第四章 老年人的健康保健与养老照顾

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老年人的健康保健

老年人的健康保健

二、老年保健的重点人群
• (三)丧偶老人 • 使夫妻中的 一方失去了关爱 和照顾,常会使 丧偶老人感到生 活无望、乏味, 甚至积郁成疾。
二、老年保健的重点人群
• (四)新近出院的老年人 • 近期出院的老年人因疾病未完全恢复,身体状况 差,常需要继续治疗和及时调整治疗方案,如遇到经 济困难等不利因素,疾病极易复发甚至导致死亡。
• 自我保健活动应包括:
• 一是个体不断地获得自我保健知识,主动自觉地 对自身健康负责 • 二是强调和重视“自我”在保健中的地位和作用, 充分发挥个体在健康维护及防护疾病等活动中的 主观能动作用 • 三是健康保健需要接受 • 健康教育和指导 • 自我保健既是概念 又是知识和方法
•二、自我保健的措施
第三节 老年人的自我保健
一、自我保健的概念与内涵
• 老年人自我保健:是指健康或罹患某些疾病
的老年人,利用自己所掌握的医学知识和科学的 养生保健方法,简单易行的康复治疗手段,依靠 自己和家庭或周围的力量对身体进行自我观察、 诊断、预防、治疗和护理等活动。

自我保健中的“自我”,狭义上单指个体本 身,广义上还包括家庭、亲友、邻里、同事和社 区。
二、老年保健的重点人群
(一).高龄老年人 高龄老 人是体质脆弱的人群,老年 群体中60%~70%的人有慢
性疾病,常有多种疾病并发,
甚至残疾,生活不能自理。, 因此,高龄老年人对医疗、 护理、健康保健等方面的需 求加大。
二、老年保健的重点人群
(二)独居和空巢老人 独居老人很难外出 看病,对医疗保健的社 区服务需求量增加。因 此,帮助他们购置生活 必需品,定期巡诊、送 医送药上门,为老人提 供健康咨询或开展社区 老人保健具有重要意义。
• 1.自我观察:是通过 “看”、“听”、“嗅”、 “摸”等方法观察自身的 健康状况,及时发现异常 或危险信号,做到能够早 期发现和及时治疗疾病。

《老年护理》第4章 老年人的健康保健试题及答案

《老年护理》第4章   老年人的健康保健试题及答案

《老年护理》第4章老年人的健康保健试题及答案一、单项选择题1、根据特定的国情和传统文化,我国主要的养老模式应为( A )A.居家养老B.老年公寓养老C.养老院养老D.日间护理院养老E.老年病医院2、下列适用于生活不能自理老年人的养护机构是( C )A.老年公寓B.日间护理院C.养老院D.临时托老所E.老年病专科医院3、养护机构的基本工作人员配备中不包括( C )A.护士B.物理治疗师C.职业治疗师D.医师E.卫生员4、老年保健的重点人群不包括( D )A.高龄老年人B.独居老年人C.丧偶老年人D.住院的老年人E.新近出院的老年人5、下列以下哪项不是老年人的患病特点( E )A.患病率高B.不能全面正确提供病史C.疾病的并存性D.发病缓慢,临床症状不典型E.疾病容易被发现6、适合老年人健身的项目不包括下列哪项( A )A.踢球B.散步C.慢跑D.太极拳E.跳舞7、国外老年人保健措施中错误的地方是( D )A.由受过训练的妇女来做家务和陪伴老人B.接受老年人和家属的各种咨询,为其提供适宜保健、医疗、福利等综合信息C.老人在日托中心能社交,进行健康锻炼、娱乐活动等D.有事向110报警-急救系统求救E.社区培训协力员,帮助老年人排忧解难8、老年保健起源于( A )A.英国B.中国C.美国D.日本E.法国二、多项选择题1、老年人照护的主要构成包括( ABCD )A.医疗保健B.生活照料C.精神慰藉D.家庭劳务服务E.老年人再就业服务2、老年养护机构包括(ABCD )A.老年公寓B.养老院C.日间护理院D.临时托老所E.临终关怀医院3、照顾者在照顾老人的过程中,可能会有的需求包括( ABD )A.自身的医疗保健服务B.心理支持C.经济补助D.协助性老年照护服务E.老年照护资讯4、我国老年保健工作的根本目标是( ACE )A. 老有所医B. 老有所伴C. 老有所乐D. 老有所保E. 老有所为三、简答题1、老年保健的任务是什么?运用老年医学、护理学知识开展老年病的防治工作,加强老年病的监测,控制慢性病和伤残的发生;开展老年人群的健康教育,指导老年人的日常生活和健身锻炼,为老年人提供满意的医疗保健服务,提供健康意识和自我保健能力,延长老年人的健康期望寿命,提供老年人的生活质量。

《老年护理》第4章---老年人的健康保健试题及答案

《老年护理》第4章---老年人的健康保健试题及答案

老年护理》第 4 章 老年人的健康保健试题及答案、单项选择题1、根据特定的国情和传统文化,我国主要的养老模式应为(A. 居家养老B. 老年公寓养老C 养老院养老D. 日间护理院养老E. 老年病医院2、下列适用于生活不能自理老年人的养护机构是( CA. 老年公寓B. 日间护理院. 养老院D. 临时托老所E. 老年病专科医院3、养护机构的基本工作人员配备中不包括( C )A. 护士B. 物理治疗师C. 职业治疗师D. 医师E. 卫生员4、老年保健的重点人群不包括( D )A. 高龄老年人B. 独居老年人C. 丧偶老年人D. 住院的老年人E. 新近出院的老年人5、下列以下哪项不是老年人的患病特点( E )A. 患病率高B. 不能全面正确提供病史C. 疾病的并存性D. 发病缓慢,临床症状不典型E. 疾病容易被发现6、适合老年人健身的项目不包括下列哪项( A )A. 踢球B. 散步C. 慢跑D. 太极拳E. 跳舞7、国外老年人保健措施中错误的地方是( D )A. 由受过训练的妇女来做家务和陪伴老人B. 接受老年人和家属的各种咨询,为其提供适宜保健、C. 老人在日托中心能社交,进行健康锻炼、娱乐活动等D. 有事向110报警-急救系统求救E. 社区培训协力员,帮助老年人排忧解难8、老年保健起源于( A )A. 英国 C 福利等综合信息B. 中国C. 美国D. 日本E. 法国、多项选择题1、老年人照护的主要构成包括(ABCD )A医疗保健B. 生活照料C. 精神慰藉D. 家庭劳务服务E老年人再就业服务2、老年养护机构包括(ABCD )A. 老年公寓B. 养老院C. 日间护理院D. 临时托老所E. 临终关怀医院3、照顾者在照顾老人的过程中,可能会有的需求包括(ABD )A. 自身的医疗保健服务B. 心理支持C. 经济补助D. 协助性老年照护服务E. 老年照护资讯4、我国老年保健工作的根本目标是(ACE )A.老有所医B.老有所伴C.老有所乐D.老有所保E.老有所为、简答题1、老年保健的任务是什么?运用老年医学、护理学知识开展老年病的防治工作,加强老年病的监测,控制慢性病和伤残的发生;开展老年人群的健康教育,指导老年人的日常生活和健身锻炼,为老年人提供满意的医疗保健服务,提供健康意识和自我保健能力,延长老年人的健康期望寿命,提供老年人的生活质量。

第3版老年护理学教学大纲

第3版老年护理学教学大纲

老年护理学Geronto cogical Nursing学分:1.5 总学时:24 理论学时:24 实验/实践学时:0/0一、课程作用与目的本课程以护理学为基础,结合老年人健康需求,突出老年护理特点,介绍了老年群体生理、心理、生活变化的一般护理特点,老年人安全用药与护理,老年人常见疾病与护理。

本课程通过学习借鉴国内外先进的护理理念和经验,使学生掌握老年群体、生物、心理、社会人口的特点及健康教育内容,掌握如何以护理程序对老年人进行护理评估、诊断、计划、实施、评价,对老年人和老年病人提供身心整体护理。

二、课程基本要求1.理论学习方面⑴掌握老年生理、心理变化及老年保健管理原则;⑵掌握老年病人一般护理特点,用药、生活、自理生存质量评价;⑶掌握老年病病人呼吸系统、心血管系统、消化系统、神经系统、骨科等疾病的护理。

2.基本技能学习方面⑴掌握老年疾病的护理技巧;⑵掌握老年人常见的心理问题评估。

三、教材及主要参考书1.使用教材化前珍主编.《老年护理学》.第三版.北京:人民卫生出版社,2012.2.主要参考书李建生主编.《老年医学概论》.第一版.北京:人民卫生出版社,2003.四、课程内容第一章绪论第一节老年人口与人口老龄化主要内容:人口老龄化现状及年龄划分,人口老龄化的对策。

重点和难点:掌握人口老龄化的影响及对策。

第二节老年护理学概述主要内容:老年护理学及相关概念,老年护理的目标与原则,老年护理的道德准则和职业标准。

重点和难点:掌握老年护理学及相关概念老年护理的目标与原则。

第三节老年护理的发展主要内容:国外老年护理的发展,我国老年护理的发展。

重点和难点:我国面临的问题及对策。

第二章老年护理相关理论第一节老化的生物学理论。

主要内容:基因程控理论,免疫理论,神经内分泌理论,长寿和衰老理论,老化的生物学理论与护理。

重点和难点:细胞基因的遗传可决定各种生物的寿命长短,老化的生物学理论及护理。

第二节老化的心理学理论主要内容:人的需求理论,自我概念理论,人格发展理论,老化的心理学理论及护理。

老年人的健康保健和养老照顾讲课讲稿

老年人的健康保健和养老照顾讲课讲稿

二、老年保健的概念
• 是指在平等享用卫生资源的基础上, 充分利用现有的人力、物力,以维护 和促进老年人健康为目的,发展老年 保健事业,使老年人得到基本的医疗、 护理、康复、保健 高龄老年人 • 独居老年人 • 丧偶老年人 • 患病的老年人 • 新近出院的老年人 • 精神障碍的老年人
五、老年保健的基本原则、策略
• 独立性
✓ 老年人应通过收入、家庭和社会支持以及自助,享有 足够的衣、食、住、行和保健
✓ 老年人应有继续工作的机会或其他收入的机会 ✓ 老年人应参与决定退出劳动力队伍的时间和方式 ✓ 老年人应有机会获得适宜的教育和培训 ✓ 老年人应生活在安全且适合个人选择及适应能力变化

• 老年保健的区域化原则
✓ 以社区为基础提供老年保健。
五、老年保健的基本原则、策略
• 老年保健的费用分担原则
✓ 老年保健需由政府、社会和个人三方出资。
• 老年保健的功能分化原则
✓ 形成老年保健的专业化特色。
五、老年保健的基本原则、策略
• 联合国老年政策原则
✓ 独立性 ✓ 参与性 ✓ 保健与照顾 ✓ 自我实现 ✓ 尊严性

五、老年保健的基本原则、策略
• 尊严性原则
✓ 老年人生活应有尊严和保障,避免受到剥削和身心 虐待
✓ 所有老年人都应被公正对待,并尊重他们对社会的 贡献
我国老年保健策略
“六个老有”
老 老老 老 老 老 有 有有 有 有 有 所 所所 所 所 所 医 养乐 学 为 教
我国老年保健策略
• 老有所医
• 照顾与保健
✓ 老年人应利用适宜的服务机构,获得政府提供的保 障、康复、心理和社会性服务及精神支持
✓ 老年人居住在任何住所,均应享受人权和基本自由, 包括充分尊重他们的尊严、信仰、利益、需求、隐 私,以及对其自身保健和生活质量的决定权

4第四章 老年人的健康保健与养老照顾

4第四章  老年人的健康保健与养老照顾

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第三节 老年保健的基本原则、任务和策略 一、老年保健的基本原则
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(一)全面性原则 全面性原则包括:①老年人的躯体、心理及社会适应 能力和生活质量等方面的问题。 ②疾病和功能障碍的治疗、预防、康复及健康促进。
(二)区域化原则
为了使老年人能方便、快捷地获得保健服务,服务提 供者以一定区域为单位的保健,也就是以社区为基础提供 的老年保健。
C
<D>长寿和衰老理论
<E>差错灾难理论
作业解析:
张大爷,男,61岁,在当地担任政府部门领导,退 休1年。近来情绪低落,对原来感兴趣的事物不在有兴趣, 少语,反应迟钝,觉得生活没有意义,认为自己是个无 用的人,并常有疲倦乏力、睡眠障碍、胃肠疼痛等不适。
请问: 1、护士接诊张大爷后,应重点从哪些方面进行健康
(一)医院内的保健护理 医院内医护人员应掌握老年病人的临床特征,运用老 年医学和护理知识配合医生有针对性地做好住院老年病人 的治疗、护理工作和健康教育工作。
(二)中间服务机构中的保健护理
在老人护理院、老人疗养院、日间老年护理站,养 (敬)老院、老年公寓等的老年保健护理,可以增进老年 人对所面临健康问题的了解和调节能力,指导老年人每日 按时服药、康复训练,帮助老年人满足生活需要。
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(五)新近出院的老年人 从事社区医疗保健的人员,应根据老年病人的情况, 定期随访。
(六)精神障碍的老年人
老年人中的精神障碍者主要是痴呆病人。痴呆使老年 人生活失去规律,并且不能自理,常伴有营养障碍,从而 加重原有的躯体疾病。因此,痴呆老年人需要的医疗和护 理服务明显高于其他人群,应引起全社会的重视。

中华人民共和国老年人权益保障法

中华人民共和国老年人权益保障法

中华人民共和国老年人权益保障法新华社北京12月28日电中华人民共和国老年人权益保障法(1996年8月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》修正2012年12月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订)目录第一章总则第二章家庭赡养与扶养第三章社会保障第四章社会服务第五章社会优待第六章宜居环境第七章参与社会发展第八章法律责任第九章附则第一章总则第一条为了保障老年人合法权益,发展老龄事业,弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德,根据宪法,制定本法。

第二条本法所称老年人是指六十周岁以上的公民。

第三条国家保障老年人依法享有的权益。

老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利,有享受社会服务和社会优待的权利,有参与社会发展和共享发展成果的权利。

禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。

第四条积极应对人口老龄化是国家的一项长期战略任务。

国家和社会应当采取措施,健全保障老年人权益的各项制度,逐步改善保障老年人生活、健康、安全以及参与社会发展的条件,实现老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐。

第五条国家建立多层次的社会保障体系,逐步提高对老年人的保障水平。

国家建立和完善以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的社会养老服务体系。

倡导全社会优待老年人。

第六条各级人民政府应当将老龄事业纳入国民经济和社会发展规划,将老龄事业经费列入财政预算,建立稳定的经费保障机制,并鼓励社会各方面投入,使老龄事业与经济、社会协调发展。

国务院制定国家老龄事业发展规划。

县级以上地方人民政府根据国家老龄事业发展规划,制定本行政区域的老龄事业发展规划和年度计划。

县级以上人民政府负责老龄工作的机构,负责组织、协调、指导、督促有关部门做好老年人权益保障工作。

第七条保障老年人合法权益是全社会的共同责任。

国家机关、社会团体、企业事业单位和其他组织应当按照各自职责,做好老年人权益保障工作。

老年护理学:老年人健康保健与养老照顾

老年护理学:老年人健康保健与养老照顾

利用社区内的医疗、康复、娱乐等资源,为老年人提供便捷的服务和支持。
社区资源
组织适合老年人的活动,如健身、文娱、讲座等,丰富他们的生活内容。
定期活动
开展健康教育和宣传活动,提高老年人的健康意识和自我保健能力。
健康教育
促进不同年龄层之间的交流和互动,帮助老年人融入社会并获得归属感。
跨代交流
THANKS
老年护理学:老年人健康保健与养老照顾
汇报人:
日期:
目录
老年护理学概述老年人健康保健养老照顾老年护理学应用与实践
01
CHAPTER
老年护理学概述
01
02
老年护理学具有多学科交叉、理论与实践并重、关注个体与群体差异等特点。
老年护理学是一门研究老年人生理、心理、社会和健康促进的综合性学科,旨在提高老年人的生活质量,促进健康老龄化。
04
CHAPTER
老年护理学应用与实践
家庭环境
日常生活
健康监测
心理关怀
01
02
03
04
了解家庭成员的构成和关系,评估家庭环境是否有利于老年人的生活和健康。
关注老年人的日常起居,包括饮食、卫生、休息等,确保他们的基本生活需求得到满足。
定期监测老年人的身体状况,及时发现并处理潜在的健康问题。
关注老年人的情绪和心理健康,提供ER
老年人健康保健
预防疾病
合理饮食
适量运动
定期体检
老年人应保持均衡饮食,多吃蔬菜水果,适量摄入蛋白质和脂肪,避免食用过多高热量、高盐、高脂肪的食物。
老年人应根据自己的身体状况选择适合的运动方式,如散步、太极拳、瑜伽等,运动可以增强心肺功能、肌肉力量和平衡能力。
老年人应定期进行身体检查,及时发现和治疗潜在的疾病。

老年人的健康保健与养老照顾

老年人的健康保健与养老照顾
高龄引发退行性疾病及精神疾病增加---老 年痴呆发病率增高。
老年护理难度加大。
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第二节 老年保健发展
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英国老年人保健办法
老年保健最初源于英国
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老年人的健康保健与养老照顾
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美国老年人保健办法
健康保险内容包含两部分: A:强制性住院保险;B:附加医疗保险。 ★当前其推行是小区保健服务。 “连续性照料退休小区”集保健、保险、服务 和居住事业为一体综合体。
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美国老年人保健办法
1.对居家体弱老年人和高龄老年人
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自我充实
老年人应能寻求充分发挥自己潜力 机会
老年人应能享用社会教育、文化、 精神和文娱资源
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尊严
老年人生活应有尊严、有保障,且 不受剥削和身心虐待 应受到公平对待
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参与
参加:老年人应一直融于社会,主动参
加制订和执行直接影响其福祉政策,将其 知识和技能传给子孙后代
志愿者:寻求为社会服务机会,以志愿
工作者身份担任与其兴趣和能力相当职务
组织者:应能组织老年运动或协会
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照顾
享受家庭和小区照料和保护 享受保健服务 享受各种社会和法律服务 享受人权和基本自由

皖医《老年护理学》教学大纲

皖医《老年护理学》教学大纲

《老年护理学》教学大纲(Gerontological nursing)(供护理本科专业使用)一、前言课程简介:《老年护理学》是一门护理专业必修的临床护理课程。

是以老年人为研究对象,以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及社会科学、信息学科等为理论基础,研究老年人的心身健康和疾病特点与预防的学科。

其内容主要包括:人口老龄化和衰老的相关概念、老年人的健康评估保健和养老照顾、老年人的心理卫生与精神护理、老年人日常生活护理、老年人安全用药与护理、老年人常见健康问题与护理和老年人常见疾病与护理,运用护理程序对老年人实施整体护理的一门重要的护理学科。

本课程可开阔学生学科视野,拓宽知识面,满足学生个人发展的需要,并使其感受不同学科的思维方法,有助于学生的全面发展。

课程目标:通过本课程的学习,学生能够理解老年人护理的基本工作过程,掌握老年人的生理、心理特点、并能在家庭、临床以及社区运用护理程序的工作方法,发现和处理老年人现存的和潜在的健康问题,并针对性地进行健康教育,维持老年人最佳的健康状态,提高生命质量。

根据护理本科学生的特点和职业岗位对护理人才能力的需求,从知识、能力、素质三位一体培养学生爱岗敬业、关爱老人的精神。

学时学分:28总学时;1.5学分适用专业:护理学专业教材:主编:化前珍,老年护理学(第3版),人民卫生出版社,2012年出版参考资料1、《精神疾病学》郝伟主编人民卫生出版社2013年出版2、《护理心理学》杨艳杰主编人民卫生出版社2012年出版3、《病理生理学》王建枝主编人民卫生出版社2013年出版4、《护理学基础》崔焱主编人民卫生出版社2012年出版5、《内科护理学》张静平主编人民卫生出版社2014年出版评价方式:平时成绩(考勤、课堂提问、课堂讨论)占总成绩30%;理论考核成绩占总成绩70%。

二、学时分配三、课程内容及要求第一章绪论课程目标1.掌握老年护理学概念、老年人的年龄划分以及老年护理的目标和原则;2.熟悉老年护理的道德准则,人口老化的对策;3.了解人口老化的现状和趋势以及老年护理的发展历史。

老年护理学-4 第四章 老年人的健康保健与养老照顾

老年护理学-4 第四章 老年人的健康保健与养老照顾
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复习
老年人的主要需求包括哪几方面? 我国老年保健的策略是什么? 我国的养老照顾模式是什么?
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观看纪录片“养老中国1-银发时代”
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老年人的养老照顾
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养老 与 照顾
养老指老年人随着年龄的增长,躯体功能逐渐衰退, 日常生活自理能力减弱,需要外界提供经济、生活和心理 情感等方面的支持。
照顾,又称照护,指对因高龄、患病等身心功能存在 或可能存在障碍的老年人提供的医疗、保健、护理、康复、 心理、营养及生活服务等全面的照顾。
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开始享有老年健康保险
✓ 强制性的住院保险(住院治疗、家庭保健治疗、临终关怀费用) ✓ 附加医疗保险(医师服务费用、门诊服务费用等)
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护 理 之 家
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日本老年保健的发展
健康老人 独居、虚弱老人 长期卧床老人 痴呆老人
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我国老年保健的发展
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我国老年保健的策略(六个“老有”)
老有所医 老有所养 老有所乐 老有所学 老有所为 老有所教
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老年人的需求
3. 对保健服务和福利设施的需求 加快老年活动场所的建设 协助进行住宅的适应性改建 推进无障碍设施建设 ……
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老年人的健康保健
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老年保健(health care in elderly)
老年保健是指在平等享用卫生资源的基础上,充分利 用现有的人力、物力,以维护和促进老年人健康为目的,发 展老年保健事业,使老年人得到基本的医疗、护理、康复、 保健等服务。相结合,养老 机构与医院功能相结合,为老年人提供生 活照料和医疗、康复、护理服务的新型养 老照顾模式。 “医”包括:急性医疗、健康管理、康
复和护理。

老年护理学本科教学大纲

老年护理学本科教学大纲

老年护理学教学大纲(供2016级护理本科用)前言老年护理学(gerontological nursing)是以老年人为研究对象,以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及社会科学、信息学科等为理论基础,研究老年期的心身健康和疾病的护理特点与预防的学科,是老年学研究的一项重要内容。

课程主要内容包括老年人与人口老龄化、老年护理学概述、老年护理学的发展;老年护理相关理论;老年人的健康评估;老年人的健康保健与养老照顾;老年人的心理卫生与精神护理;老年人的安全用药与护理;老年人常见健康问题与护理;老年人常见疾病与护理;老年人的临终护理;老年人虐待问题与老年人权益保障。

本课程是为护理专业学生设置的一门专业课,目的在于帮助学生将所学的知识运用于护理实践,在工作中能正确评估老年人现存的和潜在的健康问题,并能为老年人的生活提供有针对性的护理措施和健康教育。

教学活动主要通过课堂讲授、讨论、自学、见习等形式进行。

本大纲适用于护理本科学生,以化前珍、胡秀英主编,人民卫生出版社第四版老年护理学以及自编讲义为主要参考教材。

共计36学时,其中理论28学时,实践8学时。

第一章绪论教学目标:1.掌握WHO对老年人的年龄划分及老龄化社会的标准;2.掌握健康期望寿命、人口老龄化、健康老龄化的概念;3.掌握老年护理学的概念及重点;4.掌握老年护理的目标及原则;5.熟悉我国老龄化的特点及主要影响;6.熟悉老年护理专业化的发展状况与趋势;7.熟悉老年护理的道德准则和执业标准;8.了解各国老年护理发展的发展及特点。

教学内容:1.老年人与人口老龄化:人的寿命和老年人的年龄划分、人口老龄化的定义、老龄化社会的划分标准、人口老龄化的现状与趋势、人口老龄化的主要影响、人口老龄化的对策。

2.老年护理学概述:老年护理学及其相关概念、老年护理学的范畴和特点、老年护理的目标与原则、老年护理的道德准则和执业标准。

3.老年护理学的发展:国外老年护理的发展、我国老年护理的发展。

老年护理学(学堂在线) 吉林大学考试题库答案

老年护理学(学堂在线) 吉林大学考试题库答案

老年护理学第一章绪论习题1.衡量人类寿命主要有两种指标,平均寿命和() D. 最高寿命2.人类的最高寿命有3种计算方法,下列哪项不属于() D. 细胞更换学说3. 在发展中国家,60岁以上人口占人口总数的()%以上,定义为老龄化社会。

B 104.按WHO对老年人年龄的划分标准,美国多少岁以上的人群为老年人?()D 655. 世界卫生组织关于年龄的划分,下列哪项不对() A. 35岁以下为青年人6.下列关于人口老龄化趋势的说法哪项不对() B. 发达国家60岁以上人口占总人口的10%以上为老龄化社会7. 下列哪项不是老年护理的原则? () C.关注局部第二章老年护理学相关理论习题1. 下列哪种理论认为机体免疫功能减退,自我识别功能障碍,可诱发疾病,加剧老化() B. 免疫理论2.精神科医生埃里克森将整个人生过程从出生到死亡分为几个阶段() D. 八3. 下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生,进行自我整合() A. 人格发展理论4.下列哪种理论主张“天下没有不散的宴席”,人到了一定年龄,必须从社会上退出,即成功老化的必由之路() B. 隐退理论5.下列哪种理论认为社会活动是生活的基础,是老年人认识自我、获得社会角色、寻找生活意义的主要途径() D. 活跃理论6.下列哪个学者提出次文化理论() A. Rose7.下列哪项不属于老化的社会学理论() C. 预期寿命和功能健康理论8. 老年时期只要延续()时期的爱好、习惯,或寻找一些替代性的活动,即能获得成功的老化。

C 中年期第三章老年人的健康评估习题1. 正常人从多少岁开始身高可缩短?()C、502. 老年人的健康评估原则,哪一项不正确() C 注意其家庭背景3. 老年人的脊柱和四肢变化哪一项正确() D 头部前倾4. 评估日常生活能力常用的量表中,哪一个可以用来评估基本自理能力()A、Katz ADL 量表5. 评估日常生活能力常用的量表中,哪一个可以用来评估烹饪、购物、家务等复杂活动能力() D IADL 量表6. 老年人的血常规检查中,哪一项是因机体的退行性变而可能会发生的()A 红细胞会减少7. 下列关于老年人的健康评估哪一项是错误的() A 老年人的健康评估应该由护士一次性完成,不可以分次进行8. 老年人既往健康状况应包括() A 家族史9. 老年人应该多久()进行一次全面的健康检查 B 1-2年。

《老年护理》第4章---老年人的健康保健试题及答案

《老年护理》第4章---老年人的健康保健试题及答案

1、根据特定的国情和传统文化,我国主要的养老模式应为( A )A.居家养老B.老年公寓养老C.养老院养老D.日间护理院养老E.老年病医院2、下列适用于生活不能自理老年人的养护机构是( C )A.老年公寓B.日间护理院C.养老院D.临时托老所E.老年病专科医院3、养护机构的基本工作人员配备中不包括( C )A.护士B.物理治疗师C.职业治疗师D.医师E.卫生员4、老年保健的重点人群不包括( D )A.高龄老年人B.独居老年人C.丧偶老年人D.住院的老年人E.新近出院的老年人5、下列以下哪项不是老年人的患病特点( E )A.患病率高B.不能全面正确提供病史C.疾病的并存性D.发病缓慢,临床症状不典型E.疾病容易被发现6、适合老年人健身的项目不包括下列哪项( A )A.踢球B.散步C.慢跑D.太极拳E.跳舞7、国外老年人保健措施中错误的地方是( D )A.由受过训练的妇女来做家务和陪伴老人B.接受老年人和家属的各种咨询,为其提供适宜保健、医疗、福利等综合信息C.老人在日托中心能社交,进行健康锻炼、娱乐活动等D.有事向110报警-急救系统求救E.社区培训协力员,帮助老年人排忧解难8、老年保健起源于( A )A.英国B.中国C.美国D.日本E.法国1、老年人照护的主要构成包括( ABCD )A.医疗保健B.生活照料C.精神慰藉D.家庭劳务服务E.老年人再就业服务2、老年养护机构包括( ABCD )A.老年公寓B.养老院C.日间护理院D.临时托老所E.临终关怀医院3、照顾者在照顾老人的过程中,可能会有的需求包括( ABD )A.自身的医疗保健服务B.心理支持C.经济补助D.协助性老年照护服务E.老年照护资讯4、我国老年保健工作的根本目标是( ACE )A. 老有所医B. 老有所伴C. 老有所乐D. 老有所保E. 老有所为三、简答题1、老年保健的任务是什么运用老年医学、护理学知识开展老年病的防治工作,加强老年病的监测,控制慢性病和伤残的发生;开展老年人群的健康教育,指导老年人的日常生活和健身锻炼,为老年人提供满意的医疗保健服务,提供健康意识和自我保健能力,延长老年人的健康期望寿命,提供老年人的生活质量。

第四章老年人的健康保健与养老照顾护理教案-副本

第四章老年人的健康保健与养老照顾护理教案-副本

重庆医科大学第五临床学院教案教学内容辅助手段时间分配第四章老年人的健康保健与养老照顾学习内容及目标1.掌握老年保健的概念2. 掌握老年保健服务对象的特点3.掌握老年保健的重点人群4. 熟悉老年保健的原则5.熟悉中国特色的老年保健策略与措施二、第一节老年保健的概述老年保健的概念:WHO认为:是指在平等享用卫生资源的基础上,充分利用现有人力、物力,以维护和促进老年人健康为目的,发展老年保健事业,使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。

三、老年保健事业概念以维持和促进老年人健康为目的,为老年人提供疾病的预防、治疗、功能锻炼等综合性服务,同时促进老年保健和老年福利发展的事业。

老年保健事业目标延长健康预期寿命,实现健康老龄化。

四、老年保健的重点人群? 高龄老年人:75 岁↑,60%~70%患慢性病,并多发? 独居老年人:计划生育,打工子女? 丧偶老年人:老来伴? 患病的老年人:经济负担,无人照顾? 新近出院的老年人:休养条件有限? 精神障碍的老年人:老年痴呆五、老年保健服务对象的特点1 、老年人对医疗服务需求的特点:患病种类多,就诊率、住院率高,住院时间长,医疗费用高。

2、老年人对保健服务和福利设施需求的特点:①个人/ 家庭②民政部门③老年人的照顾组织④国家/ 社区3 、老年人患病的特点①患病种类多,病情复杂②临床表现不典型③病情长,康复慢, 并发症多④病情发展迅速, 容易出现危象4 、高龄老年人生活照顾的特点①生活自理能力受限②精神障碍六、第二节老年保健的发展国外的发展--- 起源于英国, 美国、日本特色:先富后老1、健康老人:“生气勃勃”推进中心;“银色人才” 中心;“银色交通工具” 2、独居、虚弱老年人:急救情报系统,安全装置3、长期卧床老年人:服务中心/ 护理站;福利器械4、痴呆老年人:日间护理站;小组之家;综合护理联合体系我国的发展“未富先老第一阶段:萌芽期( 1949~1981)国家颁布《农村五保供养工作条例》,20 世纪60年代实施农村合作医疗制度以及幻灯片1--2 分钟幻灯片1-2 分钟要求学生熟悉老年保健的概念。

第四章老年人的健康保健与养老照顾

第四章老年人的健康保健与养老照顾
对因高龄、患病等身心功能存在或可能存在障碍的老 年人提供的医疗、保健、护理、康复、心理、营养及 生活服务等全面的照顾
包括因生理、心理、社会适应 疾患和受损所需要的照护
26
社会发展对养老照顾的影响
长期照护(Long term care)
老年健康需求的特点
人口结构老龄化 家庭结构少子化
生育率下降使家庭供养 资源减少,子女养老的 人均负担成倍增长
36
【老年护理学】
上海开放大学护理学本科专业
第四章 老年人的健康保健 与养老照顾
学习目标
掌握
老年保健的重点人群 老年保健服务对象的特点 老年保健的策略与措施 养老照顾模式
熟悉
老年保健的基本原则 社会发展对养老照顾的影响
了解 老年保健的概念 国内外老年保健的发展情况 老年保健的任务
2
老年人的健康保健与养老照顾
28
养老照顾模式
2.1 居家养老照顾模式
老年人居住在家中, 由专业人员或家人及社区志愿者对老 年人提供服务和照顾的一种新型社会化养老模式
依托社区,以社区服务为保障,把社区养老服务延伸到家 庭,是体现家庭养老和社会养老双重优势的一种新型养老 照顾模式
老年人最愿意接受的养老方式
29
养老照顾模式
掌握
老有所依
老有所养
老有所乐
老有所学 老有所为
老有所教
• 老年人的医疗保健 • 老年人的生活保障 • 老年人的文化生活 • 老年人的发展和成就 • 老年人的教育和精神生活
20
老年保健的策略与措施
3.2 老年保健的措施
老年自我保健
健康或罹患某些疾病的老年人,利用自己所掌握的医学知 识和科学的养生保健方法,简单易行的康复治疗手段,依 靠自己和家庭或周围的力量对身体进行自我观察、诊断、 预防、治疗和护理等活动
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二、老年保健的重点人群
(四)患病的老年人
老年人患病后,身体状况差,生活自理能力下降,需要全面系统的治疗,因 而加重了老年人的经济负担。为缓解经济压力,部分老年人会自行购药、服药,易 导致延误诊断和治疗。因此,应做好老年人健康检查、健康教育、保健咨询,配合 医师治疗,促进老年人的康复。
二、老年保健的重点人群
(三)老年人患病的特点
老年人由于各组织器官功能的逐渐衰退,机体的防御能力和对疾病的反应性 均有不同程度的降低,因而老年患者对保健服务和护理有不同的要求。老年人患 病后,其临床表现、疾病的进展、康复速度及预后等方面均有其特殊性。
三、老年保健服务对象的特点
(四)高龄老年人生活照顾特点
由于年龄增高而引起的退行性疾病容易导致活动受限甚至残疾,生活不能自 理,需要较多的照顾。高龄引起退行性疾患及精神疾患增加,使老年痴呆、早老 性痴呆的发病率增高,对老年人健康危害较大。老年保健护理的难度增加,已引 起人们的广泛重视,并将老年人精神症状及其原因的研究纳入精神疾病的研究领 域。
三、老年保健服务对象的特点
(一)老年人对医疗服务需求的特点
老龄化对健康和医疗的影响极其显著,老年人对医疗服务需求显著增加。 一方面是老人由于生理机能衰退和抵抗能力下降,患病率和发病率增高,导致 对医疗服务需求的显著增加。另一方面,老年人慢性疾病的患病率增加,通常 是总人口的2~3倍,这使老人的医疗服务需求比一般人群明显增高。
三、老年保健服务对象的特点
(二)老年人对保健服务和福利设施需求的特点
老龄事业发展规划也强调:加快老年活动场所和便 利化设施建设,加快推进无障碍设施建设,加强机构建 设等,为老年人提供必要的医疗保健服务和生活照料, 满足日托老年人在生活照料、保健康复、精神慰藉等方 面的基本需求。
三、老年保健服务对象的特点
老年护理学
护理教研室
【情景导入】
一对年过七旬“空巢家庭”的老年夫妇,丈夫因突然发生“脑梗死”导致 右侧肢体偏瘫,伴有运动性失语而住院治疗。1个月后患者病情稳定而转入康复 中心进行肢体康复和语言康复训练。3个月后肢体功能障碍程度减轻,在医护人 员和家属的协助下能够站立,但行走困难,语言功能改善不明显。患者经常表现 情绪激动、心情沮丧。回到家中,老夫妇面临着日常生活需要照顾的生活困境。
二、老年保健的重点人群
(一)高龄老人
高龄老年群体中60%~70%的人有慢性疾病,常有多种疾病并存。随着年龄增 长,老年人的健康状况不断退化,同时心理健康状况也令人堪忧。因此,高龄老 年人对医疗、护理、健康保健等方面的需求加大。
二、老年保健的重点人群
(二)独居老人
随着社会的发展和人口老龄化、高龄化及我国推行计划生育政策 所带来的家庭结构变化和子女数的减少,家庭已趋于小型化,只有老年人组成的家庭比例逐 渐增高。特别是我国农村,青年人外出打工的人数越来越多,导致老年人单独生活的现象比 城市更加严重。独居老人很难外出看病,对医疗保健的社区服务需求量增加。因此,帮助老 人购置生活必需品,定期巡诊、送医送药上门,提供健康咨询和开展社区老年保健服务具有 重要意义。
英国
一、国外老年保健的发展
(二)美国
早在1915~1918年间,美国就提出了老年保健问
问题:
1.做为社区健康保健人员如何解决这对老年夫妇现存的和潜在的健康问题?
2.选择何种适宜的养老照顾模式?此种养老照顾模式有哪些优点?
第四章 老年人的健康保的概念
世界卫生组织(WHO)老年卫生规划项目认为,老年保健(health care in elderly)是指在平等享用卫生资源的基础上,充分利用现有的人力、物力,以 维护和促进老年人健康为目的,发展老年保健事业,使老年人得到基本的医疗、 护理、康复、保健等服务。
三、老年保健服务对象的特点
(二)老年人对保健服务和福利设施需求的特点
1.由于老化、疾病和伤残而妨碍了正常社会交往,降低了活动或独立 生活能力 2.经济收入减少,参与社会活动的机会减少,可能导致情感空虚,出 现孤独感、多余感 3.由于身体状况的变化会对住房和环境产生新的需要
三、老年保健服务对象的特点
二、老年保健的重点人群
(三)丧偶老人
随年龄增高而增加,丧偶对老年人的生活影响很大,所带来的心理问题也非常严重。 丧偶使多年的夫妻生活,所形成的互相关爱、互相支持的平衡状态突然被打破,使夫妻中 的一方失去了关爱和照顾,常会使丧偶老人感到生活无望、乏味,甚至积郁成疾。据世界 卫生组织报告,丧偶老人的孤独感和心理问题发生率均高于有配偶者,这种现象对老年人 的健康是有害的,尤其是近期丧偶者,常导致原有疾病的复发。
第四章 老年人的健康保健与养老照顾
第二节 老年保健的发展
一、国外老年保健的发展
(一)英国
老年保健最初源于英国。当时在综合 性医院内住院的一部分高龄老年人,患有 多器官系统疾病,常伴有精神障碍,同时 还存在一些社会和经济问题。这部分患者 由于反复入院或不能出院,住院时间长, 需要的护理多和治疗上的特殊性,致使国 家或地区开始兴建专门的老年病医院。
(二)老年人对保健服务和福利设施需求的特点
多年来,对老年问题采取的解决方法有:①个人或家庭有责任照顾老年人, 国家有法律法规对老年人进行保护,并提供有限的资金和服务;②民政部门有责 任对无家庭抚养的老年人进行照顾;③老年人照顾组织由国家支持;④国家和社 区应当参与组织老年人的福利服务,尤其是住宅的适应性改建等福利设施。
(五)新近出院的老年人
近期出院的老年人因疾病未完全恢复,身体状况差,常需要继续治疗和及时调 整治疗方案,如遇到经济困难等不利因素,疾病极易复发甚至导致死亡。因此,从 事社区医疗保健的人员,应根据老年患者的情况,定期随访。
二、老年保健的重点人群
(六)精神障碍的老年人
老年人中的精神障碍者主要是痴呆老人,包括血管性痴呆和老年性痴呆。随着 老年人口和高龄老年人的增多,痴呆老人也会增加。痴呆使老年人生活失去规律, 并且不能自理,常伴有营养障碍,从而加重原有的躯体疾病。因此,痴呆老年人需 要的医疗和护理服务明显高于其他人群,应引起全社会的重视。
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