2016年-高考地理-二轮复习-经纬网图-的判读-与应用考点1
高考地理第一部分 第一章 第1讲 经纬网与地图
第1讲 经纬网与地图
情境6 经纬网 下图甲、乙两区域所跨纬度数相同，MN实地距离约为QR的一半。
(1)比较甲、乙两区域实际面积的大小。 【提示】根据两地所跨经纬度比较面积。 【答案】 S甲＜S乙。 (2)判断M点相对于R点的位置。 【提示】根据两地经纬度判断方位。 【答案】 M点位于R点西北方。
5. 定范围 (1)所跨纬线完全相同，且所跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积[9] 相
等 。如下图S①＝S②。 (2)跨经纬度数相同的两幅图，纬度越高，其表示的实际范围越小；纬度越低，其表 示的实际范围越大。如下图中S④＞S③。
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第1讲 经纬网与地图
(3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围 [10] 越大 。
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2
3
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第1讲 经纬网与地图
命题拓展 在甲—乙—丙间飞行的过程中，飞机飞行的路线与正东方向的夹角( D ) A. 持续变大 B. 先变大，后变小 C. 持续变小 D. 先变小，后变大
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第1讲 经纬网与地图
【解题思路】 结合材料和所学知识可知，纬线指示东西方向，飞机飞行的路线与 正东方向的夹角，实质就是飞机飞行的路线与纬线(正东方向)的夹角，根据飞行轨 迹，在甲—乙—丙间飞行过程中，飞机的飞行方向是先向东北，然后向正东，最后 向东南，飞至纬度最高点时，路线与纬线(正东方向)的夹角为0°，所以在甲—乙— 丙间的飞行过程中，飞机飞行的路线与正东方向的夹角先变小，后变大，故选D。
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第1讲 经纬网与地图
情境3 全球经济重心移动路径 经济重心是指在区域经济空间上存在某一点，在该点前后左右各个方向上的经
高三地理一轮复习最基础考点系列考点01经纬网图的综合判读新人教版
考点01经纬网图的综合判读常见经纬网图的判读1.经纬网图判断方向南北方向是绝对的，根据纬度可直观判断。
东西方向是相对的，判断时要注意区分以下情况：（1）同为东经度，经度值大者在东；同为西经度，经度值大者在西。
（2）分别为东西经度根据两地“经度和”判断经度和v 180 ,东经度在东，西经度在西类型侧视图俯视图常见例图9Q°W（以北根为例）演变简图①截取一段纬线，在其上标注经度,0° 20Q E40D E 60° EII I ■I图：芋2｛八②截取一段经线，在其上标注纬度,60°N 30°N 0°m. I _____ I ___ I ____ I ___ l20°E如截取极地投影图中的一部分，如下图:判读要领①横线（或弧线）一般代表纬线，由南向北增大为北纬度，反之为南纬度②竖线（或弧线）一般代表经线，由西向东增大为东经度，反之为西经度③同一幅经纬网图中相邻的两条经（纬）线之间经（纬）度差一般是相等的①关注经纬线的表现形式：纬线为圆弧线，经线则是从圆心出发的射线②判断圆心是北极点还是南极点，确定纬线是南纬度还是北纬度③依据自转方向及经线经度值的变化特征，确定经线是西经度还是东经度90"S经度和〉180 ,东经度在西，西经度在东2.1 °的纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111 x cos $ km( 表示该纬线的纬度数值)，如图中弧AC(3) 图中弧BC的距离可根据勾股定理估算出。
注意：也可以根据距离计算经纬度差，从而确定经纬度位置。
3. 经纬网图判断范围(1) 相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。
(2) 跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。
(3) 图幅相同的两幅图，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。
如图中A、B两区域相比，实际区域范围大小为A>B当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时，则比例尺大小为A<Bo4. 经纬网图判断最短距离球面最短距离是一段劣弧，沿劣弧的行进方向即为最短航线，该弧线的确定可分两个步骤进行:(1)确定“大圆”：“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线，如图所示：①在地球仪上，三种情况下“大圆”是确定的：一是赤道(图A)，二是经线圈(图B)，三是晨昏圈(图在同一条经线上，只要知道两地的纬度差,(2)根据经度差定纬线长度：经度(1)根据纬度差定经线长度：纬度就可以计算出两地之间的距离。
1、经纬网的判读与应用
甲为贵州省，乙为云南省
小题3:甲地所在省区局部地区出现岩石大 面积裸露，主要原因是 ①风化和风力侵蚀作用加强 C ②流水侵蚀作用强 ③气候干旱少雨 ④植被破坏严重 A．①②B．①③C．②④D．③④
量算距离
•赤道上经度1°的实际 弧长约是111km •任意经线上纬度1°的实 际弧长为111km
（1）上图中AM间的实际 距离为 3330 km. •任意纬线上经度1 °的实 MN间为 2220 km。 际弧长为111×cos θ km
小题3:人口密度差值最大的两个网格区是 A A．①和④B．②和③C．③和⑤D．④和⑤ 小题4:从地形和降水条件分析，最易发生泥石流的 网格区是A．① B．② C．④ D．⑤D
B
甲、乙为我国两个省级行政中心，据此回答。 小题1:下列说法正确的是 A．甲地位于乙地的西北方 B．甲图的比例尺大于乙图 C．甲地距离北京的直线距离比乙地远 D．甲地的自转线速度较乙地大
例题：
某人从赤道以北50公里处出发，依次向正 西、正南、正东、正北各走100公里，最后他 位于（ A ） A．出发点 B．出发点以西 C．出发点以北 D．出发点以东
赤道
例题、某人从赤道以北30公里处出发，依次 向正西、正南、正东、正北各走100公里，最 后他位于（ D ） A．出发点 B．出发点以西 C．出发点以北 D．出发点以东
图2是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加 图，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答第3～6题
3．经纬网的纬线间距为 A．3° B．5° C．8° D．10°
B
考查点二 利用经纬网判断距离 读“经纬网图”，回答第 2 题。
2．设 A、B 两地和 A、D 两地之间的最短距离分别为 S1 和 S2，则 A．S1＝0.5S2 C．S1＝1.5S2 B．S1＝S2 D．S1＝2S2 (B )
高考地理经纬网知识点归纳总结
高考地理经纬网知识点归纳总结地理是一门探究地球的自然与人文现象的科学，而经纬网则是地理学中重要的概念之一。
在高考地理考试中，经纬网知识点是必须要掌握的内容之一，下面将对高考地理经纬网知识点进行归纳总结。
以下是对经纬网知识点的详细分析和概括。
一、经纬度的概念和表示方法1. 经度的定义和表示方法经度是测量地球东西方向的线，也叫作子午线。
经度的度量单位是度，通常用符号°表示。
2. 纬度的定义和表示方法纬度是测量地球南北方向的线，也叫作纬线。
纬度的度量单位是度，通常用符号°表示。
3. 经纬度的表示方法经纬度通常用度、分、秒的方式表示。
度用符号°表示，分用' 表示，秒用 " 表示。
例如：116°23'45"，表示经度为116度23分45秒。
二、经纬网的划分和作用1. 经纬网的划分经纬网是由纬线和经线组成的网格状结构。
纬线是平行于赤道的线，用来度量地球南北方向上的距离。
经线是将地球分为东西两半球的曲线，用来度量地球东西方向上的距离。
2. 经纬网的作用经纬网的划分和使用让人们能够准确地定位到地球上的任何一点，是导航和地图制作的基础。
经纬网的存在也方便人们进行航海、航空和旅行等活动。
三、经纬网与地理现象的关系1. 经纬度与地球上的气候变化经度的差异导致了不同地区的日照时间和气温的不同。
纬度的差异则决定了地球上不同地区的气候带划分。
2. 经纬度与地壳运动通过纵横交错的经纬线，科学家们可以测量地壳的运动状况，以及地震、火山等地质灾害的分布情况。
3. 经纬度与经济发展不同纬度带来的气候和地形差异，对经济发展产生了重要影响。
例如，一些高纬度的地区适合农业生产，而一些热带地区适合发展旅游业。
四、经纬网知识点在高考中的应用1. 地图阅读题高考地理中的地图阅读题经常涉及到经纬网知识点，要求学生能够根据经纬度找到特定的地理位置。
2. 空间距离计算题在一些空间距离计算题中，需要用到经纬度的计算方法来求得两点之间的直线距离。
经纬网高中地理知识点总结
经纬网高中地理知识点总结经纬网，又称地理坐标系统，是地球表面上位置的确定方法。
在高中地理课程中，经纬网的概念和应用是基础知识点之一，对于理解和分析地理现象具有重要意义。
以下是对经纬网在高中地理中的重要知识点进行的总结。
一、经纬网的基本概念经纬网由经线和纬线组成，它们相互垂直交叉，形成了一个全球性的坐标系统。
经线，又称子午线，是连接南北两极并垂直于纬线的弧线，用以指示南北方向。
所有经线的长度相等，它们的主要功能是确定地球上任意一点的经度。
纬线，又称平行线，是环绕地球一周并与地轴平行的圆圈，用以指示东西方向。
纬线的形状是圆圈，但长度不相等，赤道最长，向两极逐渐缩短直至成为一点。
二、经度和纬度的划分经度是从本初子午线开始，向东和向西各分为180度。
本初子午线是通过英国格林尼治天文台的一条特殊经线，作为经度的起点。
东经和西经的度数增加，直到达到180度。
纬度则是从赤道开始，向北和向南各分为90度。
赤道的纬度为0度，向北为北纬，用“N”表示，向南为南纬，用“S”表示。
纬度的度数随着离赤道越来越远而增加，直到两极点，纬度为90度。
三、经纬网的应用经纬网在地理学中的应用非常广泛。
首先，它是地图上表示地理位置的基本工具。
通过经纬度的读数，可以精确地找到地球上任何一个地点。
其次，在航海和航空中，经纬网用于导航和定位，确保航线的正确性。
此外，经纬网还用于气候学、地质学、生态学等领域的研究，帮助科学家们分析地球表面的特征和变化。
四、时间与经度的关系地球上不同经度的地方，由于地球自转，会有不同的当地时间。
每15度经度差对应1小时的时间差。
这就是为什么当我们跨过经线旅行时，会经历时区的变化。
这一现象在国际日期变更线附近尤为明显，该线大致上与180度经线重合，但为了政治和地理的便利，有些地方有所调整。
五、纬度与气候的关系纬度对地球上的气候有着显著的影响。
一般来说，靠近赤道的地区，阳光直射时间长，气温较高，形成了热带气候。
随着纬度的增加，阳光直射时间减少，气温逐渐降低，形成了温带和寒带气候。
高考地理二轮复习【高考倒计时15天】经纬网与地图》
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其他等值线的判读
3．读等值线图，已知c>b>a，完成(1)～(3)题。
(1)如果等值线为等温线，则 ()
A．从地形上看，该地可能为山地 B．从地形上看，OA、OB、OC是山脊 C．若该区域中心为我国某城市，则甲地盛 行东南风
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(2)如果该等值线为等压线，则
()
A．OA、OB、OC为锋面
坝 考虑移民、
等问区，或洼地，或小盆地
港 口
应建在等高稀线疏
、密等集深线
的
海湾地区，即陆域平坦、港阔水深的避
风港湾
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应建在等高稀线疏
的地方，即地形平
航空 坦开阔、坡度适当、易排水的地方；地
港 质条件好；注意盛行风向；保持与城市
适当的距离；等等
疗养 应建在坡度较缓、适气宜候
①呈现特点：此类图中，纬线为同心圆弧，
经线呈自放转 射状，确定
方向是定位的关键。
②定位演示：如图可依据极点和B、C同经线
确南定方C位于B的
东方
→依据自转东南方方向和A、B两点同纬线确定
B在A的 →综合分析C在A的
。
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二、等高线地形图中的数值计算 1．计算两点的相对高度和温差
读出任何两点的海拔或范围，计算出两点 的相对高度或最大可能值和最小可能值， 可以根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m)计 算两地间的气温差异。
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等高线判读
2．读“某地等高线图”(等高距：100米)，回 答(1)～(2)题。
(1)P点与Q点之间的相对高度可能是 ()
A．190 m B．385 m C．550 m D．632 m (2)若P地一观测者测得当地温度为20℃时，Q19
高考地理 经纬网图的判读技巧与应用
高考地理经纬网图的判读技巧与应用一、经纬网图的常见分类经纬网是地理学习的基础，是历年高考中的必考内容。
与经纬网地图（或无图考图）相关的试题较灵活。
常见的考查形式是与区域或等高线地形图结合综合考查自然地理（位置、地形、气候、河流湖泊、自然带）和人文地理知识（资源、能源、农业、工业、城市、人口、环境问题的表现、成因及解决措施）等基础知识。
根据生成经纬网地图的不同方法，可以分成多种类型。
在中学阶段常见的经纬网地图有两种：1．方格状的：该类图中的经线和纬线直交或斜交成网格。
其中竖线（或斜线）表示经线，横线（或弧线）表示纬线；同一幅图中，相邻经线（或纬线）的度数间隔一般都是相等的。
如下图：2．放射状的：一般多见于极地为中心的经纬网图，经线是由极点向四周放射出的射线，纬线是以极点为圆心的同心圆。
如下图：二、经纬网图的判读技巧定方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向，根据经纬线可以确定一个地点的地理坐标。
(1)南北方向的确定：向北纬度数递增的为北半球，向北纬度数递减的为南半球；同理，向南纬度数递增的为南半球，向南纬度数递减的为北半球。
在北半球，纬度数越大的地点越偏北，反之亦然。
南极点四周都是北，北极点四周都是南。
(2)东西方向的确定：东西方向是相对的，实际应用时以劣弧为准，即两点之间的经度间隔小于180º时所确定的方向。
在相同经度时：同在东经度，经度数大的在东，小的在西；同在西经度，经度数小的在东，大的在西。
在不同经度时，经度数和小于180º时，东在东，西在西；经度数和大于180º时，东在西，西在东。
如下图：解析：A(3ºN ，30ºW)，B点经度为160ºE，若求A点在B点的东西方向，若向东走则由(30ºW→0º→160ºE)跨190º，若向西走，则由(30ºW→180º→160ºE)跨170º，所以实际选择时会由A向西走，走劣弧，所以A点在B点的东面。
高考地理二轮复习专题一学科工具练习含解析
专题一学科工具考点01：经纬网与地图（1-7题）；考点02等高线地形图及地形剖面图(8-20题,25题,26题, 27题) ；考点03“3S”技术(21-24题)考试时间：90分钟满分：100分说明：请将选择题正确答案填写在答题卡上，主观题写在答题纸上第I卷（选择题）一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）【来源】陕西省西安市第一中学2016-2017学年高三上学期期中考点01 易一架飞机沿低空飞行，太阳始终位于其正南方。
读下图，完成下列各题。
1．该飞机的飞行方向可能是( )A. ①B. ②C. ③D. ④2．若该地位于60°N，则飞行速度为( )A. 1670千米/时B. 1447千米/时C. 837千米/时D. 0千米/时【来源】新疆哈密第二中学2017年期末考点01 易读下面经纬网图所示内容，回答下列各题。
3．图中A、B、C、D四点位于西半球的点有( )A.1个点B.2个点C.3个点D. 4个点4．一架飞机沿最短航线从图中A点飞行到B点，再从B点飞行到D点，其航向是( ) A. 西南—西北—西南 B. 东北—东南—东北C. 东北—正东—西南D. 西北—西南—西北【来源】黑龙江大庆实验中学2016-2017学年期末考点01 易5．下图是地球经纬网示意图。
下列说法正确的是（）A. ③点位于北半球、西半球B. ①点位于⑤点的东北方向C. 飞机由⑦地飞往⑥地，其最短航线的飞行方向是先向东南再向东北D. ⑦地的纬度等于该地看北极星的仰角【来源】黑龙江大庆实验中学2016-2017学年期末考点01 难6．下图为北半球某区域经纬网图，图中经纬线之间的间隔都是相等的。
关于图中各点的叙述正确的是( )A. 飞机由⑤地飞往⑥地，其最短航线的飞行方向是先向东北再向东南B. ③地位于①地的西北方C. 图中两处阴影部分面积相等D. ①、②两点间的距离等于⑤、⑥两点间的距离【来源】2017届陕西渭南合阳中学高三10月月考 7题考点01 8题考点02某人幻想试图从(24°S,59°W)入地，并始终保持直线前进且穿越地心。
★地理专题复习《经纬网的判读》
专题内容：《经纬网的判读》巡检初中周斌【考纲聚焦】1.运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
2.利用经纬网确定某点的位置。
3.利用经纬网确定方向。
【知识网络】一、经线、纬线1、经纬线（度）特点及半球划分：纬线经线形状圆,每一条纬线自成纬线圈半圆,两条相对应的经线组成经线圈指示方向东西方向南北方向长度赤道最长,向两极渐短一样长标度范围0°～90°0°～180°度数起点线赤道(0°纬线) 本初子午线(0°经线)度数值变化规律由赤道向南北两极逐渐增大本初子午线向东、向西逐渐增大度数表示方法北纬N，南纬S 东经E，西经W半球划分赤道（南、北半球）20°W，160°E经线圈（东、西半球）2、经纬线的特点名称形状长度指示方向间隔位置关系经线半圆都相等南北方向任意两条纬线间的间隔处处相等相交于南北极纬线圆圈赤道是最大的纬线圈，由赤道向两极逐渐缩短东西方向任意两条经线间的间隔，在赤道上最大，向两级递减互相平行由上表可知：1.两条相向的经线才能组成一个圆圈，即经线圈。
2. 赤道是最大的纬线圈，度数越大的纬线，其长度却越短；度数相等的纬线，其长度则相等。
3.沿某条纬线一直向东（或西）走，最后能返回到原地；而沿某条经线一直向北（或南）走，最后不能返回到原地。
站在北极向四周看,所有方向都朝南;而站在南极向四周看,所有方向都朝北。
3、经度、纬度（1）纬度与经度的划分（见下图）（2）经纬度比较（3）纬度的特点（如下表）名称起点范围度数大小（度）表示字母度数增大方向半球划分北纬赤道赤道以北0～90 N 向北增大以赤道为界。
赤道以北为北半球，赤道以南为南半球南纬赤道赤道以南0～90 S 向南增大（4）经度的特点（如下表）名称起点范围度数大小（度）表示字母度数增大方向半球划分东经本初子午线本初子午线以东0～180 E向东增大以20°W和160°E的经线圈为界。
高三地理复习专题讲解：经纬网图的判读
2021届高三地理复习专题讲解：经纬网图的判读一、专题讲解1.经纬线的判定方法(1)标注法：如题中图示直接标明有经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接判读，分析即可。
(2)关系法：侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点——极点)是经线，如图一(L线是经线，S线是纬线)。
(3)数值法：斜方格经纬网(如图二)结合数值定经纬线，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°。
2．确定经纬网的形式经纬网图有方格状经纬网图、侧视经纬网图、极地俯视图等形式。
判读经纬网图首先确定图形类型，并区分经线和纬线。
3．经纬度的判读(1)全球经纬网图中一般会标出特殊纬度，如赤道、南北纬30°和60°、南北回归线和南北极圈等。
数值向南增加的为南纬，向北增加的为北纬。
图中虚线一般表示回归线和极圈。
(2)经度：顺着地球自转方向(自西向东)，向东度数增加的为东经，度数减少的为西经。
4．不同类型经纬网图的判读(1)正方格状经纬网图(图甲)正方格状经纬网图，一般横线为纬线，竖线为经线，方向为上北下南、左西右东。
图甲中A点坐标为(20°N，60°E)，A在B的西北方向。
(2)斜方格状经纬网图(图乙)判读斜方格状经纬网图时，首先要区分经线和纬线。
图乙中，因为纬度数值最大为90°，所以100°、110°、120°代表经度，故右斜线是经线，左斜线是纬线。
确定经纬线后将图顺时针旋转45°，便成为正方格经纬网图。
(3)侧视经纬网图(图丙)直线或近似直线的弧线为纬线，连接南北两极的弧线为经线。
(4)极地经纬网图(俯视图)(图丁)此类经纬网图中，纬线为圆弧线，经线为放射线，圆心为极点，自转方向是判断南北半球的关键。
图丁中自转方向为顺时针，图示半球为南半球。
二、同步训练经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。
高中地理经纬网的判断方法
高中地理经纬网的判断方法一、经纬网图的常见分类1．方格状的：该类图中的经线和纬线直交或斜交成网格。
其中竖线（或斜线）表示经线，横线（或弧线）表示纬线；同一幅图中，相邻经线（或纬线）的度数间隔一般都是相等的。
如下图：2．放射状的：一般多见于极地为中心的经纬网图，经线是由极点向四周放射出的射线，纬线是以极点为圆心的同心圆。
如下图：二、经纬网图的判读技巧1.定方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向，根据经纬线可以确定一个地点的地理坐标。
(1)南北方向的确定：向北纬度数递增的为北半球，向北纬度数递减的为南半球；同理，向南纬度数递增的为南半球，向南纬度数递减的为北半球。
在北半球，纬度数越大的地点越偏北，反之亦然。
南极点四周都是北，北极点四周都是南。
(2)东西方向的确定：东西方向是相对的，实际应用时以劣弧为准，即两点之间的经度间隔小于180º时所确定的方向。
在相同经度时：同在东经度，经度数大的在东，小的在西；同在西经度，经度数小的在东，大的在西。
在不同经度时，经度数和小于180º时，东在东，西在西；经度数和大于180º时，东在西，西在东。
(3)自转方向与经度的确定：地球自转的方向是自西向东，经度值分布规律是：东经度向东递增，向西递减，西经度向东递减，向西递增；因为地球自西向东自转，所以东经度的递增方向与地球自转方向相一致。
甲图东经度逆时针递增，可推断地球自转方向是逆时针，所以是北极上空的俯视图，乙图东经度顺时针递增，可推断地球自转方向是顺时针，所以是南极上空的俯视图。
甲图是北极上空的俯视图，自转方向呈逆时针，0º→B→180 º逆时针递增，所以B为90°E，同理可得乙图中B为90°E。
三、经纬网图的判读1.经纬网图只有两种类型，一种是侧视图，一种是极地俯视图。
2.还有的是这两种的变化图，如把侧视图拉直的的是方格网图，或截取极地俯视图的部分来展示的图，如下面两种。
高三地理复习-经纬网的应用考点整合
地球与地图经纬网的判读（一）经纬网的类型：俯视图方格状经纬网图侧视图（二）经纬网中的“定位”：地理坐标（纬度，经度）方法：①确定大致方向格局（默认方向；据自转方向；根据经纬度）②确定经纬度（依据经纬度分布规律）【例1】:见《一轮P2考向1、2》（三）经纬网中的“定向”：两点间的相对方向判定，在经纬网中，经线指示方向、纬线指示方向来确定。
1、经纬网图中的判定：①南北方向（有限方向）的确定：找极点，离北极点近的偏，离南极点近的偏。
注意：北极是最北方，它的四周都是南方；南极是最南方，它的四周都是北方。
②东西方向（无限方向）的确定：找纬线圈上的劣弧，在劣弧上标注地球的自转方向，箭头指向的偏，箭尾指向的偏。
注意：东西方向是相对方向，没有最东最西，只有相对的东西（据自转方向）。
③合成方向的判定：法一，先用上述方法分别判定东西关系和南北关系，再合起来；法二，十字定向法，标出参照点的东南西北（顺时针顺序）方向，再找出所求点在哪个方位区域。
【例2】下图中S为南极点，读图完成：A在B的方向C在B的方向A在C的方向2、据地理坐标判定：纬度定南北：同北大北、同南大南；一南一北，南在南北在北。
经度定东西：同东大东、同西大西；一东一西，度数相加看和 和小于180°，东经在东、西经在西。
和大于180°，西经在东、东经在西。
【例3】重庆（29°N,103°E ）在开罗（30°N,30°E ）的 方；重庆在圣保罗（24°S,40°W ）的 方；重庆在阿拉斯加半岛某地（56°N,160°W ）的 方；【例4】右图为世界某海岛位置图，判断该岛位于北京(40°N,116°E)的( )A.东南 B ．东北 C.西南 D ．西北（四）经纬网中的“定距”：计算两点间的距离，依据赤道周长4000千米，推算出赤道上每隔1°距离为 千米。
经纬网图的判读与应用PPT精选文档
此类图中，经线和 纬线一般表现为直线形式，两两相交 构成方格 状经纬网图，对 A、B 两点的相对方位的判定可依据以下流程：
依据纬线的排列确定B点在A点南方 ⇒
综合分析B
依据经线的排列确定B点在A点东方 ⇒ 点在A点东
南方向
1
(2)极地投影图上两点的定位方法
此类图中，纬线表现为圆弧线，经线表现为放射状直线，此 类图中准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所示， 对 A、C 两点的相对方位的判定流程如下：
16
4．根据信息判断，该岛的人口密度约为( ) A．728 人/平方千米 B．650 人/平方千米 C．510 人/平方千米 C．255 人/平方千米
解析：通过估算，该岛大致占据东西两个经度、南北 半个纬度的范围，大致 1.1 万平方千米。该岛约有 280 万 人口，计算得人口密度约为 255 人/平方千米。
7
相关运用1
如图，N为北极点，大圆为经线圈，ACB为赤道。据此
回答(1)～(2)题。
(1)假如一架飞机从A飞到B，实际最短的飞行线路是
(A )
A.
B.
C.
D.
8
(2)按最短飞行线路飞行，该飞机从A到B的飞行方向是
相关运用1
(1)假如一架飞机从A飞到B，实际最短的飞行线路是
()
A如. 图，N为北极点，大圆为B.经线圈，ACB为赤道。据此
答案：D
17
球面上对称点的确定方法 (1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。 如A(40°N，20°W)与B(40°S，20°W)。 (2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同 ，如A(40°N，20°W)与C(40°N，160°E) (3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180°，纬 度相反，数值相等，如A(40°N，20°W)与D(40°S， 160°E)。
高三地理二轮复习 专题一 经纬网与地图
(3)定距离
考点一
①任何一条经线上,纬度相差1°的经线长度约为111千米。 ②在赤道上,经度相差1°的纬线长度约为111千米。 ③在南北纬60°的纬线上,经度相差1°的纬线长度约为111/2千米。 ④任何一条纬线(纬度为φ)上,经度相差n°的纬线长度为111×n×cosφ千米。
读图,回答下面两题。
考点二
2.比例尺 (1)比例尺的公式:比例尺=图上距离/实地距离。 (2)大小比较:若用分数表示,分母越大,比例尺越小,反之越大。 (3)比例尺大小与地图详略:在同样的图幅上,比例尺越大,表示内容越详细,反 之越简单。 (4)比例尺的选择:大范围的地区多选用较小的比例尺地图,反之选用较大的 比例尺地图。 (5)比例尺的缩放 ①放大:用原比例尺×放大到的倍数。
2.(2019辽宁抚顺一模)甲、乙两地植被类型不同,乙地植被类型主要是 ( ) A.亚热带常绿硬叶林 B.亚热带常绿阔叶林 C.热带草原 D.热带雨林
下图示意世界某区域(图中阴影部分为某自然景观分布区),读考图点一完成下题。
答案 B 结合M地和海口两地经纬度可 知,两地关于地心对称,地面最短距离约20 000千米,速度为800千米/小时的飞机从我 国海口飞往M地,其行程约需25小时。
球,纬度值大者在南。
b.定东西:同是东经度,经度值大者在东;同是西经度,经度值大者在西;若两地分别位于东西经度,则
要看两点的经度和,若经度和小于180°,则东经的在东,西经的在西;若经度和大于180°,则东经的在
西,西经的在东。
c.在以北极点为中心的极地俯视图上,靠近北极点的在北,选择劣弧段,在逆时针方向上的点在东;南
考点一
考点一
考点一
1.经纬网判读时应消除的三大误区 (1)图示中的经线相互平行:判读经纬网示意图时,一定不要 被图示中相互平行的经线迷惑,任意两条经线在赤道处间隔 最大,在极点处交会。 (2)经纬网图一些界线和坐标点的绝对化:经纬线是虚拟定义 的刻度线,它是一个理论设想线,线无粗细,点无大小。所以 时区分界线上各点到底属于哪个时区,日界线上各地到底属 于哪一天等问题不必深究。 (3)两点间东西方向判断时认为东经度地点总在东:同在东经 度,经度大者在东;当两地分别位于东西经度时,二者经度之 和小于180°,东经度地点在东,反之西经度地点在东。
高考地理解题技巧之三：经纬网图判读
高考地理解题技巧之三：经纬网图判读标签：经纬网高考地理经纬线经线a图澳大利亚启迪慧想校园分类: 学海无涯（地理同步课堂指导）高考地理解题技巧：经纬网技巧1、利用经纬网快速定位。
经纬网是地理定位的最基本形式，在经纬网图上判断地理位置是近年来高考地理试题的一大热点。
经纬网图题型一般有三种图式.①经纬网平面地图(例1)。
②经线或纬线线段图(例2）。
③标注经纬度的地形剖面图(例3）。
判读经纬网图最有效的方法和最基本的技巧是掌握若干条重要经线、纬线与海陆轮廓、政区轮廓以及各种地理要素的相关地理位置，这需要学生在平时的复习中多加记忆。
例1、图1中，a、b、c、d分别表示四个国家。
读图完成下列要求:（16分)（1）四国中属于发达国家的是 (填名称）.我国从、、等所示国(用图中字母表示）进口铁矿石。
(2）b和d所示国家都盛产的重要经济作物是，适宜该经济作物生长的自然条件是。
（3）a和c所示国家的城市相对集中分布于东南沿海地区,其共同区位因素是。
这是2004年江苏的高考题,本题只要读出图示的国家，下面的问题就迎刃而解了，对于a图,南回归线穿过南非高原、马达加斯加岛的南侧、澳大利亚大陆中部、智利北部，再者西经40度过格陵岛，经大西洋，从南美穿过,所以a图所在的国家是巴西.同理根据重要经纬线可以读出b是埃及，c是澳大利亚、d是印度.当判断出四个国家后，这一题就显得十分简单了。
（参考答案:（1)澳大利亚； a c d (2）棉花.夏季光、热充足；灌溉水源丰富;土壤肥沃. (3）气候温和湿润;海上交通便利。
）例2、图2为世界地图上的一段纬线。
P点以西为海洋，Q点以东为海洋，PQ为陆地.读图 2，判断9～12题。
9．PQ线位于A．北半球，东半球 B．南半球，西半球C．北半球，西半球 D．南半球，东半球.10．下列四项，居于X他所在国的是A．大堡礁 B．泰姬陵 C．好望角 D．格林尼治天文台11．北京一年中雨量最多的季节，X地A．每月降水量在10毫米以下 B．盛行东北季风C．时逢干季 D．气旋活动频繁 12．Y地所在国A．处于环太平洋火山、地震带 B．东岸附近海域有寒流流过C．是世界主要的小麦生产和出口国之一 D．是世界主要水稻生产国之一东经120度经线是学生较熟悉的，我们根据东经120度经过亚欧大陆的东部，从中国的东南沿海经过,过东南亚，穿过澳大利亚的东部，再根据PQ之间有30多个经度的陆地，可以判断图示的地区正是澳大利亚大陆。
二轮复习经纬网的判读专题
⼆轮复习经纬⽹的判读专题⼆轮复习之⼀经纬⽹的判读专题专题聚焦复习导航⼀、纬线和纬度读图⽅法：观察图完成：（1)找出纬线的特征：所有纬线⾃成⼀个圆圈，被称为纬线圈，纬线圈的长度不等，最长的是⾚道，由⾚道向两极逐渐缩短，到两极缩成⼀个点。
纬线指⽰东西⽅向，所有的纬线都平⾏，⾚道把地球平分为南北两个半球。
(2)看清纬度的标注⽅法和纬度的分布排列的规律：纬度从⾚道算起，把⾚道定为0度，由⾚道到北极和南极各分作90度，⾚道以北是北纬，代号是Ｎ；以南是南纬，代号是Ｓ，北纬90度是北极，南纬90度是南极。
南纬和北纬的分界线是⾚道。
(3)特殊的纬线：0度纬线：即⾚道，是最长的纬线，南北半球的分界线。
30度纬线：低、中纬度的分界线。
60度纬线：中、⾼纬度的分界线。
90度纬线：即南北极点，北纬90度是北极点，南纬90度是南极点。
23.5度纬线：回归线，是热带和温带的分界线，有⽆太阳直射现象的分界线。
北纬23.5度是北回归线，南纬23.5度是南回归线。
66.5度纬线：极圈，是温带和寒带的分界线，有⽆极昼和极夜现象的分界线。
北纬66.5度是北极圈，南纬66.5度是南极圈。
(4)看清地球⾃转的⽅向：地球是⾃西向东转的，箭头的⽅向是东，相反的⽅向是西。
⾯对地图，上北下南，左西右东。
⼆、经线和经度读图⽅法，观察图完成：(1)找出经线的特征：所有经线都是半圆形，经线长度都相等，经线指⽰南北⽅向，所有的经线都在南北两极点处相交，两条正对的经线组成⼀个经线圈，它们的度数和是180度，任何⼀个经线圈都可以把地球平分为两个半球。
(2)看清经度的标注⽅法和经度分布排列的规律：国际上规定，把通过英国伦敦格林尼治天⽂台原址的那⼀条经线定为0度经线，也叫本初⼦午线。
从本初⼦午线向东、向西，各分作180度，以东的180度属于东经，以西的180度属于西经，经度最⼤是180度，180度经线只有⼀条。
东西经的分界线是0度经线和180度经线。
(3)特殊的经线：0度经线：即本初⼦午线，是东西经的分界线，以东是东经，以西是西经。
高考地理经纬网及其应用知识点
高考地理经纬网及其应用知识点1．地球的形状和大小2．地球仪(1)地轴：地球仪上，地球绕其自转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向北极星附近。
(2)两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
(3)经线与纬线(4)经度和纬度答题模板☞考点分析——定位置1．确定具体经纬度位置(1)经纬网图上经纬度位置的确定。
在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。
(2)北极星的仰角等于当地的地理纬度。
如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上北极星的仰角为0°，该度数即为当地的纬度数。
2．确定半球位置可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球、水陆半球等。
3．确定纬度带和温度带位置4．确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。
☞考点分析——定方向理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
1．方格状经纬网图(1)确定南北方向在南、北半球的两点，北半球的在北，南半球的在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。
(2)确定东西方向同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。
若分别在东西经，如图所示：若下图中A、B两点的经度差<180°，则A在B的西北方向；若下图中A、B两点的经度差>180°，则A在B的东北方向。
2．弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例)(1)图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。
(2)图中B、C两点位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。
(3)图中C、A两点既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上方法分别判断东西方向、南北方向，可确定C在A的东南方。
3．不在同一经纬网图上的两点方向的判断若已知两点不在同一经纬网图上，或只知两点的经纬度，则需要把两点转绘到同一经纬网图上再判断方向。
如图1中甲在乙的什么方向可以通过转绘的图2来判断，甲在乙的东南方向。
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考点一：经纬网的判读与应用【考点命题规律分析】3年考情统计题型示例考点分析命题趋势3年6考，分值24分2015课标Ⅰ,6,4分2015,11,4分2015,7,4分2014课标Ⅱ，3,4分2014，10,4分2013，1,4分2013，10,4分2010年——2015年全国各地高考试卷中直接考查经纬网的知识不是很多，但是每套试卷都有道试题涉及和运用经纬网的知识。
直接考查经纬网的判读与应用的试题主要是以选择题的形式来考查，对间接考查经纬网判读与应用的试题，考查形式是以选择题和综合题并存根据对近5年来对这个考点考查的统计来看，对该考点直接考查的不是很多；但每套试卷涉及该高点的频率越来越大，2015年全国高考14套试卷中49幅经纬网图【典型例题】(2014·新课标全国卷Ⅱ；3；4分)总部位于(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。
据此判断甲国位于 ( )A.欧洲B.非洲C.北美洲D.南美洲【解析】结合图中的经纬度，甲国主要位于西经60°至70°，北纬1°至10°之间，可知甲国位于西半球的南美洲。
【答案】D【考点透析】经纬网的应用1.定“位置”地球仪上，经纬线相互交织，构成经纬网，利用经纬网可确定任何一点的地理位置(地理坐标——纬度、经度)。
2.定“对称点”⑴关于赤道对称的两点：经度相同；纬度相反，数值相等，如图A(40°N,20°W)与B(40°S，20°W)。
⑵关于地轴对称的两点：经线相对，和为180°；纬度相同，如图A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。
⑶关于地心对称的两点：经线相对，和为180°；纬度相反，数值相等，如图A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
3.定“方向”⑴方格状经纬网图①确定南北方向在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。
②确定东西方向同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。
若分别在东西经，如下图所示：⑵弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)①如图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的。
②B、C位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的南方。
③C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定C在A的东南方。
4.定“距离”⑴根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如图中AB。
若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
⑵根据经度差定纬线长度：经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。
5．定“最短航向”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。
(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)，常见的大圆如下图所示：⑴同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上。
如下图中弧AB长即为AB两点间的最短距离，A在B的正南方。
⑵若两点的经度差为180°，过这两点的大圆便是经线圈，最短距离经过极点。
如上图中从B到C的最短航线经过北极点，从B到N是向正北方，从N到C是向正南方。
⑶出发地与目的地不在同一经线圈上，过两点的大圆不是与经线圈重合，两点之间的最短距离是这个大圆的劣弧段长，分析方向变化要看劣弧的走向。
如上图中EF之间的最短航线是弧EPF的长，从E到P是向西北方向，从P到F是向西南方向。
6.定“围”⑴相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。
⑵跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际围越小。
⑶图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际围越大，比例尺越小。
[考点规律揭秘]常见经纬网图的判读技巧1．侧视经纬网的判读⑴图中横线（直线或弧线）一般表示纬线，竖线（直线或弧线）一般表示经线。
虚线一般表示回归线或极圈，如图甲中a表示北回归线，b表示南极圈。
⑵同一幅经纬网图中，相邻的两条经（纬）之间的经（纬）度间隔一般是相等的。
如图甲中相邻两条经线之间的经度间隔是30°，图乙中相邻两条纬线之间的纬度间隔是20°。
⑶经度数向东逐渐增大的为东经，如图甲中A点的经度为30°E；经度数向西逐渐增大的为西经，如图乙中B点的经度为40°W。
⑷纬度数向北逐渐增大的为北纬，如图乙中B点的纬度为60°N；纬度数向南逐渐增大的为南纬，如图甲中A点的纬度为30°S。
2．俯视经纬网图（极地经纬网图）的判读⑴纬线是以极点为中心的同心圆，经线是由中心向四周呈放射状的线段。
⑵判断南北极：①根据中心处标注的S或N确定，S表示南极，N表示北极。
②根据图中标明的地球自转方向来判断，地球自转呈逆时针方向，中心点为北极点，如图丙；地球自转呈顺时针方向，中心点为南极点。
③根据经度的变化规律来判断，地球自转方向与东经增大方向一致，与西经增大方向相反，如图丁，根据经度的变化规律判断地球自转方向为顺时针，故中心点为南极点。
⑶根据中心点是南极还是北极，确定南北纬，如图丙中C点的纬度是30°N，图丁中D 点的纬度是60°S。
⑷经度增大方向与地球自转方向一致的是东经，如图丙中C点的经度是45°E；经度增大方向与地球自转方向相反的是西经，如图丁中D点的经度是135°W。
【示例】(2015·重点中学月考)读下图，回答下列问题。
(1)图1中A 点的地理坐标是________，所属的半球是________，所属的纬度带是________。
(2)图2中C 点的地理坐标是__________，所属的半球是__________。
(3)图3中F 点的地理坐标是_______，所属的半球是________，所属的纬度带为________。
【答案】1.(1)(15°S,15°W) 南半球、东半球 低纬(2)(60°S,170°E) 南半球、西半球(3)(70°N,180°) 北半球、西半球 高纬【解析】第(1)题，从图1中经纬度的变化可知A 点坐标为(15°S,15°W)，属于南半球、东半球。
属于低纬度。
第(2)题，图2为局部南极点投影图，地球自转方向为顺时针，则C 点经度为170°E ，故C 点经纬度为(60°S,170°E)，属于南半球、西半球。
CD 位于60°S 。
第(3)题，根据图3中的0°和90°E 可知该图为北极点投影图，F 点的地理坐标为(70°N,180°)，位于北半球、西半球，属于高纬度。
【考点经典试题训练】[3年高考真题]1.（2015·全国课标Ⅰ卷，6）2.甘德国际机场曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一。
一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时候后该飞机的纬度位置可能为（ ）甘德纽芬兰岛60°45°50° 机场A.66.5°NB.60°NC.53°ND.40°N2.（2015·文综，7）读我国某省多年平均年雾日数分布图，判断该省位于我国的（ ）A.西北地区B.华北地区C.东北地区D.西南地区（2015·文综，11）某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录观测点的相关信息并绘制了考察路线地址剖面示意图。
表1位观测点相关信息表。
完成3题。
底层新老关系地层代号观测点坐标新老C（31°38′13″N，117°50′12″E）（31°37′54″N，117°50′59″E）D（31°38′10″N，117°50′19″E）（31°38′57″N，117°50′52″E）S（31°38′05″N，117°50′32″E）（31°38′01″N，117°50′43″E）A.南北方向B.东西方向C.西北-东南方向D.东北-西南方向4.（2013·文综，8）图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。
据图判断，摄影师拍摄的地点位于A.低纬地区B.中纬地区C.北极附近D.南极附近(2013·卷，1)下图是47°N 部分地点海拔与年降水量对照图，读图回答5题。
125 127 129 131 133 135 东经（°） 100 200 300400500 600 700 800 100 200 300 400 500 600 700 800 降水量 海拔 海拔（m ） 年降水量（m m ） 图1 乙 甲5.与乙地相比，甲地年降水量大的主要影响因素是A ．距海距离B ．地形条件C ．局地水域D ．植被分布[创新预测试题]一、选择题【2015·四地六校上学期第一次月考】如图为地球局部经纬网图。
读图,回答1～3题。
1.图中X 地位于的方向是( )A.南方B.北方C.西北方D.东南方2.从X 地到P 地沿最短路径需经过( )A.东半球B.西半球C.东、西两半球D.南、北两半球3.若一架飞机从P 地沿最短航线以550km/h 的速度飞经Q 地，所需的时间约为A.1.5小时B.2小时C.3小时D.4.5小时【2015·丰台上学期期末考试】下图示意沿南纬20°纬线的海陆分布。
读图，回答4～5题。
4.图中（）A.①大洋西部多岛弧和海沟B.③大洋海域北部封闭，南部开敞C.⑤海峡是两的分界线D.⑦大洋海域呈“S”形，风大浪急5.图中（）A.②大陆地跨东、西、南、北半球B.④大陆以高原为主，地形起伏较小C.⑥岛屿位于中国的东南部海域D.⑧大陆的东部地区火山活动较频繁【2015·质检二】经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。
已知甲地(30°S，45°E)和乙地互为对跖点。
读图，回答6～7题。
6．与乙地经纬度相同的是（）A．① B．② C．③ D．④7．关于①②③④地理位置的正确叙述是（）A．①位于西半球 B．②位于低纬度 C．③位于南半球 D．④位于北温带【2015·质检】读地球表面某区域的经纬网示意图，回答8～9题。