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人教版八年级物理上册第二章第4节：噪声的危害和控制针对练习(包含答案)

人教版八年级物理上册第二章第4节：噪声的危害和控制针对练习（含答案）1．下列做法属于在传播途径中控制噪声的是DA．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙2．如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是C3．学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是A A．在校园周围植树B．将教室的窗户打开C．在教室内安装噪声监测装置D．每个学生都带一个防噪声耳罩4．下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是CA．摩托车安装消声器B．纺织工人戴防噪声耳罩C．城市道路旁安装隔声板D．放鞭炮时捂耳朵5．在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁止鸣喇叭的标志，这种控制噪声的方法是AA．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声入耳D．采用了上述三种方法6．如果你家附近建筑工地施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是AA．打开门窗，让空气加快流通B．关紧门窗C．用棉花塞住耳朵D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间7．福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在AA．声源处B．传播过程中C．人耳处D．声源和人耳处8．为了缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨。

我们看到，紧邻居民的地方大都安装了密闭的玻璃屏，如下图所示，这样做的目的是CA．防止下雨时淋湿列车B．控制速度C．阻断噪声的传播D．美化环境9．城市里部分道路设计成如图1，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是D A．防止车辆产生噪声B．在声源处减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．在传播过程中减弱噪声10．我市正在努力创建全国文明城市，我们每一位市民的文明举止，是城市文明的重要标志，开车时不要乱鸣笛就是其中之一。

如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是CA．在人耳处B．在传播途中C．在声源处D．以上方式都有11．一噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一．控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是B12．中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是为了防止的产生。

人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量C．中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声D．地震、火山喷发、台风等都伴有超声波2．曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器，如图所示。

它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用锤或棒按照音谱敲打不同铜钟，可以演奏出美妙的乐曲。

下列关于编钟的说法正确的是（）A．用大小不同的力敲击同一铜钟发出声音的音调不同B．敲击铜钟，钟声悦耳，是因为钟体在振动C．钟声纯美优雅，清脆洪亮，可以在真空中传播D．钟声悦耳动听，所以铜钟发出的声音一定不是噪声3．下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．声音在真空中的传播速度为340m/sB．“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声C．发声的物体不一定在振动D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调4．小明发现音乐盒主要由滚筒和音板（金属条是由同一块金属板切割出的）组成，如图所示，滚筒上凸起程度不同的焊点拨动音板上的金属条发出声音。

下列说法正确的是（）A．金属条发出的声音的音色不同B．左端金属条发出的声音的音调高C．同一金属条发出的声音的响度不变D．音乐盒发出的声音一定是乐音5．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是340米/秒B．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同D．在靠近居民区的高架路旁设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声6．为了降低噪声对周围居民生活的影响，在绵阳一些穿越住宅区、学校的高架桥上，会安装如图所示的数米高的挡板。

物理人教版八年级上册第二章第4节噪声的危害和控制同步练习及答案

第4节噪声的危害和控制一、单选题1.如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）A. 防止噪声进入人耳B. 阻断噪声传播C. 防止声源产生噪声D. 以上方式都有2.以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A. 禁止燃放烟花爆竹B. 禁止商家使用扩音器C. 在摩托车发动机上安装消声器D. 公路段两侧设有透明板墙3.噪声会严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中是为了在声源处控制噪声的措施是（）A. 甲乙B. 乙丙C. 丙丁D. 甲丁4.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（）A. 老师讲话的声音大一些B. 学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C. 在教室的周围植树或建隔声板D. 在教室里多安装噪声监测装置5.长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图所示，该设施长175m，高7m，由隔音板组成，能降噪20分贝左右，下列说法中正确的是（）A. 采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播B. 分贝是用来表示声音强弱等级的单位C. 隔音板能降低噪声的音调D. 隔音板能降低噪声的音调6.下列控制噪声的措施中，属于控制噪声产生的是（）A. 关闭房间的门窗B. 会场内把手机调到无声状态C. 高速公路旁的房屋装隔音窗D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7.如图所示，是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的（）A. 在声源处减弱B. 在传播过程中减弱C. 在人耳处减弱D. 改变声音的音调8.济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识．下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）A. 上下楼梯要轻声慢步B. 在道路旁设置隔音板C. 工人戴上防噪声耳罩D. 上课时关闭教室门窗9.海秀快速道两侧都安装隔音墙（如图所示），目的是尽量减小汽车噪声对周围居民的影响．这种控制噪声的方法是（）A. 防止噪声产生B. 防止噪声进入人耳C. 阻断噪声的传播D. 采用了上述三种方法10.以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A. 建筑工地上噪声大的工作要限时B. 市区里种草植树C. 戴上防噪声的耳塞D. 市区内汽车禁鸣喇叭二、填空题11.晚上，楼下的吵闹声非常响，影响了小明做作业。

人教版物理八年级上册2.4《噪声的危害和控制》同步习题(附答案)

2.4《噪声的危害和控制》精选同步习题一、选择题1.从环境保护角度看,下列情况中不属于噪声的是（）A. 学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B. 清晨,公园里播放着优雅的音乐,伴随着老人的晨练C. 看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,十分开心D. 公路上机动车的鸣叫声,发动机的排气声2.如图所示，城市高架道路的部分路段两侧设有护栏，这些护栏的主要作用是（）A. 减小车辆噪声污染B. 保护车辆行驶安全C. 增加高架道路美观D. 阻止车辆废气外泄3.从图的波形上看，下列波形图中是噪声的为（）A. B. C. D.4.如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（）A. 防止噪声的产生B. 在传播过程中减弱噪声C. 在人耳处减弱噪声D. 防止风吹到头部5.济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识。

下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）A. 上下楼梯要轻声慢步B. 在道路旁设置隔音板C. 工人戴上防噪声耳罩D. 上课时关闭教室门窗6.控制噪声的三种措施，在图中属于阻断噪声传播的措施是（）A. 摩托车的消声器B. 隔音走廊C. 防止噪声耳罩D. 环境质量检测仪7.下列措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）A. 让同学戴个防噪声耳罩B. 禁止在市区燃放烟花爆竹C. 在居民楼靠近马路的一面植树造林D. 改进汽车发动机的性能使它的振动减弱8.伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面措施中属于在声源处控制噪声的是（）A. 噪声检测仪B. 道路的隔声板C. 防噪声耳罩D. 摩托车消声器9.星期天的早晨，小明在家做作业，小区里的广场的音乐声对学习产生干扰。

下列措施中对减弱干扰无效的是（）A. 关上门窗并拉上窗帘B. 通过居委会要求减小音乐声C. 戴上耳罩做作业D. 在房屋内安装噪声监测装置10.关于噪声的控制，下列说法正确的是（）A. 城市立交桥两侧架设隔音屏障，是为了在声源处减弱噪声B. 会场内把手机调成静音状态，是为了在传播途径中减弱噪声C. 飞机场工作人员通常佩戴防噪音耳罩，是为了在人耳处减弱噪声D. 在学校和医院附近禁止汽车鸣喇叭，是为了阻断噪声的传播11.近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮。

八年级上册物理人教版第2章第4节噪声的危害和控制同步练习及答案

第 4 节噪声的危害和控制一、单项选择题1.如下图的标牌，它表示的意思是（）A. 此地有乐队，能够出租演出B. 道路曲折，行车注意安全C. 鼓号乐队严禁入内D. 严禁鸣笛，保持寂静2.对于声现象的说法正确的选项是（）A. 只需物体在振动，我们就能听到声音B. 振动停止，声音消逝C. 余音绕梁，三日不停，这是回声现象D. 高速公路两旁的隔音板是为了防备噪声的产生3.为降低噪声危害，人们应从哪个方面着手（）A. 减小发声体振动频次B. 减小声音的流传速度C. 减小发声体振动幅度D. 上述三种方法同时采纳4.对于声的知识，以下说法错误的选项是（）A.声音在固体中的流传速度比在空气中的流传速度慢B.在教室四周植树能够阻断噪声的流传C.我们能够依据音色鉴别不一样人说话的声音D.利用超声波冲洗钟表，说明声波能够传达能量5.假如你家邻近建筑工地在施工，影响你的学习和歇息，为了减小噪声的扰乱，以下做法不合理的是（）A. 关紧门窗B. 翻开门窗，让空气加快流通C. 戴上耳罩D. 见告相关部门敦促施工单位合理安排施工时间6.以下控制噪声的举措中，属于防备噪声产生的是（）A. 封闭教室的门窗B. 讲堂上老师把手机调到无声状态C. 高速公路旁的房子装隔音窗D. 航空母舰上的工作人员使用防噪声耳罩7.图中属于在流传途中减弱噪声的是（）A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④8.小明同学在学习了声现象后，总结了以下四点，此中说法错误的选项是（）A.超声波冲洗机冲洗眼镜，是利用了声波能传达能量B.在音乐会中，我们能划分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特征C. 声音在真空中流传的速度是 3.0 ×108m/sD.摩托车消音器是在声源处减弱噪声9.为了保证正常的工作和学习，应控制噪声不超出( )A. 30dBB. 50dBC. 70dBD. 90dB10.街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为78.8dB．若人处在此噪声等级的环境中( )A. 对人的听力会产生严重危害B. 对人的学习会产生影响C. 对人的睡眠不会产生影响D. 对人的学习、睡眠都不会产生影响二、填空题11.噪声已经成为严重污染源，极大地阻挡了人们生活质量的提升.防噪已成为平时课题 . “蹑手蹑脚过楼道”是在 ________减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在________减弱噪声 .12.人们以 ________为单位来表示声音强弱的等级．人耳听到的声音频次有必定的范围，人们把频次大于20190 赫兹的声音叫做 ________，把频次小于20 赫兹的声音叫做 ________．13.清早，渐渐变强的闹铃声吵醒了正在酣睡的小明，他把闹铃关掉，这是在________（填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”）控制噪声的 .这里所说的渐渐变强，指的是声音特征中的________改变了 .一般状况下，声音在15℃空气中流传速度为________ m/s，当闹铃声渐渐变强的过程中，声音的流传速度________ (填变大、变小或不变” )“”“”“14.乐音是物体 ________规则的振动发出的声音；声源作无规则的振动产生的声音是________．全部阻碍人们正常 ________、________和 ________的声音，以及对人们要听的声音产生扰乱的声音，都属于噪声．15.“中国好声音”竞赛现场，吉他手弹奏电吉他时不停用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ________；琴声是经过 ________流传到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃腔调成振动，目的是为了在 ________减弱噪声．16.现代城市里经常在主要街道上设置噪声监测设施．若某一时辰该装置的显示屏显示90dB，当邻近有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将________（填增大或减小）．发生激烈地震，人们在清理现场时一般极少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，这是因为动物能够听到地震时产生的________（填超声或次声）波．17.城市噪声根源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制举措有将噪声严重的工厂迁出市里；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设施的机车不得驶入市里；在市内规划寂静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；踊跃搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑资料，增强隔音．比如城市高架迅速干道系统﹣﹣上海市内环线上，采纳质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐化的先进建材﹣﹣聚碳酸酯板作为隔音资料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．其他，在市里相关地段如闹市里等处建立噪声监测及分贝数显示装置，以增强对噪声的控制．同时增强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．请回答：（1）噪声是指发声体做 ________的振动时发出的声音．（2）由资料可知减弱噪声的方法是：在________处减弱，在 ________过程中减弱；在 ________处减弱．（ 3）在教室里上课，室外常有噪声扰乱，请提出二种减小噪声扰乱的举措________．三、解答题18.此刻的居民楼一般都装有防盗网，网的上方有一块很大的薄铁片做成的挡雨板．这样在网内的东西才不会被雨淋湿，但是每当在下雨时，雨点打在挡雨板上，发出了很响的嗒嗒声，假如在夜里，这个噪声更是影响人的睡眠，你想个方法减小或除去这个噪声？答案分析部分一、单项选择题1.【答案】 D【分析】【解答】依据生活经验可知，图示中的标记意思是严禁鸣笛， D 切合题意 .故答案为： D.【剖析】图中有斜杠，是严禁标记.2.【答案】 C【分析】【解答】解：A 、人耳听到声音是有条件的，只有达到必定响度且频次在20～20190Hz 的声音人耳才能听到，故 A 错误；B、振动停止，发声停止，但声音其实不必定完整消逝，它可能还在持续流传中，故 B 错误；C、余音绕梁，三日不停，是声音的反射形成的，这是回声现象，故 C 正确；D、高速公路两旁的隔音板是在流传中减弱噪声，而不是为了防备噪声的产生，故 D 错误．应选： C．【剖析】明确选项中的描绘所波及的声学知识，再逐个做出剖析与判断即可．【答案】C3.【分析】【解答】减小发声体振动的频次，能够减小发声体的音调，不可以改变噪声的大小，选项 A 错误；减小声音的流传速度，不可以改变噪声的大小，选项 B 错误；减小发声体振动幅度，能够减小声音的响度，进而在声源处减弱噪声，选项 C 正确；为降低噪声危害，只好采纳 C 方法，选项 D 错误；应选 C。

人教版物理八年级上册第二章第四节《噪声的危害和控制》同步训练(附答案和解析)

初中物理试卷第1页，共9页人教版物理八年级上册第二章第四节噪声的危害和控制同步训练一、单选题1.噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是（）A.摩托车安装消声器B.在学校周围植树C.纺织车间工人戴上防声耳罩D.阳台及窗户安装双层隔音窗2.贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本．如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是（）A.绿化美化环境B.减小噪声污染C.减小大气污染D.减小水污染3.下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是（）A.房间的窗户安装双层玻璃B.摩托车上安装消声器C.燃放鞭炮时用手捂住双耳D.剧院内墙用吸音材料装饰4.在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A.工人戴上防噪声耳罩B.在道路旁设置隔声板C.上课时关闭教室的门窗D.在摩托车上安装消声器5.如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了（）A.防止噪声产生B.监测噪声强弱C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播速度6.在一些城市的公路旁，常见到一种监测噪声的设备．当有汽车行驶过来时，设备上显示的数字会发生变化，这个数字的单位应该是（）A.H zB.d BC.km /hD.km7.以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A.厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B.部分BRT 路段两侧设有透明板墙C.地铁施工时给机器加润滑油D.鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器8.下列关于乐音、噪声的说法中，错误的是（）A.乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音B.乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章、无规律可循C.乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害人的健康D.从环境保护角度来说，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都叫噪声9.下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（）A.师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B.小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大C.某货车司机为了超车，不断地按喇叭D.在图书阅览室内，谈笑风生10.下列措施属于在传播过程中控制噪声的是（）A.在图书馆内禁止大声喧哗B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头条C.城市道路上禁止鸣笛D.在道路两旁设置隔声罩11.如图所示，属于在声音的传播环节控制噪声的是（）A.科研人员研制出的反噪声器B.北京动物园修建了“隔音蛟龙”C.摩托车排气管上安装消声器D.空军机务兵佩戴降噪防护耳罩12.隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音，对你来说（）A.优美动听B.也是噪声C.增加学习D.以上均错初中物理试卷第3页，共9页13.电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了（）A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.增强声音的响度D.仅仅是为了装饰二、填空题14.车间机床工作时发出响度达110 ______的声音，波形如图所示，H ere O ne 降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音（如工友的指令等）进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为 ______ H z 即可．15.如图甲、乙是两种声音的波形，从图可知：甲是 ______ 的波形，乙是 ______ 的波形，它们都是由 ______ 产生的．16.请回答下列有关噪声的问题：（1 ）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级． 0d B 是指 ______ （填序号）A 、人刚好听不见的声音B ．人刚能听到的最微弱的声音（2 ）路过某一街道时，小明看到监测噪声的分贝仪显示68d B ，这样的噪声 ______ （填”会“或“不会“）影响到工作和学习．（3 ）如图所示，甲图是在 ______ 处减弱噪声，乙图是在 ______处减弱噪声．17.下列做法采用哪种方法来防治噪声：（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）（1）飞机旁的工作人员带上耳罩 ______ ；（2）学校附近禁止汽车鸣笛 ______ ；（3）高速公路两侧安装透明板墙 ______．人教版物理八年级上册第二章第四节噪声的危害和控制同步训练答案和解析【答案】1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.B8.A9.A 10.D 11.B 12.B 13.A14.d B；1250015.乐音；噪声；物体振动16.B；不会；声源；人耳17.人耳处；声源处；传播过程中【解析】1. 解：A、摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，符合题意；B、在学校周围植树，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意；C、纺织车间工人戴上防声耳罩，是在人耳处减弱噪声，不符合题意；D、阳台及窗户安装双层隔音窗，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意．故选A．减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处．据此分析判断．本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．2. 解：金港大道两旁植树造林、穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房能阻断噪声的传播，跳广场舞的大妈要把音量调小一些是从声源处减弱噪声，故这些措施都是为了减小噪声污染．关系B．减弱噪声噪声污染主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．本题考查了减小噪声污染的方法，与实际生活密切联系．要求平时学习时，要多联系生活、多解释，提高分析解决问题的能力．3. 解：A、房间的窗户安装双层玻璃是在传播过程中减弱噪声；故A错误；B、摩托车上安装消声器是在噪声的产生处减弱噪声；故B正确；C、燃放鞭炮时捂住耳朵是在人耳处减弱噪声；故C错误；D、剧院内墙用吸引材料是在传播过程中减弱噪声；故D错误．故选B．减弱噪声的途径有：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱．本题考查防治噪声的三个途径的区别，相对比较简单，属于基础题．4. 解：图示含义为禁止鸣笛，禁止鸣笛是在声源处减弱噪声．A、工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱，不合题意．B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意．C、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意．D、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，符合题意．故选D．控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）．本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．5. 解：工人戴着防噪声耳罩，减弱传入入耳的噪声，这是在人耳处减弱噪声，防止噪声进入耳朵．故选：C．防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答．6. 解：因为监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的，而声音的强弱用分贝来表示，所以监测噪声设备上数据的单位是分贝（d B）；当附近有汽车或摩托车驶过时，噪声增大，所显示的数据将增大．故选B．要解答本题需掌握：①监测噪声的设备的用途；初中物理试卷第5页，共9页②声音的强弱，即人耳感觉到的声音的大小用分贝来表示，声音越小，分贝数越小．解此题的关键是要知道监测噪声的设备的用途，而后才能联系相关的知识进行解答．7. 解：A、厦门岛内禁止燃放烟花爆竹是在声源处减弱噪声的，故A不合题意；B、部分路段两侧设有透明板墙是在传播过程中减弱噪声的，故B符合题意；C、地铁施工时给机器加润滑油是在声源处减弱噪声的，故C不合题意；D、禁止商家在居民区使用扩音器是在声源处减弱噪声的，故D不合题意；故选B．防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．此题考查的是减弱噪声的途径，是一道声学的基础题．8. 解：乐音悦耳动听，使人心情舒畅，给人以享受．从产生角度，乐器发出的声音有时是乐音，有时是噪声，如不会拉小提琴的人拉琴时发出的声音．从环保角度出发，即使是乐器发出非常悦耳的声音，但时间和地点不对，也会成为噪声．噪声影响人们正常的学习、工作和休息，使人烦躁不安，有害于人的健康．故A错误，BCD正确．故选A．噪声的定义有两个：①从产生角度定义，物体做无规则的杂乱无章的振动而发出的声音是噪声．②从环保角度定义，凡是干扰人们正常的学习、休息和工作的声音以及对人们想要听到的声音起干扰作用的声音都是噪声．根据噪声的两个定义可以确定选择项的正误．（1）此题考查了学生对噪声的定义的了解和认识，注意从产生和环保两个角度去考虑问题．（2）从环保的角度出发，再动听的声音都有可能成为噪声．9. 解：用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩是在人耳处减弱噪声的方法，A符合题意；其它三个选项都属于制造噪声，故BCD都不符合题意；故选A．解决此题要知道减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．解决此类问题要结合噪声的特点和防治噪声的途径进行分析解答．10. 解：A、在图书馆内禁止大声喧哗，是在声源处控制噪声的产生，不合题意；B、在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头条，是在人耳处控制噪声，不合题意；C、城市道路上禁止鸣笛，是在声源处控制噪声的产生，不合题意；D、在道路两旁设置隔声罩，是在传播过程中减弱噪声，符合题意．故选D．解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答，知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治，根据选项判断是否符合防治噪声的途径解答．本题考查减弱噪声的途径，减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面．11. 解：A、科研人员研制出的反噪声器，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意；B、北京动物园修建了“隔音蛟龙”，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；C、摩托车排气管上安装消音器，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意．D、空军机务兵佩戴降噪防护耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意．故选B．减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．根据每个选项的实际做法，分别加以分析判断．本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．12. 解：隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音能够影响本班学生的学习，故属于噪声．故选：B．要解答本题需掌握：从物理学角度来讲，无规律的、难听刺耳或污染环境的声音都属于噪声；从环保角度来讲，一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声．本题主要考查学生对：噪声定义的理解和掌握，是一道基础题．13. 解：电影院的屋顶和四周墙壁都做成凹凸不平的、像蜂窝状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果．故选A．面积较大的房间容易产生回声，影响听觉效果，因此可从减弱声音的反射入手来进行分析．初中物理试卷第7页，共9页此题考查了对回声的理解和应用，知道声音也可以发生反射现象．14. 解：车间机床工作时发出响度达110d B的声音，根据波形图可知T=8×10-5s，则阻止声音的频率值设置f===12500H z．故答案为：d B；12500．（1）人们以分贝（d B）为单位来表示声音强弱的等级；（2）根据波形图可知，利用f=可求得阻止声音的频率值设置．本题主要考查了噪声强弱的等级和危害．属于识记内容，比较简单，读懂波形图是解答最后一空的关键．15. 解：甲声源的振动是有规律的振动，故甲是乐音的波形图．从波形图可以看出，乙声源的振动是无规律振动，故乙是噪声的波形图；不管噪声还是乐音，都是由物体振动产生的．故答案为：乐音；噪声；物体振动．乐音是由物体做规则振动而产生的，噪声是由物体做无规则振动产生的．本题主要考查学生对乐音和噪声的认识，比较简单，是一道基础题．16. 解：（1）人们以分贝（符号是d B）为单位来表示声音强弱的等级．0d B是人刚能听到的最微弱的声音，故选B；（2）70d B会干扰谈话，影响工作效率；68d B，这样的噪声不会影响到工作和学习．（3）摩托车的消声器是在声源处减弱噪声，戴耳塞是在人耳处减弱噪声．故答案为：（1）B；（2）不会；（3）声源；人耳．（1）（2）人们以分贝（符号是d B）为单位来表示声音强弱的等级．0d B是人刚能听到的最微弱的声音；30～40d B是较为理想的安静环境；70d B会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90d B以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在高达l50d B的噪声环境中鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力．（3）减弱噪声的途径：在声源处；在传播过程中；在人耳处．本题考查声音强弱的划分和防治噪声的三种途径，是一道基础题．17. 解：（1）飞机旁的工作人员带上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声；（2）学校附近禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声；（3）高速公路两侧安装透明板墙为了在传播过程中减弱噪声；故答案为：人耳处；声源处；传播过程中．减弱噪声的途径有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵．从减弱噪声的三种途径入手减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面．初中物理试卷第9页，共9页。

【精选】人教版八年级上册物理第二章《声现象》第四节《噪声的危害和控制》同步练习题(含答案)

【精选】人教版八年级上册物理第二章《声现象》第四节
《噪声的危害和控制》同步练习题
一、选择题
1、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）
A、建筑工地上噪声大的工作要限时
B、市区里种草植树
C、戴上防噪声的耳塞
D、市区内汽车喇叭禁鸣
2、关于0dB下列说法正确的是( )
A、0dB时物体没有振动
B、0dB是人们刚刚能听到的最弱声
C、0dB是微风吹落树叶的沙沙声
D、0dB是指没有声波产生
二、填空题
1、图中甲、乙是两种声音的波形，由图可知图甲是的波形，理由
是；图乙是的波形，理由
是。

2、现代城市里常在主要街道上设置噪声检测设备，若某一时刻该装置显示的示数为53.26的数据，这个数字的单位是______，当有摩托车驶过时，显示屏上的数据将会______。

（填“变大”，“变小”或“不变”）
1/ 3。

《2-4噪声的危害和控制》同步练习1含答案人教版物理八年级上册

《2-4噪声的危害和控制》同步练习1姓名：日期：等第：1、关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 超声波可以在真空中传播B. 只要物体振动就能听到声音C. 敲鼓时越用力，所发声音的音调越高D. 优美动听的交响乐有时也会成为噪声2、小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（）A. “吼”声属于超声波B. “吼”声传递了能量C. “吼”声属于噪声D. 85分贝说明“吼”声响度大3、“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。

禁止燃放烟花爆竹是（）A．从人耳处减弱噪声 B．从传播途径中减弱噪声C．从声源处减弱噪声 D．以上三种减弱噪声的方法都用了4、为缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨，我们看到，紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如图所示，这样做的目的是（）A．防止噪声的产生 B．防止噪声进入人耳C．阻断噪声的传播 D．控制速度5、诗琪正在课堂上认真学习《声音的产生与传播》一课，下面各种声音属于噪声的是（）A．老师敲音叉发出的声音 B．小芳回答问题的声音C．隔壁班朗读课文的声音 D．老师讲课的声音6、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是（）A．大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 B．大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C．大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D．大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢7、下列关于声现象的阐述，不正确的是（）A. 声音不能在真空中传播B. “高声喧哗”是指声音的音调高C. 一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声D. 中考期间，优美动听的音乐声，对需要休息的考生来说也是噪声8、下列说法中正确的是（）A. 声音在空气中传播最快B. 声音在液体里也可以传播C. 悠扬的音乐不能成为噪声D. 戴耳塞是在传播途径上减少噪声9、如图所示，甲、乙、丙、丁不同声音输入同一示波器上所显示的波形图，下列说法错误的是（）A．甲声音的响度最小 B．乙、丙声音音调相同C．乙、丙声音的响度相同 D．丁声音是一种噪音10、下列有关噪声的叙述错误的是（）A．发声体做无规则振动发出的声音是噪声B．妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声C．在校园内植树可以减弱校外传来的噪声D．在考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声11、乐音是物体_______规则的振动发出的声音；声源作无规则的振动产生的声音是________．一切妨碍人们正常_______、_______和_______的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声．12、为了减弱噪声的污染，在发动机的排气管上要装消声器，这是在________处减小噪声的.坦克驾驶人员带有耳罩，这是在________处减弱噪声.13、在主要街道上安装噪声监测设备，若某一时刻显示如图所示的数字54.5，它的单位是_____，表示声音的________（音调、响度或音色）；当附近有车辆驶过时，显示屏上的数字将________（填“增大”“减小”或“不变”）14、如图所示的圆筒为摩托车的消声器，和排气管紧密贴合安装可以减弱噪声。

人教版八年级物理上册第二章第4节：噪声的危害和控制针对练习题(含答案)

人教版八年级物理上册第二章第4节：噪声的危害和控制针对练习（含答案）1.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理BA．在救室内安装噪声监控器装置B．在教室周围植树C．每个学生都戴个个防噪声耳罩D．将教室的窗户打开2．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。

对控制噪音污染有作用的是DA．①②B．②④C．①②④D．①②③④3．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。

在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是AA．在摩托车上安装消声器B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室的门窗4．在声源处减弱噪音的是CA．建隔音墙B．在耳孔内塞棉花C．禁止鸣笛D．安装双层真空玻璃窗5.下列做法中，可以防止噪声产生的是BA．窗户安装双层中空玻璃B．市内禁止机动车鸣笛C．工厂工人戴防噪声耳罩D．在马路两旁栽上树木6．今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本。

如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等。

这些措施的共同点是CA．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪音污染D．减少大气污染7．施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。

这种控制噪声的方法是BA．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳D．采用了上述三种方法8．下列有关声现象的说法正确的是BA．“震耳欲聋”说明声音的音调高B．校园内植树可减弱校外传来的噪声C．超声波的频率很低，所以人听不到D．真空可以传声9．近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。

下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是C10．为了减少教室周围的噪声对上课学生的影响，在下列措施中，有效、合理和可行的是CA．老师讲话的声音大一些B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C．在教室的周围植树或建隔声板D．在教室里多安装噪声监测装置11．在日常生活中我们可以从三个环节来控制噪声，下列措施中不能减弱噪声的是D A．在汽车排气管上安装消声器B．在公路旁设置声音屏障C．在强噪声环境下工作佩戴耳罩D．用噪声强度显示仪监测声音强弱12.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是BA．关闭房间的门窗B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音窗D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩13．2015年菜市制定了《中高考期间禁噪方案》，规定5月20日至6月20日中高考期间各考点的噪音不超过45______ 。

八年级物理上册《第二章噪声的危害和控制》同步练习题及答案(人教版)

八年级物理上册《第二章噪声的危害和控制》同步练习题及答案(人教版) 一、单选题1．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障．这种有效、可行的防止噪声的措施属于（）A．在声源处减弱噪声B．在人耳处减弱噪声C．在传播过程中减弱噪声D．无法确定2．我们生活在五彩缤纷的声音的世界里，下列关于生活中声现象的描述和分析，正确的是（）A．甲图中摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声B．乙图中学校周围的控制噪声的措施与工人戴上防噪声耳罩方法相同C．丙图中倒车雷达是利用超声波传递信息D．丁图中改变用力大小敲击鼓面可改变音调的高低3．下列措施中，在传播途径中减弱噪声的是（）A．在市区内，禁止机动车鸣笛B．现代城市住宅安装双层中空玻璃窗C．机动车辆都安装有消声器D．在嘈杂的车间，工人戴着防噪声耳罩4．下列说法与实际不相符合的是（）A．人们正常步行时的速度约为1.2m/sB．普通日光灯管的长度大约12dmC．中学生上一节课的时间约40sD．高于70dB的声音会影响学习和工作5．下列关于声音的表述，你认为正确的是（）A．公共场所要小声交谈，是减小声音的响度B．学校周围种花植树，可以减弱噪声的产生C．超声波的频率小于人耳能听到的声音频率D．做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性6．下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（）A．在汽车排气管上安装消声器B．在公路旁设置声音屏障C．在噪声环境下工作佩戴耳塞D．在住宅区植树7．下列防治噪声的事例中，不属于从噪声的产生环节进行防治的是()A．摩托车安装消声器B．道路两旁建隔音墙C．学校附近禁止汽车鸣喇叭D．在阅览室请勿高声喧哗8．下列关于声现象的说法中，正确的是（）A．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声B．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量C．敲鼓时鼓面振动的幅度越大，音调越高D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的9．为了保护听力，声音强度不能超过A．90 dB B．70 dB C．110 dB D．30 dB10．双层真空门窗玻璃，不影响采光，但却能隔音降噪，其主要原理是利用了（）A．空气能传声B．玻璃能传声C．声波能被反射D．真空不能传声二、填空题11．你非常熟悉的电话号码打来，接通后手机中传来陌生人的声音，这就是“魔音手机”的一种功能，把声音三、实验题19．噪声是一种严重的环境污染。

部编物理八年级上册2.4噪声的危害和控制(同步练习)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第2章《声现象》第4节噪声的危害和控制（同步基础练习）一、选择题（共15小题）：1．从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的说法中正确的是（）A．乐音悦耳动听给人以享受但有时也会成为噪声B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C．振动有规律的声音都是乐音，不会成为噪声D．乐音是指40dB以下的声音，噪声是指40dB以上的声音【答案】A【解析】解：从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。

故BCD错误，A正确。

故选：A。

2．清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅。

关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（　）A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的B．小鸟的叫声对我们来说是噪声C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了【答案】A【解析】解：A、小鸟的发声器官振动会发出声音，故A符合题意；B、小鸟的叫声对我们来说是乐音，不是噪声，故B不符合题意；C、口技演员主要模仿的是小鸟叫声的音色，故C不符合题意；D、推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为响度变大了，故D不符合题意。

故选：A。

A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B．半夜时，有人引吭高歌C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话D．在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌【答案】D【解析】解：A、同学们在教室里学习、休息时，如果有些同学大声嬉戏，则对其他同学正常的学习、休息造成妨碍，因此是噪声，与题意不符；B、半夜时分是人们休息时间，引吭高歌虽然在物理学方向是乐音，但肯定会影响别人休息，故仍是噪声，与题意不符；C、上课时间，个别同学尽管小声说话，但已经对其他同学的学习造成妨碍，因此是噪声，与题意不符；D、歌剧院中，歌唱家虽然引吭高歌，但在歌剧院中是供观众欣赏的，不是噪声，与题意相符。

故选：D。

4．从环保角度看，下列不属于噪声的是（）A．阅览室内，正在学习的同学听到的絮絮细语声B．上物理课时，同学们听到隔壁教室音乐课传来的歌声C．夜深人静时，正要入睡的人，听到楼上传来的钢琴声D．吉利4S店内，修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音【答案】D【解析】解：A、阅览室内絮絮细语声，会妨碍同学们的学习，属于噪声，故不符合题意。

人教版物理八年级上册《2 4 噪声的危害和控制》同步练习卷(含解析)

人教版八年级上册《2.4 噪声的危害和控制》同步练习卷一、单选题（本大题共10小题，共50分）1.（5分）下面不属于噪声的是()A. 夏天午睡时，屋外欢乐的蝉鸣B. 自习课上优雅的手机铃声C. 马路上汽车发动机的轰鸣D. 上课时，老师说话的声音2.（5分）下列说法中正确的是()A. 工人在工作中戴防噪声耳罩是为了防止噪声的产生B. 0分贝就是物体不发声C. 优美的歌声在向远处传播过程中速度越来越慢D. 飞机场附近居民采用双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声3.（5分）[2022广西柳州期中，中]小华要爸爸把客厅里电视节目的音量调小些，以免影响他在房间学习。

从减小噪声影响的角度来看，下图的情形中与小华采取相同措施的是（）A. B.C. D.4.（5分）物理老师正在上《声音的产生与传播》一课，对于学生小星而言，下列属于噪声的是()A. 同桌小芳回答问题的声音B. 隔壁班朗读语文的声音C. 物理老师敲音叉发出的声音D. 物理老师讲课的声音5.（5分）如图所示，在城市的繁华路段旁常竖立有噪声显示器，从装置上显示的分贝数大小可以知道()A. 此时噪声使人失去听力B. 此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C. 此时噪声能妨碍人们的休息和睡眠D. 此时噪声是较理想的安静环境6.（5分）关于声现象，下列说法错误的是()A. 吹奏笛子时，声音是空气柱振动产生的B. 声音在真空中的传播速度最快C. 演奏吉他时，左手按压琴弦是为了改变音调D. 考场附近禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声7.（5分）为了保证休息和睡眠，声音不能超过50()A. mmB. cmC. dmD. dB8.（5分）（教材改编）为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪种方法是有效、合理的（）A. 每个学生上课时戴上防噪音耳罩B. 学生课堂上禁止说话C. 在教室周围道路旁植树D. 教室内安装噪声监测装置9.（5分）关于乐音与噪声的叙述错误的是()A. 乐音悦耳动听，噪声使人心烦B. 乐音的振动遵循一定的规律，而噪声的振动杂乱无章C. 乐音也有时变成噪声D. 乐音和噪声有本质区别，乐音不会变成噪声10.（5分）（2021•武昌期中）下列有关噪声的说法错误的是（）A. 从环保角度而言，凡是影响人们正常学习、工作、生活和休息的声音都是噪声B. 从物理学角度而言，发声体做无规则的振动发出的声音就是噪声C. 在居民区附近禁止鸣笛是防止噪声产生D. 0dB是人耳所不到的声音二、填空题（本大题共8小题，共32分）11.（4分）下面有关声音的说法中，“万籁俱寂”主要指夜晚声音的 ______ 很小；“闻其声而知其人”主要是根据声音的______ 来判断的；掩耳盗铃是在______ 减弱噪声；利用超声波清洗眼镜，说明超声波具有 ______ 。

人教版初中物理八年级上册第二章第4节噪声的危害和控制同步练习(含答案)

人教版初中物理八年级上册第二章第4节噪声的危害和控制同步练习（含答案）一、选择题（本大题共8道小题）1. 如图所示，下列措施中不是．．为了减弱噪声的是()2. 白天你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是合理可行的()A. 叫邻居不装修房子B. 将家中音响声音开到最大C. 赶快将家中的门窗关闭D. 安装噪声监测装置3. 下列有关声的说法中,正确的是()A.声音在真空中的传播速度是3×108 m/sB.物体的振幅越大,音调越高C.医生利用超声波击碎人体内的结石,说明声波能传递信息D.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声4. 关于声现象，下列说法错误的是()A. 花样游泳运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声B. 江泉高架路两旁建有隔音墙，是在传播过程中减弱噪声C. 用不同的力敲击鼓面时，鼓发声的音色不同D. 医学上用超声波粉碎结石，说明超声波具有能量5. 下列关于乐音和噪声的说法中正确的是()A．歌声在任何情况下都是乐音B．乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音C．从环保角度看，乐音振动总遵循一定的规律，噪声振动杂乱无章，无规律可循D．从环保角度看，一切妨碍人们休息、学习、工作的声音都是噪声6. 从环保角度看，以下不属于噪声的是()A．阅览室内的窃窃私语B．吸引着人们的雄辩有力的演讲声C．夜深了，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声D．上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声7. 将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。

关于该现象的说法中正确的是()A．室外噪声不再产生B．噪声音调大幅降低C．在传播过程中减弱了噪声D．噪声在室内的传播速度大幅减小8. 城市里部分道路设计成如图所示样式，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是()A．防止车辆产生噪声B．在声源处减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．在传播过程中减弱噪声二、填空题（本大题共8道小题）9. “大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声．为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：(1)调小音量，属于在________处减弱噪声；(2)社区居民关闭门窗，属于在________中减弱噪声．10. 2018年5月29日，南宁市获评为“国家生态园林城市”．市区里，大量的树木可以在______________减弱噪声(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)，从而使我们的生活环境更安静．噪声是发声体做无规则________产生的．11. 小林在客厅里听着流行音乐高兴地跳舞，而在书房里做作业的哥哥却关闭了房门。

新人教版八年级物理上册第二章第4节噪声的危害和控制习题(附答案解析)

第二章第4节噪声的危害和控制习题一、选择题（共10题）1.从环保角度看，下列不属于噪声的是（）A．上物理课时小明窃窃私语B．上物理课时老师风趣、幽默的讲课声C．上物理课时，邻班教室内上音乐课的歌声D．当你快睡时，耳边蚊子的嗡嗡声2.关于声现象的说法中，正确的是（）A．在雨天打雷时，我们总是先听到雷声，后看见闪电B．电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的C．敲门时，门的响声是由门的振动产生的D．燃放鞭炮的声音一定不是噪声3.下列有关声音的说法，正确的是（）A．听声音可以辨知说话人是谁，依靠的是音色B．超声波可以击碎结石，说明声音可以传递信息C．“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生D．美妙的音乐永远不会成为噪声4.某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB．如果人处在此噪声等级的环境中（）A．对人的听力会产生严重危害B．对人的学习会产生影响C．对人的睡眠不会产生影响D．对人的学习、睡眠都不会产生影响5.为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最合理的？（）A．老师讲话声音大一些B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩C．教室内安装噪声监测装置D．在教室周围植树6.下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是（）A．道路两旁植树B．上课时把手机关机或调成静音状态C．高架道路两旁建隔音墙D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔7.中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径（）A．在声源处B．在传播过程中C．在人耳处D．在声源和人耳处8.关于声的说法正确的是（）A．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播9.关于“声现象”的说法正确的是（）A．声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播B．住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音C．利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调10.关于声音，下列说法正确的是（）A．人们小声说话，声音的音调一定低B．用力敲鼓，站在近处和远处的人听到的鼓声的响度是一样的C．能听出电话里谁在说话，是根据声音的音色辨别的D．在公路旁设置声音屏障是在声源处消除了噪声二、填空题（共1题）11.汽车在行驶时，发动机因而产生较大的噪声。

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噪声的危害和控制一、单选题(本大题共35小题，共70.0分)1. 我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了（）A. 减弱噪声的污染B. 测量声音的音调C. 测量声音的音色D. 测定声音的响度2. 关于声和电磁波，下列说法正确的是（）A. 摩托车的消声器可以消除全部噪声B. 声音的音调与物体振动的幅度有关C. 电磁波看见、摸不着、但它是客观存在的D. 光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰的优点，但光能损耗大3. 下列有关声音和电磁波的说法正确的是（）A. 卫星定位系统是利用电磁波工作的B. “真空不能传声”是由实验直接得到验证的结论C. 我国一些城市实行机动车限行措施主要是为了控制噪声污染D. 当导体中有电流时，在它的周围就会产生电磁波4. 下列有关声现象和电磁波说法正确的是（）A. 我们无法分辨音调和响度相同的声音B. 声音的频率越高，传播速度越快C. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D. 广播、电视都是利用电磁波传递信息5. 关于声和电磁波的说法正确的是（）A. 电磁波只能传递信息，不能传递能量B. 声和光都是电磁波，都可以在真空中传播C. 某些路段禁鸣喇叭，是在声源处控制噪声D. 人们能辨别演奏不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同6. 下列生产、生活中的做法不正确的是（）A. 用熟石灰改良酸性土壤B. 用氯化钠消除公路上的积雪C. 戴耳罩防止噪声的产生D. 给门合页加润滑油减小摩擦7. 关于声现象，下列说法正确的是（）A. 道路两旁的隔音板能在声源处减弱噪声B. 用超声波清洗钟表，说明声波能够传递信息C. “闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的D. 太空舱中宇航员能直接对话，说明声音可以在真空中传播8. 公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉，再加入不同的化学制剂，与沥青混合而成．下列说法不正确的是（）A. 橡胶和沥青都属于有机合成材料B. 橡胶沥青使“废物”得到了充分利用C. 橡胶沥青路面弹性好，且可增大摩擦D. 橡胶沥青路面的空隙较大，能降低交通噪声9. 小华同学在整理复习关于声音的相关知识的笔记，下列说法正确的是（）A. 物体振动发出的声音我们都能听到B. 一切正在发声的物体都在振动C. 声音能在真空中传播且传声速度最快D. 动听的音乐永远不会是噪音10. 2016年12月22日3时22分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，成功将我国首颗全球二氧化碳检测科学实验卫星（TANSAT，简称“碳卫星”或“嗅碳卫星”）发射成功．下列有关说法不正确的是（）A. 碳卫星发射时产生的巨大声音是由空气振动产生的B. 碳卫星发射过程中人们总是先看到升空的场景而后才听到巨大的响声，这是因为声音在空气中传播速度比光速小C. 碳卫星实现大气温室气体探测是通过超声波来识别二氧化碳气体的D. 碳卫星发射基地附近的居民将窗户装上双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空）就能有效地防止碳卫星发射时产生的巨大噪声11. 下列哪些声音是噪音（）A. 晨读时，班级里朗朗的读书声B. 音乐欣赏课上，悠扬的乐曲声C. 自习课上，球场啦啦队的喊叫声D. 班会课上，同表演口技时模仿的枪炮声12. 噪声这一“隐性”污染严重影响人们的生活和工作，成为社会危害。

八年级物理上册第二章第4节噪声的危害和控制同步练习新版新人教版(1)

八年级物理上册第二章第4节噪声的危害和控制习题 (新版)新人教版

第4节噪声的危害和控制01知识管理1．噪声定义：从物理学角度讲，发声体做________振动时会发出噪声；从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、________和________的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声．说明：在一定的环境条件下，乐音可能成为噪声，但在任何时候噪声永远是噪声，是不能成为乐音的．2．噪声的等级与危害等级：人们用________为单位来表示声音强弱的等级．人刚能听到的最微弱的声音是______分贝．保护听力：为了保护听力，声音不能超过________；为了保证工作和学习，声音不能超过________；为了保证休息和睡眠，声音不能超过________．3．噪声的控制减弱噪声的途径：(1)防止噪声的产生，即在________处减弱噪声；(2)阻断噪声传播，即在________中减弱噪声；(3)防止噪声进入耳朵，即在________处减弱噪声．02基础题1．(广安中考)请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是( )A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声2．如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置，从装置上显示的分贝数大小可知( )A．此时的噪声使人失去听力B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声能妨碍人们的休息和睡眠D．此时的噪声是较理想的安静环境第2题图第3题图3．如图所示，离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料，在众多新型建筑中得到了广泛使用，利用其控制噪声属于下列方法中的( )A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳 D．无法判断4．(宜昌中考)为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法不可行的是( )A．每个学生都戴一个防噪声耳罩 B．在教室周围植树C．上课时关闭门窗 D．学校路段禁止鸣笛5．(南宁中考)2016年5月29日，南宁市获评为“国家生态园林城市”．市区里，大量的树木可以在____________(填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静．噪声是发声体做无规则________产生的．6．(南昌中考)“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：(1)调小音量，属于在________减弱噪声；(2)社区居民关闭门窗，属于在____________减弱噪声．03中档题7．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮(如图所示)，下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确( )A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了8．《掩耳盗铃》出自战国时期吕不韦所著的《吕氏春秋·自知》．这则寓言比喻愚蠢自欺的掩饰行为．从物理学的角度来讲，盗铃者是采用了哪种途径来减弱铃铛所产生的噪声传入他的耳朵里( ) A．在噪声的产生处减弱 B．在噪声的传播过程中减弱C．在噪声的接收处减弱 D．盗铃者采用“掩耳”的方法不能减弱噪声9．(新疆中考)如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是( )A．摩托车的消声器 B．隔音走廊 C．防噪声耳罩 D．环境质量检测仪10．小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲此钢琴声是________(填“乐音”或“噪声”)；如图，从物理学的角度来看图中________是噪声．11．(抚州中考)广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”．但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的________(填声音的特性)大，影响附近居民的休息和学习．针对这一现象．请你提出一条合理的建议：________.12．刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声波传入小气孔时要发生反射，而气孔是内部大口径小，所以只有少部分的声波能量通过出口反射回来，大部分的能量则被吸收了，自然界的声音能被这个表面层吸收，故出现了万籁俱寂的场面．而雪被人踩过后，情况大不同了，原本新鲜蓬松的雪被压实，从而减少了对声波能量的吸收，所以自然界又恢复了往日的喧嚣．(1)通过阅读上面的材料，你得到的结论是：多孔的材料具有良好的________作用或效果．(2)摩托车的排气管上有一个内腔大口径小的金属管，它的作用是________．A．装饰美观 B．过滤尾气保护环境C．消音 D．防止碰撞，保护人体安全04拓展题13．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果．小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的三种小块材料(聚酯棉、软木和泡沫)，进行了如图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小．(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是_________________________________；(2)小明记录的实验数据如下表，你认为表中空格处应填入________；(3)小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合装修隔音墙的是___________；(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的___________(写出一个即可)．14．如图所示，外国投资集团准备到某区投资一所织布工厂，考察图上A、B两个区域，发现从交通、电力、用水各方面都差不多，假若你是区长，根据所学物理知识，从环境保护角度分析该厂应设置在哪个区域，说明理由．参考答案第4节噪声的危害和控制知识管理1．无规则学习工作 2.分贝(dB) 0 90分贝70分贝50分贝 3.声源传播过程人耳基础题1．B 2.C 3.B 4.A 5.传播过程中振动 6.声源处传播过程中中档题7．C 8.C 9.D 10.噪声乙11.响度调小音量12.(1)吸收噪音(2)C拓展题13．(1)将小球拉到同一高度释放(2)吸音性能(3)聚酯棉(4)厚度14.从环境保护角度分析该厂应设置在B区域．因为在B区域有小山的遮挡，可以减少织布工厂对住宅区和学校的噪声污染．。

八年级物理上册 2.4《噪声的危害和控制》同步练习 (新版)新人教版

2.4《噪声的危害和控制》1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常、、的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；3、噪声的等级：表示声音强弱的单位是。

符号，超过90dB会损害健康； dB指人耳刚好能听见的最微弱的声音；4、减弱噪声的途径：（1）在减弱；(例：汽车安消声器)；（2）在中减弱;（例：植树。

隔音墙）（3）在减弱.（例：戴耳塞）练习一、选择题1、如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）2、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）A．临街的房屋安装隔音玻璃B．学校附近禁止汽车鸣笛C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩D．在城市道路旁安装隔声板3、控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是（）A．中考期间考场周边工地停止施工B．飞机场附近居民采用双层真空窗C．工人工作时戴防噪声耳罩D．汽车驶入市区禁止鸣喇叭4、下列关于声音的说法,正确的是（）A、噪声不是由物体的振动产生的B、一切正在发声的物体都在振动C、只要物体振动，我们就能听到声音D、声音在真空中传播速度最快5、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。

它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。

根据以上信息，下列说法中错误．．的是（）A．这种超声波具有能量B．这种声波的强度是145dBC．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声6、伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）7、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是（）A、摩托车装有消声器B、城市路旁设有隔声板C、工人带防噪声耳罩D、考场附近禁止鸣笛8、如果你家附近建筑工地施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是（）A．打开门窗，让空气加速流通B．关紧门窗C．用棉花塞住耳朵D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间二、填空题9、笛子是我国传统的民族乐器，悠扬的笛声是由于振动产生的．如图所示的标识，从环境保护的角度来看，这是在处控制噪声．10、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的，同时说明声波可以传递．三、问答题11．小明家楼下就是夜市，一到晚上车水马龙，人声鼎沸，时而还会传来阵阵烤肉的香味，影响了小明的中考复习。

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