红色急救背景PPT模板
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现场急救常识PPT课件【共40张PPT】
▪清除鼻内和口腔内呕吐物或食物残渣 ▪C（circulation）人工循环
5.用力向病人口内吹气(吹气要求快而深) ，
直至病人胸部上抬；
(一)口对口人工呼吸
▪ 方 法:
6.一次吹气完毕后，应立即与病人口部脱离， 稍稍抬起头部，眼视病人胸部，同时放松 捏鼻的 手指，以便做下一次人工呼吸，同 时放松捏鼻的手指，以便病人从鼻孔呼气， 此时病人胸部向下塌陷，并有气流从口鼻 孔排出；
5.CPR时，每按压胸部30次后，吹气两口， 即30:2 ；
6.有脉搏无呼吸者，每5S吹气一口，也就是 每分钟吹气10-12次；
(二)口对鼻人工呼吸
▪ 当病人牙关紧闭不能张口，每5S吹气一口，也 就是每分钟吹气10-12次；
▪ 方 法:
1.开放病人气道； 2.使病人口部紧闭； 3.深吸气后，用力向病人鼻孔吹气； 4.呼气时，使病人口部张开，以利于气体排出； 5.观察及其他注意点同口对口人工呼吸。
一.A（assessment+airway） 判断意识和畅通呼吸道
（一）判断病人有无意识 （二）呼救 （三）将病人放置适当体位
（四）畅通呼吸道 （五）判断呼吸
（一）判断病人有无意识
▪ 方 法：
1.轻轻摇动病人肩部，高声喊叫“喂， 你怎么啦？”
2.如认识，可直接呼喊其姓名；
3.若无反应，立即用手指掐人中穴、合谷
▪现场急救常识PPT课件
现场急救常识PPT课件
骨折
骨折有伤口时要马上止血；
骨折部位用夹板（可用木棍、树枝， 竹竿代替）临时固定，并尽量使固 定部位静止不动；
不能固定的部位尽量保持原形，避 免骨折错位、再损伤（如颈椎、腰 椎等）；
立即送医院救治。
气道异物
5.用力向病人口内吹气(吹气要求快而深) ，
直至病人胸部上抬；
(一)口对口人工呼吸
▪ 方 法:
6.一次吹气完毕后，应立即与病人口部脱离， 稍稍抬起头部，眼视病人胸部，同时放松 捏鼻的 手指，以便做下一次人工呼吸，同 时放松捏鼻的手指，以便病人从鼻孔呼气， 此时病人胸部向下塌陷，并有气流从口鼻 孔排出；
5.CPR时，每按压胸部30次后，吹气两口， 即30:2 ；
6.有脉搏无呼吸者，每5S吹气一口，也就是 每分钟吹气10-12次；
(二)口对鼻人工呼吸
▪ 当病人牙关紧闭不能张口，每5S吹气一口，也 就是每分钟吹气10-12次；
▪ 方 法:
1.开放病人气道； 2.使病人口部紧闭； 3.深吸气后，用力向病人鼻孔吹气； 4.呼气时，使病人口部张开，以利于气体排出； 5.观察及其他注意点同口对口人工呼吸。
一.A（assessment+airway） 判断意识和畅通呼吸道
（一）判断病人有无意识 （二）呼救 （三）将病人放置适当体位
（四）畅通呼吸道 （五）判断呼吸
（一）判断病人有无意识
▪ 方 法：
1.轻轻摇动病人肩部，高声喊叫“喂， 你怎么啦？”
2.如认识，可直接呼喊其姓名；
3.若无反应，立即用手指掐人中穴、合谷
▪现场急救常识PPT课件
现场急救常识PPT课件
骨折
骨折有伤口时要马上止血；
骨折部位用夹板（可用木棍、树枝， 竹竿代替）临时固定，并尽量使固 定部位静止不动；
不能固定的部位尽量保持原形，避 免骨折错位、再损伤（如颈椎、腰 椎等）；
立即送医院救治。
气道异物
ppt经典模板--关爱生命救在身边——红十字急救知识学习
人工呼吸
进行口对口人工呼吸前，一定要保证自身安全，在患者口 部放置呼吸膜进行隔离，若无呼吸膜，可以用纱布、手帕 、一次性口罩等透气性强的物品代替，但不能用卫生纸巾 这类遇水即碎物品代替
心肺复苏
用手捏住患者鼻翼两侧，用嘴完全包裹住患者嘴部，吹气 两次。每次吹气时，需注意观察胸廓起伏，保证有效吹气 ，并松开紧捏患者鼻翼的手指；每次吹气，应持续1-2秒， 不宜时间过长，也不可吹气量过大 注：以上步骤按照30:2的比例，重复进行胸外按压和人工 呼吸，直到医护人员赶到30次胸外按压和2次人工呼吸为 一个循环，每5个循环检查一次患者呼吸、脉搏是否恢复 ，直到医护人员到场。当进行一定时间感到疲累时，及时 换人持续进行，确保按压深度及力度
成人版海姆立克腹部冲击法适用于适用与成年 人和儿童， 儿童版海姆立克腹部冲击法适用于3岁以下幼 儿 婴儿救治法适用于1岁以下婴幼儿
海姆立克急救法
做海姆立克急救法时主要会用到哪个 医疗器械？应如何选择？
海姆立克急救法是一种徒手急救方法，主要用于突发气道 异物梗阻事件的急救，通常靠救援人员徒手实施，不需用 医疗器械，是一种简单易行的急救方法 如果只有患者一人时，可借用现场的椅背、桌子边缘、扶 手栏杆等进行海姆利克氏腹部冲击法自救
海姆立克急救法
海姆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ克急救法通常需要 多少费用？医保是否可报 销？
海姆立克急救法操作属于急救操作，具体 金额不明
海姆立克急救法
海姆立克急救法的发展历程是怎么样的？
海姆立克急救法是由美国医生亨利.海姆立 克发明的利用肺部残余气体、形成气流冲击 力将气道异物冲出体外的一项急救气道异物 堵塞的办法
通过对腹部冲击，造成膈肌突然上升，胸腔 压力骤然增加，使胸腔内气管和肺的残留气 体在压力作用下涌向气道，对异物产生冲击 力，从而将异物冲出，恢复气道的通畅
进行口对口人工呼吸前，一定要保证自身安全，在患者口 部放置呼吸膜进行隔离，若无呼吸膜，可以用纱布、手帕 、一次性口罩等透气性强的物品代替，但不能用卫生纸巾 这类遇水即碎物品代替
心肺复苏
用手捏住患者鼻翼两侧，用嘴完全包裹住患者嘴部，吹气 两次。每次吹气时，需注意观察胸廓起伏，保证有效吹气 ，并松开紧捏患者鼻翼的手指；每次吹气，应持续1-2秒， 不宜时间过长，也不可吹气量过大 注：以上步骤按照30:2的比例，重复进行胸外按压和人工 呼吸，直到医护人员赶到30次胸外按压和2次人工呼吸为 一个循环，每5个循环检查一次患者呼吸、脉搏是否恢复 ，直到医护人员到场。当进行一定时间感到疲累时，及时 换人持续进行，确保按压深度及力度
成人版海姆立克腹部冲击法适用于适用与成年 人和儿童， 儿童版海姆立克腹部冲击法适用于3岁以下幼 儿 婴儿救治法适用于1岁以下婴幼儿
海姆立克急救法
做海姆立克急救法时主要会用到哪个 医疗器械？应如何选择？
海姆立克急救法是一种徒手急救方法，主要用于突发气道 异物梗阻事件的急救，通常靠救援人员徒手实施，不需用 医疗器械，是一种简单易行的急救方法 如果只有患者一人时，可借用现场的椅背、桌子边缘、扶 手栏杆等进行海姆利克氏腹部冲击法自救
海姆立克急救法
海姆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ克急救法通常需要 多少费用？医保是否可报 销？
海姆立克急救法操作属于急救操作，具体 金额不明
海姆立克急救法
海姆立克急救法的发展历程是怎么样的？
海姆立克急救法是由美国医生亨利.海姆立 克发明的利用肺部残余气体、形成气流冲击 力将气道异物冲出体外的一项急救气道异物 堵塞的办法
通过对腹部冲击，造成膈肌突然上升，胸腔 压力骤然增加，使胸腔内气管和肺的残留气 体在压力作用下涌向气道，对异物产生冲击 力，从而将异物冲出，恢复气道的通畅
世界红十字日主题宣传介绍PPT模板[文字可编辑]
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公正
本运动不因国籍、种族、宗教信仰、阶级偏见和政治见解而有所歧视，仅根据需要，努力减轻人们的疾苦， 优先救济困难最紧迫的人。
中立
为了继续得到所有人的信任，本运动在冲突双方之间不采取立场，任何时候也不参与带有政治、种族、宗 教或意识形态的争论。
红十字日基本原则
本运动是独立的。虽然各国红十字
会是本国政府的人道助手并受本国 法律的制约，但必须经常保持独立，
世界红十字日主题宣传介绍
introduction to the theme of world red cross day introduction the theme of world red cross day
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世界红十字日起源
成立宗旨
每年的世界红十字日，协会和红十字国际委员会都 要进行活动，宣传红会的宗旨、任务和性质，传播 国际人道主义法和红十字基本原则，扩大红十字的 影响，各国也根据本国的情况，组织各种形式的纪 念活动，如由家元首或政府总理发布文告，呼呈社 会支持红十字会的人道工作：通过报刊、电台、电 视台等新闻媒介，宣传红十字会的宗旨、活动；吸 收会员、募集捐款、慰问孤、老、病、残，举办展 览会，召开座谈会、报告会、演讲比赛等等活动。
世界红十字日起源
1
1921年，在瑞士日内瓦召开的第10届国际红十字大会
上通过一项决议，向各国红十字会推荐捷克斯洛伐克红
十字会组织红十字休战日的做法。
2
第一次世界大战后，鉴于战争留给各国人民带来的巨大 痛苦，捷克斯洛伐克红十字会首先倡议每年举行为期3
本运动不因国籍、种族、宗教信仰、阶级偏见和政治见解而有所歧视，仅根据需要，努力减轻人们的疾苦， 优先救济困难最紧迫的人。
中立
为了继续得到所有人的信任，本运动在冲突双方之间不采取立场，任何时候也不参与带有政治、种族、宗 教或意识形态的争论。
红十字日基本原则
本运动是独立的。虽然各国红十字
会是本国政府的人道助手并受本国 法律的制约，但必须经常保持独立，
世界红十字日主题宣传介绍
introduction to the theme of world red cross day introduction the theme of world red cross day
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世界红十字日起源
成立宗旨
每年的世界红十字日，协会和红十字国际委员会都 要进行活动，宣传红会的宗旨、任务和性质，传播 国际人道主义法和红十字基本原则，扩大红十字的 影响，各国也根据本国的情况，组织各种形式的纪 念活动，如由家元首或政府总理发布文告，呼呈社 会支持红十字会的人道工作：通过报刊、电台、电 视台等新闻媒介，宣传红十字会的宗旨、活动；吸 收会员、募集捐款、慰问孤、老、病、残，举办展 览会，召开座谈会、报告会、演讲比赛等等活动。
世界红十字日起源
1
1921年，在瑞士日内瓦召开的第10届国际红十字大会
上通过一项决议，向各国红十字会推荐捷克斯洛伐克红
十字会组织红十字休战日的做法。
2
第一次世界大战后，鉴于战争留给各国人民带来的巨大 痛苦，捷克斯洛伐克红十字会首先倡议每年举行为期3
急救ppt课件模板
05 急救注意事项
急救时的自我保护
保持冷静
01
在急救过程中，保持冷静是非常重要的。避免因为紧张或恐慌
而做出错误的判断或动作。
个人防护Biblioteka 02在进行急救时，确保采取适当的个人防护措施，如戴手套、口
罩等，以防止交叉感染或疾病传播。
遵循安全操作规程
03
在进行急救操作时，遵循安全操作规程，确保自己和他人的安
预防并发症
及时的急救措施可以预防 因意外伤害或突发疾病导 致的并发症，降低后期治 疗的难度。
急救的基本原则
快速反应
在遇到紧急情况时，应迅 速采取行动，时间就是生 命。
保持冷静
在紧急情况下保持冷静， 正确判断伤情，采取适当 的急救措施。
科学施救
遵循急救的基本原则和科 学方法，避免盲目施救造 成二次伤害。
急救ppt课件模板
contents
目录
• 急救基础知识 • 常见急症处理 • 急救技能培训 • 急救设备使用 • 急救注意事项
01 急救基础知识
急救的重要性
01
02
03
抢救生命
在意外伤害或突发疾病的 情况下，及时的急救措施 能够挽救生命，降低死亡 风险。
减轻病痛
正确的急救处理可以减轻 伤者的疼痛和不适，为后 续的医疗救治争取时间。
04 急救设备使用
急救包的使用
01
02
03
04
急救包是急救过程中必不可少 的工具，它包含了止血带、绷 带、夹板等常用急救物品。
使用急救包时，应先快速检查 包内物品是否齐全，并根据伤 情选择合适的物品进行救治。
止血是急救过程中的重要步骤 ，使用止血带时要选择合适的 部位和压力，避免造成二次伤
心跳呼吸骤停急救PPT幻灯片课件
9
5.心肺复苏的基本程序二
继之开放气道 再行人工呼吸 有条件时进行电除颤、气管插管后人工呼吸 头部降温 迅速建立静脉通道，进行药物复苏 在进行抢救的同时转送至医院或重症监护室，
继续复苏。
10
6.基础生命支持
一旦确诊立即行心肺复苏（CPR）,迅速建立有效的 人工循环和气体交换，并在心脏恢复搏动后巩固和 稳定复苏后的节律，以及防止心脏骤停后的造成的 后果
40
药物的应用（四）
注： （1）不要过早，过多的使用碳酸氢钠。
“宁酸勿碱” （2）每次给药后静脉注射0.9%的生理盐水
20ml，抬高注射肢体20°~30°数秒，以加 快药液到达中心循环，并不间断心脏按压
41
8.持续生命支持
维持有效循环：抗休克（根据病因对症处理） 防止脑缺氧和脑水肿；降温、镇静、抗癫痫、
碳酸氢钠250ml：
用法：5%碳酸氢钠40~60ml，静脉注射，每隔10分钟可重复 使用；随后根据血气分析应用碳酸氢钠。
39
药物的应用（三）
新增 阿片类药物相关的危及生命的紧急情况下旁 观者给予纳洛酮 对于已知或疑似阿片类药物成瘾的患者，如 果无反应且无正常呼吸，但有脉搏，在提供 标准BLS（成人基本生命支持）救治的同时， 给予患者肌肉注射或鼻内给予纳洛酮
根据复苏的三个阶段首先给予基础生命支持（CAB） 胸外心脏按压 C
开放气道 A 人工呼吸 B
11
（一）胸外心脏按压-C
按压的部位:胸骨中下三 分之一交界处 沿肋缘 至剑突向上两横指
按压深度:5-6cm 按压频率:100-120次/分 按压比例为: 30:2
5-6
12
37
药物的应用（一）
5.心肺复苏的基本程序二
继之开放气道 再行人工呼吸 有条件时进行电除颤、气管插管后人工呼吸 头部降温 迅速建立静脉通道，进行药物复苏 在进行抢救的同时转送至医院或重症监护室，
继续复苏。
10
6.基础生命支持
一旦确诊立即行心肺复苏（CPR）,迅速建立有效的 人工循环和气体交换，并在心脏恢复搏动后巩固和 稳定复苏后的节律，以及防止心脏骤停后的造成的 后果
40
药物的应用（四）
注： （1）不要过早，过多的使用碳酸氢钠。
“宁酸勿碱” （2）每次给药后静脉注射0.9%的生理盐水
20ml，抬高注射肢体20°~30°数秒，以加 快药液到达中心循环，并不间断心脏按压
41
8.持续生命支持
维持有效循环：抗休克（根据病因对症处理） 防止脑缺氧和脑水肿；降温、镇静、抗癫痫、
碳酸氢钠250ml：
用法：5%碳酸氢钠40~60ml，静脉注射，每隔10分钟可重复 使用；随后根据血气分析应用碳酸氢钠。
39
药物的应用（三）
新增 阿片类药物相关的危及生命的紧急情况下旁 观者给予纳洛酮 对于已知或疑似阿片类药物成瘾的患者，如 果无反应且无正常呼吸，但有脉搏，在提供 标准BLS（成人基本生命支持）救治的同时， 给予患者肌肉注射或鼻内给予纳洛酮
根据复苏的三个阶段首先给予基础生命支持（CAB） 胸外心脏按压 C
开放气道 A 人工呼吸 B
11
（一）胸外心脏按压-C
按压的部位:胸骨中下三 分之一交界处 沿肋缘 至剑突向上两横指
按压深度:5-6cm 按压频率:100-120次/分 按压比例为: 30:2
5-6
12
37
药物的应用（一）
红色医院医疗急救救护主题PPT模板
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为客户提供有效服务，是我们工作的方向和价值评价的标尺， 成就客户就是成就我们自己。为客户提供有效服务，是我们 工作的方向和价值评价的标尺，成就客户就是成就我们自己。 为客户提供有效服务，是我们工作的方向和价值评价的标尺， 成就客户就是成就我们自己。
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为客户服务是我们存在的唯一理由，客户需 求是我们发展的原动力。我们坚持以客户为 中心
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为客户服务是我们存在的唯一理由，客户需 求是我们发展的原动力。我们坚持以客户为 中心
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为客户服务是我们存在的唯一理由，客户需求是我们发展 的原动力。我们坚持以客户为中心，快速响应客户需求
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为客户服务是我们存在的唯一理由，客 户需求是我们发展的原动力
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为客户服务是我们存在的唯一理由，客 户需求是我们发展的原动力
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为客户服务是我们存在的唯一理由，客 户需求是我们发展的原动力
汇报：
PART 01
基本工作概述
PART 02
急救知识培训PPT课件课件课件
• 方法是： (1)肩背倒立倒水法：将溺者双脚提起，使溺者呈倒立状，用 手轻拍溺者背邯。 (2)伏膝倒水法：抢救者应左脚跪地将溺者腹部置于抢救者右 大腿上，使其头部 及上肢下垂，抢救者左手将溺水者头部 稍抬起使脸朝地面，右手轻拍溺水者腰背部(图l、2)。溺水 者呼吸，心跳停止时，应立即进行人中呼吸和胸外心脏按摩， 直至呼吸心跳恢复。
急救知识培训PPT课件课件
49
中暑
• 中暑的先兆症状是大量出汗、 口渴、头昏、耳鸣、胸闷、 心慌、恶心、四月支无力等.
• 此时应立即停止工作或运动，到阴凉处休息，可喝些冷
饮、淡盐水，可服用藿香正气水、十滴水、人丹等解暑
成药。如在有先兆症状时不采取措施而继续在高温环境
中工作或运动，患者可能发展到中度或重度中暑，出现
一旦发生这种情况，千万不要叩击病人的背部，应在
迅速与医院联系或将病人转送医院的同时，立即对其进行
现场急救。这里介绍海姆立克手法，简单易行，十分有效。
美国海姆立克教授发明这种手法，曾挽救了数以万计喉气
管异物病人的生命。方法如下：
急救知识培训PPT课件课件
53
应用于成人
1.抢救者站在病人背后，用两手臂环绕病人的腰部。 2.一手握拳，将拳头的拇指一侧放在病人胸廓上和脐上的
心肺复苏的“黄金8分钟”
阿-斯综合征（Adams-Stokes综合征）即心源性脑缺血综合征，是指突然发
作的严重的、致命性缓慢性或快速性心律失常，使心排出量在短时间内锐减，
产生严重脑缺血、神志丧失和晕厥等症状。阿-斯综合征是一组由心率突然变
化而引起急性脑缺血发作的临床综合征。该综合征与体位变化无关，常由于
体温上升，皮肤灼热、呼吸急促、呕吐、烦躁、抽搐、
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01
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框架完整 Байду номын сангаас容真实
急救小常识
框架完整 / 所有文字可以修改 / 图片可以替换
CONTENTS 目录
01 请替换文字内容 02 请替换文字内容 03 请替换文字内容
在算术中称为"和倍"和"差倍"问题，由于是逆向思考题，解法特殊，不易掌握，现在用方程来解，不仅思 路较简单，而且这两类问题的思路统一，解法一致，既可减轻学生负担又提高了解应用题的能力，是今后 小学学习分数等应用题的基础，也是今后到中学继续学习代数方程解应用题所必须具备的知识，必须重视 这部分内容的教学。本节课的教学目标是使学生初步掌握含有两个未知数的应用题的解题思路和方法，会 解含有两个未知数的应用题；会用把两个未知数的值代入已知条件看是否符合的方法进行验算；在教学解 题思路的同时培养学生初步的分析、综合、比较的能力；在解题过程中进一步培养初步的类推和迁移的能 力及养成独立思考的良好习惯。本节课的重点是正
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红色简约风创伤急救知识PPT模板
创伤的现场处置
1．迅速脱离危险环境 2．保持呼吸道通畅 3．维持循环稳定 4．止血和伤口处理 5．骨折固定 6．封闭开放性气胸 7．正确保存离断肢体：无菌敷料包裹放入洁净的塑料袋内，冰 块低温保存。 8．组织转送患者 ：根据轻重缓急有计划地进行。
常见意外伤的急救处置处置
1、交通事故
（1）交通事故致死主要原因 头部损伤、严重的复合伤、碾压伤。 （2）救护原则 ①紧急呼救、保护现场、转运伤员、电话120、110、122。 ②且勿立即移动伤者，除非环境危害（汽车着火、有爆炸可能） ③关闭引擎、固定车轮。 ④查看伤情，区别对待。 ⑤先救命，后治伤，呼吸心跳停止实行徒手心肺复苏术。
（二）、创伤的分类
损伤部位与外界是否相通
闭合性损伤：钝器、撞伤，体表无伤口，受伤处肿胀、青紫 开放性损伤：体表见有伤口、出血。 多发伤：同一致伤因素同时或相继造成一个以上部位的严重创伤。 复合伤：不同致伤原因造成不同性质的损伤。
轻度
按伤情分类
中度
重度
创伤的现场检查
1、呼吸功能: 看 听 2、心脏功能：判断动脉搏动 3、检查神志：意识反应、瞳孔 4、检查伤口：大小、是否出血 5、检查脊柱及脊髓损伤：活动肢体、是否有局部疼痛 6、其他：胸部、腹部、骨盆、四肢。
创伤评分
1、创伤指数（TI）： 按照损伤部位、损伤类型、循环（血压、脉搏）、呼吸和 神志等五方面进行评定 总分越高，伤情越重 总分≤9分为轻损伤，门诊治疗即可 10～16分为中度伤； ≥ 17分为重度，应收住院治疗； ≥ 21分则病死率剧增 ≥ 29分则80％在1周内死亡。
创伤评分
2、医院前分类指数（PHI）
致病的原因
（二）、创伤的分类
3、机械伤 由于机械操作不当致伤，多以绞伤、挤压伤、撕脱伤为主，导致肢体开放 性损伤或断肢、断指、组织挫伤，血管、神经、肌腱损伤和骨折等。 4．锐器伤 被尖锐锐器刺伤，伤口较深，易出现深部组织损伤，胸腹部锐器伤可导致 心脏、肺脏、肝脏、脾脏或大血管损伤，四肢易出现血管、神经及肌肉损 伤。
红色简约医疗世界急救日PPT模板
对于1岁以下婴幼儿
• 第一步：蹲在地上或者坐在椅子上 • 第二步：抱起宝宝，将宝宝脸朝下，身体
倚靠在大人膝盖上 • 第三步：拍背。一只手托住宝宝下颌，另
一只手掌根用力在两肩胛骨中间拍5次 • 第四步：压胸。把宝宝翻正，在胸部正中
靠下部位，用食指和中指按压5次 • 第五步：重复拍背与压胸，直到异物排出
注意事项：
• 不要自行服食退烧药 • 若冰块、冰袋过冷，可能导致血管收缩而无法顺利散热 • 不要涂抹感觉清凉的外用成药(如万金油)，油性物质不利于散热
9月17日 演 示 完 毕 ， 感 谢 您 的 观 看
世界急救日
灾难和意外事件随时可能发生，学习急救知识可以为你和周围 的人提供宝贵的帮助和保护。
汇报：XXX
急救小常识
3. 止血带止血法
• 适用于四肢较大动脉出血。操作前应先将伤肢抬高，止血带应尽量靠近出血部位，并注意每 小时松开一次，避免缺血坏死(*上臂中段禁止使用止血带，否则会造成桡神经损伤）
注意事项：
• 开放性外伤的处置黄金时期是受伤后6~8小时 头面部可适当延长至24小时。超过此时间不处 理，伤口感染率会大大增加
时间：202X.XX
World
First
Aid
Day
急救小常识
四、宠物 咬伤
立即清洗伤处
• 用肥皂水和流动清水交替清洗伤处15分钟以上 • 用清水或生理盐水洗净伤口，用棉球擦干，再用碘伏或
酒精消毒 • 及时就医，根据伤口情况尽快注射疫苗
注意事项：
没有伤口，只有牙印或爪痕，也可能存在看不见的皮肤损 伤，需及时处理。 注射疫苗应及早、足量。
急救小常识
急救小常识
一、心脏骤停
• 心肺复苏“黄金四分钟”：若心脏骤停，4分钟内开始心肺复苏，存活率可达 50%
红色急救PPT模板下载
红色急救PPT模板下载篇一：急救常识急救常识1.一般原则（1）急救是指威胁人体生命安全的意外损伤或急病所采取的一种现场紧急救护措施。
（2）急救目的就是救命，即采取紧急有效的处理，以挽救病人的生命，如病人大出血的止血等；急救的另一目的是改善病人状况，如止痛等，尽可能使病人少受(转载于: 小龙文档网:红色急救ppt模板下载)痛苦并预防并发病，如骨折后很好固定，以免发生并发损伤等。
（3）急救的工作只是暂时性使病人脱危，还需尽快送医院进行抢救治疗，以挽救病人生命。
2.出血出血的急救原则：对大出血病人首先要进行止血，如应用压迫垫或止血带等止血；对出血过多的病人要及时进行抢救，除止血外还可采用强心剂止痛药物，并尽快送到医院抢救。
（1）血液是维持病人生命的主要组成部分，流血过多，容易造成病人死亡。
出血一般可以分三种：一种是动脉出血，血色鲜红，血流出如喷泉状，时间稍有延误就可造成病人死亡。
第二种是静脉出血，血色紫红，血流出较徐缓。
如能及时止血，危险性不大。
第三种是毛细血管出血，一般血流出如水珠状，会自己凝固止血。
以上三种为外出血，还有一种叫内出血，日胸腹或或头颅里面血管破裂出血，这种出血外表是看不见的，但病人会感觉有头昏眼花，面色苍白，呼吸困难和不安等现象，是比较危险的，应及时送医院抢救。
（2）如病人是动脉出血，应使用手指压迫伤口与心脏间一定部位使其止血。
①颞颅、头皮或前额出血，应在耳前施用压力。
②在面部眼以下的部位出血，应沿下颌角处施用压力。
③喉部割破出血，应将两手指尖放在气管之旁，并将拇指放在头后，然后施用压力，将割破的血管压向脊柱。
④臂的最上部、腋窝或肩部出血，应在锁骨后面的空窝向第一根肋骨施用压力。
⑤手部、前臂及上臂出血，应用手握住上臂的肩与肘当中的部分，四指放在上臂里面，拇指放在外面，然后从四指到拇指施用压力，这样将动脉压向臂骨。
⑥大腿、小腿或足部出血，应将手掌或足踵放在鼠蹊之中间，并施用压力，这样将股动脉压缩。
急救培训应急救护急救知识PPT模板628
基本急救技能
心肺复苏术（CPR）
识别心脏骤停
检查患者是否有意识、呼吸和脉 搏。
实施胸外按压
在患者胸骨下半部进行有力、快 速的按压，保持每分钟100-120 次的频率。
呼叫急救电话
拨打当地急救电话，启动应急救 援系统。
开放气道
清除患者口腔异物，采用仰头抬 颏法或推举下颌法开放气道。
止血与包扎技术
识别出血类型
对因治疗
针对不同病因采取相应的治疗措 施，如抗过敏、抗感染等。
03
常见意外伤害处理
创伤、骨折及关节脱位处理
创伤止血
采用直接加压止血法，使用干净纱布或绷带紧压伤口，减少出血。对于严重出血，需使用止血带 并尽快就医。
骨折固定
在确保环境安全的前提下，对骨折部位进行固定，可使用夹板、绷带等物品。固定时应超过骨折 两端的关节，避免二次伤害。
总结回顾：提高自救互救能力
强化安全意识
时刻保持警惕，关注周围环境变化， 及时发现潜在危险。
加强团队协作
对每次救援行动进行总结反思，不断 完善和提高自身应急救护能力。
学习急救技能
掌握基本的急救技能，如止血、包扎 、心肺复苏等。
不断总结经验教训
在救援过程中注重团队协作，发挥各 自优势，提高救援效率。
THANKS
判断出血是动脉出血、静脉出血还是毛细血管 出血。
直接加压止血
用干净纱布或绷带直接加压在伤口上，减少出 血量。
止血带止血
对于四肢大出血，可使用止血带阻断血流，但 需注意定时放松，避免组织坏死。
气道异物梗阻处理
识别气道异物梗阻
观察患者是否有呼吸困 难、咳嗽、喘息等症状
。
实施背部叩击法
对于意识清醒的患者， 鼓励其咳嗽，同时在其 背部两肩胛骨之间用力
世界急救日公益宣传PPT模板
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