版高考调研高考物理二轮重点讲练专题十三选择题解题技巧
高考物理第二轮能力专题如何解答物理选择题
第二轮能力专题：如何解答物理选择题专题解说选择题作为客观性试题的一种类型，它具有信息量大、知识覆盖面宽、干扰性强、命题灵活性大、层次丰富、能考查学生的多种能力、评卷客观、快捷、准确、可以用计算机阅卷等优点．但选择题的题量大，学生解答时可以占用的时间少，所以解答选择题应有不同于一般的计算题、论证题的特殊方法，做到迅速、准确。
要迅速、准确地解答物理选择题，前提是熟练掌握物理的基本概念和规律，在此基础上，把思维方法、物理方法和数学方法相结合，掌握解答物理选择题的基本方法，以及紧密结合选择题特点的若干基本技巧。
专题聚焦一、物理选择题的解法（一）、直接判断法【例1】解题思路：专题聚焦【例2】关于机械能,下列说法哪些是正确的？A.作变速运动的物体,有摩擦力存在时,机械能一定减少；B.作变速运动的物体,若使物体产生加速度的力不是重力,则物体的机械能一定守恒；C.作变速运动的物体,只受重力作用时,机械能一定守恒；D.在水平面上作变速运动的物体,它的机械能一定守恒; 解题思路： • 选项A 已指出有摩擦力的作用，但不明确摩擦力与物体运动状态间的关系，故机械能不一定减少．选项A 错误。
• 选项B 已指出使物体产生加速度的力不是重力，但未指明是弹力或是其它性质的力，选项B 错误．• 选项C 已指出物体作变速运动，又只受重力作用，则物体一定在空中运动，只有重力对它做功，机械能一定守恒，答案C 正确．• 选项D 与选项A 类似．但由于不明确所受力的性质，故机械能不一定守恒．专题聚焦解题思路： 由于不明确初始条件，选项A 错误．若初速为零，结论正确；初速不为零，则结论错误．匀加速运动是指速度均匀变化而加速度恒定的运动．故选项B 错误，选项C 正确． 凡匀变速直线运动必有ΔS ＝S 2－S 1=S 3－S 2=常数，但只有在任意相等的时间间隔内ΔS ＝常数的直线运动才是匀变速直线运动．故选项D 错误．【例3】关于匀加速直线运动,下列说法正确的是A.作匀加速直线运动的物体,在第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比一定是1：3：5B.作匀加速直线运动的物体,它的加速度是均匀增加的C.作匀加速直线运动的物体,在相等的时间间隔内,速度的增量相等；D ．若质点由静止开始作直线运动．第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移分别是2米、4米、6米，它一定作匀加速运动专题聚焦（二）、求解判断法【例4】2007—2\4\7\14\19\22\23\24解题思路：专题聚焦（三）、推理判断法【例6】12\1817\21解题思路：专题聚焦 （四）、图象分析法【例】蹦床是儿童喜欢的一种游戏，一小孩在蹦床上玩耍，他要从高处落到蹦床上后又被弹回，下图中能正确表示出小孩在此过程中加速度随时间变化情况的曲线为 ( )t a t a t a taA B C D解题思路： 小孩从高处落到蹦床前做自由落体运动,加速度恒定.与蹦床接触过程中,受向下的重力和向上的弹力作用.在下到最低点的过程中弹力大小逐渐变大,故此过程合外力方向先向下,大小逐渐变小到0;然后合外力方向向上,大小变大;即加速度先正向减小,后反向增大.从最低点反弹到离开蹦床时,合外力先是方向向上,大小变小;后合外力方向向下,大小逐渐变大;即加速度先反向减小,然后正向增大.脱离蹦床后,做竖直上抛运动,加速度恒定。
高考物理二轮 考前增分技巧 选择题的答题技巧课件
A．处于失重状态 B．受到向前(水平向右)的 摩擦力作用 C．重力势能增加 D．所受力的合力沿斜坡向上
图 1－2
二轮专题复习 ·物理
【解析】 当车减速上坡时，因加速度有向下的分量， 所以乘客处于失重状态，A 正确；乘客的高度增加，重力势 能增大，C 正确；因为乘客的加速度是沿斜坡向下，故所受 合力沿斜坡向下，D 错误；乘客受到水平向左的摩擦力作用， B 错误．
第四，单个选项只是教材中知识的一部分，不完整，但 几个选项组在一起即表达了一个完整的知识点，这种情况下 的选项一般可选．
二轮专题复习 ·物理
(多选)(2013·广东高考)如图 1－1，物体 P 静止 于固定的斜面上，P 的上表面水平．现把物体 Q 轻轻地叠放 在 P 上，则( )
A．P 向下滑动 B．P 静止不动 C．P 所受的合外力增大 D．P 与斜面间的静摩擦力增大
【答案】 AC
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2．(多选)如图 1－3 所示的小球以初速度为 v0 从光滑斜 面底部向上滑，恰能到达最大高度为 h 的斜面顶部．A 是内 轨半径大于 h 的光滑轨道、B 是内轨半径小于 h 的光滑轨道、 C 是内轨半径等于h2的光滑轨道、D 是长为12h 的轻棒，其下 端固定一个可随棒绕 O 点向上转动的小球．小球在底端时的 初速度都为 v0，则小球在以上四种情况中能到达高度 h 的有
二轮专题复习 ·物理
二轮专题复习 ·物理
第 1 讲 选择题的解答技巧
二轮专题复习 ·物理
物理选择题可以分为单选题，双选题和多选题，其中多 选题为不定项选择题，是选择题中的难点．不定项选择题能 在较大的知识范围内，实现对基础知识、基本技能和基本思 想方法的考查．选择题还具有客观性强、检测的信息度高的 优点．因而是考生们在答题中感到难度较大，同时也是失分 较多的一个题型．不定项选择题的最大特点在于其答案个数 的不确定性，既可以是单选，也可以是多选，有两个或两个 以上的选项正确．只有将符合题意的答案全部选出才能得全 分，少选和漏选得少量分数，多选则不得分．所以要求同学 们注重对物理概念、物理规律的理解，能够从整体上把握知 识．
高考物理解题技巧分享如何应对选择题
高考物理解题技巧分享如何应对选择题高考物理是所有理科生共同面临的一大挑战。
在解答物理选择题时，正确的思考和解题方法是非常关键的。
本文将分享一些高考物理解题的技巧，帮助考生更准确地应对选择题。
一、理解题目要求首先，在解答选择题时，我们应该正确理解题目要求。
仔细阅读题目，理解题目所要求的具体内容，包括问题的背景、所需要的知识点和解答方式等。
同时，要点检查题目中的关键词，例如，“最大值”、“最小值”、“最高点”、“最低点”、“平均值”等，这些词汇往往暗示了题目的解题思路。
二、分析选项接下来，在解答选择题时，我们应该仔细分析选项。
选项中往往包含了一些干扰性的信息，而正确答案则隐藏在其中。
对于每个选项，我们可以通过以下几种方法进行排除：1.排除明显错误的选项：首先，我们应该排除那些明显错误的选项。
例如，在计算水平抛体的运动距离时，若选项中的数据与理论公式不符，那么该选项就可以被排除。
2.对比选项：我们可以将选项与已经了解的相关知识进行对比，判断选项的正确与否。
通过对比，可以排除一些与理论知识相违背的选项。
3.利用计算方法：在物理问题中，我们可以通过计算来验证选项的正确性。
若选项符合计算结果，那么该选项很可能是正确答案。
三、运用物理定律和公式在解答选择题时，我们还可以运用物理定律和公式来辅助解题。
不同的物理问题往往可以通过特定的定律和公式来解决。
因此，在解答选择题时，我们可以根据题目所给的条件，运用相应的物理定律和公式进行计算。
举例来说，当题目要求计算物体自由落体下落的时间时，我们可以使用自由落体运动公式：h = 1/2gt^2。
将题目所给的下落距离代入公式中，即可求得下落时间。
四、多做练习题最后，要掌握物理解题技巧，只有通过不断的练习才能获得。
多做一些物理选择题，可以帮助我们熟悉各类题型，了解不同的解题思路，并且增强解题的能力。
同时，还可以通过分析错题，找出自己解题的薄弱环节，加以改进。
总结起来，解答物理选择题需要正确理解题目要求，仔细分析选项，运用物理定律和公式，并通过多做练习题来巩固解题技巧。
高考物理选择题答题技巧
高考物理选择题答题技巧
高考物理选择题的答题技巧如下：
1. 首先，仔细阅读题目要求和题目内容。
理解题目要求和背景知识是做好选择题的基础。
2. 其次，仔细审题，特别是注意题目中的关键词和限制条件。
关键词可以帮助你理解
题意，限制条件可以帮助你排除干扰选项。
3. 排除干扰选项。
通过对选项的分析和对题目的理解，排除那些明显不符合题目要求
的选项。
这样可以减少答题范围，提高正确率。
4. 利用近似值进行估算。
有些物理问题不需要精确计算，可以用近似值进行估算。
例如，利用物理常数的大致数值和数量级估算结果。
5. 注意题目中的单位和量纲。
正确使用单位和量纲是物理题目的基本要求，对于选择
题尤其重要，因为选项通常包含有不同单位和量纲的数值。
6. 考虑特殊情况和极端条件。
有些问题需要考虑特殊情况和极端条件，这样可以帮助
你更好地理解问题和选项，并进行正确的推理和判断。
7. 利用图表和图像进行分析。
有些问题给出了图表或图像，你可以通过分析图表和图
像获取更多的信息，帮助你选择正确答案。
8. 不要将个人经验和直觉代替物理原理。
在选择题中，物理原理通常是最重要的依据，而个人经验和直觉可能会导致错误的选择。
9. 仔细检查答案。
在答题结束后，要仔细检查所选答案是否符合题目要求及逻辑关系，确保答案的正确性。
同时，注意检查选项是否存在常见的错误和迷惑选项。
最后，多做真题和模拟题，熟悉常见的题型和解题思路，提高答题的速度和准确度。
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中考物理答题技巧和留意事项推举度：阅读题的答题技巧推举度：高中语文小说阅读答题技巧推举度：如何填报高考志愿以及填报技巧推举度：营销技巧方案推举度：
1、留意看清题目，比如选择的是错误的、可能的、不正确的、或者肯定的，这些关键字眼肯定要认真看清晰，以免丢了冤枉分。
越是简洁的题目，越要认真看，选择你认为是100%的答案，不敢确定的答案宁可不选也不要选错。
2、排解法：当你不知道正确的方法时，你可以排解掉一些100%错误的.问题，再进行选择，这样至少胜利率在50%以上。
3、特别值法：将某个数值代进去，假如成立的话，则答案正确，这种方法不但节约了繁杂的计算过程，而且争取到了更多的考试时间。
4、观看法：当你确定不知道怎么选的时候，可以讨论一下答案的长短或者相像度等，以奇制胜，信任自己的第一推断，打算了不要轻易修改，这种方法仅适合中等程度的伴侣，
5、选择题花费的时间尽量不要太久，假如实在不放心可以先选择一个答案，速战速决，等回头有时间了再好好地推断与讨论。
s("content_relate"); 【高考物理选择题的答题技巧】
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高考物理选择题的解题技巧
高考物理选择题的解题技巧高考是每位学生都十分重视的一场考试，物理作为其中一门重要的科目，对于学生来说往往是一个技巧性较强的挑战。
在面对物理选择题时，灵活运用解题技巧是获得高分的关键。
本文将为大家介绍一些解题技巧，帮助大家更好地应对高考物理选择题。
一、仔细阅读题目，理解题意解决任何问题的第一步首先是要理解问题。
因此，在解答物理选择题之前，一定要仔细阅读题目，理解题目所提供的信息和要求。
常见的题目类型包括描述性问题、计算问题、判断推理问题等。
针对不同类型的题目，要注意理解题目要求，避免在解答中出现错误。
二、审视选项，排除干扰在考试中，常常会出现一些与物理概念相关但并不是正确答案的选项，这些选项往往会干扰学生的思维。
因此，在解答选择题时，要仔细审视每个选项，排除干扰。
一般来说，正确答案有时可以直接从选项中推断出来，或者通过对选项的排除得出正确答案。
三、关注物理规律，运用公式物理学是一门重视规律和公式运用的学科。
在解答选择题时，要善于关注物理学的基本规律，运用相应的公式。
掌握常见的物理公式，并在解答过程中合理运用，可以大大提高解题的准确性。
四、善用图表，揭示信息物理学中常常有大量的图表信息需要处理，在解答问题时善用图表是非常重要的。
通过观察和分析图表，可以获得更多的解题线索。
图表信息往往可以帮助学生直观地理解问题，更好地解答选择题。
五、多做练习，熟悉题型解题技巧的掌握需要长期的积累和反复练习。
学生应当多做物理选择题的练习，通过分析答案以及解题过程中遇到的问题，进一步熟练掌握解题技巧。
有针对性地选取不同难度和不同类型的题目进行练习，对于提高解题水平和应对高考非常有帮助。
六、与他人研讨，共同进步物理学习是一个相互讨论和分享经验的过程。
和同学们一起研讨问题、交流解题思路，可以相互借鉴和提高。
通过集思广益，共同解决问题，可以更好地提高解题能力。
七、把握时间，合理分配高考中，时间是非常宝贵的资源。
在解答物理选择题时，要合理安排时间，根据题目的难易程度分配时间。
高考物理选择题做题策略与技巧
高考物理选择题做题策略与技巧高考物理中，选择题占据着相当重要的一部分分值。
掌握有效的做题策略与技巧，对于在高考中取得优异成绩至关重要。
以下将为大家详细介绍高考物理选择题的做题策略与技巧。
一、认真审题审题是做好选择题的第一步，也是最为关键的一步。
在审题时，要特别注意以下几个方面：1、抓住关键词题目中的关键词往往能够指明解题的方向和重点。
例如，“匀速”“最大”“最小”“恰好”等词汇，这些关键词能够帮助我们明确题目所描述的物理情境和需要解决的问题。
2、理解物理概念和规律很多选择题都是基于物理概念和规律来设置的。
如果对相关的概念和规律理解不透彻，就很容易出错。
因此，在审题时，要迅速回忆与题目相关的物理概念和规律，确保自己对其有清晰的认识。
3、分析题目中的条件和隐含条件有些题目中的条件是明确给出的，而有些则是隐含在题目中的。
例如，物体在光滑平面上运动，就意味着摩擦力为零；一个带电粒子在匀强电场中运动，就需要考虑电场力的作用等。
只有充分挖掘出这些隐含条件，才能正确解题。
二、排除法排除法是做选择题时常用的一种技巧。
通过对选项进行逐一分析，排除明显错误的选项，可以大大提高解题的准确率和效率。
1、排除与常识相悖的选项如果某个选项与我们日常生活中的常识或已经掌握的物理知识相悖，那么这个选项很可能是错误的。
2、排除与题目条件不符的选项将每个选项与题目中给出的条件进行对比，如果某个选项不符合题目所给定的条件，就可以将其排除。
3、排除逻辑上不合理的选项有些选项在逻辑上存在漏洞或者不合理之处，通过仔细分析，可以将其排除。
三、特殊值法对于一些具有一般性结论的选择题，如果我们能够选取特殊值进行代入计算，往往可以快速得出答案。
例如，在涉及到比例关系的题目中，可以选取一些简单的特殊值，如 1、2、0 等，代入选项中进行计算和比较。
通过这种方法，可以避免复杂的计算过程，节省解题时间。
四、极限法极限法是将物理量推向极端情况进行分析和判断的一种方法。
高考物理考试选择题答题技巧
选择题一般考查学生对根本知识和根本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。
解答选择题时，要注意以下几个问题：
(1)每一选项都要认真研究，选出最正确答案，对于多项选择题当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选。
(2)注意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。
(3)相信第一判断：凡已做出判断的题目，要做改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。
特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。
(4)做选择题的常用方法：
①筛选(排除)法：根据题目中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。
对于多项选择题，如果可以确定排除两个，剩下的就可以不用做了，必选。
②特值(特例)法：让某些物理量取特殊值，通过简单的分析、计算进行判断。
它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法：将某些物理量取极限，从而得出结论的.方法。
⑤观察、凭感觉选择：面对选择题，当你感到确实无从下手时，可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差异、相应或相近的
物理规律和物理体验等，大胆的做出猜想，当顺利的完成试卷后，可回头再分析该题，也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法：分析多个对象时，一般要采取先整体后局部的方法。
高考二轮复习-高考物理选择题解题方法和技巧
高考二轮复习高考物理选择题解题方法和技巧一、问题背景2008年江苏省高考形式选择题的分数占了约三分之一（单选、多选、实验题中的选择、选修内容中的选择）。
选择题具有得分容易，失分更容易的特点，因此快速、正确地解答选择题对于在高考中取得理想的成绩是非常重要的，一方面如果选择题能得到高分，物理的分数就不会太低；另一方面迅速完成选择题就意味着可以有更多的时间思考后面的大题而获得理想的分数。
做好选择题应该说已经成功了一半,因此在高考时必须重视选择题的解答.选择题能从多角度、多层次来考查学生的所学知识和解题能力，其特点是覆盖面广、综合性强、迷惑性大。
要想迅速而准确地选出正确的答案；除了要求学生对物理概念和物理定律、规律有完整透彻的理解，并能熟练地应用以外，还应讲究一定的方法。
而且解选择题所用的方法不仅仅只适用于解选择题，在解其它类型的题目中也大大有用。
在下面所选的各个例子及习题大部分是历年来特别是近几年来的江苏与全国的高考试题，这样就可使我们在学习选择题解法的同时，了解高考试题的特点。
二、做选择题常见的错误1、因概念模糊而出错[例1](市二模1)用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法,下列物理量的表达式不属于用比值法定义的是A.加速度a=F/mB.功率P=w/tC.电阻R=U/ID.磁感应强度B=F/IL2、因理解题意不清而出错[例2](百校联考)某学生想了解所居住高楼内电梯运行的大致规律，他设Array计一个利用称体重的台秤来进行测量和研究的方案：①把台秤平放在电梯的地板上，他站在台秤上，请两位同学协助他观察台秤示数的变化情况，并记录电梯运行时不同时刻台秤的示数．②将两位同学随机记录的7个数据列表．由于不知记录时刻的先后，故表格数据按从小到大的次序排列，并相应标明t1、t2……t7．（记录时电梯作平稳运动）③对实验数据进行分析研究，了解电梯的运行情况，并粗略测定电梯的加速度．思考回答下列问题：（a）如果先记录到的是较小的示数，后记录到的是较大的示数，则记录时电梯相应的运动可能是（）A．先加速下降后减速下降B．先减速下降后匀速下降C．先匀速上升后减速上升D．先减速上升后加速上升（b）如果电梯在运行过程中经历过匀加速、匀速和匀减速三个过程，而两位同学记录的数据不知处于哪一运动阶段，则此电梯加速度的可能值为（）A．1.0m/s2 B．1.82m/s2 C．2.22m/s2 D．2.50m/s23、因错误理解模型而出错[例3](盐城一模4)．在电场中存在A、B、C、D四点，AB连线和CD连线垂直，在AB连线和CD连线上各点的电场强度方向相同，下列说法正确的是（）A．此电场一定是匀强电场B．此电场可能是一个点电荷形成的C．此电场可能是两个同种电荷形成的D．此电场可能是两个异种电荷形成的4、因思维定势而出错[例4] 某一物体在几个力的作用下处于平衡状态，若撤去其中的一个力而其余的力个数和性质不变，则关于物体的运动情况判断正确的是：A 、不可能静止B 、可能做匀加速直线运动C 、可能匀速直线运动D 、可能匀速圆周运动5、因缺乏知识的迁移能力而出错[例5](徐州一模8):当今世界已进入太空时代.“嫦娥奔月”工程的顺利实施，标志着我国的航天事业进入世界先进行列。
高中物理选择题的答题技巧
高中物理选择题的答题技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考物理选择题解题技巧
高考物理选择题解题技巧高考物理选择题在考试中占据了很大的比重，掌握解题技巧对于获得高分至关重要。
以下是一些常用的解题技巧，帮助你在考试中更好地应对物理选择题。
1. 仔细阅读题目和选项首先，仔细阅读题目和选项是解题的第一步。
理解题目的要求并正确理解选项的含义，这对于正确选择答案非常关键。
在阅读题目时，注意关键词和限定词可能会给出重要信息。
2. 利用图表和图示物理选择题中常常会配有图表和图示，这是很好的辅助材料。
在解题过程中，要善于利用这些图表和图示，它们可以给你提供更直观的信息，有助于理解和解答问题。
注意图表上的标记和单位，避免因为粗心引起的错误。
3. 运用知识点和公式掌握物理知识点和公式是解题的基础。
在遇到题目时，将题目与所学的相关知识点进行联系，回忆相关的公式和定义。
找出与题目相关的公式，用正确的单位进行计算，这样可以更快地得出正确答案。
4. 利用逻辑关系在解答物理选择题时，常常需要运用逻辑推理能力。
注意从问题中寻找符合逻辑的答案选项，排除掉与题目信息相矛盾的选项，这样可以减少选项的数量，提高答题的准确性。
5. 注意特殊情况和排除法有些物理选择题存在一些特殊情况或者排除法可供使用。
例如，是否存在零点或者最大值的限制，是否可以排除某些选项，都可以通过对题目的分析来判断。
善于利用这些特殊情况和排除法，可以更快地找到正确答案。
6. 做好时间管理高考物理选择题数量较多，考试时间较紧张。
在解答时，要做好时间管理，尽量控制在每个题目上的时间，避免在某一题目上耗费过多时间而导致其他题目无法解答。
如果遇到难题，可以暂时跳过，优先解答其他较为简单的题目，然后再回来解答。
总结：高考物理选择题解题技巧包括但不限于以上几点。
熟练掌握解题技巧，做好时间管理，能够更好地应对考试。
然而，解题技巧只是一个辅助手段，对于掌握物理知识和理解物理概念同样不可或缺。
因此，在备考期间要全面复习物理知识，理解物理概念，做好练习和模拟题目，提升解题能力。
高考物理选择题技巧
高考物理选择题技巧
在高考物理选择题中，有一些技巧可以帮助学生更好地解答题目。
以下是一些常用的技巧：
1. 首先，阅读题目时要仔细，理解题目所要求的内容。
理解题目的关键是确定题目所涉及的物理概念和原理。
如果你对某个概念或原理不熟悉，可以先跳过该题，解答其他相对熟悉的题目。
2. 其次，注意题目中的关键词。
有时题目中的一两个关键词就能帮助你确定答案。
例如，题目中提到“最大”、“最小”、“相等”等关键词，就可能涉及到极值、平衡等概念。
3. 接下来，分析选项。
在解答选择题时，一般情况下都会有四个选项供选择。
仔细分析每个选项，排除掉明显错误的选项，然后选择最有可能的答案。
注意选项中的一些细节，例如单位、符号、数量级等。
4. 此外，利用物理公式和定量关系来辅助解答题目。
有些题目可以利用已知的物理公式和定量关系来计算得出答案，而不需要过多的思考。
5. 最后，如果遇到选择题中的实验题，应结合实验原理和实验步骤来解答题目。
实验题一般比较具体，通常可以通过推理和实验原理来解答。
总之，在高考物理选择题中，理解题目、分析选项、运用物理
知识和定量关系是解答题目的关键。
通过多做习题，并根据做题经验总结出自己的解题方法和技巧，可以提高解答选择题的效率和准确性。
高考物理选择题解题技巧
一、高考题解题技巧一、选择题巧做1、训练方向一是小题快做。
提高选择题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足时间。
在应试时，对选择题要把握两个主要原则：第一，不要挑题做，应按题号顺序做，选择题的难度一般也是由简至难，一道题的用时一般不超过3分钟，没有思路的尽快跳过，以保证做题速度；第二，多选题没把握的选项不选，宁可没选全扣些分，也不要因选错而全扣。
二是小题巧做。
高考物理选择题平均每道题的解答时间应控制在2分钟以内。
选择题解答要做到既快又准，除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外，还要学会一些非常规“巧解”方法。
解题陷困受阻时更要切记不可一味蛮做,要针对题目的特性“不择手段”，千方百计达到快捷解题的目的。
2、规范步骤解答好选择题要有扎实的知识基础，要对基本物理方法和技巧熟练掌握。
解答时要根据题意准确、熟练地应用基本概念和基本规律进行分析、推理和判断。
解答时要注意以下几点:（1）仔细审题，抓住题干正确理解选项中的关键字、词、句的物理含义，找出物理过程的临界状态、临界条件。
还要注意题目要求选择的是“正确的”还是“错误的”、“可能的”还是“一定的”。
（2）每一个选项都要认真研究，选出正确答案，当某一选项不能确定时，宁可少选也不要错选。
（3）检査答案是否合理，与题意是否相符。
3、突破技法（1）结论法“二级结论”是由基本规律和基本公式导出的推论。
熟记并巧用一些“二级结论”可以使思维过程简化，节约解题时间。
非常实用的二级结论有：(l)等时圆规律；(2)平抛运动速度的反向延长线过水平位移的中点；(3)不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场，轨迹重合；(4)直流电路中动态分折的“串反并同”结论；(5)平行通电导线同向相吸,异向相斥；(6)带电平行板电容器与电源断开，改变极板间距萬不影响极板间匀强电场的强度等。
（2）筛选排除法筛选排除法就是通过对物理知识的理解，对物理过程的分析或计算， 将明显错误或不合理的选项一一排除的方法。
高考物理选择题解题技巧
高考物理选择题解题技巧高考物理选择题解题技巧1.定性判断型考查考生对物理概念、基本规律的掌握、理解和应用而设定。
同学们要从物理规律的表达方式、规律中涉及的物理概念、规律的成立或适用条件、与规律有关的物理模型等方面把规律、概念、模型串联成完整的知识系统，并将物理规律之间作横向比较，形成合理、最优的解题模式。
这就需要同学们对基本概念、规律等熟练掌握并灵活应用喽。
2.函数图象型以函数图象的形式给出物理信息处理物理问题的试题。
物理图象选择题是以解析几何中的坐标为基础，借助数和行的结合，来表现两个相关物理量之间的依存关系，从而直观、形象、动态地表达各种现象的物理过程和规律。
图象法是物理学研究的重要方法。
也是解答物理问题(特别是选择题)的有效方法。
在图象类选择题中使用排除法的频次较高。
3.定量计算型考查考生对物理概念的理解、物理规律的掌握和思维敏捷性而设置，对考生来说一方面要有坚实的基础，更主要的是考生的悟性、平时积累的速解方法加上灵活运用知识的能力来迅速解题。
这就需要同学们平时夯实基础，总结和掌握解题方法、归纳物理推论，这样才能在考场内得心应手。
其中一些量化明显的题，往往不是简单机械计算，而蕴涵了对概念、原理、性质和法则的考查，有些则只需估值就可做出判断。
当然，如果计算时遇到困难，请不要忘记图象法，图象法是解定量计算型选择题的有效方法之一。
4.信息应用型从信息角度可分为两类，一类是提供新概念、新知识、新情景、新模型、新科技的"新知型"，要求以此信息来解决题目中给定的问题;另一类是在考生已学的物理知识基础上，以日常生活、生产及现代科技为背景的信息给予“生活型”题。
5.类比推理型将两个相似的物理模型、物理性质、物理过程、作用效果、物理图象或物理结论等进行类比，给出似是而非的相关选项，增强了选项的隐蔽性，着重考查考生的推理能力。
解类比推理选择题首先要看清题干的叙述，分析、理解题给两个类比对象间的相似关系，从相同中找不同或者将不同类比对象统一到同一个物理模型中，从中寻找选项中的对立矛盾和相同特征，排除干扰因素。
高考物理二轮复习专题十三选择题解题技巧重点讲练课件
7．图像分析法 “图”在物理学中有着十分重要的地位，它是将抽象物理问 题直观化、形象化的最佳工具，用图像法解题不但快速、准确， 能避免繁杂的运算，还能解决一些用一般计算方法无法解决的问 题．
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8．构建模型法 物理模型是一种理想化的物理形态，是物理知识的一种直观 表现，模型思维法是利用抽象、理想化、简化、类比等手段，突 出主要因素，忽略次要因素，把研究对象的物理本质特征抽象出 来，从而进行分析和推理的一种思维方法．
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【解析】 A 项，物体做曲线运动，因其合外力与速度不在 一条直线上，其速度一定改变，故 A 项正确；B 项，当所受恒定 外力与初速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动，故 B 项 正确；C 项，物体做平抛运动时合外力恒定，但速度方向是变化 的，故 C 项错误；D 项，物体在变力作用下可以做匀速圆周运动， 速度大小不变，故 D 项错误．
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A．电动机做的功为21mv2 B．摩擦力对物体做的功为 mv2 C．传送带克服摩擦力做的功为12mv2 D．小物块与传送带因摩擦产生的热量为 Q＝12mv2 【命题立意】 动能定理的应用；牛顿第二定律；功能关系
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【解析】 A 项，电动机多做的功转化成了物体的动能和系 统的内能，所以电动机多做的功为 W 机＝12mv2＋Q＝mv2.故 A 项 不正确；B 项，物块运动过程中，只有摩擦力对它做功，根据动 能定理，得摩擦力对物块做的功为 Wf＝21mv2－0＝0.5mv2.故 B 项错误．C 项，传送带克服摩擦力做功为：Wf＝μmgx1＝mv2.故 C 项不正确．D 项，设物块匀加速运动的时间为 t，则物块与传 送带相对位移大小为 Δx＝vt－12vt＝0.5vt，此过程中物块的位移
高考物理二轮：选择题提分技巧
和物理定律、规律有完整透彻的理解，并能熟练地应用以外，还应掌
握求解技巧．
选择题解题思维
技巧1 直接判断法
[技巧阐释] 通过观察，直接从题目中所给出的条件，根据所学知
识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项．它适合于基本
不转弯且推理简单的题目．
用一个轻质弹簧连接，竖直放置在水平地面上，最初系统静止．现用竖直
向上的力缓慢拉木块A直到木块B刚好离开地面，测得木块B对地面的压力N
及相对应两木块之间的距离L，作出N L图象如图乙所示，下列说法正确的
是(
)
A．图象中N0的数值等于木块B的重力
B．图象中L2表示弹簧的自然长度
C．图线斜率的绝对值表示弹簧的
的光滑轨道，假定小物块一直不离开轨道，则小物块在轨道上上升的
最大高度为(
)
02
.
2 ＋
02
.
2
答案：B
02
．
2 ＋
02
．
2
技巧7 微元法
[技巧阐释] 微元法是将研究对象或物理过程分解为很多无穷小的
“微元”，而且每个“微元”所遵循的规律是相同的，这样，我们只
53°＝0.8，cos 53°＝0.6.
(1)求两极动时
不脱离圆弧轨道，求半径R的取值
应满足的条件．(结果可用分式表示)
技巧10 图象法
[技巧阐释] 物理图象具有形象、直观的特点，通常可用来定性比
较物理量的大小，如比较运动学物理量、判断对象状态或过程是否能
距为0.5 m，小球飞离极板后恰好由A点沿切线方向落入竖直光滑圆弧轨道
ABC，圆弧轨道ABC的形状为半径R<3 m的圆截去了左上角圆心角为127°
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版高考调研高考物理二轮重点讲练专题十三选择题解题技巧Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】1．(2014·安徽)在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律．法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系．已知单摆摆长为l，引力常量为G.地球的质量为M.摆球到地心的距离为r，则单摆振动周期T与距离r的关系式为( )A．T＝2πr GMlB．T＝2πrlGMC．T＝2πrGMlD．T＝2πllGM答案B解析由于万有引力使物体产生加速度，由牛顿第二定律，得G Mm r2＝mg，而单摆的振动周期公式为T＝2πlg，联立得T＝2πrlGM.B项正确．2．(2014·海南)设地球自转周期为T，质量为M，引力常量为G，假设地球可视为质量均匀分布的球体，半径为R.同一物体在南极和赤道水平面上静止时所受到的支持力之比为( )答案 A解析 物体在南极地面所受的支持力等于万有引力，F ＝GMmR 2①，在赤道处，F 万－F ′＝F 向，得F ′＝F 万－F 向，又F 向＝m4π2T 2R ，则F ′＝GMm R 2－m 4π2T2R ②，由①②式，可得，A 项正确． 3.(2012·课标全国)如图，一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内，线框在长直导线右侧，且其长边与长直导线平行．已知在t ＝0到t ＝t 1的时间间隔内，直导线中电流i 发生某种变化，而线框中感应电流总是沿顺时针方向；线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右．设电流i 正方向与图中箭头方向相同，则i 随时间t 变化的图线可能是( )答案A解析要求框中感应电流顺时针，根据楞次定律，可知框内磁场要么向里减弱(载流直导线中电流正向减小)，要么向外增强(载流直导线中电流负向增大)．线框受安培力向左时，载流直导线电流一定在减小，线框受安培力向右时，载流直导线中电流一定在增大．故答案选A项．4．(2014·大纲全国)地球表面附近某区域存在大小为150 N/C、方向竖直向下的电场．一质量为×10－4 kg、带电量为－×10－7 C的小球从静止释放，在电场区域内下落 m．对此过程，该小球的电势能和动能的改变量分别为(重力加速度大小取 m/s2，忽略空气阻力)( ) A．－×10－4 J和×10－3 JB．×10－4 J和×10－3 JC．－×10－4 J和×10－3 JD．×10－4 J和×10－3 J答案D解析小球下落过程中，电场力做负功，电势能增加，增加的电势能ΔE p＝qEh＝×10－7×150× J＝×10－4 J.由动能定理知，动能的改变量为合外力做的功，则动能改变量ΔE k＝(mg－qE)h＝×10－4×－×10－7×150)× J＝×10－3 J.命题立意电场力能的性质、动能定理5．(2014·安徽)“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体，使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部，而不与装置器壁碰撞．已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比，为约束更高温度的等离子体，则需要更强的磁场，以使带电粒子的运动半径不变．由此可判断所需的磁感应强度B正比于( )B．TD．T2答案A解析由于等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比，即E k∝T.带电粒子在磁场中做圆周运动，洛伦兹力提供向心力qvB＝m v2R，得B＝mvqR.而E k＝12mv2，故可得B＝mvqR＝2mE kqR.又带电粒子的运动半径不变，所以B∝E k∝T.A项正确．6．据报道，天文学家近日发现了一颗距地球40光年的“超级地球”，名为“55 Cancrie”该行星绕母星(中心天体)运行的周期约为地球绕太阳运行周期的1480，母星的体积约为太阳的60倍．假设母星与太阳密度相同，“55 Cancrie”与地球做匀速圆周运动，则“55 Cancrie”与地球的( )A．轨道半径之比约为360480B．轨道半径之比约为3604802C．向心加速度之比约为360×4802D．向心加速度之比约为360×480答案B解析设行星的质量为m，恒星的质量为M，体积为V.对行星，由万有引力提供向心力得G Mmr2＝m(2πT)2r，行星的轨道半径为r＝3GMT24π2＝3GρVT24π2，所以r∝3VT2，选项B正确，选项A错误；行星的向心加速度为a＝(2πT)2r，所以a∝3VT4，选项C、D错误．7．太阳因核聚变释放出巨大的能量，同时其质量不断减少．太阳每秒钟辐射出的能量约为4×1026 J，根据爱因斯坦质能方程，太阳每秒钟减少的质量最接近( )A．1036 kg B．1018 kgC．1013 kg D．109 kg答案D解析本题意在考查考生对爱因斯坦质能方程的运用能力，根据E＝Δmc2，得Δm＝Ec2＝4×10263×1082kg≈×109 kg.8．(2013·福建)在国际单位制(简称SI)中，力学和电学的基本单位有m(米)、kg(千克)、s(秒)、A(安培)．导出单位V(伏特)用上述基本单位可表示为( )A ．m 2·kg·s －4·A －1B ．m 2·kg·s －3·A －1C ．m 2·kg·s －2·A －1D ．m 2·kg·s －1·A －1答案 B9．小球由地面竖直上抛，上升的最大高度为H ，设所受阻力大小恒定，地面为零势能面．在上升至离地高度h 处，小球的动能是势能的两倍，在下落至离地高度h 处，小球的势能是动能的两倍，则h 等于( )A ．H /9B ．2H /9C ．3H /9D ．4H /9答案 D解析 小球上升至最高点过程：－mgH －fH ＝0－12mv 20；小球上升至离地高度h 处过程：－mgh －fh ＝12mv 21－12mv 20，又12mv 21＝2mgh ；小球上升至最高点后又下降至离地高度h 处过程：－mgh －f (2H －h )＝12mv 22－12mv 20，又2·12mv 22＝mgh ；以上各式联立解得h ＝49H ，故D 项正确．10.如图，在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板，其上叠放一质量为m 2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F＝kt(k是常数)，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是( )答案A解析主要考查摩擦力和牛顿第二定律．木块和木板之间相对静止时，所受的摩擦力为静摩擦力．在达到最大静摩擦力前，木块和木板以相同加速度运动，根据牛顿第二定律a1＝a2＝ktm1＋m2.木块和木板相对运动时，a1＝μm2gm1恒定不变，a2＝ktm2－μg.所以选A项．11.如图所示，两点电荷所带电量均为＋Q，A处有一电子沿两点电荷连线的中垂线运动，方向指向O点．设电子原来静止，A点离O点足够远，电子只受电场力作用．那么在从A到O过程中电子的运动状态是下面所述的哪一个( )A．先匀加速，后匀减速B．加速度越来越小，速度越来越大C．加速度越来越大，速度越来越小D．加速度先变大后变小，最后变为零答案D解析用极限法考虑问题时，在选定的区域内所研究的物理量必须是连续单调变化的．在本题中，A到O变化区域内，加速度a并不是单调变化的，为什么也可以应用极限法呢实际上我们选用了两个特殊点A和O 点，只研究了这两个点附近区域a的变化．在A点和O点附近区域内a 仍是单调变化的．在A和O之间还存一个a为极大值的位置B.从A到B，a是单调增大的，从B到O，a是单调减小的．将A到O分成两个单调区域，极限法可以使用了．12.图示为一个内、外半径分别为R1和R2的圆环状均匀带电平面，其单位面积带电量为σ.取环面中心O为原点，以垂直于环面的轴线为x 轴．设轴上任意点P到O点的的距离为x，P点电场强度的大小为E.下面给出E的四个表达式(式中k为静电力常量)，其中只有一个是合理的．你可能不会求解此处的场强E，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断．根据你的判断，E的合理表达式应为( )A．E＝2πkσ(R1x2＋R21－R2x2＋R22)xB．E＝2πkσ(1x2＋R21－1x2＋R22)xC．E＝2πkσ(R1x2＋R21＋R2x2＋R22)xD．E＝2πkσ(1x2＋R21＋1x2＋R22)x答案B解析本题为电场类题目，考查的知识点抽象，题型新颖，要求学生具有一定的分析判断能力，大部分学生咋一看题目就感到无从下手．但本题若采用极限法进行分析，便可快速作答．由极限知识，设想R1的半径非常小，不失一般性，取最小值R1＝0时，对于A项而言E<0，此时带电圆环演变为带电圆面，中心轴线上一点的电场强度E>0，故排除A项；若取x＝0时，此时题目演变为求O点的场强，由对称性可知E O＝0，对于C项而言，x＝0时E为一定值，故排除C项．用极限知识若取x→∞时E→0，而D项中化简得E→4πκσ故排除D项；所以，由极限法知正确的只能为B项．。