五年级修改一段话练习教程文件
五年级语文修改语段专项训练
五年级语文修改语段专项训练第一部分:识别语段错误在这个部分中,我们将通过阅读和识别语段错误来提高五年级学生的语文修改能力。
练1阅读以下语段,找出其中的错误,并在相应位置进行修改:---[待修改语段]好的读书,能够打开我们智慧的大门。
它让我们了解许多世界、人物和事件,也促进我们的成长和发展。
读书时,我们要有一颗渴望知识的心,而且要认真对待每一本书。
然而,有些同学却并没有重视阅读。
他们认为读书只是浪费时间,而且很快就会忘记读过的东西。
---请修改以上语段中的错误,并提供改正后的正确语段。
[修改后的语段]好的读书,能够打开我们智慧的大门。
它让我们了解许多世界、人物和事件,也促进我们的成长和发展。
读书时,我们要有一颗渴望知识的心,而且要认真对待每一本书。
然而,有些同学却并没有重视阅读。
他们认为读书只是浪费时间,而且很快就会忘记读过的东西。
练2阅读以下语段,找出其中的错误,并在相应位置进行修改:---[待修改语段]天气预报对我们日常生活有着重要的影响。
准确的天气预报可以帮助我们合理安排活动,例如,决定是否出门、选择适合的衣服等。
因此,了解天气预报的知识对每个人来说都很重要。
---请修改以上语段中的错误,并提供改正后的正确语段。
[修改后的语段]天气预报对我们的日常生活有着重要的影响。
准确的天气预报可以帮助我们合理安排活动,例如决定是否出门、选择适合的衣服等。
因此,了解天气预报的知识对每个人来说都很重要。
第二部分:运用标点符号在这个部分中,我们将通过研究和练运用标点符号来提高五年级学生的语文写作能力。
练3阅读以下语段,根据语义和语法规则,在适当的位置添加标点符号:---[待修改语段]雨停了天更蓝国庆假期我和我的家人去了旅游---请在以上语段中适当的位置添加标点符号,并提供改正后的正确语段。
[修改后的语段]雨停了,天更蓝。
国庆假期,我和我的家人去了旅游。
练4阅读以下语段,根据语义和语法规则,在适当的位置添加标点符号:---[待修改语段]小明昨天早上吃了一个苹果然后他去了学校---请在以上语段中适当的位置添加标点符号,并提供改正后的正确语段。
苏教版五年级下册语文修改病句教学知识练习
苏教版五年级下册语文修改病句教学知识练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 请用规定的符号修改下面一段文字。
1.换用号:2.增补号:3.删除号:4.调位号:我们语文课本的内容真实丰富多彩,五彩缤纷,既有一课课精彩而富有意义的课文,还有几篇与课文相应的插图。
画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。
每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著,能提高我们的写作水平和我们的知识面,此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。
2. 成分残缺,动动脑改一改。
1、小英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。
_________________________________________2、李老师光荣地获得了“优秀班主任”。
_________________________________________3、我们全家一直在失去亲人的巨大悲痛中。
_________________________________________4、通过这次活动,更加团结了。
_________________________________________5、看了电影,得益匪浅。
_________________________________________3. 按要求修改句子。
铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。
(改为比喻句)_______________________________________4. 修改病句。
1、世界闻名的水上城市。
_______________________________________2、蓝蓝的蓝天上飘着几朵洁白的白云。
_______________________________________3、我的语文成绩较好,是因为语文对我特别感兴趣。
_______________________________________4、我喜欢打蓝球和足球。
(word完整版)五年级病段修改
(word完整版)五年级病段修改语文S版病段修改专项练习一、按提示修改句子,下面一段话有六个错处。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果,她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。
”二、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。
2008年8月8日的夜晚,北京灯火光明。
国家体育馆里,正在奥运会开幕式举行着。
看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。
主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。
望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能为和平而激动!三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。
四、下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。
在原文上修改。
近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。
经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。
上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。
如今,我市的面貌真是改头换面了。
五、修改病句。
我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。
夏天正好游泳,老师啰啰嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。
”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。
同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。
六、修改下面一段话,在原文上改正。
在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。
我想来想去反复思考,总是找不到思路。
老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。
我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。
忽然,很快找到了门道,难题解决了。
修改一段话PPT教学课件
“中国少年报”和“少年文艺”
这两种报纸,还喜欢看一些医
学方面的书籍 ,可以增长知
识,这样我们的健康与疾病就
有了保障。
2020/12/11
11
❖10.我的表哥是个大学生。 很爱学习,特别是外语。一读 起来,就一切忘掉了周围的。 因为他学会了三四国英语。
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❖11.我的妹妹天真活泼;聪 明可爱,已上四年级了。由于 她学习态度明确,又掌握了正 确的学习方法,并且有良好的 学习习惯,加上克苦学习的精 神,因为,学习取得了好成绩。
修改一段话
2020/12/11
1
修改短文的三个步骤:
❖①读文章、明段意 ❖②细读句、改别字、改病句、
改标点 ❖③再读段、理句序
2020/12/11
2
❖1.王老师对我们要求非常严历:
一次考试卷发下来,我接过是试卷看
了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞
进书包。王老师说:“你一题错了,
订正了吗。”我慢不经心的回答,
“没有。”王老师严历地说:“马
上改,不要放过一道错题。”我只
好拿出试卷,把试题从做一遍。从
此,我端正了有错毕改的好习惯。
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3
❖2.我写的一遍作文“我爱
故乡的梧桐树”在作文比赛中
中奖了。晚上,我激动地心情
翻开日记本,想象着发奖时的
情景就像过电影一样一幕幕地
出现在眼前。当时,老师新切
她爱躺着看书,结果不到半年时
候眼睛就近视闻。钱小庆后悔及
了,她说,我一定要改进躺着看
书的不良的坏习惯。从此,她坚
定做眼保键操,主意养成保卫视
力和良好习气,视力又渐渐地好
2020/12/11
五年级语文修改错误句子专项训练【含答案】
五年级语文修改错误句子专项训练【含答案】第一部分:选择正确的修正方式1. 他说:“我去帮你买东西。
”正确修正方式:他说:“我去帮你买东西。
”2. 昨天我们一起去了公园。
正确修正方式:昨天我们一起去公园了。
3. 这个故事告诉我们:要勤奋学习,好好读书。
正确修正方式:这个故事告诉我们:要勤奋学习,努力读书。
4. 母亲说:“时间就像水,一去不复返。
”正确修正方式:母亲说:“时间就像水,一去不复返。
”5. 我们应该要尽心尽力地帮助需要帮助的人。
正确修正方式:我们应该尽心尽力地帮助需要帮助的人。
第二部分:修改句子中的错误1. 我们去了北京旅游。
修改后:我们去北京旅游了。
2. 他们都非常努力地学习。
修改后:他们都非常努力地学习着。
3. 每天晚上都会有很多星星在天空里闪烁。
修改后:每天晚上都会有很多星星在天空中闪烁。
4. 我们应该要保护环境,不乱扔垃圾。
修改后:我们应该保护环境,不要乱扔垃圾。
5. 他说:“我不会忘记你的帮助。
”修改后:他说:“我会永远记住你的帮助。
”第三部分:选择合适的标点符号1. 晚饭做好了你们可以开始吃了正确修正方式:晚饭做好了,你们可以开始吃了。
2. 妈妈说要去超市买菜正确修正方式:妈妈说要去超市买菜。
3. 外面下雨了快回家正确修正方式:外面下雨了,快回家。
4. 昨天放学后我们一起去了图书馆正确修正方式:昨天放学后,我们一起去了图书馆。
5. 小明说:“我今天生日请大家一起来参加。
”正确修正方式:小明说:“我今天生日,请大家一起来参加。
”以上是五年级语文修改错误句子专项训练的内容。
请根据要求,选择正确的修正方式、修改句子中的错误以及选择合适的标点符号。
沪教版五年级下册语文修改病句教学知识练习
沪教版五年级下册语文修改病句教学知识练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 按要求修改下面一段话。
让座是中华民族的传统美德。
乘车时希望能有个座位,这是无可厚非的,坐着毕竟比站着舒服。
但是,也应该看到,那些年纪大的老人,①只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,②由于体质弱“竞争”不过年轻人,③他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题吗?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如?面对老弱病残,不过是举手之劳而已。
(1)文中有一处由于用词不当造成表意重复,应该删去,它是:_____。
(2)文中标序号的三处句子顺序不恰当,应调整为:______。
(3)文中画波浪线的句子表意有缺陷,应为:______2. 修改病句。
1.只要雨下得再大,我也要按时上学。
_____________________________________2.来参观的人都夸耀我们学校的环境优美。
_____________________________________3. 修改病句。
(1)听到这个故事,受到很大教育。
______________________________________(2)近年来,由于坚持体育锻炼,他的体质增加了。
______________________________________(3)这支战斗曲很快迅速地传遍了全国。
______________________________________(4)王冕忍不住不禁看得入了迷。
______________________________________4. 修改病句。
(1)广西桂林的山水,是我们中国山水风景的一大奇迹。
_______________________________________(2)第一个说出“桂林山水甲天下”的,是北宋诗人李曾伯。
_______________________________________(3)狂风巨浪被船儿颠簸得像一片树叶。
最新部编版五年级上册语文句子修改(完美版)
最新部编版五年级上册语文句子修改(完美版)一、请你按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
(缩句)_________________________________________________2.这篇作文的字词和句子都很通。
(修改病句)________________________________________________3.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。
(仿写句子)___________________________________________________4.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)______________________________________________________________二、按要求改写句子1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)________________________________________________________2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。
(改成反问句)________________________________________________________3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。
(修改病句)_______________________________________________________4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。
(填上合适的关联词语)三、按要求完成下列句子。
1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(缩写句子)____________________________________________2.廉颇很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”(改为转述句)_____________________________________________3.窗外,风吹树叶,沙沙作响。
冀教版五年级下学期语文修改病句考点知识练习
冀教版五年级下学期语文修改病句考点知识练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 啄木鸟门诊(修改病句)。
1.讨论会上的气氛非常强烈。
_____________________________________2.我怀着很不高兴的样子走过去。
_________________________________________3.我敢肯定,这次我们班可能得第一名。
____________________________________4.他今天差点儿没有迟到。
_____________________________________2. 改正下面的句子。
1.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
_______________________________________2.我估计他这道题一定做错了。
_______________________________________3.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
_______________________________________4.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
_______________________________________5.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
_______________________________________3. 修改病句。
1、《水浒传》是中国古代四大名著。
_____________________________________2、屋子里挤了十五个人左右。
_____________________________________3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
_____________________________________4、《草原》的作者是林海音。
_____________________________________4. 修改下面一段话。
新部编人教版五年级上册语文句子修改训练及答案
新部编人教版五年级上册语文句子修改训练及答案一、按要求完成下列句子。
1.你想让我变成一块石头。
(改成反问句)_______________________________________________2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)_______________________________________________3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。
(用划线的词语造句)_______________________________________________4.他的语文作业基本上全部完成。
(修改病句)_______________________________________________5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(缩句)________________________________________________二、按要求修改句子。
1.孙悟空把白骨精打败了。
(把字句转成被字句)________________________________________2.新鞋把我的脚磨破了。
(把字句转成被字句)________________________________________3.熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
(把字句转成被字句)________________________________________4.武松把那只凶猛的大老虎打死了。
(把字句转成被字句)________________________________________5.王二小机智勇敢不怕牺牲的精神把我感动了。
(把字句转成被字句)________________________________________6.我们把爸爸妈妈的生日牢牢地记在心里。
(把字句转成被字句)________________________________________三、按要求写句子。
最新冀教版五年级语文上册句子修改(课后练习)
最新冀教版五年级语文上册句子修改(课后练习)一、按要求改写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)________________________________________________2.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(仿写句子)________________________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)_________________________________________2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)___________________________________________________3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。
(仿写句子)_____________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
(缩句)___________________________________________________2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。
(改为肯定句。
)_________________________________________________3.请写一两句话,运用上语言和动作描写,刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。
_______________________________________________四、句子训练。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.进入秋天,天气变凉。
新人教版五年级上册语文句子修改基础练习及答案
新人教版五年级上册语文句子修改基础练习及答案一、按要求改写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_________________________________________2.听了报告,受到了深刻的教育。
(修改病句)________________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_______________________________________二、按要求完成下列句子。
1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(缩写句子)____________________________________________2.廉颇很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”(改为转述句)_____________________________________________3.窗外,风吹树叶,沙沙作响。
(改为拟人句)_____________________________________________4.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(仿写句子)______________实在是一幅画,一幅_________________。
三、按要求写句子。
1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
(缩句)__________________________________________。
2.所有课余时间都被我花在借阅图书上。
(改为“把”字句)________________________________。
3.微笑,是一缕和煦的阳光;________,________;_________,_________。
(把排比句补充完整)4.清晨,天空中布满了阴云。
(发挥想象,把画面写具体)______________________________________5.明月松间照,清泉石上流。
最新冀教版五年级语文上册句子修改基础练习
最新冀教版五年级语文上册句子修改基础练习一、句子练习1.我和父亲欣赏着大鲈鱼。
(扩句)___________________________________2.花生的用处多。
花生的价钱便宜。
(用关联词连成一句话)__________________________________3.儿子对我说:“那我就忍着。
反正你们早晚会回家的”。
(改为转述句)__________________________________4.仿照画线部分,把人物的心理活动描写得更具体。
(如:开心、难过、失落、沮丧……)我大喜过望,脚下仿佛踩着朵幸福的云。
我___________,_________________。
二、按要求写句子。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)_____________________________________________________________2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)_____________________________________________________________3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)_____________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会..有植物,也不会...有动物。
(用加点的词语造句)_____________________________________________________________三、仔细读题,按要求写句子。
1.这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句)_______________________________________________________2.我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。
(缩写句子)3.老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。
五年级修改病句段落
五年级修改病句段落在五年级的学生中,修改病句是一项重要的语言技能,它能帮助学生提高语言表达的准确性和流畅性。
本文档旨在提供一些关于如何修改病句的指导和建议。
修改病句的原则在进行病句修改时,我们需要遵循以下原则:1. 保持原意:在修改病句时,要确保句子的原意得到保留,不能改变作者想要表达的意思。
2. 语言规范:修改后的句子应符合汉语的语言规范,表达清晰、简洁。
3. 符合逻辑:句子中的逻辑关系要清晰,不能出现逻辑错误或自相矛盾的情况。
常见病句类型及修改方法1. 成分残缺病句示例:昨天我去了公园。
修改方法:在句子中添加缺失的成分,使句子更完整。
例如:“昨天我去了附近的公园。
”2. 成分多余病句示例:她很聪明,很认真学习。
修改方法:去掉多余的成分,使句子更简洁。
例如:“她很聪明,学习认真。
”3. 语序不当病句示例:老师告诉我们,要勤奋学习,努力提高成绩。
修改方法:调整句子中的词语顺序,使句子更通顺。
例如:“老师告诉我们,要努力提高成绩,勤奋学习。
”4. 搭配不当病句示例:他穿着一件蓝色的裤子,戴着一顶红色的帽子。
修改方法:更换词语,使句子中的搭配更合理。
例如:“他穿着一件蓝色的衬衫,戴着一顶红色的帽子。
”5. 语义重复病句示例:她非常热爱学习,学习成绩非常好。
修改方法:去掉重复的词语,使句子更简洁。
例如:“她热爱学习,成绩非常好。
”修改病句的步骤1. 仔细阅读:首先要仔细阅读原句,理解句子的内容和上下文。
2. 找出问题:分析句子中存在的问题,如成分残缺、成分多余等。
3. 修改句子:根据找出的问题,对句子进行修改。
4. 检查修改:修改完成后,再次阅读句子,确保修改后的句子符合原意且没有新的错误。
通过以上步骤,学生可以有效地修改病句,提高自己的语言表达能力。
五年级句子专项训练(修改)ppt课件
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缩句
缩句时,要注意五条: 一是不改变原句的意思。
二是不改变原句的结构。
三是缩写后仍然是句子。
四是句子中的(着 、了、过)都带着不能去掉。
五是删掉“的”“地”前面的修饰词,删掉“得” 后面的修饰词语。
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• 【解题步骤】 • (1)要认真读懂原句,明白句子的意思。
• (2)找出句子的主要部分“谁”、“什 么”,“是什么”或“怎么样”(主、谓、 宾),对这部分予以保留,删掉次要部分 (定、状、补)
• (3)检查是否缩成最简单的句子,是否保 持了原句的主要意思。
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• 【注意事项】 • 1、缩句不能改变原句的主语 • 原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场
周围的宏伟建筑.
缩句:灯照耀着建筑
2、缩句不能改变原句的谓语 原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 缩句:老人们钓鱼。
3、缩句不能改变原句的结构 原句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士 兵在等待命令。 缩句:鸬鹚在等待命令。
• 例: A、姐姐说:“ 你们说得对,我就这样 做。”
• 姐姐说,我们说得对,她就这样做 。
•
B、妈妈对我说:“你要好好学习。”
• 妈妈对我说,让我好好学习。
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• 2)(前面有人名的)将第二人称(你、你 们)改为说前面的人名。
• 例: A、爸爸对苗苗说:“我有事,你自己 回家。”
• 爸爸对苗苗说,他有事,叫苗苗自己回家。 • B、军官对夜莺说:“要是路带对了,就
• 他不会不同情我的。 • 我虽然年轻,但未必不是你的对手。 • 他无非是想多捞点退休金罢了。 • 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 • 没有什么不可以。 • 他的话不无道理。
(完整word版)五年级改写句子方法与技巧.docx
改写句子的方法一、述句与反句互改一般来,做述句与反句的互改,有几句口:1、反句改成述句:(1)去掉疑(如:道、、怎么、呢⋯⋯);(2)有“不”去“不”,无“不”加“不”(如:字典不正是我无声的朋友和老?改成:字典正是我无声的朋友和老。
);(3)把“?”改成“。
”2、述句改成反句:(1)加上疑(如:道、、怎么、呢⋯⋯);(2)有“不”去“不”,无“不”加“不”(如:功没做完,不能去看影。
改成:功没做完,怎么能去看影呢?);(3)把“。
”改成“?”二、句的方法和技巧写句子就是去掉修、限制和充明的成分,保留主要成分,(即干什么?什么是什么?什么怎么?)但不改句子的主要意思。
写句子的技巧和方法:1、“的”前的修都去2、“地”前的限制要去3、“得”后的充明去如“海力布着急得没法。
”中“没法”是“着急”的程度行充明的,它也要去。
句写“海力布着急。
”4、方位去如:“在⋯⋯上”“在⋯⋯里”“在⋯⋯中”等。
5、去如:“有一天”、“⋯⋯的候” 、“⋯⋯的一天”等。
6、数量照7、“着、了、”不能8、抓住主干来句子的主干,即“ 干什么?”“什么是什么?”“什么怎么?”三、常的几种关。
四、1、并列关系 :既⋯⋯又⋯⋯;不但⋯⋯而且⋯⋯;2、因果关系 : 因⋯⋯所以⋯⋯;之所以⋯⋯是因⋯⋯;3、条件关系 :只要⋯⋯就⋯⋯;只有⋯⋯才⋯⋯;无⋯⋯都⋯⋯;不管⋯⋯⋯⋯;4、折关系 :然⋯⋯但是⋯⋯;尽管⋯⋯是⋯⋯;5、假关系 :如果⋯⋯就⋯⋯;即使⋯⋯也⋯⋯;6、关系 :不是⋯⋯就是⋯⋯;是⋯⋯是⋯⋯;四、修改病句:1、常病句型:(1)用不当。
如:子是一种猛烈的物。
(2)搭配不当。
如:士冒着大雨和泥前。
(3)成分残缺。
如:我要学白求恩毫不利已,利人。
(4)重复。
如:他常一保持苦朴素的作。
(5)自相矛盾。
如:他笑嘻嘻的上露出了的神情。
(6)序混乱。
如:厂介了多傅的先事迹。
(7)指代不明。
如:小和小明放学了,他告他作已做完了。
(8)分不当。
部编人教版五年级上册语文句子修改(带答案)
部编人教版五年级上册语文句子修改(带答案)一、按要求写句子。
1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(缩句)________________________________________________________3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
(修改病句)________________________________________________________4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.母亲把花生做成了好几样食品。
(改为“被”字句)_________________________________________________________2.人要.做有用的人,不要..做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(用加点的词语写一句话)_________________________________________________________3.我对什么花。
我不懂得欣赏。
(用关联词将下列句子合并成一句话。
)_________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩写句子)______________________________________________________________2.昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句)______________________________________________________________3.奶奶说:“它走了,它是匆匆的。
新人教版五年级语文上册修改句子练习及答案
新人教版五年级语文上册修改句子练习及答案一、按要求改写句子。
1.母亲把花生做成了好几样食品。
(改为“被”字句)_________________________________________________________2.人要.做有用的人,不要..做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(用加点的词语写一句话)_________________________________________________________3.我对什么花。
我不懂得欣赏。
(用关联词将下列句子合并成一句话。
)_________________________________________________________二、按要求完成下列句子。
1.小河向大海流去。
(改拟人句)_______________________________________2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)_______________________________________3.爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。
(改为双重否定句)______________________________________4.妈妈对我说:“我希望你以你的爸爸为榜样,成长为他那样的人。
”(改为转述句)____________________________________________________________5.年轻人啊,谁都会犯错。
(改为反问句)____________________________________________________________6.仿照下列句子,续写一句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;___________________________________________________三、按要求写句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。
(缩写句子)_______________________________________________2.太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。
小学五年级上册语文修改句子练习及答案
小学五年级上册语文修改句子练习及答案一、按要求完成练习。
1.根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担:_____________________________②烦琐,费事:_________________________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_________________________________________3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
(用相同的修辞手法赞美指定事物)路灯是______________________________________4.纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是热爱、祝福我的祖国。
(概括句意)_________________________________________________二、按要求改写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_________________________________________2.听了报告,受到了深刻的教育。
(修改病句)________________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_______________________________________三、按要求写句子。
1.那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。
(缩句)______________________________________________________。
2.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。
”(改成不带引号的句子)_______________________________________________________。
3.秋天到了,稻子熟了,高粱红了。
(改成拟人句)_______________________________________________________。
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五年级修改一段话练习五年级修改一段话练习1.(标点1处,错别字1个,病句3处)。
秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。
有桂花,月季花,菊花和桃花……等,它开得最美。
操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明几静,同学们大声地朗读着课文。
我们的校园真美丽啊。
2.用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。
走进学生阅览室,书架上陈列着崭新的一排排图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。
许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。
3.用修改符号修改下面的一段话(错别字3个,病句2处)。
上课铃响了。
我们全体每个同学都赶快走近教室,立刻安静下来。
李老师已经笑容满面地走进了教室。
她不但有病,可课还是上得那样代劲,每个同学都十分钻心地听她讲。
4.用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。
有一次,作完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。
爸爸问我:“作业检察过了吗”?我漫无边际地回答:“保证没错!”爸爸庄严地对我说:“不要那么自信。
细心一点好,学习可不能有一点马虎!”5.用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。
在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。
因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。
同学们也听得很认真,教室里雅雀无声。
他正讲完,老师首先是第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声6.用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字2个,病句2处)。
我们班长李晓明是德、智、体全面发展。
他不仅关心集体,克苦学习,还注意锻练身体,因此,他被评为三好学生。
语文对他特别感兴趣,经常给“语文报”投稿。
7.(两处错别字,四处语病,两处标点)去年署假,我有机会加入了夏令营活动。
夏令营的活动内容真是五彩缤纷,有画画、跳舞、唱歌、朗读、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界。
我真喜爱夏令营活动啊。
8.(一处错别字,两处标点,三处语病)过了《五一》长假,同学们重反校园。
一进教室,大家就七嘴八舌,议论纷纷地说起了假期里的新闻,扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属,受到了人们的一致夸耀。
9.(两处错别字,两处标点符号,三处语病)《六一》那天,爸爸妈妈代我去太湖边游玩。
湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放,让我们赞叹不决。
可惜的是太湖污染严重,湖面上漂浮着许多脏仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2物。
看到这些,我们的心情很繁重,我想,“如果我们每个人都讲卫生,不乱扔脏物,我们的健康和疾病就有保障了。
”10.(两个错别字,三个错标点,三处语病)我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。
晚上,我激动的心情翻开日记本。
回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就。
11.(一个错别字,一处错标点,两处语病)在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙。
它们就是自古以来我们祖国的神圣领土。
美丽富挠的西沙群岛在南海的西北面,它像一颗珍珠生长在蔚蓝的海面上。
人们称它们为美丽的《南海明珠》。
12.下面这段话中一共有5处错误。
(三处语病,一个标点,一个错别字)王小军非常喜欢酷爱打乒乓球,看“体育世界”杂志。
只要一打球,他就会忘记吃饭和休息。
他在训练时勤奋克苦,球技不断增加。
在全市小学生乒乓球大赛中,他自然不负众望,一路过关斩将,夺得了小学生男子单打的冠军。
13. 李老师非常平易近人,他从来不向我们发皮气。
上课时,他细心地培养我们读书、写作的方法,下课后,长长和我们一起谈笑、一起活动。
他只要批评我们就不过是态度严格一点儿,对我们过后还是那么和蔼可亲。
14 今天爸爸给我卖了一套十万个为什么,我非常高兴极了。
下午放学我一回到家里就放下书包,迫不急待地拿的书,座在桌子上读了起来。
大约过了不到两个小时以后,爸爸叫我去吃饭了。
15、今年,我们学校开展了争当“创新之星”。
上个星期,学校已经即将公布了第三批“创新之星”名单。
我班的王亮同学一次连续榜上有名。
同学们都夸耀他。
而且他丝毫一点儿也不骄傲,说还需要不断努力。
16、李娟同学学习很克苦,常常收到老师的表扬和夸奖。
在“六•一”庆祝大会上,她被评为“十佳少年”的光荣称号。
17.、在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的事故。
因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。
同学们听得很精神,教室里雅雀无声。
他刚讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
18. 这学期,我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《少先文艺》和《中国少年报》等杂志。
大量的课外阅读,丰富和提高了我们的知识。
我们班被评为《课外阅读先进集体》。
19、通过老师的谈话,使严涛受到了很深的教育。
他学习用功多了,虽然上课钻心听讲,踊跃发言,但是作业很整洁。
这次数学单元检测,严涛考得很好,曾旭说,我断定他可能考100分?修改病句:2、这些是唐朝出土的文物。
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢34、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
5、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
6、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
8、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
9、我们要增强克服困难的信心和方法。
10、报晓的公鸡是起床的信号。
12、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
13、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
14、少先队员要热爱祖国和公共财物。
15.少先队员要发挥革命传统。
17.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
18.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
1看了这本书,受到了深刻的教育。
2开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。
3我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
4全班同学和少先队员都参加了这次活动。
5、他时刻经常注意关心国家大事。
6、她的家乡是湖北武汉市人。
7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
8、我有心爱的一条红领巾。
9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发言。
10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
12、早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
13、时间是保贵的,所以我们要爱护时间。
16、在“六一”联欢会上表演了大合唱和精彩的文艺节目。
17、全校师生都想争做三好学生。
20、今年我们班订阅的杂志有《儿童文学》《少年文艺》《小学生阅读报》和《中国少报》等。
22、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。
26、这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误。
27、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
32、六月一日上午,我们去公园玩了一整天。
33、教室里一个人也没有,只有小艺在写作业。
34、我们一定能够实现学校交给的植树任务。
36、昨天傍晚下了一夜大雨。
39、我们要运用和理解所学过的知识。
40、星期三下午,我们全校同学和少先队员都去看电影。
41、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。
42、我国的人口是世界上最多的国家。
43、大家讨论并听取了校长的报告。
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢444、“六一”即将终于到来,我们真高兴。
45、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.46、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。
47、大家要明确和端正学习态度。
48、我估计这道题肯定错了。
48、在老师的帮助下,他终于改正了困难。
49、陈爷爷经常回忆过去的往事。
52、王红知道自己错了,心情很繁重。
57、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。
59、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。
61、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
66、他在回忆过去的往事67、在小组讨论会上,他首先第一个发言。
68、我们讨论了并且听了张海迪的报告。
69、他一定要发挥优点,改正缺点。
70、这个地方将要绿化以后,风景更优美了。
71、他说出了自己的心事和心里话。
72、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
76、指南针是我国古代的四大发明。
77、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己教室里举行。
79、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。
82、他是我们班功课最好,成绩最优秀的学生。
83、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。
84、李梅和王强出席了这此奥林匹克数学竞赛。
85、刘军有时天天跟张明打球。
86、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
88、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……89、我断定他可能是李刚的爸爸。
90、参加这此活动的有干部、工人、中年人,还有学生呢。
91、南京长江大桥是我国自行设计制造的.92、爸爸笑嘻嘻的脸上显出严肃的神色。
93、平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。
94、《水浒传》是四大古典小说。
95、今天下午刮了一天的风。
96、全班同学的意见基本相同,完全一致。
97、世界闻名的水上城市。
98、蓝蓝的蓝天上飘着几朵洁白的白云。
99、我的语文成绩较好,是因为语文对我特别感兴趣。
100、我喜欢打蓝球和足球。
102、我把老师布置的所有的一切作业都完成了。
103、参加文艺晚会的有全体师生和班主任老师。
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5104、在联欢会上,李艺演唱了动听的歌声。
106、所有任何困难都吓不倒我们。
108、虽然他平时刻苦学习,但是成绩很优异。
109、蔚蓝的天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。
110、下雨了,我马上立刻把邻居晒的被子收起来。
113、听了这个故事,我们异口同声地笑起来。
114、这篇作文的层次和语言都很通顺。
119、我常常回忆起过去的小时候的一些往事。
120、我花了整整三个小时左右的时间,才写好一篇作文。
121、我国有世界上没有的万里长城。
122、我弟弟前天加入了少先队员。
123、我们要树立爱护公共财产的良好习惯。
125、看了《雷锋》这部影片,使我受到了深刻的教育。
126、在公共场所,我们应当维持清洁。
127、宽阔的马路上汽车来来往往,有小轿车、自行车和大卡车。
128、我第一次看到张华经常去音乐厅去听演奏。
129、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!130、开学了,我定了这学期的学习计划的决心。
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