高二下学期语文语文古诗散文练习+

2016-2017学年高二下期末复习《中国古代诗歌散文欣赏》练习（一）一、《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元练习：1．下列加点字的解释，错误的一项是( )A．烹羊宰牛且．为乐且：暂且。

B．与君歌．一曲歌：唱歌。

C．径须沽取．对君酌取：拿取。

D．与尔同销．万古愁销：消除。

2．下列各句中加点字的意义和用法与例句相同的一句是( )例句：会．须一饮三百杯A．会．天大雨，道不通 B．长风破浪会．有时C．会．盟而谋弱秦D．会．当凌绝顶3．解说不正确的一项是( )A．“岑夫子”姓岑，“夫子”是对人的尊称，“先生”的意思；“丹丘生”名丹丘，“生”是对年轻人的称呼。

B．“将进酒”是“请您喝酒”的意思，是李白根据诗歌的内容所命的诗题。

C．“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活。

钟鼓，鸣钟击鼓作乐。

馔玉，美好的饮食。

馔，吃喝。

玉，玉一般美好。

D．置酒会友的并不是李白。

“将进酒”是诗人酒酣耳热之际，兴会淋漓之时，将宾作主的狂放之态。

4．试将“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”同“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》)作一比较，说说二者在内容和表现手法上的异同。

内容上：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 表现手法上：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．诗人说到“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”时，为何单举曹植为例？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．下列句子中的加点词，解释不正确的一项是( )A．夷．歌数处起渔樵少数民族 B．春花秋月何时了．了结，终止C．燎沉香，消．溽暑消除 D．吴丝蜀桐张．高秋张开7．下面对《李凭箜篌引》理解不正确的一项是( )A．吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。

吴丝蜀桐制成精美的箜篌，奏出的乐声飘荡在晴朗的深秋。

听到美妙的乐声，天空的白云凝聚，不再飘游。

此句“高秋”二字，既点明了演奏的时间，更写出了美妙的乐曲声所表达的一种清洁澄澈的高远境界。

B．江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

那湘娥把点点泪珠洒满斑竹，九天上素女也牵动满腔忧愁。

这高妙的乐声从哪儿传出？那是李凭在国都把箜篌弹奏。

此句进一步描述乐曲声的美妙，交代乐曲的来源，造成了先声夺人的效果。

C．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

像昆仑美玉碰击声声清脆，像凤凰那激昂嘹亮的歌喉；像芙蓉在露水中唏嘘饮泣，像兰花迎风开放笑语轻柔。

此句直接描写乐声，运用形象化的比拟，从不同的角度写出了乐曲声的优美动听。

D．十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

整个长安城的大街小巷，如同沉浸在一片寒光中那样清幽。

二十三根弦丝高弹轻拨，天神的心弦也被乐声吸引。

此句实写听曲感受，生动地表现了乐曲声的感人力量。

8．对《虞美人》的赏析，不恰当的一项是( )A．《虞美人》乃李煜绝笔词。

宋太祖开宝八年(975年)宋军攻陷金陵，李煜降宋，被迁汴京；太平兴国三年(978年)，李煜赋此词，且于生日(即七夕)演唱。

因流溢出浓浓的故国之恋，而招致杀身之祸。

B．词作从眼前景入手，生发联想和想象，追述昔日帝王生活，描摹出一幅幅鲜活的画面，隐晦地表达出叛逆之情，惹恼了宋太宗，铸成了词人的悲惨结局。

C．词作以实虚相间的手法来绘景、抒情、达意，忽而写眼前，忽而写想象——首句实写，二句虚写；三句实写，四、五、六句又是虚写。

铺垫好道路，直到篇末推出一个“愁”字，将诗眼展现于读者面前。

D．《虞美人》以其形式别致给人美感愉悦——上下阕句数一致，字数相同，且二句一转韵，琅琅上口，使整体美中又富变化美；尤其篇末的反问与比喻，构建了广阔思维空间，更觉意味隽永。

9．下面对《阁夜》的分析，不正确的一项是( )A．首联点明时间，“催”字形象地说明昼短夜长，使人觉得时光难熬。

B．“五更”二句承次句“寒宵”写夜中所闻所见。

通过这句，诗人把他对时局深切关怀和三峡夜深美景的欣赏，有声有色地表现了出来，诗句气氛苍凉恢廓，音调铿锵悦耳，辞采清丽夺目，“伟丽”中深蕴着诗人悲壮深沉的胸怀。

C．“野哭”二句写拂晓前所闻。

这两句把偏远的夔州的典型环境刻画得真实：“野哭”“夷歌”，一个富有时代感，一个具有地方性，对忧国忧民的伟大诗人来说，这两种声音都使他倍感悲伤。

D．诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和东南的白帝庙，而引出无限感慨。

流露出诗人极为忧愤的感伤情绪。

这句话看似自遣之词，实际上却充分反映出诗人感情上的矛盾与苦恼。

10．下面对《苏幕遮》的赏析，不正确的一项是( )A．“燎沉香，消溽暑”一起笔写静境，焚香消暑，取心定自然凉之意，或暗示在热闹场合中服一副清凉剂，境静心也静。

三、四句写静中有噪，“鸟雀呼晴”，一“呼”字，极为传神，暗示昨夜雨，今朝晴。

“侵晓窥檐语”，更是鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动而有风致。

B．“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”三句，写荷花的神态。

写当宿雨初收，晓风吹过水面，在红艳的初日照耀下，圆润的荷叶，绿净如拭，亭亭玉立的荷花，随风一一颤动起来。

这样作者十分生动地描绘了一个活泼清远的词境，再现于读者面前。

C．“故乡遥，何日去”表现了对故乡的思念，此地此时，“家住吴门，久作长安旅”，实为不如归去之意。

D．“五月渔郎相忆否”写渔郎是否思念自己，可见渔郎是自己儿时最好的朋友，自己未想渔郎，而渔郎却想念自己了。

结尾两句“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”，即梦中划小舟入莲花塘中，是以虚构的梦中景作结，虽虚而实，变幻莫测。

11．《阁夜》一诗向来被誉为杜甫律诗中的典型作品，前人称赞“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”一联写的“伟丽”，请简要分析其妙处。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音至文”请结合本诗五、六两句谈谈你的理解。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元《六国论》练习：1.解释下列句中划线的词。

（1）六国互丧，率赂秦耶（）（2）盖失强援，不能独完（）（3）至丹以荆卿为计，始速祸焉（）（4）胜负之数，存亡之理（）（5）与嬴而不助五国也（）（6）处秦革灭殆尽之际（）2.下面句中“于”的用法与“其势弱于秦”的“于”用法相同的一项是（）A.齐人勿附于．秦B.至于．颠覆，理固宜然C.吾祖死于．是D.师不必贤于．弟子3.找出下列句中活用的词并解释。

（1）小则获邑，大则得城（）（2）能守其土，义不赂秦（）（3）日削月割，以趋于亡（）（4）后秦击赵者再，李牧连却之（）（5）以事秦之心礼天下之奇才（）4.选出与“洎牧以谗诛”句式相同的一项（）A.赵尝五战于秦，二败而三胜B.为国者无使为积威之所劫哉C.苟以天下之大，而从六国破亡之故事D.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦5．下列加点词的解释，不正确的一项是( )A．以事秦之心礼．天下之奇才礼：以礼相待 B．能守其土，义．不赂秦义：道义C．战败而亡，诚．不得已诚：实在 D．当．与秦相较，或未易量当：同“倘”，如果6．下列加点虚词的意义和用法相同的一组是( )A．至丹以．荆卿为计洎牧以．谗诛B．赵尝五战于．秦其势弱于．秦C．斯用兵之．效也师道之．不传也久矣D．是故燕虽小国而．后亡而．为秦人积威之所劫7．下列加点词与现代汉语意思相同的一项是( )A．下而从六国破亡之故事．． B．后秦击赵者再．C．则胜负之数，存亡．．之理 D．刺客不行．．，良将犹在8．对下列句中“以”字的意思，归类正确的一项是（）①秦以．攻取之外②以．有尺寸之地③举以．予人④以．地事秦⑤日削月割，以．趋于亡⑥洎牧以．谗诛⑦不赂者以．赂者丧A.①④/②⑤/③/⑥⑦B.①⑥⑦/②③/④⑤C.①⑥⑦/②④/③⑤D.①②④/③⑤/⑥⑦9．下列各句中的加点词与“后秦击赵者再，李牧连却．之”中的“却”用法相同的一项是( )A．以事秦之心礼．天下之奇才 B．其闻道也亦先乎吾，吾从而师．之C．阙．秦以利晋，唯君图之 D．能面．刺寡人之过者，受上赏10.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

（2）.不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。

（3）.则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

二、《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元《伶官传记》练习：1．下面加点词解释全对的一项是( )①原．庄宗之所以得天下原：推究②及凯旋．．而纳之凯旋：取得胜利③尔其．．无忘乃．父之志尔、其、乃：第二人称代词④抑本．其成败之迹本：推究⑤逸豫．．可以亡身逸豫：安乐⑥泣．下沾襟泣：流泪A．①②④⑤ B．①⑤⑥ C．①④⑤ D．③④⑤⑥2．与“尔其无忘乃父之志”一句中“乃”字用法相同的一项是( )A．若事之不济，此乃．天也 B．乃．使蒙恬北筑长城而守藩篱C．家祭无忘告乃．翁 D．今其智乃．反不能及，其可怪也欤3．选出下列各组中加点词语与例句中加点词语含义相同的一项( )例：与．尔三矢A．遂与．之俱出 B．与．嬴而不助五国也C．玉斗一双，欲与．亚父 D．无乃尔是过与．4．从文言句式看，下列各句与例句相同的一句是( )例句：智勇多困于所溺A．而身死国灭，为天下笑 B．此三者，吾遗恨也C．则遣从事以一少牢告庙 D．方其系燕父子以组5.下列各句中“所以”的用法与其他三项不相同的一项是( )A.原庄宗之所以．．学者不可以不深思而．．得天下,与其所以失之者,可以知之矣 B.此所以慎取之也C.亲贤臣,远小人,此先汉所以．．传道受业解惑也．．兴隆也 D.师者,所以6.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )A.原．庄宗之所以得天下原:原来。