人教版三年级上Unit3PeopleIlike-精选

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人教版小学英语三年级上册语法

人教版小学英语三年级上册语法

三年级(上)unit1一、口语1、见面打招呼用语:Hello/Hi.你好。

2、道别用语Goodbye./Bye.再见。

二、句型1、自我介绍的句型:2、I’m+姓名。

我是......I’m Sarah.我是萨拉。

I’m Zhang Peng.我是张鹏。

2、表达自己拥有某物的句型:I have a/an...我有一......I have a ruler.我有一把尺子。

I have a new pencil box.我有一个新的铅笔盒。

3、询问对方的句型及问答What’s your name?你叫什么名字?I’m/My name’s...我是/叫.....What’s your name?你叫什么名字?I’m John.我是约翰。

/My name’s John.我叫约翰。

三、语法:1、Hello/hi用于打招呼“你好”,喂打电话时:Hello!This is+姓名喂!我是......Hello和hi不受时间限制可以用于打电话,hi没有这个用法。

2、I’m...与我是谁(1)I’m+姓名(2)I’m还可以用于介绍自己的年龄,特征等信息。

I’m nine我九岁了I’m cute我可爱I’m tall我高3、I have a/an...我有一......I have a/an+物品a用于读音以辅音音素开头的单词;an用于读音以元音音素开头的单前a pen一支钢笔an eraser一块橡皮4、What’s your name’m...我是/叫 is...我是/叫... I表示¡°我¡±时永远大写,无论是在句首还是在句中5、再见 1.”Goodbye¡±比较正式的道别用语。

2.“bye¡±比较口语化,“bye-bye¡±用于非正式场合。

3.“see you¡°再见、回头见!”一般用于熟人之间6、¡°me too¡±我也是(1)当别人告诉你他/她有某个东西,恰好你也有时。

人教版PEP小学英语三年级上册课文内容及翻译

人教版PEP小学英语三年级上册课文内容及翻译

人教版小学英语三年级上册课文内容及翻译Unit1Hello ALet ’stalkHello! 你好!Hi! 你好!Hello!I ’mWuYifan. Hi!I ’mSarah.Bye,MissWhite. Goodbye! 你好,我是吴一凡。

你好!我是Sarah。

再见,White小姐。

再见!ALet ’slearnpencil 铅笔pen 钢笔ruler 尺子crayon 蜡笔eraser 橡皮Let’sdoShowmeyourpencil. 给我展示你的铅笔。

Showmeyourruler. 给我展示你的尺子Showmeyoureraser. 给我展示你的橡皮。

Showmeyourcrayon. 给我展示你的蜡笔。

Showmeyourpen. 给我展示你的钢笔。

BLet ’stalkHello!I ’mMike.What’syourname?你好!我是迈克.你叫什么名字?MynameisChenJie. 我的名字叫陈洁。

Bye! 再见!Seeyou! 再见!Let’slearnschool 学校bag书包book 书sharpener卷笔刀pencil-case 铅笔盒Let’sdoOpenyourpencil-case. 打开你的铅笔盒。

Showmeyoursharpener. 给我展示你的卷笔刀。

Closeyourbook. 合上你的书。

Carryyourbag. 背起你的书包。

Gotoschool. 去上学。

Unit2LookatmeAL et’stalkGoodmorning! 早上好!Goodmorning! 早上好!Hello! 你好!Hi! 你好!ThisisJohn. 这是约翰.Nicetomeetyou. 见到你很高兴。

Let’sgotoschool.让我们一起去上学吧!OK!好的!Let’slearnhead头ear耳朵eye眼睛nose鼻子face脸mouth嘴Let’sdoTouchyourhead. Touchyournose. Touchyoureye. Touchyourmouth. Touchyourear. Touchyourface. 摸摸你的头。

人教版小学教育英语全部单词句子

人教版小学教育英语全部单词句子

适用文档新版PEP小学英语(三年级——六年级)单词、句子总汇PEP英语三年级(上册)【单词】Unit1pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包sharpener卷笔刀school学校Unit2head头face脸nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm胳膊finger手指leg腿foot脚body身体Unit3red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的purple紫色的white白色的black黑色的orange橙色的pink粉色的brown棕色的Unit4cat猫dog狗monkey猴子panda熊猫rabbit兔子duck鸭子pig猪bird鸟bear熊elephant大象mouse老鼠squirrel松鼠Unit5cake蛋糕bread面包hotdog热狗hamburger汉堡包chicken鸡肉Frenchfries榨薯条Coke可乐juice果汁milk牛奶water水tea茶coffee咖啡Unit6one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十doll玩具娃娃boat小船ball球kite风筝balloon气球car小汽车plane飞机文案大全【句子】1.A:What ’syourname?你叫什么名字?B:Myname’sChenJie我叫.陈洁。

2.A:Seeyou!会头见!B:Bye!/Goodbye!再会!A:Hi!Mike.ThisisJohn.你好!迈克。

这是约翰。

Nicetomeetyou.见到你很快乐。

Nicetomeetyou,too.见到你也很快乐。

A:Howareyou?你身体如何?B:Fine,thankyou.很好,感谢。

5.A:Look!Ihaveapanda!看!我有一只熊猫!B:Cool/Super/Great/Wow!好棒!6.A:Ihaveatoybear.我有一只玩具熊。

小学英语人教版三年级上册《Unit3 Look at me Part A Let's learn》课

小学英语人教版三年级上册《Unit3 Look at me Part A Let's learn》课

判定句子正(T)误(F)。
F Touch your ear.
T Touch your mouth.
Look and judge
判定句子正(T)误(F)。
Touch your nose.
T
F Touch your eye.
Homework
1.听录音跟读P25 中的单词, 然后练习朗诵单词。 2.听音说唱Let’s do中的句子,然后边说边做动作。 3.完成同步练习。
Unit 3 Look at me
Part A Let’s learn & Let’s do
人教(PEP)三年级上册
1
Review
Good morning.
How are you?
OK! Good morning.
I’m fine, thank you. Let’s go to school!
Let’s learn Look at me. This is my face.
Touch your ear. Touch youro and then you say, I do. 我说你做,然后你说我做。
课堂小结
表示五官的单词:
face ear eye
nose
mouth
名词的复数情势:
ears eyes
Look and judge
n -o -se nose
Let’s learn Look at me. This is my ___.
m-ou-th mouth
Look and say
Say and draw
Listen, say and do
Close your eyes.
Open your mouth.

三年级英语上册单词及句子大全(人教版)

三年级英语上册单词及句子大全(人教版)

新版PEP 英语小学三年级上册单词汇总与句子汇总Unit 1 学习文具:pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包no 不your 你(们)的Unit 2 颜色:head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊hand 手leg 腿foot 脚body 身体school 学校Unit 3 身体部位:red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的brown 棕色的ok 好行mum 妈妈Unit 4 动物:cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫duck 鸭子pig 猪bird 鸟tiger 老虎zoo 动物园bear 熊elephant 大象funny 滑稽的Unit 5 食物:cake 蛋糕bread 面包juice 果汁egg 鸡蛋milk 牛奶water 水fish 鱼rice 米饭Unit数字:6one two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十brother 兄弟plate 盘子对话( A 是上句, B 是答句)Unit 11、向别人问好一一A: Hello!(你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字 ------ A: What ' s your name ? 你叫什么名字?B:My name ' s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3、跟别人分手—— A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。

B: Me too . 我也有。

Unit3Lookatme!(课件)人教PEP版英语三年级上册 (1)

Unit3Lookatme!(课件)人教PEP版英语三年级上册 (1)

I’m fine, thank you. Let’s go to school!
OK!
Let’s play
Hello! Hello!
How are you?
Summary
1. 学习了询问他人近况和回答的句型: —How are you? —I’m fine. Thank you.
2. 学习了提出自己想法和建议的句型: Let’s …
Homework
1.Listen and read the dialogue three times. 2.Try to make a new dialogue. 3.Do let’s play with your friends.
How are you? I’m fine, thank you.
Look and say
Look!This is____.
New words
S
These are my eyes.
New words
S
These are my ears.
New words
This is my nose.
New words
This is the hand.
New words
This is the leg.
New words
This is the foot.
Let’s learn
hand head
arm
body
leg
foot
Role-play
Good morning. Good morning.
How are you?
人教PEP版三年 级英语上册
unit3 Look at me!
Let's do Sing and do the actions.

人教版小学英语36年级常用表达法

人教版小学英语36年级常用表达法

三年级上册常用表达法Unit 1 Hello!1、 Hello, I’m Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。

2、Hi, I’m Sarah. 你好,我是萨拉3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。

4、-What’s your name ? 你叫什么名字?-My name’s John. 我叫约翰。

5、-Goodbye! 再见!-Bye, Miss White. 再见,怀特小姐。

Unit 2 Colours1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐。

-Good morning, Miss Green.早上好,格林小姐。

2、I see red.我看见红色。

3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好,吴一凡。

4、-Nice to meet you.见到你很高兴。

-Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

5、 Colour it brown!把它涂成棕色吧!Unit 3 Look at me!1、--How are you?你好吗?--I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。

--Let’s go to school!我们一起上学吧!2、 Look at me !看我!3、Very well, thanks.很好,谢谢。

4、--Let’s make a puppet!(让)我们一起做个木偶吧!--Great! 太棒了!Unit 4 We love animals1、--What’s this?这是什么?-- It’s a duck.(它)是只鸭子。

2、What’s that?那是什么?3、Cool! I like it.酷!我喜欢它。

Unit 5 Let’s eat!1、-- I’d like some juice, please.请给我些果汁。

--Here you are.给你。

人教PEP版三年级英语上册Unit 3 Part A 第一课时 教学课件完整版

人教PEP版三年级英语上册Unit 3 Part A 第一课时 教学课件完整版

Presentation
点击画面 播放视频
Let’s talk
What are they talking about? Let’s watch the video.
Who are they? They are birds, Chen Jie and Mike.
Watch again and answer.
Lead in
Good morning!
Good morning!
WWhoh’so’sshhee?? SSaayyggoooddmmoorrnnininggttoohheirm..
Sing with me.
Good morning to you. Good morning to you. Good morning, boys and girls, good morning to you.
Good morning. Good morning.
How are you?
I’m fine, thank you. Let’s go to school!
OK!
Practice
开火车
一列同学前一个问How are you?,后一个答I’m fine, thank you. , 答者接着问下一个同学,看哪列同学速度最快,说得最标准。
2. Let’s go to school.
【详解】Let’s …一般用来提出请求或者建议,意为“我们……”。 句型结构:Let’s + 动词原形 +其他.
Let’s go to the zoo!
OK!
1. Read the dialogue in roles. 2. Act and find the best actor or actress.

最新人教版PEP英语三年级上册各单元知识点归纳

最新人教版PEP英语三年级上册各单元知识点归纳

最新人教版PEP英语三年级上册各单元知识点归纳Unit1 Hello!一、核心词汇常见文具名称: ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇your你(们)的no不三、核心句型1.I’m Miss White.我是怀特小姐。

解读: I’m = I am,意为“我是”。

拓展:该句型用于做自我介绍。

当介绍别人的时候,一般用“This is …”,意为“这是……”。

2.—What’s your name?你叫什么名字?—My name’s John.我叫约翰。

解读:这是询问他人姓名及回答的句型。

可以用“My name is …”或“I’m…”来回答,也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler.我有一把尺子。

解读:这是表达某人有某物的句型。

当主语是第三人称单数形式时, have要变成其第三人称单数形式has。

4.Hello.你好。

解读:用于打招呼问好。

当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello或hi。

5.Goodbye.再见。

解读:用于告别。

一般回答bye或see you。

四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。

解读:该句为祈使句。

open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的单词。

3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。

解读: show sb sth意为“给某人看某物”。

句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。

me是宾格,意思是“我”。

4.Who’s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。

5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Are you+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes或no回答。

are是be动词,意为“是”, you是人称代词,意思是“你;你们”, are常与第二人称you及第一、三人称复数连用。

人教版小学英语三年级上册教学反思

人教版小学英语三年级上册教学反思

人教版小学英语三年级上册教学反思文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]p e p小学三年级上册(分课时)U n i t1h e l l o第一课时:第一节新课,们不停地用“Hello,MissLuo!”“Hello!”热情地向招呼。

他们所表现出来的对的热情似乎很高。

然而刚开始的好奇与兴趣之后,就为掌握英语单词和基本的对话发愁了。

如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣,显然单纯地枯燥地模仿和机械记忆是不行的。

有待思考U n i t1h e l l o第二课时教学反思:课堂英语化是因为语言是一种环境的产物,应尽量的给学生营造一个英语的语言气氛,所以在英语的课堂教学教学组织中尽量使用英语,做到课堂英语化,以排除学生对母语的依赖和母语的干扰。

我觉得小学阶段是学习英语的关键期之一,尽管他们刚涉及英语,掌握的英语句子和单词还很少,但我觉得应该从第一节课起,坚持用英语进行教学,因为小学阶段所学的单词和句子很简单,我们可以借助于物体直接来教,帮助学生尽快对学习内容的理解,另外,还可以充分运用眼神、手势、动作、表情等形式来帮助教学。

U n i t2L o o k a t m e第三课时教学反思:针对小学生好动、好奇、喜欢亲身经历的心理特征,本课教学中可能多的创设各种情境,使学生亲身体验,充分运用各种感官,让学生在说说、唱唱、跳跳、画画、演演中学英语。

U n i t2L o o k a t m e第五课时教学反思:小组合作学习,发挥集体力量。

当今的时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决于人们的合作。

一个人的能力是有限的,如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和运用,就不能适应时代的发展要求。

所以,小组合作学习是当今教学中的一种重要的学习方式。

时下,小组合作学习正是进行素质教育,在课堂中培养学生合作意识的体现。

这种学习方式为每个学生创设了表现自我的宽松氛围,使学生的思维显示出积极的状态,能较大程度地发挥集体互助力量。

人教版PEP小学英语三年级上册课文内容及翻译

人教版PEP小学英语三年级上册课文内容及翻译

人教版小学英语三年级上册课文内容及翻译Unit1Hello ALet ’stalkHello! 你好!Hi! 你好!Hello!I ’mWuYifan. Hi!I ’mSarah.Bye,MissWhite. Goodbye! 你好,我是吴一凡。

你好!我是Sarah。

再见,White小姐。

再见!ALet ’slearnpencil 铅笔pen 钢笔ruler 尺子crayon 蜡笔eraser 橡皮Let’sdoShowmeyourpencil. 给我展示你的铅笔。

Showmeyourruler. 给我展示你的尺子Showmeyoureraser. 给我展示你的橡皮。

Showmeyourcrayon. 给我展示你的蜡笔。

Showmeyourpen. 给我展示你的钢笔。

BLet ’stalkHello!I ’mMike.What’syourname?你好!我是迈克.你叫什么名字?MynameisChenJie. 我的名字叫陈洁。

Bye! 再见!Seeyou! 再见!Let’slearnschool 学校bag书包book 书sharpener卷笔刀pencil-case 铅笔盒Let’sdoOpenyourpencil-case. 打开你的铅笔盒。

Showmeyoursharpener. 给我展示你的卷笔刀。

Closeyourbook. 合上你的书。

Carryyourbag. 背起你的书包。

Gotoschool. 去上学。

Unit2LookatmeAL et’stalkGoodmorning! 早上好!Goodmorning! 早上好!Hello! 你好!Hi! 你好!ThisisJohn. 这是约翰.Nicetomeetyou. 见到你很高兴。

Let’sgotoschool.让我们一起去上学吧!OK!好的!Let’slearnhead头ear耳朵eye眼睛nose鼻子face脸mouth嘴Let’sdoTouchyourhead. Touchyournose. Touchyoureye. Touchyourmouth. Touchyourear. Touchyourface. 摸摸你的头。

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