土木工程测量课程试验报告

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大学土木工程测量实习报告范文10篇

大学土木工程测量实习报告范文10篇

大学土木工程测量实习报告范文10篇大学土木工程测量实习报告范文10篇篇一:青岛理工大学土木工程测量前言一、实习目的1.在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学知识及提高操作技能。

只有通过实训,才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法,为从事建筑工程建设打下一定的基础。

2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

3.培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。

4.培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。

二、实习任务1.控制点高程测量2.导线长度测量3.水平角度测量4.闭合导线内业计算5.测绘地形图三、实习地点:青岛理工大学临沂校区4号教学楼以及办公楼四、实习时间:2014.6。

20—2014.6。

26五、实习过程1.外业测量:(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量闭合导线内角。

2.内业计算:(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3.测绘地形图:(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

实习内容1、测量次序首先我们进行的是各控制点的高程控制测量,随后再进行闭合导线水平角的测量和各控制点的距离测量,完成这些控制测量以后,然后再进行碎部测量,最后把测量数据描绘在图纸上,完成实习。

2、高差测量的方法(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。

在前后两点各立水准尺一把。

(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器气泡居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。

土木工程测量实习报告5篇

土木工程测量实习报告5篇

土木工程测量实习报告5篇土木工程测量实习报告篇1一、实习目的:(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

二、实习设备:水准仪,光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,图纸等。

三、实习任务与内容任务:测绘一张图幅200m__200m,比例为1:500的地形图内容:1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。

四、实习步骤:1.导线测量:(1)导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过7个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。

由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。

角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数。

坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。

(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

1)踏勘选点及建立标志:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

选点时应注意下列事项:①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量④导线边长应大致相等。

土木工程专业测量实习报告5篇

土木工程专业测量实习报告5篇

土木工程专业测量实习报告土木工程专业测量实习报告精选5篇(一)实习单位:某土木工程施工公司实习时间:20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日一、实习目的与任务土木工程测量实习是为了让学生更加全面了解测量工作的基本内容和流程,培养实际操作能力和现场应变能力。

通过实习,掌握土木工程测量的基本原理和方法,熟悉测量仪器的使用和维护,了解测量数据的处理与分析。

二、实习内容1. 学习和掌握测量仪器的基本使用方法,如经纬仪、自动水平仪、全站仪等;2. 学习和掌握测量点的设置和测量方法,如三角测量、边测量、高程测量等;3. 学习和掌握测量数据的记录和处理方法,如平差计算、误差分析等;4. 参与实际工程项目的测量工作,包括初测、复测、分析测量数据等;5. 学习和掌握测量图纸的绘制方法,如工程测量平面图、工程测量剖面图等。

三、实习过程与收获在实习期间,我主要参与了某工程项目的测量工作。

具体包括以下几个方面的工作:1. 初测:根据设计图纸和指导,使用全站仪对项目区域进行初步测量,确定基准点和控制点,并进行坐标测量和高程测量。

在初测过程中,我学会了如何正确设置测点和操作测量仪器,使得测量结果准确可靠。

2. 复测:根据施工进度和需要,对某些重要的构筑物和设备进行复测,以确保施工质量和准确性。

在复测过程中,我学会了如何有效利用已有的控制点和基准点,以及如何在复杂环境中进行测量。

3. 数据处理:根据测量数据和要求,进行数据处理和分析,包括误差分析和平差计算。

通过数据处理,我了解到数据的准确性和可靠性对于工程项目的重要性,并学会了如何利用数学方法解决实际问题。

4. 测量图纸的绘制:根据测量数据和项目要求,对测量结果进行图纸绘制,包括工程测量平面图、工程测量剖面图等。

通过图纸绘制,我进一步熟悉了图纸的表示和符号,提高了自己的绘图能力。

通过实习,我不仅学习了土木工程测量的基本原理和方法,还锻炼了现场应变和解决问题的能力。

在和其他同事的合作中,我了解到团队合作对于工作的重要性,也提高了自己的沟通和协作能力。

土木工程测量实习报告(精选16篇)

土木工程测量实习报告(精选16篇)

土木工程测量实习报告土木工程测量实习报告(精选16篇)随着个人的素质不断提高,报告十分的重要,其在写作上具有一定的窍门。

我们应当如何写报告呢?以下是小编整理的土木工程测量实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

土木工程测量实习报告篇1从20xx年6月7日,我们开始了工程测量学习,本次学习需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、全站仪,当天我们就开始了室外的测量工作。

一、实习目的1、在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学知识及提高操作技能。

只有通过实训,才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法,为从事建筑工程建设打下一定的基础。

2、培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

3、培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。

4、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。

5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

6、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。

通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力,以及组织与管理能力,培养良好的品质和职业道德。

二、实习任务1、控制点高程测量2、导线长度测量3、水平角度测量4、闭合导线内业计算5、测绘地形图三、实习过程1、外业测量:(1)测量控制点高程;(2)测量控制点间距离;(3)测量闭合导线内角。

2、内业计算:(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个控制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3、测绘地形图:(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

四、实习内容1、测量次序首先我们进行的是各控制点的高程控制测量,随后再进行闭合导线水平角的测量和各控制点的距离测量,完成这些控制测量以后,然后再进行碎部测量,最后把测量数据描绘在图纸上,完成实习。

2、、高差测量的方法(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。

土木工程测量实习报告6篇

土木工程测量实习报告6篇

土木工程测量实习报告6篇土木工程测量实习报告篇1一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式;2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法;3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能;4、掌握钢尺量距的方法;5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法;7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础;8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

三、实习任务1. 控制点高程测量2. 竖直角度测量3. 水平角度测量4. 导线长度测量5. 闭合导线业内测量6. 数据的整理、计算7. 地形图的测绘四、实习的内容与要求1. 平面控制测量图根平面控制测量一般采用闭合导线。

(1)踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。

踏勘选点时注意:l 相邻点间要通视,方便测角和量边;l 点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器;l 导线边长要大致相等,以使测角的精度均匀;l 导线点应选择周围地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥控制点的作用;l 导线点的数量要足够,密度要均匀,以便于控制整个测区。

(2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。

(3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量。

(4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标。

(5)注意事项:照准目标要消除视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。

土木工程测量实习报告(优秀7篇)

土木工程测量实习报告(优秀7篇)

土木工程测量实习报告(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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土木测量的实习报告3篇

土木测量的实习报告3篇

土木测量的实习报告3篇土木测量的实习报告篇1一、前言1、测量实习时间:6月27日-7月9日2、测量地点:大连3、测量实习目的:利用《土木工程测量》的基本理论、基本知识和基本方法,完成实际中的测设和测定工作。

通过测量实习,除了验证课堂理论外,还可进一步了解基本测绘工作的实践过程,系统地掌握测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等基本技能,并进一步培养学生动手能力、团队合作能力及发现问题、解决问题的能力,为以后应用测绘知识解决工程建设中有关问题打下基础。

4、小组成员组长:组员:5.指导老师测量学授课教师6.测量设备DS3微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、三角架、塔尺、尺垫、测纤、记录板、对准杆、反光镜、卷尺5m7、测量实习任务:(1)测绘教学区250m__200m、1:500地形图一幅。

(2)利用水准仪和经纬仪测控制点的高程和控制点间的角度。

8、天气状况:晴或多云9、每天工作安排:(1)6月27日-6月30日:熟悉水准仪并开始进行控制点高程的测量。

(2)7月1日-7月3日:熟悉经纬仪,并开始进行控制点间角度的测量。

(3)7月4日-7月7日:领取全站仪并熟悉使用方法,测出教学区的各点坐标(4)7月8日-7月11日:整理数据,测绘地形图,7月9日在双D港实习。

(5)出勤情况:每天每人基本到齐。

二、实习内容1、测量准备工作:(1)测量实习动员会议(2)测量道具的借领(3)踏勘测区,选好控制点进行高程的测量(4)测量任务安排:在6月27日-6月30日中,全组人一起活动,轮流测量,在有限的时间内尽可能快速的完成任务。

(5)测量时间安排:上午6:30—10:30,下午4:00—7:30(6)人员安排:测量时间段,全体组员无特殊情况均到位。

2.水准测量①测量前准备水准测量的仪器和工具:水准仪、水准尺、尺垫②水准仪的使用方法:(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。

在前后两点各立水准尺一把。

(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

土木工程测量实习报告模板8篇

土木工程测量实习报告模板8篇

土木工程测量实习报告模板8篇土木工程测量实习报告模板8篇在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

我们应当如何写报告呢?下面是精心整理的土木工程测量实习报告8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

土木工程测量实习报告篇1在本学期结束了一个学期土木工程测量课程的学习以后,学校和老师为了让我们掌握这门课程的内容,在本周又进行了一次集中周的实习,让我们实地演练,更加熟悉仪器的操作与测量的细节。

这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力等方面素质。

并通过实践发现课本中或者老师上课讲时我们注意不到的问题,对我们的专业知识来说也是一个巨大的提高。

本次实习,虽然有过许多辛苦甚至危险,但我们从没有过抱怨甚至放弃,一次失败就进行了第二次,两次失败就进行了第三次,比如控制测量因为前两次的误差过大,前前后后进行了三次测量,虽然很累,但是我们也一直在坚持。

所以说,我认为,这次实习对我们来说是非常重要的,不仅增加了我们的专业知识,测绘水平,更锻炼了自身的意志和团队协作的能力。

在这次测量中,我们主要对我校力行楼2栋了高程测量、控制测量和碎步测量,以及测量完成后的数据处理,绘图等。

起初,大家并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。

当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。

当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。

要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

这些知识是十分重要、十分基础的知识。

从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

团结就是力量,纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

土木工程测量实习实习报告优秀8篇

土木工程测量实习实习报告优秀8篇

土木工程测量实习实习报告优秀8篇一、实习概述土木工程是具有很强的实践性的学科。

在早期,土木工程是通过工程实践,成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。

在土木工程的发展过程中,工程实践经验常先行于理论,工程事故常显示出未能预见的新因素,触发新理论的研究和发展。

至今不少工程问题的处理,在很大程度上仍然依靠实践经验。

因此,一个合格的土木工程技术人员,不但应具有较强的理论知识,更应具有较多的实际经验。

所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。

二、实习目的1、通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;2、通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。

3、通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的'土木工程管理情况。

三、实习过程上午8时,x学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们xx级土木工程专业的学生进行了认识实习动员,会上领导主要强调要注意安全,时刻注意自己的脚下和头上,必须头戴安全帽;严肃对待实习,要多端正态度,不能随便缺勤;听从指挥,严禁打闹;对土木工程有个感性认识,为将来的专业课学习打下基础。

会后在有关老师的带领下,我们步行来到位于海港区的x项目建设工地。

在有关技术人员的讲解下,我们了解到该项目是由x房地产开发有限公司建设,设计有限公司设计,由x有限公司施工,工程监理公司监理的宏大工程。

该工程总投资10998万元,开工时间为20xx年4月15日,竣工时间为20xx年1月15日。

一号楼总高82.80米,地上26层,地下两层,五号楼总高94.80米,地上30层,地下2层,六号楼总高某米,地上26层,地下2层,总建筑面积92551.6平方米。

工程规模宏大,令我大开眼界。

四、总结通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。

关于土木工程测量实习报告6篇

关于土木工程测量实习报告6篇

The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.通用参考模板(页眉可删)关于土木工程测量实习报告6篇土木工程测量实习报告篇1实习目的工程测量是一门实践性很强的技术基础课,是我院土木工程专业的一门必修课。

测量学较强的实践性,决定了学生在掌握扎实的专业理论知识外还必须具备较强的实际动手能力。

工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分,是必不可少的重要环节。

其目的是通过总实习,使学生得到一次全面、系统的实践训练,以及巩固所学的理论知识,加强实际操作、独立工作和解决实际问题的能力。

同时,培养严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱护仪器和遵守纪律的良好作风。

实习的任务及要求(一)仪器检校:对所用的水准仪和经纬仪进行检验;(二)基平测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程。

(三)地形测绘:测绘图幅为50cm×50cm,比例尺为1:500的平面图一张。

实习内容及过程(一)仪器检校水准仪检校:1、仪器外观是否有损伤;2、仪器是否易于调平,各脚螺旋是否有松动;3、镜筒调焦是否易用,成像是否清晰。

经纬仪检校:前三条同水准仪检校;对一个角进行一个测回观测,检验2c值是否在允许范围内。

工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们来说,它的重要性不言而喻。

学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。

这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。

当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。

高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。

土木工程专业土木工程测量实习报告5篇

土木工程专业土木工程测量实习报告5篇

土木工程专业土木工程测量实习报告土木工程专业土木工程测量实习报告精选5篇(一)实习单位:XXX建设工程有限公司实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日实习地点:XXX城市实习导师:李工程师一、实习目标和任务1.了解土木工程测量的基本理论和方法。

2.掌握测量仪器的使用和维护。

3.参与项目现场的测量工作,包括地形测量、控制点测量、建筑物测量等。

4.学习并掌握绘制测量平面图和剖面图的方法。

二、实习过程和收获在实习的过程中,我首先通过理论学习了解了土木工程测量的基本概念和方法。

随后,我跟随导师进行了实际操作,学习了测量仪器的使用和维护。

我熟悉了各种仪器的功能和操作方法,并学会了正确使用和保养测量仪器。

在项目现场,我负责了一些测量工作。

首先是地形测量。

通过使用激光测距仪和全站仪,我测量了项目用地的地势和地形,并制作了详细的地形图。

接着,我参与了控制点的测量工作。

我需要找到项目现场的控制点,并使用全站仪进行测量,确保工程的精度和准确性。

最后,我还参与了建筑物的测量工作。

通过使用测绘仪器和平板测量仪,我测量了建筑物的平面图和剖面图,并将其整理成报告。

在实习过程中,我积极与同事合作,认真完成自己的任务。

我学会了如何正确使用测量仪器,熟悉了土木工程测量的各个环节,提高了自己的实际操作能力和测量技术。

通过与导师的交流和指导,我更加深入地了解了土木工程测量的重要性和实际应用。

三、实习总结和感想通过这次实习,我对土木工程测量有了更深入的了解和认识。

我学会了使用测量仪器和绘制测量图纸,提高了自己的实际操作能力和综合素质。

实习期间,我认真学习、勤奋实践,积极与同事合作,以实际行动展现了自己的专业素养和团队合作精神。

在实习期间,我遇到了一些困难和挑战,但通过不断学习和努力,我成功地克服了这些困难并取得了成果。

我认识到自己的不足之处,并努力提高自己的技能和知识水平。

我坚信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的土木工程测量专业人才。

土木工程测量实习报告六篇

土木工程测量实习报告六篇

土木工程测量实习报告六篇土木工程测量实习报告篇11.1通过实习,加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法;经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力;掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法;掌握施工放样的基本方法。

1.2培养独立工作能力和组织协调能力。

1.3培养遵守纪律、爱护公物、团结协作;热爱自然、热爱人民的优良作风。

二、实习任务在中国矿业大学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面控制网,高程控制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计算、进行施工放样练习。

三、实习要求与纪律3.1严肃作风,吃苦耐劳。

、爱护测区自然环境,体现大学生应有的精神风范。

3.2工作紧张,有条不紊。

实习小组内外团结协作,严格遵照技术要求作业,出现问题及时与指导教师联系解决。

3.3绝对保证人身、仪器、工具的安全,以使实习顺利进行,外出必须请假。

3.4指导教师适时指导实习小组的工作,及时处理实习中出现的技术问题和其他突发事件,督促学生遵守纪律,保证进度和质量,按时完成实习任务。

3.5测量学是实习期间学习的中心内容。

认真轮换工种,按照要求作业,独立计算,不转抄成果。

四、实习内容4.1仪器检校全站仪的演示。

经纬仪五项检校,水准仪三项检校。

学生只要求做检验工作4.2距离测量导线边长利用钢尺丈量,目估定线,普通方法量距,结果可加入尺长改正和温度改正。

4.3纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制4.4土方石计算使用方格网法来进行土方石计算4.5施工放样距离、水平角和高程的放样心得体会土木工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。

实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。

在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。

更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。

土木测量实训报告(集合10篇)

土木测量实训报告(集合10篇)

土木测量实训报告土木测量实训报告(集合10篇)在日常生活和工作中,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编为大家整理的土木测量实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

土木测量实训报告1一、实训目的测量学实训是测量学教学的重要组成部分,其目的是同学巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问,获得实际测量工作的初步阅历和基本技能,进一步把握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图力量,对测绘小区域大比例地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉,会熟悉地形图,能够依据给定的地形图在实际中查找到涂上所示的点,并在实训的过程中增加其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

同学通过本次实训应达到以下要求:1、巩固和加深课堂所学理论学问,培育同学理论联系实际的力量、动手力量、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神。

2、娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和用法方法。

3、把握导线测量和三、四水准测量的观测与计算方法,把握地形测量的测、算、绘技能。

4、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二、实训任务a.利用各小组测区范围内已有掌握点,完成比例尺为1:500的地形图一幅,(用铅笔,按《地形图图式》整饰好),留意地形图上散点标注高程。

b.把握经纬仪放样的方法及过程。

c.初步熟悉全站仪的用法。

三、测区概况测区地理位置:湖南省衡阳市南华高校老二教测区。

位于南华高校校内内,测区包括A-3-1、A-4四个已知点,主要构筑物有教学楼、花坛、楼梯、树木。

四、图试点掌握测量外业1、水准测量调整水准仪与地面水平,变更仪器高法进行测站检核,高差较差应小于6mm,以环形闭合差,小于毫米(或式中L为水准路途的总长度,n为总测站数)2、水平角测量(1)经纬仪架在掌握点上用角螺旋进行对中,在伸缩架腿调整圆水准气泡居中,调整脚螺旋,使水平管气泡也居中。

土木工程测量实习报告模板集合5篇

土木工程测量实习报告模板集合5篇

土木工程测量实习报告模板集合5篇土木工程测量实习报告篇1一、实习目的:教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。

通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

二、实习任务及要求:1、测绘图幅为30__50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。

三、实习仪器及工具:全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张四、实习内容:1.控制测量我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。

然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。

2.碎步测量在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。

画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。

3.数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据,利用cass软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。

五、心得体会工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。

测量实习不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量“从控制到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实习。

团结就是力量,纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

土木工程测量实习报告集合5篇

土木工程测量实习报告集合5篇

土木工程测量实习报告集合5篇土木工程测量实习报告篇1为期两周的土木工程测量实习匆匆而过,仿佛仍沉浸在实习的氛围之中,面对由在小组中共同测出的数据,喜悦之情难以言表。

面对二期宏伟的教学楼,再看看由自己亲生绘制的教学楼平面图,着实想在这里述说一下这十四天来自己的收获与体会。

一、收获课程内:(1)平面控制测量:在本次平面控制测量中,我们小组选取了6个控制点。

通过此次测量我接触并学习使用了教科书中所介绍的全站仪,使用全站仪测量了方位角,对全站仪有了直观且深刻的认识。

此外又将教科书中所讲的平面控制测量进行了一次身体力行的实践,对此内容有了认识上的升华。

(2)高程控制测量:高程控制测量,我亲生操作并使用了水准仪,运用水准仪测量了二期教学楼所选6个控制点的高程。

本次测量中,我组在测量的过程便对数据经行检验,保证了测量数据一定的准确性。

经过本次测量,我在教科书的基础上进一步了解了水准仪的原理及运用。

此外深刻理解了高程控制测量的重要性。

(3)碎步测量:碎步测量中,我们小组齐心协力,在学会使用全站仪的情况下进一步熟练运用全站仪,并且密切配合绘图工作,在近200个碎步点的测量中做到了准确与高效。

(4)绘图:绘图也是是检验数据准确与否重要方式。

本次实习中,我们小组首先在现成测碎步点的时候绘制了草图,早草图中标明了个碎步点的位置,而后于校图书馆进行了图纸的绘制,保证了绘图的质量与准确性。

此次绘图,我复习并进一步熟练了大一所学的土木工程绘图的基本知识与技能。

课程外:(1)团队协作:本次实习我组共9人,在整个实习工作量很大的情况下就涉及到了团队协作的问题。

本次实习我们小组配合默契,分到各任务的同学不仅认真于自己的任务,还时刻关注整个团队的进程。

从中学到了于团队中工作的一些知识与技巧。

(2)付出与收获:实习中,由于各同学的水平与能力各有所长,为了实习工作能更好更快地完成,我们小组进行了能者多劳制,充分发挥各成员的优势与特长。

当然也存在各同学工作量的差异问题,不过从中我所收获的便是工作的越多,从本次实习中得到的也越多。

2024年土木工程测量实习报告(五篇)

2024年土木工程测量实习报告(五篇)

2024年土木工程测量实习报告一、实习目的工程测量是一门实践性很强的技术基础课,是我院土木工程专业的一门必修课。

测量学较强的实践性,决定了学生在掌握扎实的专业理论知识外还必须具备较强的实际动手能力。

工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分,是必不可少的重要环节。

其目的是通过总实习,使学生得到一次全面、系统的实践训练,以及巩固所学的理论知识,加强实际操作、独立工作和解决实际问题的能力。

同时,培养严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱护仪器和遵守纪律的良好作风。

二、实习的任务及要求(一)仪器检校:对所用的水准仪和经纬仪进行检验;(二)基平测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程。

(三)地形测绘:测绘图幅为50cm×50cm,比例尺为1:500的平面图一张。

三、实习内容及过程(一)仪器检校水准仪检校:1、仪器外观是否有损伤;2、仪器是否易于调平,各脚螺旋是否有松动;3、镜筒调焦是否易用,成像是否清晰。

经纬仪检校:前三条同水准仪检校;对一个角进行一个测回观测,检验2c值是否在允许范围内。

工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们来说,它的重要性不言而喻。

学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。

这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。

当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。

高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。

导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。

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《土木工程测量》课程实验报告
实验编号: 5
实验内容:测回法测量水平角
年级专业:____________________________
组别:No._________________________
组长:___________ 学号:______________
组员:___________ 学号:______________ ___________ ______________
___________ ______________
___________ ______________
___________ ______________
报告日期:________年_________月________日
深圳大学土木工程学院《土木工程测量》课程实验报告
《土木工程测量》实验任务书
实验五:测回法测量水平角
一、目的与要求
1.掌握测回法观测水平角的观测步骤及计算方法;
2.进一步熟悉电子经纬仪的操作。

3.相关精度要求:
光学对中法对中,对中误差小于1mm;1)上下半测回角值互差不得超过±40″;
2)各测回角值互差不得超过±24″;3)观测值的三角形内角和与理论值(180o 甥晦?甥攴戴甥攴代甥搵敥甥攴搰甥昵?甥搸?甥昸?甥???。

4)3
二、计划与仪器准备
1.实验学时:2学时
2.主要设备:5″级电子经纬仪1台
1副三角架
2根花杆(辅助瞄准目标用)
3 根钢钎
块 1 记录板
三、方法与步骤CAB,形成一个三并相互能通视的三点~在地面上选取彼此相距1.2030m、、ABCΔ角形。

然后分别用钢钎(或者记号笔在地面绘划十字)桩定位置; 2.按照要求,分别安置、对中、整平经纬仪。

水平角观测:3.:先瞄左目标,读取水平度盘读数。

顺时针旋上半测回(盘左,正镜))1(转照准部,再瞄右目标,读取水平度盘读数,并计算上半测回各水平角值;
下半测回(盘右,倒镜):先瞄右目标,读取水平度盘读数,逆时针旋(2)转照准部,再瞄左目标,读取水平度盘读数,并计算下半测回各水平角值;
检验上下半测回角值互差,并计算一测回角值。

3)(ABCABCABC、作为安置仪器点,依次观测Δ4.分别以、的三个水平内角∠、BCACAB。

注意,每个角度均观测2测回。

第二测回的盘左起始读数应∠、∠
为90o00′00″。

2
深圳大学土木工程学院《土木工程测量》课程实验报告
5.成果检核。

主要检验指标:(1)上下半测回角值互差;(2)同一角值各测回互差;(3)观测值的三角形内角和与理论值(180o)之互差;(4)观测值的三角形内角和与理论值(180o)之互差。

四、实验报告要求
1.每小组独立完成各自的实验报告;
2.实验报告的填写要求字迹工整、清晰,不得涂改。

如果发生书写错误,请用双实线段将错误之处划去,并在其边上将正确的文字或者数字补上;
3.各组长将本组组员的实验报告收齐后附在本任务书后,统一上交给指导老师。

五、注意事项
1.以组为单位依次领取实验仪器,组长应指派专人负责清点数量和名称是否符合要求,检查仪器是否有损坏之处(外观、部件等);一旦领取签字后,借
出的仪器将被视为性能完好;
2.归还仪器时,应按照领取时的状况归还实验室。

如发现仪器损坏、丢失,将会追究该组责任。

情况严重的,将可能受到支付维修费用或者赔偿损失的经济责任;
3.在操作之前,组长应召集组员认真阅读仪器操作说明书及本实验任务书;
4.仪器对中时,可先用垂球粗略对中,然后用光学对中器精密对中;
5.水平角观测时,同一个测回内,照准部水准管偏移不得超过一格。

否则,需要重新整平仪器进行本测回的观测;
6.对中、整平仪器后,进行第一测回观测,期间不得再整平仪器。

但第一测回完毕,可以重新整平仪器,再进行第二测回观测;
b”,即表示竖盘倾斜程度太大,超出补偿范围,竖如果竖盘读数窗口显示“7.
直角无法观测、显示。

此时,需重新整平仪器,再进行本测回的水平角观测;8.实习区域:中心广场。

3
深圳大学土木工程学院《土木工程测量》课程实验报告
六、预备知识(请按照要求完成下列题目)
1.某水平角观测三个测回时,各测回理论起始读数分别为___________、
____________和_____________。

2.水平角观测中,用盘左、盘右观测取其平均值的方法可以消除______________、_____________和_______________的影响。

3.水平角定义是:___________________________________________________;竖直角定义是:__________________________________________________。

瞄准同一竖直面上高度不同的点,其水平读盘读数______(相同/不相同),原因是:________________________________________________。

观测竖直角时,只需要瞄准一个方向就可测得竖直角值的原因是:
______________________________________________________________。

4.根据你使用的仪器,在电子经纬仪上设定一个初始读数为60°00′00″的具体操作步骤有哪些?
AOBAOBOAOB理论∠值,三形个顶点为==30m,角腰个5.、、是一等三O点进行水平角观测。

如果仪器对中偏差30°00′00″,仪器架设在50mm(假设可能
前移、后退或水平偏移),请分别计算角度测量值会产生多大的偏差?
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深圳大学土木工程学院《土木工程测量》课程实验报告
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深圳大学土木工程学院《土木工程测量》课程实验报告
七、测回法观测水平角实验
测回法测量水平角手簿
组号仪器编号测区:天气:
日期:年月日测量时间:自:测至:
6。

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