Y I N FOR M A TI ON学术论坛版本为3.0,默认连接端口为7306。

在该版本中新添加了注册表编辑功能和浏览器监控功能,客户端现在可以不用N et M oni t or ,通过I E 或Navi ga t e 就可以进行远程监控了。

服务端程序被执行后,会在C :\W i ndows \s ys t e m 目录下生成net spy.exe 文件。

同时在注册表HKE Y_L OCAL _M ACHI NE \s o f t wa r e \m i c r osof t \w i ndow s \C ur r ent Ver si on \R un\下建立键值C\wi ndow s \s yst e m \net s py.exe,用于在系统启动时自动加载运行。

3.3清除方法①重新启动机器并在出现St ar i ng wi n-dows 提示时,按F5键进入命令行状态。

在C :\w i ndow s \syst em \目录下输入以下命令:del net spy.exe;②进入HKE Y_LOCAL _M ACHI NE \S of t wa r e \m i c r o s of t \wi n dows \C ur r ent V er si on\R un\,删除N e t spy 的键值即可安全清除N y 。

③SubSeven SubSeve n 的功能比起BO 2K 可以说有过之而无不及。

最新版为2.2(默认连接端口27374),服务端只有54.5k,很容易被捆绑到其它软件而不被发现。

最新版的金山毒霸等杀毒软件查不到它。

服务器端程序s e r ve r .exe,客户端程序subse ven.exe 。

SubSeven 服务端被执行后,变化多端,每次启动的进程名都会发生变化,因此很难查。

浅析高校雷锋精神培育存在的问题及对策

浅析高校雷锋精神培育存在的问题及对策

浅析高校雷锋精神培育存在的问题及对策1. 引言1.1 高校雷锋精神培育意义雷锋是一位伟大的社会主义先进分子,他的高尚品德和无私奉献精神深深感动了无数人。

高校雷锋精神培育具有重要的意义,可以促进学生的全面发展,培养他们的社会责任感和奉献精神,推动社会主义核心价值观的传播和践行。

高校雷锋精神培育可以提升学生的道德素养和社会公德,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过学习雷锋的事迹和精神,可以激发学生内心的正能量,让他们明白做一个对社会有益的人是多么重要。

高校雷锋精神培育可以促进师生之间的交流和互动,激发师生共同成长的动力。

学生通过模仿老师身边的雷锋式人物,能够更好地理解和实践雷锋精神,从而培养自身的奉献精神和团队合作能力。

高校雷锋精神培育不仅仅是一种教育理念,更是一种社会责任的体现。

只有通过不断弘扬和传承雷锋精神,才能实现高校教育的根本目标,培养出更多具有社会担当和人格魅力的优秀人才。

2. 正文2.1 雷锋精神培育存在问题雷锋精神的传承缺乏有效的实践平台。

很多高校缺乏针对性的活动和项目来引导学生积极参与社会实践,缺乏让学生实践雷锋精神的机会和环境。

学生往往只停留在口号喊得响的阶段,缺乏真正的实际行动。

高校对于雷锋精神的持续跟踪评估不够,缺乏有效的评估机制和手段来监测学生对雷锋精神的认同和实践情况。

这就导致学生在雷锋精神培育中容易走偏或流于形式,缺乏持续性和深度性的发展。

高校雷锋精神培育存在问题主要表现在对雷锋精神的理解不深入、实践平台不足以及缺乏持续跟踪评估机制。

解决这些问题需要加强师生互动机制,提供丰富多样的实践机会和活动,建立完善的评估体系,以及加强社会参与,营造浓厚的雷锋精神氛围。

只有通过这些措施,才能真正加强高校雷锋精神的培育工作。

2.2 加强师生互动机制加强师生互动机制是高校雷锋精神培育中至关重要的一环。

当前存在的问题是师生之间的互动不够密切,导致学生对雷锋精神的理解和实践能力不足。

雷锋纪念馆参观感受

雷锋纪念馆参观感受

雷锋纪念馆参观感受古老的建筑,静静守望着历史的变迁;红色的墙壁,散发着岁月的痕迹。

踏进雷锋纪念馆,仿佛穿越时光隧道,遇见了那个永远怀抱着一颗赤诚之心的雷锋,感受着他的奉献精神和高尚品德。

今天,我有幸参观雷锋纪念馆,留下了深刻的感受。

一、展厅内观走进雷锋纪念馆的展厅,首先映入眼帘的是雷锋的铜像,他站立在那里,目光坚定,微笑着,仿佛还活在人们心中。

展厅内陈列着雷锋生平的照片、日记、手稿以及他的遗物,每一件展品都历历在目,让人感受到了雷锋那颗赤子之心。

在展厅的中央,一块红色的布告牌上写着雷锋的名言:“人生最重要的事情不在于生存,而在于有何作为。

”这句话深深触动了我,让我思考人生的意义和价值所在。

雷锋用自己的一生告诉我们,奉献、友爱、助人为乐才是人生最大的快乐。

二、雷锋的故事通过雷锋纪念馆的展品和介绍,我更深入地了解了雷锋的故事。

他生于一个普通的农民家庭,却在年幼时就树立了为人民服务的信念。

1958年,他主动参加了志愿者活动,走上了一条为人民服务的道路。

他不计报酬,只是默默地为他人着想,为社会做出贡献。

雷锋的事迹感动了国内外很多人,他的精神成为了一代人的楷模。

在雷锋纪念馆里,我看到了很多游客在面对雷锋的照片时泪湿双眼,他们都为雷锋所做的一切而感动,也为自己的平凡生活感到惭愧。

雷锋的事迹激励着我们每一个人,提醒着我们永远不要忘记初心,永远保持一颗赤子之心。

三、参观感受在雷锋纪念馆的参观中,我深刻感受到了雷锋的高尚品德和奉献精神。

他用自己的一生影响了整个时代,成为了一代人心中的英雄。

在纪念馆的展厅中,我找到了自己在生活中需要学习的地方,也找到了自己对于人生的追求。

参观完雷锋纪念馆后,我心中涌动着许多感慨。

雷锋虽已离世多年,但他的精神永远留在我们心中,指引着我们走向更加美好的未来。

我希望能够将雷锋的奉献精神传承下去,为社会做出更多的贡献。

雷锋纪念馆参观感受,让我收获颇丰。

我将永远怀念这次感动人心的经历,也会在以后的生活中时刻铭记雷锋的精神。

雷锋纪念馆心得体会

雷锋纪念馆心得体会

雷锋纪念馆心得体会正文:今天,我有幸参观了雷锋纪念馆,这次参观让我深深地感受到了雷锋精神的伟大和时代价值。

在这里,我不仅仅是看到了一个个展品,更是感受到了一种精神的力量。

我被雷锋的无私奉献精神所感动。

雷锋总是把别人的需要放在第一位,无论是在生活中还是在工作中,他总是尽自己最大的努力去帮助别人。

他曾经说过:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”这句话深深地触动了我,让我明白了人生的意义所在。

我们每个人都应该学习雷锋,把无私奉献的精神融入到自己的生活中,用自己的行动去帮助他人,去服务社会。

我被雷锋的创新精神所启发。

雷锋在平凡的工作岗位上,不断地创新,不断地寻求改进工作方法的方式。

他曾经说过:“我要不断地学习,不断地进步,才能更好地为人民服务。

”这句话让我明白了,无论我们在什么岗位上,都应该保持创新精神,不断地学习,不断地进步,只有这样,我们才能更好地完成自己的工作,更好地服务社会。

我被雷锋的坚韧精神所敬佩。

雷锋在困难面前,从不退缩,总是勇往直前。

他曾经说过:“我要把困难当作考验,只有在困难面前不屈不挠,才能成为一个真正的共产主义战士。

”这句话让我明白了,无论我们遇到什么困难,我们都不能退缩,只有勇往直前,才能实现我们的目标,实现我们的梦想。

参观雷锋纪念馆,让我深深地感受到了雷锋精神的伟大和时代价值。

雷锋精神是我们这个时代所需要的,是我们这个时代的精神支柱。

我相信,只要我们每个人都能学习雷锋精神,都能把雷锋精神融入到自己的生活中,我们的社会一定会更加美好,我们的生活一定会更加幸福。

在未来的日子里,我会不断地学习雷锋精神,不断地实践雷锋精神,我相信,只有这样,我才能更好地服务社会,更好地实现自己的人生价值。

参观雷锋纪念馆感想

参观雷锋纪念馆感想

参观雷锋纪念馆感想雷锋纪念馆是一个向中国伟大志愿者雷锋致敬的地方。

通过参观雷锋纪念馆,我深深感受到了雷锋的无私奉献和奉献精神对整个社会的积极影响。

雷锋的精神使我重新思考了个人责任和社会责任,并激励我以一个积极的态度去影响和改变周围的人和环境。

雷锋纪念馆以鲜艳的红色为主题色,展示了雷锋生平事迹的图片和文字展板。

参观馆内,我了解到雷锋是一个普通的军人,在生活中默默无闻地帮助他人,从不求回报。

他的精神感染了很多人,成为了一代代中国人的榜样。

雷锋的奉献精神主要体现在他对帮助他人的热情和恒心上。

他在生活中经常主动帮助他人,无论是帮助老人过马路,还是为他人提供物资援助。

他一直坚持“离岗不离职”的原则,尽可能多地帮助他人。

他的精神告诉我,奉献并不需要是一种特别的行为,我们每个人都可以从日常生活中找到机会去帮助他人。

参观雷锋纪念馆还让我认识到,雷锋的精神已经成为中国社会的一部分。

许多人通过模仿雷锋的行为,帮助他人,并在自己的社区中传递这种精神。

对我来说,这是一个令人鼓舞的事实,因为它表明个人行为可以对整个社会产生积极的影响。

我深信,雷锋精神的传承和发展对于每个人都是有益的。

在参观雷锋纪念馆的过程中,我不仅学到了雷锋的事迹,更重要的是明白了每个人都可以对社会产生积极的影响。

无论是小事还是大事,只要我们用心去做,就能成为雷锋式的志愿者。

在我看来,雷锋纪念馆是一个激励人心的地方,它提醒我要始终保持奉献精神,并通过自己的行动去影响和改变社会。

我相信,只要每个人都能在自己的岗位上做好本职工作,并主动帮助身边的人,整个社会就能变得更加美好。

雷锋纪念馆的参观给了我一个强烈的启示,激发我更加积极地投身到社会公益事业中去。

总之,参观雷锋纪念馆给我留下了深刻的印象。

雷锋的奉献精神和无私奉献的行为使我重新思考了个人责任和社会责任。

我希望将雷锋精神传承下去,并通过自己的行动去影响和改变周围的人和环境,让社会变得更加美好。

雷锋精神发祥地

雷锋精神发祥地

PART.1
雷锋纪念馆的重要性
雷锋纪念馆的重要性
A
雷锋纪念馆作为宣传雷锋精神的重
要场所,对于广大人民群众特别是
青少年一代具有重要的教育意义
B
它不仅可以让人们更加深入地了解
雷锋的事迹和精神,更可以通过对
优秀党员的宣传,激发人们的爱国
热情和奉献精神
PART.2
雷锋纪念馆的思政教育功能
雷锋纪念馆的思政教育功能
雷锋精神发祥地
汇报人:xxxx
日期:20XX
雷锋精神发祥地
目录
雷锋纪念馆的重要性 雷锋纪念馆的思政教育功能 如何发挥雷锋纪念馆的思政教育作用
雷锋精神发祥地
雷锋是中国共产党的优秀党员,他的事迹和精 神一直以来都是全国人民的楷模
为了进一步弘扬雷锋精神,推动思想政治教育 工作的深入开展,各地纷纷建立了雷锋纪念馆, 通过展示雷锋生前的照片、事迹和遗物,让参 观者更加直观地了解雷锋的成长历程和奉献精 神
加强思想政治教育:雷锋纪念馆 作为思想政治教育的重要场所, 可以通过多种形式的教育活动, 如讲座、展览、互动体验等,加 强对人民群众的思想政治教育, 提高他们的思想觉悟和道德水平
雷锋纪念馆的思政教育功能
PART.3
如何发挥雷锋纪念馆的思政 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ育作用
如何发挥雷锋纪念馆的思政教育作用
为了更好地发挥雷锋纪念馆的思政教育作用,以下几个方面值得关注
如何发挥雷锋纪念馆的思政教育作用
如何发挥雷锋纪念馆的思政教育作用
总之发挥雷锋纪念馆的思政教育作用需要多方面的努力和支持只有不断丰富展品和展 示方式加强讲解和宣传推动实践教学加强合作与交流才能更好地发挥其作用为广大人 民群众特别是青少年一代提供丰富的精神食粮促进思想政治教育工作的深入开展

参观雷锋纪念馆心得体会

参观雷锋纪念馆心得体会

参观雷锋纪念馆心得体会雷锋纪念馆是一个展示雷锋同志一生事迹的场所,它通过展览陈列、照片资料、视频等形式,生动地展示了雷锋同志短暂而光辉的一生。

我有幸参观了雷锋纪念馆,并深受震撼与启发。

以下是我的心得体会。

首先,雷锋同志的实践精神令人钦佩。

展厅内的照片资料和实物展示,让我看到了一个热爱工作、忠于人民的雷锋同志。

他以饱满的热情投入到社会主义事业中,为人民服务始终如一,从不计较个人付出与收获,坚守着对人民的忠诚。

他常常自愿加班加点,尽自己所能为他人解决困难,尽力帮助他人。

雷锋同志的事迹告诉我,只有热爱人民、服务人民,才能成为一个真正有价值的人。

其次,雷锋同志的精神力量是我们每个人需要学习的。

雷锋同志不仅在工作中坚守,还常常抽出自己宝贵的休息时间帮助他人。

他曾经说过:“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的。

”这句话让我深感自己应该珍惜时间,将有限的生命投入到有意义的事业中。

在雷锋纪念馆的参观过程中,我不禁思考自己的生活方式和价值观,是否能像雷锋同志一样,将自己的生命用于服务他人,用于社会主义事业的发展。

雷锋同志的实践精神和精神力量都是体现在他的日常行动中的。

他曾经说过:“不做虚伪的言论,不做假大空的宣传,只是我们的行动带给人们最直接的震撼。

”雷锋同志的言行一致,他所做的每一件事情都是实事求是、无私无畏的。

这种实实在在的人民公仆形象给了我很大的启示,学习雷锋同志的精神,要从自己身边的小事做起,脚踏实地,坚持真善美的原则,用自己的行动为社会做出贡献。

参观雷锋纪念馆还让我深刻地认识到雷锋精神不仅仅是一种个体的行为,更是一种社会风尚。

雷锋同志短暂的生命虽然逝去了,但他的精神在亿万人民中生生不息,他的事迹感召着一代又一代的人。

雷锋精神在我们的社会中流传,激励着大家发扬雷锋精神,弘扬社会正能量。

在雷锋纪念馆的参观过程中,我看到了很多人在向雷锋同志致敬,讲述自己与雷锋同志相关的故事。

这让我深为感动,也让我更加坚定了继续传承雷锋精神的决心。

学习雷锋提升个人的综合素质

学习雷锋提升个人的综合素质

学习雷锋提升个人的综合素质近年来,学习雷锋的精神在社会上受到了广泛的关注和赞扬。

雷锋的奉献精神和乐于助人的品质成为我们学习的榜样。

而学习雷锋不仅仅是为了传承其精神,更是为了提升个人的综合素质。

本文将从几个方面探讨学习雷锋如何帮助我们提升综合素质。

首先,学习雷锋可以培养积极向上的价值观和道德观念。

雷锋的一生都在为他人做贡献,无私奉献的精神让我们深受感动。

我们可以从学习雷锋中汲取正能量,树立正确的人生观和价值观。

通过帮助他人,我们可以培养出关爱他人、乐于助人的品质,这不仅会让我们的心态更加积极向上,还会使我们的人格更加完善。

其次,学习雷锋可以培养团队合作和沟通能力。

雷锋的精神是团队合作和社会互助的体现。

通过参与各种志愿服务活动,我们可以与不同背景的人们进行交流和合作,学会倾听别人的想法,解决问题的能力也会得到提高。

在志愿服务过程中,我们还能学到如何与他人进行有效的沟通,理解他人的需求和感受,从而培养出良好的人际关系。

此外,学习雷锋还能够培养责任心和自律能力。

雷锋是一个有责任心的人,他始终以身作则,坚守着自己的承诺。

通过学习雷锋,我们可以了解到责任对个人成长的重要性。

当我们承担起一些义务和责任时,我们会更加注重自己的行为和言行,注重时间的管理和分配,这样不仅可以培养出自律的品质,还会提高我们对任务完成的效率和质量。

最后,学习雷锋可以提高我们的社会责任感。

雷锋所做的一切都是为了社会的进步和发展。

当我们学习雷锋的精神并付诸实践时,我们会关注到社会的问题和困境,积极参与社会公益活动,为社会作出自己的贡献,这样可以使我们意识到自己是社会的一员,应该承担起一些社会责任。

通过这些社会实践,我们会更加关心他人,关注社会问题,为社会的进步作出自己的贡献。

综上所述,学习雷锋不仅仅是为了传承他的精神,更是为了提升个人的综合素质。

通过学习雷锋的精神,我们可以培养积极向上的价值观和道德观念,同时也能够培养团队合作和沟通能力,提高责任心和自律能力,进而增强我们的社会责任感。

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2 1 年 第 l 期 01 l ( 总第 2 6期 ) 2
世 纪桥
No 1 , 0 1 . 1 2 1
Sii i h a JQ o
( e e l o 26 G nr .2 ) aN
论 雷 锋纪 念 馆 与大 学 生思 想 道 德素 质 提 升
徐 保钰 , 高思思
( 沙 医学院, 长 湖南 长 沙 4 0 1 ) 129
引导大 学生树 立正确 的世界 观 、 生观 和价 值观 人 让党员 更加 坚定 了 “ 了党 , 愿 洒 尽鲜血 , 不变 心 ” 为 我 永 的 成就什么样的人生, 在很大程度上取决于人们有什么样 信念 , 他们纷纷表示要时刻准备 着为党 和阶级 的最 高利 的人生观 、 价值观 , 取决于人们追 求什 么样 的人 生 目的, 以怎 益 , 牲个 人 的一 切 , 牺 直至生 命 。
摘要 : 雷锋纪念馆 作为雷锋 精神 的一个特殊载体 , 实现社会教育功能 的重要部 门, 是 是进 行爱 国主义教育的重要 课 堂。高校 以雷锋 纪念馆等德育 实践基地为平 台, 心打造 “ - i 精 第- g堂” 采取切 实可行 的方法 , , 开展 丰 富多彩的 活
动, 对于提升大学生的思想道德 素质具有重要 的促 进作用。
命运 。要使大学生成 长为 中国特色社会主义 事业 的合格建设 价值 , 人生 的辉煌 。当代 大 学生在 理想 与 现实 的 巨大 成就 者和可靠接班人, 不仅要大力提高他们的科学文化素质, 更要 差距中, 往往受拜金主义、 享乐主义等腐朽思想的影响, 理 大力提高他们的思想政治素质。[( 如何在新的形势下, 想信 念弱化 。通过 对雷锋 事迹 的重 读 , ”】 2 感受 雷锋 光 辉 的人
创新教育模式, 用鲜活的事例来教育引导大学生 , 成为高校教 生; 通过对雷锋遗物的参观 , 感悟雷锋朴锋人生的价值 , 引领大学生树立 第一 , 引导大学生树 立爱党、 爱国的坚定信念和政治 正确的人生观和价值观。
道德修养 ; 高思思 (98一) 女 , 18 , 新疆库尔勒人 , 长沙医学 院团委外联部副部长 , 长沙医学院学生 , 研究方 向: 思想道德修养。


样的态度对待人生, 怎样实现 ^ 生的价值。大学时代, 是大学
第二, 引导大学生树立正确的人生观和价值观。人只 生形成系统的世界观、 人生观和价值观的关键时期, 这一时 有找到了自己对生活意义的正确答案 , 才会 自觉地朝着选 期, 正确的引导尤 为重要 。 O5 2月 1 20 年 7日, 胡锦 涛同志在 定的目标努力 , 以全部的情感、 意志、 信念去创造有价值的 全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议中指出: “ 大学 人生 。 当代大学 生只 有正确地 理解 人 生价值 的内涵 , 明是 生的思想政治素质如何, 更是直接关系到党和国家的前途和 非、 辨善恶、 知荣辱, 才能在实践中最大限度地创造人生的
收 稿 日期 :0 1 4—1 2 1 —0 5
基 金项 目: 1 年度湖南省大学 生德 育 实践 项 目: 以雷锋 纪 念馆为 第二 课 堂提 升大学 生思 想道德 素质 研究 ” 编号 : 2 0 0 “ (
1 16 的阶段性成果 。 0 1)
作者简 介 : 徐保钰 (99 )男 , 18 一 , 江苏盐城人 , 长沙医学院临床学院学工第一党支部副书记 , 医学院学生 , 长沙 研究方向 : 思想
立场。雷锋一心向着党 , 他把党 比做母亲 , 自己的生命 把 二 、 导大 学生坚定社 会 主义信 念 和树 立为 人 民服 务 指 看成是属于党和人民的, 无论遇到怎样艰难复杂的情况 , 的思想 都“ 坚决昕党的话 , 一辈子跟党走” 。我院在每年的新生入 热爱祖国, 热爱社会主义, 这是每一位公民必须坚定 学教育中特别安排了参观雷锋纪念馆 的活动 , 以班级为单 的立场和态度 , 也是对当代大学生的必然要求。社会主义
关键词 : 雷锋 纪念馆 ; 第二课 堂; 大学生 ; 思想道德水平
雷锋纪念馆是长沙市在原雷锋纪念馆的基础上 , 投资 位 , 军训 结束后 参观 雷锋纪 念馆 , 在 既放松 了心情 , 感受 又 4O万元扩建而成的。该基地由国防教育馆、 O 雷锋纪念馆、 了雷锋“ 对敌人要狠, 要像严冬一样残酷无情” 的革命 斗 雷锋广场等组成 , 展示 了大量的图片、 人物雕像、 武器装备 志 , 培养了新生“ 对党、 对人民要忠诚坦 白, 永远忠于党 , 忠 模型 , 还有集声光电于一体的高技术军事演示厅。整个基 于 人 民” 的坚 强信 念 。在学 院党 委 的统 一 领导 下 , 每年 在 地 占地 10亩 , 目前湖南 最大 的 国防教育 基地 。l 第 二 雷锋 纪念 馆组 织党员 宣誓活 动 , 定 的环境 , 定 的时 间 , 1 是 - 特 特 课堂 ” 是课 堂教 学 的延 伸 和 补 充 , 将校 内课 堂 与 德育 实 特别 的活 动 , 是 让所 有 宣誓 的党 员从 灵 魂 深处 得 到 触动 , 坚 践基地有机结合培养全 面发展的人才的新模式。雷锋纪 定爱 党爱 国 的政 治 立场 。让 所 有 党员 更 加 坚信 : 是 党 给 “ 念馆作为雷锋精神的特殊载体 , 具有重大教育意义。我校 了我 生命 ; 党给 了我幸福 ; 党 给 了我无 产 阶级 的 思想 ; 是 是 坐落 在雷 锋 故里 , 雷锋 纪 念馆 是 我校 的德 育实 践基 地 , 对 是党 给我 指 出 了前 进 的方 向 ; 党 给 我 开 辟 了前 进 的 道 是 于提升大学生思想道德素质具有得天独厚的优势。 路 ; 给 了我 前 进 的力 量 ; 党 给 了我 一 切 。 [( 也 是党 是 ”3 】
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