2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价D卷

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2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价A卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价A卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为()。

A . 月球距离我们太远,声音无法到达地球B . 声音无法在真空中传播C . 撞击的力量很弱,产生的声音很低2. (2分)使血液在全身循环流动的力量来自于()A . 心脏的跳动B . 呼吸C . 消化3. (2分)用同样的力量敲击下面三个杯子的杯口,哪一个杯子发出的音高是最高的?A .B .C .4. (2分)以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?()A .B .C .5. (2分)某人面对北方站着,风从他的背面吹来,则此处风为()。

A . 东风B . 南风C . 西北风6. (2分)在高锰酸钾刚刚放入水中的时候,含高锰酸钾最多的地方是()。

A . 透明的B . 淡紫色C . 深紫色7. (2分)在记录风速的时候,数字“1”表示()。

A . 无风B . 微风C . 大风8. (2分)测量降水量多少的装置和单位分别是()。

A . 烧杯,毫米B . 雨量器,毫升C . 雨量器,毫米9. (2分)用温度计测量气温,应该用手拿着温度计的什么部位约一分钟,直到示数稳定后再读数()。

A . 液泡B . 上端C . 下端10. (2分)下列描述天气的是()。

A . 浙江省四季分明B . 成都明天有大雾C . 昆明四季如春11. (2分)一般情况下,一天中气温的变化规律是()。

A . 先升高再降低B . 先降低再升高C . 一直升高12. (2分)下列功能中,不属于人体骨骼作用的是()A . 支撑我们的身体B . 保护内脏器官C . 传输营养物质13. (2分)下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快?()。

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价B卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价B卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下面哪一组物质不能都在水中溶解?()A . 味精、食用油、醋B . 糖、食盐、酒精C . 食用盐、高锰酸钾、洗发液2. (2分)夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为()。

A . 月球距离我们太远,声音无法到达地球B . 声音无法在真空中传播C . 撞击的力量很弱,产生的声音很低3. (2分)以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?()A .B .C .4. (2分)下列描述天气的是()。

A . 浙江省四季分明B . 成都明天有大雾C . 昆明四季如春5. (2分)请根据下图中风向标的指示方向,判断此时的风向是()。

北A . 东南风B . 西北风C . 西南风6. (2分)一边往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音()。

A . 越来越高B . 越来越低C . 一样高7. (2分)一般情况下,一天中气温的变化规律是()。

A . 先升高再降低B . 先降低再升高C . 一直升高8. (2分)下列现象中,能说明液体可以传播声音的现象是()。

A . 在岸上的人可以听见河水流动的声音B . 我们能听到波浪拍击礁石的声音C . 游泳时潜在水里仍能听到周围说话的声音9. (2分)测量降水量多少的装置和单位分别是()。

A . 烧杯,毫米B . 雨量器,毫升C . 雨量器,毫米10. (2分)下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快?()。

A . 不断搅拌糖块B . 把糖块咬碎C . 把糖块又咬碎又搅拌11. (2分)在水里滴几滴油,油一开始浮在水面,搅拌后()。

A . 沉在水底B . 溶解在水中C . 浮在水面12. (2分)用同样的力量敲击下面三个杯子的杯口,哪一个杯子发出的音高是最高的?A .B .C .13. (2分)下列水流的力量最大的是()。

小学四年级科学素质教育综合能力评价

小学四年级科学素质教育综合能力评价

小学四年级科学素质教育综合能力评价
(一)热与我们的生活
一、判断
1、封闭火炉进气口,能使火炉更旺。

()
2、不管什么物体,传热越快对人们的生活越有利。

()
3、热能从一个物体传到另一个物体。

()
4、不同材料传递热的快慢也不同。

()
5、金属材料容易传热,塑料、陶瓷、木头等材料不能传热。

()
6、热在水和空气中主要是靠对流方式传递的。

()
7、寒冷的冬天,水受冷膨胀能造成自来水管破裂。

()
二、选择
1、冬天,假如你的钢笔帽拧不开了,你想怎样解决?()
A.把钢笔放到热水中
B.把钢笔放到室外
C.把钢笔放到冰箱里
2、厨房内的厨具中,与人体接触的部分多用()的材料制作。

A.传热能力强
B.传热能力差
C.金属
3、下面的哪种方法能让稀饭热得快?()
A.用勺子搅动
B.不搅动
4、自行车爆胎多发生在什么时间?()
A.春天
B.夏天
C.冬天
5、水遇冷结冰,体积会()
A.膨胀
B.不变
C.缩小。

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价D卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价D卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)一般情况下,一天中气温的变化规律是()。

A . 先升高再降低B . 先降低再升高C . 一直升高2. (2分)下列功能中,不属于人体骨骼作用的是()A . 支撑我们的身体B . 保护内脏器官C . 传输营养物质3. (2分)音量与物体振动之间的关系是()。

A . 物体振动幅度大,音量强B . 物体振动幅度小,音量强C . 物体振动速度快,音量强4. (2分)在过滤面粉与水的混合液体的过程中,错误的是()A . 过滤液体的时候,漏斗里的水要在滤纸边缘以下。

B . 在往漏斗里倒液体的时候,可以直接倾倒。

C . 过滤时,漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。

5. (2分)在高锰酸钾刚刚放入水中的时候,含高锰酸钾最多的地方是()。

A . 透明的B . 淡紫色C . 深紫色6. (2分)在水里滴几滴油,油一开始浮在水面,搅拌后()。

A . 沉在水底B . 溶解在水中C . 浮在水面7. (2分)请根据下图中风向标的指示方向,判断此时的风向是()。

北A . 东南风B . 西北风C . 西南风8. (2分)夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为()。

A . 月球距离我们太远,声音无法到达地球B . 声音无法在真空中传播C . 撞击的力量很弱,产生的声音很低9. (2分)下列选项中,不能传播声音的是()。

A . 固体B . 气体C . 真空10. (2分)某人面对北方站着,风从他的背面吹来,则此处风为()。

A . 东风B . 南风C . 西北风11. (2分)做实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该()。

2019-2020年小学四年级上期科学期末检测卷及答案

2019-2020年小学四年级上期科学期末检测卷及答案

2019-2020年小学四年级上期科学期末检测卷及答案(检测时间:40分钟)学校班级学号姓名温馨提示:同学们,学期接将结束,今天迎来了期末检测。

相信大家:经过自己平时刻苦学习,期末系统地复习,这次检测,一定能取得优异的成绩!一、我会填空(16%)1、胶水放入水中,开始,经过充分搅拌,会,因此,胶水能在水中溶解。

2、我们可以用个方向来描述风向,风向可以用来测量。

3、骨胳与、协调工作,我们才能运动。

4、尺伸出桌面越长,尺振动越,音高就越。

5、水能溶解、还能少量的溶解。

6、口腔里的牙齿能食物,舌头能食物,唾液可以食物。

7、降水是天气的一个基本特征,常见的有、雨、等。

二、我会选择:(用序号表示)24%1、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失,这是因为()。

A、手挡住了声音的传播B、手使锣面跟空气隔开了C、手使锣面停止了振动2、人的心脏一分钟大约跳动()次。

A、30~50B、60~100C、120~1503、我们小学生要知道当地降水量的多少,可以用()来测量。

A、雨量器B、打电话C、直筒透明杯4、用耳朵紧贴钢轨,可以听见在很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过()传到你的耳朵里的。

A、空气B、枕木C、铁轨5、我们的身体可分为()。

A、头、颈、躯干、四肢、尾B、头、颈、躯干、四肢C、头、胸、腹、脚6、下列()图形表示这一天是多云。

A B C7、要分离食盐和水可以用()的方法。

A、过滤B、蒸发C、沉淀8、口腔中起消化淀粉作用的是()。

A、牙齿B、舌头C、唾液9、在我们学校的每个角落都能听到铃声,是因为声音是向()传播的。

A、四面八方B、上下前后C、前后左右10、可以反映当地气温的是()。

A、室内、阴凉处B、室外、阴凉处C、无法确定11、某气象小组的同学测得某天24小时降雨量为40毫米,此雨量等级为()。

A、小雨B、大雨C、中雨12、常温下,100毫升的水最多能溶解大约()的食盐。

A、20克B、36克C、100克三、我会判断:(对的用“√”表示,错的用“×”表示)22%1、过滤时,将液体用搅拌棒引流倒入漏斗。

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)在过滤面粉与水的混合液体的过程中,错误的是()A . 过滤液体的时候,漏斗里的水要在滤纸边缘以下。

B . 在往漏斗里倒液体的时候,可以直接倾倒。

C . 过滤时,漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。

2. (2分)某人面对北方站着,风从他的背面吹来,则此处风为()。

A . 东风B . 南风C . 西北风3. (2分)以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?()A .B .C .4. (2分)用温度计测量气温,应该用手拿着温度计的什么部位约一分钟,直到示数稳定后再读数()。

A . 液泡B . 上端C . 下端5. (2分)在高锰酸钾刚刚放入水中的时候,含高锰酸钾最多的地方是()。

A . 透明的B . 淡紫色C . 深紫色6. (2分)在电视里,我们经常看到被困在建筑物废墟里的人通过敲击铁制的管道来求救,这么做是因为铁制的管道能()。

A . 传热B . 通风C . 传声7. (2分)下列行为中,能发出声音的是()。

A . 弯曲钢尺B . 拨动琴弦C . 用力拉弹簧8. (2分)在记录风速的时候,数字“1”表示()。

A . 无风B . 微风C . 大风9. (2分)人说话的声音是由下列哪个结构振动产生的()。

A . 声带B . 口腔C . 嘴唇10. (2分)倒入水中后,会沉到水底的是()。

A . 胶水B . 食用油C . 酒精11. (2分)小红要制作一个雨量器,可以建议她选择用下面的容器()来制作。

A .B .C .12. (2分)下列现象中,能说明液体可以传播声音的现象是()。

A . 在岸上的人可以听见河水流动的声音B . 我们能听到波浪拍击礁石的声音C . 游泳时潜在水里仍能听到周围说话的声音13. (2分)测量降水量多少的装置和单位分别是()。

小学教育质量综合评价科学素养卷(四年级)

小学教育质量综合评价科学素养卷(四年级)

小学教育质量综合评价科学素养卷(四年级)(全卷共4页,25小题,2大题,共27题)一、选择题(共25小题)1.小明在做实验时,不小心把食盐倒入沙子中,可以利用()分离食盐和沙子。

A.筛子筛B磁铁吸 C.溶解、过滤 D.过滤2.发现有人触电时,周围又没有看到电闸,以下最适宜的方法是()A.用铁棒把电线挑开B.用手把人拉开C.用干木棒把电线挑开D.用湿木棒把电线挑开3.下表是某科技小组在同等温度下研究食盐和小苏打溶解能力的实验记录表,根据表格数据,下列说法中正确的是()。

物质50毫升水溶解物质的份数食盐9份(约18克)小苏打3份(约6克)A.食盐的溶解能力大于小苏打的溶解能力B.食盐的溶解能力小于小苏打的溶解能力C.食盐和小苏打的溶解能力相同D.无法比较4.彬彬用一张纸揉成团,下列说法正确的是()。

A.纸的形状变了B.纸变重了C.纸变成了另外一种物质D.没有任何变化5.小华体验了多个机动游戏,与其它三项运动方式不同的是()A. B. C. D.6.在游乐场玩了一天后,回到家的小华感觉耳朵不舒服,听不清楚妈妈的问话,适应了一段时间后才慢慢好转。

造成这种情况的原因不可能是()A.听了节奏舒缓的音乐B.耳朵长时间暴露在噪音中C.听到气势磅礴的鼓乐D.游乐场中嘈杂的轰鸣声7.使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是()A B C D8.生活中哪些例子用到了物体的热胀冷缩性质()A.压瘪的乒乓球浸入热水中能重新鼓起来。

B.测量体温的红外温度计。

C.夏天时摇晃汽水,有气体冒出。

D.氢气球升到高空后会爆裂。

9.小东的爸爸给小东买了一个玩具机器狗,和真狗比较他们特征有什么,下列说法错误的是。

()A.狗会生长,玩具狗不会生长B.狗会繁殖后代,玩具狗不会繁殖后代C.狗需要吸收水和营养,玩具狗不需要吸收水和营养D.它们都会对外界刺激做出反应10.桃树是绿色开花植物,因此判断出桃树有以下几个组成部分()。

A.根、茎、叶、花B.根、茎、叶、花、果实C.根、茎、叶、花、果实、种子D.无法判断11.角马迁徒主要是为了( )A.逃避敌害B.寻找新鲜的草料C.繁殖D.躲避猎人追捕12.每年3-4月份,就会看到桃花盛开的场景,很多人慕名前往东莞松山湖赏桃花。

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价(I)卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价(I)卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)倒入水中后,会沉到水底的是()。

A . 胶水B . 食用油C . 酒精2. (2分)下列描述天气的是()。

A . 浙江省四季分明B . 成都明天有大雾C . 昆明四季如春3. (2分)人说话的声音是由下列哪个结构振动产生的()。

A . 声带B . 口腔C . 嘴唇4. (2分)小红要制作一个雨量器,可以建议她选择用下面的容器()来制作。

A .B .C .5. (2分)在水里滴几滴油,油一开始浮在水面,搅拌后()。

A . 沉在水底B . 溶解在水中C . 浮在水面6. (2分)使血液在全身循环流动的力量来自于()A . 心脏的跳动B . 呼吸C . 消化7. (2分)在过滤面粉与水的混合液体的过程中,错误的是()A . 过滤液体的时候,漏斗里的水要在滤纸边缘以下。

B . 在往漏斗里倒液体的时候,可以直接倾倒。

C . 过滤时,漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。

8. (2分)下列功能中,不属于人体骨骼作用的是()A . 支撑我们的身体B . 保护内脏器官C . 传输营养物质9. (2分)用温度计测量气温,应该用手拿着温度计的什么部位约一分钟,直到示数稳定后再读数()。

A . 液泡B . 上端C . 下端10. (2分)一般情况下,一天中气温的变化规律是()。

A . 先升高再降低B . 先降低再升高C . 一直升高11. (2分)一边往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音()。

A . 越来越高B . 越来越低C . 一样高12. (2分)下面哪一组物质不能都在水中溶解?()A . 味精、食用油、醋B . 糖、食盐、酒精C . 食用盐、高锰酸钾、洗发液13. (2分)夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为()。

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价(II )卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价(II )卷

2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)做实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该()。

A . 用书本扇灭B . 用一盆水扑灭C . 用湿抹布或沙土扑灭2. (2分)小红要制作一个雨量器,可以建议她选择用下面的容器()来制作。

A .B .C .3. (2分)用温度计测量气温,应该用手拿着温度计的什么部位约一分钟,直到示数稳定后再读数()。

A . 液泡B . 上端C . 下端4. (2分)在过滤面粉与水的混合液体的过程中,错误的是()A . 过滤液体的时候,漏斗里的水要在滤纸边缘以下。

B . 在往漏斗里倒液体的时候,可以直接倾倒。

C . 过滤时,漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。

5. (2分)一边往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音()。

A . 越来越高B . 越来越低C . 一样高6. (2分)下列水流的力量最大的是()。

A . 瀑布B . 水龙头C . 小溪7. (2分)在记录风速的时候,数字“1”表示()。

A . 无风B . 微风C . 大风8. (2分)以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?()A .B .C .9. (2分)下列行为中,能发出声音的是()。

A . 弯曲钢尺B . 拨动琴弦C . 用力拉弹簧10. (2分)下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快?()。

A . 不断搅拌糖块B . 把糖块咬碎C . 把糖块又咬碎又搅拌11. (2分)倒入水中后,会沉到水底的是()。

A . 胶水B . 食用油C . 酒精12. (2分)一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,可以用()的方法使盐溶解。

A . 不断搅拌B . 往杯中加水C . 将杯中的水蒸发13. (2分)测量降水量多少的装置和单位分别是()。

2019-2020学年教科版四年级上册期末考试科学试卷(D)D卷

2019-2020学年教科版四年级上册期末考试科学试卷(D)D卷

2019-2020学年教科版四年级上册期末考试科学试卷(D)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 温度通常用()来表示。

A.摄氏度B.度C.毫升2 . 人体活动需要的能量来自于()器官对食物消化与吸收A.呼吸B.消化C.循环3 . 如图1所示:如果把玻璃罩里的空气抽掉,我们就()。

A.只看见闹钟的铃在动,却听不见声音B.能看见闹钟的铃在动,还听得见声音C.看不见闹钟的铃在动,也听不见声音4 . 用相同的力击打三根长短不同的空心钢管,()发出的声音最高。

A.最长的钢管B.最短的钢管C.长度居中的钢管5 . 人的手骨有()块骨头。

A.206B.26C.27D.2076 . 我们用锅给一块冰持续加热,它最终会变成()。

A.冰水B.水C.水蒸气7 . 在学校的每个角落都能听到铃声,是因为声音是向()传播的。

A.前后左右B.上下前后C.四面八方D.直线8 . “扬起尘土和纸片,树枝摇动”指的是风力()级的特征。

A.三B.四C.五9 . 用相同的力敲击只有长度不同的三根铁钉,()发出的声音最高。

A.长铁钉B.中铁钉C.短铁钉10 . 放自来水的时候发出的声音,是因为下列哪项发生振动产生的()A.水龙头B.空气C.自来水二、填空题11 . 听诊器能将声音(______),消音器能将声音(______)。

12 . 把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫(________)13 . 声音是由物体的____________而产生的,发声物体的振动停止,发声也____________,要使一面正在发声的铜锣停止发声应该____________________。

14 . 风是一种取之不尽、____________、____________不花钱的天然环保能源。

15 . 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,吸入的空气导入澄清石灰水,摇晃后,石灰水_______,呼出的空气导入澄清石灰水,摇晃后,石灰水变 _______ 了,说明我们呼出的气体里含有 _______。

2020年教科版四年级上册期中质量监测科学试卷D卷.docx

2020年教科版四年级上册期中质量监测科学试卷D卷.docx

2020 年教科版四年级上册期中质量监测科学试卷D卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 .扬起尘土,吹动纸片,这时风力为()。

A. 0 级B.1 级C. 2 级D. 4 级2 .下列天气现象中,适合野餐的天气是()。

A.多云B.小雨C.大风3 .都能在水中溶解的一组物质是()。

A.沙和面粉B.白糖和食醋C.洗洁精和食用油4 .()放入水中后,会沉到水底。

A.胶水B.酒精C.食用油5 .高锰酸钾刚放入水中时,()的地方高锰酸钾的浓度最高。

A.无色透明B.深紫色C.淡紫色6 .当我们骑车由东向西时感觉比较轻松,由西向东时感觉比较吃力,此时刮的风是()A.南风B.北风C.东风D.西风7 .放置雨量器时,应()。

A.放在大树下B.保持倾斜C.保持水平8 .把食盐放入水中,发现食盐()。

A.没有溶解B.溶解了9 .一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们用下列哪种方法使杯底的盐溶解?()A.往杯中加水B.不断加水C.使杯中的水蒸发10 .“大漠孤烟直”描述的风速等级是()。

A. 0B. 1C. 211 .下列有关风级和风速关系的说法正确的是()。

A.风级越高风速越大B.风级越高风速越小C.风级越小风速越大12 .下列物质能在水中溶解的有()。

A.食盐B.红糖C.味精D.三种都能13 .要让嘴里的糖溶解慢一些,下列正确的方法是()。

A.含在嘴里不动B.把糖咬碎C.咬碎并搅拌14 .能与食用油发生反应的液体是()。

A.胶水B.洗洁精C.水15 .下列描述中,属于天气现象的是()。

A.一日三秋B.大雪纷飞C.火山爆发16 .()是测量降水量多少的装置。

A.B.C.17 .我观察到()现象,说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白色了B.在滤纸上留下了面粉C.面粉没有沉到杯子底部D.面粉看不见了18 .“天上城堡云,地上雷雨淋”,这句谚语中的“城堡云”就是()。

四年级科学上册期末素养测评卷(四)(教科版)含答案

四年级科学上册期末素养测评卷(四)(教科版)含答案

四年级科学上册期末素养测评卷(四)(教科版)时间:60分钟满分:100分一、填空题(26分)1.我们生活在一个充满声音的世界里,我们能从声音那里获得很多_____________。

2.含有脂肪的食物在纸上按压后会留下明显的_____________;含有淀粉的食物在遇到_____________后会变蓝。

3.一个物体在另一个物体的表面运动时,运动的物体往往会受到一种阻碍物体运动的力,这种力叫作_____________。

4.设计制作的基本步骤:明确问题、_____________、_____________、评估与改进。

5._____________是改变物体运动状态的原因;力的单位是以英国著名的物理学家_____________名字命名的。

6.在“do、re、mi、fa”这四个音符中,_____________的声音最高。

7.探探在实验中发现,皮筋拉开幅度越大,振动产生的声音就_____________。

8.声音的传播方向是_____________的。

9._____________是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。

10.如图,豆豆想要自己的橡皮筋小车向右行驶,他需要让橡皮筋的缠绕方向和小车的运动方向_____________,第一次小车行驶到了2分,第二次豆豆想要小车行驶到4分,他可以 _____________(填“增加”或“减少”)橡皮筋的圈数。

二、选择题(28分)11.我们在吃早餐的时候,食物不会经过的身体器官是()。

A.咽B.食管C.气管12.下列搭配最合理的早餐是()。

A.汉堡、炸鸡腿、薯条、可乐B.馒头、火腿肠、薯条、粥C.馒头、荷包蛋、香蕉、牛奶13.关于将一天的食物进行分类,下面相对科学合理的表述是()。

A.分类是为了吃更多的肉类B.分类会使食物变质C.分类会进一步帮助我们进行研究14.在制作小乐器时,一边往杯子里加水,一边用同样的力连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音会()。

四年级上册科学 第一单元综合素养评价试卷(原卷+答案)2024-2025学年第一学期 JK版

四年级上册科学 第一单元综合素养评价试卷(原卷+答案)2024-2025学年第一学期 JK版

2024-2025学年第一学期科学四年级上册• J K第一单元综合素养评价(原卷版)第一部分知识检测站一、填空题。

(每空1.5分,共15分)1.耳朵由、和三部分组成。

2.声音的高低可以用来描述,声音的强弱可以用来描述。

3. 是我们的听觉器官,需要精心呵护。

4.吉他发出的声音主要是由产生的,当小明改变(填“琴弦松紧”或“拨动力度”)会改变琴弦的音高。

如果小明想弹奏的音调高且声音响亮,他应该选择(填“大力”或“小力”)地拨动(填“较粗”或“较细”)的琴弦。

二、判断题。

(每题1分,共5分)1.我们可以让物体发出声音但不振动。

( )2.嘈杂刺耳的声音属于噪音。

( )3.用不同的力敲击同一个音叉,声音的高低会发生变化。

( )4.只要用力,就可以使物体发出声音。

( )5.竖笛发出的声音主要是由竖笛管壁振动产生的。

()三、选择题。

(每题2分,共30分)1.收音机里传来的钢琴声是由()振动产生的。

A.空气B.琴弦C.喇叭2.当我们把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,玻璃罩里的铃声()。

A.越来越轻B.越来越响C.不变3.人说话的声音,主要是由()振动产生的。

A.声带B.喉咙C.嘴唇4.雷雨天我们听到的雷声,是通过()的振动传播到我们耳朵里的。

A.雨水B.空气C.大树5.锣发声的时候,用手按住锣面,就听不到锣声了,这是因为手()。

A.挡住了声音的传播B.使锣面跟空气隔开了C.使锣面停止了振动6.用力敲击后的音叉轻轻触碰水面,水面产生()。

A.大量波纹B.少量波纹C.无波纹7.蚊子飞行时发出“嗡嗡”的声音是由()产生的。

A.嘴巴振动B.翅膀振动C.声带振动8.(台州期末真题)对橡皮筋进行下列操作,能使橡皮筋发出声音的是()。

A.拉伸B.揉搓C.拨动9.当高速公路经过居民区时,我们往往会发现图中这种屏障,它的主要作用是()。

A.遮风挡雨B.防止汽车冲出公路C.降低噪音对居民生活的影响10.在塑料罐里放几粒豆子,做成一个发声罐,能使发声罐发出的声音变轻的方法是()。

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2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)使血液在全身循环流动的力量来自于()A . 心脏的跳动B . 呼吸C . 消化2. (2分)测量降水量多少的装置和单位分别是()。

A . 烧杯,毫米B . 雨量器,毫升C . 雨量器,毫米3. (2分)夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为()。

A . 月球距离我们太远,声音无法到达地球B . 声音无法在真空中传播C . 撞击的力量很弱,产生的声音很低4. (2分)慢慢咀嚼米饭后发现有甜味,是因为下列哪项对米饭进行了初步消化()。

A . 牙齿B . 唾液C . 舌头5. (2分)小红要制作一个雨量器,可以建议她选择用下面的容器()来制作。

A .B .C .6. (2分)在电视里,我们经常看到被困在建筑物废墟里的人通过敲击铁制的管道来求救,这么做是因为铁制的管道能()。

A . 传热B . 通风C . 传声7. (2分)下列水流的力量最大的是()。

A . 瀑布B . 水龙头C . 小溪8. (2分)一般情况下,一天中气温的变化规律是()。

A . 先升高再降低B . 先降低再升高C . 一直升高9. (2分)用同样的力量敲击下面三个杯子的杯口,哪一个杯子发出的音高是最高的?A .B .C .10. (2分)把一段植物的嫩茎浸泡在装有红水的瓶子里,放在向阳处,15分钟后把茎横切发现()A . 一条一条的红线B . 很多的红点11. (2分)做实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该()。

A . 用书本扇灭B . 用一盆水扑灭C . 用湿抹布或沙土扑灭12. (2分)一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,可以用()的方法使盐溶解。

A . 不断搅拌B . 往杯中加水C . 将杯中的水蒸发13. (2分)在高锰酸钾刚刚放入水中的时候,含高锰酸钾最多的地方是()。

A . 透明的B . 淡紫色C . 深紫色14. (2分)人说话的声音是由下列哪个结构振动产生的()。

A . 声带B . 口腔C . 嘴唇15. (2分)在水里滴几滴油,油一开始浮在水面,搅拌后()。

A . 沉在水底B . 溶解在水中C . 浮在水面16. (2分)下面哪一组物质不能都在水中溶解?()A . 味精、食用油、醋B . 糖、食盐、酒精C . 食用盐、高锰酸钾、洗发液17. (2分)下列描述天气的是()。

A . 浙江省四季分明B . 成都明天有大雾C . 昆明四季如春18. (2分)下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快?()。

A . 不断搅拌糖块B . 把糖块咬碎C . 把糖块又咬碎又搅拌19. (2分)在过滤面粉与水的混合液体的过程中,错误的是()A . 过滤液体的时候,漏斗里的水要在滤纸边缘以下。

B . 在往漏斗里倒液体的时候,可以直接倾倒。

C . 过滤时,漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。

20. (2分)一边往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音()。

A . 越来越高B . 越来越低C . 一样高二、判断题 (共10题;共20分)21. (2分)骨骼、关节、肌肉结构不同,往往是单独参与人体活动的。

22. (2分)同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。

()23. (2分)水蒸发了,溶解在水中的食盐也同时蒸发了。

()24. (2分)红酒瓶和易拉罐都可以用来做雨量器的容器。

25. (2分)心脏在不停地跳动,没有休息时间。

()26. (2分)一种物质在水中不能溶解,在其他物质中同样不能溶解。

()27. (2分)被敲击后的音叉放在水里会溅起水花,是因为音叉在振动。

28. (2分)下雨前,燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。

()29. (2分)只要有声音,就肯定有某一物体在振动。

()30. (2分)积云通常是灰色的,靠近地球表面,往往与雨天相联系。

三、连线题 (共2题;共9分)31. (5分)观察耳朵的结构图,并将耳朵的结构名称与功能用线连起来。

鼓膜传递声波到中耳耳蜗传递振动到内耳听觉神经将声波转化为振动耳道将声音信号传递给大脑听小骨将声波信号转化为神经信号32. (4分)请把各天气符号与对应名称连线________ 大风________ 多云________ 阴________ 小雨四、实验探究题 (共4题;共51分)33. (19分)“元旦”假期,小杰和父母一起去科学馆游玩,他参加了科学馆中“我是小小实验员”的体验活动。

(1)小杰先来到了“溶解”实验室,请你帮他完成以下问题。

①下图所示的实验仪器中,请填写下列字母所指名称A ________D________;②这个实验装置是用于把溶解水中的食盐分离出来,这种方法叫 ________。

③使用酒精灯加热,应该用酒精灯的________。

(填“外焰”“内焰”“焰心”)④实验室有一大块冰糖,小杰想将冰糖溶解于水,要加速溶解的办法有________。

溶解的时候,发现溶液里面有沙子,那么,用________的方法就可以获得纯净的糖水。

(2)小杰接着来到了“人体”体验馆,请协助他完成下列问题。

Ⅰ.下图是人体的呼吸器官,请用图中序号回答,①呼吸的主要器官是图中所指________。

②阻挡灰尘、温暖空气的是图中所指________。

Ⅱ.小杰是一个热爱踢足球的小朋友,他在体验踢足球时,身体的哪些器官参与了运动?请写在下边的气泡图中________。

(3)小杰又来到“声音”体验馆,请帮助他完成下列实验探究。

在“尺子实验”研究馆,小杰进行实验后做了如下实验记录,请分析。

尺子伸出桌面的长度(厘米)振动的快慢声音的高低4快高①小杰做的是探索尺子________的实验。

②小杰用的是________实验方法,改变的条件是:________ 。

③根据以上实验数据分析:尺子伸出桌面的长度越长,振动就越 ________,声音就越________。

(4)最后,小杰在“天气”馆看到了深圳今年不同日期的气温记录统计表,请您根据这个表格的数据回答问题。

①根据以上气温记录表,请在下表中画出l2月8日的气温变化柱状图________。

②根据表中的数据可推断:一年中气温最高的季节是________季,一年中气温最低的季节是________季。

一天中测得气温最高的时刻是________时。

③如果把天空当作一个圆,请把记录表中3月8日的天气云量填充到圆里________ 。

34. (15分)下图是一个实验装置。

(1)请写出相应的仪器名称。

a:________;b:________;c:________;d:________;e:________。

(2)观察这个实验装置,你发现了什么错误?。

(3)根据找出的错误,说说做这个实验时应该注意哪些事项。

(至少写2条)35. (15分)本学期小明学习了《溶解》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。

在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。

这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。

(1)小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。

(2)食盐在水中溶解后的状态是________。

(3)为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克粗盐”的实验。

在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是()。

A . 20克20克地加B . 2克2克地加C . 10克10克地加(4)小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择()。

A . 和做粗盐实验时的温度相同B . 比做粗盐实验时的温度高C . 比做粗盐实验时的温度低(5)在做实验时,小明想:如果放粗盐的杯子中的水不能溶解粗盐,再放细盐会怎么样?请你帮他解决这个疑问。

(6)做完实验后,小明把这两杯浓盐水放在窗台上,让太阳光能直接晒到,过两天再去观察,小明发现________。

(7)下列厨房常用的物品中,能在水中溶解的是()。

A .B .C .D .E .36. (2分)小明在学习人体消化器官的时候,做了这样的实验:在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜,反复地揉捏这个袋子,发现里面的食物变成了糊状。

(1)参照下图,这个袋子是模拟图中序号________器官的活动。

(2)图中的这些消化器官中,D的作用是________。

参考答案一、选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、判断题 (共10题;共20分) 21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、连线题 (共2题;共9分)31-1、32-1、四、实验探究题 (共4题;共51分)33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、35-6、35-7、36-1、36-2、。

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